以下是小编精心整理的青春映沃土?服务新农村-?矿大成教学子赴矿区农村参加，本文共4篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“江湖栗子”提供。
篇1：青春映沃土 服务新农村- 矿大成教学子赴矿区农村参加
青春映沃土 服务新农村- 矿大成教学子赴矿区农村参加社会实践
为了使在校大学生善用所学知识，提高社会实践能力，丰富假期生活，7月24日矿大暑期实践邢台小分队赶赴矿区农村开展“青春映沃土 服务新农村”主题活动。
实践队员到达矿区农村，向村领导讲明来意后，实践队员们受到了村领导以及村民的热烈欢迎。
按照事先安排好的小组，活动有条不紊地开展起来。实践小分队总共分为三组：第一组负责向村民分发宣传新农村建设的.传单；第二组负责走访村民进行问卷调查；第三组负责与村领导进行交流与沟通，从不同角度探讨新农村建设的有关问题。
通过实践队员们的协力合作，共同努力，圆满完成。在和村领导及村民的交谈中，我们深刻体会到农村的巨大变化。同时，我们也向村里提出了我们的想法和建议，他们欣然接受并表示会认真考虑的。
活动结束了，回想在农村的这一天，每位成员都充满着欣慰与自豪，我们相信随着社会主义农村改革的不断深入，在党领导人民群众共同努力下，这方土地将会变得更加美丽。
篇2：矿大成教学子赴矿区农村大力开展农村支教实践活动
矿大成教学子赴矿区农村大力开展农村支教实践活动
七月流火，骄阳四射，为弘扬百年矿大精神，展现成教学子风采，7月14日中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践团邯郸小分队顶着烈日，冒着酷暑奔赴冀中能源股份有限公司委培单位矿区周边农村，深入开展大学生暑期社会实践活动。
他们此次以“关注乡村建设，积极投身支教”为主题展开实践活动。为了更好的达到实践的目的，实践小分队的队长同矿领导联系后便开展起工作。他们采取小组作业的形式，这样使人力资源达到更好的利用。此次实践分为六个版块：义务干农活、宣传法律、环境卫生等知识；支教（课程含有：语文、英语、历史、地理、音乐、太极拳等），主要以暑期夏令营的形式展开，区别于一般的课堂教学，形式灵活，内容丰富，易激发同学们的兴趣；开展趣味运动会，带领孩子们做游戏，通过游戏竞赛的形式加强同学们对知识的掌握和各种能力的提升，把文具等学习物品作为奖品奖励给竞赛中表现好的同学；为孩子们放映一些儿童题材的电影；走访、了解生活贫困学生的生活情况，访问孤寡老人；课题研究：农村教育普及现状调查、农村地区医疗卫生条件调查。
通过此次暑期社会实践活动志愿者们希望让孩子们度过一段快乐而有意义的假期，宣传法律、卫生、教育方面的知识，让农村更加文明美丽，了解和调查当地贫困学生的生活情况，为他们争取社会资助和关爱，同时锻炼自身能力，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会价值。
踏着夕阳，实践队员们满载而归，他们不仅拓展了自己的'视野，锻炼了自己的实践能力，更重要的是看到了祖**亲的辉煌成就，更深深的感受了千千万万个深爱祖国的心！
篇3：“青春绿色长征行 志愿优美中国梦” -矿大成教学子赴
“青春绿色长征行 志愿优美中国梦” -矿大成教学子赴矿区参加社会实践
为了使在校大学生善用所学知识，提高社会实践能力，丰富假期生活，7月20日矿大暑期实践高平小分队赶赴南阳煤业矿区农村开展“青春绿色长征行 志愿优美中国梦”服务在矿区主题实践团。
上午八点左右实践队员到达矿区农村，向村领导讲明来意后，实践队员们受到了村领导以及村民的热烈欢迎。
尽管天气有些炎热，但同学们没有一句怨言，按照事先安排好的小组，活动有条不紊地开展起来。以录音的形式深入了解矿区矿工的艰辛，让我们进一步认清形势、增强信心，鼓励学生勤奋学习科学文化知识，苦练基本功，加强理论联系实际，在实践中检验自己，以应对将来的.就业挑战。以替环卫工人清扫大街的形式，去体验他们的艰辛，寻找志愿者的快乐，发扬志愿精神，自觉保护环境。
通过实践队员们的协力合作，共同努力，下午4时任务圆满完成。我们深刻体会到矿区的巨大变化。活动结束了，回想在矿区的这一天，每位成员都充满着欣慰与自豪，通过此活动了解矿工工作的艰辛，激发大学生奉献社会关爱他人的热情，促进和谐矿区的发展和建设。增强大学生的责任心、集体荣誉感、劳动最光荣的意识并培养学生吃苦耐劳的精神。
篇4：矿大成教学院暑期社会实践河北邯郸分队赴矿区周边农村支教
矿大成教学院暑期社会实践河北邯郸分队赴矿区周边农村支教
七月流火，骄阳四射，为弘扬矿大精神，展现成教学子风采，中国矿业大学成人教育学院暑期社会实践团河北邯郸小分队顶着烈日，冒着酷暑7月13日奔赴冀中能源股份有限公司委培单位煤矿矿区周边农村，深入开展大学生暑期社会实践活动。
“关注乡村建设，积极投身支教” 为他们此次出行的目的，为了更好的达到实践的目的，实践小分队的`队长同矿领导联系后便开展起来工作。他们采取小组作业的形式，这样使人力资源达到更好的利用。宣传开展的主要内容：1、义务干农活、宣传法律、环境卫生等知识；2、支教（课程含有：语文、英语、历史、地理、音乐、太极拳等），主要以暑期夏令营的形式展开，区别于一般的课堂教学，形式灵活，内容丰富，易激发同学们的兴趣；3、开展趣味运动会，带领孩子们做游戏；通过游戏竞赛的形式加强同学们对知识的掌握和各种能力的提升，把文具等学习物品作为奖品奖励给竞赛中表现好的同学；4、为孩子们放映一些儿童题材的电影；5、走访、了解生活贫困学生的生活情况，访问孤寡老人；6、课题研究：农村教育普及现状调查、农村地区医疗卫生条件调查。
通过此次暑期社会实践活动希望让孩子们度过一段快乐而有意义的假期，宣传法律、卫生、教育方面的知识，让农村更加文明美丽；了解和调查当地贫困学生的生活情况，为他们争取社会资助和关爱。锻炼自身能力，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会价值。
踏着夕阳，实践队员满载而归，他们不仅拓展了自己的视野，锻炼了自己的实践能力，更重要的是看到了祖**亲的辉煌成就，更深深的感受了千千万万个深爱祖国的心！
