既做又想的范文

时间:2022年12月11日

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来源:葛郎泰

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下面小编给大家整理了既做又想的范文,本文共10篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“葛郎泰”提供。

篇1:既

⑴已经:......以后。例:①既同寝,夜半,客曰。②既克,公问其故。③既泣之三日,乃誓疗之。④既定策,则仆须急归营。⑤东曦既驾。(既驾:已经升起。)⑥既加冠,益慕圣贤之道。⑦莫春者,春服既成。⑧屈平既绌,其后秦欲伐齐。

⑵与“又”、“亦”、“且”、“比”字连用,表示并列关系。例:①既视建筑雕刻为繁复,而又含有音乐及诗歌之意味。②有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿。③三军既惑且疑。④予为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。

⑶既然。例:①将军既帝室之胄。信义著于四海。(既:这里有“既然是”的意思。)②罪人有无不均,既各有得,何必更以多寡为差?

「既而」例:①既而儿醒,大啼。②既而敌行益迩。③既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。④既而胡即放宁夏知府。⑤既而将诉于舅姑。

「既已」已经。例:①不可,吾既已言之王矣。②齐军既已过而西矣。③既已,无可奈何。(既已:这里意思是事情已经到了这种地步。)

篇2:作文 又想上学

作文 又想上学

暑假快过去一半了。我开始想念起学校的生活了,真是上学时想放假,放假时想上学啊!想起那熟悉的面孔,那回响在耳旁的欢呼声;想起那令人捧腹大笑的事,想起那让苦涩回味的经历,我的心海又荡漾着层层涟漪。

我还记得在班车上,一天一个一年级的女生抢走了另一个一年级女生的毛巾,那被抢的小孩急得“嗷嗷”叫,于是“放声大哭”-只打雷不下雨。我见状,立刻教她一招-出其不意。也许她还小,不懂什么意思,扶着座背,跺着脚,大声地对对方喊:“出其不意!”也许太激动了,她胖胖的小脸涨得通红,小肉团似的的脸上下摆动,那滑稽的'动作与幼稚的理解使在座的人哄堂大笑,几乎都喘不过气来。

我还记得,我们班的一个同学每天早晨都给我传达了一些体育消息,每一次都热情高涨,讲起话来滔滔不绝,我只能用八个字形容:铁杆球迷,口若悬河。他可谓“迷上加迷”:“广州恒大1:0东京FC”,“16人85:75凯尔特人”,“武里南联1:2广州恒大”等消息都被他像炸雷般向我轰来,弄得我对他是喜欢还是憎恨好呢。

……

暑假已过去一半,很快就要开学了,我好期待,好怀念,好珍惜这快乐的时光。因为一年后,我将别了母校,别了班车……

篇3:再见 又想作文

再见 又想作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

“这次习作不出题目,也不限制内容范围,请你自由表达。可以写最感兴趣的人、事、景、物。习作要做到内容具体,语句通顺,感情真实。”

很熟悉啊――记得每当一本语文书的最后一个单元即将结束的时候,所出的习作之题都是自由发挥。

于是,抬笔思考。

落笔,单调的天蓝将雪白的纸染成了不一样的色彩,可却像一个灵魂印记一样永远镌刻在这张白纸之上,永不褪却,永不消磨。

望着时间远去,笔尖旋转,风行逆转。却不知如何让自己将感情抒发。

有一些远去的记忆,总是在一支支笔下悄悄逝去。那些支离破碎的痕迹,在逝去的岁月里流淌着,未曾流走,却也未曾来到身边。重温旧梦,那些很模糊的地方,有的时候却是那些最重要的`地方,那些发誓一辈子要记住的地方。对面的他,或许忘不掉,可却总是背影的闪过;街道上三三两两的行人,也许只是无意一瞥,却记住一生。那些人生中无法掌握的事,那些人生中无法记忆的事,那些人生中命运掌握的事,那些人生中无法解释的事……既然已经无法理解,为什就不能试着去遗忘呢?

又一次看着同样的自由式作文题,乱按着键盘,喜欢听着敲打的声音。听着乱乱的歌,又开始回忆,又开始思考,又开始想,到底该怎样去写。

于是,我想到了,本身。

如果用作文题的本身去描写,不是更好么?

去记忆,去回忆,去写出感想。即使文字有多么的飘,中心有多么的不定,文字有多么不连贯,却也表达了即将离别的一份思念。

眼泪无法洗去痛苦――拉克丝内斯。

如果眼泪不可以,那么,我就用文字来洗刷心灵的痛楚,用文字来记叙飘忽不定的思绪,用文字来记录一切眼泪的缘由,用文字来镌刻出最真实的内心,用文字来代替眼泪的流淌。

我喜欢杨絮漫天飞舞的时候,那是春季。

白茫茫的一片,哪里都是杨树的种子,到处都是白色。茫茫流动的人海之中,夹杂那些飞舞不断的白色绒毛,像连绵不断的雪花止不住绝提。白色掩盖了所有,但若也能掩盖记忆……

再见,下次再见,还是……再也不见?

茫茫世界,谁能给我一个答案?

篇4:又想起了什么作文

在我记忆的宝库里,每一件事都是那样的值得去珍藏,有一件事使我到现在还不了解为什么。 那一天,天还下着雨,我和妈妈走在那堆满滥采,鱼鳞片的让我做呕的菜场小路上。走着走着,妈妈突然说:“我们买只鸡回家做汤喝吧!”我本来不想答应妈妈的话,因为我想快点离开这个恶心的地方,在这个地方我连嘴都不想张,但过来一想,买了鸡就可以喝到美味的鸡汤,我又实在控制不了自己就答应了妈妈,我和妈妈站在鸡笼边,妈妈边挑畸变和老板谈价钱,我看鸡笼里的鸡心理悠然而生出一种同情心,我觉得他们一个个都要被人类吃掉,真的很可怜。妈妈挑了两只又肥又大的母鸡,然后老板就拎着鸡走进了一间屋子,她把一把刀给清洗干净,然后把鸡的脖子一割。即顿时就死翘翘了,我很是感到郁闷。然后老板又用个桶把死鸡扔进去,我不知道这一步又是干吗,过了几分钟,桶里的鸡竟然扑腾了起来,我看到这一幕,心里由衷的佩服这些可怜而又坚强的鸡,又过了一会鸡不动了,它真的死了。接着老板又把两只惨不忍睹的鸡放进脱毛机里,机器“嗡嗡”地动,我却一直想想那两只可怜的鸡,机器停了下来,老板又取出那两只鸡,这时的鸡全身光溜溜的,那些鸡毛被残酷的机器抢没了,随后,老板又拿起刀把鸡肚子给划开把鸡的肠子、胃全给挖出来。之后又清洗了一遍,递给了妈妈。 在回家的路上,我一直在想,一直想,这些鸡太可怜又坚强,人类在残暴了,如果打个比喻可以说人类就像大灰狼,鸡就像兔子,狼吃了兔子就像人吃鸡。但法律有没规定人不能吃鸡,就像我们学得有一篇课文,因为太重视鹿,把狼给消灭了,鹿就大量繁殖,森林也被鹿给破坏了,所以经过了这件事情,让我明白了“弱肉强食”大自然的生态平衡。

篇5:又想起了什么作文

舒舒服服洗完澡,打开QQ,一条信息出现在眼前。

是章“遗憾”的信息,在八点零二分收到的,现在已经四十八分的。我快速打出一句“你还在吗?”发了出去,只见回答的是一张暴走漫画的表情包,上面有一个人打着哈欠。我又迅速发出“你要给我看的是暴走漫画吗?”

许久,没有动静,但一会儿,她便发来了两张P图,我不禁对他有了一丝好感。但注意到图片上的文字后,我对他的那丝好感瞬间灰飞烟灭。因为图片上的句子是在骂我呢。

我好一会儿都没理他。再次打开QQ时,只见那两张图片被章“遗憾”发上了(6)班,我发火了,心里把他骂了无数次:可恶的章“遗憾”,八爪死章鱼,去死吧!别让我捉住机会,否则一定要把你抓来做铁板章鱼烧!不过做好了我也不会吃,谁叫你章“遗憾”是个遗臭万年的死家伙!我的怒火直线上升,不知何时,我的拳头也握紧了,看来这只死章鱼“活”不了多久了。

关了灯,回想那个时好时坏让人搞不清楚接下来又会干什么的家伙,再仔细一想:这也只是同学之间的玩笑罢了。再说,不是我自恋,我那么聪明的人怎么会傻呢?再说了,学校里章易晗有时不会做的题目还是我帮他忙,而他也时常帮助我,这么想来他这人还是不错的啦!想到这儿,心情也好了不少,但并不意味着下个星期在学校时,我会随随便便放过他。

我不想了,闭眼睡去……

篇6:又想起了什么作文

满招损,谦受益。――题记

骄傲使人落后,谦虚使人进步。小学的时候,我就已经明白这个道理了。或者说,我以为已经明白这个道理了。

小时候,我的成绩在班上一直很好,难免就有了沾沾自喜的时候。有一天,我又开始骄傲了,爸爸妈妈把我拉到一旁,说:“《尚书》上都说:满招损,谦受益。你可不能这样。”“满招损,谦受益,什么意思呢?”我十分迷惑。爸爸告诉我:“不管做什么事情,都要谦虚,如果受到一点表扬就骄傲自满,就肯定不会再进步了。”

光阴似箭,很快,我上初中了,也渐渐明白了其中的道理。不管什么事,都是说起来容易做起来难。成功时志得意满,一副天下舍我其谁的表情。一受到一些小挫折,马上就心灰意冷,又把自己看得一无是处,以为自己什么都不行。这样的态度,不管对什么人,什么事,都是最要不得的。因为夜郎自大,骄傲自满而失败的例子有很多,因为虚怀若谷,谦虚谨慎而成功的例子也是举不胜举。要明白满招损谦受益的道理并不难,要真正做到这一点却困难得多。但是,如果能保持不断进取的信念和行动,在成功时因为不断向前而无暇自满,失败时忙于走向成功而无暇自卑、自责。那么要做到它或许也不是一件太难的事吧。

这次期中考试的成绩出来了,我的成绩不错,但我并没有以此为满,而是和爸爸妈妈一起探讨语文没有考好的原因,争取再进一步。因为现在我已经掌握了一些英语单词,妈妈又改送我一句话:stay、hungry,stay、foolish。什么?叫我“保持饥饿,保持愚蠢”?可是转念一想,我又想起了小时候爸爸妈妈和我说过的那句话,这和“满招损,谦受益”不就是同一个意思吗?学习上求知若渴,生活上大智若愚。这才是这句话的真正含义。

篇7:又想起了什么作文

对于记忆好像是有些不受控制的,总是在我没有防备的时候突然会在脑海中想起按句话,给我勇气,让我们能够去面对一切。

有些话像颗流星,不经意间划过天际,划过耳边,在夜空上留下一道闪烁着银白色的火花,如同划过心间的一道美丽的弧线,瞬间即逝后便永远地停驻在心头。

小时候,班里有一个女生,我只能远远地仰慕她,她有一头又长又黑的头发,声音甜美、温柔,小巧的嘴角总是上扬,永远微笑地面对我们每一个人,他的成绩总是名列前茅,所以老师和同学都很喜欢她。而总是淹没在人群中的我只能默默的羡慕着她。

班里有一次小考后,成绩发下来,她又考了第一,老师表扬了她,我坐在角落,望着自己平凡不过的分数,觉得很失落。

回家后,忍不住问妈妈:“为什么她那么优秀,我也想跟她一样呀!”妈妈摸了摸我的头,笑着说:“你也可以做到啊!”“真的吗?”“当然,只要你想,你努力过了吗?努力了,你就能做到别人能做到的事呀!”

我带着这句话,去做每一件事,努力学习,认真听课,大胆说话,自信、认真对待每一天,因为,你的.生活,你才是主角。就这样,一学期过去了,期末考试我得了全年级第一,证实了妈妈说的那句话“别人能做到的,你也能做到。”

后来,每次在学习和生活中遇到了挫折,我都会不经意间想起妈妈的话,“别人能做到的,你也能做到”,于是,在哪里跌倒,我就在那里爬起来,向着自己的目标奋斗。只要心中有所想,胜利的彼岸一定能到达。

篇8:又想起了什么作文

人活在世上总会有一些点点滴滴使人终生难忘。我也不例外,每当写起英语作业时,我都会看到她的背影。

遇见你。

我第一次遇见你的时候,我还是一个顽皮、不懂事的孩子,每当是英语课,你在黑板上指指点点时我都会在下面和朋友一起玩耍、嬉戏,仿佛要个你作对似的。你生气了,把我叫了起来,批评了我一顿,毫不给我留面子,那是我,开始讨厌你。

讨厌你。

我开始反击,不断给你制造麻烦,你愤怒了,但却无能为力。我不由自主的笑了起来,笑的是那么的开心,我也让你体会到那种痛苦了。后来我更加放肆,上课捣乱,作业不交,这是我开心极了。可乐极生悲,考试完后,我的心情由晴转阴,成绩一落千丈,我落泪了……就在这时,你走了过来,安慰着我,我停止哭泣,望着你――我是第一次那么近的看着你,你是那么的慈祥,那么的和善,我在心里想:你不恨我吗?

喜欢你。

我慢慢的变温和了,对你的讨厌也慢慢的消失了,我感到上课也是一种欢乐。我开始与你聊天,谈心。你就像是我的朋友,最好的朋友。有一次,我无意中问你:“你不讨厌我吗?”你笑着对我说:“恨,是不能解决问题的。”我把你这句话牢牢的记住了。

时光飞逝,我已经升中学了,再也没看到你了,我一直在想:我和你还能再见吗?

篇9:又想起了什么作文

月圆之夜,勾起了我对妈妈的思念。月,多么像妈妈的脸,妈妈标致的五官清晰地出现在我的眼前,她咧着嘴正对着我笑,脑子里不禁浮想连翩。

妈妈不爱笑,自我懂事以来,就没有见过妈妈笑,我多么希望看见妈妈笑啊。我想妈妈的笑肯定很美,肯定不比蒙娜丽莎的微笑逊色。我问妈妈:“妈妈你为什么不笑呢?”回答只是一片沉默。

我一定要让妈妈笑,这是一个多么卑微的愿望。或许在同龄人身上,这根本就不叫愿望。可是我等待了十年才有幸见到。十年啊,你知道十年有多久吗?我在这十年期间从没做错过一件事情。考试考完后,我捧着100分的试卷给妈妈看,希望得到笑容,但只得到妈妈的爱抚;六一儿童节期间,我自豪地将奖状放在妈妈眼前,可妈妈还是没笑,只听到妈妈叫我不要骄傲之类的话……

在我十岁的时候,我和一群大人去包橘子,一箱一元钱。我向大人请教包橘子的方法,很快我学会了,看着一箱满满的橘子,我没有退缩,先把目标设为一箱,然后冲着目标奋斗,包完后,又把目标转移到下一箱。不知不觉,五箱橘子已被我包完,手又红又肿,我不满足于现在,便又向第六箱进攻,不久又被我征服了,一个橘子的头上尖尖的枝把我的手划破了,我不怕痛,继续干下去,我在厂里坐了一天,包了整整十箱。在没有大人的帮助下,十岁的我在社会上竟挣了十元钱。这十元钱可都是血汗钱,是我奋斗了一天才挣得啊,我拿着十元钱递到妈妈面前,妈妈的眼睛溢出了泪水。“妈妈,你怎么哭了?”“不,孩子,我在笑。”我看着妈妈的脸,真的,是在笑。妈妈的笑三年发芽,五年长大,七年长出花苞,十年才绽放,伴随着晶莹的露珠绽放。

抬头看天空,月还是那么圆。

篇10:又想辞职了,坎坷人生!

之前呆了一家外企,2年了, 做工艺的 ! 工作很累, 主管脾气也不好, 小组里6个同事陆陆续续离职了 , 等到我走的时候 ,部门里 还剩下连我2个工程师了。本想坚持下去, 但是年后调薪让人心寒。

选择了一家单位,然后原单位离职。 可能是选择太草率了 。来了新单位报到后, 工作了近一个月 , 和之前相比跨了行业 ,和技术基本也无关了 , 项目的事情较多。 实际的工作内容就是排新品实验计划,现场组织做测试, 回去写总结记录。很多时候要自己去领材料, 自己一个人落寞的在嘈杂的车间用小车拖拉这沉重的零件和工装到线体, 很多时候还要亲手搬工装很远, 在车间一站就是半天。联系其它部门的同事来协助测试, 饱受白眼,还得赔笑说谢谢!

我心理在思考,这是我要的工作么?上学到了工科硕士,苦点累点不在乎,但现在做的和技术没有关系的工作,有意义坚持下去么? 有时又劝自己,工作可能就是这样, 干什么工作都是工作?若是再次跳槽,会对以后面试工作有负面影响么?

网友么,我该如何抉择啊?真的不想荒废青春

[又想辞职了,坎坷人生!]

又想起了母亲的散文

用“既…又…既…又…”造句

既灬也灬造句

诗经:既醉

既什么又什么造句

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