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每天的日子九年级日记400字

时间：2022年12月11日

来源：青蝇吊客

编辑：本站小编

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今天小编就给大家整理了每天的日子九年级日记400字，本文共7篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!本文原稿由网友“青蝇吊客”提供。

篇1：每天的日子心情日记

每天的日子心情日记

毕业一年了，仿佛依旧记得去年的七月。而一张张喜悦中夹杂着些许伤感的脸庞却渐渐模糊在心里。毕业典礼，散伙饭，然后挥手告别。记忆中没有谁哭泣过，大家只是互相勉励着，生活对于我们还有太多的惊喜等待我们去经历。

十一个月了，工作越来越顺了，同事越来越熟了，同学却越来越疏远了，联系的就剩下那么两三个了。我的日子，我的生活没有原本想象中的那般精彩，多了现实的平淡，激情在时间的`磨砺中消退，每天的每天，有太多的重复了。

周一到周五，上班，下班，上课，下课，回家，睡觉。

周六和周日，睡觉，看书，看电视，上网，逛街，聚会。

仿佛这两句话就可以概括出我所有的日子了。而我也开始变得现实了，再也写不出那些美丽的语句了，我曾经和朋友们说过，美丽的文字是要有忧郁的心情才能写出的，而现在的生活实在太充实了，让我没有了时间去考虑，没有时间去悠闲的想，思路在这里枯竭，剩下的只是没有意义的无病呻吟。

篇2：九年级日记400字

今天早上放学，我想老师布置的作业写好再回家。有语文作业、数学作业、还有英语作业，三科，不知猴年马月能写好啊。……幸好也有一些同学要写好作业才回家的，有伴了哈哈~

写了一会儿，我和那个范_同时写好了，你说巧不巧?然后，我就准备回家了的，范_马上跑到我的面前，还得意的说：“我比你快啊~”我一听就激怒了，恨不得踢他一脚，他看到我准备踢了的时候，跑得比兔子还要快，我想去追逐，就说：”你给我站住!“我马上跑上去，跑下楼了，结果遇到了胡_，他和范_ VS 我，什么?2比1不公平的啊!我准备马上就撒腿跑，管他三七二十一的，范_的手差一点就摸到我的肩膀了，使得我差点摔跤，我继续跑，跑到了校门口，范_有气无力的说：”呼呼~我……的.鞋带……松了!“他蹲起系这鞋带，突然发现胡_不见啦，唉懒得去找他了。我就回家了。

回到了家，爸爸问我：”你冷吗?“”不冷，还热呢!“我来到楼梯前，顺手拿了个安慕希酸奶就跑上楼了，爸爸说：”你顺手牵什么啦?“”酸奶!”我就跑到我的房间去了。

别人是顺手牵羊，我是”顺手牵奶“!

篇3：九年级随笔日记400字

今天是周末，约好同学周末一起过来玩，所以妈妈起床上班的时刻，我也跟着起床啦。每逢周末，我都会提前起床，一来可以和我的同学一起玩，二来也可以做我自己喜欢做的事情。

妈妈笑着而又无可奈何指着我的鼻子说：“小鬼灵精，上学的时候催促几次都起不来，一到周末不用叫你倒自己起来了，真拿你没办法，平时还是需要激励你的兴趣才行哦。”我也笑着说：“我怕起晚了，该做的事情还没有做完，同学，朋友（同一小区的同龄小朋友）又来找我玩”。

洗漱完毕，妈妈端好已准备好的紫米粥，让我吃完的再做其他事，因为味口不好，早餐也不想吃，所以一边叫着一边哭泣着说：“我不喜欢吃，我不爱吃，我想吃其他的早餐”，妈妈知道我又开始耍小脾气了，才不管三七二十一，狠狠的说：“必须吃完才可以玩”，我只有含着委屈的泪水，一口一口难受的吃完了早餐。

吃完早餐，妈妈也开心的笑了，跟着上班去了。

我也有自己的时间，开始看起了我的小人书，还有为了参加六一表演绘画，开始画起了我最喜欢的毛笔水墨画。

篇4：九年级随笔日记400字

哎。又到了周末，真烦人。每次一到星期五，我就得背着沉重的书包，迈着艰难的步子回家。即将面临的'，是一大堆作业和父母的唠叨。哎。周末。

“妈。我的作业搞定了。看一会儿电视可以吗？”我大声叫道。“不行。你买的卷子你还没做呢。做完了你还要看书，虽说还是初一，但是可不能够马虎呀。”妈妈一口否定了我的请求。哎。我的周末。你在哪里？

“哈哈哈。这个游戏真好玩啊。”“是呀。哈哈哈。”听着窗外那银铃般的笑声，心中不禁多出了一丝忧郁……自从上了中学以后，我觉得在学校和在家里就没有什么区别了，在学校本来就已经有够多的作业了，回家，不光要完成老师布置的作业，还要完成家长布置的作业。哎。我的周末。

“小满。快起来，去上补习班。要迟到了。”妈妈急匆匆地把我拉出了家门，向补习班跑去。哎。本打算周末在家好好睡个回笼觉的，又被这补习班给搅黄了。哎。我的周末。

家长们都说现在的孩子幸福，虽说幸福是幸福，可我没体会到快乐，整天被作业围着转，没有玩的时间，好不容易有玩的时间了，父母又说，玩了还要写日记。

哎。黑色的周末，你什么时候能够停止呀。我的周末。哎。……

篇5：九年级随笔日记400字

在我们小区，不仅住着人，还住着动物。

动物有许多种类，大到狗狗，小到蚂蚁。他们都有家——狗狗是人们的宠物，自然有人们为它们建好小窝；小蚂蚁呢？呵呵，这么大个小区，自然有许多蚂蚁洞了；而鱼，一个个大小不一的池塘，十分明显，就是它们的家……可是，鸟儿们呢？

这里没有人们为它们准备家，它们要怎么过每一天呢？

终于，我发现了——

某日早晨，大家都还在熟睡中，突然，一阵“叽叽喳喳”的声音传入了我的耳中。真是的，什么东西啊？吵死了。“叽叽叽。”可是，这东西照常还在吵，毫无睡意的我，立马跑到阳台，想要揪出这罪魁祸首——我定眼一看，几只小鸟“站”在树枝上，很快乐地在唱着歌，聊着天。唔，我晕，原来就是它们啊——几只顽皮小鸟。我无奈的耸了耸肩……咦？我突然想了起来，它们住哪呀？我睁大了眼睛，四处寻找着，终于，在两棵树上，发现了鸟巢。（这儿的鸟巢，非“北京鸟巢体育馆”也）哦。这就是他们的家——两只用树枝搭起的巢。

篇6：九年级魔术日记400字

“哇”,”怎么这么神奇啊!“教室里为什么会发感叹声?请听我娓娓道来。

今天，老师眉开眼笑地对我们说：”我要给你们表演一个魔术。魔术的纪律要求是：不但不能离开位置而且还不能站起来。”接着老师郑重其事地说：”我要选一个人来当我的助手。”我们都跃跃欲试地举起了手。我心想：老师肯定会请我的，果然老师邀请了我。我眉飞色舞地走上了讲台。我不但长得眉清目秀，而且还扎着一条马尾辫。

魔术开始了，老师先在我的手上刮了一些粉笔屑，还神秘兮兮地说：我请一个小朋友来吹掉粉笔屑，然后我又把粉笔屑变回来，老师请了璇璇来吹粉笔屑，璇璇吹完粉笔屑之后，老师一边舞动着双手一边念念有词：“天灵灵，地灵灵，哎呀，没能量了，我得请一个人上来给我输送能量。”于是老师请了小昊，小昊走上来，紧紧抓住老师的手，仿佛要把自己所有的能量送给老师。老师得到了能量，又开始念咒语了：”天灵灵，地灵灵，吗哩吗哩哄。“我张开双手。果然粉笔屑又变回到我手心里了。大家都议论纷纷，有的人说：”肯定是从指缝里掉下来的。“有的人说：”肯定是之前都涂好的。“而我想：肯定是老师趁我不注意的时候偷偷地把粉笔屑刮在我手上。

这个老师表演的魔术真是出神入化，让我们大开眼界。我希望下次老师还能给我们带来更精彩、更有趣的活动。