考场经验介绍：如何答题解决可多得分

下面是小编为大家整理的考场经验介绍：如何答题解决可多得分，本文共13篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!本文原稿由网友“dicy77”提供。

篇1：考场答题经验

考场答题经验

考试临近，周围考生都在抓紧分分秒秒复习，这对考试成功非常重要，但考场答题经验也不容忽视，我根据自己参加自考的经验，特别向考生介绍一下考场答题经验。

首先，拿到试卷后不要忙于先看题目，而要先写好姓名、准考证号、座位号。

其次，要仔细审题。在考试过程中，解答每一道题都要先审题。不仔细审题，容易答错、答偏。审题时不能粗枝大叶，不能想当然，也不能操之过急，特别是那些形式上类似以前曾经做过的题目，要特别注意。有的考生将考题匆匆看一眼，认为题目似乎与自己复习中遇到的相同，就按原来的思路下笔解答，结果文不对题，成绩大打折扣。审题不可求快。文字较长的题目要稳下心来仔细阅读，

再次，要认真答题。答题的程序有两种：一是根据答题的.时间分配，采用先易后难的程序；二是按照试卷编排的程序，一道一道地往下答，如果遇到难题或一时答不出来的题目，先跳过去。究竟采用哪一种答题程序，可根据自己的习惯进行选择。不管采用哪一种答题程序，在做完全部试题以后，都要认真检查，逐一复核，查漏补缺，检查时最好重新审题防止误答和漏答。答题要完整准确、条理清楚、要点突出、书写规范。考生答题要完整，该说的话要说够，不能丢三落四。切忌不分段，不分标点写下来，但也不必过于罗嗦。对于计算题，要把计算过程清楚地反映在答题过程中，一步一步解答，有利于成绩的评定。答题时要字迹清楚，不要过于潦草，让人难以辨认。

最后，应对所有答题反复核查。对于那些没有把握的答题，应着重以宏观角度去阐释。做到自圆其说，并尽量做完所有题目，不留空白题。

另外，不同类型的题，要用不同的答题方法。选择题：在答题时，如果能瞬时准确地把答案找出最好，假如没把握，就要采用排除法，即要从排除最明显的错误开始，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较，逐一否定，最终选定正确答案。

篇2：考场答题经验

考场答题必备经验

首先，拿到试卷后不要忙于先看题目，而要先写好姓名、准考证号、座位号，

其次，要仔细审题。在考试过程中，解答每一道题都要先审题。不仔细审题，容易答错、答偏。审题时不能粗枝大叶，不能想当然，也不能操之过急，特别是那些形式上类似以前曾经做过的题目，要特别注意。有的考生将考题匆匆看一眼，认为题目似乎与自己复习中遇到的相同，就按原来的思路下笔解答，结果文不对题，成绩大打折扣。审题不可求快。文字较长的题目要稳下心来仔细阅读

再次，要认真答题。答题的程序有两种：一是根据答题的时间分配，采用先易后难的.程序;二是按照试卷编排的程序，一道一道地往下答，如果遇到难题或一时答不出来的题目，先跳过去。究竟采用哪一种答题程序，可根据自己的习惯进行选择。不管采用哪一种答题程序，在做完全部试题以后，都要认真检查，逐一复核，查漏补缺，检查时最好重新审题，防止误答和漏答。答题要完整准确、条理清楚、要点突出、书写规范。考生答题要完整，该说的话要说够，不能丢三落四。切忌不分段，不分标点写下来，但也不必过于罗嗦，

对于计算题，要把计算过程清楚地反映在答题过程中，一步一步解答，有利于成绩的评定。答题时要字迹清楚，不要过于潦草，让人难以辨认。

最后，应对所有答题反复核查。对于那些没有把握的答题，应着重以宏观角度去阐释。做到自圆其说，并尽量做完所有题目，不留空白题。另外，不同类型的题，要用不同的答题方法

选择题：在答题时，如果能瞬时准确地把答案找出最好，假如没把握，就要采用排除法，即要从排除最明显的错误开始，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较，逐一否定，最终选定正确答案

填空题：在答题时，无论有几个空，回答都要明确、肯定，不能含糊其辞。填空题看似容易实则难，最好的应对办法是对学科知识中最基本的知识、概念、原理等要牢记;

名词解释题：在答题时，答案要简明、概括、准确，如分值较大，可简要扩展;

简答题：在答题时，既不能像名词解释那样简单，也不能像论述题那样长篇大论，答案要有层次，列出要点，简要扩展就可以;

论述题：在答题时，要紧密围绕题目，列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，此时考生要发挥自己的真知灼见，要在深度、广度上下工夫。如果对一些要点把握不大，时间又不允许多考虑，可多答一些要点，但要避免把不能说明问题或者与答案相矛盾的东西写上。

篇3：考研英语考场答题经验

书目推荐

过去在坛子里看到很多刚开始复习的同学会纠结买哪些书，这里先说说自己都用了那些书：

张剑的真题、张剑的《150篇》、新东方的《分类阅读高分进阶120篇》、单词用的是迈西考研乱序版、作文的话我买的是《160篇》、新东方的《高分写作》。

我复习用的书基本上就是以上这些了，还有很多书有很多人在用，但是我没有用过，在这里就不做过多的介绍了。用的书说完了，下面我来说说自己的复习过程。

完形填空

对于完型，我一开始就选择了放弃。因为完型分数不高要选的题却不少，而且要求的综合能力很强，总之性价比不高。当然也有很多人持相反的看法，这个还是看个人具体情况吧。我当时只在做真题的时候做过真题中的完型，也没有过多的关注。当然，放弃完型是在考试时间不够用的情况下的不得已的选择，如果时间允许，还是可以好好做做的。完型平时不用太注意练习，别的练好了，再去写完型就不会太差。

阅读理解

阅读，这个的重要性不用多说了吧，大家都知道，更有人说“得阅读者得考研英语”，所以阅读时复习的重中之重。我刚开始的复习时候是做张剑的150篇，就是在暑假的时候大概做了一个多月，当时做的效果不好，一篇经常能错3个或者4个，有的甚至能全错。当时自信心很受打击，后来在考研论坛上看到也有一些和我一样情况的人，感觉略微稍好了一些。

现在想想，当初做的不好可能主要有两个原因，一个是因为单词不认识、句子复杂看不懂，另一个是因为过去没有接触过考研阅读，对这个不熟悉。可能刚开始准备阅读都会有这个阶段吧，所以如果你也遇到了这样的情况，不要着急，一定要注意调整自己的心态。

个人认为150篇总的来说还是比较不错的阅读的，刚开始的时候可以用来熟悉考研阅读，为以后做真题进一步提高阅读做准备。虽然150篇很不错，但是在有些地方和考研的真题还是有一定的差距的，所以这个不用做特别多，做一些以后就可以开始做真题的阅读了。

平时做真题的一定要注意时间，练习在规定时间内完成，四篇阅读一般控制在70分钟左右。对于真题中出现的不认识的或者不熟练的单词，一定要用一个好点的笔记本记下来做笔记，这个非常重要!一个都不能漏，对于经常见到的很熟悉的却又想不起意思单词特别要重视，可以见到一次就在笔记本上记一次，重复记忆。

个人感觉考研的阅读除了文章句子很长很难懂以外，最难的就是要弄清楚出题人的做题思路。很多时候文章明明看懂了，可是就是做不对，这个是最让人郁闷的事情。关键问题就是你做题的思路和出题的思路不一样。这是研究真题的重点!我曾经出现过这样的情况，同样一道题，第一次的答案不对，第二次再做选了另一个答案，还是不对，这就是思路不对的原因了。对于这样的情况一定要反复研究真题解析。只有你的思路和出题人的思路一样你才能做对。

做阅读的方法有很多，有的先看题然后看完文章再做题;有的人看一道题目就去文中找答案，然后再做下一题。具体用哪种方法要自己在阅读的过程中积累经验灵活运用。平时第一种方法用的比较多，这样的方法方便理解全文，对于那种作者意图或者文章主旨的题很适用。但是对于文章特别难懂或者很简单的，用第二种方法很方便，就是文章看不懂也能拿到分数。

在阅读中如果遇到了很难的文章不要着急，可以先跳过去做后面简单的，等慢慢有做题的感觉了再拐过来做前面的。

新题型

新题型是最简单同时也是最难的题，它的技巧性很强。选标题和选段落相对来说还算比较简单，排序就是很难了，一个顺序弄错了就会让后面的全错了。个人认为新题型考试的时候至少要做到6分以上，要以10分为目标。平时注意新题型的练习，在距离考试两个月的时候就可以适当提高新题型的练习量，每天两道吧。

我当时做的是真题和新东方分类阅读高分进阶120篇的里面的所有新题型。那本新东方的书上的新题型谈不上好，不过作为练手应该够了。新题型有很多做题技巧，这里不多说了，一方面可以看看我提到的新东方的那个视频，那里面讲了很多技巧;另一方面，最重要的是要在把那些技巧运用到平时的做题中。只有多用才能会运用，否则老师教的再好也没有用。

翻译

翻译我到没有刻意的去做很多练习，主要把真题的翻译好好做做就行。平时阅读时注意看懂文章也就变相的练习了翻译了。这里要说明的是，在单词没有问题的情况下，什么句型啊从句啊什么的一定要弄清楚，只有分清楚句子结构了才能翻译出来。对不认识的单词可以猜，实在猜不出的想办法在不影响整体翻译的情况下尽量跳过去。

作文

作文的话可能大家平时都不是很重视，我也一样，就连平时一周写一篇都没有做到。如果你做到了，恭喜你，你比我做的好。但是到最后两个月的时候一定要注意作文的练习了。可以适当的背一些范文和模板，但是一定要想办法消化成自己的东西。模板要记，但是考试的时候不能照着就用，试想一句话或者一个模板大家都用，老师早就看烦了，你可能拿高分么?可以自己找题目练习，但还是要以真题为主。我的作文复习的并不好，这里就不给大家多说了。

单词

对于单词，我想额外的多说一下，英语中背单词可能是最头疼的事了，我从小单词背的都很烂。前面说过了，我按单词书背过，效果很差。后来我开始做真题自己总结单词笔记，整整做了两个笔记本。然后每天早上都至少读半个小时。每天都坚持，一直到考试前。有的人回可能会直接去背真题的阅读，这样也挺好，可是那么长的阅读我是实在记不住，所以我只看单词。

如果你记忆力好时间又允许的话，你可以去背真题阅读;如果你和我一样，那就把重点放到单词上把。这里有一个小小的技巧。就是大多数单词不一定要会写，只要做到看到了知道意思就行。这两个可是很不一样的要求，就像是我们平时看中文文章肯定没有问题，可是一自己动手写就常常提笔忘字一样了。这样就能省下很多功夫了。再次强调，你可以单词记的不多，但是凡是真题中出现的单词一定要记住!

做题顺序

再说说自己考试时做题的顺序，依次为：大小作文40分钟，阅读70分钟，新题型20分钟，翻译20分钟，完型20分钟，10分钟机动分配。

关于真题

真题才是王道!我把近的真题大概一共做了4遍。刚开始见到论坛上有人说自己做了6、7遍我很不理解。但后来也慢慢的知道了真题的重要性。如果当时有时间，我想我也会做第5遍、第6遍。第1遍一定要细，第一天先自己掐时间做，然后对答案。以后的几天就是看解析分析真题。

我一般一下午就分析两篇阅读，单词、句子、做题思路都要顾及到。一般一套真题弄完要4天左右。第一遍做完以后，这时答案也忘得差不多了，再做第二遍。如果说第一遍是认识真题的单词、句型和出题方式，那么第二遍的目的除了巩固前面的知识外，就是要重点用出题人的思路去做题。平时失分最多的往往就是那种理解性的题，例如文章主旨、作者态度的题，而这样的题如果想做对就一定要知道怎么去理解。

所以再次强调理解真题出题思路的重要性!不是做对了就算完了，一定要看你的思路和出题人的是否一样，多去看和理解真题的解析，细细体会，反复运用。近10年的真题应该就差不多了，如果有时间，可以再多做一些。可以先把前5年的做一遍，然后再做第二遍。这样用来打基础。接着做后5年的，也是两遍，用来提高。以后再重复做就是查漏补缺和巩固提高了。

在这里，我还想说一些和英语无关的东西。考研是一件很辛苦的事情，一路走下来都不容易。这里的辛苦不只是身体上的，更多的是心理上的。特别是越到最后心理压力就会越大。平时可以给好友或者家人打打电话吐槽一下，缓解一下自己的压力。然后千万不要想自己考不上怎么办。就告诉自己一句话“不管怎么样，我一定能考上!”。记住，学习是一件耐得住寂寞的事情，天道酬勤!

篇4：GRE四战考生得分规律和考场经验

【刷分必看】GRE四战考生得分规律和考场经验汇总分享

1. GRE考试答题数量和得分情况规律分析

首先来看一下这位四战考生的得分情况，数学部分因为一直都是满分就没有必要列举了，这里仅看语文VERBAL的得分，三列数据分别是做对题目数量/题目总数/实际得分：

22/40/153

21/40/153

27/40/160

29/40/162

从上面数据可以看到，考生的答题正确数量基本上和得分是比较符合的，虽然前两次答题正确数量略有差别，但考虑到不同SECTION的难度系数差别等因素，获得同样分数也很正常。而对于想要追求GRE高分的考生来说，在能够基本保证数学部分拿到满分的前提下，如果想考到320分以上，那么至少做对50%的题目还是很有必要的，而如果大家想要冲刺一下330分，语文正确答题书就需要达到27-28题才会比较有把握了。

2. 写完作文不要直接开始继续做题

根据这位同学的反馈，由于GRE考试没有听力口语部分，所以考场上是不需要戴耳机做题的。而在写完作文后，如果考生直接进入下一个环节，又正好碰到是语文加试先做VERBAL第一个SECTION的话，就有可能受到考场上其他人的干扰，特别是有些打字声音特别响的考场，会很大程度影响考生的思路和发挥。因此合理的做法是写完作文如果时间有多也不要直接提交，把剩余时间充分利用起来或是用来检查作文或是稍作一下休息，总之用足时间之后再和其它同学一起进入下一个环节，这样才能有效避免打字声打来的额外干扰。

3. 三空题也可以留后再做

因为GRE考试每个SECTION都可以标记题号然后返回检查修改答案，所以现在很多同学在考试时会主动调整做题顺序，先做完填空再做阅读或是把长阅读留到最后。这位同学表示其实除了长阅读以外，填空部分的三空题如果觉得棘手也可以往后放一下，有时候三空题遇到比较难的情况同样要花费大家不少时间来思考答案。再考虑到三空题需要三个空都选对才能得分，所以其实错误率也是比较高的，因此大家在安排答题顺序时也需要考虑到三空题的特殊情况提前做好安排。

4. 关于第二个SECTION的自适应难度

众所周知GRE考试语文和数学第二个SECTION的难度都会根据第一个SECTION的答题正确率情况来进行调整，之前表现比较好之后难度就会上升，相应的每题的分值都会有所加成，反之亦然。但很多只考过一两次考试的同学其实很难在考试中当场判断出自己第二个SECTION是否进入了所谓的HARD模式或者说高分区。这位经验丰富的考生表示其实要判断自己第二个SECTION的整体难度有个很简单的方法，数学姑且不论，反正难不难对大家影响都不大，语文的话只需要看三空题数量是否有所增多就能明白了。一般来说GRE语文部分的第一SECTION三空题数量只有1-2题，但如果第二部分中三空题数量明显增多，达到了3题甚至4题，那么毫无疑问考生就已经进入了高分区HARD模式。这个SECTION每一题的分值都会获得加成，这对于想要冲刺高分的同学来说就非常有利了。

GRE分类词汇记忆：避免

4.6.2 避免，免除

avert v. 避免，防止;避开

preclude v. 避免，排除

shun v. 避免，闪避

absolve v. 免除，赦免

exempt adj. 被免除的;v. 使免除

immune adj. 免除的;免疫的

immunity n. 豁免;免疫

impunity n. 免除惩罚

remission n. 赦免，宽恕 (remissible adj. 可被赦免的)

remit v. 免除;宽恕;汇款

GRE分类词汇记忆：逃避

4.6.1 逃避，躲避

abscond v. 潜逃，逃亡

avert v. 避开;避免，防止

avoid v. 避开，躲避 (avoidable adj. 可避免的 avoidance n. 回避，躲避)

bilk v. 躲债;骗取

bolt v. 急逃;n. 螺栓，门闩

circumvent v. 回避;用计谋战胜或规避

disentangle v. 解脱，解决，解开，澄清

dodge v. 闪开，躲避(挨打)

elude v. 逃避;搞不清

eschew v. 避开，戒绝

evade v. 逃避;规避

evasion n. 躲避，借口

evasive adj. 回避的，逃避的，托辞的

parry v. 避开(武器、问题等)，挡开

shirk v. 逃避，规避

shun v. 闪避，避免

sidestep v. 横跨一步以躲避;回避

skirt v. 逃避，环绕

weasel v. 逃避;n. 黄鼠狼，鼬

wince v. 避开，畏缩

absenteeism n. 旷课，旷工

goldbrick v. 逃避责任，偷懒

malinger v. 装病以逃避工作

truancy n. 逃学，旷课

truant adj. 逃避责任的;n. 逃学者，逃避者

escapism n. 逃避现实(的习气)

ostrich n. 不接受现实的人;鸵鸟

ineluctable adj. 不能逃避的

GRE分类词汇记忆：收缩

4.5.2 收缩

astringent adj. 收缩的，止血的;n. 收缩剂，止血剂

constringe v. 使收缩，使收敛，压缩

contract v. 收缩;订合同;n. 合同 (contraction n. 收缩)

purse v. 缩拢或撅起;n. 钱包

retract v. 缩回，收回 (retraction n. 收回，缩回)

shrink v. 收缩，皱缩

atrophy n. 萎缩，衰退

blast v. 枯萎;爆破;n. 一阵(大风);冲击波

blight v. 使…枯萎;n. 植物枯萎病

blighted adj. 枯萎的;衰老的

fade v. 凋谢，褪色，消失

flag v. 枯萎;减弱，衰退;(n. 旗，国旗)

flagging adj. 衰弱的;下垂的(强调过程)

flaggy adj. 枯萎的;松软无力的(强调状态)

sere adj. 干枯的，枯萎的

shrivel v. (使)枯萎

wilt v. 使…凋谢，枯萎

wither v. 枯萎，凋零

wizen adj. 凋谢的，枯萎的

篇5：高考数学经验及考场介绍

考生必读：高考数学理科生的提分要领

学习进入高级阶段之后，最重要的是灵活应用，而不是一味做难题。你能够用多种方法很熟练解出一道典型题目，或者用一种解题技巧做出多道题目，往往远胜于做出了好多道难题。

即使最复杂、最难的题目的解题技巧，往往也不过是最基本、最简单的解题技巧的变化和组合而已。你把最基本、最简单的解题技巧都非常熟练掌握了，通过深入思考，掌握其变化和组合，你就可以做出大多数题目。

有一天晚上，管少辰迷路了，走了好多冤枉路之后，他才找到回家的路。第二天上午，他总结出了5种回家的走法。从此以后，他晚上回家，再也不会迷路了。

一道题目，你多掌握了一种解法，就多了一条路，考试时你就多了一分把握。你应该尽量多掌握几种解题技巧，这就叫一题多解。你脑子里解题技巧越多，越容易忘记，越容易把脑子搞乱。实际上，很多表面上完全不同的题目，都是采用相同或者类似的解题技巧。总结出不同题目的相同解题技巧之后，你脑子里需要记忆的东西就可大大减少。

转移解题技巧、灵活运用解题技巧：有时，看似毫不相干的题目，却使用了相同的解题技巧。有时，同一道题目，可以用看似毫不相干的多个解题技巧来解决。这就要求你在做练习的过程中，思维尽量不受约束，心境尽量开阔，大脑尽量清晰。

有些题目，往往可以用不同的方法解出来。例如，同一道英语题，可以用语法做出来，也可以通过东西方的思维差异做出来;同一道数学题，可以用代数方法解，也可以用几何方法解，也还可以用三角方法解;同一道物理题，可以用概念直接推理出，也可以用数学公式计算出;同一道化学题，你可以用关系法解决，也可以用守衡法、差量法、极限法等解决。

做完好题后要总结：有时，你花费了很多功夫，才把某道很好的典型题目掌握了，这时，你不要很高兴的就结束了，你应该仔细思考这个解题技巧是否可以运用到其他题目上。

参考书：有时，某些参考书会专门教你如何一题多解、多题一解，你应该借助这些参考书引发自己的思维，而不是记忆一些具体东西，例如，你可以体味命题人是如何思考问题的。你不要在意细节，要跳出某道具体题目的局限，找出更普遍的东西。

高级练习方法--小题大做(适用于学习进入高级阶段者)

即使学习进入高级阶段之后，你也不要小看一些基础题、简单题，关键在于你怎么做这些题目。

挑一些课本上不同章节的最基础的、很典型的简单题目放在一起做，并深入思考，把最本质的东西串起来，称为小题大做。

本方法可用于化解知识误痕。

本方法也适用于竞赛者。参加数学、物理、化学、生物等竞赛者可以减少中档题目、难题的数目，但基础题目不能做得太少。

高级学习方法--自己出题(适用于学习进入高级阶段者)

学习进入高级阶段之后，如果学习时间较充足，可以尝试着自己出题、自己做。

学习的目的是应用，学习的本质是自学。自己出题，可以提高深入思考的能力、可以提高直觉能力、可以提高灵活运用、举一反三的能力。

文史类：学习进入高级阶段、大脑很灵活、大脑清晰度高者，如果对某些知识点有很深入和清晰的理解了，就可以尝试着围绕着这些知识点自己出题。例如，自己出语文作文题、英语作文题、历史综合题目、政治中的热点题目等等。

理科类和偏理科类：学习处于高级阶段的、形成非常完整的清晰的知识体系者，如果对某些类型题目的各种变化都很清楚了，很轻松的能做到一题多解、多题一解了，就可以尝试着围绕这些类型的题目自己出题。例如，自己出数学、物理、化学、生物、地理等综合性较大的题目。

不要超范围：你要以各地历年考题为参考，出题范围不要超出各科高考考试要求的范围。

模仿历年考题：模仿各地历年考题中的典型题，琢磨命题人的思路，自己尝试着变换角度出题，有时你会得到惊喜。

围绕自己的心得：学习心得、解题技巧、考试技巧积累多了，慢慢的前后联系、深入思考，你就会能把这些心得和技巧串起来了，然后围绕这些东西自己出题，你的知识体系会更清晰。

初级练习方法--随意练(适用于学习处于初级阶段者)

对于学习处于初级阶段者，找一本或者几本比较简单的、每道题目都有详细解题过程分析的练习书，挑选一些难度低、自己喜欢做的题目，一道一道地做下去。

尽量做自己有把握做出来的题目，感觉做不出来的题目尽量少做，这样，你就能比较容易积累学习心得和满足感。

在这个过程中，你要保持轻松愉悦振奋的心情。

一般的，随意练之后，你会感到很有成就感，心情非常好。

不要着急：做某道题目时，碰到解决不了的问题，不要着急，一边慢慢思考、一边参阅各种书籍，实在解决不了，就放弃，做其他的题目。

全的原则：做过的题目、会做的题目就不要理会了。对于知识漏洞对应的题目，要多做一些。最终，所有知识点对应的题目要都练到。

不必拘泥：你不必拘泥于不同部分知识的限制，不必拘泥于解题技巧的限制，只要是高考考试要求范围内的习题，都可以做。不必局限于某本参考书，也不必按照参考书的顺序做。

高级练习方法--随意练--各种学习方法的融合(主要适用于学习处于高级阶段者)

有时，你在看书时，或者做某道题目时、或者产生了某个疑问时，你要想各种方法来解决它们，为解决某个问题，可能又出现了一系列的其他问题，于是，你就又得解决新问题。这样，在这个过程中，你做了很多相关的习题，参阅了课本和参考书上的很多内容，思考出了很多办法，解决了很多问题。在不知不觉中，时间就过去了，有时1、2个小时，甚至3、5个小时之后，你仍然兴趣盎然。这就是高级练习方法--随意练。

高级阶段的随意练，是通过做练习和深入思考，不断产生问题，不断解决问题的过程;是一个不断的从解决问题的过程中产生新的问题，又解决新问题，又产生新问题的过程。

适用的课程：数学、物理、化学、生物、地理等课程的难题、综合题、技巧比较巧妙的题目。历史、政治、地理等课程的综合题、热点题目。英语写作、语文作文。

融合：从某个角度，高级的随意练是把深入思考长长练、多题一解、一题多解、小题大做、自己出题等方法融合在一起的方法。

心态：在这个过程中，你要尽量保持轻松愉悦振奋的心情。

一般的，随意练之后，你会感到很有成就感，心情非常好。

身体：在这个过程中，你要尽量放松身体。

牺牲：高级的随意练是一种最容易取得学习进步的学习方法之一，因此，你偶尔牺牲一点点身体也是值得的，例如你打破作息规律、没有按照计划锻炼身体、暂时不吃饭、或者边吃饭边学习等等。

体育锻炼：对于养成了每天都固定1、2个小时运动的人和在学的间隙运动一会的人来说，采用本方法可能会影响体育锻炼的计划。你可以在第二天多花点时间运动就可以了。

休息：如果你采用随意练学习了3、5个小时，甚至7、8个小时，那么，再学习之后，你一定要好好休息。对于身体处于初级阶段者，第二天一定要睡足，以免体力没有恢复，身体受到伤害;对于身体处于中级阶段者，第二天要多睡几个小时。对于身体处于高级阶段，尤其是每天都坚持高强运动一个小时以上者，一般的，身体的影响不大。

多题一解等对心态、身体和学习状态的要求

在使用多题一解、一题多解、小题大做、自己出题、随意练等方法时，你不一定要提高狠劲，但你必须心情轻松愉悦振奋，必须身体活力十足，必须大脑清晰度很高。

而且，在做题过程中，你思维还要任意驰骋、不受约束。

你要变化!

你要大胆去联想，只要你灵光一现，找到了某个突破口，你就要深入的思考下去。通过无拘束思考，次数多了，时间久了，你往往会想出那些表面上毫不相关，实际上联系密切的东西。你也会发现，只要想到了某一点，你就可以解决无数问题!

过来人分享：高考数学考场经验介绍

一、调理大脑思绪，提前进入数学情境

考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于空白状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入角色，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。

二、内紧外松，集中注意，消除焦虑怯场

集中注意力是考试成功的保证，一定的神经亢奋和紧张，能加速神经联系，有益于积极思维，要使注意力高度集中，思维异常积极，这叫内紧，但紧张程度过重，则会走向反面，形成怯场，产生焦虑，抑制思维，所以又要清醒愉快，放得开，这叫外松。

三、沉着应战，确保旗开得胜，以利振奋精神

良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的，拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，让自己产生旗开得胜的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的门坎效应，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高。

四、六先六后，因人因卷制宜

在通览全卷，将简单题顺手完成的情况下，情绪趋于稳定，情境趋于单一，大脑趋于亢奋，思维趋于积极，之后便是发挥临场解题能力的黄金季节了，这时，考生可依自己的解题习惯和基本功，结合整套试题结构，选择执行六先六后的战术原则。

1.先易后难。就是先做简单题，再做综合题，应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。

2.先熟后生。通览全卷，可以得到许多有利的积极因素，也会看到一些不利之处，对后者，不要惊慌失措，应想到试题偏难对所有考生也难，通过这种暗示，确保情绪稳定，对全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的策略，即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。这样，在拿下熟题的同时，可以使思维流畅、超常发挥，达到拿下中高档题目的目的。

3.先同后异。先做同科同类型的题目，思考比较集中，知识和方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。高考题一般要求较快地进行兴奋灶的转移，而先同后异，可以避免兴奋灶过急、过频的跳跃，从而减轻大脑负担，保持有效精力，

4.先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理基矗

5.先点后面。近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的梯度题，解答时不必一气审到底，应走一步解决一步，而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件，所以要步步为营，由点到面

6.先高后低。即在考试的后半段时间，要注重时间效益，如估计两题都会做，则先做高分题;估计两题都不易，则先就高分题实施分段得分，以增加在时间不足前提下的得分。

五、一慢一快，相得益彰

有些考生只知道考场上一味地要快，结果题意未清，条件未全，便急于解答，岂不知欲速则不达，结果是思维受阻或进入死胡同，导致失败。应该说，审题要慢，解答要快。审题是整个解题过程的基础工程，题目本身是怎样解题的信息源，必须充分搞清题意，综合所有条件，提炼全部线索，形成整体认识，为形成解题思路提供全面可靠的依据。而思路一旦形成，则可尽量快速完成。

六、确保运算准确，立足一次成功

数学高考题的容量在120分钟时间内完成大小20道题，时间很紧张，不允许做大量细致的解后检验，所以要尽量准确运算(关键步骤，力求准确，宁慢勿快)，立足一次成功。解题速度是建立在解题准确度基础上，更何况数学题的中间数据常常不但从数量上，而且从性质上影响着后继各步的解答。所以，在以快为上的前提下，要稳扎稳打，层层有据，步步准确，不能为追求速度而丢掉准确度，甚至丢掉重要的得分步骤，假如速度与准确不可兼得的说，就只好舍快求对了，因为解答不对，再快也无意义。

七、讲求规范书写，力争既对又全

考试的又一个特点是以卷面为唯一依据。这就要求不但会而且要对、对且全，全而规范。会而不对，令人惋惜;对而不全，得分不高;表述不规范、字迹不工整又是造成高考数学试卷非智力因素失分的一大方面。因为字迹潦草，会使阅卷老师的第一印象不良，进而使阅卷老师认为考生学习不认真、基本功不过硬、感情分也就相应低了，此所谓心理学上的光环效应。书写要工整，卷面能得分讲的也正是这个道理。

八、面对难题，讲究策略，争取得分

会做的题目当然要力求做对、做全、得满分，而更多的问题是对不能全面完成的题目如何分段得分。下面有两种常用方法。

1.缺步解答。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。如从最初的把文字语言译成符号语言，把条件和目标译成数学表达式，设应用题的未知数，设轨迹题的动点坐标，依题意正确画出图形等，都能得分。还有象完成数学归纳法的第一步，分类讨论，反证法的简单情形等，都能得分。而且可望在上述处理中，从感性到理性，从特殊到一般，从局部到整体，产生顿悟，形成思路，获得解题成功。

2.跳步解答。解题过程卡在一中间环节上时，可以承认中间结论，往下推，看能否得到正确结论，如得不出，说明此途径不对，立即否得到正确结论，如得不出，说明此途径不对，立即改变方向，寻找它途;如能得到预期结论，就再回头集中力量攻克这一过渡环节。若因时间限制，中间结论来不及得到证实，就只好跳过这一步，写出后继各步，一直做到底;另外，若题目有两问，第一问做不上，可以第一问为已知，完成第二问，这都叫跳步解答。也许后来由于解题的正迁移对中间步骤想起来了，或在时间允许的情况下，经努力而攻下了中间难点，可在相应题尾补上。

九、以退求进，立足特殊，发散一般

对于一个较一般的问题，若一时不能取得一般思路，可以采取化一般为特殊(如用特殊法解选择题)，化抽象为具体，化整体为局部，化参量为常量，化较弱条件为较强条件，等等。总之，退到一个你能够解决的程度上，通过对特殊的思考与解决，启发思维，达到对一般的解决。

十、执果索因，逆向思考，正难则反

对一个问题正面思考发生思维受阻时，用逆向思维的方法去探求新的解题途径，往往能得到突破性的进展，如果顺向推有困难就逆推，直接证有困难就反证，如用分析法，从肯定结论或中间步骤入手，找充分条件;用反证法，从否定结论入手找必要条件。

十一、回避结论的肯定与否定，解决探索性问题

对探索性问题，不必追求结论的是与否、有与无，可以一开始，就综合所有条件，进行严格的推理与讨论，则步骤所至，结论自明。

篇6：PMP考场介绍&考试经验

一、【考试前一天】

1、最好去考场熟悉一下路线

2、早点睡，不要熬夜看书，保证充足睡眠，

3.查对考试必带品：a、二代身份证或其他有效证件原件(驾照、护照、港澳通行证)b、准考信c.备些巧克力(虽然不能在考场内吃，但可以出来吃)

二、【考试当天】

1、早上8：00――8：30到考场

2、早饭必须要吃!(考试持续4个小时，不光对脑力，对体力要求也很高)

3、手机提包等必须在进考场后，关机并统一放到讲台处。

4、考场用品说明：1.文具袋：两只考试专用铅笔，一块橡皮，一个计算器，2、矿泉水一瓶3、教室前方有时钟显示时间4、试卷袋：分ABC卷，题目一样，顺序不同，包括试卷、答题卡和草稿纸，考试结束后全部密封装进试卷袋，邮寄到美国。

5、一般老师会在8点30-40分前后开始宣读考试注意事项、考试要求。随后监考老师指导考生填写各项资料包括答题卡上的姓名、考试号、考场号，试卷、草稿纸上的姓名日期等。不清楚的，直接举手问监控老师。

6、开考后可以先将计算题公式或自己不熟悉的知识点默写到草稿纸上，以免做题时间过长造成混淆。

7、查看一下试卷页码，如果超过100页，那就要时间抓得更紧才行，否则答不完题目，

三、【考试攻略】

1、按顺序闷头做题(原则上，只看中文，个别情况再看英文)保证每题一分钟的速度，并不断根据教室内时间调整自己的做题速度，如果中间感觉效率很低比较晕时，可以上个洗手间，出去转一转。

【注：考试期间可以上厕所，需在监考老师处留下证件，会有几分钟的时间限制，快去快回，考试期间上厕所严格规定，同一考场不能有2人或更多人数同时上厕所，另外上厕所要进行严格登记，出去时签一次名并记录时间，回来再签一次名并记录时间。厕所要尽早上，不要熬。以免被憋】

2、先易后难，碰到难题，可以先隔过去，做好记号回头再看，切忌在难题处纠结、耽搁时间。先紧后松，第一小时能快应该尽量快些，因为体力充沛，头脑清醒。

3、答题中意外情况处理。

l 试卷缺页。这种情况很少发生，但偶尔也会发生。要举手告诉监考老师解决。

l 发现错题。这并不意外，几乎每次考试都会有1-2道错题。碰到这种情况，就将错就错，选一个最合适的答案。不需要告诉监考老师，错题与他们无关，他们也无法解决。

l 光看中文无法选择答案的题目，可能会有2-5题，此刻要看英文原文。如果中英文意思不符，以英文为准。

4、相信第一感觉，果断作答，除非特别确定，否则不要轻易修改答案。

5、建议做50题涂50题到答题卡上!千万别做一题涂一题!!

最后，预祝所有考生一次通过PMP，All Pass!!!!

篇7：高考考场的答题策略介绍

考试的心理活动过程可分为四个步骤： (1)审题，理解题目条件和要求; (2) 回忆和重现有关知识; (3) 在知识和题目的要求之间建立知识结构; (4) 表达解题过程，呈现题目答案。

答题前要纵览全卷，做到胸有全局。注意力还要高度集中，快速、准确地从头至尾认真读题，一句一句地读。对不容易理解的或关键性的字句，要字斟句酌，反复推敲。要做到： (1)认真揣摩题意，明确题目要求; (2) 对容易的题要仔细考虑是否有迷惑因素，防止麻痹轻敌; (3) 对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系。

做题时要先易后难，增强自信心，要先做基本题，即填空题、判断题，再做中档题，最后做综合题;或者先做自己擅长的题，最后再集中精力去做难题。 要避免两种不良倾向：一是思想静不下来，心神不定，不知从哪个题目做起，误了时间;二是在某一题上花过多的时间，影响做其他题目。要做到会多少答多少，即使是没有把握也要敢于写，碰碰运气也无妨。

最后认真检查，要检查试卷要求、检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果，千万不要提前交卷。

高考考场的答题策略四、拿到试卷时脑子空白是怎么回事

有的考生习惯于考前开夜车，搞得很疲劳。人越疲劳，记忆能力越差，发生暂时遗忘的可能性越大。我们都有这样的体会，有时明明知道试题的答案，由于紧张，一时想不起来，可事后不加思索，正确答案也会“油然而生”。这种现象在心理学上叫“舌尖现象”。遇到“舌尖现象”，最好是把回忆搁置起来，去解其他问题，等抑制过去后，需要的知识、经验往往会自然出现。 考试时，一时想不起某道试题的答案，可以暂停回忆，转移一下注意力，先解决其他题目，过一定的时间后，所需要的答案也许就回忆起来了。如果拿到试卷时，大脑紧张得一片空白，可通过强烈的心理暗示来有效地抑制紧张隋绪。

暗示语要具体、简短和肯定， 如“我早就准备好了，就等这一天。”“我喜欢考试，喜欢同别人比个高低。”“我今天精神很好，头脑清醒，思维敏捷，一定会考出好成绩。面对这些问题不需要紧张。”“考试是在检验我学会了多少，重要的是‘学会它’而不是 ‘得几分’。”“这道题不会没关系，先做会的。”通过这样的听觉渠道、言语渠道，反馈给大脑皮层的相应区域，形成一个多渠道强化的兴奋中心，能有效地抑制你的紧张情绪。

高考考场的答题策略五、做选择题有哪些规律

做选择题有以下四种基本方法： 第一种是回忆法，即直接从记忆库中提取要填空的内容;第二种是直接解答法，多用在数理科的试题中，根据已知条件，通过计算、作图或代入选择依次进行验证等途径，得出正确答案;第三种方法是淘汰错误法，把选择题各选择项中错误的答案排除，余下的便是正确答案;第四种方法是猜测法，有时你会碰到一些拿不准或是超出你的能力范围的题目，如果这些题目没有注明选错倒扣分的话，猜测能为你创造更多的得分机会。 当你面对一道让你毫无头绪的题目时，可以先空在那里，在考试即将结束前利用检查时间重新考虑，若仍没有头绪，可填上你的第一感觉选中的代码。

答案整体上有个规律：即每一选项的出现次数大致相同。当时间过于紧张而你又有不少题空着不会做时，不如通观前面所选，找那些出现最少的字码选上，这也不失为一种应试技巧吧。

篇8：高考考场的答题策略介绍

高考文字表述题是一个常考常新的考点，但万变不离其宗，它始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。那么，怎样才能科学、准确、高效地解答这类试题呢 ? 这里以近年高考语文试题为例，谈谈这方面的一般规律。

(1)审析题干，坐标定位。 高考试题题干设置，限定了考生答题的内容，指示着思维的方向。解题时要仔细审析题干，弄清题目要求，然后以要求为坐标来定位，根据上下文的意脉，寻找答题的信息，这样答题才能有的放矢。

(2)整体阅读，搜索提取。 高考语文阅读题，不单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释，还要考查对全文内容的总体把握。

(3)理清文脉，举纲张目。 高考现代文阅读主观试题，在强调整体阅读的同时，必须紧紧把握文章的主旨，抓住文章的线索，理清文章的脉络，这样才能举纲张目。

(4)优化整合，准确答题。 答题扣紧文本，优化整合，方能准确高效。

(5)注意回答论述题的技术性细节。 一是字迹清晰，卷面整洁。二是条理清晰，切合采分点。三是在主要内容答完后，要概括性地总结前面的论述内容并能结合现实生活从正反两方面加以分析和解释。四是保证不离题的一个窍门就是在最后的总结中运用试题词句，这样能再一次加深评分者的印象，你会从中深得裨益。

高考考场的答题策略七、发现题目做错了怎么办

发现题目做错了，首先不能慌张。不妨先放下笔，用 30 秒至 l 分钟的时间，让自己的心绪稍事平静。然后认真查找分析出现错误的原因。一般而言，考试时会出现四类错误： (1)全盘皆错; (2) 局部错误; (3) 过程出错; (4) 结果错了。

全盘皆错，往往是看错了题目，特别是混淆了题干上诸如肯定与否定、程度的强与弱、范围的大与小等关键词。也可能是对题目所设置的情境理解错了，以致用错了公式和定理。局部错误在解答文科的主观题时出现的可能性较大，如分论点不能受中心论点统率，将相似的题目的要点杂糅进答案等。过程出错，如理科题目的计算、推导证明的过程出错，文科主观题阐述时中途易辙，列举的材料游离中心等。结果错了，主要是计算错误和归纳出错误的结论。

找到错误的症结所在，于是拿出橡皮轻轻地擦去相应的错误部分，此时平和的心境和轻柔的手法切不可少，因为保证卷面整洁而无破损也很重要。在提笔改错前，应该将答题步骤在脑中做一个相对全面、周密的思考，时间许可的话，不妨在草稿纸上写写，哪怕是纲要式的，都可以避免新的错误出现。

高考考场的答题策略八、答题时应注意哪些问题

答题时首先要审清题目，看清题目的内容，抓住题中的关键词，了解答题的要求。 很多题目的题干中不仅含有知识要点，也提示着答题的方法、过程和情感态度与价值观。 答题时依据这些提示，一一落实，就不会出现大方向上的错误。 题干上有关肯定与否定、程度的强与弱、范围的大与小等关键词不能忽视。 有许多题目可以有多种解题方法，特别是综合类题目，试卷要求用哪种知识和方法来解决，你一定要看清楚;有些题目后面规定了答案的字数，这些细节方面的要求也要看清楚。

在答题过程中，除了正确运用公式、定理外， 还要善于从题目所给的材料中找到解题依据。 一般而言，像中考、高考这样的规范程度极高的考试，卷面往往没有多余的信息，材料的副标题、试题后面的注解，都是帮助你答题的有效信息，切切不可忽视。遇到有字数限制的题目，要先筛选答题要点，再组织推敲语言。

提笔书写前，还要审视一下卷面答题的部位，估计将题目解答完大致需要多少空间，统筹安排解题过程的布局，这样既可避免出现在所给的部位写不下的情况，又可以使解题过程清晰，卷面整洁、美观。

高考考场的答题策略九、遇到生题和超范围题目怎么办

遇到生题和超范围题目，千万不要焦虑，更不能乱了阵脚。考试遵循的是公平竞争原则，你难别人也难，命运不会特别眷顾某人。这时，要在心理上藐视之，在“战术”上重视之。

如果确实遇到超出自己的能力范围的题目，有两种方法可以解决： (1)努山回顾它与书本哪些知识有联系。 (2) 从题干中找依据。 我们前面说过，很多题目的题中不仅含有知识要点，也提示着答题的方法、过程和情感态度与价值观，答题时可依据这些提示，打开思路，以便顺利地解决问题。

生题和超范围题目实在做不出，可搁置一边，先做会做的题目，保证已做出的题目的正确率，然后再考虑生题和超范围题目。 能写多少是多少，哪怕是列了个提纲、写了个算式，因为考试是按点给分的。如确实做不出，干脆就放弃。

高考考场的答题策略十、发现时间来不及了怎么办

考生在考场上发现时间少够用，紧张是正常的。但你不能因为紧张就不知所措，你第一需要做的是调整紧张心态，消除紧张情绪，可以这样安慰自己： “我已经做了这么多了，剩下的毕竟是少数，我做得慢，自然准确率就高。”“我来不及，别人也会是这样的。” 调整好自已的情绪后， 想想答题卡有没有填好， 如果没有填，先填答题卡，并耐心检查一遍。再整体看一看还有几道题目没有做，它们的难易如何，各题的分值是多少，如果做需要多长时间。接着根据所剩的时间来安排，正常情况是先做容易的、花时间少的题目，如果题目的分值比较高，又是自己能做的，那要首先考虑将它做出来。发现时间来不及时，往往还剩一两道甚全两三道大题目，这时最忌讳的是按顺序在一道题目上花大量的时间去思考。应该采取的最佳方案是： 每道题目中，将你一下子就能做出来的部分都做一做，这样花时间少，而且卷子是按步给分，你会在很短的时间内得比较多的分。 如果做完这些还有较多时间，再依次做相对容易的题目。倘若剩下的是想一时半会儿也做不出的题目，要学会放弃，将剩下的时间用来检查，将更有利于你得分。

高考考场的答题策略十一、考试未完全结束，有人问你考得如何怎么办

许多考生考完一门课程之后，思维不是马上转入下门课程的预热，而是急于找别人对答案，发现自己答案与别人答案不符或自己答案有错误后又懊悔不已。结果，不仅思维不能迅速转入下一门科目的应试准备状态，而且心情也受到严重的消极影响。懊悔的情绪会影响对后续考试的信心，使后面各科的考试都受到干扰，严重影响正常发挥。一门课程的考试结束后， 最为恰当的做法是：马上把它完全放下，思维和情绪完全离开对这门课程的负担，并全而转入对后一门课程的预热。

当然在考试尚未完全结束时，家长或熟人问你考得如何时， 我们的回答就只能是：“正常发挥自己的水平。” 毕竟自信的回答有利于不同门类的考试之间的思维转移。即使已经意识到某门考试发挥不是很正常，也要设想别人不一定就比自己考得更好，这样想会有利于后几门的正常发挥。

高考考场的答题策略十二、不小心损坏了试卷或答题卡怎么办

考生如不小心损坏了考试卷子或答题卡，应立即向监考老师报告，征得监考老师同意后，调换考场的备用试卷或备用答题卡。考生拿到调换后的试卷和答题卡后，不要急于答题，首先应按最初的要求在试卷和答题卡上写下 ( 填写 ) 姓名、考号，最后再认真核对一遍，以防漏填、错填或错写漏写。

高考考场的答题策略十三、如何应答自己的长项科目

对待自己的长项科目，考生考前在心理上并不惧怕，大多数考生自我感觉较好，认为把握性较大，这是好的一面。但从考试结果看，长项科目并不就是你的优分科目，从历次高考看，一部分考生“长项不长”的情况年年都会出现。因此应这样对待自己的长项科目。

第一，在心理上，要强化必胜的信念， 确立长项科目在确保正常发挥的前提下能够超常发挥的单科考试目标。 第二，在态度上，要突出“认真”二字， 切勿自以为是，掉以轻心，力戒盲目乐观、骄傲浮躁。 第三，在答题时，要重视每一道题，不放过任何得分点，哪怕是小分点。 特别需要提醒的是，当遇到自己的长项科目试题比较容易时，你要格外认真对待，因为这对你来说可能不是件好事。经验告诉我们，长项科目的试题偏难些，更有利于你发挥自己的优势。因此，你要切记：对待长项科目一定谨慎又谨慎，认真再认真。

高考考场的答题策略十四、如何应答自己的弱项科目

对于自己的弱项科目，你应该注意。

(1)调整心态，树立信心。 要知道，你的弱项科目，对于他人也是有难度的。再说，所谓长项、弱项都是相对而言的，从考试结果看，弱项科目并不就是你的低分科目。长项不长、弱项不弱的情况年年都有，这当然与基础知识有关，而心理状态好坏是十分重要的一个因素。

(2)放下包袱，轻装上阵。 这里还涉及心理素质问题，考前不要老想着下一门是自己的弱项，就怕考不好，患得患失，心绪不宁，这反而给自己加重了思想包袱。退一步讲，既然是自己的弱项，发挥欠佳也属正常，以这种想法去应考，也许心理就要轻松得多，说不定还能超水平发挥，获得预想不到的结果。

(3)认真对待，挖掘潜力。 我们主张“辟己所能，尽力而为”，但在实际考试中，一定要认真对待，充分发掘自己的潜力，一题一题答，一道一道过，一分一分争。有认真的态度，有良好的心态，有坚韧的意志，即使是自己的弱项科目，也一定会成功的。

高考考场的答题策略十五、如何排除同考场考生的影响自己

同一考场考生的考试表现对自己会带来直接或间接的影响。如有的考生提前交卷，有的考生窃窃私语，有的考生因习惯性的动作而发出连续不断的声音等，作为同一考场的考生，尽量不要受这些影响，应按照你事先确定的高考策略和思路做好自己的事。当有同学提前交卷时，你不要因此而紧张，应继续答卷或复审试题，用足用好高考时间。当同考场考生主动与你说话甚至暗示给予关心时，你完全可以不予理睬，若该考生继续纠缠，你应主动报告监考老帅。如同一考场学生有不良的习惯动作，对你造成干扰和影响时，你也要报告监考老师，由监考老师提醒该考生，以消除对你的影响。

篇9：GRE考场答题节奏用时经验讲解

GRE考场答题节奏用时经验讲解 匀速解题比强行提速更保分

GRE考试切忌强行提速

虽然GRE考试在同一个SECTION的解答过程中可以随时返回之前做过的题目进行检查修改，但这么做对于时间有较高要求，比起翻来覆去的返回检查改错，一次性把题目做对免却后顾之忧才是更有效率地做法。而在考试时，比起盲目求快，充分利用好每一分每一秒的时间才是关键。因为求快牺牲了正确率而多出来的时间并没有太大意义，反而会因为过度追求速度而大大提高解题错误的可能性，因此单纯意义上盲目的追求解题速度实不可取。

备考需练习稳定匀速解题

为了避免过度追求解题速度带来的问题，小编建议大家提前练好稳定的答题节奏。具体来说，在备考过程中的分科目练习阶段，考生可以顺便安排一下训练GRE答题节奏的计划。大家的练习量也不需要多，每天练一两组就好。比如语法，每20题一组25分钟完成。等到了综合模拟阶段，再开始训练整组考试的速度。

大部分中国考生在GRE数学方面都不会有时间紧迫的问题，因此使用模考软件适当练几组就足够了。而对于GRE语文，则需要投入更多的时间精力来练好verbal部分的答题节奏。

GRE备考解题节奏如何训练?

而练好稳定的答题节奏，考生也需要注意一些要点，这其中有两点尤为关键：

1. 限时内做完题目是基本要求

许多考生总是对自己网开一面，在训练中时间来不及就干脆超时多做，而假如大家总是放任自己超时，哪怕是三四分钟，也是无法达到训练效果的。一旦养成这种放任的恶习，到了实际考试时就会增添额外的心理压力，大家可以想象一下自己看着倒计时，越往后就越慌，因为知道自己总是时间不够用。

2. 跳题和正确率需把握平衡

有些考生因为担心时间不够用，面对一些稍有难度的题目就开始选择放弃，这其中有许多题目其实并不会花太多时间，可能略有难度但实际上还是在你能力范围之内，小编希望大家千万不要轻易放弃题目只为了告诉自己时间够用。GRE考试中每道题都非常重要，正确率一定要有保证。

完整模考才能练好答题节奏

强烈建议备考的各位同学在使用软件模考训练GRE速度的时候，坚持从作文开始进行。按程序4个小时的考试，跟单独一个个语文数学SECTION练习的感觉是完全不一样的。一定要让自己习惯在较长时间下保持做题节奏，否则将很难保证自己在实战中关键的verbal部分依然保持精神集中和精力充沛。

总而言之，GRE考试中虽然时间紧张，但并不意味着大家就需要为了赶时间而盲目追求解题速度。合理分配好答题时间，按照稳定的答题节奏有条不紊地做好每一道题，考生的成绩才能有更好的保障。

GRE分类词汇记忆：膨胀

3.35.6 膨胀

bloated adj. 肿胀的;傲慢的

bulge n./v. 膨胀，鼓起

distend v. (使)膨胀，胀大

distension n. 膨胀

distention n. 膨胀

expand v. 膨胀，扩大 (expansion n. 扩张，膨胀 expanse n. 宽广空间)

flatulence n. 肠胃气胀

inflate v. 使膨胀，使充气 (inflation n. 膨胀，夸大;通货膨胀)

intumescence n. 肿大，肿胀

swell v. 肿胀，增强

tumid adj. 肿起的，肿胀的

turgid adj. 浮肿的，肿胀的;浮夸的 (turgor n. 肿大)

GRE分类词汇记忆

3.35.5 扩大，延伸，蔓延

amplify v. 放大;详述 (amplification n. 扩大，充实 amplified adj. 扩大的，充实的)

dilate v. (身体某部位)张大，扩大

escalate v. 扩大，上升;(战争等)升级

escalation n. 逐步上升，逐步增强

expand v. 扩大，膨胀 (expansion n. 扩张，膨胀 expanse n. 宽广空间)

expansive adj. 可扩大的，可伸展的;(指人)健谈的，开朗的

magnify v. 放大;赞美

maximize v. 使增至最大限度(最大化)

ductile adj. 易拉长的，易变形的;可塑的

elongate v. 延长，伸长

extend v. 延展，延长;舒展(肢体) (extension n. 伸长，延展;提供)

prolong v. 延长，拉长

protract v. 延长，拖长

stretch v. 变长;伸展

sprawling adj. 植物蔓生的;(城市)无计划地扩展的

straggle v. 蔓延;迷路;落伍

tensile adj. 可伸展的，张力的

tension n. 张力;紧张，焦虑

GRE分类词汇记忆：区别

3.38.2 区别，特征

chasm n. 大差别;深渊，大沟

differentiate v. 辨别，区别

discern v. (费劲)识别，看出

discernible adj. 可识别的，依稀可辨的

discerning adj. 识别力强的

discriminate v. 区分 (discrimination n. 鉴别力;歧视)

discriminatory adj. 歧视的，差别待遇的

characteristic n. 与众不同的特征;adj. 有特色的;典型性的

complexion n. 外表特征;肤色

disposition n. 天性，气质;处理

distinctive adj. 有特色的，出众的

feature n. 特色，特点，特征

hallmark n. 特征;(在金银上的)纯度印记

lineaments n. (面部等的)特征;轮廓

locution n. 语言风格;惯用语

timber n. (人)品质;木材

trait n. 人的显著特性

GRE分类词汇记忆：归类

3.38.1 归类，种类，等级

ascribe v. 归功于;归咎于

attribute v. 把…归于;n. 属性，品质 (attribution n. 归属)

impute v. 归咎于

imputation n. 归咎，归罪

inculpate v. 归咎于;连累;控告

pertain v. 属于;关于

categorical adj. 分类的;无条件的，绝对的

classify v. 分类，归类 (classification n. 分类，分类学)

zone v. 分成区

breed n. 品种;种类;v. 繁殖;教养

category n. 类别，范畴

generic adj. 种类的，类属的

genre n. (文艺的)类型

genus n. (动植物的)属

kindred adj. 同类的，种族的

caste n. 社会等级，等级

gradation n. 等级，阶段;渐变 (grade n. 年级)

graduated adj. 按等级(高度，困难等)分的

discursive adj. 无层次的，散漫的

hierarchy n. 阶层;等级制度(僧侣统治)

incrustation n. 外层，硬壳

polarity n. 两极分化，极端性

polarize v. 使…两极分化

stratify v. (使)层化

stratum n. 地层;社会阶层 (复数：strata)

篇10：职称英语学习经验职称英语考场答题顺序及时间控制

根据历年考试规律，职称英语考试分为六大题型，我们可以把这六大题型分成两大类，

第一大类：对词汇含义和用法的考查。包括的题型有第一部分词汇选项和第六部分完型填空，共30分。

第二大类：考查的是根据文章段落主旨、篇章的具体内容、以及上下文之间的关系进行逻辑推断考查考生的英文阅读能力。主要包括第二部分阅读判断、第三部分概括大意完成句子、第四部分阅读理解和第五部分补全短文，共70分。

从分值上看，第二大类占了总分的70%，如果考生按考题顺序依次答题，就容易将大部分时间花在所在分数较小的小题型上，浪费了时间而又拿不到高分。

答题顺序上可参考以下两个优先原则：

1、优先做你觉得比较简单、比较容易得分的题，或者是选自教材上的原题。

2、其次优先做那些得所占分值较高的题，比如阅读理解，这样的题得分比较多，将这些题先做完，这样在后面做其他题的过程中，心里会更踏实，更轻松。

根据多年考试辅导经验，建议考生在先拿到试卷后要，整体浏览一遍，找到课本上的原题和自己平时练习时做过的题目并用铅笔在试卷上都标注好。一般情况下，建议大家按照下面的答题顺序进行做答：

第一步：阅读理解中直接来源于课本、且自己熟悉的那篇内容以及完型填空题(建议用时：20-30分钟)

这部分题目中有的直接原封不动的搬上试卷，有的则稍微做了些变动，比如阅读理解下面的问题和书上不同，或者变化选项的前后顺序等，要仔细作答。因为这部分题目毕竟以前看过比较熟悉，相对起新的题目来说要容易很多，丢分是不值得的。课本上的原题大部分考生都能在20分钟之内做完，当然有的考生比较谨慎，但是建议这部分不要超过30分钟，

备考资料

第二步：词汇选项题(建议用时：10-15分钟)

因为考试是可以带词典的，所以词汇选项题也相对比较简单。就词汇部分而言，出题者的本意是要求考生通过阅读一句话来根据上下文猜测某个单词或短语的含义。实际上只要翻字典的速度够快、并掌握一定的技巧即可答对。这一部分题目共15道，大家尽量在10-15分钟之内完成。

在这时，如果前面我们说的这些题目做的好的话，基本上就能拿到40-45分了，接下来开始做其余的试题。这时候应该怎么做呢?那就要看哪道题的分数比重高了，

第三步：剩下的两篇课外的阅读理解(建议用时：50分钟)

这部分占到了30分。可以说对于考试而言相当重要，用时也因人而异，如果阅读速度慢，只求过关，可以多花些时间。在这里建议大家这两篇阅读理解在50分钟内完成。

第四步：阅读判断，概括大意和补全短文。

做完以上题目之后就做完了75分的题目，大概用掉了90分钟左右的时间，剩下的半小时再根据自己的情况做，但是在这里要提醒大家一定要留出部分时间填涂和检查答题卡上的信息。

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篇11：【职称英语学习经验】职称英语提醒：考场答题顺序及时间控制

根据历年考试规律，职称英语考试分为六大题型，我们可以把这六大题型分成两大类，

第一大类：对词汇含义和用法的考查。包括的题型有第一部分词汇选项和第六部分完型填空，共30分。

第二大类：考查的是根据文章段落主旨、篇章的具体内容、以及上下文之间的关系进行逻辑推断考查考生的英文阅读能力。主要包括第二部分阅读判断、第三部分概括大意完成句子、第四部分阅读理解和第五部分补全短文，共70分。

从分值上看，第二大类占了总分的70%，如果考生按考题顺序依次答题，就容易将大部分时间花在所在分数较小的小题型上，浪费了时间而又拿不到高分。

职称英语名师建议大家，答题顺序上可参考以下两个优先原则：

1、优先做你觉得比较简单、比较容易得分的题，或者是选自教材上的原题。

2、其次优先做那些得所占分值较高的题，比如阅读理解，这样的题得分比较多，将这些题先做完，这样在后面做其他题的过程中，心里会更踏实，更轻松。

根据多年考试辅导经验，建议考生在先拿到试卷后要，整体浏览一遍，找到课本上的原题和自己平时练习时做过的题目并用铅笔在试卷上都标注好。一般情况下，建议大家按照下面的答题顺序进行做答：

第一步：阅读理解中直接来源于课本、且自己熟悉的那篇内容以及完型填空题(建议用时：20-30分钟)

这部分题目中有的直接原封不动的搬上试卷，有的则稍微做了些变动，比如阅读理解下面的问题和书上不同，或者变化选项的前后顺序等，要仔细作答。因为这部分题目毕竟以前看过比较熟悉，相对起新的题目来说要容易很多，丢分是不值得的。课本上的原题大部分考生都能在20分钟之内做完，当然有的考生比较谨慎，但是建议这部分不要超过30分钟，

第二步：词汇选项题(建议用时：10-15分钟)

因为考试是可以带词典的，所以词汇选项题也相对比较简单。就词汇部分而言，出题者的本意是要求考生通过阅读一句话来根据上下文猜测某个单词或短语的含义。实际上只要翻字典的速度够快、并掌握一定的技巧即可答对。这一部分题目共15道，大家尽量在10－15分钟之内完成。

在这时，如果前面我们说的这些题目做的好的话，基本上就能拿到40－45分了，接下来开始做其余的试题。这时候应该怎么做呢？那就要看哪道题的分数比重高了，

第三步：剩下的两篇课外的阅读理解(建议用时：50分钟)

这部分占到了30分。可以说对于考试而言相当重要，用时也因人而异，如果阅读速度慢，只求过关，可以多花些时间。在这里建议大家这两篇阅读理解在50分钟内完成。

第四步：阅读判断，概括大意和补全短文。

做完以上题目之后就做完了75分的题目，大概用掉了90分钟左右的时间，剩下的半小时再根据自己的情况做，但是在这里要提醒大家一定要留出部分时间填涂和检查答题卡上的信息。

最后，预祝考生们取得好成绩！

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篇12：学霸的考场经验：掌握这些考场答题技巧，考试更加顺利!

作者|艾米

做客观题不要纠结

想要考试拿高分，首先题目得做完，这就要求考生合理分配考试时间。在做客观题的时候，不要犹豫，要速度，更要准度，这该怎么办呢?如果考生能在四个选项中判断出哪个是正确的，那么就要快速填写，不要想太多;如果在某几个选项中比较纠结，感觉哪个都是对的，那么就选择最长的那个选项。

不要轻易的计算

在做选择题的时候，如果有一个是要动笔计算才能得出结果的，不要轻易的计算，先用排除法把其他选项排除后再计算，因为有的选择题的选项比较复杂，有可能你花了较长时间计算，算了两遍，结果不一样，这很容易导致考生心里慌乱。

遇难题果断跳过

考试时考生不要钻“牛角尖”，遇到不会做的题目要果断跳过，继续做后面的题，千万不能因为一道题耽误整张试卷的答题进度。做题应遵循“先易后难”的顺序。

篇13：GRE填空各题型高效答题经验介绍

想要做好GRE填空，考生首先需要对填空的各种题型有比较明确的认识。因为针对不同的题型，在解题思路和技巧上都有所区别。

GRE填空主要有4大题型，分别是：

1. 单空题。一个空格，从5个选项中选出1个答案。

2. 双空题。两个空格，每个空格都有3个选项。从两个空格中各自选出1个答案。

3. 三空题。三个空格，每个空格都有3个选项。从三个空格中各自选出1个答案。

4. 等价题。一个空格。从6个选项中选出2个意思相近的答案。

GRE填空全题型解题思路介绍

1. GRE填空单空题怎么做?

单空题可以说是GRE填空中最为基本的题型。解题一般不需要特别复杂的技巧和方法，只要考生本身具备足够的词汇量，同时对于近义词同义词有一定的辨析能力，那么做好单空题不会有太大困难。

2. GRE填空双空题思路分析

除了考察考生的词汇能力外，双空题还需要考验考生对于两个空格之间的搭配组合。正确解答双空题的思路不是确保单一空格的绝对正确，而是确保两个空格都能先对正确且逻辑合理。大家可以从句子的连词和从句等非主要题干部分寻找到解题线索帮助解答。

3. GRE填空三空题解题技巧

在双空题的基础上进一步增加了题目难度。考生需要同时考虑三个空格之间的关系。除此之外，三空题的题目往往较长，有些题目甚至达到了短篇阅读的篇幅长度。还有些题目则干脆就是一句长难句。因此，考生必须具备一定的快速阅读理解能力和解析长难句的本领。练好长难句将成为解决三空题的一个关键要点。

4. GRE填空等价题做题方式

等价题可以算是比较另类的填空题。需要从6个选项中选择出两个意思相近的答案。考生不仅需要考虑单个选项本身的合理性，还需要寻找到能够表达出相近含义的“队友”。单独分析选项很容易造成大家的思路混乱，最好的做法是看完题目后先不看选项，而是根据自己的理解拟定一个大致的答案。然后再跟题目给出的选项进行比较匹配，这样一来可以最大程度上避免错误选项的干扰。

GRE填空提分价值分析

小编之所以说GRE考试提分填空部分的性价比最高，主要有以下2个原因：

1. 首先，美国院校在招手国际学生的时候，经常是按照大致地区来决定人数的，这也就以为着中国考生的竞争对手，往往是同为中国地区的自己人。这也就缩小了中国考生特有的在GRE数学方面的优势。这一点从去年GRE数学中国地区平均分163.5分就能一目了然。大家数学都能考出高分，自然就很难拉开差距。

2. 有鉴于上面一条，想要跟其他考生在GRE得分上拉开差距，那么就只能从VERBAL入手。而GRE语文中，阅读向来变化较多，没有固定的文章风格和题型思路，考得完全是考生的阅读理解能力基本功，所以也不太好把握。因此，确保分数更有效率，投入产出更成比例的自然就是题目数量更多，占分比例也更高的GRE填空了

GRE填空解释类题型介绍

26. The beauty of Mount McKinley is usually cloaked: clouds ______ the summit nine days out of ten.

A. release

B. elevate

C. entangle

D. shroud

E. attain

答案：D

解析：冒号解释

A释放

B提升

C纠缠

D遮蔽

E实现

翻译：麦金利山美丽的通常是隐形的：云(遮蔽)山峰十天里有九次.

27. Orangutans are ______ apes: they typically conduct most of their lives up in the trees of tropical rain forests.

A. indigenous

B. transitory

C. recessive

D. pliant

E. arboreal

答案：E

解析：冒号解释

A本土的

B短暂的

C逆行的

D柔韧的

E树木的

翻译：猩猩是(生活于树上的)类人猿，它们通常在热带雨林的树木上生活。

28. Ms. Rivers gave a performance of noteworthy ______: her piano repertoire ranged from classical music to jazz.

A. intensity

B. precision

C. scope

D. polish

E. duration

答案：C

解析：冒号解释

A强烈

B精准度

C范围

D擦亮

E持久

翻译：Ms. Rivers奉献了一场(跨度)相当大的演出，她的钢琴演奏曲目从古典音乐变化到爵士乐。

GRE填空题的作答重点

1，最最重要的是：先略读(找主谓宾)，找到自己的答案，或是+/-态度，然后POE，做标记，不要代入答案排除。必须看完GRE句子填空给出的所有备选答案。

2，两遍做题法：先做简单的，第一篇过题时，如果没思路，标记后果断跳过，无论是GRE考试还是其他考试，最忌讳在一个题目上浪费过多时间，所以遇到不会的，一定要赶紧跳过去;第二遍review，实在不行猜答案。

3，重复是基本规律，同义重复和反义重复，解题就是找准中心词及其与空格的逻辑关系。要抓住空格所在的那层逻辑关系，不大用管其它层次的逻辑。同意重复一定是同义词，但是反义重复不一定是反义词，可以是上义词或下义词，而可以仅仅是程度的不同。

4，先略读：先提炼主干，再读分隔，无效的分隔(分隔中和分隔前均无空格)不用读。尤其是三空题，更要简化句子，快速扫视，是阅读效率和逻辑的考察。

5，分隔结构：定语从句，同位语从句，分词结构(现在分词、过去分词及不定式)，大的介词短语结构。有时分隔结构出现在主从句中，比如because之后为逗号，接着是分隔，再接着是原因，一律先跳过分隔，先看原因、并列、转折等主干逻辑关系。

GRE填空词汇解析：philosophical

新GRE填空词汇：philosophical

philosophical[英][?f?l??s?f?k?l] [美][?f?l??sɑf?k?l]

简明释义

adj.哲学上的，哲学(家)的;冷静的，沉着的;明达的;达观的 来自www.Examw.com

philosophically

Wiggins says he’s not a coward, but that he’s philosophically opposed to war.

威金斯说他不是懦夫，只是从哲学上来说他是反战的。

philosophically

She says philosophically: ’It could have been far worse.’

她泰然地说：“这本可能会糟得多。”

例句

Shall we continue our little philosophical discussion upstairs?

我们要不要到楼上去继续我们的哲学探讨?

Net versus java-a philosophical interlude.

净银两java的-是一种哲学的插曲.

Why haven’t you dazzled us with your philosophical speculations?

之前你怎么没有展现你精彩的哲学思辨?

He devoted himself in philosophical study.

他致力于哲学研究。

I have philosophical writings of sartre.

我有沙特的哲学著作。

GRE填空词汇的对比整理

一、幼稚对成熟的对比：

幼稚类词汇：young 年轻 impressionable 易受影响 naivety/naivete 幼稚 childish 幼稚的

成熟类词汇：maturity 成熟

新gre填空词汇精讲：indistinguishable

新gre填空词汇精讲：philosophical

gre词汇量之填空复习指导

二、重视对轻视的对比：

重视类词汇：relevant 重要的 significance 重要 respect 尊敬 deference 敬重 awe 敬重 reverence 尊敬 piety 虔诚 vital 致命的 important 重要的 considerable 值得考虑的 decorum 得体正派的 overemphasize 过分强调 revere 尊敬

轻视类词汇：dismiss 不重视 overlook 忽略 insignificant 不重要 simple 简单 underrate 低估 unappreciated 未被欣赏 neglect 忽视 ignore 忽视 omit 省略 disparage 蔑视 superfluous 肤浅的 triviality 琐碎的 superficial 肤浅的 underestimate 低估 disregard 忽略 snub 冷落 menial 卑微的 trivial 琐碎的 revile 辱骂 taunt 辱骂

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