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散文为了兴趣而读书

时间：2022年12月11日

来源：就这样吧

编辑：本站小编

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以下是小编为大家整理的散文为了兴趣而读书，本文共9篇，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“就这样吧”提供。

篇1：散文为了兴趣而读书

散文为了兴趣而读书

红花把春天的门推开；绿荫把夏天的门推开；枫叶把秋天的门推开；冰雪把冬天的门推开；兴趣把学业的门推开了。

为学业而读书，是辛苦的。在日剧“女王的教室”中一位学生问老师，为何要读书？剧中的老师这么回答：“读书，不是非做不可的事。而是想要去做的事。今后你们可能会碰到很多你们不知道的事。也会碰到很多美好的、开心的、不可思议的事物。这时候做为一个人，自然想了解更多，学习更多。失去好奇心和求知欲的人，不能称为人，连猴子都不如。连自己生存的这个世界都不想理解。还能做什么呢？不论如何学习，只要人活着，就有很多不懂的东西。这个世界上有很多大人好像什么都懂的样子，那都是骗人的。进了大学也好，进了好公司也好，如果有活到老学到老的想法，那就有无限的可能性。失去好奇心的那一瞬间，人就死了。读书不是为了考试，而是为了成为出色的大人。”这一段话让我思考我好久、好久……。

以前贪玩的我从来没有把读书这件事放在心上，一直到了初中的体育班，遇见了班主任，他是杰出的羽毛球国手，毕业于体育学院运动管理研究所，来到学校后，一肩担起训练球队的重任。他除了严格要求同学们的品性之外，更不忘为同学们分析体育班的出路：将来可以当老师、当教练授课外，还可经营健身俱乐部、度假村与主题乐园……。班导要我们拼体力，更要拼脑力，认真读书，将来的选择性才会更多元。我把话听进去了，我想成为像班主任这样出色的大人，除了认真打羽毛球外，我更想为自己好好读书，如果能把兴趣当成工作，是何等的快乐啊！

谁说体育班不读书，只会玩？“冠崴，你的数学作业写到哪里？”“四十七页，你呢？”耀晨一脸笑意的'说：“七十二页。”才开学不久，我俩下课时便开始在数学作业上较劲，看谁写得多，有空时便一起讨论补习班上课的讲义。“班长，一百分”、“耀晨，一百分。”听着语文老师发下考卷，同学们一一的高唱凯旋歌，我的心也忐忑不安，如坐针毡，好不容易听到“冠崴，一百分。”心中的大石头才放下。什么时候开始，我也成为那个重视分数的学生了，以往我在乎的不是电动游戏的金币吗？探索学业所带来的成就感已远远超过虚幻游戏的短暂快乐，这是我始料未及的呀！

发挥兴趣，活的开心，快乐成长，也不要忘记学业的重要性。林书豪说：“从小时候起，父母就不断叮咛我，课业为优先，再来才是篮球，要我必须得在学业与兴趣间取得良好的平衡。”我也一样，有苦口婆心的妈妈，和殷殷教诲的老师在一旁时时的提醒我，球要认真打，书要认真念。我想我会的，为了兴趣而读书，甘之如饴。

篇2：为了什么而读书作文

今天上课时,老师问我们了一个问题”你们为了什么而读书”?这个问题一下子难住了我。

我很疑惑,我读书是为父母和老师,还是为了自己读书……我左思右想。

突然间,我明白了,我读书并不是为了应付父母,而是为了能学到更多的知识,来实现自己的梦想。如果我现在不好好读书，假如长大以后想当服装设计师，会因为缺乏知识设计的比例不对；如果我想造高楼，会因为知识浅薄而出一些差错，但这些差错往往可能使许多人丧命！

读书是为了自己，是为了增长更多的知识，掌握更多的本领，能够自立更生，实现自己的梦想！

篇3：为了梦想而读书作文

星期五老师给我们布置了一个作文，“为了什么而读书？”我回家里想，到底为了什么而读书，我是为梦想而读书。

我读书的梦想是成为一名科学家，我发明一个万能的小箱子，这个箱子可以折叠伸缩，可以随时携带，重量只有五公斤。有一次我在电视上看了韩国的一部灾难片，叫《海云台》，在大海啸到来时，沙滩上，大桥上，街道上，大楼里的人，都来不及逃走，五十米高的巨浪顷刻间横扫一切，岸边的船，汽车，房子就像玩具被揉碎，人们四处逃走，整个城市一片汪洋，叫人目不忍睹，活下来的人在楼顶等待救援。这是我就在想：为什么人来总是斗不过自然灾难呢？我想还是现代人类科技不够发达，不能战胜它们。

我发明的小箱子可以战胜它们，不管于到多大的水灾或火灾，只要按下它的一个按钮，它就可以变成一辆直升飞机，飞到安全的地方。它还有视屏通话功能，如果你和亲人走散的话，你就可以方便找到你在哪里！

这就是我的梦想，我希望可以造福人民！

篇4：散文：我为了活着而活着

散文：我为了活着而活着

我为了什么而活着？我为了活着而活着

一天又是一天的过去了，没有人会等着你，不会有的。

一年又是一年的离开，没有人会怜悯你的懦弱。

一个世纪无非是众人的一场“会议”而已

脚踏在这生命的旅程上之后。我总是问心：“我到为何活在这个世界上……”。

迷茫？真的。带着些悲伤情感，又有些迷茫，或许带着些快乐，开心。我活着。

时间她无情，因为她在加速的离开了我。没有回头，没有再回来。

我只是在想说：“为什么我活着”

生命只有一次，在有限的时间里我们要作为这个世界贡献的事情。很多人都会这么说。但是又有谁能顺心如意的完成自己的心愿。应该说极少。

时间她无情，因为她不在等我，应该说她从来没等过我。

我想我知道我为什么活着，因为我有我的生命，我有我的家人，我有我的小小社会。我有能力融合到大社会中。或许是幻想。但是总要试试……我想我明白活着的含义，因为为了活着而活着。或许我不明白。

假如我不明白为什么活着呢，那么请你告诉我好吗？

时间她或许不是无情，而是给你动力。应该是吧

汽车前进，需要汽油在发动机里给一定的压力使得发动机转动，汽车才能前进。骑自行车需要脚给车凳子压力才能向前进，走路一样是脚给地面了压力地面给了脚力才往前走。

我应该明白了为什么要活着，因为为了有压力。呵呵，我笑了，或许你也会笑。

时间她不是无情，她也是爱你的表现，为什么，因为她从你出世就无时不刻的陪着你，直到你长大，她要使你能有独立存在的本领，她在向前跑，为的是让你去追，追她……

社会就是为我能活着时创造的游戏大厅，很多的玩家都是活着的，他们在成长我也一样在成长，我们都需要成长。

活着的意义，说起来是那么回事，但是有不可能说的出来，应该说没有人能明去白，我们为了什么而活，但是我们知道一点，就是我们现在活着就要为自己活着而创造我活着的后生活。活着就要安稳就要开心。

我们有亲人，有父母，女朋友，有儿女，有爷爷奶奶。也有这个大社会。

时间她是我们的天使，因为有了他，我们才会为了活着去奋斗出自己的光芒。因为时间代表着活着的价值。

或许你认为我这么说是错误的，那我来解释下吧：从社会上看。一个人庸庸碌碌的.活着，很多年，那么这么多年是荒废的，那么时间会体现出他的愚昧。一个人成长中无论发展无论进步，都离不开自己的创新，在时间内完成，这也是需要机遇的，如果时间过去了机遇也就消失了。一个人很富有但他不去在创造，享受等死。那么他的时间内体现的是浪费的价值。时间是不会怜悯他的。

时间不是我们创造的，但是我们的事业却是时间创造的。因为我们活在有限时间里，只要我们是活着的。

我们可以看看很多成功的人活着，他们的时间观念，时间在前进，他们在追赶，无时不刻的保持与时间同步形式。如果今天你荒废了5分钟，那么别人就比你多做五分钟多思想五分钟。那么你就要比别人差5分钟活的地价值。

恩，我确定了，我活着就是为了能够更好的活着，活着的我有我的价值，因为我还在和时间赛跑，她还没有抛弃我，只是在我的前方，为我鼓励、加油。

时间是对的，而我要让她佩服我，因为我要齐步共行。

迷茫，或许，依然存在，但是我绝不能在时间上迷茫，因为我们要在时间上战胜别人，哪怕比别人多思考1秒钟也是活出了意义。此时我总会走在别人的时间之前，那么我就比别人多活了很久……很久；如果被时间落下了，那么我会感觉我比别人活的好短好短。所以我要共进前进。

当我们浪费时间的时候，总是感觉生活过的很快很迷茫，这难道是我们活着的意味吗？我认为不是。我们活着是为了我能活着而活着。

我的未来，活着的未来，为了我能更好的活着，要追。飞跃的去追追赶我们的时间。我们活着就是为了追赶时间而活着。

开心快乐，迷茫不要。迷茫存在，也要开朗。我为活着而活着，时间她是对的。

篇5：不要为了结婚而结婚散文

不要为了结婚而结婚散文

结婚到底是为了什么？

因为一个人走累了想找个人依靠？因为一个人孤单太久想找个人作伴？因为人生总要结婚生子，完成这一世的任务？我们总是随波逐流，忘了自己的内心。

婚姻，难道不是因为两个人相爱而走到一起，不想错过与他（她）朝夕相处的每一寸光阴，只想与他（她）共建幸福家庭，过美好生活。不必朝思暮想牵肠挂肚，只愿每天早上起来一睁眼就能看见爱的人在身边，问一声早安，然后一起吃早餐；只愿夜幕降临，内心的孤寂因为他（她）的存在而悄然淡去，聊着聊着，就可以天荒地老。

还记得第一次参加婚礼的时候吗？看着一对新人站在台上向大家鞠躬致礼，接受着来宾们的祝福，台下的我们感动着开心着，为他们的幸福而幸福着。从我们二十来岁第一次参加婚礼到三十多岁第N次参加婚礼，虽然会淡定很多，却依然在那个场合因着与新人的感情或深或浅地感动着，只因我们都向往着美好，追逐着幸福。

前两年，参加一个大学同学的婚礼，因为亲近，我们俨然成了娘家人。从广州到梅州，两台车，刚好一桌。我们高兴着激动着，冒着大风大雨赶着几百公里，一点儿都不觉得疲累。当晚见到她，大家离别多时，相见甚欢。

第二天，在婚宴上，我们看着她，欣喜着祝福着。作为独生女的她，乖巧懂事。我们陪她走过的这些年，经历过她独自面对父亲去世的坎坷，乐观阳光的她很快就走了出来，那时候她说，她的妈妈比她更难过，她得带她妈妈走出来。那天婚宴上，当她的表哥像父亲般叮嘱她的丈夫好好疼她，要她们一定要幸福时，她在台上泪光闪闪，我们在台下泪花了妆。有些话，不必说，懂的人一点就通。

幸福，有时候也饱含着泪，带着笑的泪，其实多一点也无妨。

如今，该同学已为人母，有个非常可爱的小公主。作为重男轻女思想比较严重的客家地区而言，在她们家是不存在因为生的是女儿就会被婆家嫌弃的命运。本身，她自己就是独生女，却倍受父母疼爱；其次，她的丈夫也是独生子，女儿的诞生让两家人都乐开了怀，宝贝得很。

婚姻，在每一个家庭无声无息的烟火生活里开花结果。其实问题总是会有的，没有问题的生活也不叫生活。然而，总得大事化小，小事化了，婚姻就越过越顺了。这个同学家是这样，大部分的人家也是如此，但是也有将家庭问题像汽球一样越吹越大，最后膨胀而破的。

总是有些婚姻，在祝福声中开始，走着走着，就有了种种遗憾……

他和她终于协商离婚，从至今，十几年的婚姻生活划上了句号，勉强而艰难的。

他们从大学时代就相识相恋，彼此都是对方的初恋，因为男方的家长不同意，从恋爱到结婚，整整抗战了八年才修成正果。

以为战争结束，从此解放，奔着幸福生活去。然而，婚后却开始了一系列大大小小的战争。首先是因为她生了女儿，男方的家长没有好脸色。由于他在国企单位，那时候没有二胎政策，也就意味着不能再生第二个了。作为长子的他，自然承受了来自父母的压力。在他女儿上小学之时，他的母亲还在劝说他，让他离婚再娶一个，争取生个儿子好续香火。堂堂一个九十年代的`大学本科生，自然没有愚昧到这一步，然而也终究因为听多了心里有了芥蒂。

从此，媳妇不愿回老家见到婆婆；婆婆更是不待见儿媳。他的天秤渐渐倾向于母亲，开始指责媳妇的不是。而她，却是那种爱恨分明，一根筋的人。他越是强迫，她越是不从。两个原本相爱的人，开始争吵。隔三差五地一小吵，一年半载一大吵。特别是触及到家里人时，没有好好沟通交流，只有争吵的份。终于，第一次提出离婚是在他们的女儿读小学五年级之时。她受不了这样的日子，赌气提出离婚。他们的女儿在课堂作文里用化名写了一篇长长的文章，将自己满腹的辛酸写在文字里。语文老师叫去他们，让他们看孩子的心声。他们从来不知道家里硝烟四起时对孩子的心灵伤害有多大。为了孩子，他们决定将婚姻坚持下去。

一个完整的家，不是因为有那一纸婚书而幸福。他们之间的隔阂越来越大，只是换了一种方式，开始了无声的冷战。这种冷暴力更加伤害彼此和孩子。终于在孩子上大学的今年，孩子对他们说，你们要是分开更快乐一些，就分开吧。于是，俩人协商离婚。

末了，他说，我很努力了，她说的很多话都是编的，我没有一点坏意，就是想全家幸福，尊老爱幼，和和气气过日子。过年那时她不肯跟我回去吃团圆饭，我也气了，才提出离婚，想来硬的吓吓她，没想到她更硬，也不见她的娘家人出面，这段婚姻真没救了……

末了，她说，就这样吧，我没有了爱也没就没有了恨，只是感慨与他在一起的来，仿佛虚度了……

如果分开是种解脱，那又何必硬是要绑在一起彼此束缚，互相折磨。那一纸证书不是用来绑架感情，扼杀感情的。

婚姻破裂，没有谁对谁错。那不过是种种的遗憾。所谓的破裂也终究不过因为感情不在了，怨不得家人怨不得别人。但凡还有那么一点点感情，一定不会轻言放弃，努力挽回。一旦感情不在，所有的努力都是白费力气，与其为世人眼光自欺欺人，不如对余生再负点责任，好好生活。

篇6：让孩子因为兴趣而读书

让孩子因为兴趣而读书

-09-11 K12网友：peter

孩子是最爱学习的。他们来到这个世界，充满了好奇，有无数个“为什么”。他们是最热心的学生，时时刻刻在努力学习。

随着年龄的增长，孩子们希望学习更多的知识和本领。这就需要有专门的地方，有经过专门培养的人，用科学的方法，系统地帮助他们。因此，有了学校（幼儿园），有了老师。

孩子们满怀喜悦，满怀希望，来到学校这个知识的殿堂，希望能在知识渊博的老师的带领下，认识大自然、社会和自身。他们想认字能读好多书，想写出自己的感受，想知道天有多高地有多厚，想学唱歌跳舞跑跳打球，想打电脑上网，想遨游宇宙……太多了！一句话，想满足自己的求知欲，做个有本领的人。

哪有想来调皮捣蛋的呢？

他们的学习目的，是再自然、再合理、再正当不过的了。学校如果能研究孩子的心理……

可惜我们的许多学校，不是满足孩子的求知欲，却另想出各种“读书目的”来灌输给孩子们，用“应试教育”强迫或引诱他们“学习”。结果是许多孩子上学不多久就厌学，甚至视学校为地狱。

老师呢，则被“应试教育”的镣铐绑住了手脚，抓分疲于奔命，想和孩子一起探索而不可得，结果反而摧残了孩子，扼杀了孩子的好奇心与求知的渴望。

你是否有过这样的经历：沉闷的课堂上，老师有意无意地提及一个学生感兴趣的话题，如外星人，飞碟，奥运，网络，球赛……，马上就像火星碰上汽油，全班开了锅，滔滔不绝，争先恐后，慷慨激昂，面红耳赤……。最佳的教育机会呀！可老师往往要考虑进度、考试，不得不把正在兴头上的学生压下去，课堂又是一潭死水。

但第二天或许还有一两个热心的学生（说不定还是落后生调皮鬼），给你抱来他一晚上从网上下载的有关资料，显示他是多么感兴趣。中间还可能有几个英语词，他花了大半小时才查到的。（“平时不喜欢英语，从不查词典，因此查得慢。”）。

前些天流星雨，多少学生跑几十里到郊区荒山彻夜守侯……

这样的孩子是不好学、怕苦吗？他们是讨厌那种为“应试”的学习、死记硬背！

学生（甚至老师）的消极，是对应试教育的无声的批判和抵制……。就看现在学校这种样子，低效率，校园冲突，家庭冲突，弄虚作假……，应试教育就必须改变。

格伦多曼在《教你的孩子学数学》中说：“学习是最有趣和最伟大的游戏。所有的孩子生来就这样认为，并且将继续这样认为，直到我们使他们相信学习是非常艰难和讨厌的工作。有一些孩子则从来没有真正地遇到这个麻烦，并且一生都相信学习是唯一值得玩的有趣的游戏。我们给这样的人一个名字，叫天才。”

苏霍姆林斯基指出：““人的.内心有一种根深蒂固的需求--总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。”苏霍姆林斯基的学校有六百多学生，却有一百二十个兴趣小组。他们一直是半天上课，半天活动，开展着丰富多采的智力生活，其教学质量举世闻名。

商店要研究顾客的心理和需求，厂家要研究用户的心理和需求，教育（学校老师家长）自然要研究孩子的心理和需求。强迫孩子接受你的一套总归是不行的。

有人说，我们剥夺了孩子的童年，是为了给他辉煌的明天。一个人有几个童年？小学六年，中学六年，人一生又有多少年？童年失去的欢乐是无法弥补的。

爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”孔夫子也说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当学习成为乐趣时，学习效果才更好。真正想提高教学质量，真正是为了孩子，就要让他们因为兴趣而读书。

篇7：为了等待而等待

为了等待而等待 -资料

不知道你有没有这样的体会，

你一直在等待你的某某某。又或者是某某物。你等了很长时间，你也很长时间也没有问过你自己还需要等待吗，你只是不停的等待，习惯地一直等着，等了很久，你才慢慢的发现，曾经要等的人或物自己竟然不想要了。

那时是什么感觉?巨大的空虚感与失落感的纠缠。人一下子觉得空空荡荡。没了目标。

是不是有些不知所措呢?

曾经我问红颜，你长这么大喜欢过谁呢?她张口便答道，Z吧。由此引发的话题则如滔滔江水般倾泻而去，待到聊得差不多时我问她，为什么不告诉他呢，都这么多年了。

她脸上瞬间带了略微惊恐的表情。是的。旁人想必觉得不可思议。

她说，不可以，这怎么可以。我紧追着问为什么。

她说，这么多年来我一直都喜欢着他一个人。要是说出来，我突然发现不喜欢他了该怎么办?我喜欢了那么多年的人，我怎么可以不喜欢他?我怎么可以不喜欢他?我不能说。这辈子都不能。

于她而言，打破美好等待最完美的解决办法莫过于告白，

资料

是的。有时，我们等的久了。我们就忘记了等待的人的音容，等待的人的笑貌。甚至忘记了我们与他们之间曾以为刻骨铭心的爱憎。

但我们一直记得我们在等待着。我们忘了那些重要的事。我们忘记了等待的理由。但我们记住了等待的人是谁。

等到那时候，我们的目标早已不再是等待那个人。而是持续这样的等待。等待之人的'到来同样会使我们怅然若失，因为目标达到了，我们等到了，可见到那个人，却发现我们没有了理由，为什么要等这样的一个人。而目标没有达成之前，我们的目标是一直在的。我们在等待，我们不是没有目标的。

我很相信时间可以冲淡一切。

但是往往我们发现的太晚。我们曾以为往事的强大吸引力会把我们长久的乃至一辈子吸引在那里，可是事实呢?或许我们几年后发现往事的吸引力消失了。而且可能早就消失了。让我们坚持等待的，只是惯性，只是对失望的不安。

等待的人，或许不知不觉享受着等待的过程不愿醒来。为了等待而等待，早已不是为了当初的目标。

我们就是依凭着当时的信念，走到现在，或许那信念给了你很大的力量。但现在，这信念不属于你了。你也不需要这信念。

你可能有些不习惯。但不用担心。你完全可以离开它。因为你本来也就不需要它。

即使它曾伴你走过了那么长的岁月。

终了。此篇送给自己。

篇8：为了书而醉初中散文

为了书而醉初中散文

一缕风，从远方吹来，混着木质的芬芳和醉人的书香，令人满心愉悦。书籍里一个个文字积淀着各式各样的故事，有铁马冰河的壮阔气势，有胡风边沙的骆驼回响，有青山排闼的田园悠闲，有感天动地的情真意切……这些，都使人沉醉于书中。

朋友从远方过来，带来几本书，我去她家里做客，一眼便瞧见了那本《星星上的花》。

它的包装并不算精美，价格也不算昂贵，然而我却被它深深地吸引住：“当一个人爱上了某个星星上的一朵花，她会发现，整个夜晚都像花园般为她绽放。人只要爱着，就不会感到疼痛的，所以你看，你从未给我带来伤害，是你让我感受到浩瀚星空……”夕阳拂上我的脸，在这个书香满溢的黄昏，我开始由浅到深地明白，一旦定下人生的目标，就要倾心于它，哪怕它令你满身伤痕，哪怕它令你痛之入骨。忘记悲伤，向目标前进，这才是人生的主导。因为我们的方向，总是想着前方，向着那朵星星的花，向着开满向日葵的'乐土。而想在经历的每一件事，都是对未来的奠基，是对目标的渐进。那朵星星的花，等着你用五彩沾上绚丽的颜色，而你也因那朵星星上的花，不断开拓自己的视野，升华着自己的灵魂。

它的故事很清新，像是干净的春日枝头悄悄探出的嫩绿新芽，同时，它又温暖得让我在阅读时连呼吸都不忍过重。

细腻的情感呼之欲出，仿佛十三岁的日子被翻出，在眼前悄悄上演。那个叛逆而又张皇的自己，那个心酸而倔强的背影，那些咬破嘴唇也不能说出口的歉意……它像文字版的励志剧，精致美好，让人欲罢不能。阅读的时候会感觉到生命如此美好，生活充满希望，人满心陶醉。

我为这本书而沉醉，因为有了这本书，我的心中盛开了一朵星星上的花，想要开拓浩瀚的星空。

篇9：为了自由而束缚因为束缚而自由网络散文

为了自由而束缚因为束缚而自由网络散文

我时常在想，一个人活着为了什么，活着的真的意义是什么?一个人穷尽毕生时光和力量苦苦追寻的是什么?我们到底是为什么而活?为谁而活? 这个问题一直在我的脑海里面挥之不去，我想了很久却没有一个合适的答案。问了许多的人，得到了许许多多的回答，或许是对的，或许不是，却无法给我一个完美的解答。

有人说人生无非虚名浮利，金钱利益，人们羁羁绊绊的一生无非为这个而活。穷人渴望成为富人，富人希望更加富有。我想，说得没错，人们所追求的无非就是物质上的.安逸，心灵的满足嘛。追求利益，无可厚非，本来就是一件正确的事，但是细细想来，人们在追逐利益的时候总不知不觉舍弃了一些本该拥有的东西，但也得到了一些不属于自己的东西，蓦然回首才发现为了利益所抛弃的是平淡，满足，真诚。得到的却是坎坷，坚强，虚伪，一路艰辛的走过来，终于走到了成功的地点，在人们羡慕，嫉妒，以及崇拜的眼神中，谁又看到他《她》眼里划过的一丝酸楚。如果让他《她》从新选择人生的道路，他《她》还会向当初一样毅然的选择现在这条路吗?

人生，最大的追求是什么?是事业的成功?还是物质的满足?活着的意义又是什么?是能够流芳百世，受万人敬仰?还是遗臭万年，被后世唾骂?人到底为了什么而活?为了人民的幸福安康，先天下之忧而忧?还是为了子女后代，儿孙满堂? 人生怎么才能算作成功?是有一个成功的事业，加一个美满的婚姻，子孙满堂? 或许，结果并非如此，即便有了这一切就真的能让人这一生不为所有失去的，向往却没能去追求的遗憾，和后悔吗?毕竟在人心中，不论用什么借口掩饰，总是觉得失去的总是最好的，得不到的永远是美丽的。

那么，人要怎么才是成功的?得到了这边，却必须失去那边，为了拥有所欣喜，也为了拥有所泪流。为了自由而束缚，因为束缚而自由，或许，在我看来。人生的最大成功就是不为向往而不去追求的而后悔。人生最大的追求，就是没有追求。做事不把结果放得太重，事在人为，结局天注定。用随心所欲来对待人生，用随遇而安来对待生活!

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