以下是小编整理的垂柳下梳妆的少女美文随笔，本文共4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“玉米胖”提供。
篇1：垂柳下梳妆的少女美文随笔
月光、垂柳,同时映照着这位伊人
她如垂柳般细腻
她如月光般清莹
她有着月光一般明亮的内心
她有着垂柳一般的雯静
我多想记住这位伊人
记住她的优雅,记住她的善感
垂柳下的少女啊!
你用小脚丫子轻轻地拍打着流水
是否是想告诉世人怎样才是一种悠柔
垂柳下的少女啊
你是否知道?当你解开束缚秀发的绳索时
垂柳也不禁为你飘扬
垂柳下丁香一般的伊人啊!
你为什么要用这种美来映衬自然
让自然为你而歌
当你温柔地摆弄着秀发时
当你深深地嗅了一鼻幽香时
你是否知道远处的“我”正在深深惊叹
惊叹上帝造物的完美
垂柳为你倾倒,湖水为你流淌
当你用手捧着一泉清澈的流水时
你是否知道流水感到多么的荣幸
千百年来世人浑浊的手已经侵染了它的内心
而你,用一颗不沾任何污秽的心去触摸它
让它重新明白了自然流动的价值
冰清玉洁的少女啊!
你是否感受到流水的变快
冰清玉洁的少女啊!
你是否感受到鱼儿在你脚丫边环绕
环绕又环绕
当你轻轻地提起脚丫时
你细腻的目光发现了它们的游迹
你还很天真地撒下些小草给它们
当你继续“梳妆”,湖水的镜子为你而照
你为何要去抚摸水中的`你
不止一次地抚摸
很温柔的抚摸
篇2：垂柳下梳妆的少女美文随笔
你不知从何处摸出了一把梳子
一把用垂柳制成的梳子
它简陋却又精致
垂柳下的少女啊
你为何对它情有独钟,那样的爱惜
你为何用它为垂柳梳妆
那样的温柔,那样的舒缓
垂柳下的少女啊!
为何当夜深人静时
你却对月流珠
是想起了伤心事?
还是想起了亲人。
那一滴滴珍珠般泪水与流水融为一体
流向远方
流给远方的亲人?
还是为自己而流?
啊!少女
请不要哭泣
不要让大自然为你哭泣
心中有伤,心中有痛
愿它化作尘埃
消失在天边
但伤痛不能勉强
如果你真的想哭
就哭吧!哭吧!
哭到尽情时
你却只是在抽泣
那么温柔,那么怜悯
垂柳下的伊人啊!
你为何纵身一跃
与流水和为一体
随着流水消失在天边
啊!我明白了
原来伊人的你!
竟是人鱼的化身
原来伊人的你!
竟是美人鱼的化身
不是人类的化身
怪不得如此让人梦萦
愿你听得见我的祝福
月夜消失在天边……
篇3：青春随笔：你是我笔尖下朝思暮想的少女
曾在最精彩的青春时光里，我一直在埋头写信，课桌上的中性笔，换了一支又一支的笔芯，还有那数起来快一千张的信纸，和那每天深夜写下的六十多万字。这是一个孤独的人的三年，只是最后还是没能送出去，留在了一个少年的笔尖下。
九月刚开学，校道两旁的树木异常繁盛，郁郁葱葱。教学楼前面的树枝上的夏天，依然没有华丽转身离开的意思。经常派蝉这位艺术的使者，在枝头上高亢地唱歌，对我来说这是一阵令人心慌的不知所措与烦恼。我喜欢安静，特别害怕这种吵闹。
我独自一人从大山里面出来求学，从小不爱说话，只爱看书。父母都为我这种性格，伤心透了，成绩倒还好，能带给他们一些安慰。
第一天上课，我看着讲台上的桌位表，找到了我那靠窗的位置。我看了看同桌，发现他也是一位不爱说话的人。除了平时去上厕所，一天就两次，就跟他讲了那两次简短的话。上课老师叫我们回答问题，我们都是不说话的，只是成绩一直都可以。后来，老师就不叫我们了，把我们当成空气。我们一下课就拿出课外书来看，生怕错过这一分一秒看书的时间。
一个月后的大扫除，老师分配每一组的任务，而我正好和你分配到一组。你走过来跟我说，我们负责抹桌子，等下一节课下课，你去男厕所装水过来，我来抹。我抬起头，看了你一下，宽大的校服也遮掩不了你瘦小的身材，脸上洋溢着青春的笑容，一双浓眉大眼总是眯成一条线。我摸了摸后脑勺，傻笑着说，好。然后，又低头看着书。
第二节下课，我走到墙角，拎起那水桶，径直往厕所走去，低着头。在教室门口转角的地方，撞到了拿着湿抹布的你。在你倒下的瞬间，我第一反应就是用手把你拉住了，不让你倒下。当我看到你在看我时，我害羞地松开了你的手，你摔在了地上。我侧着脸说，不好意思，我比较笨。你说，没事，我也没看前面，我也有责任。在接下来的大扫除中，我们没有说任何话，我总是偷偷地看你。看着你娇小的身影在一张张课桌间来回穿梭，手上的抹布洗了一次又一次。
当我们把所有的桌子和黑板都抹完，顺带把地也拖了两遍。外面的夕阳也快落山了，斜斜的霞光照进被我们擦得发亮的教室里，那还沾有水滴的地板反射着五颜六色的光芒，照在你那流着汗水的脸上。你正想用手抹去你脸上的汗水，我情不自禁得拿出那只有几百万像素的手机，拍下了你那美丽的一面。
晚上回到宿舍，我看着手机里的那张你的相片，默默地发呆。摸了摸自己的心跳，跳得很不正常，我知道我已经喜欢上你了。我躺在床上，怎么都睡不着，舍友的呼噜声已经响起来了。我发现我的脑海里都是你，怎么都睡不着，在床上翻来覆去。心里想着，反正都睡不着，哪去阳台看书也好。拿了一盏蓝色的台灯，一本平时看的课外书，一支笔和一个做摘抄的笔记本，用水桶做凳子，靠在洗衣台上看书。我看着这洗衣台反射出的美丽月色，不禁抬头望了一下天空。像白玉盘的月亮悬挂在深邃的天空中，散发出柔柔的光，照在了我的脸上。我望着月亮，又想起了你。每当想到你，我的心都是暖暖的，接着就开始脸红，最后就不敢再想象下去了。
趁着这月色，我执笔写下了第一封关于你的情书。写的时候，没有任何阻碍，下笔成章。最后完成的时候，我拿起那封写给你的信。心里默默地念着，想把它念给你听。在这美丽的夜晚，月亮记住了一位腼腆男孩的故事。写完以后，睡意就来了。拿起那些东西，蹑手蹑脚地穿过熟睡的舍友旁边，安然地进入梦乡。
之后的每一天晚上，我都要写一封关于你情话的信，我才能安然入睡。之后，也很幸运，你分到我的前张桌，我们开始聊天，成为了朋友。高二分班，我们分到隔壁班，但是经常能看到。高三又分班，命运之神好像很照顾我一样，你又跟我同班，只是没能前后张桌。
直到高考结束，我还是没能说出那句“我喜欢你”!上大学以后，我们去了不同的城市，开始了自己新的故事，我们没有再联系。
在这三年中，我想过把那一封封的信交到你手上，让你知道我有多爱你。但是，每次看到你那美丽的笑容，我就觉得很自卑，配不上你。
那部换了一次又一次电池的老手机，依旧存在我的背包里，那张夕阳下的照片也存在了我的记忆中，从未删去。那七百多张的信纸，加起来六十多万的字，代表的是我对你的爱，一个自卑沉默的少年特有的爱。他只希望有一天你能看到这些信，让你明白，你曾是他笔尖下朝思暮想的少女!
本文作者：北城没有海
篇4：镜头下的另一种美美文随笔
镜头下的另一种美美文随笔
7月9日，我跟随湛师化院阳光实践队调研组就关于“高州市大坡人们对新农保的认识了解”的调查问卷展开实践调查。这次调研，我依然是作为一名跟随摄影师，用镜头记录着调研组的调查的点点滴滴。
上午9时，我们开始往大坡乡村进发。我们来到了一大片农田的旁边，我们就随机采访在农田劳作的老农。为了更好与老农沟通，我们调研组小伙伴们特别给力，亲自下田与老农一起劳作。挖土、播种种子、施肥、填土等等一系列的`工序，小伙伴们都能够独立坚持地做完，以致老农都对我们敞开心扉接受我们的采访。采访过程中，我们看到了一位很乐观的阿姨，她非常欣赏我们这些大学生能够走进基层走进乡村生活。是的，”三下乡”实践活动让我们能够真正地进入劳动人民的生活环境，让我们明白到生活来之不易。粮食的珍贵不是在课堂上说说而已，而是当你真正地走进这一片农地，看到那些为播种粮食而在艳阳下不辞辛劳的农民滴下的汗水，你才瞬间明白——我们过得太过安逸，没有风雨的历练而不明白生活的艰辛。
在我的镜头里，没有任何的唯美的画面，有的只是那些为美好生活而辛苦工作的劳动者，还有我们调研组努力工作的小伙伴们。能够参与这样的调查活动，我真的很开心，虽然我并没有直接去跟老农沟通，但是通过镜头我也能够感受到他们的心声。很荣幸参与这次调研活动，很快乐与小伙伴们协同合作，很欣慰自己能够从活动中明白生活道理。
