下面是小编为大家整理的寻找身边的榜样的团日活动设计大赛策划书，本文共13篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!本文原稿由网友“是LULU呀”提供。
篇1：寻找身边的榜样的团日活动设计大赛策划书
寻找身边的榜样的团日活动设计大赛策划书
一、活动引言
为更好的参与我校团委学生会举办的第二届“任责杯”团日活动设计大赛，并将最优秀的团日活动呈现给广大师生。我物理化学学院举行此次团日活动设计大赛初赛。此次比赛旨在挖掘、培养、宣传、学习和推广一批贴近生活，易于学习，体现时代性、凝聚先进性、富有群众性的先进典型，展现我院团员青年的青春魅力，引导全院团员在发现、表达、评选和学习榜样的过程中充分开展教育与自我教育，精神成人、专业成才。
二、活动时间:5月28日
三、活动主题:xx，寻找身边的榜样
四、比赛流程策划
本次比赛分ppt展示、公开答辩两阶段进行。
ppt展示阶段：各参赛班级分别展示本班的ppt。就自己班寻找榜样、学习榜样等开展的团日活动的具体过程做现场讲解。
公开答辩环节：评委老师依照评审流程，针对设计内容、主旨体现、思想教育性等方面对答辩选手进行提问。并对作品的不足等对选手做以指导。
五、评分细则
（一） 书面评审（满分100分）
1、活动方案（60分）
（1） 主题鲜明，重点突出，各要素表达清楚，流程明确、详尽，对能出现的问题有一定的`预计（15分）
（2） 典型人物事迹突出，思想教育性强（20分）
（3） 活动形式新颖，组织周密，团员青年参与积极性高，参加人数至少达本支部人数的80%（15分）
（4） 宣传及时到位，活动反响和社会影响好（10分）
2、活动总结（40分）
总结材料内容充实，概括全面，能总结出优点和不足，并有详细的阐述的分析，体现本支部团日活动设计的特色
（二） 答辩评审（满分100分）
以公开形式答辩，接受评委提问
1. 演讲者着装得体，举止自然大方，精神饱满（10分）
2. 切合团日活动主题，结构合理，层次分明，逻辑性强（40分）
3. 创意新颖，展示手段多样（20分）
4. 普通话标准，吐字清晰，有较强的语言表达能力（15分）
5. 逻辑性强，应变敏捷（15分）
六、参赛资料
各团支部赛前呈交各支部团日活动策划书及活动总结
物理化学学院院团委
xx年5月
篇2：团日活动设计大赛的策划书
一、活动主题
青春践行中国梦—团日活动设计大赛
二、活动对象
全校各学生团支部（含学生组织团支部）。
赞助单位：xxx
三、活动成果形式
各基层团委（团总支）须对本单位学生的团日活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括：策划设计方案(包括活动主题、活动时间、计划参加人数、活动创意人、活动负责人、活动目的、活动形式、活动步骤、活动宣传)、活动总结、宣传报道等文字、图片、音像等材料收集等。
四、活动安排
1、宣传发动（4月16日—4月20日）：团日活动是共青团组织开展大学生思想政治教育的重要载体和有效途径，各级团组织要充分认识开展本次活动的重要意义，充分利用团属网站、广播、校园电视台、板报、海报、条幅等多种形式，进行广泛宣传动员。
2、初赛（4月21日—5月12日）：初赛由各基层团委、团总支自行组织评比，各团支部认真设计活动方案并组织实施，积极开展切合主题的各类团日活动，并结合评比结果推荐优秀团队参加复赛。
3、复赛（5月13日至5月28日）：每个基层团委、团总支将各参赛团支部的《“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动申报表》、活动成果整理汇总后于5月28日下午5:00前统一报送校团委。复赛评审主要采用书面评审方式评选出优秀作品参加最终决赛。1000人以上的基层团委、团总支推荐7—9个团支部参加复赛，1000人以下的推荐5—7个团支部参加复赛。
4、决赛（5月29日—6月10日）：校团委将对进入决赛的主题团日活动进行现场观摩评比。决赛评审成绩由书面评审、答辩评审两部分组成，最终评选出各级、各类奖励。
五、活动要求
1、精心组织，加强领导。本次大赛面向各基层团委（团总支）设立优秀组织奖，希望各单位加强组织领导，加强统筹协调，做好任务分解，努力将活动办出成效、办出影响。
2、主题鲜明，灵活多样。本次大赛各支部活动方案应切合主题，要求不拘泥于形式，各团支部可根据主题自行确立本支部活动方案，重在效果，使团支部每位成员有所收获，有所感悟。
3、充分发动，广泛参与。活动开展过程中，要注重普遍性、整体性，鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性，广泛吸引团员青年参与其中。
六、奖项设置
大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、优秀组织奖若干名，并予以适当奖金鼓励。
七、注意事项
1、方案应在指导教师指导下起草、实施，指导教师原则上须随队参加活动。
2、团队要有符合自己特点的名称和口号，活动名称可围绕主题自命；在活动中团员都要佩戴团徽，有条件的团队还可在活动地点明显处悬挂团旗、党旗。
3、组织开展团日活动既要隆重热烈，生动活泼，又要注意勤俭节约，杜绝铺张浪费。
4、对未参加此次大赛的团支部，不得参评本年度“五好红旗团支部”。
篇3：身边的榜样前行的力量团日活动策划书
活动前言：为了响应我院“身边的榜样，前进的力量”的活动，我们各个团支部积极参与，开展了以其为主题的团日活动。身边的榜样是激励我们前进强有力的力量。希望通过此次活动，促进大家好好学习，争取自己也成为榜样。
活动目的：通过本次团如活动,寻找发现我们身边的榜样,从而为我们物流1011班提供“前行力量”的动力,并深入自己的内心反省自己,以此来给我们带来更好的教育启发.号召同学们以榜样为标准，在今后的学习和生活中不断完善自己，取得更好的成绩。
活动时间：10月23日 17点
活动地点：C6-111
活动人数：物流1011班全体同学，41人
活动形式：1、寻找身边的榜样
2、用VCR记录身边的榜样
3、开团日活动班级交流
4、会后总结归纳
活动准备：1、三个团干商量团日活动内容
2、宣传委员准备教室
3、组织委员记录，徐仁倩负责拍照。
一、活动主题：身边的榜样，前行的力量
二、活动目的：通过本次团如活动,寻找发现我们身边的榜样,从而为我们物流1211班提供“前行力量”的动力,并深入自己的内心反省自己,以此来给我们带来更好的教育启发.号召同学们以榜样为标准，在今后的学习和生活中不断完善自己，取得更好的成绩。
三、活动时间：10月23日 17点
四、活动地点：C6-111
五、活动对象：物流1011全体同学
六、活动方式：团日活动
七、活动安排：
1、发动团支部开会讨论，共同确定方案，准备好策划书
2、由宣传委员安排教室
3、组织委员用DV记录身边榜样的点滴
4、徐仁倩和沈谨分别负责照相和记录
5、每位同学写一篇关于此次活动的心得，交给团支书
八、活动内容：
1、播放由组织委员用DV记录的身边榜样的点滴
2、只言片语，大家随意发表感受
3、请榜样刘香、程柱、韩晓碧发言
刘香发言：
首先大家认为我是学习的榜样我觉得很不好意思，我觉得我在学习的方面还有很大的提升空间。大一一学年我大部分时间都是花在学习上的，所以我参加的活动也相对比较少。这也是我要提醒大家的，大学是我们人生中很重要的阶段，在这里我们不仅要学知识也要学习各种待人接物，这样我们的大学才充实。
我主要给大家讲学习方面。大学的课程最重要的还是看自己，老师不会在督促我们，这就要我们自觉性很高。我主要比较注重学习中预习和课上两个环节。首先，预习充分了，上课听课就有侧重点而且有问题也可以有准备的问老师。其次，就是课上认真听，大学上课只要是老师讲的基本也就是考点，所以上课认真听很重要。这比我们下课认真都重要，这就是事半功倍的道理。做好这两个方面正常情况下你就不会考得很差，再加上你下课做一点练习，我觉得你就可以达到一定境界了。除了这些我觉得学习中还很重要的一点是计划。有的时候事情多了，就会乱，但是给自己制定好计划，一切就会按部就班，很快就解决了。
程柱发言：
我是作为 生活中的榜样站在这个讲台上来的。也许是大家觉得我生活中很有条理吧。其实我的生活也很简单，也许是因为把一切安排妥当，形成习惯后就觉得这样是理所当然的了。
首先从我个人卫生来说吧，像我的书桌看上去很整齐，那是因为我通常情况下会先按顺序整理好东西，然后东西用好了都无归原位。也许有些人说，我也这么想的，可是就是做不到呀。我要告诉你，以前的我也很乱，但是只要你学会坚持，一段时间后养成了习惯你想改还难呢。一开始你可以选择用一张便贴纸贴在桌面上不断提醒自己。
在说说我的理财方面吧。我每个月的生活费是大家的平均水平，可是有些人就是觉得我过得比他们很滋润。主要原因是我习惯了记账并且规划自己的生活费。这项技能我觉得很重要，因为这在我们今后生活中也很重要。一开始我觉得还是从记生活的流水账开始，这样你才会发现自己不必要的开始，让你更好的把每笔钱花在刀刃上。
韩晓碧发言：
我是做为文体榜样给大家发言的。我在大一参加过很多活动。迎新晚会，毕业生晚会上都能找到我的身影，同时也参加了各种社团活动而且在社区自治委员会也身居一职。在这些活动中我也收获很多，当然也失去了一些。
参加晚会，在大家的共同努力下，又我们学生一手操办的晚会上演，那种成就感是说不出的。晚会上我还给大家唱了一首歌，在舞台上我克服了面对众人的'恐惧。社区自治委员会中我在通讯社，在一次有一次的写稿中我的写作能力也再无形中提高很多。
参加活动总是有收获，而且这些活动是书本中学不到的。但是我也必须提醒大家学习才是根本，大学应该是再学有余力的同时参加社会活动，这样才是最好的。我大一学年在学习上就有所欠缺，我在学习方面也是大家要引以为鉴的对象。
4、七嘴八舌，大家总结学习榜样的方法并制作成海报班级传阅
坚定信念。
勇气，承认自己的不足，继续努力
榜样在身边，力量在脚下，每请进一小步，生命前进一大步，重在积累！
从小事学起，要的是质变而不是量变
5、团支书总结
本次团日活动重在发现我们身边的榜并在我们身边的榜样身上找到前进的力量。身边的榜样给我们更真实的感觉，让我们觉得更有希望达到他们的境界。我们分别从生活，学习还有社会活动三个方面找了三个榜样。这三个方面大致包含了我们大学的全部生活，我相信通过今天的团日活动大家一定会受益匪浅，从中学到不少。至于怎样成为优秀的榜样，前面三位同学的发言也告诉了大家，我也无需多言。我相信大家在今天团日活动的开展下一定会使自己的大学生活活得更精彩。
九、活动意义
通过开展“身边的榜样，前行的力量”发现我们身边的先进典型，从而树立青年学生可敬，可学的青春榜样，展现我班学生朝气蓬勃，奋发向上的良好精神风貌，激励广大学生树立远大理想，发奋学习成才。“榜样的力量是无穷的”。活动中每个人都积极参与，大家不仅讲述了自己心目中的榜样，而且进一步坚定了好好以榜样的标准衡量自己的信念。通过身边的榜样的发言也给大家很大的启示，让大家在今后的的学习生活中有了新的标准，新的追求。
十、活动总结
1. 由于技术不成熟，排的VCR效果不是很好。
2. 希望大家能铭记海报上的方法，学习身边的榜样。
3. 本次活动大家参与度不够，没有能为活动提出过多的建议，希望下次能够集合大家的智慧，办得更好。
篇4：设计大赛活动策划书
活动背景：为纪念中国共产主义青年团建团9*周年以及我院建院10周年，展现近xx年来形成的办学经验、人文底蕴、科研成果、育人实绩，结合新时期大学生肩负的历史使命，院团委将于4月-5月期间举办团日活动设计大赛，旨在激发学生爱国、爱校热情，增强勤奋学习、以实际行动建设母校、发展自己的自觉性。
一、大赛主题：
爱国、荣校――让历史告诉未来
二、活动时间：
4月9日――5月20日
三、活动对象：
全校各学生团支部（08级除外）
四、推荐比例：
电气系3个，人文系1个，工商管理系1个，机械系3个，能源系2个，地质系1个。
五、组织领导：
为加强对本次活动的领导与协调，确保活动顺利开展，
院团委成立大赛指导委员会：
组委会顾问：杨玉海
组委会主任：尹铁军
组委会副主任：郭兰英
组委会委员：朱艳王妍张丽田光成
任秀安司晶孔珊
六、活动内容：
（一）宣传动员阶段(4月9日--4月15日)
4月9日院团委下发《xx理工大学万方科技学院（焦作校区）团日活动设计大赛方案》；各团总支要及时召开动员大会，积极组织每个团支部都参与。
（二）方案设计及实施阶段（4月16日--5月6日）
1、各团支部要围绕活动的主题，充分利用各种资源进行主题团日活动方案的设计，撰写本团支部的活动策划并填写《xx理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表》(见附件1)报送到系团总支。
2、各团总支要认真审核申报表，并对可予执行的方案（所选比例要大于最终推荐进行决赛的比例）签署意见，督促其实施。
3、方案获得通过的团支部，要积极实施，在活动结束后做好总结工作，并填写《xx理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表》（见附件2）。
（三）初赛阶段（5月15日以前）
1、初赛形式由各系团总支跟据自己的特色和情况而定，但须向院团委汇报开展活动的情况，院团委届时将对各团总支的组织工作进行抽查。
2、初赛胜出的团支部，需要围绕此次活动主题制作本团支部的宣传展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前让评委和学生观看，宣传板内容可以包含摄影照片，图片等，宣传板的版面作为决赛的第三个环节，在决赛现场以图片形式出现。
3、各团总支在5月14日上午10：00前将初赛胜出团支部的申报表、登记表、活动总结、媒体宣传报道材料、宣传展板纸质版和电子版一并报送到系办公楼316房间
（四）决赛阶段（5月14日―5月19日）
1、5月15日下午3:00，在机械系团总支办公室进行抽签，决定各团支部的决赛顺序。
2、5月19日晚上决赛：
（1）团日展示
各团支部就其设计的活动的特色和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限，可通过ppt、dv或才艺展示等不同方式进行，限时4分钟。
（2）团队答辩
对评委老师针对活动提出的问题作答，各团支部派2名代表，其中1人为团支书，另外1人为普通团员。
（3）展板展示
在所有团支部前两个环节结束后，工作人员要将各团支部所做宣传展板以图片形式播放，评委对其进行投票。投票结果在前三名者，在最后总成绩基础上分别加3分、2分、1分。
（4）奖项设置
比赛设立一、二、三等奖各1个，另设最佳创意奖、最佳成果奖、优秀组织奖各一个。
（五）总结表彰阶段（5月21日―5月27日）
院团委将在院团委网站公布大赛结果，获奖团支部团日活动的风采将挂到院团委网站，并将其宣传展板张贴展示，宣传和推广设计方案的创意。
七、活动要求：
1、加强领导，精心部署。各系团总支要动员所属各团支部，通过团日活动设计大赛，整体推进支部建设和团建创新，同时要结合本院系的实际情况，创造性的开展团的组织生活，进一步引导青年、服务青年、凝聚青年。
2、突出特色，注重实效。方案设计围绕活动主题自拟，要求形式新颖、注重实效、力求创新，具有较强的思想性教育性和时代性。
3、内容丰富，强化宣传。设计方案要明确阐述所设计活动的主题、目的、内容、活动流程、意义及活动可行性分析。
篇5：“寻找幸福印迹 感受身边温暖”团日活动策划书
一、活动引言
在今年于广州召开为期两天半的中共广东省委十*届八次全会上，汪洋书记提出“加快转型升级，建设幸福广东”这一命题。“幸福”是什么？“幸福”并非空洞抽象的命题或说法，“幸福”是能让人民群众看得见、摸得着、享受得到的东西。我们每个人应学会看到自己周边的幸福。
与此同时，汪洋书记会议上用三幅对联来解读“幸福”，分别是“加快转型升级政府是关键，建设幸福广东匹夫也有责”“人人是创造幸福的主体，个个是享受幸福的对象”“我为别人的幸福努力工作，别人为我的幸福创造条件”，横批都为“共建共享”。我们人人都应是创造、享受“幸福”的主人，我们也需要为创造幸福尽上自己的责任。特别的，作为团员，作为社会今后的先锋及主力军，我们更应该深入基层，与普通青年同劳动、同学习、同生活，共同感受身边的幸福，共同享受身边的温暖。
为此，我们091团支部举办“寻找幸福印迹，感受身边温暖”的主题团日活动，让我们在活动过程中亲身感受并回忆成长一路的幸福，也试图寻找“下一站幸福”！
二、活动名称
寻找幸福的印迹，感受身边的温暖
三、活动主题
幸福华师，青春当先
四、活动目的
本次活动通过展示同学们从婴儿、幼儿园、小学、中学、大学的幸福事物，唤起同学们对自己曾经拥有过的幸福的回忆，使同学们重温过去的幸福，珍惜当下的幸福，期待明天的幸福。将曾经令自己幸福快乐但已遗忘于记忆深处的事物重现于同学们眼前，让同学们自己体会幸福的真谛，从而把握幸福，拥有幸福。与此同时，还达到以下目的：
1、通过此次主题团日活动，让本支部团员更加了解和体会“”建设“幸福广东”的核心思想，感受自己身边实实在在的幸福，深刻体会“幸福广东”的含义。
2、通过此次主题团日活动，让本支部团员一起寻找我们成长过程中的幸福，一起向全校师生展现我们的成果，展示“幸福”，让大家都意识到：“创造幸福”是我们每一个人，使我们每个团员的责任与义务。
3、通过此次主题团日活动，让本支部团员以小组为单位，设计我们成长道路上每一阶段“幸福”的表现方式，并设想如何吸引更多的人群来关注我们的团日活动，培养本支部团员创新思维，沟通交际的能力，让本支部团员在此次活动中收获幸福，收获成长，收获成就感。
五、活动主办单位
共青团华南师范大学数学科学学院091团支部
六、活动时间
5月下旬（具体时间待定）
七、活动地点
华南师范大学石牌校区陶园校道
八、活动对象
共青团华南师范大学数学科学学院091支部全体团员
九、活动简要介绍
在前期筹备中，先把本支部成员分为五大组，分别对我们成长道路上婴幼儿时期、小学时期、初中、高中时期以及大学时期美好的回忆进行收集、整理，并设想要怎样将这些回忆展现在全校师生的面前。
在活动过程中，将各个阶段所准备好的成果利用陶园校道，展现在全校师生的面前。“重走成长的道路，体验身边的幸福”！最终写下感言：“你认为你最幸福的回忆是什么？”“下一站的幸福，在你看来，将会是什么？”让幸福传递，让众人接力！
十、详细活动内容
（一）前期准备
时间
工作
负责人
备注
4月5日
班委召开班委会，讨论活动大致内容、活动形式以及分工进行方案撰写
张怡涵（团支书）
4月15日
召开全体支部会议，跟支部成员讲解关于此次主题团日的相关情况，并展开分组活动。
张怡涵（团支书）
4月15日——4月18日
自行组队，并定出小组长
李贵（组织委员）
分组要求：①每组6——8人；②尽量每组有两个男生，男女搭配，干活不累；③班委尽量分散到各个小组里，做到合理规划，监督组内的各项工作
4月19日
小组长抽签决定展示内容
张怡涵（团支书）
展示的五部分：①婴幼儿②小学时代③初中时期④高中时期⑤大学时代
4月20日——5月中旬
各小组进行准备
李贵（组织委员）
由各班委进行蹲点
5月中旬
①成果跟进、审核②物资、奖品准备③布场工作的详细安排④借校道（借条见附录二）
邱晓佳（班长）负责，林小玲（生活委员）、李晓珊（宣传委员）、孙燕玲（文娱委员）
5月中旬
利用Q群、飞信等通讯方式向全校宣传此次活动
李晓珊（宣传委员）
5月中下旬
活动前最后一次动员大会
张怡涵（团支书）
有条件的话，请上辅导员，让老师给支部成员精神上的支持，并说明我们这次活动的意义。
（二）活动现场
1、10:30~11:10 布场（布场方案详见附录一）
2、11:20~13:00 活动正式启动——这一路上，有“你”
这一路上，有“你”
幸福驿站（部分图片见附录三）
第一站 婴幼儿时期：
1、 实物展示：活动期间，我们会在这一站向同学们展示许多80、90后的童年时的玩具，并在必要的时候向参观的同学进行讲解，勾起同学们美好有趣的童年回忆！
2、 图片展示：事先由工作人员收集大量的关于婴幼儿时期的相片（父母为孩子换尿片、幼儿园小朋友打架、玩滑梯等等），配上适当的文字说明。
（备注：婴幼儿时的我们基本上没有很多很清晰的记忆，但是那时候的一些东西我们还是很熟悉的，做如上的展示可以让同学们感恩，更增加趣味性）
第二站 小学时期：
1、 专属孩提时代的回忆（图片）：
动漫：（总有一个是你的最爱）葫芦娃，忍者龟，阿童木，樱桃小丸子，蜡笔小新等等。
电视剧：还珠格格、西游记、新白娘子传
2、 视频：（与图片展同时进行）
活动期间，播放趣味十足的小动漫，（白天画面可能不会很清晰，尽量声音大一些，吸引过路的同学！）当有同学走近观看时，工作人员要进行讲解！
3、 游戏区：合理设置1~2个儿时的小游戏，既有童趣性，又适合大学生玩。以引起同学们美好的童年为目的！（如，念童谣，儿时绕口令）
（备注：经典的动漫和电视剧，再加上儿时的小游戏，让大家重温那些简单的幸福与快乐的时光！）
第三站 初中时期：
1、 半大孩子的最爱（有你喜欢的吗？）图片展示+文字说明
电影：刘德华，张学友（东成西就），周润发（大丈夫，赌神），周星驰（唐伯虎点秋香），林子祥（夜来香），张国荣，黄百鸣，曾志伟，吴君如，钟楚红，张曼玉，林青霞，关之琳，王祖贤（倩女幽魂）等等
2、 旧情绵绵，音乐不断活动期间，重复播放初中时期那些歌：如，流着泪的你的脸，水手，星星点灯，小芳，一无所有，吻别，最爱你的人是我，童年，对你爱不完，练习，外婆的澎湖湾
3、 展示中学时代的小说，杂志等（如，《那小子真帅》等）
盛行于80、90后的初中时期的小说，大家一定能一眼认出，想起当时的情景
（备注：看着那个时代的电影，听着那个时代的歌曲，还有中学时代的小说，能让人心情愉快，一定倍感幸福！）
第四站 高中时期：
1、 实物展示：
尽量多的收集各地区示范高中（华师的同学大部分是重点高中的学生）的校服或校徽等具有高中迹象的东西，合理挑出一些来展示。再加上工作人员恰当合理的解说引导，应该会引起不少共鸣的！（我建议让我们班的同学穿着，也许会更有感觉）
（备注：来到大学，大家都在怀念那个单纯美好的高中，一套完整的校服将会让大家感到异常的温馨与喜悦）
2、 书籍杂志展示：
展示大量书籍杂志：读者、青年文摘、韩寒的小说等
（备注：高中时期的学生情感比较复杂，又渐渐对某些人情世故有自己的看法，一般都喜欢将情感寄托在书籍杂志上）
3、 图片展示：关于高三备考，高中时代情感等方面的图片（如，图片的文档中的图片）
（备注：高中时期高考是最沉重的话题，现在重提高考大家一定感慨万千，而高中时代的感情大都是不成熟的，但也是最单纯也是最美好的）
第五站 大学时期：
1、 图片展示：
展示关于家人（父母）、感恩方面的图片
（备注：大学生大都远离家乡，对家人，特别是父母有着更加强烈的思念之情，展示关于感恩的图片可以让大家有所感触，想到在家人身边的幸福）
2、 实物或图片展示：
展示关于社团报名表、各类社团的面试、学生工作、大型活动，班级活动等实物或照片。
（备注：来到大学，许多社团、组织的围绕在在我们身边，曾经或者当下我们都为了这些忙碌追逐着。也从中得到锻炼，一点点成长。）
下一站 幸福在路上：
1、 展板（留言板）：（我的未来不是梦）可以留言（写下对未来的畅想）、涂鸦、写祝福等。
2、 拍照留念
3、 幸福传递：同学们可以在卡片上写下对其他同学的祝福，并写下地址，有工作人员帮忙传递给对方！（收卡片者仅限于华南师范大学石牌校区的同学）
备注：关于以上五个时段所开展的活动形式以及活动内容只是我们班委讨论出来的大概形式及内容，具体怎样实施还是要由分组后同组人员讨论最终确定！
3、13:00~ 清理现场，本支部成员合影留念
（三）后期制作
1、做好总结工作，包括写总结、通讯稿、整理视频图片、经费总结等。
2、组织本支部班委开总结班委会，总结本次活动的成功与不足，从中汲经验和教训，为下一次团日活动的成功举行做好充足准备。
十一、可行性分析
1、选择周四中午11:20-13:00在东九东十校道举办，人流量较大，有利于活动的宣传进行。
2、展示内容为从婴幼儿、小学、初中、高中到大学期间我们身边最熟悉最普遍的玩具、游戏、物品和经历的事情，布场温馨而夺目，容易吸引过往同学，唤起同学的亲切感和怀旧感，让其积极参加到活动中。
3、展示内容贴近大家生活经历，容易唤起共鸣，能够引导同学思考自己经历中的幸福，发现身边的小幸福，展望想要的幸福是什么，跟同学传递为幸福而努力的决心，达到的体会幸福，创造幸福的活动目的。
4、091团支部成员基本上都积极配合参加班级工作，且此次活动分工明确，活动内容有趣，有利于前期工作的开展。在活动过程中，又能锻炼支部成员的各种能力，同时也让支部成员在活动中发现幸福，继而去创造幸福，一举多得。
十二、风险预测
1、幸福感的资料的整合带有个人主观色彩。
解决方案：大力收集支部各成员的意见，可以经同学提意见后修改更正，确保信息客观真实。
2、同学们参与的积极性可能不高。
解决方案：做些游戏与有趣的实物展示猛增强好奇心,并提高大家积极性，做好相关的宣传动员工作。
3、场地借用出问题
解决方案：实行个人负责制，安排专人进行预借，并提前一个星期确定时间并做好向校保卫处租场地的工作。
4、音响投影设备出问题，无法正常使用
解决方案：班委应安排专人跟进，并在活动正式开始前半个小时进行调试，班委应事先多备一台笔记本电脑作为备用，以防不时之需。
5、出现冷场情况
解决方案：考虑到活动现场同学展示时会因为紧张或是其他原因，可能出现冷场情况。各组员应灵活应对，可与现场其他同学一起玩.
十三、经费预算
物资名称
单价/元
数量
总计/元
备注
圆形透明闪光紫色气球
14
1
14
布场用品
圆形透明闪光粉色气球
14
1
14
心形透明闪光紫色气球
14
1
14
粉色彩纸
2
3
6
彩带
4
3
12
亮纸
1
8
8
透明胶
6
2
12
双面胶
5
1
5
海绵胶
3
1
3
玻璃绳
6
1
6
糖果
8
2
16
游戏小奖品
小文具
1.5
20
30
总计：140元
共青团华南师范大学数学科学学院091支部
四月十日
附录一：
布场方案
一、布场时间：XX年5月下旬
二、布场地点：陶园校道
三、布场具体内容：
1、入口：伴着一个一个的脚印，迎面而来是一个气球门，在粉色和紫色相间的气球串的萦绕下，“×××”高悬中央，洋溢着温馨而幸福的氛围，冲彻着091“相亲相爱一家人”的幸福。
具体做法如下（配图示1）：
在帐篷一脚1/2高处固定上一根较长的棍子组成长杆，用气球串由长杆底端环绕长杆至3/4处。此外，在杆的顶端与校道另一方的树干之间系上玻璃绳（绳1），在绳距离帐篷接近1.5米处再延伸出一条玻璃绳（绳2），绳的另一段系于长杆3/4处。最后，在绳1和绳2上系上气球（绳1绳2的节点与长杆顶端之间的绳段不用系气球，长杆顶端到长杆处亦无需系气球）。
则气球门整体轮廓完成。
此外，系着气球门的树干则用彩带及气球花装饰。
最后，于气球们中间用张硬纸分别写上“ ”字。
入口装饰完成。
2、通道：通过幸福的气球门，踏入布满春的气息的通道，走在贴满樱花的校道中，幸福更是无处不在。
具体做法如下：
用粉色彩纸制作约25cm×25cm的樱花图案，于活动当天上午用透明胶贴到东九东十的校道上。
3、摊位帐篷：进入气球门，漫步在“樱花从”中，右侧是五个各具特色的摊位，分别是“婴幼儿”、“小学”、“初中”、“高中”、“大学”五个时期特有的幸福回忆展区。各个摊位别具一格的同时，每个帐篷都有091共有的装饰元素。
具体做法如下（配图示2）：
用硬纸板拓出75个星星模型（每个帐篷各15个），再用不 同颜色的闪纸贴在星星模型双侧，用彩带将做好的星星系在帐篷顶端，并在每个帐篷的左端系上代表091幸福一家的“幸福之心”。
附：“幸福之心”的具体做法（配图示3）
在紫色透明心形气球表面写上“幸福”二字，气球底部打上彩带花及彩带，别上用蓝色彩带做成的心型串，心型串末端系上用银色金色亮纸制成的星星。
篇6：团日活动的设计策划书
一、活动主题：
我和春天有个约会放飞你的梦想
二、活动目的：
感受春之气息领悟生活之美放飞韶华之梦
三、活动意义：
春天是美好的季节，正值青春年华的我们，应学会感受春天气息，善于用发现的眼睛，感受并发现生活中的动人之处，领悟生活之美;同时身处大学校园的我们，也应该树立人生梦想和远大志向，立鸿鹄之志，让自我的青春绽放最美丽与动人的光彩!春日，是美的季节，是放飞梦想的季节!让我们和春天有个约会，将青春之梦放飞!
四、活动时间及人员安排：
(一)活动时间：__年3月22日(周四)下午七、八节课
(二)活动人员：管理q1041班全体同学
(三)活动地点：教室
(四)活动主持及策划：覃证伊陆珣
五、活动流程
(一)团体成员进场
(二)唱团歌
(三)由活动主持人介绍本次活动的`目的及意义
(四)发现春天之美：播放提前拍摄的多组校园的春日风景照片，风景照片拍摄角度各异，囊括学校的边边角角，然后由活动主持人以向观众抛洒纸团的形式，选择被纸团砸中的同学同学来辨认，辨认出的颁发奖品;答错者有严厉的惩罚(相信不会有人认不出吧)。
(五)春天，放飞你的梦想：会议主持人为每位同学发放便利贴一张，给同学们5分钟的时间写下自己曾经、现在的梦想，然后将梦想卡片收集，然后让同学们抽取其中的一张卡片，并在全班同学们面前大声念出，念完的同学将纸条贴到提前准备的梦想之心中，以此种形式让大家分享自己的人生之梦。
(六)说出你的故事：会议主持人抽取提前准备的学号编码纸条，被抽中的同学将走上讲台和大家一同分享自己的梦想故事(如梦想确立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所经历的事情等)
(七)播撒春天的种子：我们常说，秋日之美，在于它带给人的丰收之喜，而春日之美，则在于它带给秋日收获之希望，希望之播撒。生活之种子，要在这美丽的春日里播撒;梦想之种子，同样要播撒在我们的春日时节。活动主持人给同学们分发提前准备好的花种，向同学们传播春天的种子，鼓励同学们亲身体验自然，接近自然，也要爱护自然。播撒春日之种，播撒下自己的梦想之种。
(八)影片观赏：观看励志与爱国影片《钱学森》，同学们一起学习如何立高远之志，学习前人的宏伟之梦及在祖国春日之初所播撒的爱国之种。
(九)结语：活动主持人总结本次活动，宣告活动结束。
篇7：商品设计大赛活动策划书
商品设计大赛活动策划书
一．大赛指导思想
1.目的：
创建一流校风、学风，丰富学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力，培养创新能力，提高广大同学的创新意识。
2.宗旨：
发展和丰富同学们课余文化生活，全面发展和展示自己的才能，展示工程学院的风采,增强我院学生的科技创新意识和动手能力，营造良好的校园科技文化氛围，培养全面发展的高素质创新人才。
3.坚持大赛的“公正、公平、公开”的原则。
4.本次大赛旨在凝聚最广大的青年学生群体，拓宽同学们的知识面,提高同学们的竞争能力和学习能力，培养团队协作精神，提升个人的动手能力，挖掘学院的.创新人才。
二．参赛对象
四川工程学院全体同学
三．参赛方式
1：本次大赛采取个人报名参赛的方式。
2：务必在报名时填齐成员详细联系资料）。
3：本次比赛中，选手用给定的图形自由组合。
四．大赛日程安排
11月10日——11月20日：大赛策划书申请筹备；
11月21日——11月25日：参赛选手报名；
11月27日09：00—11：00：现场设计作品并上交作品，不交者视为弃权处理；
11月28日：作品初评；
11月30日——12月04日：选手面谈设计的作品并向观众推销该商品；
12月08日——12月10日：向全院公布结果；
12月13日：奖品（金）领取。
五．作品要求
1.作品要体现出我院学生拼搏向上的朝气，作品需由个人创作；
2.参赛者须为自己设计的商品取名；
3.参赛作品上，须写清楚参赛人姓名、所在班级、联系方式等；
4.参赛作品必须由参赛者自行设计、制作，不得抄袭，不得套用网上或相关资料上的内容，不得由他人代替或盗用他人作品，否则，取消其参赛资格。
六．奖项安排
本次比赛经初评，终评，由大赛评审团最后公布，评选出：
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
最佳创意奖一名
优秀奖若干名
将授予获奖者奖金、奖品及证书，并以资鼓励。
七．活动宣传
1.就业创业协会宣传部海报宣传；
2.由各系协助到各班发通知。
八．经费预算
奖金：
一等奖一名100元
二等奖两名60元
三等奖三名40元
最佳创意奖一名40元
优秀奖若干名
奖状：20元
奖品：100元
打印费：50元
宣传海报：100元
共计：650元
就业创业协会
十一月十二日
篇8：寻找身边的活雷锋主题活动的策划书
寻找身边的活雷锋主题活动的策划书模板
一、活动前言：
XX年是雷锋同志逝世五十三周年，全国上下都红红火火的开展雷锋月活动。为进一步增强同学们的爱国主义、全心全意为人民服务、默默奉献的精神，举办以“寻找身边的活雷锋”为主题的，推选我院学生群体中“活雷锋”的活动，现面向全院同学征集最乐于助人最可爱的.活雷锋。让广大学生以积极高昂的热情参与到雷锋月活动中。
二、活动宗旨：
1、发掘身边好人好事，宣传雷锋精神；
2、培养广大学生助人为乐的精神，营造良好的校园氛围；
3、鼓励广大学生学雷锋做好事，增强同学的爱国意识。
三、活动内容：
1、活动时间：征集时间：3月11日——3月17日
展出时间：3月21日——3月25日
2、活动细则策划：
（1）3月11日——3月17日期间，各班团支书将班级推选的候选人在17日下午3点之前交到团宣部。
（2）每班只能推选出一位同学作为活雷锋候选人且候选人需品学兼优，在平时生活中乐于助人，对班集体乃至学院有突出贡献。
（3）各团支部成员可根据班级特色选择手工制作、电脑制作等形式制作16开纸张大小的个人简介（包含照片及个人信息、事迹）。
（4）我部门将在学宣部的协助下，将候选人事迹贴于院办展板进行公示。
（5）全院老师及同学在了解候选人的事迹后，对候选人进行投票产生“活雷锋”的最终得主。（注:投票中，同学不得给本班候选人进行投票）
（6）各班同学在投票时需秉持公平公正严谨的态度，确保选出最真实最可爱的“活雷锋”。
（7）被评选为“活雷锋”的同学除获得学院颁发的盖章奖状外，所在班级在评选优秀团支部时将优先考虑。
四、活动宣传：
1、通知宣传形式：
时间：3月11日
方式：院办公告栏处贴上通知。
2、海报宣传形式：
（1）海边数量:1张
（2）张贴时间：3月21日
（3）张贴地点：院办
3、各班个体宣传形式：
时间：3月12日团宣部对各班团支部召开动员会议并要求会各班宣传。
地点:b103
4、其他宣传：
由绿风记者团、摄影团进行活动报道
五、后勤保障：
1. 通知后，3月18日和学院学宣部联系出好海报；
2. 展示前做好统筹工作；
3. 各班团支书做好各班宣传工作；
4. 做好展板，并提供投票纸。
篇9：大学生寝室设计大赛活动策划书
最新大学生寝室设计大赛活动策划书
一、活动前言：
为了进一步推进我校大学生寝室文明建设，丰富寝室文化生活，营造良好的寝室氛围，发挥当代大学生的想象创造力，展现青春朝气，校学生会特此举办本次活动，携手经院学子共舞青春，创意经院。
二、活动主题：创意青春 ，绿色经院
三、活动组织：
主办：湖北经济学院学工处
湖北经济学院校团委
湖北经济学院亿优物业管理有限责任公司
承办：湖北经济学院校学生会
四、参赛对象
湖北经济学院所有非毕业班寝室
五、报名方式
以寝室为单位，在所属院系生活部处报名，通过院系审核汇总后，再由校生活部统一评比审核。
六、活动流程
（一）报名阶段：11月13日 —11月19日为报名时间
（二）初赛阶段：11月20日—11月28日院系生活部初赛
（三）复赛阶段：11月29日—12月11日校生活部复赛
（四）公示阶段：12月12日—12月13日校生活部公示结果
（五）表彰大会：12月14日表彰和颁奖大会
七、宣传方式:微博宣传、海报宣传、院系宣传
八、参赛要求
（一）、参赛说明
以下寝室将不得参加最后一等奖的评选:
1.对于有晚归记录的寝室（以公寓民主管理委员会数据为准）
2.对于有使用大功率电器记录的寝室
3.对于在周三校卫生抽查中分数低于90分的寝室
（二）、寝室设计方面
1、精神面貌：寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的创新个性，并能展现寝室成员的共同理想和追求；
2、主题选取：寝室设计必须围绕一个明确的主题开展，主题要鲜明，设计要围绕主题开展，并能映射主体；
3、室内设计：室内装饰设计合理，寝室布置大方得体，色彩搭配和谐，富有美感，风格鲜明，感觉舒适，温馨；
4、设计形式：具体形式不限定，各寝室可自由确定其主题内容和形式，但须有突出的特点，一目了然；
5、陋室铭（室徽）设计：各参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名（室徽）。“陋室铭”（室徽）既要突出寝室的文化特色，又有自勉的寓意；（室徽的形式可以绘制、剪纸、拼图等等，要求张贴在寝室门上）
6、DIY设计评比：在寝室设计评比过程中，每个寝室可进行DIY的设计，并参与评比。作品应有创意且环保，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活 ，具有实用性、美观性。(在DIY设计评选中排名前20的寝室，在最美寝室图片展上展出实物并接受公众投票，根据结果获得加分。
（三）、寝室装饰方面
1、节约环保：参赛寝室应从寝室实际出发，倡导低碳，合理选择装饰品，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画，不主张铺张浪费
2、倡导自制：鼓励参赛寝室动手自制，制作饰品，倡导废物利用，展现大学生多方面才能；（此处可以有适当的加分）
3、寝室布局：不得擅自更改房间原有设施布局（如床架、衣柜）
4、室墙设计：突出寝室文化氛围和学习氛围，不得对墙面进行不可更改的装饰
（四）、寝室卫生方面
具体参照评分标准
（五）、申报材料方面
具体参照评分标准
九、奖项设计
一等奖占参赛寝室总数的5%
二等奖占参赛寝室总数的10%
三等奖占参赛寝室总数的15%
MPD(most popular dormitory)一名
注:参加本学期寝室设计大赛的参赛寝室将在XX-XX学年度文明寝室评选中有适当加分
十、评比程序
1、个人报名：参赛寝室在报名时间段内在院系生活部处报名，并将报名申请书（详见附件1）及申报材料（相关要求详见附件2）交给院系的生活部，根据寝室主题对寝室进行设计装饰；
2、院生活部初审：院系生活部对参赛寝室进行材料审核、卫生检查和汇总上报；各个院系将设计优秀的寝室（占参赛寝室总数的35%）交湖北经济学院学生会生活部汇总、审查；
3、校生活部复审；校学生会生活部针对院系上报寝室组成综合考评小组于11月29日 —12月11日对全校参赛寝室进行统一评比，并最终确定获奖寝室名单；
注：综合考评小组人员组成：
校学生会生活部部长一名（负责考评流程有序开展）
校学生会生活部干事一名（负责带队引导及分数汇总），
院系学生会生活部干事两名，部长一名（负责寝室的检查打分），
校监察部干事一名（见证整个过程的公平、公正、公开性），
校外宣部干事一名（采集参赛寝室信息，以拍照为主）；
十一、考核标准
具体参照评附件2
附件： 1.湖北经济学院寝室设计大赛申请书
2.生活部寝室设计大赛考核标准
3.湖北经济学院XX-XX学年“最美寝室”摄影展策划书
湖北经济学院学生会
二零一四年十一月十日
附件1
湖北经济学院寝室设计大赛申请书
院系
专业、班级
寝室号
寝室长姓名及
联系方式
成员签名
对寝室的理解和寝室建设的经验和做法
正文
校生活部制
附件2
生活部寝室设计大赛考核标准
1、卫生状况：考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等的室内卫生状况（35分）
（1）床铺整洁（6分）
（2）地面、床铺下干净，无垃圾，墙面整洁、窗户玻璃干净；（10分）
（3）宿舍内物品摆放整齐有序；（5分）
（4）室内空气清新；（4分）
（5）洗手间干净，整洁；窗台不摆放鞋子和拖把；（5分）
（6）无大功率电器;（5分）
2、文化特色：主要考察宿舍布置是否美观，具有一定的文化内涵，能否体现当代大学生的.精神风貌；（40分）
（1）是否有DIY设计及创意度；（5分）
（2）富有文化气息，精神内涵；（5分）
（3）宿舍装饰美观大方，设计新颖，具有整体风格，突出特点。能给人以舒适、温馨感，整体布局要突出一个主题；（10分）
（4）室名符合寝室的特定文化氛围；（5分）
（5）寝室墙与“陋室铭”（室徽）的设计突出寝室文化氛围；（10分）
（6）讲解：围绕寝室设计的主题和整体的布局展开，语言组织得当，讲解流利顺畅；（5分）
3、申报材料（15分）
（1）材料信息完整，内容充实。（5分）
（2）整体看起来有一种视觉美。（5分）
（3）符合给定的要求。（5分）
4、宿舍成员风采展示（10分）
类型:（1）DIY作品展示。作品应有创意，能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活，须有详细的讲解。
（2）才艺展示（以团队为主）：寝室成员可以选择诗歌、散文朗诵、歌曲、舞蹈、短剧相声、小品表演、乐器演奏（乐器自备）、PPT演示等多种形式进行寝室才艺表演，若全员参与有适当加分。(每个节目时间不超过3分钟)
附件3
湖北经济学院XX—XX学年“最美寝室”摄影展策划书
一、活动目的
为了更好的推动寝室文化的建设与寝室文明氛围的形成，进一步提高学生对寝室文化在学习生活等方面的重要性理解，以及推动寝室向着安全、文明、舒适、温馨的环境发展。校生活部将联手其他部门共同开展此次活动。
二、活动时间及地点
时间：12月6日周四下午12:00—18:00
地点：中兴广场
三、参赛对象
湖北经济学院所有参加XX-XX年度寝室设计大赛的参赛寝室
四、活动内容
本次活动采取的形式为：每个参赛寝室在上交申报材料时必须同时上交3-5张寝室照片(必须包括装饰前与装饰后的照片作为对比)作为“最美寝室”的评选材料，通过一轮筛选后，将选出一批最具代表性的寝室照片，作为12月6日进行公开投票的依据，届时将根据票数的多少予以加分，分数计入寝室设计大赛评分中，并评选出一名最受欢迎寝室(MPD)。
五、活动流程
1. 准备阶段：参赛寝室上交寝室照片，并在背后附上本张照片“最美”的理由。
2. 筛选阶段：首先由校会生活部及其他相关部门进行首轮的筛选（筛选依据来自校生活部对所有参赛寝室的第一轮设计评选），每个寝室选出两张对比性较强的照片作为公开投票依据。
3. 进行现场公开投票阶段：由校会监察部进行监督，校会生活部等进行布置，将参赛寝室上交的相关照片进行悬挂展示。
4. DIY作品现场展示阶段:对获展作品进行投票，依据票数排名，1~10名总分加8分，11~20名总分加5分。
5. 统计阶段：本次公开投票时间为12：00——18:00，投票结果由校会监察部进行统计。
六、活动计分原则
1. 生活部以及监察部打分的分数占30％，投票的票数占70％；
2. 此次参赛成绩会计入寝室设计大赛总成绩。
七、活动相关注意事项
1. 在投票环节中，每人只有一次投票机会，不许出现假投、多投情况，一经发现，立即取消该寝室的参赛资格；
2. 参赛寝室可以在现场进行拉票，但不允许搅乱秩序，如有违规者，取消本次活动的参赛资格；
3. 如遇特殊情况，本次活动将会有适当调整，具体情况届时通知；
4. 本次活动的最终解释权归校生活部所有；
5. 特殊情况造成时间有变，校生活部会另行通知。
篇10：大学宿舍设计大赛活动策划书
一、活动主题
宿舍文化节之“我爱我家”宿舍设计大赛
二、活动目的
为了美化同学们的宿舍环境，丰富同学们的课余生活，陶冶同学们的情操，营造良好的宿舍氛围，让同学们有一个良好的生活环境，我系结合我院在11月2日到30日之间开展第七届校园文化艺术节暨第一届宿舍文化节之“我爱我家”――宿舍设计大赛。
三、活动对象
xx届在校学生，以宿舍为单位
四、活动时间
①、20xx年xx月19日下午进行初赛评比，获奖的宿舍将上交学院参加复赛。
②、20xx年xx月26日为学院决赛时间。
五、活动的宣传
组织召开xx届管理系各班生活委员开会，让他们回各自班级宣传这个活动。同时印制宣传单分发到各个班级及宿舍。
六、活动内容
1、宿舍设计的要求：
(1) 参赛宿舍必须是自己设计，动手，制作。但是不能乱 贴乱画;
(2) 设计和制作的作品要环保，易于保持;
(3) 寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气与活力;
(4) 具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点,一目了然;
(5) 窗帘或床帘色调一致,拉向一致;室内用品、床上用品摆 放要一致;
(6) 每个寝室要有一个解说员，口头简单条理清晰的介绍自己寝室的装饰主题
2、参赛宿舍的要求：
(1) 在检查期间检查出拥有大功率电器的宿舍，将取消宿舍设计大赛的评选资格;
(2) 对宿舍有晚归现象或旷课迟到达10节以上的，将取消宿舍设计大赛的评比;
(3) 对断水断电期间宿舍有出现起哄或乱扔东西的宿舍，都将取消宿舍设计大赛的评比;
(4) 对评分员在检查的时间段，宿舍没人开门的，将视为自动放弃宿舍设计大赛的评比
3、评分员的组成：由学院自律委员会、我系自律会和各班生活委员组成。对我系所有参赛学生宿舍进行检查评比。由我系自律会评选出优秀宿舍，对评选出的优秀宿舍照下相片，相片要按照宿舍排好顺序上交学院进行复赛评选。
4、比赛安排：比赛分初赛和复赛。初赛在我系组织进行评比。11月20号前，我系评选出优秀的宿舍号、照片交给学院自律委员会，有学院自律委员会组织进行第二轮复赛评比。最终产生获奖宿舍。在比赛结束后，获奖作品将在2教一楼大厅举行作品展。
5、评分标准：
门牌:根据门牌的设计,加工,还有环保程度,能否体现当代大学生的文明形象
整洁:床上物品摆放，被铺叠放，蚊帐桂起等程度评分。
物品摆放(包括吊桂物品)，桌面清洁等程度评分。
个人物品(衣服，鞋袜)衣服按指定地方存放，鞋袜不乱放，乱丢，保持无异味。
卫生:洗手间、阳台干净，物品摆放整齐，无杂物，无积水，无异味，晾晒的衣服不乱挂，无烟灰。
门窗：玻璃干净，明亮无尘土，墙壁干净，无鞋印，无乱粘贴，乱挂(除必要的课程表外)无乱刻，乱写等痕迹。
美观:宿舍整体干净，整洁，大方，空气畅通清新，定时进行宿舍卫生清洁，等程度评分。
创意:自己设计、亲手制作，体现“变废为宝，培养讲文明、重整洁的生活习惯，建设文明型宿舍”的主题.展示当代大学生的生活面貌.
解说:宿舍成员团结友好，举止文明，言语斯文，文明礼貌，学习气氛浓烈，文化氛围好等程度评分。
七、注意事项
(1) 评分员在评比宿舍时，要注意礼貌和态度，要先向同学说明来意后再进行评比;
(2) 评分与在工作时遇到解决不了的问题要立即与干部联系，不可与同学们发生冲突
(3) 防止宣传力度不够，导致很多宿舍不知道此活动;
(4) 评分员要严格按照评分标准评比，不作弊，不徇私，要真实记录检查结果;
(5) 组织好评选时间与人员，安排好足够的照相设施;
八、奖项设置
以寝室为单位评选“星级寝室”五星 、四星、三星寝室各一
以寝室为单位设“个性地盘”奖一个
以寝室为单位设“前沿地带”奖一个
篇11：网页设计大赛活动的策划书
一、比赛指导思想
1、丰富学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高广大学生的电脑技术水平。
2、内容健康，能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。
3、坚持大赛的公正、公平、公开的原则。
4、本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体，挖掘校园网络人才。
5、创建一流校风、学风，引导大家合理利用电脑，打破“聊天、玩游戏”的禁锢。
二、参赛对象
所有在校学生，可个人参赛亦可组队参赛。
三、参赛方式
选手报名要求：
1）本次大赛采取以小组或个人报名参赛的方式，各参赛小组需为本组命名一代号。
2）选手自由组合，小组成员在五人内。
3）务必在报名时填齐成员详细联系资料（包括邮箱等）。
4）个人不可同时报多个制作小组。
5）报名时需注明希望制作主题。
四、大赛日程安排
11月17日――11月21日：提交作品
11月22日――11月28日：作品评选
11月29日：公布评选结果
五、作品要求1、作品主题
大赛主题：原则上不设主题，各参赛选手可以自由发挥，但必须主题健康，以下提供几个主题，仅供参考：
⑴、社联社团介绍，如：社联或社团简介，发展方向，参加社团活动纪录等等
⑵、校园青春群落，如：校园音乐、摄影、校园文化艺术、旅游、自愿者等等
⑶、校园生活热点，如：上网、交友、学习、娱乐、就业、军训、心理等等
⑷、体育健康生活，如：球类与田径活动的介绍，院运动会回顾与展望，卫生与健康等等
⑸、电脑方方面面，如：介绍各类型软件的使用及实用教程，收集有意思的'图片或动画，体现计算机学习乐趣等等
⑹、结合专业，如：现代计算机教育，体现本专业及发展方向
⑺、商业、站，如：AAA公司网站
2、参赛要求
参赛选手自定一个站点名称，静态网页格式htm，动态网页格式为asp。要求主题鲜明突出，创意新颖，页面结构美观，还可以具有一定的幽默效果。（说明：获奖后奖状按人数发，而奖品每队只有一份。）
3、设计要求
1）作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求
2）制作软件不限制；通过合理运用网页设计的各种技术，体现良好的艺术性和实用性
3）页面深度必须在3层左右，网页的总页面数不少于10页，全部文件的总容量不超过20M（尽量少用音频视频文件）
4）要求能在win20xx或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768，网页采用InternetExplorer5.0以上浏览。（请在作品中注明最佳浏览效果浏览器。）
5）使用简体中文字库系统。
6）网页规模：网页的深度至少包括二级页面，以4~7个页面为适宜。
7）作品中所有文件均要以字母或阿拉伯数字命名，包括（各文件夹、网页文件、图片文件、Flash文件等等）文件名及其后缀名；不要用中文命名。
8）作品制作规范符合要求；作品首页请一律采用index.htm或index.asp等文件名。
六、奖项安排本次比赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分高低评选出：
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
最佳创意奖一名
优秀奖若干名
将授予获奖者奖金、奖品及证书，并以资鼓励。
七、经费安排
宣传经费
奖金奖品支出：
一等奖*1
二等奖*2
三等奖*3
最佳创意奖*1
奖品支出：奖状元
评委纪念品支出：元
八、活动宣传科技学院社团联合会：
A、印制横幅两条，悬挂于八大楼和主干道
B、在比赛期间张贴若干份宣传海报
D、在学校网站上面宣传本次比赛（浮动广告形式）。
E、在班下达通知及其他形式，大力宣传本次比赛，将宣传落实到各班。
九、评选方法
1、评委团组成：
邀请科院网站老师为评委，另会邀请评委两名（包括校内有关领导或校内外网页制作专业人员）。
十、其他说明
1、作品中应建立Word文档文件readme.doc，附上参赛者的姓名、性别、学校、所在班级、通讯地址、联系电话、E-mail、QQ；
2、作品应附上说明，包括作者设计意图，作品的特点，个人心得以及作品的目录结构（包含在readme.doc）；
3、作品版权归属作者，作者投稿后，即表示作者同意主办方在本次比赛相关活动及宣传中拥有所参赛作品的使用权和发布权。同时作者应保证参赛作品需为未曾在同类比赛中获奖之作品；
4、严禁涉及非法、色ooo情等内容或剽窃他人作品，一旦发现有上述情况将取消参赛资格，情节严重者将追究作者法律责任；
5、参赛作品为参赛者亲自设计制作，不能由他人代替，严禁抄袭他人作品；
6、自己备份作品以便核对；
7、作品提交前须进行查毒，确保作品没有病毒后方可提交。
8、本次网页设计大赛最终解释权归科技学院社团联合会。
篇12：课室设计大赛评比活动策划书
课室设计大赛评比活动策划书
一、活动目的
学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的'创新能力，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时，也为了营造良好的学习氛围。机电工程学院决定在10级展开“课室设计大赛”的评比活动，从而推动校园的文化建设。
二、活动对象：10级各班 三、活动地点：10级各班负责课室 四、比赛时间：20xx年10月8日-------20xx年11月5日 五、活动准备：制作班级通知单（徐方负责）、海报（李惠龙负责准备素材）、制作评分表（金立负责） 六、前期宣传
1、向各班发放通知单（督察部负责）
2、在第一次生活委员会议上通知（生活部负责）
3、海报粘贴（一个饭堂一张、教学楼二楼南侧、三楼南北侧各一张）（李惠龙负责）
备注：宣传在10月8号之前完成
七、课室美化要求
1、墙的美化-------可以在KT板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。
2、讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。
（建议爱心箱与垃圾桶摆放在一起）八、班级文化建设要求
1、班徽、班旗、班级口号的设置。(须与本专业有密切的关联并要有创新，有特色。班级口号体现出本班的特色与气势）
2、班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊（天气预报、当日新闻等）。
3、建立班级博客
备注：活动时间：10月8日--------10月28日
九、评选当天各班须派人讲解本班的班徽、班旗、班级口号的涵义。 十、评分标准（100分）
1、班级布置主题鲜明（主题内容要求思想健康、具有特色）（15分）
2、班徽、班旗、班级口号的制作（根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新，体现出班级特色）（20分）
3、课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解，班级口号的涵义讲解。（20分）
4、讲解者的表现（表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利。）（10分）
5、教室整洁（讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐）（20分）
6、班级博客的建立（5分）
7、课室整体搭配（10分）
十一、活动评比时间
第一轮评选：10月29日（下午3点---5点）《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人在本班讲解班徽、班旗、班级口号的含义》
第二轮评选：11月5日（下午3点---4点）《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人到阶103讲解班徽、班旗、班级口号》
十二、评比人员
第一次评选：机电学院律委会各部长，主席团，（评选出前12名的班级参加第二轮）
第二次评选：深圳职业技术学院各学院律委主任，08级辅导员老老师，黎良田老师（评选出奖项）
十三、奖项设置
以班级为单位，根据评比结果设立一等奖1名（奖人民币150元，每人加3分德育分）、二等奖3名（奖人民币100元，每人加2分德育分）、三等奖4名（奖人民币50元，每人加1.5分德育分）、优秀奖4名（每人加1分德育分）。
十四、资金预算
复印通知单25份（0.2*25=5元）
制作海报2份 （ X 元）
评分表50份 （ 0.1*50=5 元）
水 3箱 （3*36.00=108元）
奖状 12面 （12*1.00=12元）
一等奖1个班级共补贴150.00元
二等奖三个班级共补贴300.00元
三等奖四个班级共补贴200.00元
气球 4包 （4*8.00=32元）
彩带 5圈 （5*2.00=10元）
共计：822 元
组委会成员：
总负责人：文旺成、龙淅
成员：李惠龙、金立、徐方
篇13：职业学院创业设计大赛活动策划书
现在全中国大学生就业压力都很大，如何才能使大学生能够更好的就业成为社会性的问题，职业学院创业设计大赛策划书。不过很多有识之士已经认识到，将大学生的技能知识更多的培养出来是最好的办法，大学生不仅仅要学习到课本的知识，更要更多的了解到技能知识，有更多的创业经历，这才是解决问题的最好办法。
创业设计大赛已引起全中国大学生、新闻媒介、企业界、风险资本的密切关注，成为创业的一个不可忽视的途径、产生积极而深远的影响。深入贯彻十七精神，“以创业带动就业”的有力举措，已在引导大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践，促进高校科研成果转化为现实生产力，掀起高校新一论创业高潮。请全院同学踊跃参与，具体实施方案如下：
一、大赛目的
为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力，拟在学院内举办首届大学生创业设计大赛。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。
二、活动宗旨
培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。
三、大赛组织
主办单位：共青团xx警安职业学院 xx警安职业学院招生就业处
承办单位：xx警安职业学院大学生就业创业协会
赞助单位：
四、参赛对象xx警安职业学院全体在校大学生
五、比赛时间2009年5月―2009年6月
初赛时间2009年5月中旬
复赛时间2009年5月底
决赛时间2009年6月中旬
六、参赛项目
具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等（包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域）。
七、参赛要求
1、参赛公司和个人模拟资金200万（可作为公司的启动资金或公司的运转资金）
2、以创业设计小组形式参赛，大赛要求参赛者以班为单位组成创业设计小组（每队最多5人）小组成员务必事先协商明确作品第一责任人，由参赛团队自愿聘请指导老师，工作计划《职业学院创业设计大赛策划书》。
3、参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计计划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。
4、完成的创业（商业）设计计划书要求有文字版（最好有电子版）。
八、作品要求
1、核心内容：包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析，现实可行的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。
2、写作框架：
（1）概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。
（2）产品与服务：在这里描述你的产品/服务，包括以下内容：产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。
（3）市场分析：简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何发展这个新生市场；你的公司在你选择的开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的网站; 如：让同学们主动去查找相关资料。（以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。）
（4）竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。
(5)经营策略：制定经营策略须分析：
a 、消费者的特点；
b、产品的特性；
c、企业的自身状况；
d、市场环境方面的因素；
（6）经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额；描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等；分销渠道及合作伙伴；定价战略；市场沟通。
（7）制定生产计划 （主要针对制造业而言）：生产制造计划应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。
（8）财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。
九、赛制赛程
初赛：各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品，由专家评审团选出进入决赛的作品，并向各参赛团队反馈评审意见和建议，并进行决赛的赛前培训（参加预赛的作品上交时间截止到4月13日）。
以系为组，评出该组冠军、亚军、季军团队。
初赛时间：5月17日 地点：2-34 、2-32、2-30教室
复赛：对与如选复赛的团队缓和个人，专家评审团再次进行评选出最优秀的，参加决赛（参赛的作品上交时间截止到4月25日）
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