下面是小编为大家整理的关于考试的好文：考卷发下来后，本文共7篇，以供大家参考借鉴!本文原稿由网友“一口奶团”提供。
篇1：关于考试的好文：考卷发下来后
“叮零零”上课了，知道这节课要听到考试成绩了，同学们都打起了12分的精神，生怕错过了自己的成绩。可细细观察，就会发现一些同学在祈祷，一些同学信心满满，腰板坐得挺直，还有一些同学用眼神互相询问着。我也是十分忐忑，坐立不安。
这时，老师进来了。我们见老师满脸严肃，就知道都没考好。果然不出所料，老师说：“这次期中考试，大家考得没有预想的好，现在公布成绩。”老师开始念分，考高分的，都露出了一丝得意;考得不好的，则低垂着头。我更加着急了，既希望马上知道分数，又有些害怕听到分数。终于念到我了—91.5。拿到卷子，看到那几个鲜红的大字写在卷子上，显得格外刺眼。我恨不得将小数点向右移动一位，变成915。卷子上的减号像剑一样刺进我的心里，它们分别画在各种各样的错题上，露出邪恶的笑容向我挑衅。当我看到那两个错误的正音字，正是我错过好几遍却没往心里去的，现在不知道有多后悔。那个道阅读题，没想到比原句多两个字就是那句话的意思。最可恶的还是作文，字迹不工整，有错别字，都是老师说了又说，强调了又强调的，没想到批卷老师那么狠心，一个鲜红的“-4”直刺我的眼，可这又能怪谁呢?世界仿佛静止，只有考得好的还在得意洋洋，其他人都沉浸在伤心中。
“叮零零”下课了，同学们都出去玩了，而我还在反思自己的错误。我咬紧牙关，对自己说：“我一定会用心学习的，争取期末考试取得好成绩。”
公众号：吉林师范大学附属小学
篇2：考卷发下来后作文
今天，我来到学校，教室里隔外安静，大家都死气沉沉的，天空也是万里乌云，小花小草们都耷拉着脑袋。
老师一走进教室，手里捧着一叠考卷。这时空气凝固了，大家边墙上钟表滴滴声都能听得见。
开始发考卷了，甲：95分，乙：90分，丙：89分。老师突然停止了，大声说道：‘在这我要严重批评一下姚泽栋，你这次是怎么了，考了个不及格。你平时不是考得还不错嘛？”我听了这句话，不好意思低着头，去取考卷，觉得迈出的每一步都极其沉重。当我低着头走上讲台时，我仿佛看见了老师的愤怒的目光，似乎听见了同学们的嘲笑声。我失落地回到座位上，眼泪不知不觉地窜了上来。心想：这下子完了，回家后一定会被爸爸妈妈痛打一顿的。我又叹了口气：完了，完了，完了。我该怎么办呢？这时，一阵风吹过，我不由得打了个冷颤，窗外开始下起了倾盆大雨，啊！“为什么上天这么配合我！为什么？”
回到家后，我把考卷拿了出来，递给妈妈，我低下头，闭上眼睛心想：妈妈，准备打我了，怎么办。可是和我想像的完全不一样，妈妈摸了摸我的头说：“没关系，一次没考好，不会怎么样。可是别忘了这句话，失败是成功之母。你要改正错误，继续努力，争取下次考个好成绩！”我擦干了眼泪，像鸡啄米一样点了点头。
妈妈的这句话一直鼓励着我。
篇3：考卷发下来之后
考卷发下来之后
考卷发下来之后湖北省荆门市东宝区象山小学五（1）班 夏澄溪
这一次考试考得不怎么好。发试卷那天，我一直提心吊胆。“与其看到试卷，不如只听到分数。”我知道自己分数会很低，想逃避现实。
但是无论如何我都要面对。那天下午，我怀着沉重的心情回到了家，把考试分数告诉了妈妈。我以为妈妈会骂我一顿，甚至打我一顿，没想到妈妈竟对我说：“溪溪，你知道鸟是怎么飞的吗？”由于我生活在城市，没有看到鸟是怎么飞的。妈妈说：“它们是一起一伏地飞――它们不能一下子飞得高，总维持在一个高度。它们一定要飞得时高时低，有起有落，这样才能飞得远。你不过刚好在飞高之前又降低下去。要飞得高，飞得远，总要有起伏啊！”“嗯，我要继续努力，我一定会再飞高的！”我满怀信心地说。
晚上，爸爸回来了，我把分数告诉了爸爸，爸爸问：“那你知道你错在哪里吗？”我低着头说：“不知道。”爸爸严厉地说：“溪溪，以后不管是作业还是考试时出现错误，你首先要找出错误的.原因――是因为粗心还是知识点没有掌握。如果是因为粗心，那你就改正粗心的毛病；如果是知识没有弄懂，你就要想办法弄懂它――去问老师，或者查资料，或者和同学一起解决……一定要养成有错就改的习惯。”听了爸爸语重心长的话，我连连点头。
一直以来，妈妈总是那么和颜悦色地教导我，爸爸总是严格要求我，我知道，这都是爱。爸爸妈妈，在我成长的道路上，有你们浓浓的爱陪伴我，学习上遇到了一点点挫折，我一定会努力克服，争取飞得更高、更远！
（指导教师 余祥美）
【点评】
本文记叙了作者在考试中成绩不理想时妈妈鼓励她“继续努力”，爸爸教育她“找出错误”，使作者感受到浓浓的爱。文章通过对自己的心理描写，爸爸妈妈的语言、神态描写，表现了爸爸妈妈对作者的爱。语言流畅，结构完整。
篇4：考卷发下来后作文
考卷发下来后作文
考卷发下来后考卷发下来后
“现在我发考试卷”。老师的话音刚落，原本鸦雀无声的教室，瞬间炸开了锅，大家议论纷纷，猜测着自己的分数。我看着窗外，觉得天空变得阴沉沉的，空气似乎凝固了，树叶一动不动。老师的一声“安静”才让我回过神来。只见周围有的同学双手托着下巴，咬紧嘴唇；有的双手合十，请佛祖保佑；有的双手握得紧紧。而我呢，表面上胜券在握，心里却是十五只吊桶打水七上八下的。脚和手也不听使唤，一直抖个不停。几个同学开始发卷子下来了，看着一张张从我身边走过的卷子，心里的鼓越敲越快。突然，一个同学停在了我的面前，我死盯着他手中的卷子，心扑通扑通地直跳，“快拿去，王佳芮，你的卷子”“哦”我飞快地把卷子从他的手中拿过来，我闭着眼睛，过了很久，才半睁着眼睛，朦朦胧胧地看到了我的分数，慢慢的我看到很清楚了，59分！我顿时傻了眼。脑子里一片空白。“喂，王佳芮！你多少分？”我旁边的一个同学问我。“我……我……我59，”“啊！不会吧！”听完这句话，我的脸一下子红了起来，我恨不得找个地缝钻下去。“卷子看完以后不装进书包，放在课桌上，家长会完后，家长给你们带回家”老师提高嗓门说。“啊！什么？家长带回家？不会吧，老师，你怎么这么无情啊”我小声地嘀咕着。脑子里瞬间浮现出了妈妈严肃而可怕的表情，和那紧箍咒似的唠叨。面对现实吧，我安慰着自己。放学了，我背着沉重的书包，迈着沉重的步子，低垂着脑袋，走在那条我熟悉的不能再熟悉了的路上。回到家，我慢腾腾地挪到妈妈身边，吞吞吐吐地告诉了妈妈我的分数。出乎意料的是，妈妈没有对我唠叨，而是告诉我下次努力就好了，一次的失败不代表永远失败。在妈妈的开导下，我的心豁然开朗，我觉得窗外的天，格外的蓝，窗外的云，格外的白。望着天空几朵慢慢飘动是白云，我的悲伤一扫而光。
双流实验小学六十班王佳芮
考卷发下后国庆节前我们班进行了一次语文测验，考完后我满以为自己考得很好，一定能拿100分。平时我对自己要求很严格，总想争当第一名。
星期四，当考卷发下来后，我只得了92。5分，感到十分惭愧。首先是组词丢了3分，把“领”写成了“邻”、把“郊”写成了“交”，然后造句丢了1分，由于造句语意表述不完整，其次阅读丢了3分，因为阅读理解不够，多勾了许多不对的内容，这些都是粗心造成的，这应证了我前几天阅读的一篇短文《小动物》，它所讲的道理“小粗心吃小亏，大粗心吃大亏。”爸爸告诉我粗心是基础知识不牢固，学习态度一严谨。还给我举例如：牛顿、爱迪生、李四光等许多科学家，他们都是从小养成严谨的学习习惯，才使他们后来取得伟大的成就。所以我要从平时的学习做起，要一丝不苟，要在原来写作业的速度上保证一次正确，写完作业后要认真地检查。在平时养成认真仔细的好习惯，考试中就再也不会犯同样的错误。
从哪里跌倒就从哪里爬起，请老师监督我。
考卷发下来了那是四年级上期，期末考试的事了。那次全市示范小学统考，考试成绩的好坏，将直接影响学校和班级的荣誉。我理应在这次考试中为学校、为班级的荣誉争光。
考卷要发下来了，我自认为考得不错而得意洋洋。可正当考卷发到手上，我漫不经心地翻阅时，突然，一个刺眼的分数把我惊呆了。我的学科强项数学竟然只得了“x”分，低于全班数学平均分数。顿时，我惊讶得合不拢嘴了，脸也红彤彤的了。怎么办，我拖了班级的后腿，没有为学校的荣誉争光。
真是“冤家路窄”，在奥校的电梯里，我碰到了林老师，想起数学卷子上那刺眼的考分，我真不敢正眼面对她。我的脸一下发烧了，又红彤彤的了。真是想躲也躲不脱，林老师发话了，你这次数学考了多少分啊！我眼睛还是不敢向着她的脸，低下头，低声地颤微微地说，考了“……”，确实考差了，不过不能一次定成败嘛，找找原因，再细心一些，以后一定能考好的。林老师的一席话，让我松了口气，总算过了一关。
可是，这个倒霉的数学成绩又怎么过爸爸妈妈那一关；婆婆爷爷那一关呢？放学后，我背起书包，拖着沉重的双腿回到家。本想拿出试卷给婆婆爷爷看，可我颤抖的手还是把试卷塞进了书包。作文
吃饭时，婆婆笑盈盈地递过一碗香喷喷的米饭，照常不停地往我碗里夹菜；又不经意地问起我这次的考试成绩。我这时心里的滋味真是难以言表，可口的饭菜己淡而无味，可我还是装出一副吃得很香的模样。我咳了一下，故作镇静地说，语文97。5，英语100，数学考了……，卡壳了。他们听了前两科的优秀，没有追问下去……，婆婆爷爷这关似乎是过了。
“铃……”电话铃响了，一看来电显示，与我的心想不谋而合，果然是爸爸妈妈从广州打来的，我的心一下又紧张了。电话里，我咬了咬呀，鼓起勇气，真实地报告了数学的失败分数。我正等待爸妈的臭骂，没想到妈妈顿了一下却说，失败是成功之母嘛。在一旁看报的爷爷也插话道，把这次的挫折当作动力吧。作文
通过这次失败，老师、家长对我的宽容、鼓励，我把“失败是成功之母”当作座佑铭。从此，我的成绩还真的在班上一直名列前茅。
考卷发下来以后下午的第二堂课又开始了，上了一部分后，数学老师跑了过来，并说道：“现在我们把星期三的考卷发下来。”听了这句话，冒冷汗，心里非常紧张，就在那天考试完毕后，我就预料到我不能考低分，就在老师念到我的名字时，我心里紧张的不能再紧张了，拿了考卷后，回到座位上，拿起一看，“啊！”我叫了起来，只不过声音有点儿小，竟然77分！这对我来说完全是一个晴天霹雳，我差点儿哭了，也差点儿晕了，因为样回去又要挨骂，我成绩虽好，但是数学一点都没掌握。
我拿着卷子，手直发抖，想把它撕了，我也彻底的崩溃了，这是我这学期当中可能是最低的分数，卷子上很多叉，红红点点的，我忍不住把卷子折好放进我的书包里，虽然我的同桌考了39分，是比我还低的分数，但是我还是比不上他，他成绩有点儿差，可是数学老师还是很喜欢他，老师叫他答得题都是对的，还考过100分，但是我还是不确定他是不是抄的。
数学老师走后，语文老师又继续上她的课，可是我心里还是惦记着那个分数。我心想：算了，不管它，自己好好上课吧！
放学后，我留在教室里，好好的修改我的卷子，这次考试，我也觉得自己的数学知识掌握的不够，我打算下个星期开始的数学课上，新知识学的更好！这也得看我的能力，考试的分数由它过去，忘掉它，希望下次考个高分。作文
《木偶奇遇记》读后感故事讲的是，老木匠杰佩托把木匠樱桃师傅送他的一段木头雕刻了一个小木偶，起名为匹诺曹。小木偶会跳舞，又会耍剑，还会翻跟斗。匹诺曹把脚搁在火盆上睡觉，醒来两只脚都被烧掉，他卖掉识字课本去看木偶戏，后来因为不听蟋蟀的忠告，落在了杀人强盗手里，被天蓝色头发的美丽仙女救下。匹诺曹希望有一天自己能够成为一个真正的男孩子，仙女答应了他的要求，但他必须学会诚实、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身边。匹诺曹因为说慌而遭受惩罚，鼻子变得越来越长。从木头到木偶，从木偶到长出驴耳朵到变成真正的驴子，到被推下海，给鱼吃了，重新变成木偶，然后又被鱼吞了……经过许多艰难与考验，匹诺曹终于实现了他的愿望，不再是个木偶，而变成了一个真正的男孩子。
是呀，我们只要勇敢地去面对眼前的困难，不被困难吓退，就能实现自己的目标。记得有一次老师说要进行一次语文测验，于是我就自己给自己订了一个目标，就是要考到95分以上并且拿到第一名。为了这个目标，我一有时间就复习。考卷发下来了，我一看题目非常简单，很快就把题目做完了，还检查了一遍，自以为考得不错，能实现自己的目标。可是下午试卷发下来一看，我没有考到95分以上。我很失望，我想放弃，可是妈妈告诉我只要勇敢地去面对眼前的困难，并且努力地去克服它，就一定能实现自己的目标。在以后的第二、第三、第四……测验中，我每次都认真对待，真是功夫不负有心人，最终我达到自己的目标，我很是开心。
《新木偶奇遇记》真是一本很不错的书，看了以后让我难以忘怀，我建议大家也来读读这本书。
阳光总在风雨后“人生路上甜苦和喜忧，愿和你分担所有。难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头。谁愿常躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由。阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”
每当哼起这首歌，无论面前的困难有多大，我一定会去挑战它，也总会胜利，因为，阳光总在风雨后。
在班级里，我学习成绩算是数一数二的，考试没下过前三名。记得有一次数学考试，也不知道怎么回事，那天一点都不在状态，也不知道怎么搞的计算题做得一塌糊涂，扣了很多分，考试成绩成了长白山的瀑布一落到底。考卷发下来时，我的眼泪有些不安分了。我躲到一个没人的地方，任凭眼泪顺流直下。我知道，考试成绩对我来说是多么重要。妈妈最重视我的学习，她把我的成绩当成自己生命的'希望。我最怕妈妈伤心，因为伤心会伤身体。妈妈身体一直都是我担心问题。我真后悔，如果我当时细心一点，再细心一点，我想那几道题，不会错的那么离谱。可是，既然错了，那就是昨天，既不是今天，也不是明天，我最需要的是收拾心情，向明天出发。因为，阳光总在风雨后。我相信，只要我肯付出努力，克服马虎的缺点，雨后阳光的一定会更耀眼。第二次考试时，我的手心在止不住的出汗，想：考试了，放松，把题读清，要求读准，这一关一定能过。成绩下来了，一如所愿，计算题没错一个。我看到阳光了，也有着带着希望的彩虹。
当你处在风雨之中时，请不要茫然，也不要放弃，因为只要你在坚持一下，曙光会迎接你的。不要忘了，阳光总在风雨后，无论何时都要坚信，成功会是你的。作文
一张未答完的考卷上课铃还没有响，语文老师就快步地跨进了教室，说：“这节课，我要发上星期考试的试卷，总体来说，考得还不错，但是，还有一个同学不及格……”随后，她把试卷交给了各组的组长。
我坐在自己的座位上，心“砰砰砰”地直跳，一直在担心自己是不是那位不及格的同学考试那天我发烧了，浑身滚烫，热如蒸笼，头晕目眩，迷迷糊糊地答完了试卷。想到这些，我就心急如焚，体内的每一根神经都绷得紧紧的，害怕自己会被列入考不及格的“黑名单”。
不知道折腾了多久，我的试卷终于发下来了：85分！“哇噻，天呐，这也太意外了吧？”心底不由地泛起了惊喜又激动的波澜。
下课后，我仔细地整理着书桌，旁边有同学在窃窃私语，我多少也带些好奇，于是，放下手中的书本偷听：“喂，你知道吗，这次考试不及格的那个同学是吴薇……”“考试时她做了一会儿就睡觉了……”“考56分……”作文
我听了，一种莫名的犯罪感不由地涌上了心头……
那天中午，我吃过午饭就回到了教室，强忍着发烧之苦扑在课桌上。同学吴薇也回到了教室这是我记忆中她第一次中午留在教室里面。我感觉很好奇，但终究没有问她原因。作文
后来，她递给了我一张纸条：你生病了，好点了吗？
我告诉她我没什么大碍，她不放心，走过来给我讲笑话、讲故事。说真的，她挺幽默的，那天中午，我几乎忘却了自己还在发烧，基本是笑着度过的。
她的笑话不断，一直到下午语文考试。我想，正是因为如此，才导致她疲倦不堪，考试时做了一会儿题目后就睡着了……
想到这些，我如弹簧般从座位上一跃而起，去到吴薇的座位，我诚恳地向她要语文试卷，开始时，她显得很尴尬，有点儿不好意思，脸上飘过了朵朵红云。我最终还是从她手里抢过了那张试卷那是一张未答完的考卷。
我看后，内疚充满了体内的每个细胞，而她却还笑呵呵的，显得很轻松自在，没有一丝难过之意，一副心甘情愿的样子，最后反而安慰起了我……
本以为，这次考试我会被列入考试不及格的“黑名单”，却万万想不到自己给她人“制造”了一张“黑名单”。
面对着这张未答完的考卷，我从你的言语和行为，从你的表情和眼神，却读不出你为此而伤心难过，反而觉得很满足、知足、幸福。
一张未答完的考卷，给我留下了深刻的印象，带给了我一丝内疚。这份内疚，无法抹灭，它会烙在我的心中，烙在我的脑海因为，是我给你“塑造”了一张考试不及格的“黑名单”这是发自内心的内疚和歉意！
搁笔于此，我大胆地问自己：一张未答完的考卷，你想要诠释的到底是什么？哦，那是一种为纯真无暇的友情心甘情愿的牺牲自己的品质。
期中考试后今天我们考完了试，内心平静了很多，心想：终于解放了。
考数学的时候，非常紧张，当考卷发下来以后，也就放松了。我急急忙忙写好卷头，便做题了。一转眼，快做选择题和判断题了。我一看，呵，不错，这不是老师讲过的题吗？老师我爱你。忽然，我被一道判断题难住了，不管他了。往下做。时间一分一秒过去了，我终于把最后一道应用题做完了。于是，我开始看前面的那道题。哈哈，终于有了思路，我赶快写了上去。“叮铃铃。”下课了，我只好交了卷，完蛋了，前面的还没有检查。咳。
下课还没有去厕所，又上课了。监考老师发下试卷以后，我和上次一样，填写卷头。填好后，翻过来一看，天哪，作文怎么不是我想的那个呀，我已经把那个作文背得滚瓜烂熟的，到头来 …… 咳。在看看格数，天哪，两面。不会吧，这还让不让人活了。没办法，只好先做前面的题了。哈，前面的基础知识没有什么问题。这就到了阅读了。不错，以前没白练阅读，里面的全是我做过的。我飞快的写着。好了，阅读写完了，这就要写那篇破作文了。我认真看提示。便往上写了。当写到第四行时，我又仔细的看了一遍提示。糟了，写错了，只好粘了从新写。时间又一分一秒过去了。当我把作文写完的时候，又下课了。咳，又没有检查。
一转眼，又上课了。这次考得是英语。我匆忙写好卷头，便开始答题。第一题是发音题。我在心里默默的念着，想完一题便写上。第一题终于做完了。我接着往下写，下面的题也很好做。我一直做到最后一题，很棒，没有作文，这正是我所期待的。只是有一篇阅读，没事，不用担心，我不怕。哈哈，终于做完了。看看表，还有时间。于是，我便认真检查起来……作文
放学了，我飞奔出教室，向天空呐喊：“解放了。”
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篇5：考卷发下来的时候
考卷发下来的时候
上课铃一响，班主任大踏步迈进教室。咦？她的脸色不对呀！怒目圆睁，微抿着嘴唇，牙齿咬得格格响，脖子上的青筋突突地跳动着，胸部起伏着，全班都不敢作声。
班主任从文件袋里抽出一叠试卷，狠狠地砸在讲台上，发出“砰”的巨响，我们吓得连大气都不敢出。那正是前天考的第五单元语文试卷！只见班主任一拍讲台，脸涨得通红，吼道：“瞧你们这回考的，连95分都没上！一塌糊涂！特别是某些人，连70、80分都考出来了，”待她稍微喘口气后，又厉声道：“现在发考卷。苏同学，94分，吴同学，93分……”看着“学霸”们走上前，领到考卷后如释重负的样子，我虽相信自己能取得好成绩，但心里还是有点紧张。我抱紧双手，暗暗祈祷着。
看看同桌，她已满头大汗，双眉紧锁。再看看其他同学，有的坐立不安，好像椅子跟他有仇似的；有的咬紧嘴唇，死死盯住老师手中的`考卷；有的则趴在桌子上，等待着奇迹的出现……
班主任念的分数越来越低了，还没领到考卷的我感到希望越来越渺茫了。“郑同学，86分！”天哪，平日里学习不错的她竟然……这对她来说可谓是当头一棒！失望的神色在她脸上弥漫，她低下头，随即起身拿考卷。我的心更忐忑不安了，不停揉搓着冰冷的双手。这回恐怕是真的考不好了……?“蒋文澍！”我差点从座位上跳起来，“84分！”班主任说完狠狠瞪了我一眼。这句话犹如晴天霹雳一般，让我全身发抖，后背冷汗直冒，心里像打翻了五味瓶一样。垂下眼睛，深深地叹了口气，沉默了几秒钟后，我慢慢地拖着发僵的腿上去领考卷。
“上讲台来，快点！”老师凶狠地命令道。我不情愿地上了讲台，她把我那满是红叉叉的考卷塞到我手里，叫我“展示”给大家看。我能感觉到全班59双的眼睛都在注视着我。我分明看到了有些人捂着嘴窃笑，有些人“啧啧”地叹着气，有些人则吃惊地望着我。班主任面对我的那张紧绷的脸上浮现出不怀好意的笑容，泛起一层层令人厌恶的涟漪，发表“高见”：“看呐，这就是你们口中的‘大才子’啊！”这句话犹如数千根利剑扎进了我的心，我眼前的世界似乎失去了颜色，我恨不得找个地洞钻进去！“班主任，你……”，我不由地握紧了拳头。
随即，班主任的脸阴转大雨般冲我吼道：“下去！”
泪水在我眼眶中打转。看看这张满是红叉叉的考卷，我下定了决心：勤奋学习，奋勇争先！争取下一次取得好成绩，绝不让这一幕重演。
篇6：考卷发下来以后作文
今天可是宣布语文考试成绩的时候，三门总分加起来好不好，就看着定局一锤了……哎呀，好紧张啊!
中午，吃完中饭，敬爱的“老班”(就是班主任)Mrs，赵在讲台上滔滔不绝地讲着
忽然——窗外出现个矫健的身影……啊!是袁老师“飘”过来了!袁老师在我印象中经常是“神出鬼没”的，
袁老师讲完了卷子，“老班”便说：“大家把三门总分加起来看看吧!”班级又沸腾了。那可真是“锣鼓喧天”、“鞭炮齐鸣”、“红旗招展”、“人山人海”……那是相当壮观!我英语98分、语文92分、数学……哎……90!一共扣了20分。三百减二十等于……
哎!回去就拿“80分”交差咯!
篇7： 当考卷发下来作文
星期三，我们班考完了语文期中考。考完后，同学们有的在讨论考卷答案，有的一脸轻松，有的皱着眉头，有的……表情真可用“神态各异”“千姿百态”来表示。
下午，老师对我们这次考试很不满意。这让我们的心一下子提到了嗓子眼儿。我也倍感紧张，心想：完了，完了，这次肯定考不好了！
第二天，我们班的“小灵通”告诉我们要发考卷了。这对我们全班同学犹如晴天霹雳，同学们都大呼小叫。优等生们的表情凝重，生怕考不好，在老师心中降了地位；中等生们略显紧张；差生们无所事事，他们可能觉得考差是家常便饭，又没事。每个等级的学生表情都不一样。而我呢，心里就像有一只大兔子在上窜下跳，忐忑不安。
果然，期中考卷发下来了。我捂住眼睛，慢慢睁开，哇！93分。心中悬着的大石头中央落地了。看看同学们，有人欢喜有人愁。有的同学高兴得已经合不拢嘴；有的同学脸上挂着悲伤；还有的同学哭笑不得，不知是什么表情……
我看着我那93分的考卷，不之是喜还是哀。哪些分数不是因为粗心而“跑了”，就是词语积累不扎实让分数“飞了”，让我又恼又悔。这次考试，让我明白了考试时千万不能粗心，不仅如此，课外也要多积累些词语、诗句。以后，就可以不再让那“顽皮”的分数给“跑了”。
