下面小编给大家整理的国际奥林匹克日活动安排,本文共8篇,希望大家喜欢!本文原稿由网友“icyÖ”提供。
篇1:国际奥林匹克日活动安排
1894年6月23日,国际奥委会 在巴黎正式成立,为了纪念这一具有历史意义的一日,经过国际奥林匹克委员会的赞同,把这一日称为“奥林匹克日”或运动日。国际奥委会从1948年起将每年的6月23日定为国际奥林匹克日。当年6月23日 举行了首次奥林匹克日活动,参加的国家有葡萄牙、希腊、奥地利、加拿大、瑞士、英国、乌拉圭、委内瑞拉和比利时。此后,在每年的6月17日至24日之间,各个国家或地区奥委会都要组织各种庆祝活动。现在世界上参加此项活动的国家、地区已由首届的9个增至100多个,参加者十分踊跃,表达了人们对奥林匹克精神的崇尚! 经过国际奥林匹克委员会的赞同,把这一日称为“奥林匹克日”或“运动日”。
【国际奥林匹克日活动安排】
6月23日,正在申办2022年冬奥会的北京举办了各种活动纪念“国际奥林匹克日”。
在6月23日“国际奥林匹克日”这一天,自由式滑雪冬奥亚军、北京申冬奥大使李妮娜来到北京羊坊店中心小学,和孩子们交流运动心得,介绍冬奥知识。李妮娜表示,她非常愿意和青少年分享自己的奥运体验:“他们现在是小学生,7年后就是大学生了,(如果申办成功),很有可能成为北京冬奥会中的一员,无论是在运动场上,还是在志愿者队伍里,都有机会为冬奥会做点事情。我想和他们交流更多,希望以后还有这样的机会。”
自从北京申办夏季奥运会以来,羊坊店中心小学一直坚持“奥林匹克进校园”的教育实践。北京市海淀区教委副主任张彦祥认为,这对青少年有积极影响:“这对孩子们的意志品质,同学之间的团结友爱,还有团队的力量,对他们了解世界,了解各国风土人情,了解体育,都有很大的益处。”
申冬奥歌曲《叫醒冬天》的曲作者赵佳霖也来到现场,和全校孩子们一起演唱了这首由成龙主唱的歌曲。
在国际奥林匹克日这一天,北京、张家口两地还举行了大学生助力申冬奥跑步活动、“爱冰雪挺北京”助力申冬奥授旗仪式、“助力申冬奥、千人舞太极”、“京张心连心、共圆冬奥梦”文艺演出等活动。
7月31日,国际奥委会将在马来西亚吉隆坡最终投票决定2022年冬奥主办城市,北京唯一的竞争对手是哈萨克斯坦的阿拉木图。
【中国发行国际奥林匹克日纪念邮品】
纪念邮品包括《国际奥林匹克日》纪念封,一套五枚;《第29届奥林匹克运动会火炬发布》明信片,一套一枚;奥林匹克运动项目(一)雕刻版极限明信片,一套四枚;《传承奥运激情北京》卡书一册;《奥林匹克与集邮》新北京、新奥运邮票珍藏特刊一册。
邮品由中国集邮总公司于6月23日公开发行。
国际奥林匹克委员会 国际奥林匹克委员会,简称国际奥委会。1894年成立后,总部设在巴黎。19第一次世界大战爆发,为了避免战火的洗劫,194月10日总部迁入这个有“国际文化城”之称的瑞士洛桑。这里有奥林匹克博物馆,奥林匹克研究中心,还有以顾拜旦名字命名的大街,体育场,等等。数十年来,洛桑为奥林匹克运动的发展,作出了重大贡献,无怪乎有人将洛桑称为“奥林匹克之都”。国际奥委会也是在这个美好的城市逐渐发展、壮大而闻名于世的。
国际奥委会,是奥林匹克运动的领导机构,是一个不以营利为目的、具有法律地位和永久继承权的法人团体。根据现代奥林匹克运动创始人顾拜旦的理想,恢复奥林匹克运动的目的,在于增强各国运动员之间的友谊与团结,促进世界和平以及各国人民之间的相互了解,发展世界体育运动。
【 成立日期】
1894年6月23日在巴黎召开的国际体育代表大会上成立。发起人是法国的教育家皮埃尔・顾拜旦男爵。简称国际奥委会。
【宗旨】
据《奥林匹克宪法章程》,在全世界的范围内领导奥林匹克运动健康地发展;鼓励组织和发展体育运动和体育比赛;保证奥运会的正常举行;鼓励青年参加体育活动并从中受到教育,为建立一个和平和更加美好的世界而作出贡献。奥林匹克的口号是:“更快,更高,更强”。
【成员】
国际奥委会所领导的奥林匹克运动包含所有同意并遵守《奥林匹克宪法章程》的组织和个人,他们隶屑于奥林匹克运动的标准是得到国际奥委会的承认。目前,已获得国际奥委会承认的组织有:国家或地区奥委会202个;其管辖的运动项目被列为奥运会比赛的国际单项体育联合会35个;其他国际单项体育联合会 28个;奥运会组织委员会,目前有:雅典(希腊)第28届奥运会组委会;都灵(意大利)第20届冬季奥运会组委会;北京第 29届奥运会组委会和温哥华第21届冬季奥运会组委会。世界性的或每个洲的国家或地区奥委会协会组织,其中有:各国奥委会总会(州OC)、非洲国家奥委会总会(ANOCA)、亚洲奥林匹克理事会 (OCA)、泛美体育组织(ODEPA)、中美洲和加勒比体育组织(ODECABE)、欧洲国家奥委会总会 (AENOC)、大洋洲国家奥委会总会(ONOC);国际奥委会所承认的体育组织还包括有一些由国际单项体育联合会所组成的协会:国际单项体育联合会总会 (GAISF)、夏季奥林匹克项目国际单项体育联合会总会(ASOIF)、冬季奥林匹克项目国际单项体育联合会总会(AIWF),等等。
【主要负责人】
主席;雅克・罗格(Dr.Jacques Rogge,比利时人),207月就任。
【总部】
在瑞士洛桑。
【出版物】
《奥林匹克月刊》 (Olympic Review);
《奥林匹克通讯》 (Olympic Message);
《新闻概要》 (Press Highlights)。
篇2:国际奥林匹克日活动方案
国际奥林匹克日活动方案
为积极响应国际奥委会的号召,推广奥林匹克精神,体现“重在参与”的奥林匹克宗旨,中国奥委会将于6月19日(周日)在北京、承德、张家口、天津、海阳等10个城市,举行20第30届奥林匹克日长跑活动。
一、主办单位
中国奥委会
二、承办单位
海阳市人民政府
三、活动名称
中国奥委会年第30届奥林匹克日(海阳)长跑活动
活动时间 2016年6月19日(星期日)上午9:00-10:30
活动线路 海立方欢乐水世界(起点)起跑→凤来路向北→海景路向西→凤凰广场→凤翔滩(终点)。全程距离约3.5公里。
六、参会人员
(一)各级领导6名,省体育局领导1名(待定),烟台市体育局领导1名(待定),海阳市级领导4名,其中市委、人大、政府、政协各1名。
(二)长跑队员1500名。其中,市机关干部200名、医护工作者100名、企业员工200名、教职工200名、学生200名,其他相关单位人员600名。
(三)工作人员、志愿者、医护人员、媒体记者、表演人员约120名。
七、现场布置
(一)起点
1、主席台。搭建12米×3.6米的背景板。
2、起点门。搭建起跑门楼(钢结构龙骨8米×4米)。
3、医疗救护。安排1个救护车、3名医护人员随长跑队伍进行服务。
4、群体活动表演。8:30-9:00进行健身项目展演。
(二)长跑线路
1、沿路两侧每200米插一面彩旗;每500米安排1名志愿者。
2、沿路两侧进行环境卫生整治。
(三)终点
1、终点门。设置一个拱形门作为终点门。
2、医疗救护处。终点安排1辆救护车、3名医护人员。
3、饮水区。设置饮水区,安排2名志愿者服务。
八、起跑仪式
1、时间:9:00-9:30
2、议程:
仪式由海阳市体育发展办公室主要领导主持。
第一项:市政府领导致辞;
第二项:市人大领导宣读国际奥委会主席巴赫致辞;
第三项:主席台领导向长跑代表颁发纪念证书;
第四项:主席台领导共同鸣枪发令;
九、活动日程安排
1、6月3日前,签发《关于举办2016年第30届奥林匹克日(海阳)长跑活动的通知》。
2、6月14日,召开配套部门协调会议。
3、6月14日前,对接落实出席活动具体领导名单,并统计领导的服装号码。
4、6月15日前,组织发放服装;回收安全协议。
5、6月17日,发放领导及嘉宾长跑活动服装。
6、6月18日,下午布置会场,下午3:00演练(队员组织单位分管负责人参加)。
7、6月19日,上午8:00长跑队员到位,8:30方队集合完毕。9:00起跑仪式;9:30长跑队伍出发;10:30长跑活动结束。
十、安全保障
为确保安全,要求参加本次活动人员必须身体健康,没有疾病,经常参加运动的人员,服从统一指挥,尽量跑到终点(跑到终点前100名的人员,将领取由凤翔滩提供的`游泳票一张)。各单位要签订安全协议,严格按照安全协议的要求执行,对参加人员的健康情况严格把关,确保不发生任何事故。
十一、配套工作
1、宣传部
①负责协调出席活动市级领导,负责领导服装号码统计及领取。
②负责签发活动通知及配套部门分工表,并牵头组织召开配套部门协调会议。
③负责安排海阳电视台、广播电台、《海阳之窗》网站和《今日海阳》报社进行活动跟踪报道,提供活动集锦。活动结束后,提供平面媒体扫描件、电视及广播媒体影音文件、网络媒体截图文件等。
2、广电台
负责当日活动录制,提供一套当日活动的视频录像和活动图片,并提供电视媒体联络人(活动结束后当天由该联络人将承办地电视媒体资料发往中央电视台进行资料统一编辑,将在当日新闻中播报)。
3、机关工委
负责组织200名机关干部参加长跑活动。
4、公安局
负责活动期间的安全保卫。维护活动现场秩序,并在活动时间段、活动各路段实行临时交通管制,有效疏导人流、车流。
5、卫计局
负责安排6名医护人员、2辆救护车提供现场医疗救护保障,并组织100名医护工作者参加长跑活动。
6、度假区
负责场地用电(起点及终点处),做好长跑路线及周边环境整治,在起点协调海立方开放或增设临时厕所,开放终点处的临时厕所。
7、教体局
负责组织200名教育工作者参加长跑活动。
8、经信局
负责组织100名企业职工参加长跑活动。
9、商务局
负责组织100名外资企业职工参加长跑活动。
10、烟台轻工业学校
负责组织100名学生参加长跑活动,并选拔10名学生担任礼仪服务工作。
11、体发办
负责长跑活动总体策划,仪式现场、路线布置和综合协调工作;组织健身项目展演;在体校选拔10名师生担任场地志愿者,准备4支发令枪,并组织100名师生参加长跑;协调海阳户外救援队担任服务志愿者;协调各体育协会、俱乐部及其他相关单位600名人员参加长跑活动。
篇3:国际奥林匹克日讲话稿
8月。美国亚特兰大。
慈祥的萨马兰奇主席亲自为时任中国乒乓球女队队员的邓亚萍挂上了那枚沉甸甸的女子单打金牌,并亲切地拍着她的面庞,这被世人所熟知的一幕正是在那个时候被永恒地定格在了中国奥林匹克运动史上。
盛夏。
邓亚萍将球拍封存,走进清华大学和英国诺丁汉大学,并成为了第一位加入国际奥委会运动委员会的中国运动员。
7月。莫斯科国际奥委会申奥陈述大厅。
成熟、自信的邓亚萍代表北京申奥团完成了自己的陈述,其流利的英语表达、缜密的思维和出色的口才再一次震惊世界。
11月。英国剑桥。
邓亚萍成为剑桥大学近8的历史上第一位世界重量级运动员背景的博士。
……
这是我所见证的一位伟大的中国女性来职业生涯的发展轨迹。可您知道吗,她并不是天才!
作为运动员,邓亚萍身材矮小,没有先天的优势,可她毫不气馁。没有人像她那样腿绑沙袋、手拿铁拍、顶着腰椎间盘突出的病痛始终挥汗如雨地艰苦训练,犀利的球风和让对手不寒而栗的霸气便是这样练就的,每一次赛场上她的出现,好似一柄出鞘的利剑而寒气逼人,这位当之无愧的“乒坛皇后”将近二十个世界冠军奖杯玩弄于股掌之间并雄踞世界乒坛排行榜榜首长达八年之久。
作为求学路上的前行者,邓亚萍没有基础。入学时连二十六个英文字母都记不全,数理基础几乎为零,然而她放下了世界冠军的身份,踏踏实实和比她小很多岁的弟弟妹妹们一起坐在了教室里,开始了新一轮寻梦的旅程。正是当年赛场上那股永不服输的拼搏精神,她克服了常人难以想象的困难,通宵达旦读写背而造成身体消瘦、视力下降以及大面积脱发,独立在英国处理着生活中的种种艰辛。她始终坚信,“别人能做到的,我也一定能”。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。她的硕士论文被破天荒地收藏进了国际奥委会博物馆;她成为了世界历史上第一个研究中国奥运与世界品牌资源的博士;她在申奥陈述台上无比自信和大方地、用标准的英式英语代表着北京向世界发出了诚挚的邀请!
十七年前,我爱上了小小的乒乓球,十七年间,我一直被一种精神感动着,这,就是“亚萍精神”。这四个字,曾出现在初中时代的作文里,曾被刻在高中时代的课桌表面,曾被写在运动会比赛中的我的手臂上,时值今日,它更在每天清晨出现在手机开机提示语中,因为我坚信,人生也是一项奥林匹克运动,每时每刻凝聚着迎难而上、百折不挠、追求卓越的奥林匹克精神。什么是卓越?卓越便是杰出。卓越人生的打造,离不开奥林匹克精神,更离不开一颗追求卓越的心。
没有冲出乌云、追逐灿烂阳光的动力,海燕何以披风破浪、纵横驰骋在广袤的天空?
没有破土而出、茁壮成长的坚定信念,小小树苗何以拔地而起,冲破又厚又高的雨林庇护伞,去迎接清晨第一缕霞光?
蜀国大地震那年,没有人想到如此大的灾难降临在了我们身边,更没有谁会想到,就在这次和自然灾难争分夺秒的竞赛中,中国年轻的一代表现出了何等感天动地的精诚团结,那种血浓于水的骨肉亲情足以让世界任何角落、任何肤色的地球公民潸然泪下。在这次大地震救援过程中,这些总被批评为“垮掉的一代”的中国现阶段年轻人分明体现出了一种责任感,一种能力,一种情感,一种力量——这,就是一种突破了自我的状态!
北京奥运会,中国代表团战果辉煌,首次荣膺全球头号体育强国的称号。而在这背后,是整个国家七年来艰苦卓绝的奋斗和创新,这让世人为之震撼的辉煌来之不易。
今天我们这批80后,已经逐渐成为了社会建设的主力军,我们有能力、有义务永远保持一颗进取的心,披荆斩棘,不断追逐更多、更大的成功,超越自我,追求卓越,把自己的人生和祖国的命运紧紧相连。
这,就是我所提倡的人生的奥林匹克!
篇4:国际奥林匹克日讲话稿
各位领导老师同学们,早上好:
今天我国旗下讲话的题目是“永远的奥林匹克”。
生机勃勃的六月,树木、小草,都伸展开枝叶,抵御火热的炎阳。缤纷多彩的六月,带来了快乐的儿童节,感恩的父亲节,还有一个拼搏向上的节日:国际奥林匹克日。
许多人都知道奥运会,但国际奥林匹克日却鲜为人知。1894年6月23日,国际奥林匹克委员会在巴黎成立。为了纪念近代奥林匹克的发祥之日,各国均以6月23日为中心,举办各种竞技活动。经过国际奥委会的赞同,便把6月23日定为国际奥林匹克运动日。
我们不会忘记老将瓦尔德内尔一颗又一颗晶莹的汗珠;我们不会忘记张怡宁对着镜头的最后一个微笑;我们不会忘记中国女排夺冠后美丽的泪花。惟我们所震撼的,是奥运健儿们,无论成功与否的坦然,一种面对挫折与失败,一笑而过,重整旗鼓的勇气。一种面对误解与仇恨,坦然宽容,保持本色的豁达。一种面对赞扬与鼓励,谦虚镇定,不断进取的力量。而承载这种释然的,即是无言可喻的奥林匹克精神“更高,更快,更强。”
古典的奥运精神是更快、更高、更强,现代奥林匹克精神在此基础上更追求和平、融合与重在参与。奥林匹克精神的提出者顾拜旦认识到:体育竞技活动能磨练人的意志,培养人的个性,同时也能锻炼人的身体。
虽然不是高山,我们也可以感受巍峨;虽然不是流水,我们也可以品位曲折;虽然我们不是运动者,我们也可以细细咀嚼奥林匹克精神。生活中的挫折与磨难是无止境的,有的人选择放弃,有的人选择逃避。为什么不选择勇敢面对呢?只有不断地超越自我,才会有所发展,有所创新。只有勇往直前,才会爆发出前所未有的力量。奥林匹克精神会使我们的一生受益匪浅。
今天,奥林匹克已经成为全人类的一种共同的愿望,一种共同的期待,一种共同的美好祝愿。它将随着时间的流逝不断丰富、增添新的内涵,成为全人类共同的文化财富。我们作为21世纪的接班人,更要传承并发扬奥林匹克精神。
今天距离北京奥运会开幕还有46天。20xx年8月8日,第29届奥运会将正式拉开序幕,这将是中华民族与奥林匹克运动距离最近的一次交融。这是我们祖国的骄傲,也是我们每个人义不容辞的责任。
我们虽然不能参与奥运比赛为祖国争光,但照样可以为奥运出力。比如我们可以通过传播奥运知识来为奥运做贡献。在班级里、校园里、家庭里、社区里,积极宣传奥运知识,做手抄报,写征文,参加健康的体育锻炼。我们还可以通过创造文明环境来为奥运做贡献。爱护花草树木,不随地吐痰,不乱抛果皮纸屑和垃圾,见到校园里的纸屑主动拣拾起来。节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米。在课外活动时,玩文明游戏,不大声喧哗,上下楼梯主动靠右走。升旗、放学、集会时做到站队快、静、齐。在和同学的相处中,关心他人,互相帮助。
转眼间又到了期末,我们也应当拿出拼搏精神,完成这相当于奥林匹克赛程的最后一段冲刺。不用多说,我们都在积极地准备着,自我加压,都想考出理想的成绩。而且,我们的父母、老师都在期盼着我们一学期的学习成果,无形中也给我们增添了一份新的压力。我们必须像下一秒就要上场的运动健儿们一样,调整好自己,既不能被压力压垮,也不能放纵自己,作好冲刺阶段的充分准备。
“和平、友谊、进步”是奥林匹克的理想,“更快、更高、更强”是奥林匹克的精神。同一个世界,同一个梦想,让我们携起手,让奥林匹克的圣火点燃我们学习的激情,让奥林匹克的口号激励我们梦想的飞翔!让奥林匹克精神永志于心。
篇5:国际奥林匹克日讲话稿
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
当奥运圣火在我华夏大地上熊熊燃起时,我们迎来了今天这个特殊的日子——6月23日,奥林匹克日。
与此同时,我们省二实验的莘莘学子们带着自信与昂扬步入了圆梦的中考考场。流年三载,如白驹过隙,悄悄落下了帷幕,对于上届的学哥学姐来说,他们有的.曾是运动场上的健儿,有的曾是奥赛场上的精英,有的曾是学海中的骄子……三年风尘仆仆,三年的执著打拼,在这段刻骨铭心的难忘历程中,记载着太多的他们面对困惑时的坚韧,拥抱成功时的喜悦,相信在明天他们定会收获铸就辉煌时的自豪。
回首昨天,有太多的家珍可数;展望明天,我们重任在肩。
明年的6月22日我们也将走入中考考场,去圆我们的奋斗之梦。我们该怎样向自己的未来、向所有爱我们、关心我们的人提交一份满意的答卷呢?
我想只有脚踏实地、严谨笃行方可成就理想,让每一张干净工整的试卷,每一份完美无瑕的作品,一道与老师共同探讨的问题都成为我们每一天的收获。让认真、无憾成为我们每一天坦然的足迹。既不为以往的考试失利而萎靡不振,更不要为以往的成绩而沾沾自喜。要以乐观自信的心态面对挫折;以安静平和之心对待褒奖。用愉悦的心情、求实的态度,满腔的热忱,顽强的意志面对挑战,将最积极的心态作为迎接挑战的盾牌,利刃难穿;将最雄厚的实力作为中考的资本,厚积薄发。
敬爱的老师,亲爱的同学们,请相信我们,在这仅剩一年的初中奋斗生活中,我们会昂起二实验的自信,昂起我们泰山一样不朽的追求。用我们的青春,书写志气;用我们的奋斗,书写希冀;用我们的辛勤,书写理想;用我们的热血,书写壮举,来兑现我们这一届学子入学时的铮铮誓言。
同学们,当奥运的气氛在我们的校园里澎湃而热烈时,我们也应该以奥林匹克精神为最高的追求。以中流击水的勇气面对日后的人生考验,以从容的气度面对生活中的困难,锐意进取,勇往直前!
我们也会将这段青春澎湃、梦想飞扬的初中时光镌刻在岁月的碑盘上,烙印在我们每个人的心里,成为我们成长历程中一颗璀璨的明珠,而且我们要将这种大无畏的奋斗精神铸就成永恒,成为奥林匹克精神的延续,成为民族精神的一种传承!
相信我们在奥运精神的感召下定会金戈铁马破浪成风,战天斗地壮志凌云。为学校争光;追求“更快、更强、更高”的飞扬生命!塑造卓越的人生,为民族献力!
篇6: 国际奥林匹克日演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是五(1)班的**。今天我演讲的题目是:《学习奥林匹克精神》。
同学们知道“国际奥林匹克日”是每年的几月几日吗?
1894年6月23日,国际奥委会在巴黎正式成立,为了纪念这一具有历史意义的日子,国际奥委会于1948年起将每年的6月23日定为“国际奥林匹克日”,随之,奥林匹克运动会的观念深入人心,奥林匹克精神不断光大。
奥林匹克所体现的精神是“互相了解、友谊和团结”。古人云:“人心齐,泰山移”,我们也常说“团结就是力量”,我们所处的时代是一个需要团队精神和合作意识的时代,我们只有拥有团队意识,我们将来走出校门步入社会,才能尽快适应新的环境,才能更好地融入到新的团队之中。
从国家方面来说,国家是一个社会大团体,还记得在8月8日,第29届奥运会在我国首都北京举行的盛况吗?我们看到了中国体育代表团奋勇拼搏,勇夺金牌总数第一;杨威,李小鹏,黄旭,陈一冰,邹凯,肖钦――男子体操团体,中国第二次获得奥运会体操男团金牌……这些事例无不体现出强大的团队精神与合作意识。
从学校方面来说,学校也是一个大团队,同学之间日常的和谐相处、学习和生活上的相互关心和帮助、运动场上班级较量的勇猛拼搏,无一不是团队精神的体现。当我们付出汗水和智慧为集体赢得荣誉的时候,我们所收获的不仅仅是成功的快乐,还有大家团结一致的感动和同学间珍贵的友谊!
反之,没有团队精神的集体就象一盘散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也会从指逢中流失。但是,如果用水与沙子混合,沙子聚在一起就不会散落。
团队精神对于一个集体来说就犹如水对沙子一样重要,团队精神能使集体中的每一个成员紧紧团结在一起,向着共同的奋斗目标努力前进。有了团队精神的集体才有凝聚力,有了凝聚力的团队才更有竞争力。
同学们,10月24日到25日,我们即将迎来学校的金秋运动会。在新建的操场上,我们不仅需要个人成绩的凸显,更重要的是能在校运动会上充分展示出团结进取、蓬勃向上的团队精神。
同学们,我们每个人都是一束阳光,合起来就是一轮太阳,就是一个春天!我们每个人都是一束纤维,织起来便是一叶巨大的风帆,就可以推动祖国的航船前进!我们要合作学习、互相帮助,以团结、刻苦的付出换取学习的累累硕果。
我相信我们每一个附小人都会用行动发扬奥运精神,不仅强身健体,更为班级争光,为学校添彩。
我的演讲完了,谢谢大家!
篇7: 国际奥林匹克日演讲稿
同学们:
巴西世界杯已悄然过去,你们了解世界杯吗?
世界杯(fifa world cup)即国际足联世界杯,是世界上最高荣誉、最高规格、最高含金量、最高知名度的足球比赛,与奥运会并称为全球体育两大最顶级赛事,甚至是转播覆盖率超过奥运会的全球最大体育盛事。世界杯是全球各个国家在足球领域最梦寐以求的神圣荣耀,哪一支国家足球队能得到冠军,就是名正言顺的世界第一,整个世界都会为之疯狂沸腾。世界杯上发挥出色的球员都会被该国家奉为民族英雄永载史册,所以它亦代表了各个足球运动员的终极梦想。
世界杯就像人生的缩影,这里有酸甜苦辣、悲欢离合。每一支球队获胜之时,每一个球员进球之际,总会有喝彩声回荡在运动场上空。而每一支球20国际奥林匹克日国旗下演讲稿队出局之时,每一个球员谢幕之际,总会有泪水洒满绿茵草地。人生的缩影就像世界杯,付出了不一定有回报,努力了未必就可以胜利。但当你为取胜而奋斗过,即使是失意离开的背影依然高大,而人生也会因你的汗水、泪水变得更加美好。
今天同时也是国际奥林匹克日,“更快、更高、更强”的奥运精神与世界杯的绿茵场一样,为我们展现着一群为了梦想不懈努力的人是如何收获快乐的,也激励着我们每一个人为人生不同阶段的梦想坚持付出。今天更是本学期的最后一周的第一天,六年级的学长已经完成了毕业考试,为六年小学学习生活划上了完满的句号,而我们也将迎来期末考试,祝愿同学们能抓紧最后的时间,用心过完这一周,为一学期的学习奏出完美的结束句,用这样的结束,来拉开暑假的热情序幕。
篇8:中学国际奥林匹克日活动方案
中学国际奥林匹克日活动方案
更快、更高、更强的奥运精神,激励着人们不断超越自我。尽管许多青少年在成长的过程中都梦想着参加奥运会,事实上他们中只有极少数人能够有机会在这个全世界最大的体育舞台上竞技。然而,6月23日的“国际奥林匹克日”为全世界每个人提供了亲身体验奥林匹克价值观神奇力量的机会,就在他们的学校或者当地的社区,人们能够参加一系列精彩而形式多样的.活动。为了让同学们在奥林匹克日有更多的体验,我们特组织了本次活动。
(一)活动目的
为了宣传奥运知识,促进学生了解奥运、参与奥运、热爱奥运,丰富学生的精神文化,同时也培养学生团队合作精神。
(二)活动对象
高一、高二全体同学。
(三)组织机构
组 长:主任
副组长:副主任、老师;老师
成 员:体育教研组组成员和各班班主任
(四)活动形式
1.实施方法
①通过学校宣传办,要对全校师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。
②根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内开展系列户外活动。
③以各班为单位在大课间活动时间和下午第九节课时间用在“阳光体育与奥运同行”的活动中。
④各年级各班同学可通过我校“阳光体育与奥运同行”的要求,在规定的时间内完成各项活动。
2.活动安排
①我校依据自有条件,利用早操和课间操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,班主任在本班队伍后跟随。
②组织学生利于课外活动时间进行我与奥运同行的各项活动。包括:踢毽子、跳绳、定点投篮、颠球、跳高、跳远、铅球、实心球、50米跑、100米跑、200米跑、男生1000米跑、女生800米跑等。
3.保障措施
①加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与奥运同行”系列活动高度重视,由自主管理委员会的学生干部负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好监督。
②学校体育组全体教师要抓好课间操和课外活动时间的活动组织工作。
③各班系列活动完成情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及班主任工作考评。
④加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。
4.注意事项
①注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在活动前要进行热身活动,然后听老师发令。
②在活动过程中,严禁同学之间追逐、打闹。
③各班在规定区域开展活动,禁止乱窜班。
④在活动过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥。
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