下面是小编收集整理的暑假读书倡议书，本文共12篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“元老”提供。
篇1：暑假读书倡议书
亲爱的同学们：
愉快的暑假又将来临，你的心中一定有了许多计划等待着实行吧。如果你的计划已经包含了“暑假读书活动”，我们要恭喜你，因为“书籍是人类进步的阶梯”，假期过后，相信你定能取得更大的进步。
如果你的计划里没有“暑假读书活动”，在此，我们向全体师生发出倡议：阅读一系列丛书，让自己的暑假生活变得更加充实、快乐。
一、读书好。
读书可以体味人生，感悟生命；读书可以陶冶情操，健全人格；读书可以提高生活品位；读书可以让你成长成才。
二、好读书。
要多读书，让我们把读书当着喝水、吃饭一样，选择一本好书，静静地读，细细品味，畅游在书海中。
三、读好书。
与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼！
陆游诗云：纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。我们要将读书与生活有机统一起来，细细品味生活点滴，并记录下来。暑假过后，我们将举办“暑假读书征文活动”，届时期待着你的精彩表现哦。
全体师生朋友们：请加入到“暑假读书活动”中，做一个快乐读书人吧！人生有涯，花开有期。让我们多读书，读好书，让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假。让我们用书籍来塑造自己，拓展生命的宽度，踏上征服未来的路途。让我们携手，让智慧的雨露浇灌希望之花，使书香飘荡在整个人生！
倡议人：
日期：
篇2：暑假读书倡议书
亲爱的同学们 ：
读万卷书，行万里路”。
暑假期间，同学们大部分的时间都是留在家里。
我们认为，此时此刻正是读书的好时机。
中华民族之所以为礼仪之邦，之所以为文明古国，今天又之所以能走向伟大复兴，既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践，也来自于我们的智慧，而我们的智慧则来自与我们热爱学习、勤奋读书、善于思考。
当前，对于我们多数家庭、多数人而言，将暑期的时光用在读书学习等有意义的事情上，既有利于培养孩子阅读的兴趣，也有利于对提高自己的文化素养，更重要的是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流，提高家庭的文化氛围。
然而平时，我们都全身心地投入到繁忙的学习及工作中，能静下心来阅读的时间并不多。
因此，我们倡议：让我们在闲暇的假期里多读书，让好书来增长我们的见识，陶冶我们的情操，促进我们的成长，提升我们的境界，让阅读伴随我们度过这难忘的假期。
开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。
让我们尽快行动起来，一起在家中多读几卷书吧!
XXX
XXXX年XX月XX日
篇3：暑假读书倡议书
为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生的读书的兴趣，让课外书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富我们的知识，开阔我们的视野，净化我们的灵魂，升华我们的人格。学校阅读银行为此计划开展“书香暑假”读书活动。我们这次书香暑假读书活动的主题是：让阅读成为生活习惯！
活动的具体要求是：
1、每位同学写出自己的阅读计划（固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式）和书单（开学后交）。（参考书目：“中国小学生基础阅读书目”推荐书目表）。
2、每位同学在暑假期间必须读完两本书，读后要写出读书笔记、心得（写在作文本上），在开学时上交3篇读后感；每人要写出20篇以上的日记。
3、每位同学建立一本“采蜜集” （统一用软皮笔记本，至少20篇），将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计，开学后阅读银行将进行评选并展览优秀心得。
4、没有共同的阅读背景，师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人，就没有对话的基础，课堂就没有生机、活力和效率。因此，学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著，写出读书心得两篇、20篇读书笔记，以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。
5、倡导家庭亲子阅读。“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；低年级孩子每天的阅读时间不少于1小时，中年级孩子每天的阅读时间不少于1、5小时，高年级孩子每天的阅读时间不少于2个小时。
秋季开学后，阅读银行将组织评选活动，评出“书香班级”、“书香学子”、“书香教师”、“书香家庭”，颁发荣誉证书，并进行表彰。评选结果将在学校云校网站和“师者为师”公众号上公布。
开展“书香暑假”读书工程，就是为了让大家养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯！老师、同学们，请积极参加到书香暑假读书活动中来吧！相信，读书就会快乐！
篇4：暑假读书活动倡议书
暑假读书活动倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
是什么，与我们终日相伴?是什么，为我们指点迷津?又是什么，让我们如痴如醉?那便是书!一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
伟大的文学家高尔基说过：书籍是进步的阶梯。读书，关系到一个人的人文素质;读书，关乎一个学校的文化品位。亲近图书，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展，是提高全校师生文化素质、提升办学水平的重要渠道。引导和激励全体师生努力读书求知，在全校形成“人人崇尚读书”的良好校园风气。为认真落实学校开展读书活动的有关决定，迅速掀起读书活动的热潮，我们诚挚地向全校师生发出如下倡议：
一、开卷有益——我们爱读书!
书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的阶梯，是幸福和快乐之源。把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己的全面发展。不论专业志向如何，从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。定期举行读书畅谈，交流读书所感所悟，发现读者彼此的.差距，鼓励自己爱读书。
二、良师益友——我们读好书!
好书是能遮挡风雨的伞，好书是明亮的灯塔，好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位。定期进行好书推存，收集读书的书评和感悟，筛选出评价高的书在适合的社团平台推存给其他同学。
三、行万里路——我们多读书!
古人云：“行万里路，读万卷书”。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到“一人所学为众人所学，一个所长为众人所长”。同时让读书成为习惯，让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实。
四、学海无涯——我们勤读书!
时间像海绵里的水，挤一挤总会有的。让我们充分利用时间的边角料，珍惜每一个瞬间，让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中，在书的海洋里执着探索，去收获智慧的果实。一起读书吧!让读书在书香飘溢的校园蔚成风尚，让我们用书展示职教人的精神风貌，用书彰显职教人的风采!
五、学以致用——我们善读书!
“读书破万卷，下笔如有神”，从书本中汲取先知，从知识中提升能力，于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与实际生活相结合。把自己的感悟体会，及时创作，发表学校官方微信平台。
当今社会，需要的是仁、智、勇兼修的人。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小，很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。对我们教师而言，读书可以使教育理念不断得到更新，可以使教育教学艺术水平更上层楼;对我们同学而言，阅读使我们博学明理，学会做人，阅读使我们的视野更加开阔，心胸更加宽广，更好地提高鉴赏美的能力、道德情操和综合素质。
与书为伴，是你我今生的所愿，书能引导我们走向光明，走向胜利的彼岸，在彼岸的尽头，我们看到的是真理,而书恰是一叶横渡人生的扁舟。辛勤的园丁、亲爱的同学们，为了我们美好的未来，让我们一起读书吧!
古人云：“布衣暖，菜根香，惟有读书滋味长”。愿读书常驻校园!愿书香与我们相伴到永远。
篇5：暑假读书活动倡议书
暑假将至，大家都要回到自己阔别几个月的家乡，就要见到自己的亲人，享受天伦之乐。图书馆全体工作人员，向全体师生们致以最真诚的祝福。祝大家暑假愉快!合家欢乐!
读书为了给大家营造一个积极向上、清新高雅、健康文明的假期，激发师生阅读兴趣，学校图书馆结合各地不同的文化特点，计划开展“八方飘香”假期读书活动。提倡大家都要到图书馆借几本书带在身边，作为精神食粮，随时为自己充电学习。希望大家踊跃参加到这项活动中，把我们在学校好的读书习惯带到祖国的四面八方，使读书成为我们假期生活的一个重要的组成部分。
大家知道学习是生活中永恒的主题，只有边工作边学习、边实践边学习，使书本上的理论与社会实践相结合，才能使人睿智、使人高尚、使人永远立于不败之地。诗人狄金森说：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”为此我们向全校师生发出如下倡议：
1.要崇尚读书。读书可以体味人生，感悟生命;读书可以陶冶情操，健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。
2.要多读书。
让我们把走进图书馆当作回家一样，选择几本好书，静静阅读，细细品味，畅游在书海中。
3.要读好书，要多品读经典。
与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼，传承五千年的中华文明!
4.读书要学以致用。
“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”。我们要将读书与生活有机的结合起来，积极的实践、细细思考、认真总结，写好暑假读书的心得体会。
5.把好书带给家人，共同阅读，共同进步。
让知识成为我们的家庭奔向小康的理论指导，使家庭尽快的富裕起来，使家庭成员成为有文化、遵纪守法、品味高尚的群体。
6.让我们放下手机拿起书，让我们与书为友。
热爱阅读，让读书成为一种习惯，让这美好的习惯丰盈我们的生命。
读书阅读沐浴心灵，书籍丰满人生，通过读书活动的开展，让书籍成为我们一生的朋友，让阅读像呼吸一样自然，让读书成为生活习惯，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。相信，读书就会快乐，同学们，请加入到读书的行列中，让我们做一个多读书、读好书的快乐读书人吧!让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假，让书香飘向祖国的四面八方。让我们用书籍来塑造自己，拓展生命的宽度，踏上征服未来的路途。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。让我们一起来阅读吧!
倡议人
年月日
篇6：书香暑假读书活动倡议书
书香暑假读书活动倡议书
活动的具体要求是:
1.每位同学写出自己的阅读计划（固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式）和书单（开学后交）。（参考书目：中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外著名童话、名人传记等）。
2.每位同学在暑假期间必须读完两本书，读后要写出读书心得（写在稿纸上），在开学时上交3篇读后感;每人要写出20篇以上的日记。
3.每位同学建立一本“采蜜集” (统一用软皮笔记，至少20篇)，将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的'修辞方法、阅读感受等记录下来。并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。也可以进行自己的特色设计，开学后学校将进行评选并展览优秀心得。
4.没有共同的阅读背景，师生就是生活在同一个屋檐下的陌生人，就没有对话的基础，课堂就没有生机、活力和效率。因此，学校倡导全体师生“共读、共写、共同生活”。要求每位教师假期内读两本以上的教育名著，写出读书心得两篇、20篇读书笔记，以实现超我与本我的对话和自身的发展与升华。
秋季开学后，学校将组织评选活动，评出“书香班级”、“学习型教师”、“读书明星”，并进行表彰。活动将评出“书香班级”五个，各给奖金一百元;评出“学习型教师”6名、“读书明星”一、二、三等奖共80名，进行表彰奖励。
开展“书香暑假”读书工程，就是为了让大家养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让阅读成为我们的生活习惯！老师同学们，请积极参加到书香暑假读书活动中来吧！相信，读书就会快乐!
篇7：小学生暑假读书活动倡议书
小学生暑假读书活动倡议书
尊敬的家长朋友：
您好!
曾经有位专家说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”好书不仅可以陶冶我们的情操，还可以增长我们的见识，提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围，如：走廊的开放书架、天天开放的图书阅览室、各班教室后面的图书柜等，让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍，汲取更多的文化营养，丰厚其文化积淀。
放暑假了，有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了，所以为了满足您孩子的读书需求，我们诚挚的向您发出倡议：
1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。
给孩子一个读书的.空间，要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书，让孩子可以自由阅读，静心阅读。每天让孩子坚持半小时课外阅读。
2、和孩子一起共享阅读的好时光。
如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关电视，和孩子一起读书。每天30分钟，以后孩子就会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟，一生就可以读非常多的书。
3、给孩子足够的鼓励，并和孩子谈阅读后的感受，与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。
如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店，那么现在你可以说：今天你表现很好，我们到书店去。在他阅读的时候，给他尽可能多的鼓励。如果可能，和他谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步!
希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持，也让我们携起手来，和孩子们一起全身心投入到读书活动中去，分享读书的快乐，体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下，都成为爱读书、会读书的人!
篇8：暑假读书活动的倡议书
各位同学、各位家长：
腹有诗书气自华。多阅读，视野会变得开阔，知识会变得丰富，成绩会得到提高。国家高度重视对学生语文素养的考核，在小学毕业考试、中考和高考中，真可谓“得语文者得天下”。想要提升语文阅读能力，多读书、读好书、勤背书是唯一的捷径！
为此，我校筹划了“养成读书习惯、创建书香校园”暑假读书活动。为让此次读书活动得以落实。特诚挚地向同学们和家长们发出以下倡议：
1、请同学们自己选择一本好书，做到每天阅读一小时。请各位家长与孩子共阅图书，齐享阅读美好时光！
2、请家长和孩子多谈阅读感受，并积极撰写读后感。秋季学期期初，以学校为单位开展“读后感”作文评选活动。
3、下个学期，我校将着力充实图书资源，努力打造文化生态。我们殷切地希望同学们和家长们能捐出家中的部分书籍，让我们一起打造书香校园，打造孩子们学习成长的伊甸园！
让我们携起手来，一起全身心投入到暑假读书活动中去！
篇9：书香暑假读书活动倡议书
“营造书香班级，让好书陪伴学生。”这些理念随着学校组织的读书活动工程的推进，越来越深入每一位同学的心。我班积极响应学校创建“书香校园”、争创“书香班级”的号召，开展了系统的读书活动，营造出浓浓的读书氛围。
一、确保阅读书籍来源
有书才能阅读，无书阅读便成为无源之水，无本之木。如果单一渠道找书，效果肯定不尽如人意。我就鼓励学生把自己的书捐出来。此外，发动学生每人捐几本书，充实班级图书柜。同时选出负责任的同学担任图书管理员，管理图书。这样，保证学生有充足的书籍阅读。
二、营造浓浓读书氛围
为了营造出良好的读书环境，我们对教室的图书柜进行了精心的美化，使全班同学捐献的书有了“温馨的家”，同学们取书看书也更加方便了。
我们时刻牢记班级的读书口号：我读书，我富有！因此，我们全班同学一有时间就读书！做到心中时刻想到的是书。真正让班级中的书香伴随孩子们成长。
1.集体必读：《必背古诗70 首 》
学期初，班级在黑板上布置出一块“古诗园地”和“好词佳句”栏目。每天由老师抄写相关古诗和词句，利用语文课前三分钟，全班同学在老师的指导下进行诵读。《必背古诗70 首 》的内容已按预期目标完成了部分的阅读。
2.教师推荐学生必读书籍：《三字经》。
因为这两本书，大部分学生都已有，所以请其余学生补齐后，老师以布置家庭作业的形式，规定时间规定页数让学生完成了阅读。
3.个人读书书目以《跟着地图去阅读》为准，同学们有选择地利用在校课余时间和周末假期时间进行阅读.
三、开展特色读书活动
1.开学初，以拼音为主，借助拼音，引导学生阅读《365首儿歌》中的儿童喜闻乐见的儿歌、童谣，适当引导学生进行背诵、积累。
2.学生认字量加大后，逐步引导学生读《跟着地图去阅读》中的书本、故事等，并适当推荐经典读物引导学生进行阅读，如《安徒生童话》、《格林童话》等，教师还在家长会上向家长介绍我们的读书计划，让这项活动得到家长的重视和大力支持，能为孩子购买适合孩子读的书，在家营造良好的读书氛围，督促孩子每天在家不少于半小时的读书时间。
3.经常进行读书汇报课展示，指导帮助孩子在校在家的读书情况。教师坚持为学生诵读经典；教师利用阅读教学时间交给学生读书的方法，并鼓励学生写读书感受。
4.课内外及时衔接，教师辅导学生链接课内延伸至课外的相关书籍文章，拓宽视野。
5.在六月份，开展“好书推荐”主题综合实践活动。让孩子们在自己的舞台上，尽展自己的阅读风采。
6.每个学期，家长都和孩子一起来写一本“书”，就是和孩子一起写日记。一部分家长的行动，来带动更多的.家长参与进来。
7. 每周五的阅读课,课后学生根据自己理解创作的“诗配画”、“改编诗”、“创作诗”等。而老师要整理好每次晨诵课的作业；每周三节绘本课，每节绘本作业采用统一纸张，要装订成册，并有主题名称，逐步形成有本班特色的成果集；
四、交流读书所感所思
充分利用每天课间操出操回来后的五分钟时间，让学生讲一讲自己读的书中的故事，形式不限，可以只讲其中的一个精彩人物或一个好玩的情节，也可以背一首新学的古诗或诗歌。让同学们吐露自己阅读的所感所思。
五、评选“读书小明星”
有书就有希望，读书就有幸福。读书的最终目的是为了提升师生的底蕴，让师生在读书的过程中不断充实，不断对生活、学习产生新的追求目标，从而从容当书生，潇洒走人生。这是我们最终的追求。
篇10：暑假倡议书
尊敬的家长们，亲爱的孩子们：
你们好！
夏日的阳光像金子一样，洒进大地妈妈的怀抱，我们翘首以待的暑假又来临了，手捧着甜甜的礼物，快乐的心情是不是就像叽叽喳喳的小鸟，飞上了蔚蓝的天空？亲爱的孩子们，在这个愉快的暑假里，在参加各类特长班的同时，请让我们一如既往地捧起书本，继续我们美好的书香之旅！在此，103班蝴蝶谷中队特发出“快乐暑假、轻松阅读”的倡议：
1、暑假期间，在爸爸妈妈的帮助下，认真阅读每一本书籍，让爸爸妈妈用相机帮你记录下你在“书中遨游”的每一个瞬间，假期结束后选出最美的几张照片发给高老师。
2、读书要做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，希望小朋友在读完一本书后，记录下它的名字，并通过“读写绘”的形式，把它画下来；也可以写写关于读书的读书小记或者心情日记；还可以办一期读书手抄报，展示自己的读书成果；甚至还可以跟家人、朋友一起演一演故事里的内容……
3、充分利用网络资源，在班级博客中积极发表博文（日记），用文字记录下成长的每一天。
下个学期开学后，我们将举行一系列的活动来展示你的读书成果，分别评选出“书香家庭”、“读书之星”、“阅读新秀”等，相信爱读书的你肯定会名列其中的，加油！
倡议人：
日期：
篇11：暑假倡议书
尊敬的家长朋友：
您好！
本学期将于7月7日开始放暑假。在此，祝cc校长携全体教职员工感谢您对学校工作的大力支持！感谢您与各位老师的密切配合！为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的暑假，我们提出了丰富多彩的活动建议，期待着与您精诚合作，在假期里对孩子予以指导和督促！
一、安全篇：
1、防溺水安全：履行好孩子的安全监护，教育孩子做到防溺水“六不准”。即：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救。
2、交通安全：外出时要求有家长陪同，注意遵守交通法规，文明乘车，不乘坐非客运车辆，不乘坐无牌无证及无安全保障的车辆，避免意外伤害事件的发生。
3、生活安全：安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，不吃“三无”食品，防止食物中毒。预防煤烟中毒。
4、活动安全：不玩危险的游戏，不到山塘水库河流等危险的地方玩耍。不玩火，不燃放烟花爆竹。
5、网络安全：教育孩子在家安全上网，控制孩子的上网时间，做到文明上网，不上不健康的网站，不沉迷于网络游戏。教育孩子不进各种成人娱乐场所及网吧、电子游戏厅。
6、自我保护：教育孩子遵守国家法律法规，不打架闹事，不赌博，不参加封建迷信活动。要教育子女增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。
7、传染病防控：重点做好夏季常见传染病的预防和诊治工作。教育孩子不到人多、空气不通畅的场所。
二、学习篇：
1、每天完成一定量的暑假作业，不突击、不拖拉、不抄袭。
2、每天能通过各种渠道了解国内外大事，收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯。
3、每天坚持看一些增长知识的课外书，读一本关于文明礼仪的书籍。
三、生活篇：
1、请您和孩子一起制订合理的生活时间表，与孩子商定一个切实可行的暑假计划。
2、督促孩子每天早起早睡，适当进行体育锻炼。
3、在假期中多做一些有意义的事，如写一些漂亮的钢笔字、毛笔字，背诵一些经典古诗词等。
4、教育孩子孝敬老人、尊敬父母，家里来客人要主动问好等。
四、实践篇：
1、指导您的孩子为社区(村里)做一件好事，宣传环境保护的意义，帮助有困难的人等有益活动。
2、教育孩子热爱劳动，指导孩子适当做些家务劳动，让孩子懂得体贴父母的辛劳，在劳动中体会父母的养育之恩。
各位家长，请您切实依法履行法律监护人的责任，履行家庭教育的重要职责，为我们的学生——你的孩子能安全、健康成长而共同努力。祝您的孩子度过一个平安、愉快而充实的假期！
倡议人：
日期：
篇12：暑假倡议书
亲爱的少先队员们：
你们好！
满载着收获，我们在陕师大实验小学第一个暑假之旅即将启程。为了大家能够度过一个安全、健康的假期，大队部特向全体队员发出倡议：
一、时刻牢记“安全第一”
安全居家做到安全用火用电，不轻易接受陌生人的物品，不随意跟陌生人外出。
安全出行遵守文明出行公约，不闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车，带动父母自觉遵守交通规则，做文明出行的好市民。
安全活动不做有危险性的游戏，不得擅自与同学结伴外出游玩，不得到河道、池塘、水库等水域玩耍戏水。
安全饮食不暴饮暴食，不吃腐败变质的食物，防止食物中毒，同时注意防暑降温。
二、认真学习，积极锻炼
在假期里，队员们可制订合理的作息计划，早睡早起，科学安排学习时间；认真完成暑假作业，观看有意义的电视节目，保护好视力；每天坚持体育锻炼，劳逸结合；文明绿色上网，控制上网时间；积极参加公益活动。
为了能让队员们度过一个充实、快乐的暑假，大队部特别设计了丰富的活动菜单。
阳光游记：假期里，如果你和家人一起外出旅游，可以试着制作一本自己的旅游绘本，贴上照片，画上风景、美食，写上几句自己的感受，开学时和大家一起分享游玩的快乐！
阳光读书会：在完成假期作业的基础上，在家长的帮助下，选择性地阅读书刊，
建议每位队员每天至少保证1小时读书时间。做好读书笔记，开学后与同学交流读书心得，对于表现突出的队员将评选“阅读之星”。
有计划地和父母一起背诵《三字经》，并自觉践行。
阳光艺术家：①内容与主题：作品要求以快乐假期为主题，内容积极健康向上，展现美好的假期生活。②形式及要求：A、绘画作品均为八开大小，使用材料和表现形式不限。B、摄影作品需送6寸照片。
三、暑假从做家务开始
做家务可以磨练意志；强化责任感；丰富生活知识，发展智力；增强自信；提高学习效率；做事有条理。队员们，还等什么，暑假就从做家务开始吧！
家务劳动菜单:
一二年级:摆（收）碗筷、擦桌子、扫地、洗袜子、叠被子；
三四年级：整理房间、洗内衣内裤、拖地、自己洗澡、叠被子；
五年级：摘菜、洗菜、刷碗、学做一种凉菜、热菜、叠被子。
暑假结束后，我们比一比看谁得家务劳动本领强！
全体少先队员们，赶快行动起来，在坚持安全第一的原则下充分发挥积极性、主动性和创造性，在活动中学到知识、获得技能，体验做人做事的道理，过一个安全、快乐、健康、充实的假期吧！
最后，祝全体少先队员暑假快乐！
倡议人：
日期：
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