欢乐满载喜庆元宵的活动方案

时间:2023年01月04日

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来源:守护波士顿小熊

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下面是小编整理的欢乐满载喜庆元宵的活动方案,本文共15篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“守护波士顿小熊”提供。

篇1:欢乐满载喜庆元宵的活动方案

欢乐满载喜庆元宵的活动方案

为了营造喜庆、祥和的节日气氛,丰富社区居民的精神化生活,让广大居民在欢乐、明、和谐、喜庆的`氛围中欢度佳节,在元宵节临之际,将娱活动办得丰富多彩,红红火火,结合社区实际,xx社区将决定于月2日上午在xx社区党群活动中心开展“我们的节日·元宵节”活动,具体安排如下:

一、活动主题:我们的节日·元宵节——“欢乐满载喜庆元宵”活动

二、活动主办单位:xx社区党委、xx社区居委会、xx行政服务站

三、活动时间:月2日(星期五)上午9:0-10:0

四、活动地点:xx社区党群活动中心

五、服务内容:

1、有奖猜灯谜:活动区内悬挂彩色谜语灯谜,猜对谜语送奖品。

2、现场制作汤圆:社区干部和居民一起包汤圆,送汤圆到辖区困难户家庭。

3、创意灯笼展示:展示由居民制作的环保灯笼,共庆元宵。

4、传统灯笼手工制作:由启创社工现场制作传统灯笼,传承传统化。

xx社区居委会

202月26日

篇2:小班元宵欢乐活动方案

活动目标:

1、了解元宵节的习俗和丰富多彩的庆祝活动

2、参与节日游戏,并学习制作元宵

3、学习新词“闹、团圆”

4、感受节日的欢乐气氛

5、让学生了解节日的习俗

活动准备:

元宵节音像资料(VCD),花灯一个,灯谜几条,橡皮泥若干

活动过程:

1、歌曲《卖汤圆》导入课题

教师扮演卖汤圆的角色,通过孩子们对好吃的汤圆的兴趣,开始生动有趣的活动。

提问:

1)这种好吃的食物的名称?

2)什么节日里会吃这种食物?

3)那一天是元宵节呢?

小结:元宵节会吃元宵,正月十五是元宵节,也是一年的第一个月圆之夜。

2、通过观看影像资料,直观的了解元宵节的各种庆祝活动

1)观灯

人们为了表达对美好未来的愿望,用灯火,装点节日的夜晚,用各种彩灯,体现人间热闹繁荣的景象

灯的种类很多,幼儿喜闻乐见的狮子,兔子,荷花,鱼灯等等,现在,更是运用各种科技手段,制作电子等,激光灯等等,有时候还要燃放烟火,庆祝节日。

2)灯谜

对于能启迪智慧有增添节日气氛的灯谜活动,开始是有些文人的一种消遣活动,卸载五颜六色的纸条上,供看灯的人猜,后来发展成为固定的节日活动之一。

3)元宵元宵象征家庭像月亮一样团圆,寄托了人们对未来生活的美好愿望。由糯米制成,中间带各种馅,美味可口。

4)其他

现在人们生活提高,节日活动也更丰富起来,有耍龙灯,踩高跷,划旱船等庆祝活动

3、分组讨论:

1)你见过什么样的花灯?

2)你知道那些灯谜?给同伴出个灯谜

3)吃过什么馅的元宵?会做元宵吗?

4、学习新词:

闹、团圆

5、猜灯谜:

教师出几个简单的灯谜,并请幼儿分析猜谜的方法

鼓励幼儿学习更多的有趣的谜语,并与同伴分享

6、做元宵(泥工)

学习简单的捏圆,包边,滚圆等泥工技能,在制作的过程中引导幼儿想象自己所制作的元宵的面和馅都是不同的,(南瓜面+西瓜馅……)

7、分组讨论:

1)元宵节的时候,你可以为爸爸妈妈做什么?

2)和爸爸妈妈一起过节的时候,你想一起做什么?

3)你用什么话表达节日祝福?

8、和教师一起即兴表演歌曲《卖汤圆》,并请幼儿将本次活动所学习内容,与家人分享。

活动延伸:

鼓励幼儿生活中注意观察元宵节人们还有哪些有意义的活动,搜集有趣生动的谜语,与家人参加庆祝活动,并交流感想,鼓励幼儿与家长共同制作元宵。

家园交流:

致家长的一封信:

亲爱的家长您好:

和您的宝贝一起看月亮,赏花灯,吃元宵的节日到了哦,相信您有更丰富的节日话题和您的宝贝交流,要是能吃上自己亲手制作的元宵那就更棒啦!祝福您们全家元宵节快乐!

设计思想:

通过多种教学手段,帮助幼儿初步了解中国传统节日“元宵节”,并喜欢参与节日丰富多彩的庆祝活动,亲手制作节日食品并参与节日游戏,感受传统节日的喜庆和人们对美好希望的向往。

篇3:元宵活动方案

时 间:***晚7:00——晚9:00

地 点:***村怡心园内

参加人员:本村全体村民及流动人口

活动内容:

一、开幕仪式

1、领导致辞

2、宣布高碑店村20xx正月十五元宵灯会开幕

二、自制灯笼评比

按自制灯笼质量、创意、外观评比,对评比出的优秀专业队进行奖励

三、组织村民们赏灯

四、组织村民们猜灯谜,对猜对的村民给与奖励(发纪念品)

篇4:喜庆元宵节活动方案

喜庆元宵节活动方案

xx-03-01xx社区服务中心 经过长长的春节假期,你现在上班是否很不习惯,元宵佳节将至,让我们一起热热闹闹过元宵吧! 虽然身在千里之外,祝福却如天籁,暖暖情谊依然在,焰火之花又盛开,元宵悄悄到来,吉祥如意塞满怀,祝你元宵快乐,幸福长久,永远可爱。喜气羊羊闹元宵,福乐家园享团圆——xx元宵节活动方案 元宵节是中国传统节日之一,为丰富社区居民文化生活,活跃节日气氛,加强居民之间的交流沟通,增进居民间的凝聚力,营造祥和文化氛围,特此以圆宵节为契机和商家的大力支持,拟开展以“喜气羊羊闹元宵,福乐家园享团圆”为主题的xx年元宵节活动,为社区居民提供一个欢乐、愉悦、祥和的元宵佳节和互动交流的平台。

一、活动目的`

促进社区居民之间的交流互动,增进居民之间的沟通,拉近居民之间的距离,增添元宵佳节节日气氛,营造一个快乐、温馨、文明,友爱、充满活力的社区氛围。

二、活动主办、赞助及协办

主办方:xx社区工作站、xx社区服务中心

赞助方:xx市xx新区xx冷冻食品商行

协办方:xx购物中心

三、活动主题

喜气羊羊闹元宵,福乐家园享团圆---游园会

四、活动对象

社区居民

五、地址

xx大道xx购物中心广场(xx超市旁)

咨询电话:07558937xxxx

六、活动时间

xx年3月5日

14:00——17:00

在此感谢xx汤圆的大力支持!

篇5:欢乐六一儿童节活动方案

一、指导思想

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,xx区幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。

二、机构设置

为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:

组长:

副组长:

成员:

三、活动主题

庆缤纷“六一”展幼儿风采,享成长快乐。

四、活动口号

以人为本,面向世界,为终身教育做准备。

五、活动要求

有情趣、有童趣、有朝气;

大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

加强体育锻炼、享健康人生;

弘扬传统美德、爱心永驻心田;

紧跟时代步伐、展现艺术风采。

篇6:欢乐六一儿童节活动方案

一、活动意义:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排:

1、总体规划。(校长室)

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。

3、校园文化布置——横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、时间安排:

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

四、主要活动设想:

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名

选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》

6、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判:

裁判长:

裁判员:

六、卡拉ok比赛评委:

组长:

组员:、

七、大门值勤:

八、校医、卫生:

九、注意事项:

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

十、备注:

1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

篇7:老人元宵活动方案

为丰富和活跃社区的群众文化生活,营造欢乐、喜庆、文明的节日氛围,共同建设和谐、幸福社区,xx社区居委会、社区(党群)服务中心,拟于xx月xx日,元宵节前,开展xx社区百家宴活动,工作制定方案如下:

一、活动时间

20xx年xx月xx日(星期xx)上午10:00-12:00时

二、活动地点

xx社区工作站(紫荆花园A栋)门前过道(大润华超市旁)(暂定)

三、活动主题

“‘享’吃就吃,就在xx”百家宴活动

四、活动内容

为丰富和活跃社区的群众文化生活,促进居民之间交流与联系,本次活动不指定食材、不设定菜系,让来自五湖四海的居民都可以参与其中,拿出自己的看家本领与居民分享品尝。

五、报名方式

可通过QQ群(xx)网上报名或拨打中心电话xx电话报名报名时请注明姓名、菜名和所需食材(每人每菜可领取最高50元的食材补贴)。

篇8:元宵晚会活动方案

一、筹备会组成

顾问:XXX XXX XXX

组长:XXX、XXX

副组长:XXX XXX XXX

组员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX

二、活动方案

1、目的:为喜迎新春,欢度元宵,构建“团结和协、健康向上”的企业氛围,通过举办元宵晚会,丰富职工的业余文化生活,同时增进同事间的友谊,使大家工作愉快。

2、主题:“浓情元宵,难忘今宵”

3、时间:

(1)采排时间:20XX年X月X日(正月十四) 中午12:30

(2)正式演出时间:20XX年X月X日(正月十五) 晚6:30

4、地点:XXXXXXXX

5、主持人:XXX、XXX

6、活动流程:

1、开场舞。

2、主持人介绍到场嘉宾并宣布晚会开始致开场白,。

3、主持人致词。

4、具体文艺节目演出开始(节目过程穿插猜谜及游戏)。

5、节目过程中穿插抽奖活动。

6、节目初稿

(1)舞蹈《印度舞》-----------------------------------------------------XXX负责

(2)男生独唱《你在他乡还好吗》-------------------------------------XXX负责

(3)手语表演《爱》------------------------------------------------------XXX负责

(4)舞蹈《YOU BETTER NOT GO HOME》-------------------------XXX负责

(5)女生独唱《宁夏》---------------------------------------------------肖楠负责

(6)抽取三等奖

(7)吉他弹唱《我们这里还有鱼》-------------------------------------XXX负责

(8)小品《招聘》---------------------------------------------------------XXX负责

(9)拉丁舞《你我恰恰》------------------------------------------------XXX负责

(10)小合唱《同一个世界,同一个梦想》---------------------------XXX负责

(11)葫芦丝独奏《多情的八乌》--------------------------------------XXX负责

(12)抽取二等奖

(13)话剧《唐伯虎点秋香》--------------------------------------------XXX负责

(14)男生独唱《曲目待定》-------------------------------------------XXX负责

(15)钢琴独奏《我的太阳》-------------------------------------------XXX负责

(16)舞蹈《眉飞色舞》-------------------------------------------------XXX负责

(17)抽取一等奖

(18)《滑稽表演》-----------------------------------------------------XXX负责

(19)男女合唱《曲目待定》-------------------------------------------XXX负责

(20)抽取特等奖

(21)舞蹈《化蝶》------------------------------------------------------XXX负责

三、经费预算

1、舞台布置:XXX元;

2、奖品及纪念品:XXX元;

3、舞蹈老师费用:XXX元;

4、舞台化妆、演出服装、道具租借等:XXX元;

5、其它费用:XXX元;

总计:XXX元;

四、人员分工

1、宣传方面:

(1)网络宣传(XXX负责);

(2)声讯宣传(XXX负责);

(3)海报宣传(XXX负责);

2、舞美方面:

(1)横幅内容“XXX元宵联欢晚会”(XXX负责);

(2)背景变体美术字“浓情元宵、难忘今宵”(XXX负责);

(3)盆花(小盆的)6盆(XXX负责);

(4)寿带两条“欢度今宵”(XXX负责)

(5)舞台布置(XXX负责);

3、音效控制方面:

(1)灯光效果、音响效果(温婧婧、王珊负责);

(2)夹麦(耳夹)请购2个(XXX负责);

4、后勤保障(XXX负责);

5、现场秩序维持(XXX负责);

6、抽奖券发放(XXX负责);

7、后台人员(XXX);

8、安全保卫工作(联系保卫科人员:XXX);

9、奖项设置:

特等奖:一名(XX元/人)

一等奖:三名(XX元/人)

二等奖:六名(XX元/人)

三等奖:十名(XX元/人)

篇9:鸡年元宵活动方案

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵•猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:农历正月十五晚6:00

三、活动地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的.秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元左右。

人力资源部

二OXX年X月XX日

篇10:小学生元宵活动方案

一、活动目的:

“我们的节日”系列活动在寒假中就已有序开展了,在元宵节来临之际,特开展“快乐元宵”系列活动,引导学生体验元宵节的节日内涵,感受热烈、温馨、祥和的节日气氛以及亲情和友情,增强对中华优秀文化的认同,激发民族自豪感。

二、活动时间:XX年春季开学第一周

三、活动对象:全体学生

四、活动内容:

活动一:包汤圆

活动主题:快乐元宵 乐乐乐

活动对象:一、二年级

活动地点:各班教室

活动要求:

1.鼓励学生和父母一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。

2.请各班自行组织活动,务必保证活动有序进行。

活动二:制作灯笼

活动主题:巧手做灯 妙妙妙

活动对象:三、四、五年级

活动地点:教学楼走廊

活动要求:

1.各班学生在班主任老师的指导带领下,开展自制灯笼活动。

2.各班班主任选取十盏灯笼于本周四下午放学前悬挂在教室门口走廊,少先队大队部将组织学生进行评选。

3.其他灯笼可挂在教室内,不仅让学生们相互欣赏各自自制的灯笼、分享自制的过程,还可以感受浓浓的'节日氛围。

活动三:猜灯谜

活动主题:元宵灯谜 猜猜猜

活动对象:全体学生

活动地点:教学楼走廊

活动要求:

1.学校选取部分教师,成立“灯谜组”工作人员,积极收集谜语,统一写在规定的纸上,张贴在教室外面的走道上。

2.各班学生在老师的带领下,利用课间或午间时间有序参观,开动脑筋,体会元宵节谜语的魅力。

3.学校针对不同年级学生设不同程度的灯谜,各班学生只能在规定的楼层中活动,猜中谜语的学生,可解下谜语,然后到各办公室兑换奖品。(各办公室室长负责兑换奖品。)

4.具体开放时间为第一周周三——周五。

活动四:班队课

活动主题:我们的节日——“元宵”

活动对象:全体学生

活动地点:各班教室

活动要求:班主任可围绕“元宵节”自己拟定主题,让学生了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说等。

附:“灯谜组”工作人员:陈淑萦、韩国富、沈荣图、侯莉莉、林惠玲、王美娇、林燕如、姚清霞、张鸿润、洪燕燕、杨晓红、丁妍瑜、陈小玲。

(备注:此次活动是本学期的第一次活动,活动中请各班班主任、副班主任相互配合,记得活动结束后整理资料、别忘了活动中注意收集照片哦!)

篇11:元宵趣味活动方案

活动背景:

元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制灯笼、听故事、念儿歌、猜灯谜等系列活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

活动主题:欢乐元宵节

活动目标:

1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯

2、大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的感受与理解。

3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。

活动时间:2月12日(周五)

活动内容:

——各个班级,开展相关活动

1、语言:元宵节的传说与习俗—501班

2、音乐:卖汤圆—502班

3、美术:学做花灯—503班

4、综合:元宵节到了—504班

5、社会:赏灯猜谜—505班

备选课程:

音乐:闹花灯

社会:我喜欢的灯

班级环境:

(1)师幼共同布置“好看的花灯”和 “自制花灯展”;

(2)主题墙饰:围绕“我的问题”、“我的调查”、“我的发现”三方面布置关于元宵节的来历、传说、习俗等内容的调查表及图片、文字资料,幼儿参与活动的照片或表现性资料等;

(3)语言区:幼儿参观灯展拍摄的照片、录像,有关元宵节的图书、图片等;

(4)动手区:提供制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等,引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具;

(5)表演区:提供音乐磁带、表演材料,引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动;

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篇12:元宵猜灯谜活动方案

作为我国的传统佳节元宵节即将来临,我国民间素有元宵猜灯谜的习俗,我校拟定提前举办“闹元宵猜灯谜”活动,旨在让学生在校度过一个难忘而有意义的元宵节。

灯谜是我国特有的`一种文明高雅的文字游戏,猜灯谜既可启发思维,锻炼智力,也可使人增长知识,增加学习能力,提高文学修养,享受生活情趣。现将有关事项通知如下:

一、活动时间:

2017年2月11日晚19:00

二、活动地点:

小学部教学楼中庭

三、活动对象:全体学生

四、活动负责人安排:

1、总负责人:

2、统筹协调:

3、场地布置:

4、道具领用、奖品颁发:

5、谜面:语数老师

每班负责20条谜面,整合后分配,避免重复。现场配班老师分区域负责学生猜灯谜。

6、灯谜条制作:

7、气氛营造:

篇13:新版幼儿园元宵活动方案

活动目标:

知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备:

1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏

2、锣鼓音乐伴奏带

活动重点:

幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一,并能感受到节日的欢快气氛。

活动难点:

幼儿能体验与同伴集体过节日的快乐,乐意进行搓元宵活动。

活动过程:

1、讲讲元宵节。

(1)引导幼儿讲述:我知道的元宵节。

(2)教师在幼儿讲述的基础上,进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。

2、做元宵。

(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

(2)教师介绍做元宵的材料,并示范制作方法。

①将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。

②最后放在手心里搓圆即成。

(3)幼儿分组制作,教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。

(4)将搓好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。

3、玩花灯。

(1)幼儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点,

(2)幼儿在音乐声中,提灯玩耍。

4、品尝小元宵。

鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学习与他人分享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦。

新版幼儿园元宵活动方案

篇14:元宵猜灯谜活动方案

元宵猜灯谜活动方案

20元宵猜灯谜活动方案

一、活动主题:庆元宵•猜灯谜

二、活动时间:xxx年x月20日(周六)10时,时间一小时。

三、活动地点

(一)谜面设置点:办公楼大厅一楼--四楼沿楼梯而上;

(二)兑奖点:大厅一楼公司食堂入口处。

四、活动规则

(一)现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

(二)猜谜者必须根据灯谜号先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由工作人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名后,方可领取奖品。

(三)一条谜语一份奖品,先猜中者优先兑奖。

(四)谜面共300条,每人最多猜2条,猜完为止。

五、注意事项

(一)猜谜者须文明猜谜,服从工作人员管理,不得相互拥挤、大声喧哗。

(二)猜谜者凭谜面题号到指定兑奖处核对答案,不得擅自取下谜面。

(三)猜谜者在核对答案、领取奖品时,请有序排队,自觉维护现场秩序,违者取消猜谜资格。

六、如有不明事宜,请与办公室汪xx联系,电话:xx

附:

1)初一离家除夕回(猜成语一)满载而归

(提示:刚好外出满一年,一年又称一载)

2)喜上眉梢(猜字一)声

3)氢汽球上天(猜成语一)不翼而飞

4)点爆竹(猜成语一)一呜惊人、一触即发(均算对)

5)半放红梅(猜字一)繁(放、红、梅各一半)

6)旷课(猜新学科一)未来学7)走读(猜新学科一)行为学

8)启蒙教育(猜新学科一)人才学

9)神密的大地(猜欧洲名城一)奥斯陆

10)光谱(猜国家名一)以色列

11)学当保姆(医学新词一)试管婴儿

12)孟母三迁(医学新词一)转移因子

13)北方男子,请勿入内!(麻醉品一)杜冷丁

14)随手熄灯(文明礼貌语一)请多关照

1、春节放假三天(字一):人

2、喜上眉梢(字一):声

3、琴盒(成语一):乐在其中

4、大禹称王(节气名一):立夏

5、妇女节前夕(中药名一):三七

6、童话(文学名词一):小说

7、临终遗言(文学名词一):绝句

8、文(红楼梦人名一):晴雯

9、正月初一(红楼梦人名一):元春

10、黑棋已输(水浒人名一):白胜

11、翼德之婿(古代人名一):岳飞

12、爱面子(复姓一):慕容

13、第一枪(人体部位一):头发

14、醒药(国名一):苏丹

15、太后(神话人物一):王母

16、断代史(电影名词一) 故事片

17、偷竹子(成语一):做贼心虚

18、相声表演(物品带数量谜):一听可乐

19、齐欢笑(秋千格)(中国县名一):乐都

20、清明前夕(节日名一):元宵

21、老来还乡(中药名二):当归、熟地

22、依法离婚(蓝球术语一):两分有效

23、证件不许借别人(成语一)

24、梨花片片随风舞(书法名词一):飞白

25、燕子空中上下飞(字一):北

26、点横撇捺(文学名词一):散文

27、胆结石(唐诗一句):粒粒皆辛苦

28、飞行员之歌(唐诗一句):此曲只应天上有

29、傍晚有零星小雨(宋词一句):到黄昏点点滴滴

30、上不问下不查(围棋术语一):中盘

31、周围白茫茫(中、西成药名一):四环素

32、木偶(字一):林

33、纯洁的爱情(字一) 爰

34、严禁喧哗(成语一) 默守成规

35、一骑红尘妃子笑(县名四) 乐至,长安,玉环,闻喜

36、出口品(词牌名一)

37、道是无晴却有晴(县名四) 密云,沈阳,蒙阴,日照

38、刻意求新(《三国》人名二) 杜袭,陈式

39、元首(体育术语一) 并列第一

40、引导消费(卷帘格)(服饰名词一):花领带

41、缘何中秋洒鹅毛(唐诗一句)

42、唧唧复唧唧(桥牌术语二):再叫、加倍

43、一人(秋千格)(中国地名一):大连

44、我(徐妃格)(树名一):梧桐

45、旅行写生(白头格)(美术名词一):油画

46、闲话中山 (文学名词一):议论文

47、morning(字一) 暎

48、π(成语一,字一) 不三不四, 泗

元宵猜灯谜活动方案

篇15:元宵活动策划方案

为贯彻党提出的“弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发展社会主义文化”的精神,提升和谐幸福的“正能量”,xxxx决定举办以“重教育、重礼仪、重孝道”为主题的“蛇年欢乐庆元宵”活动。方案如下:

一、活动时间:

20XX年x月x日晚上7:30——11:00。

二、活动地点:

xxxx

三、参加人员:

xx全体村民以及附近村民、居民、流动人口。

四、活动目的:

通过丰富多彩的文化活动,增加感情交流,传承传统文化。

五、活动主题:

重教育、重礼仪、重孝道,其乐融融庆元宵。

六、活动内容:

此次活动将开展制作花灯评比、投壶、摸福、猜灯谜、国学知识竞赛、对对联、婆媳吃汤圆比赛等,为了营造喜庆节日氛围,活动现场将会按照传统风格进行布置装点(如悬挂灯笼、彩旗等),在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规则或者起源,并配有工作人员加以解释引导。

1、花灯评奖

活动淮备:由xx统一布置,由xx各制作一盏宫灯参加本次活动(悬挂在现场,营造节日的喜庆氛围,供大家观赏),评选出一等奖一名;二等奖三名;三等奖六名;优秀奖十名。(供参考)

2、摸“福“鸣锣

活动准备:活动现场悬挂福字2张,锣两副,手帕2张;

参与方式:每次2人,参与者的眼睛用手帕蒙上,在距离悬挂的福字前2米处转三圈,在规定的时间内(限时1分钟)摸到福字然后敲响上方的锣鼓,完成者获得礼品一件。

3、猜灯谜

参与方式:现场挂出灯谜若干条,供大家竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中者获得礼品一件。

4、重教育国学知识竞赛,得礼仪知识答题

参与方式:

a、现场出若干条答题,放在箱子里,供大家抽答,答对者获得礼品一件。

b、村童背《弟子规》比赛。《弟子规》作为大园古村历代教本,为体现大园古村的重教特点,本项以《弟子规》及与元宵节有关内容的古典诗词为则重点。

5、对对联

现场悬挂若干上联(或下联),供大家对下联(或上联),符合平仄,内容健康向上才能获奖。内容,以春联与大园古村文化景观为主。

6、重孝道,婆媳吃汤圆比赛

活动准备:根据参加对数准备汤圆。

参与方式,由媳妇喂婆婆吃汤圆,前三名获得奖品一件。

7、投壶

活动准备:箭壶4个,箭杆20支。

参与方式:每次4人,参与者每人发5支箭,在规定的1分钟时间内,将手中的箭投入(2米距离),投进壶口两支以上获奖品一件。

8、合作团圆,煮元宵

活动准备:灶具5个,煮锅5个,厨师服装5套,大垃圾桶一个。

参与方式:凡参与活动者均可凭票免费取用一碗元宵食用。

七、活动现场布置:

1、中国传统风格内容的桁架放置于活动现场,作为主题墙,长x米,宽x米。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,树上系a3纸大小的与元宵节相关的诗句。

3、现尝主要村道、及大园古村每家每户悬挂灯笼、彩旗等等。

4、每一个游园项目展板旁有工作人员引导大家;是否考虑有蛇属相吉祥里面装个人,可以开幕前欢迎,活动结束是主题墙,供拍照留念?

5、开幕式上舞狮、放烟花炮。

6、活动现场播放古典传统背景音乐。

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