下面小编给大家整理大一成长规划范文500字,本文共15篇,希望大家喜欢!本文原稿由网友“day”提供。
篇1:大一下学期规划
转眼间,大一上学期已经走到尽头,站在岁末,回顾自己,回顾我们走过的这一个学期,我们在不断的犯错与改进中成长。为使我们班级下学期的工作学习和生活各方面都有条不紊地进行,我针对班级存在的实际情况,根据收集来的同学意见,做出如下的新学期工作计划:
1 班委改选
针对本班部分班委实际的工作和学习情况(班长和体委学习成绩未达到学期初制定的目标,生活委,学委不能积极发挥出应起的作用),部分班委改选和部分班委调动职务。具体事宜有待进一步的意见,计划实施为新学期。
2 班级学习
(1)继续坚持每天自习;
(2)大一下学期规划
(3)由学习委员带头负责,具体活动内容根据当时的实际情况制定。
3 班级活动
(1)由文艺委员和体育委员负责,保证一学期组织开展四次或四次以上的文体活动.
4 班级纪律
(1)从新学期开始正式实施已制定的班规;
(2)严查到课率和自习出勤情况;
(3)生活委员负责督促和检查宿舍卫生;
(4)实行“班委值周”制度,每两名同学为一组,辅助班长管理班级日常事务,班内有事及时报告,班长要及时解决。
5 班级管理
(1)各班委既要分工负责又要协同合作,既要做好自己的本职工作,又要在其他方面起到带头作用;
(2)班费的花销要提前征求班内同学的意见,及时向同学汇报;
(3)在已建班级QQ群的基础上和班级博客,大家应积极交流,促进大家更好的容入到我们这个大家庭中,也便于班委及时听到同学们对班级管理的意见。
新学期,要以本学期的不足为警戒,以本学期的经验为指导,在以上计划的基础上,根据到时班级的实际情况,及时补充完善工作计划,并积极认真地落实,尽自己最大的努力为大家服好务!
篇2:大一大学生规划
1、学习生活规划
在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力.
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。
大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验.
大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十五年的目标
20_-20_年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
20_-20_年:贮备资金,积累经验;
20_年:了解市场行情;
20_年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;
20_年:拥有自己的公司
3、求职计划
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
结束语
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
“生”是指活着的意思,“涯”泛指边际。“生涯”是指人的一生,或指个人一生的发展过程,也指一个人一生中所扮演的角色与职位。
古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下四分之三,失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药,那么能带给我安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。
特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。
第一、学业方面
学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学习,试着考注册会计师。总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。
大二:
一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。
二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。
三、拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。
四、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心
去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。
五、认真在学习和工作中工作不断地锻炼和提高自己,寒暑期间到一些小公司去参加社会实践,巩固所学的专业知识,从别的实际工作人员身上可以学到很多应对社会的道理。教授们常跟我们说,“学新闻的如果不结合实践,那么课堂上学得再好,你也只学到了一半甚至还没有”,遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。所以,必须要求自己学以至用。
大三:
一、英语六级参与。自己的基础不够扎实,为了让现实和理想之间不要有太大的落差,对六级,我的宗旨是—只求有勇气尝试,不过也原谅自己,奇迹当然是我梦寐以求的,或许六级并没有我想象中那么难。
二、证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己最有效的信息,然后对症下药。自己应该尝试考中级甚至高级会计师证了。当然,教师资格证也该备用,以便不时之需,“关键时刻”用来当护身符,也许那些山区的校园在我最无助的时候会收留我,虽然我一直认为自己偶尔会变得很爆的脾气不太适合当老师,不过那种爆通常是对付很爆的人才时候才用的。
大四:
一、前期进入实习阶段,选择自己意向的公司先去尝试参加社会实践(除对工作气氛要求较高外,其他条件不要差得让大众都接受不了就行)。认真做好上级领导交给我的每一项任务,记好每一笔账,把自己最真诚、最敬业的心挖给会计,把秀的自己展示给会计,让媒体感受到自己的重要性,最终接纳自己。这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。
二、后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,最终能顺利毕业。
三、参加工作后月薪不能太低,至少要能养活自己,因为毕业后,那个原本很荒凉的家庭就不可能在经济上给与自己过多的支持了,相反的,应该是角度对换的时候,一切重担得自己来扛。还有国家在这几年里供自己完成学业的助学贷款是要坚决一分不少地按时偿还。
第二、为人处世方面
一、改掉自己偶尔性情急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。
二、尊重身边的每一个人,不管他(她)有着什么样的性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们,不去争名利,不计较利益,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的。
三、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作,为集体做一些力所能及的事,为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成绩,不一定非要得到他人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。
第三、生活方面
大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这种日子不会长久,如果在这里我都不能很好的生活,那么估计我以后就别想好好生活。所以除了学习和工作之外,我必须给自己一个快乐的生活方式,珍惜现在拥有的。愚一直以为,让我干一件我不喜欢的事比杀了我还恐怖,在大学里要摈弃曾经的陈旧观念,无论如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地为自己活一次!
一、篮球是我的好伙伴,那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴,我喜欢他们的大气,喜欢和他们呆在一起的感觉。所以,每周至少打一次篮球,这是必须的,劳逸结合,和篮球好友们联络联络感情,调节身心健康。
二、多和家人和同学联络,告诉他们我的快乐和不安,一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳一辈子也许最想要的只是我的一个消息一个平安而已,所以我绝对不能让他们失望,他们幸福了我才能真正的心安理得。
最后,祝愿自己能把曾经失去的补回来,最终如愿以偿!
篇3:大一大学生规划
一、前言
当今社会竞争越发激烈。在现代社会,人们的生活节奏加快,社会发展也非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,通过不断学习,来充实自己,将很难有一个长足的进步。而一份对自己未来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划要求你根据自身的“职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便限度地实现自我价值。我不敢保证我的职业规划就一定切实可行,但至少它代表了我现阶段人生的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。
二、自我认识
1、个人优点:性格外向、开朗、活泼。做事仔细认真,待人热情,思维敏捷,表达流畅,有学习新事物的欲望,自学能力强,考虑问题全面,具有较强的人际沟通能力与组织协调能力。工作认真投入,有非完成不可的决心。
2、个人缺点:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,自控能力较差,容易情绪化。
3、个人小结:正确认识自己是一件十分困难的事。很多人在不断摸索的过程中学着去认识自己,但是真正能认识到自己的优缺点的却没有几个。我在性格方面,外向开朗。这样的性格使我乐观、看待事情积极,但同样让我容易情绪化、急于求成。我的爱好广泛,喜欢运动、看书、听音乐,可以说我是一个喜欢尝试新鲜事物的人,但是同时我也会对自己不喜欢的事物会有排斥感。对我自己的能力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动,比较缺乏的是做事的主动性。
4、个人发展:不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释,人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。因此为了实现自己的梦想,我今后要学会自己做决定,自己拿主意,做事要积极主动,学会约束自己,为人处事要冷静,面对困难和问题时,经过仔细分析和思考,对遇到的问题做出正确的判断,并解决好。
三、环境形势分析
1、社会环境形势分析
现今中国政治稳定,是全球经济一体化环境中的重要角色。但在20__年,中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。由美国次贷危机引发的全球金融危机,我国经济增速也显著放缓;国内发生的南方冰雪低温灾害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流灾害等,使灾区人民的生命财产遭受重大损失。由于国际经济形势发生了重大变化,多国贸易保护主义政策在悄悄抬头,各种经济贸易的申诉调查和仲裁措施正在对中国经济的发展产生了较多的不利影响,这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新的挑战。
2、专业环境形势分析
由于全球金融危机的发生,中国虽然是发展中国家,没有美国等西方发达国家面临的形势严峻,但也给当今大学生的就业带来很大困扰,作为与经济息息相关的建筑专业也面临着巨大考验。当前,我国建筑业在国家经济中处于重要地位,同时也处于支柱性产业阶段。但各种新材料新技术的运用,各种智能建筑概念的产生,以及各种新的建筑技术规范的发布,促使建筑业已不再停留在原有的简单结构上了。我们应认清这一事实积极做好准备,为工作打下坚实的基础。建筑业本是一个就业相当广泛的专业,建筑专业毕业的学生可以做资料员、施工员,也可以在公司做项目类整体策划或项目管理等,但这都需要有扎实的专业知识和专业能力做后盾,而在现今的社会形势下,我们更应该努力提高自己的知识与实践能力,迎接我们的未来。
四、未来的发展规划
大二:现在的就是计算机一级还没有考下来,一直比较焦急的事情,眼看即将春季的计算机一级又即将开始了,目前就是想一心的扑在计算机的辅导书上面,争取今年可以拿到。还有就是英语四级的问题,去年参加了四级考试,成绩一直没有下来,倘若没有通过四级,那就是争取下一次能过顺利的通过,当然了还是很想这一次就可以过的。再者就是今年的学习目标了,对于专业的课程要更加的努力学习,争取课课优秀的学期末,在自己的学业上小有成效。更主要的是可以从试验中好好的历练自己。
大三:作为毕业生,已经离开校园了,踏入社会。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要继续在目前的岗位上工作。在撰写专业学术文章时,提出自己的见解,锻炼独立解决问题的能力和创造性。多和学姐学哥们探讨就业的问题,以及现在社会的求职方向,同时也要多和指导老师多联系,征求一下老师的意见。在工作当中,积极关系,虚心求教。希望最终确定自己的正确岗位,以及自己的事业的发展方向。
五、结束语
中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。
一个人,一生当中不知道要遇到多少困难,很多困难是不能预见的,这就要靠我们自己处事时随机应变的能力,面对突如其来的麻烦事情,临危不乱,保持冷静的心态,急中生智,想出好办法来。睿智的人,善于分析事物的发展情况,能够抓住事物的特点,成竹在胸,料事如神,成功的预测事物的发展方向。决策于千里之外,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!
人们都说:“大学是半个社会。”,就是这种大学与高中的落差对刚刚走出象牙塔的我们而言无疑是一道极难跨越的鸿沟,在最初的新奇与喜悦暗淡之后,迎面而来的便是无尽的困惑与迷惘。而此时对自己做一个认真而深入的剖析,为自己量身打造一份成长计划便是尤为重要的。
篇4:学年成长规划
学年成长规划
学年成长规划来到求实快两个月了,真是学到不少东西。学会了读书写批注,开始在博客上发表文章,也见识了求实老教师的博学多识。我们新教师培训时,给我们培训的老师侃侃而谈,一说就是两三个小时,口才那叫一个好,他们说到的各种管理班级的办法,各种小技巧,真是闻所未闻,可以看出求实老师的尽心尽责。赵娟老师的博客写的让我羡慕,我心里暗暗想,一定要像她学习,通过博客记录下自己在求实的点点滴滴。依此我做出了本人本学期的成长计划。
一、认真读书,看报,看新闻,要从理论学习做起。对新课程、新教材理念,以及活动价值的.把握,特别是理论指导方面。我需要平时多看看各种书刊杂志:课程指南等,从书中吸收养分,提高理论水平和实践操作能力。对各年龄阶段学生的发展目标做到心中有数。
二、继续踏踏实实、勤勤恳恳地努力工作,尽自己最大的能力,做好这份工作。和同事相处和睦,和学生细心耐心的交流,共同学习进步。做到备课认真,上课专心,课后虚心总结。使得自己的每一堂课对于学生来说都是有意义的,希望每节课在孩子们的脑海中留有一点点印象。
三、坚持每周看一本杂志,《读者》或《青年文摘》等,提高自己的文学素养。坚持每周写一篇博客,反思一周课堂,或者有感想时,及时记录下来,写成博客。把博客变成自己与学生、与同事交流的一个平台,也是自己成长的一个记录。学校发的学习材料要做到循序渐进的看,做出长期的计划,认真写好批注。
四、大组教研时积极发言。我是一个不喜欢在公共场合说话的人,不过也很奇怪,只要在课堂上,我就能滔滔不绝。这可能是我性格的原因,比较内向。我要逐渐改变,敢于在大家面前说出自己的想法,并且仔细聆听其他老师的见解。做好会议记录。
五、积极向老教师学习。求实的老师都是博学多识的,有很多需要我学习的地方,平时要多去听听老教师的课,有什么不懂的地方要及时虚心的向老教师求教。
总之,学无止境,海纳百川,虚心求学求教,充实过好在求实的每一天。世界每天都在发生日新月异的变化,人不学就要落后,因此只有不断学习,不断更新观念,才能跟上时代的步伐。在学习中逐步提高自己、完善自己;在学习中逐步成长起来,也希望自己能成为求实的一位优秀的教师!
篇5:大一学业规划字
大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空,那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用,因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以,大学,我要且行且惜!
大一是大学的开端,是影响我大学的重要一年,所以这进入大学的第一步我一定要走好,这样才可以为打下基础,只有我做到了步步为营,就能步步高升,就能步步为赢。
大一在大学三年中的作用有两个,一个是确定如何过大学的观念的作用,一个是确定自己喜欢的专业的问题.
初入大学后,我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划,而我在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响我对大学的期望和安排.如我羡慕校园中的对对情侣并为其所向往,那大学给我的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”,如果我得意于大家的随意玩闹而乐不思蜀,那大学给我的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”,不同的第一印象会在很大程度上影响我对大学的期望与大学的过法,第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响我的生活方式和思维方式,甚而影响我整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学这个校园中积极的方面,如经常去图书馆,体育场,自习室等向上的地方,尤其要注意的是不能因为自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法,这个时候我们要多问上届的师兄师姐,多和学校的老师,多与已经毕业的人交流,从他们的经历与经验中更进一步的去了解大学,毕竟先入为主的印象会左右我很长时间的!
大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜欢的专业,这个是与毕业后的就业息息相关的问题,也是大一学生应该引以为重的关键问题,如果能通过自己这一年的努力找到自己所喜欢的专业,那我大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过,因为喜欢的专业会让我如鱼得水,会让我活力四射,所以说当我能在一个领域用心学习专研三年后,我一定是这个领域的一个小学者,那三年的有针对性地学习与准备在毕业时将是多么有竞争力啊,还会为找工作而犯愁吗,所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜欢的细分领域,力争在此领域的持续发展,那当我毕业后就业就不是问题了,而是步入职业发展快车道了!
篇6:大一学业规划字
第一阶段:校园环境熟悉期 进入大学的第一个月 09月-10月
这个时期主要有四个任务:
第一是熟悉校园环境,摆脱陌生感。
第二是明确校园资源,充分为我所用。
第三是了解城市资源,建立自有渠道。
第四是要学会借助互联网,告诉我一切。
在第一任务中,尽快熟悉我所在的学校。因为我要在这个校园里度过三年的大学生活,所以我越早熟悉他越好,以减少因为地形不熟悉而带来的陌生感,和寝室兄弟或同班同学拿上学校地图,拿出一周时间把学校转个遍,先从了解学校历史开始,接着按照学校的区域布局把教学楼,食堂,图书馆,家属区,吃喝玩乐的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么伤心亭,公主楼都要做到烂熟于心,了解校园的历史与设施才能更好的融入校园文化,这同时也为自己下一步的校园生活带来便利了,何乐而不为呢?
在第二任务中,我们主要要充分了解校园,合理利用校园里的一切资源。包括熟悉校园的硬件与软件。毕竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段我了解学校的专业设置,学科强项,学科带头人,著名教授,这个我可以通过上校园网就得知,至于本专业的牛人我可以直接问辅导员或专业课老师;还有就是我要去图书馆完整看看,学校的藏书有多少,哪类书比较多,怎么借书,怎么在线浏览,怎么查阅资料;因为如果我学校的名师牛人不多,那我日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了!
在第三任务中,要知道我首先是生活在这个城市,然后才是生活在校园里,所以我也要更快的了解这个城市,这个城市有哪些资源可以为我所用,可以给我带来便利和收益,我都要去了解。而城市对大学生的影响往往会超过校园对其的影响,所以去这个城市的信息港,地方网站,去了解衣食住行,吃喝玩乐等等方面。尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解,因为这个城市给我提供的机会要远远大于一个学校给我的机会。所以学校有不足的地方就要通过这个城市的资源去补充,如我们学校的图书馆藏书少,那我可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿,再如我所学专业的老师不够权威,那我可以本市其他院校去取经阿!要在各方面建立自己获取这个城市的信息渠道,因为我专业和学校的任何不足都可以尽可能的向这个城市获取,毕竟我是生活在这个城市。
在第四任务中,进入互联网时代的今天,早已经是“世界不大,网大”的格局了,所以互联网是我最大的百科全书,是我大学里最好的老师!在一定程度上可以这么讲,利用好了互联网,大学不上也罢!因为互联网上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集与整理的能力,就可以在无垠的网上遨游了。这不是耸人听闻,也不是大放厥词,而是的的确确的,包括我所看到的这篇文章所要介绍的内容也是可以通过互联网来得到学习的,可见合理利用互联网的魅力之大,那怎么利用互联网去查找自己所寻找的知识与信息呢,如何利用好这个最大的图书馆呢,如果我也有这样的疑问,那我就互联网吧,去baidu我的这些疑问,我就会亲身体验到互联网的魅力了!
篇7:大一学业规划字
大一是大学的开始,又是高中的延续,所以这个承上启下的重要阶段对于每个大学生来说都是全新的,都是在摸索中度过的,而没有指导和交流的摸索往往是刚刚过出大一的味道就已经步入大二了,而在这个多元化的时代里大学生活的丰富多彩和千变万化的,为了更快适应大学环境,高效的度过大学生活,本文特把大一时期容易发生的问题做了一个总结,期望可以给正在读大一的和欲将上大一的学子些借鉴。 1,过多与高中同学回味友情,忽略大学同学关系。因为刚来到一个新环境,所以每个人都希望和自己熟悉的人多来往,所以很多大一学生往往都会本城市的高中同学进行较多的交流,一方面弥补一下高中时期紧张学习而无暇游玩的沉闷,一方面进一步维护高中同学关系为日后打下铺垫,其实这些想法都没有错,只是我不能过多的回味高中而沉寂在高中阶段,高中和大学是两个时期,是不同的,我不能因为和高中同学熟悉就忽略了大学同学关系,毕竟我又进入了个新环境,日后我要生活更多时间的环境;至于如何安排与高中同学的交往和如何建立大学关系,本文第二部分有详尽的说明,这里只是给大一新生提个醒。 2,自由过多,无人引导的迷茫和目标的缺失。大学与高中最明显也是最本质的特征就是,大学自由过多,没有以往高中老师的孜孜不倦的指导和无时无刻的监督,这也是国家教育体制的问题,高中过紧大学过松,这直接导致了大学里的自由过多,一天除了上课和院系组织活动外其余的时间都是自己的,利用这么多时间去做什么呢,没有了老师的指引,没有了考大学的明确目标,就无所适从了,如果这个时期又赶上体验不到大学的快乐,那就会对大学产生怀疑,对以往高中的努力感到不值得;有意识对自己负责的大一学生就会在此时给自己树立一个目标,如期末考试全班第一名,如利用一年时间找到自己的兴趣,找到自己喜欢的专业,一年内要看遍图书馆里的所有书等等,只要我在大一时有了一个向上的目标那我就会感到充实;所以当我无所作为时我可以憧憬一下日后毕业后的自己,那我就知道现在要做些什么准备和努力了。
3,一心想要了解社会,参与垃圾社会实践活动。走出了父母师长的限制的大一学生感到了自由,也认为自己一直在读死书,所以一直想要跃跃欲试的走到社会里做实践,但由于自身的阅历浅总是在做些“垃圾”工作,这里所指的“垃圾”工作是说和我的学历无关和我的专业无关并不锻炼能力的工作,如我去体验餐厅服务员的工作,如去发传单等,这些工作本身并不“垃圾”,也无贵贱,这是大学生要去做这些工作前要考虑一下,能不能做些和自己专业和知识相关的工作,如家教,专业方面的工作等,其实从大一这个阶段来说并不建议去做社会实践,这个工作是大二以后的事情,但如果一些大一学生一定要去做的话,建议和上届学长一起去做,毕竟他们有些了解,这样实践的活动就会相对好一些;还有一些误区要避免,大一的实践不光是为了赚钱,但不赚钱而锻炼能力的工作也一定要去做,很赚钱但不怎么赚钱的工作要少做,如广告专业的学生去广告公司做业务不赚钱但也要去做,如发传单很赚钱但只能做几次。
4,紧盯兼职工作,不惜为赚钱而占用学习时间。只是单纯的要兼职工作的有两种人,一种是需要人的家庭经济不好的同学,一种是通过赚钱证明自己的同学,其本身并不缺钱.无论是出于何种目的的学生都要提醒我,要有个度,不能因为赚钱而耽误学业,否则就是喧宾夺主得不偿失了.没钱上学的同学在赚钱上学的同时不要沦为赚钱的工具,差不多够生活费就好了,学费国家是有政策的;就是要赚钱的同学别钻到钱眼里了,混个文凭好混学点知识难;总之大学就是发现自我发展自我的一个重要时期,大学是一个全面充实自我尽情扬长补短的最后时期,所以任何外物都不足以与其相比,毕竟赚钱是一辈子的事情,而大学就只有短短的三年,过了大学我就失去了人生最后一个自由学习自由完善的时期,这种感觉是日后无论我如何也找不到的,所以多学点习少玩,多看点书少睡觉是我对待大学的最好方式。再说如果我赚钱是为了上大学,那就不能为了单纯的赚钱而不学习;当然如果我上大学是为了赚钱,那就无可厚非了,但提醒我上什么山要唱什么歌,别为自己的选择后悔就好。
拼命挤进院校学生会,进入后却无所事事。大学里学生会算是一个权力机关,也是认识更多人的一个渠道,更是给自己增添荣誉的地方,所以每当新生开学后不久,校院学生会就会针对大一新生招新,在各种宣讲会和学长师长的指引下,很多大学生都加入了竞选学生会的活动;当然学生会能够存在就证明是有一定意义和价值的,在这里笔者不是反对大一新生加入学生会,毕竟学生会缔造了很多的校园神话;这里要强调的是无论我当初抱着什么期望加入学生会的,一旦进入了就要做出点成绩学到点东西才算是对自己的交代,否则这是找关系在学生会里署个名是没有任何意义的,和本部门的同学多交流,和辅导员及相关老师建立好的联系,拟订对本部门和学生会的看法和建议,多做具体的活动,多和学长交流请教,利用好学生会这个平台去补充我目标中的东西才是上策;所以当我加入学生会后一定要给自己个目标,如要当上部门部长,要认识十个老师,要锻炼自己的组织能力等等。
大一学业规划2000字篇二:
学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合。制定学业规划应根据自身情况,结合现在的条件和制约因素,为自己确定整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,尤其是大一又是大学期间的基础。进入大学已近三个多月,经历了军训和学习生活后,我发现大学生活并不像我们想的那么简单。不是像高中老师说的那样轻松,大学同样需要我们努力,也同样需要我们高中是学习的劲头。不同的是我们由被动的学习变为主动的学习。我们不再是为了考大学而学习,而是为了获取知识而学习。制定良好的学业规划可以更好地适应现代社会发展的需要,对我们的成长成才及理想的实现具有重要意义。
第一章 专业认识
第一节 专业科目
1、本专业应学习的科目
药学专业除公共基础课外,主要的专业课有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、微生物学、药物化学、生药学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论及营销管理等课程。
2、专业的重点科目、考研科目
上述科目都是重点科目,考研的主要科目有生物化学、药剂学、药理学、药物分析学等。
3、本专业应掌握的技能
药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备,质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
第二节 专业的前景与就业
1、专业的发展前景 我个人认为这个专业前景会很好。 因为现在人们对于健康问题越来越重视,而且随着生活水平的不断提高,在国家的总体调控下,将会大力发展医药行业,将来肯等会有不错的发展。
2、专业的就业方向与职业
药学专业培养掌握化学、药学、药品分析检验及管理学知识,能在药品生产企业、药品流通、药品监督管理、药品检验、科研等领域从事药品鉴定、检验、生产与管理、营销等工作。具有创新意识、实践能力和创业精神复合型、应用型的高级专门人才。
第三节 专业与职业的选择
专业与职业的选择,要根据时间和社会经济变化的不同情形而定。考研与直接就业或出国深造都是根据不同情形变化而选择的。
1、考研的专业选择
如果选择考研的话,药理学、药剂学或是中药学、制药工程都是可以考虑的。
2、工作岗位的选择
围绕专业知识选择工作岗位,重点围绕药品生产企业、药品流通、药品监督管理、药品检验、医院、科研等领域从事药品鉴定、药品管理、检验、生产与管理、营销等工作。
3、自己希望的发展方向
本人希望能在创造性或是挑战性的前沿领域从事相关工作,为人类的健康事业做出努力。
第二章 大一前期的经历与总结
第一节 学业的总结
1、学习方法的学习与总结
不同学科应有不同的学习方法 对于大多数学科的学习,只要抓住“理解-记忆-应用”这三个环节,效果就会较好。也就是说,首先,要深入理解基本概念和基本原理,力争弄懂弄通;其次,记忆知识要点,要注意突出重点;再次,一定要联系实际进行思考和应用,做到学以致用。在这样学习的过程中,自己分析问题和解决问题的能力也就自然提高了。我也按此方法去学习每门功课,但有时不能坚持不懈、一以贯之地执行到位,所以有些科目学得不是很扎实,效果也不尽人意。
2、学习习惯的学习与总结
1.养成预习自学的习惯
2.养成认真听讲的习惯。
3.养成复习的习惯
4.适当多做题,养成良好的解题习惯。
5.养成认真做作业的习惯
3、学习上的困惑与困难
学习没有目标对自己所学的知识没有规划很笼统,茫然不知所措。平时不注意梳理堆积起来就变成了大的问题,越来越多就成了大困难了,因此学习上一定打好基础,温故而知新,从点滴做好,遇到困难就会迎刃而解了,一定要有个好的学习态度。
第二节 活动的总结
1、参加的组织、活动的经历
大学的半年中我的收益匪浅,首先是角色的转变,从一名稚嫩的高中生变成一个独立的自我,逐渐走向成熟。参加了班级干部,学生会成员;参加了军训、辩论会,运动会等多种社会活动,提升了自己独立生活与学习的习惯,培养独立自主的思维方式。我学会的并不只是专业知识,还学会了走向社会该如何处理好人际关系,学会了该如何解决工作上的种.种困难,独立承担责任。
2、活动心得与收获
军训是每位大学生的必修课之一,已是大学里唯一一门最先开课,最早结束的一科。为了让我们有一个良好的独立生活习惯,因而就以军人的风貌来教导我们,影响我们,训练我们。
军训是一个多么严厉的词,给人的感觉就是非常累,十分的苦。
军训教我们自立自强,生活上无处不需要。 我们远离父母背井离乡来到一个全新的环境,首先学会要适应这个陌生的环境。 生活上的点点滴滴为学习提供了支柱。 学生的天职就是学习,初,高中时我们都在老师,家长的压迫下学习,每天班主任都会到窗前来看望我们,任课老师的作业登记册上永远都不会只写是否上交,家长还会不定期的翻翻我们的作业和考试试卷,有的家长还陪着孩子一同奋战······然而现在没有了辅导员的探查窗,老师的作业登记册上只有是否上交,家长却与我们相隔万水青山,这使我们有了自由飞翔的空间,但不知不觉的迷失方向了。以前老师几节课讲一个知识点,现在确是一节课讲几个知识点。慢慢地就觉得自己像在座“神舟七号”一样。经过几周的探索,加上辅导员,老师的引导终于有了应付的思绪,自主学习由此诞生于我心中。
我们进入学校以来,学校举办了许多讲座,我有幸去听了几次,受益匪浅。但收获不少。这是我第一次以运动员的身份参加运篮球赛,满足我积蓄已久的愿望——参加径赛。以前为了学习放弃所有运动,而今发现自己的身体如此之差。在赛场上我曾多次想跟上前面的,这只是梦想,沉重的腿把我的脚步压得很慢,至此有了放弃的念头,始终没有这么做,我觉得放弃是对自己的不信任,对集体的不负责,最终咬牙坚持到了最后.这次运动会后我加入了校篮球队,借此锻炼身体······
通过这段独立生活 明白了挣钱的辛苦,感受到父母的艰难,从而学会节俭,体谅父母····· 在以后的学习中要把该学年中的优点继续发扬,不足之处加以补充,加以完善。
第三节 本学期目标总结与测评
1、本学习制定目标
学习:当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我如果做好这三点,那么学习必定事半功倍。我在学业方面做出如下几点:
1、把本专业的课程学好,按时完成作业; 2、找出一套英语学习方案,多读些英语方面的书籍,结合课堂把英语学好; 3、多进图书馆看书,学习诗歌创作,研究古代小说, 4、用课余时间多学习化学方面的知识,; 5、学好普通话,注意幽默,注意与人交流; 6、学习电脑
2、目标测试:包括对已完成的目标的反思总结;没完成的目标的反思:以及即将进行的目标的计划与预测
大一新生要规划好自己的目标。第一步、适应校园环境。进入大学的前几个月,新生处在一个陌生的环境里,要尽快熟悉校园环境,摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时,还需了解校园资源,学会借助网络,掌握信息。 第二步、思考自我,明确定位。这一阶段,新生需要尽可能全面的了解自我,发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。 第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好基础课程,掌握基本技能。并养成良好的生活学习习惯,高效利用大学资源。
第四步、所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后,了解专业就提上了日程。这一阶段,新生应多向专业课老师请教,了解专业相关知识。在学习专业课的过程中,建立自己对本专业的兴趣。 第五步、其他专业博览期博览与本专业相关的其他专业,在学好本专业的基础上,通过图书馆或者网络学习其他专业的知识,对专业进行了解判断,确定自己的兴趣点与自己的目标专业。 第六步、专业技能体验期。在理论学习后,就该找个机会去亲自体验了,从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践,新闻类学生可以尝试去写一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼职,有营销目标的学生可以尝试去做一些销售的工作,这个阶段最少要两个月时间,这样有利于判断自己的目标职业是否是自己的兴趣点,便于调整自己的目标。 第七步、大学关系建立期。
大一新生只要拥有一颗未雨绸缪的心,从现在做起,从点滴做起,深入了解自我,做好职业定位,明确自己的人生目标,就会找到职业生涯的内在源动力,给自己的未来画上完美一笔。
我的前三个步骤已基本完成,第四个步骤正在实施,其它的步骤将逐步涉猎。整个过程下来,应该是个完整的周期,我将按此步骤进行。
第四节 期末目标与复习方案
1、本学期期末的目标
每学科的成绩应该在良好以上,优秀科目居多。力争在班级和学年组内争上游,并获得相应的奖学金。
2、制定期末的复习方案
复习,就是自学已经学过的知识。
第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月、每周以及每天的细节规划。第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”,应该有一个缓冲,不要“连轴转”。而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成,而不致产生浮躁的情绪。第三,在执行计划时要有侧重点,有所到舍。有精力放在重要和自己需要加强的科目中。第四,复习计划也要兼顾全面。防止强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。
第三章 下学期目标与执行
第一节 学业目标与执行
1、下学期目标
下学期要在这个学期的基础上,在学习成绩上有所提高,班级和学年排名上有所提升,侧重加强基础学科和重点学科的学习,并获得相关的学习奖学金。
2、下学期执行方案
(1)制定好每天、每周、每月的学习计划,严格按照计划实施,并根据学科变化及时调整计划,使其符合实际。
(2)学习方法
根据上学期的学习,修改不足,补充完善,并根据科目学业的变化和学校的安排,做出调整和变化。
第二节 活动的目标与执行
1、活动目标
下学期在做好班长职责的基础上,也承担好学生会干部的相关责任,要做好班级、学年专业与学生会的不同层级与不同内容活动的组织安排和实施工作。在保证常规活动的基础上,更要体现出本专业和学年的特点。具体活动安排要与老师、广大同学和各级组织干部商定后再逐步明确。
2、活动能力的培养
在活动的组织实施工作中,要在组织计划、调查研究、分析归纳、贯彻落实、督办反馈、总结提高等方面得到锻炼和培养。
第三节 生活的目标与执行
1、生活上的目标
(1)生活习惯的调整
不好的生活习惯很多,如懒惰、不善于整理物品、没有章法、得过且过,是由于思想上的懒惰造成了行为上的懒惰。这些都需要改进和调整。
(2)生活习惯的培养
培养好的生活习惯需要振作精神,从思想上解决问题、提高认识,从而才能在行为上有所改进和提高。如从小事做起,从一点一滴做起,坚持每天跑一千米,可能就会对人的精神面貌有个提升。好的生活习惯在于培养,变成自觉行动,其实也是个艰苦的过程,但养成习惯后,便会受用终生。
(3)生活资金的分配
要学会节俭,有计划合理地使用资金。每一分钱都来之不易,要把有限的资金花在刀刃上,使其最大化地发挥效益。我们还不是财富的创造者,更要珍惜财富,不浪费,不攀比,鄙视浪费现象和产生这种现象的人。在不耽误学业的基础上,要争取以勤工助学等多种方式减轻家里的负担。
2、目标的执行
下学期目标的执行要吸取本学期的经验教训,做到早谋划、早安排、早修正,使其更具有可执行性和操作性,使制定的目标都得以实现,使得执行的过程更加顺畅。
结束语
大学的路该如何走呢?有人认为,大一为试探期,大二为定向期,大三为冲刺期,大四为分化期;还有一种观点:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义。每一种都有一道理,总之一句话,我们应在大学刚刚开始不久就确立好自己的学业规划,做好大学学业生涯规划不但有利于我们充实自己的大学生活,甚至对自己一生的学习都有好处。本人认为大学要学的东西很多,但是时间是有限的,所以我们没有理由去挥霍时间,所以,我制定这项规划,更渴望自己真的学有所成。
大一学业规划2000字篇三:
转眼间,来____大学已经半年了。在这半年里,我慢慢适应了这里的校园,这里的老师,这里的同学,更适应了大学里的学习和生活。大学里的学习的确是轻松的。没有了高中时的海量作业,没有了那种令人窒息的作息时间表,然而,心里总觉得少了点什么。
闲来无事,上QQ,进空间,忽然发现如此多的同学空间动态里都有着这么两个字:空虚。原来如此,我突然明白了自己心中到底少了什么——奋斗的动力。这时,想起了看过的一篇文章,有这样一句话:大学里只产生两种人,人才和人渣,如果认为自己在两者之间,那么你正会变成人渣。我们来到大学都为了一个目的:成才,学有一技之长。
已经来了,半年时光转眼以过。大学生活从学业规划开始 。大学生学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。 (一)学业方面:
可以说对自己这学期的表现很不满意。但另一方面,也总结了一些大学里的学习方法,对以后的学业方面还是比较有信心的。
具体的说,今后首先要保证听课的质量,这样才是最有效的学习方法。
1,数理方面的专业课一定要做到先预习。只有经过预习,上课才能跟上老师的思路。上课勤动笔,随堂笔记不用记得太整齐,但老师讲题时一定要一起动手算。由动手带动动脑,而且记下课上讲的证明或解题思路也方便课后复习。
第二,课后作业要及时做。并不是说,按时交作业了就算及时做作业了。这学期就犯了这样的错误。一般科目都是一周收一次作业,我常常上完课一周不翻书。直到第二天要交作业了,才把书本拿出来,老师上课讲的东西都已经忘了。所以以后的学习中,要做到留作业的当天或第二天内把作业做完。
第三,及时回顾。数理方面课程,每章学完了要自己把这章学了什么回想起来,并在头脑里形成知识网络。注意是自己回想,不是简单的翻一遍书。
第四,通识课及其他非专业课,平时学到哪争取把书看到哪,不要都留到期末。这还要根据具体科目及当前学期的紧张程度做具体的计划。
下一学期就要开专业课了,虽然知道机电这一专业难,很难,但既然选择了,就要对自己充满信心,我能!
2、英语学习:
英语一直是我的弱科,因为知道自己的能力,所以更需要努力。
把英语学习从学业方面分出来,是觉得英语是一种能力,不仅仅是成绩这么简单。所有人都对自己说,无论将来走哪条路,英语很重要!如果我想考研,英语当然也很重要
⑴大一下学期学大学英语IV。每篇课文都要仔细的看过,单词要背过,这是基本的。为了解决单词背了就忘的问题,决定多读课文,在课文中背单词效果比较好。挑出一些段落或文章背下来。每周至少背一段吧。
⑵坚持每天出声读二十分钟英语。大一下半学期,读的内容以大英四的课文为主,前面已经提到过了。并且反复读一些自己喜欢的段落或全文,争取背下来。坚持!坚持!坚持!
⑶每周听两个小时以上的英语。可以看英文电影之类的,或到英语学习网站上去下听力材料。还是坚持……
⑷在前面那个规定的时间之前,读完三本英文原著的长篇小说。主要利用假期的时间看,今年寒假计划看一本。
⑸大量背单词。大一下学期争取达到班级上等水平。大二把四级考了。争取在大三考过六级。
(二)其他
大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职练好兵。也许我在高中没有怎么重视我的语言交流、沟通能力,但是当我到了大学以后才发现这对我来说太重要了,它在我们的日常生活中发挥着重要的作用,我们无论办什么事都离不开交际,所以我要在大学中锻炼我的交际能力,为我将来步入社会打下一个良好的基础。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。世事沧桑,物是人非,是金子总会发光酒香不怕巷子深”的年代正在悄然发生变化。在这激烈竞争的年代,优胜劣汰不仅是自然法则,也是人生法则。如何在这世界上寻求一席之地呢?一句话说得好:“人生就是一顿自助餐。只要你愿意付费,你想要什么都可以。”各种各样的东西摆放在那里,只要你有能力支付得起。但是,你如何能够支付得起你想要的东西呢?你只有成功,而“如果你只是一味地等着别人把它拿给你,你将永远也成功不了。你必须站起身来,自己去拿。”要把自己当成意见商品去营销
曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。
既然做出了规划,那么以后,自己也有了目标,有了方向。最后借用乔丹一句话:“I believe I can fly!”
篇8:大一学业规划字
大一学生职业规划(上)
大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空,那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用,因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以,大学,我要且行且惜!
大一是大学的开端,是影响我大学的重要一年,所以这进入大学的第一步我一定要走好,这样才可以为打下基础,只有我做到了步步为营,就能步步高升,就能步步为赢。
大一在大学三年中的作用有两个,一个是确定如何过大学的观念的作用,一个是确定自己喜欢的专业的问题.
初入大学后,我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划,而我在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响我对大学的期望和安排.如我羡慕校园中的对对情侣并为其所向往,那大学给我的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”,如果我得意于大家的随意玩闹而乐不思蜀,那大学给我的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”,不同的第一印象会在很大程度上影响我对大学的期望与大学的过法,第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响我的生活方式和思维方式,甚而影响我整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学这个校园中积极的方面,如经常去图书馆,体育场,自习室等向上的地方,尤其要注意的是不能因为自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法,这个时候我们要多问上届的师兄师姐,多和学校的老师,多与已经毕业的人交流,从他们的经历与经验中更进一步的去了解大学,毕竟先入为主的印象会左右我很长时间的!
大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜欢的专业,这个是与毕业后的就业息息相关的问题,也是大一学生应该引以为重的关键问题,如果能通过自己这一年的努力找到自己所喜欢的专业,那我大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过,因为喜欢的专业会让我如鱼得水,会让我活力四射,所以说当我能在一个领域用心学习专研三年后,我一定是这个领域的一个小学者,那三年的有针对性地学习与准备在毕业时将是多么有竞争力啊,还会为找工作而犯愁吗,所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜欢的细分领域,力争在此领域的持续发展,那当我毕业后就业就不是问题了,而是步入职业发展快车道了!
大一学生职业规划(中)阶段篇
第一阶段:校园环境熟悉期 进入大学的第一个月 09月-10月
这个时期主要有四个任务:
第一是熟悉校园环境,摆脱陌生感。
第二是明确校园资源,充分为我所用。
第三是了解城市资源,建立自有渠道。
第四是要学会借助互联网,告诉我一切。
在第一任务中,尽快熟悉我所在的学校。因为我要在这个校园里度过三年的大学生活,所以我越早熟悉他越好,以减少因为地形不熟悉而带来的陌生感,和寝室兄弟或同班同学拿上学校地图,拿出一周时间把学校转个遍,先从了解学校历史开始,接着按照学校的区域布局把教学楼,食堂,图书馆,家属区,吃喝玩乐的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么伤心亭,公主楼都要做到烂熟于心,了解校园的历史与设施才能更好的融入校园文化,这同时也为自己下一步的校园生活带来便利了,何乐而不为呢?
在第二任务中,我们主要要充分了解校园,合理利用校园里的一切资源。包括熟悉校园的硬件与软件。毕竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段我了解学校的专业设置,学科强项,学科带头人,著名教授,这个我可以通过上校园网就得知,至于本专业的牛人我可以直接问辅导员或专业课老师;还有就是我要去图书馆完整看看,学校的藏书有多少,哪类书比较多,怎么借书,怎么在线浏览,怎么查阅资料;因为如果我学校的名师牛人不多,那我日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了!
在第三任务中,要知道我首先是生活在这个城市,然后才是生活在校园里,所以我也要更快的了解这个城市,这个城市有哪些资源可以为我所用,可以给我带来便利和收益,我都要去了解。而城市对大学生的影响往往会超过校园对其的影响,所以去这个城市的信息港,地方网站,去了解衣食住行,吃喝玩乐等等方面。尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解,因为这个城市给我提供的机会要远远大于一个学校给我的机会。所以学校有不足的地方就要通过这个城市的资源去补充,如我们学校的图书馆藏书少,那我可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿,再如我所学专业的老师不够权威,那我可以本市其他院校去取经阿!要在各方面建立自己获取这个城市的信息渠道,因为我专业和学校的任何不足都可以尽可能的向这个城市获取,毕竟我是生活在这个城市。
在第四任务中,进入互联网时代的今天,早已经是“世界不大,网大”的格局了,所以互联网是我最大的百科全书,是我大学里最好的老师!在一定程度上可以这么讲,利用好了互联网,大学不上也罢!因为互联网上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集与整理的能力,就可以在无垠的网上遨游了。这不是耸人听闻,也不是大放厥词,而是的的确确的,包括我所看到的这篇文章所要介绍的内容也是可以通过互联网来得到学习的,可见合理利用互联网的魅力之大,那怎么利用互联网去查找自己所寻找的知识与信息呢,如何利用好这个最大的图书馆呢,如果我也有这样的疑问,那我就互联网吧,去baidu我的这些疑问,我就会亲身体验到互联网的魅力了!
大一学生职业规划(下)
大一是大学的开始,又是高中的延续,所以这个承上启下的重要阶段对于每个大学生来说都是全新的,都是在摸索中度过的,而没有指导和交流的摸索往往是刚刚过出大一的味道就已经步入大二了,而在这个多元化的时代里大学生活的丰富多彩和千变万化的,为了更快适应大学环境,高效的度过大学生活,本文特把大一时期容易发生的问题做了一个总结,期望可以给正在读大一的和欲将上大一的学子些借鉴。 1,过多与高中同学回味友情,忽略大学同学关系。因为刚来到一个新环境,所以每个人都希望和自己熟悉的人多来往,所以很多大一学生往往都会本城市的高中同学进行较多的交流,一方面弥补一下高中时期紧张学习而无暇游玩的沉闷,一方面进一步维护高中同学关系为日后打下铺垫,其实这些想法都没有错,只是我不能过多的回味高中而沉寂在高中阶段,高中和大学是两个时期,是不同的,我不能因为和高中同学熟悉就忽略了大学同学关系,毕竟我又进入了个新环境,日后我要生活更多时间的环境;至于如何安排与高中同学的交往和如何建立大学关系,本文第二部分有详尽的说明,这里只是给大一新生提个醒。 2,自由过多,无人引导的迷茫和目标的缺失。大学与高中最明显也是最本质的特征就是,大学自由过多,没有以往高中老师的孜孜不倦的指导和无时无刻的监督,这也是国家教育体制的问题,高中过紧大学过松,这直接导致了大学里的自由过多,一天除了上课和院系组织活动外其余的时间都是自己的,利用这么多时间去做什么呢,没有了老师的指引,没有了考大学的明确目标,就无所适从了,如果这个时期又赶上体验不到大学的快乐,那就会对大学产生怀疑,对以往高中的努力感到不值得;有意识对自己负责的大一学生就会在此时给自己树立一个目标,如期末考试全班第一名,如利用一年时间找到自己的兴趣,找到自己喜欢的专业,一年内要看遍图书馆里的所有书等等,只要我在大一时有了一个向上的目标那我就会感到充实;所以当我无所作为时我可以憧憬一下日后毕业后的自己,那我就知道现在要做些什么准备和努力了。
3,一心想要了解社会,参与垃圾社会实践活动。走出了父母师长的限制的大一学生感到了自由,也认为自己一直在读死书,所以一直想要跃跃欲试的走到社会里做实践,但由于自身的阅历浅总是在做些“垃圾”工作,这里所指的“垃圾”工作是说和我的学历无关和我的专业无关并不锻炼能力的工作,如我去体验餐厅服务员的工作,如去发传单等,这些工作本身并不“垃圾”,也无贵贱,这是大学生要去做这些工作前要考虑一下,能不能做些和自己专业和知识相关的工作,如家教,专业方面的工作等,其实从大一这个阶段来说并不建议去做社会实践,这个工作是大二以后的事情,但如果一些大一学生一定要去做的话,建议和上届学长一起去做,毕竟他们有些了解,这样实践的活动就会相对好一些;还有一些误区要避免,大一的实践不光是为了赚钱,但不赚钱而锻炼能力的工作也一定要去做,很赚钱但不怎么赚钱的工作要少做,如广告专业的学生去广告公司做业务不赚钱但也要去做,如发传单很赚钱但只能做几次。
4,紧盯兼职工作,不惜为赚钱而占用学习时间。只是单纯的要兼职工作的有两种人,一种是需要人的家庭经济不好的同学,一种是通过赚钱证明自己的同学,其本身并不缺钱.无论是出于何种目的的学生都要提醒我,要有个度,不能因为赚钱而耽误学业,否则就是喧宾夺主得不偿失了.没钱上学的同学在赚钱上学的同时不要沦为赚钱的工具,差不多够生活费就好了,学费国家是有政策的;就是要赚钱的同学别钻到钱眼里了,混个文凭好混学点知识难;总之大学就是发现自我发展自我的一个重要时期,大学是一个全面充实自我尽情扬长补短的最后时期,所以任何外物都不足以与其相比,毕竟赚钱是一辈子的事情,而大学就只有短短的三年,过了大学我就失去了人生最后一个自由学习自由完善的时期,这种感觉是日后无论我如何也找不到的,所以多学点习少玩,多看点书少睡觉是我对待大学的最好方式。再说如果我赚钱是为了上大学,那就不能为了单纯的赚钱而不学习;当然如果我上大学是为了赚钱,那就无可厚非了,但提醒我上什么山要唱什么歌,别为自己的选择后悔就好。
拼命挤进院校学生会,进入后却无所事事。大学里学生会算是一个权力机关,也是认识更多人的一个渠道,更是给自己增添荣誉的地方,所以每当新生开学后不久,校院学生会就会针对大一新生招新,在各种宣讲会和学长师长的指引下,很多大学生都加入了竞选学生会的活动;当然学生会能够存在就证明是有一定意义和价值的,在这里笔者不是反对大一新生加入学生会,毕竟学生会缔造了很多的校园神话;这里要强调的是无论我当初抱着什么期望加入学生会的,一旦进入了就要做出点成绩学到点东西才算是对自己的交代,否则这是找关系在学生会里署个名是没有任何意义的,和本部门的同学多交流,和辅导员及相关老师建立好的联系,拟订对本部门和学生会的看法和建议,多做具体的活动,多和学长交流请教,利用好学生会这个平台去补充我目标中的东西才是上策;所以当我加入学生会后一定要给自己个目标,如要当上部门部长,要认识十个老师,要锻炼自己的组织能力等等。
篇9:大一学业规划字
学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合。制定学业规划应根据自身情况,结合现在的条件和制约因素,为自己确定整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,尤其是大一又是大学期间的基础。进入大学已近三个多月,经历了军训和学习生活后,我发现大学生活并不像我们想的那么简单。不是像高中老师说的那样轻松,大学同样需要我们努力,也同样需要我们高中是学习的劲头。不同的是我们由被动的学习变为主动的学习。我们不再是为了考大学而学习,而是为了获取知识而学习。制定良好的学业规划可以更好地适应现代社会发展的需要,对我们的成长成才及理想的实现具有重要意义。
第一章 专业认识
第一节 专业科目
1、本专业应学习的科目
药学专业除公共基础课外,主要的专业课有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、微生物学、药物化学、生药学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论及营销管理等课程。
2、专业的重点科目、考研科目
上述科目都是重点科目,考研的主要科目有生物化学、药剂学、药理学、药物分析学等。
3、本专业应掌握的技能
药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备,质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
第二节 专业的前景与就业
1、专业的发展前景 我个人认为这个专业前景会很好。 因为现在人们对于健康问题越来越重视,而且随着生活水平的不断提高,在国家的总体调控下,将会大力发展医药行业,将来肯等会有不错的发展。
2、专业的就业方向与职业
药学专业培养掌握化学、药学、药品分析检验及管理学知识,能在药品生产企业、药品流通、药品监督管理、药品检验、科研等领域从事药品鉴定、检验、生产与管理、营销等工作。具有创新意识、实践能力和创业精神复合型、应用型的高级专门人才。
第三节 专业与职业的选择
专业与职业的选择,要根据时间和社会经济变化的不同情形而定。考研与直接就业或出国深造都是根据不同情形变化而选择的。
1、考研的专业选择
如果选择考研的话,药理学、药剂学或是中药学、制药工程都是可以考虑的。
2、工作岗位的选择
围绕专业知识选择工作岗位,重点围绕药品生产企业、药品流通、药品监督管理、药品检验、医院、科研等领域从事药品鉴定、药品管理、检验、生产与管理、营销等工作。
3、自己希望的发展方向
本人希望能在创造性或是挑战性的前沿领域从事相关工作,为人类的健康事业做出努力。
第二章 大一前期的经历与总结
第一节 学业的总结
1、学习方法的学习与总结
不同学科应有不同的学习方法 对于大多数学科的学习,只要抓住“理解-记忆-应用”这三个环节,效果就会较好。也就是说,首先,要深入理解基本概念和基本原理,力争弄懂弄通;其次,记忆知识要点,要注意突出重点;再次,一定要联系实际进行思考和应用,做到学以致用。在这样学习的过程中,自己分析问题和解决问题的能力也就自然提高了。我也按此方法去学习每门功课,但有时不能坚持不懈、一以贯之地执行到位,所以有些科目学得不是很扎实,效果也不尽人意。
2、学习习惯的学习与总结
1.养成预习自学的习惯
2.养成认真听讲的习惯。
3.养成复习的习惯
4.适当多做题,养成良好的解题习惯。
5.养成认真做作业的习惯
3、学习上的困惑与困难
学习没有目标对自己所学的知识没有规划很笼统,茫然不知所措。平时不注意梳理堆积起来就变成了大的问题,越来越多就成了大困难了,因此学习上一定打好基础,温故而知新,从点滴做好,遇到困难就会迎刃而解了,一定要有个好的学习态度。
第二节 活动的总结
1、参加的组织、活动的经历
大学的半年中我的收益匪浅,首先是角色的转变,从一名稚嫩的高中生变成一个独立的自我,逐渐走向成熟。参加了班级干部,学生会成员;参加了军训、辩论会,运动会等多种社会活动,提升了自己独立生活与学习的习惯,培养独立自主的思维方式。我学会的并不只是专业知识,还学会了走向社会该如何处理好人际关系,学会了该如何解决工作上的种种困难,独立承担责任。
2、活动心得与收获
军训是每位大学生的必修课之一,已是大学里唯一一门最先开课,最早结束的一科。为了让我们有一个良好的独立生活习惯,因而就以军人的风貌来教导我们,影响我们,训练我们。
军训是一个多么严厉的词,给人的感觉就是非常累,十分的苦。
军训教我们自立自强,生活上无处不需要。 我们远离父母背井离乡来到一个全新的环境,首先学会要适应这个陌生的环境。 生活上的点点滴滴为学习提供了支柱。 学生的天职就是学习,初,高中时我们都在老师,家长的压迫下学习,每天班主任都会到窗前来看望我们,任课老师的作业登记册上永远都不会只写是否上交,家长还会不定期的翻翻我们的作业和考试试卷,有的家长还陪着孩子一同奋战······然而现在没有了辅导员的探查窗,老师的作业登记册上只有是否上交,家长却与我们相隔万水青山,这使我们有了自由飞翔的空间,但不知不觉的迷失方向了。以前老师几节课讲一个知识点,现在确是一节课讲几个知识点。慢慢地就觉得自己像在座“神舟七号”一样。经过几周的探索,加上辅导员,老师的引导终于有了应付的思绪,自主学习由此诞生于我心中。
我们进入学校以来,学校举办了许多讲座,我有幸去听了几次,受益匪浅。但收获不少。这是我第一次以运动员的身份参加运篮球赛,满足我积蓄已久的愿望——参加径赛。以前为了学习放弃所有运动,而今发现自己的身体如此之差。在赛场上我曾多次想跟上前面的,这只是梦想,沉重的腿把我的脚步压得很慢,至此有了放弃的念头,始终没有这么做,我觉得放弃是对自己的不信任,对集体的不负责,最终咬牙坚持到了最后.这次运动会后我加入了校篮球队,借此锻炼身体······
通过这段独立生活 明白了挣钱的辛苦,感受到父母的艰难,从而学会节俭,体谅父母····· 在以后的学习中要把该学年中的优点继续发扬,不足之处加以补充,加以完善。
第三节 本学期目标总结与测评
1、本学习制定目标
学习:当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我如果做好这三点,那么学习必定事半功倍。我在学业方面做出如下几点:
1、把本专业的课程学好,按时完成作业; 2、找出一套英语学习方案,多读些英语方面的书籍,结合课堂把英语学好; 3、多进图书馆看书,学习诗歌创作,研究古代小说, 4、用课余时间多学习化学方面的知识,; 5、学好普通话,注意幽默,注意与人交流; 6、学习电脑
2、目标测试:包括对已完成的目标的反思总结;没完成的目标的反思:以及即将进行的目标的计划与预测
大一新生要规划好自己的目标。第一步、适应校园环境。进入大学的前几个月,新生处在一个陌生的环境里,要尽快熟悉校园环境,摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时,还需了解校园资源,学会借助网络,掌握信息。 第二步、思考自我,明确定位。这一阶段,新生需要尽可能全面的了解自我,发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。 第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好基础课程,掌握基本技能。并养成良好的生活学习习惯,高效利用大学资源。
第四步、所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后,了解专业就提上了日程。这一阶段,新生应多向专业课老师请教,了解专业相关知识。在学习专业课的过程中,建立自己对本专业的兴趣。 第五步、其他专业博览期博览与本专业相关的其他专业,在学好本专业的基础上,通过图书馆或者网络学习其他专业的知识,对专业进行了解判断,确定自己的兴趣点与自己的目标专业。 第六步、专业技能体验期。在理论学习后,就该找个机会去亲自体验了,从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践,新闻类学生可以尝试去写一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼职,有营销目标的学生可以尝试去做一些销售的工作,这个阶段最少要两个月时间,这样有利于判断自己的目标职业是否是自己的兴趣点,便于调整自己的目标。 第七步、大学关系建立期。
大一新生只要拥有一颗未雨绸缪的心,从现在做起,从点滴做起,深入了解自我,做好职业定位,明确自己的人生目标,就会找到职业生涯的内在源动力,给自己的未来画上完美一笔。
我的前三个步骤已基本完成,第四个步骤正在实施,其它的步骤将逐步涉猎。整个过程下来,应该是个完整的周期,我将按此步骤进行。
第四节 期末目标与复习方案
1、本学期期末的目标
每学科的成绩应该在良好以上,优秀科目居多。力争在班级和学年组内争上游,并获得相应的奖学金。
2、制定期末的复习方案
复习,就是自学已经学过的知识。
第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月、每周以及每天的细节规划。第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”,应该有一个缓冲,不要“连轴转”。而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成,而不致产生浮躁的情绪。第三,在执行计划时要有侧重点,有所到舍。有精力放在重要和自己需要加强的科目中。第四,复习计划也要兼顾全面。防止强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。
第三章 下学期目标与执行
第一节 学业目标与执行
1、下学期目标
下学期要在这个学期的基础上,在学习成绩上有所提高,班级和学年排名上有所提升,侧重加强基础学科和重点学科的学习,并获得相关的学习奖学金。
2、下学期执行方案
(1)制定好每天、每周、每月的学习计划,严格按照计划实施,并根据学科变化及时调整计划,使其符合实际。
(2)学习方法
根据上学期的学习,修改不足,补充完善,并根据科目学业的变化和学校的安排,做出调整和变化。
第二节 活动的目标与执行
1、活动目标
下学期在做好班长职责的基础上,也承担好学生会干部的相关责任,要做好班级、学年专业与学生会的不同层级与不同内容活动的组织安排和实施工作。在保证常规活动的基础上,更要体现出本专业和学年的特点。具体活动安排要与老师、广大同学和各级组织干部商定后再逐步明确。
2、活动能力的培养
在活动的组织实施工作中,要在组织计划、调查研究、分析归纳、贯彻落实、督办反馈、总结提高等方面得到锻炼和培养。
第三节 生活的目标与执行
1、生活上的目标
(1)生活习惯的调整
不好的生活习惯很多,如懒惰、不善于整理物品、没有章法、得过且过,是由于思想上的懒惰造成了行为上的懒惰。这些都需要改进和调整。
(2)生活习惯的培养
培养好的生活习惯需要振作精神,从思想上解决问题、提高认识,从而才能在行为上有所改进和提高。如从小事做起,从一点一滴做起,坚持每天跑一千米,可能就会对人的精神面貌有个提升。好的生活习惯在于培养,变成自觉行动,其实也是个艰苦的过程,但养成习惯后,便会受用终生。
(3)生活资金的分配
要学会节俭,有计划合理地使用资金。每一分钱都来之不易,要把有限的资金花在刀刃上,使其最大化地发挥效益。我们还不是财富的创造者,更要珍惜财富,不浪费,不攀比,鄙视浪费现象和产生这种现象的人。在不耽误学业的基础上,要争取以勤工助学等多种方式减轻家里的负担。
2、目标的执行
下学期目标的执行要吸取本学期的经验教训,做到早谋划、早安排、早修正,使其更具有可执行性和操作性,使制定的目标都得以实现,使得执行的过程更加顺畅。
结束语
大学的路该如何走呢?有人认为,大一为试探期,大二为定向期,大三为冲刺期,大四为分化期;还有一种观点:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义。每一种都有一道理,总之一句话,我们应在大学刚刚开始不久就确立好自己的学业规划,做好大学学业生涯规划不但有利于我们充实自己的大学生活,甚至对自己一生的学习都有好处。本人认为大学要学的东西很多,但是时间是有限的,所以我们没有理由去挥霍时间,所以,我制定这项规划,更渴望自己真的学有所成。
篇10:大一学业规划字
转眼间,来xxxx大学已经半年了。在这半年里,我慢慢适应了这里的校园,这里的老师,这里的同学,更适应了大学里的学习和生活。大学里的学习的确是轻松的。没有了高中时的海量作业,没有了那种令人窒息的作息时间表,然而,心里总觉得少了点什么。
闲来无事,上QQ,进空间,忽然发现如此多的同学空间动态里都有着这么两个字:空虚。原来如此,我突然明白了自己心中到底少了什么——奋斗的动力。这时,想起了看过的一篇文章,有这样一句话:大学里只产生两种人,人才和人渣,如果认为自己在两者之间,那么你正会变成人渣。我们来到大学都为了一个目的:成才,学有一技之长。
已经来了,半年时光转眼以过。大学生活从学业规划开始 。大学生学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。 (一)学业方面:
可以说对自己这学期的表现很不满意。但另一方面,也总结了一些大学里的学习方法,对以后的学业方面还是比较有信心的。
具体的说,今后首先要保证听课的质量,这样才是最有效的学习方法。
1,数理方面的专业课一定要做到先预习。只有经过预习,上课才能跟上老师的思路。上课勤动笔,随堂笔记不用记得太整齐,但老师讲题时一定要一起动手算。由动手带动动脑,而且记下课上讲的证明或解题思路也方便课后复习。
第二,课后作业要及时做。并不是说,按时交作业了就算及时做作业了。这学期就犯了这样的错误。一般科目都是一周收一次作业,我常常上完课一周不翻书。直到第二天要交作业了,才把书本拿出来,老师上课讲的东西都已经忘了。所以以后的学习中,要做到留作业的当天或第二天内把作业做完。
第三,及时回顾。数理方面课程,每章学完了要自己把这章学了什么回想起来,并在头脑里形成知识网络。注意是自己回想,不是简单的翻一遍书。
第四,通识课及其他非专业课,平时学到哪争取把书看到哪,不要都留到期末。这还要根据具体科目及当前学期的紧张程度做具体的计划。
下一学期就要开专业课了,虽然知道机电这一专业难,很难,但既然选择了,就要对自己充满信心,我能!
2、英语学习:
英语一直是我的弱科,因为知道自己的能力,所以更需要努力。
把英语学习从学业方面分出来,是觉得英语是一种能力,不仅仅是成绩这么简单。所有人都对自己说,无论将来走哪条路,英语很重要!如果我想考研,英语当然也很重要
⑴大一下学期学大学英语IV。每篇课文都要仔细的看过,单词要背过,这是基本的。为了解决单词背了就忘的问题,决定多读课文,在课文中背单词效果比较好。挑出一些段落或文章背下来。每周至少背一段吧。
⑵坚持每天出声读二十分钟英语。大一下半学期,读的内容以大英四的课文为主,前面已经提到过了。并且反复读一些自己喜欢的段落或全文,争取背下来。坚持!坚持!坚持!
⑶每周听两个小时以上的英语。可以看英文电影之类的,或到英语学习网站上去下听力材料。还是坚持……
⑷在前面那个规定的时间之前,读完三本英文原著的长篇小说。主要利用假期的时间看,今年寒假计划看一本。
⑸大量背单词。大一下学期争取达到班级上等水平。大二把四级考了。争取在大三考过六级。
(二)其他
大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职练好兵。也许我在高中没有怎么重视我的语言交流、沟通能力,但是当我到了大学以后才发现这对我来说太重要了,它在我们的日常生活中发挥着重要的作用,我们无论办什么事都离不开交际,所以我要在大学中锻炼我的交际能力,为我将来步入社会打下一个良好的基础。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。世事沧桑,物是人非,是金子总会发光酒香不怕巷子深”的年代正在悄然发生变化。在这激烈竞争的年代,优胜劣汰不仅是自然法则,也是人生法则。如何在这世界上寻求一席之地呢?一句话说得好:“人生就是一顿自助餐。只要你愿意付费,你想要什么都可以。”各种各样的东西摆放在那里,只要你有能力支付得起。但是,你如何能够支付得起你想要的东西呢?你只有成功,而“如果你只是一味地等着别人把它拿给你,你将永远也成功不了。你必须站起身来,自己去拿。”要把自己当成意见商品去营销
曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。
既然做出了规划,那么以后,自己也有了目标,有了方向。最后借用乔丹一句话:“I believe I can fly!”
篇11:大一总结与规划
大一总结与规划
大一新生学生会工作总结与规划【1】
还记得补招那个时候,去面试人力资源部面试,谁知道面试时候表现不好,两个部长都不喜欢我,正当我还在迷茫的时候,我们秘书部部长推荐我去了权益部,虽然我一开始对这个部门有点陌生,但自从那天晚上和婵娟师姐通了电话之后,就觉得她是一位非常友善,照顾下属的部长,从此,我就和权益部结下了缘分。
我应该感到自豪的,不仅是因为我是南校秘书部第一位转到权益部的,还因为我们部门的氛围是如此的和谐与温暖,我们除了工作之外,平时还有除了工作之外的交流,渐渐的,我喜欢上了这个部门。
说到工作总结,我觉得有点惭愧,我没有为权益部做出太多的贡献,印象中也只有几件事罢了。
1.在大一的下学期,在举行感动华园十大人物时,我还在南校,而我们南校的权益部同事主要和宣传部配合一起负责南校的投票,那时刚认识了新同事,工作热情都特别高涨,还记得那天我们顶着烈日,不辞劳苦的去找同学来投票,看到每块板上都贴满选票,那种成就感真的无法用言语来形容。
但也有不足的地方,就是我们前期派传单时传单的设计我觉得有点单调,导致同学没怎么看,效率并不高,这在下一届举行时应该引以为戒。
2.然后是迎新那天,我是负责第一天北区的,总的来说还行吧,每当看到迎新车过来,我都会冲过去帮新生拿行李,带他们到他们学院摆摊的地方,能帮到师弟师妹,流多小汗都值得,毕竟我觉得我有义务让他们感受到华工的温暖,但我事先没有准备好各种资料,如北校的各楼怎么去,附近的设施等等,有很多次新生提出的问题都没有很好的解答,这在下次应该改正,同时在下一次的迎新时候应该给09的做个培训。
3.然后是到部门展示,我虽然没有去参加表演,但我是负责最后那个方言部分,总的来说还算完成任务吧,但我觉得我事先应该跟部长和负责表演的人沟通好,不然有的时候效率会很低,比如当我把所有同事的方言问完后才知道到时是不允许太多人上去,只有让之前表演的那几个人去,因此就不用全部都要问方言,只要表演那几个就可以了。
4.最后到提案征集表转成电子版在分类的任务,这让我深深的体会到团队合作的重要性,如果自己一个人来归纳那些提案征集表是花很多天才做得完,如果把走访组和调研组一起来完成,会节省很多时间,其实身为一个部门的,就不应该以那件事是我做的为荣,应该以这件事是我们部门全体合作而完成的为荣。
说到规划,我记得我们前任秘书部部长曾经说过:在学生会做的,一定要做高。
这句话对我影响很大,我一直都以这个为目标,努力完成各种任务,每当我觉得厌倦或对工作没了热情时,只要一想起这句话,我就会充满精力的去工作,从而更好的服务华工学生。
我承认,刚转过来权益部之后有点不适应,毕竟跟南校的工作氛围有很大的差异,甚至有时产生排斥心理,导致有一些任务都主动的去接,但经历一段时间适应之后,我觉得自己应该转变一下心态,应该放下以前的身份,一切重新开始,积极的去工作,努力去完成权益部的各项工作,我选择了走访组,就是想通过与更多学生交流并解答他们问题这个机会,更好的宣传我们权益部,让更多的同学深刻的感受到我们部门的贡献,为此,我正在不懈努力的。
另外,非常难得能有一班这么好的同事一起工作,我要努力和他们和谐相处,珍惜彼此之间的友谊!
大一学生个人自我总结与规划【2】
当我们放下高考的沉重负担,拿着红红的通知书,带着对大学的憧憬迈进这个有些破旧的学校的,我们有些失望,也有些对大学生活感到迷茫,但在,老师,学长,学姐,同学,校友的帮助下,我们在渐渐适应了大学生活,也在那慢慢成长!
首先,学习在大学生活中依然扮演着一个很重要的角色,但是在过去的半年学习中,我并没有很好的把握,没有认真学习专业课程,以至于浪费了好多时间,所以在以后的日子里,我要认真学好专业知识,提高自我控制能力,多学习,增加自己的文化素养。
我觉得自己在上学期中做的还不错的是,参加了一些有意义的'学生会和社团活动,不仅服务奉献了,也锻炼成长。
当学生会的成员的机会来之不易,早经过严格的笔试,面试,所以我倍加珍惜,认真完成工作任务,在这里,我参加了好多活动,如与园林局一起组织的森林防火宣传工作,我不仅体验了义务劳动的快乐,也学到了森林防火知识,与红十字会一起举办的无偿献血活动和宣传预防艾滋病工作,圆了我一直以来想要献血得愿望,同时,我也荣幸的成为了红十字会的一名志愿者,虽然个人的力量微小,但我相信只要有爱,世界将会变成美好的明天。
在绿色协会里,我参加了其举办的环保知识竞赛的报名,考试,及颁奖活动,并通过自己的努力,取得了小小的成绩,并获得了礼品盆栽,去市直机关幼儿园的环保知识宣传工作,使我们感受到了做一名知识传播者的快乐,参加水果圣诞活动,让我们交流了感情,收获了友谊。
的在班里,元旦晚会上,我们宿舍积极活跃,把喜悦传给了大家!
但我们宿舍也犯了一个大错误,因为在宿舍充热水袋的事儿而断电一周,在老师的教导下,我们认识到了错误,也写了检讨,受到了教训,因此,作为寝室长,我以后要严于律己,认真遵守学校的规章法则。
在为人处世方面,我虽然有所进步,但还是不容乐观,所以得继续努力,提高自己的能力与素质,更好的与他人相处,克服困难,脚踏实地,多摄取知识营养,同时提高个人素质!
新的学期,新的规划,我会尽量让自己的大学生活过的更加充实,充分利用每一天,增加自己的知识素养,提高自我能力!为目标理想而奋斗!
大一新生学生会工作总结与规划【3】
还记得补招那个时候,去面试人力资源部面试,谁知道面试时候表现不好,两个部长都不喜欢我,正当我还在迷茫的时候,我们秘书部部长推荐我去了权益部,虽然我一开始对这个部门有点陌生,但自从那天晚上和婵娟师姐通了电话之后,就觉得她是一位非常友善,照顾下属的部长,从此,我就和权益部结下了缘分。
我应该感到自豪的,不仅是因为我是南校秘书部第一位转到权益部的,还因为我们部门的氛围是如此的和谐与温暖,我们除了工作之外,平时还有除了工作之外的交流,渐渐的,我喜欢上了这个部门。
说到工作总结,我觉得有点惭愧,我没有为权益部做出太多的贡献,印象中也只有几件事罢了。
1.在大一的下学期,在举行感动华园十大人物时,我还在南校,而我们南校的权益部同事主要和宣传部配合一起负责南校的投票,那时刚认识了新同事,工作热情都特别高涨,还记得那天我们顶着烈日,不辞劳苦的去找同学来投票,看到每块板上都贴满选票,那种成就感真的无法用言语来形容。
但也有不足的地方,就是我们前期派传单时传单的设计我觉得有点单调,导致同学没怎么看,效率并不高,这在下一届举行时应该引以为戒。
2.然后是迎新那天,我是负责第一天北区的,总的来说还行吧,每当看到迎新车过来,我都会冲过去帮新生拿行李,带他们到他们学院摆摊的地方,能帮到师弟师妹,流多小汗都值得,毕竟我觉得我有义务让他们感受到华工的温暖,但我事先没有准备好各种资料,如北校的各楼怎么去,附近的设施等等,有很多次新生提出的问题都没有很好的解答,这在下次应该改正,同时在下一次的迎新时候应该给09的做个培训。
3.然后是到部门展示,我虽然没有去参加表演,但我是负责最后那个方言部分,总的来说还算完成任务吧,但我觉得我事先应该跟部长和负责表演的人沟通好,不然有的时候效率会很低,比如当我把所有同事的方言问完后才知道到时是不允许太多人上去,只有让之前表演的那几个人去,因此就不用全部都要问方言,只要表演那几个就可以了。
4.最后到提案征集表转成电子版在分类的任务,这让我深深的体会到团队合作的重要性,如果自己一个人来归纳那些提案征集表是花很多天才做得完,如果把走访组和调研组一起来完成,会节省很多时间,其实身为一个部门的,就不应该以那件事是我做的为荣,应该以这件事是我们部门全体合作而完成的为荣。
说到规划,我记得我们前任秘书部部长曾经说过:在学生会做的,一定要做高。
这句话对我影响很大,我一直都以这个为目标,努力完成各种任务,每当我觉得厌倦或对工作没了热情时,只要一想起这句话,我就会充满精力的去工作,从而更好的服务华工学生。
我承认,刚转过来权益部之后有点不适应,毕竟跟南校的工作氛围有很大的差异,甚至有时产生排斥心理,导致有一些任务都主动的去接,但经历一段时间适应之后,我觉得自己应该转变一下心态,应该放下以前的身份,一切重新开始,积极的去工作,努力去完成权益部的各项工作,我选择了走访组,就是想通过与学生交流并解答他们问题这个机会,更好的宣传我们权益部,让的同学深刻的感受到我们部门的贡献,为此,我正在不懈努力的。
另外,非常难得能有一班这么好的同事一起工作,我要努力和他们和谐相处,珍惜彼此之间的友谊!
篇12:规划大一学期总结
日月如梭,时不我待,转眼大一就这样匆匆而过,在这一学期里我们有成绩也有失意,有开心也有烦恼。
这一年里,离开家乡来到咸阳,我尽力克服了自己在生活上的不便与不习惯——不论是潮湿炎热的气候还是对于一个城市的陌生。下面我将从我这学期的生活、学习、思想等几个方面来进行总结。
生活方面,我的自理能力比起上一学期明显有了很大的提高,而且体现在了生活中大大小小各个方面,由于在上大学之前从来没离开过父母,在家里大部分的日常生活问题都靠父母,但现在,不管吃饭、穿衣、整理内务或是其他的事,我都尽自己最大的努力独立完成并做到最好,而且不比宿舍里其他几个以前住过校的同学差,在放假回家以后,我会在学习的课余时间也帮父母做更多的家务,让他们见证我在生活上的不断成长。我一直自信于自己的交往能力,从小到大,由于性格开朗、幽默,喜欢交朋友,所以人际关系一直很不错。在大学的这一年里,我更是交到了很多朋友,可以十分自信的说,不论是什么性格的人,用不了多长时间,我都能和他们打成一片,所以在人际关系方面不管是宿舍的小集体,还是班级的大集体中,我自我感觉还是不错的。
接下来,是学习方面。我们都知道在镐京学院里,学习就是重中之重,只要你学习好,什么都可以优先。但是由于大一上学期我对学校各方面的不适应,加上本来基础不太好,甚至出现过两次挂科现象,一学期下来排名也十分靠后,每次看到黑框框里自己的名字都会感觉十分惭愧,觉得对不起父母,所以这学期来了我下定决心要尽自己最大的努力把成绩提上去,我知道高数是我的最弱项,而且也容易提成绩,所以这学期在高数这门学科上我也下了一番功夫,虽然上学期基础没打好,但这学期的每节高数课我都尽自己最大的努力去听,虽然有时候会遇到听不懂的地方,但我仍会做好笔记课后问学习好的同学,每次考高数前我也会突击几天,让学习好的同学帮我划重点,我自己依次看过去,又不会的题再请教他们,所以这学期的三次高数考试我都顺利过关了,说到这里我要特别感谢我们宿舍的陈艳同学和我的“天后”同桌王菲同学了,她们两个在我的高数和线性代数这两门学科上帮了我不少忙,每次考前不仅给我划重点而且每次我遇到不会的题他们都给我耐心的讲解,我发自内心的感谢她们。再说英语方面吧,特别要说的是翻译课,这学期我要比上学期在听课时认真的多,记得上学期还因为上课笔记做的不好被罚站过,所以这学期的每一节翻译课我都听的很认真,自我感觉笔记也做得很认真,所以很明显,翻译课的成绩自然就上升了,这学期期末考试成绩出来后,我的成绩在系部排名比起上学期进步了差不多有200名,而且也没有挂科,自己也真实的感受到有付出就会有收获,但我因为底子薄弱,成绩比起其他同学仍然不够好,所以还要继续努力,坚持到底!
再下来就要谈到我的思想方面了,我一直觉得,一个人的思想和他的成绩有着直接的联系,只要你思想不断进步,积极向上,那么你的成绩会随着你的思想不断上升。从我自己身上我就很明显能感受到这一点,上学期的我来到镐京就抱着适应环境的心态很随意的浪费了半个学期,心里并没有真正想过要在学习上多么刻苦,所以学习成绩自然不好。但这学期开始我对学习抱的心态就是“一定要进步”,这也就意味着我的思想也在不断进步,所以很明显成绩就慢慢提升了。在镐京生活的这一年我发现如果你想要进步就一定要有一颗乐观、积极的心态,因为在如此竞争激烈的环境下你的思想意识越是消极就越会被别人甩在身后,没有人会因为可怜你而为你停留,大家都在不断地前进,所以你必须一刻不松懈的努力着。再者,我作为一名预备党员,爱党、敬党,坚定不移的跟着党走,思想积极向上,积极响应党组织的号召,为争取成为一名优秀的共产党员而不断努力着!
以上几方面就是我对大一下学期以来我自己的所有总结了,接下来我就要对自己即将迎来的大二上学期的生活、学习、思想方面制定一个大概的个人计划。
生活方面,就不多说了,希望自己继续保持,争取做到更好!
学习方面是重点,大二上学期我们即将面临着四级的考验,所以这学期我必须狠下功夫,全身心投入到备战四级中,尤其是自己英语基础差,所以更要“笨鸟先飞”,要比别人下更多的功夫在四级上,争取在四级考试中一次性通过,虽然过程会很辛苦,但相信结局一定会很美好!
思想方面就像我上面所说的,只要思想不断进步,成绩也会不断提升,所以我要想在学习方面取的好成绩,那么在思想上就仍需不断进步了,还有很重要的一点就是,顺利转正,成为一名优秀的共产党员!
以上就是我所有的个人总结与计划了,过去的不管是好或是坏都已经成为过去,重要的是我们要把握住未来,让未来不留遗憾的成为过去,在未来的日子里,我保证会更加努力,坚持不懈朝着自己的目标前进。望老师和同学们监督!
篇13:规划大一学期总结
一学期的时间如流水逝去,那么的迅捷无情,过去的成绩,过去的遗憾只有在面对未来时才有执着的意义。这个学期我深有体会:班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也知道做好一个尽职尽责的班委也是至关重要的;“一个没有领导的集体是散乱的”,同样,一个好的决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力,吸取了教训和经验后我相信下期的工作可以做的更好。
回顾大一上学期的班委竞选,自己之所以能当上收发员这个职务,不仅仅是因为班上同学对我的支持,更是对我的信任。因此,从那时起,我的身上就肩负着一个担子,那就是不让支持我的人失望,我应当尽我所能,为这个班、这个集体、这个集体中的每一个人服务,从而不辜负他们对我的信任与期望。
一个学期又结束了,作为一名班委来说,有着很多感慨。新的一年,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在上一个学期中,我们08商英一班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。班委们对此感到很开心,很快乐,作为其中的一员,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。
一:在学习上,比起上学期又有了相对的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
二:在生活上,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体四人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。
三:在工作上,这学期一直秉承着我学校优良的传统,在各位班委和同学的积极配合下有了一定的进步。同时也大力配合个同学的工作,把我们商英一班个方面的成绩都提高!
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添更多的光辉色彩。
在这个学期的工作中,我也学会了很多,以前的自己,过于理想化,只是知道自己觉得应该的,有时会忽略其他人的想法。而现在的我更懂得换位去思考问题,不论什么事情,我都会想想如果换作是自己,会有什么样的选择和举动。这样做不仅可以使自己从多个角度去思考同一问题,在综合不同的答案之后,寻找到一个最佳的解决方法,此外还能够使大家变得更加团结。
同时,我也认识到:作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个“家”。
在我看来,班级工作同样是具有曲折性的,虽然我难免会遇到困难和挫折,但是我不能气馁,只要学会去换位思考,从大局出发,做好自己的本职工作,充当好润滑剂,尽心尽力协助或配合其它各班干部的工作,这样就会使集体获得更多、更大的成功,而集体的成功同样意味着每一个人都获得了成功。因而,我将会继续做好工作。
当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为班委,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识,尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合其他班干的工作,监督其它班委的工作,尽我们所能把我们班推向另一个高潮!
篇14:大一下学期总结规划
团支部可以说是学院,班级的思想政治核心。XX班团支部一直都在学和学院的要求支部任务,思想教育活动。
支部,我班支部开支部会分析班内学生近期的思想,学生向上的学习生活,思想政治教育,传达最新的政策指示,让班里的同学与党的,品德高尚,成绩优异,工作,在班级中模范带头作用的同学,要作好推优工作,把吸纳到党组织,为党注入新的活力。,支部还要尽力组织学生参加院、活动,还要的组织娱乐活动,大家的业余生活。
认清了支部的职责,一直学校老师的安排的工作。党校学习的推举工作和优秀团员的评优工作入党发展的座谈工作,都本着公平公正的原则,组织学生投票产生。并且会的学生的座谈会,学生的思想。对有的同学,支部帮助。测评后,支部的工作后进生上,帮助找自身的原因,原因给出建议,并督促加紧学习。自制力差的同学,班级同学承担带上自习的任务,希望支部的努力,能帮到。四月初,班还集体学习了最新的学生手册。在每次期中和期末前,都会支部会议,一让大家投入到总复习中;一要求大家严守考风考纪,维持的考试,考出,考出实力。元旦期间,还组织班级聚会,让大家在紧张的学习中放松心情,也增进了同学之间的感情。
在班级同学的努力下,班级的学习成绩在04级了带头作用,班级同学在办公室、各个社团工作中,同学在入党,班级同学有的班级。成绩使我明白我的尽心工作终有回报。
在上学期学校教评期间,我支部经常开支部会,大家学习教评手册,集体责任感,班级同学在教评期间优秀,为学校了的一点力量。
在“共青团员先进意识活动”中,支部同学学习学校分发的教材,学习“团员意识四字口诀”,每次学习班级学生都做了学习笔记,并总结了的学习心得,在阶段大家个人情况作好可行的个人成长计划,民主生活会,班级同学敞开心扉,畅所欲言,真诚的批评与自我批评,并就如何班级了许多宝贵的意见和建议。在最后的“团员意识教育活动总结大会”上,班级了“优秀团支部”的光荣称号,这是班级同学努力的结果。
支部了成绩,但支部会努力的服务同学,尽职尽责,公平透明,为XX班的辉煌明天奋斗不止!
总结四:大学团支部年度工作总结
匆匆结束的一学年,是我们团支部各项工作的积极探索期,工作能力显著提高的一学年,也是我班团组织努力进取,开拓创新的一学年。一学年来,我班团组织紧紧 围绕学院团委中心工作,充分发挥班级团员的优势,团结带领全班团员青年积极投入学院的各项活动,并取得了一定的成绩。大一是大学生活的适应期,要科学合理 的把握自己的生活、学习、工作。环境的改变需要我们角色的转变,目标的改变需要我们角色的转变。
一、教育和团结班级团员青年
(一)积极开展主题团日活动,增强大学生的思想政治素质
团 支部积极开展团日思想政治活动。活动以:突出活动目的,确定活动内容,搞好活动设计和确保活动实施为原则。为使大学生成为中国特色社会主义事业的建设者和 接班人,不仅要大力学习科学文化知识,更要大力提高我们的思想政治素质,这一点在主题团日教育上有深刻的体会和熟悉。在本学年的团支部工作中积极搞好政治 理论学习。我团支部根据团委的指示成立电商一班政治理论学习小组。重点学习了“xx大精神”,政府工作报告,新的共产党党章。讨论了:“如何更好理解和谐 社会建设和谐班级”系列活动。我支部坚持用邓小平理论,“三个代表”和xx大精神等重要思想作为主题团日材料来教育大学生,武装大学生,引导大学生的成 长。平时的团支部会议中,参加政治理论学习的同学将所学的内容转告给全班同学,深化教育,通过不断的学习,团员青年的思想政治素质有了明显的提高。在此基 础上团支部更加注重实践,本学年我们多次开展青年志愿者服务,进行社会调查,不仅陶冶了大学生的情操,而且增强了班级的凝聚力和战斗力。
(二)响应团委号召,保质保量完成上级下达的任务
我团支部根据团委指示,本学年重点进行如下工作:
1. 从10月15日到11月21日重点开展“节能减排,我在行动”为主题的团日活动。我团支部首先学习主题精神,理解本次活动的实质,而后根据具体时间保质保 量的完成下达任务,召开支部会议和班级会议,到世纪公园.金马小区.工业小区.民心河沿岸进行实际外调并且留下大量的照片。同时我团支部邀请其他团支部一 块儿讨论学习本次活动。
2.从10月30日到11月20日我团支部带领本班学生重点学习了xx大精神以召开支部会议,进行对外宣传等多种形式学习xx大精神,宣传xx大精神。在活动结束是共向上级交上优秀心得三篇和总结一篇。
3. 我团支部在响应上级号召的同时结合本支部的实际情况开展了多种形式的活动:11月25号带领本班学生到包犊寨开展主题团日活动进行环境调查和丰富大学生的 课余生活陶冶情操。12月27日我支部以“喜迎新年,观爱老人”为主题到65631石家庄离职干休所进行青年志愿者活动,义务为老首长们服务,受到单位领 导的一致好评。12月18日我支部为喜迎新年和本班学生一起在学校食堂包饺子,增进了同学之间的感情。
篇15:骨干教师成长规划
骨干教师成长规划
骨干教师成长规划新课程改革的关键在于教师,中小学骨干教师是提高基础教育教学质量的中坚力量,是推动新的课程改革的生力军,也是保证课程改革向纵深发展的重要力量。我有幸成为一名体育骨干教师,深感自己肩上的责任重大,为了能更好地胜任自己的历史使命,现制定个人发展规划如下:
一、转变观念
1、全面贯彻“健康第一”的原则,让学生在进行相关体育活动时了解健康知识。
2、转变教育观念,由居高临下向平等融洽,由重传授向全面发展,由统一要求向差异性要求,由重成绩向重过程,由被动接受向合作学习,由教学模式化向教学个性化等方面的转变。
二、勇于实践,大胆创新
1、创设环境,服务于学生。个人要吃透教材,了解学生,精心安排教学内容,设计教学程序,鼓励学生大胆地去选择、去发现、去感悟,使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。
2、创设问题,激发思维。在教学中,我要创设情境,激发学生积极思考,培养学生的主动参与意识,使学生在原有基础上得到发展。
三、具体措施:
(一)读书中求进步
合理安排学习时间,阅读各种书籍,扩大视野,增长知识,学习教育教学专著的同时做好摘抄记录,写好心得体会,努力增强业务知识和个人素养;转变观念,认真参加每一次教育理论学习,珍惜每次骨干教师培训的机会,认真完成培训作业。抓住这一契机提高理论水平,同时积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备,在做中学、学中做,不断积累经验,使自己在教育教学能力上、教研水平上有质的飞跃。
(二)实践中求发展
1、认真学习体育新课程实施方案,深刻领会其中的精神,以健康第一作为指导思想,以身体锻炼的实践活动为主要特征,根据学生的身心特点、学习能力、兴趣爱好等设计并开展有针对性的有效的教育教学活动。克服过分强调运动技术的系统性,把学习和掌握简单的运动技术作为载体,充分发挥本学科课程的功能,促进学生的身心发展,既要重视学习和掌握技术,又要克服为技术而技术,要在学习技术的实践中培养学生的'参与意识,扩展和达成五个领域的学习目标。努力尝试进行课堂教学改革,研究如何教,如何指导学生学习,要设计新的教学方法,选择新的教学手段,培养学生运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。在完成日常教学工作的同时,乐于动笔,积极反思,经常写教育博客,写教学反思。通过对教育理念的反思,得到自我解剖和自身理念的提高。 通过反思,使自己保持一种探究的心态,从而调整自己的教学行为,找出自己教育教学过程中不符合教育理论和教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向,通过对典型案例的深入研究和反思,寻求科学、最佳的解决方案,把学习、科研、实践有机的结合起来,大胆的尝试、创新,使教育教学有新的突破,在课堂中努力探索学校的有效教学,勤于思考。在备课中、讲课后,更多询问学生的感受,使自己的课堂教学更加成熟,更具有实效性。
2、虚心向身边有经验的教师请教,向年轻教师学习他们新的理论和观念,积极向教育名师教育专家学习,学习他们长期积累下来的好经验和方法,汲取优秀课堂教学方法和宝贵的教学经验,多听课,通过不断听课,虚心学习,取长补短,充实自己,使教学不断得到改进,以弥补自身的不足之处,力求不断地提高自己的教学水平,有新的突破。在教育教学活动中,通过合作、交流、互动中进一步提高课堂教学技巧和教学水平,从锻炼中求发展。
(三)科研中求突破
主动报名参加学校的课题研究,通过课题的研究,实现教育科研的研究,完成课题相关的工作,让自己在活动中提高教育科研的能力。要珍惜每次骨干班的学习、培训机会。首先,不断进取,加强理论学习,认识到教育科研的现实意义,不断提高自己的理论水平和思想素养,积极参加学校组织的各种学习活动,充分利用学校的各种资源(优秀教师、各级各类教学研讨课、经验交流会等),拓宽个人的视野;其次是要经常进行自我反思,重构自己对教育教学理论与实践的基本看法,把教学和科研紧密地结合在一起,让自己从教学熟练型走向专家型,坚持在教育教学实践中开展教科研,不断提高自身开展教育科研的兴趣和能力,通过认真撰写体育论文,积极投稿,努力提高体育理论水平以,促进自己科研能力的发展。
(四)关爱中求延伸
创造了孩子们喜欢的教学课堂,要让学生喜欢“我”,先要做一个充满爱心,富有人情味的教师,进而走进孩子的心灵,对学生进行思想品德教育。做一个能抓住细节的有心人,拥有阳光、乐观的心态,用爱的眼光看学生,让学生在肯定中成长,做每个学生喜欢的老师。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为一名骨干教师,必须及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老” 只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受装极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值,无愧于骨干教师这个光荣称号。
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