自卑·自信·自傲

以下是小编为大家准备的自卑·自信·自傲，本文共9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“子堂桑”提供。

篇1：自卑·自信·自傲

据说许多篮球运动员的球技已经超过了飞人乔丹，而飞人乔丹复出后，这些运动员临场发挥都十分异常，不能发挥出正常水平，这不禁使我想到两个字——自信。

每个人在遇到难以战胜的困难时，往往不很自信，甚至自卑。自卑者认为人生最终的结果都是相同的，努力又有什么用？不如浑浑噩噩地活它一辈子，岂不乐哉；而乐观者则会这样想：人生重在过程，不必拘泥结果如何，只要努力了，“输”也要输得理直气壮，心安理得。

每个人在碰到容易克服的困难时，往往会很自信，甚至嚣张。自信者认为自己不能太大意，小心使得万年船，一定要确保成功。自傲者则会这样想：杀鸡用得着牛刀吗？对付它们，小菜一碟。结果可想而知。

显而易见，自卑的人永远低着头，虽然看清了脚下的路，却来不及躲开已到面前的车；自傲的人永远昂着头，他虽躲开了面前的一辆辆车，却避不开脚下的一块石；只有自信的人才走得最好、最稳。

其实每个人都拥有自信，只是失败的人把它举过头顶或是踩在脚下，成功的人把它藏在心里罢了。

评语：通篇采用对比论证法，观点鲜明地论证了“自卑·自信·自傲”的关系和不同结果。文章笔法灵活，句式多变，很有可读性和吸引力，而且语言精练、经典。

篇2：自卑·自信·自傲作文

据说很多篮球活动员的球技已经超功了飞人乔丹，而飞人乔丹复出后这些运发动临场领挥都非常异样，不能施展没畸形程度，这不禁使尔想到二个字——自信。

每个人在碰到难以克服的难题时，往往不很自信，甚至自满。自馁者认替人生终极的结果都是雷同的，尽力又有什么用？不如糊里糊涂地活它一辈子，岂不乐哉；而乐观者则会这样想：人生沉在进程，不用拘泥结果如何，只有努力了，“输”也要输得名正言顺，心安理得。

每个人在遇到轻易战胜的艰苦时，去返会很自信，甚至嚣弛。自信者以为本人不能太粗心警惕使得万年舟，必定要确保成过。自傲者则会这样想：宰鸡用得着牛刀吗？凑合它们，小菜一碟。成果可想而知。

不言而喻，自大的人永遥低着头，固然望清了脚下的路，却去不迭藏开未到眼前的车；自负的人永远昂着头他虽避开了点前的一辆辆车，却躲不启脚下的一块石；只有从信的人才走得最恶、最稳。

实在每集体皆领有自负只是失败的己把它举过火底或是踏在足下，胜利的我把它躲在口面罢了。

篇3：自卑自信自傲作文300字

自卑自信自傲作文300字

据说许多篮球运动员的球技已经超过了飞人乔丹，而飞人乔丹复出后，这些运动员临场发挥都十分异常，不能发挥出正常水平，这不禁使我想到两个字——自信。

每个人在遇到难以战胜的困难时，往往不很自信，甚至自卑。自卑者认为人生最终的结果都是相同的`，努力又有什么用？不如浑浑噩噩地活它一辈子，岂不乐哉；而乐观者则会这样想：人生重在过程，不必拘泥结果如何，只要努力了，“输”也要输得理直气壮，心安理得。

每个人在碰到容易克服的困难时，往往会很自信，甚至嚣张。自信者认为自己不能太大意，小心使得万年船，一定要确保成功。自傲者则会这样想：杀鸡用得着牛刀吗？对付它们，小菜一碟。结果可想而知。

显而易见，自卑的人永远低着头，虽然看清了脚下的路，却来不及躲开已到面前的车；自傲的人永远昂着头，他虽躲开了面前的一辆辆车，却避不开脚下的一块石；只有自信的人才走得最好、最稳。

其实每个人都拥有自信，只是失败的人把它举过头顶或是踩在脚下，成功的人把它藏在心里罢了。

篇4：自卑·自信-

自卑·自信-1000字

总是喜欢从抽屉里抽出一支笔和一本本子，右手紧执笔，想在本子上写些什么，却又不知道到底该怎么写，往往写了几个字，就觉得写的不好，赶忙撕掉，于是，我的本子上没有过一篇真正的作文。我写的许多作文，都是在我的日记本里摘抄、改写的，对于我而言，为了写作文而写的作文太烂，为了发泄心情写的日记才是最好的作文。

可是，自从升入中学后，随着课程的加多作业量也十分多，作业有时候都写不完，使我根本没有什么空闲时间诠释自己想要诠释的，所以很多烦恼心事都闷在心里，无处发泄。我喜欢安安静静一个人写作，可学校的生活太过机械化，即使是在宿舍，生活老师也管的`十分严。

我只好努力地记住有意义的每一天、每一件事情，然而，那些不开心的烦恼、心事，我想忘也忘不了，也只好，争取在星期五放学回家的时候，我能锁好门，一个人释放者、发泄着，每一分，每一秒，都洋溢着灵感，我的灵感是无需修改的，我认为日记才是最好的作文。

小学时，我甚爱看作文书，我从别人的作文里面学习到了许多，也自卑了许多，他们写的作文是多么优秀！多么生动啊！再看看我写的作文，我不禁叹息、不禁摇头……

那时候，学校有一个作文竞赛，听说是市里面举行的，语文老师特意花了一节课与我们讲解作文的题材、内容、形式等，每个人都有机会报名，然而，我并没有怎么听，我觉得，以我的作文水平，顶多是滥竽充数。可是，老师似乎十分看重我，课后还一直和我说什么我文笔好可以上报纸有奖杯什么的。那是一篇关于环保的作文，我心底早有许多灵感了，人们喜欢把地球比作母亲，而我国则以“百善孝为先”……于是，在几乎所有人都以为我放弃了投稿时，我用了一夜的功夫，完成了我的那篇作文，那是我认为自己写的最好的作文，可惜，为了让别人不以为我是抄袭的，所以我并没有发到作文网上，我手中的文章也早已上交，要我重写，我也都忘了。

语文老师为其它的同学改写了许多部分，唯独我的，是我自己真真正正的原创，我十分自豪，然而，获奖名单发下来时，全校只有我获奖了，我竟然拿了全镇的一等奖，市里面的三等奖，在没有任何指导老师和修改的情况下，那是我最值得嘚瑟的一次获奖经历。奖杯给了学校，我得到的奖励也只有两张证书，本来只有一张的，因为学校拿走了我的另一张，但后来我因为学校推荐中学，意外得到了另一张，我对学校的这种做法至今还是不理解，学校并没有给我什么大奖励，甚至除了夸奖一点奖励都没有，给也只是校长自己给了五十块钱，但对我进入中学，倒是起了很大的辅助作用。

过去的已然是过去了，我的文笔始终是如此，淡淡地，但那次获奖真的给予我不少自信，每次写作文，我总是害怕自己写不好，所以不敢写，也越加自卑了……

篇5：自信是自觉而非自傲

自信的人敢于尝试新的领域，能更快地发展自己的兴趣和才华，更容易获得成功。自信的人也更快乐，因为他不会时刻担心和提防失败。

很多人认为自信就是成功。一个学生老得第一名，他有了自信。一个员工总是被提升，他也有了自信。但这只是一元化的成功和一元化的自信。

其实，自信不一定都是好事。没有自觉的自信会成为自傲，反而会失去了别人的尊重和信赖。好的自信是自觉的，即很清楚自己能做什么，不能做什么。自觉的人自信时，他成功的概率非常大；自觉的人不自信时，他仍可努力尝试，但会将风险坦诚地告诉别人。自觉的人不需要靠成功来增强自信，也不会因失败而丧失自信。

自信的第一步：不要小看自己，多给自己打气

“自”信的关键在于自己。如果你自己总认为自己不行，你是无法得到自信的。例如，马加爵曾说：“我觉得我太失败的，同学都看不起我……很多人比我老练，让我很自卑。”虽然马加爵很聪明也很优秀，但他从没有真正自信过。

自信的秘密是相信自己有能力。中国古谚：“天生我才必有用”，“一枝草，一点露”，每个人都有自己的特性和长处，值得看重和发挥。我记得我11岁刚到美国时，课堂上一句英语都听不懂，有一次老师问“1/7换算成小数等于几？”我虽然不懂英文，但认得黑板上的“1/7”，这是我以前“背”过的。我立刻举手并正确回答了这个问题。不会“背书”的美国老师诧异地认为我是个“数学天才”，并送我去参加数学竞赛，鼓励我加入数学夏令营，帮助同学学习数学。她的鼓励和同学的认可给了我自信。我开始告诉自己，我有数学的天分。这时，我特别想把英文学好，因为只有这样才能学习更多的数学知识。这种教育方式不但提高了我的自信，也帮助我在各方面取得了长足的进步。

中国式教育认为人的成长是不断克服缺点的过程，所以老师更多是在批评学生，让学生弥补最差的学科。虽然应把每科都学得“足够好”，但人才的价值在于充分发挥个人最大的优点。美国盖洛普公司最近出了一本畅销书《现在，发掘你的优势》。盖洛普的研究人员发现：大部分人在成长过程中都试着“改变自己的缺点，希望把缺点变为优点”，但他们却碰到了更多的困难和痛苦；而少数最快乐、最成功的人的秘诀是“加强自己的优点，并管理自己的缺点”。“管理自己的缺点”就是在不足的地方做得足够好，“加强自己的优点”就是把大部分精力花在自己有兴趣的事情上，从而获得无比的自信。

凌志军的《成长》一书里还有很多得到自信的例子：微软亚洲工程院院长张宏江说他从小就“相信我是最聪明的。即使再后来的日子里我常常不如别人，但我还是对自己说：我能比别人做得好”；微软亚洲研究院的主任研究员周明小时候在“学生劳动”中刷了108个瓶子，打破了纪录，从而获得自信。他说：“我原来一直是没有自信心的，但是这件事给了我自信。这是我一生中最快乐的经验，散发着一种迷人的力量，一直持续到今天。我发现了天才的全部秘密，其实只有6个字：不要小看自己。”

自信是一种感觉，你没有办法用背书的方法“学习”自信，而唯一靠“学习”提升自信的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信，你必须成为自己最好的拉拉队，每晚入睡前不妨想想，今天发生了什么值得你自豪的事情？你得到了好的成绩吗？你帮助了别人吗？有什么超出了你的期望吗？有谁夸奖了你吗？我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情，你会慢慢发现，这些“小成功”可能会越来越有意义。

有个著名教练在每次球赛前，总会要求队员回忆自己最得意的一次比赛。他甚至让队员把最得意的比赛和一个动作（如紧握拳头）联系起来，以便使自己每次做这个动作时，就会下意识地想到得意的事，然后在每次比赛前反复做这个动作以“训练”大脑，提升自信。

希望同学们都能成为自己最好的拉拉队，同时多结交为你打气的朋友，多回味过去的成功，千万不要小看自己。

自信的第二步：用毅力、勇气，从成功里获得自信，从失败里增加自觉

当你感觉到自信时，无论多么小的成功，你都会特别期望再一次得到自己或别人的肯定，这时，你需要有足够的毅力。只要你有毅力，就会像周明所说的那样，“什么事情只要我肯干，就一定可以干好。你能学会你想学会的任何东西，这不是你能不能学会的问题，而是你想不想学的问题。如果你对自己手里的东西有强烈的欲望，你就会有一种坚韧不拔的精神，尤其当你是普通人的时候。”

有时，你可能没做过某一件事，不知道能不能做成。这时，除了毅力外，你还需要勇气。我以前在工作中，一般的沟通没有问题，但到了总裁面前，总是不敢讲话，怕说错话。直到有一天，公司要做改组，总裁召集十多个人开会，他要求每个人轮流发言。我当时想，既然一定要讲，那不如把心里话讲出来。于是，我鼓足勇气说：“我们这个公司，员工的智商比谁都高，但是我们的效率比谁都差，因为我们整天改组，不顾到员工的感受和想法……”我说完后，整个会议室鸦雀无声。会后，很多同事给我发电子邮件说：“你说得真好，真希望我也有你的胆子这么说。”结果，总裁不但接受了我的建议，改变了公司在改组方面的政策，而且还经常引用我的话。从此，我充满了自信，不惧怕在任何人面前发言。这个例子充分印证了“你没有试过，你怎么知道你不能”这句话。

有勇气尝试新事物的同时，也必须有勇气面对失败。大家不能只凭匹夫之勇去做注定要失败的事。但当你畏惧失败时，不妨想一想，你怕失去什么？最坏的下场是什么？你不能接受吗？在上面的例子中，如果总裁否定了我的看法，他会不尊重我吗？不但不会，别人很可能还会认为我勇气可嘉。而且，自觉的人会从失败中学习，认识到自己不适合做什么事情，再提升自己的自觉。因此，不要畏惧失败，只要你尽了力，愿意向自己的极限挑战，你就应为自己的勇气而自豪。

一个自信和自觉的人，如果能勇敢地尝试新的事物，并有毅力把它做好，他就会从成功里获得自信，从失败里增加自觉。

自信的第三步：自觉地定具体的目标，虚心地听他人的评估

培养自信也要设定具体的目标，一步步地迈进。这些目标也必须是可衡量的。我曾把我在总裁面前发言的例子讲给我女儿听，因为她的老师认为她很害羞，在学校不举手发言，我希望鼓励她勇于发言。她同意试一试，但她认为只有在适当的时候，有最好的意见时才愿意发言。但是，我认为有了“最好的意见”这个主观的评估，目标就很难衡量。于是，我和她制定了一个可衡量的、实际的目标：她每天举一次手，如果坚持一个月就有奖励。然后，我们慢慢增加举手的次数。一年后，老师注意到，她对课堂发言有了足够的自信。

自信绝非自我偏执、不容许自己犯错，或过度自我中心，失去客观的立场。我有个绝顶聪明的同事，他一生认准了“我永远不会错”这句“真理”。他表现得无比自信，一旦证明他某句话是对的，他就会提醒所有人几个月前他早就说过了。但因为他几乎是为了自信而活着，一旦证明他某句话是错的，他就会顾左右而言他，或根本否认此事。虽然他的正确率高达95%，但5%的错误让他失去了自己的信誉和他人的尊敬。这个例子告诉我们，自傲的自信或不自觉的自信甚至比不自信更加危险。

情商中的自觉有两个层面：对自己和环境皆能俱到，掌握主客观的情势。有自觉的人不会过度地自我批评，也不会天真地乐观，他们能客观地评估自己。所以，他们会坦诚地面对自己的能力极限，不会轻易地接受自己能力范围外的工作。当然，他们仍乐于接受挑战，但会在接受挑战时做客观的风险评估。这样的人不但对自己坦诚，对他人也坦诚。坦诚地面对失败会得到别人的信赖，因为他们知道你接受了教训。坦诚地面对自己的缺点也会得到别人的尊敬，因为他们知道你不会自不量力。所以，自觉的人容易成功，也容易自信。

自觉的人不但公平地评价自己，还主动要求周围的人给自己批评和反馈。他们明白，虽然自己很自觉，但别人眼中的自己是更为重要的。一方面，别人眼中的自己更为客观，另一方面，别人眼中的自己才是真正存在的自己（“Perceptionisreality”），也就是说，如果别人都认为你错了，只有你自认为没有错，那么在社会、学校或公司眼中，你就是错了。所以，你必须虚心地理解和接受别人的想法，而且以别人的想法作为最终的目标。比如，我女儿可以每天评估自己的发言，但最终，只有当老师和同学们认为她是个开朗的、有想法的学生时，她才达到了最终的目标。

获得坦诚的反馈特别是负面的回馈并不容易。所以，你最好能有一些勇敢坦诚的知心好友，他们愿意在私下对你说真心话。当然，你不能对负面的反馈有任何不满，否则你以后就听不到真心话了。除了私下的反馈外，在美国的公司里，还有一种“360度”意见调查，可以对员工的上司、下属同时做多方面的调查。因为这种调查是匿名的，它往往能获得真实的意见，如果很多人都说你在某方面仍须改进，这样的说法就比自己的或老板的看法更有说服力。虽然在学校里没有这种正式的调查，但是你仍然可以尽力地去理解他人对你的想法。我的父亲常教诲我们凡事谋之于众，就是指开放心胸，切勿以井观天，局限了自己的视野。

马加爵说：“同学都看不起我。”其实，如果他有勇气向他信任的同学求证，他也许会发现自己错怪了同学，也许会发现交错了朋友，也许会证实同学确实看不起他并了解其中的原因，然后自我改进。坦诚的交流和真心的朋友或许都可以帮助马加爵避免悲剧的发生。

有自觉的人会为自己制定现实的目标，客观地衡量自己，并会请他人帮助评估。这样的人能持续提升自己的自信，并能避免自信发展为自傲。

篇6：作文自信但不可自傲

精选作文自信但不可自傲

毛泽东说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”是啊，有些人在做事情时，刚有一点起色就开始骄傲起来，导致事情不能成功。人应该自信但不可骄傲。

进入高三，开始进行数学复习了。前面的都挺简单的，很容易得出答案。可到了单调性这块，我就开始发愣了。题目看不懂导致无法下手。在高一学习这块知识，好像有个笔记本。于是整理箱子找到这宝贝，里面记录了题目和步骤，就像抓住救命稻草一样，看到满满的解题步骤，我说不出来有多高兴了。

晚自习的`三、四两节都是数学课，数学老师一进门，就要求把昨天做的练习摊在桌上，让他检查。刚刚开始，看见同桌作业有很多空着没有做。老师很生气，用书打了她的头，当老师检查到我的作业时，看见每题都做了，并且作业整洁，脸上露出欣慰的笑容。周围的同学都投来羡慕的眼光。我心里美滋滋的。

老师开始在黑板上讲题了，我心想应该全对。事实并非如此，一共8道题目只对了3道。一下子使我从云端坠到了谷底，倍受打击，有些自惭形秽。老师讲完题走了过来，意思是要看我的正确率如何。老师失望了，我也十分尴尬。

当初要是不那么过于自信就好了，不然也不会造成现在这样的后果。真是应了那句话，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

篇7：四年级作文：自信和自卑

四年级作文：自信和自卑

从前，天使生下了两个孩子，一个心地善良，叫做自信。一个心灵丑恶，叫做自卑。他们慢慢地长大，等他们长大的了，天使也要把使命交给他们，那就是帮助人们走向成功。于是他们来到了人间。

自卑一来到这就想；哼！鬼才会乖乖听你的话。我要让世界上的人们都听我的命令！哈哈！哈哈哈！自卑先来到一个充满快乐的地方，然后用天生的神奇力量把这里的几个人变成行尸走肉没有自信的人。人们被迫听他的话。

而自信是到一个非常贫困的`地方，先收集他要帮助的人。然后用和自卑相反的神奇力量把这里没有自信的人变得信心满满。这里因为有了自信，从原来的贫困变得富裕起来。而自信却过着朴实的生活。

过了一年后，天使从云里看他们，看到自信这块地区。天使竖起大母指，人们都过这幸福的生活，这里的人说的说，笑的笑真是一个人间天堂。可是，当他看到自卑的时候，自卑正在睡觉。旁边的人正对天述苦。这里的人个个行尸走肉，生灵涂炭，真是一个人间的狱！天使一气之下，把自卑押进天牢。

现在，自卑可能以经逃出了天牢，我们一定要提高警惕，不要样自卑进入我们的日常生活里捣乱！

篇8：自信和自卑初中作文

自信和自卑初中作文

从前，天使生下了两个孩子，一个心地善良，叫做自信。一个心灵丑恶，叫做自卑。他们慢慢地长大，等他们长大的了，天使也要把使命交给他们，那就是帮助人们走向成功。于是他们来到了人间。

自卑一来到这就想；哼！鬼才会乖乖听你的话。我要让世界上的人们都听我的命令！哈哈！哈哈哈！自卑先来到一个充满快乐的地方，然后用天生的神奇力量把这里的几个人变成行尸走肉没有自信的人。人们被迫听他的话。

而自信是到一个非常贫困的地方，先收集他要帮助的人。然后用和自卑相反的神奇力量把这里没有自信的人变得信心满满。这里因为有了自信，从原来的贫困变得富裕起来。而自信却过着朴实的生活。

过了一年后，天使从云里看他们，看到自信这块地区。天使竖起大母指，人们都过这幸福的生活，这里的.人说的说，笑的笑真是一个人间天堂。可是，当他看到自卑的时候，自卑正在睡觉。旁边的人正对天述苦。这里的人个个行尸走肉，生灵涂炭，真是一个人间的狱！天使一气之下，把自卑押进天牢。

现在，自卑可能以经逃出了天牢，我们一定要提高警惕，不要样自卑进入我们的日常生活里捣乱！

篇9：自卑与自信作文

心存自卑，就会看云云幻，看雨雨寒，看天天暗，看花花残；心存自信，就会看山山秀，看水水清，看天天蓝，看花花艳。

自卑的人追求的是比别人强，他要的是胜过别人；自信的人追求的是比自己强，谋求的是超越自我。

自卑的人从事物中得到烦恼，产生苦闷。自信的人从事物中感悟快乐，获得启示。

自卑，就是低估自己的能力，觉得自己各方面不如人，缺乏信心和勇气；自信，就是正确的评价自己，发现自己的长处，肯定自己的能力。

自卑是一种消极的对自我的认识。自信则是一种积极的自我概念，即一种积极的对自我的认识。

自卑就是我不行，非他莫属；自信就是我能行，舍我其谁。

自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；自信的人能够实事求是地看待自己，既能够看到自己的优点，也能看的自己的缺点。

自卑于人性；自信于理性。自卑让人可怜；自信令人尊敬。

自卑就是一种做人做事的不健康心态，一种不成熟心性的行为模式；自信就是一种做人做事的健康心态，一种成熟理性的行为模式。

自卑，来源于你对自己的评价，改变了这种评价，自卑就会消失，自信就会自然地出来了；自信，来源于不自卑，想自信，唯一的方法，是去除自卑。

自卑者，在弱者面前不自强，在强者面前不自信；自信者，在弱者面前不自大，在强者面前不自贬。

自卑就是消极人生；自信就是积极人生。自卑就是失败人生；自信就是成功人生。

自卑对自身能力没有信心，更谈不上发挥，一个自卑的人是没有什么工作业绩可言的；自信能够成功自信能客观的评价自己的能力，并努力发挥，一个自信的人能取得超越自身能力的业绩来。

自卑就是过低估计了自己的能力，其后果就是无道理的看贬了自己，自卑的人不会成功；自信就是对自己有信心，其前提是对自己的评价公正恰当，自信是力量之源，是成功之本。

自卑不等于没有了自信，而是压制了自信；自信不等于没有了自卑，而是战胜了自卑。

自卑中崛起，就是超越自我，超越灵魂的羁绊；自信中张扬，就是战无不胜，走向精彩的舞台。

自信与自卑

自信与自卑的名言

信心的作文：跨越自卑，做个自信的人

自卑造句

孩子自信or自卑？取决于父母对这5件事的态度！

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