如何拟写会议纪要的标题

时间:2023年01月28日

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以下是小编精心整理的如何拟写会议纪要的标题,本文共10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“你也要来一颗吗”提供。

篇1:如何拟写会议纪要的标题

标题是会议纪要的一个不可缺少的组成部分。会议纪要的标题有以下几种写法:

(一)会议名称+文种。如《 学会第 届年会纪要》。

(二)会议名称 纪要内容+文种。如《 学会第 届理事会第 次会议决议事项纪要》。

(三)发文单位名称+会议名称 文种。如《 市日用杂品公司进一步做好黑砂锅市场供应工作会议纪要》。

(四)正题副题。正题阐述会议的主旨、意义,副题交代会议名称、文种。如:“维护财政制度 加强经济管理 在 部召开的《 法》座谈会上的发言纪要”。

作为一种正式的公文,会议纪要的标题必须写得明确,决不能仅以“会 议纪要”为题。

会议纪要正文的几种写法

会议纪要的正文主要有三种写法。

(一)条项式写法。即把讨论的问题和决定的事项,分条分项写出。会 议讨论了几个问题,纪要就以几个问题各自成一点写出。工作会议纪要大多 都用这种写法。这种写法,条条项项井然有序,便于理解、记忆、执行。

(二)综合式写法。即把会议内容,按性质综合为若干部分,然后逐一 写出。工作经验交流会纪要、学术问题研讨会纪要,一般都用这种写法。这 种写法有一定的难度,但有利于概括丰富的.内容,有利于从原则高度上把问 题说深讲透。

(三)摘录式写法。即摘要记录会上发言的内容,按发言顺序或按内容性

质归类写出。这种写法,通过摘录发言人的话,反映发言人的观点,使人觉得客 观、真实。先写发言者的姓名,然后再记其发言。记发言者的第一次发言时,在 姓名后可注明单位、职务。要注意不要全文、原话尽录,要摘其要点。

篇2:如何拟写会议纪要

一、会议纪要的概念

会议纪要是各级党政机关、人民团体和企事业单位召开比较重要会议时使用的一种公务文书。

会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。会议纪要对企事业单位、机关团体都适用。

会议纪要是根据会议的宗旨和要求写成的,要准确地反映会议的主要内容、指导思想、主要结论等。会议纪要可以作为向上级机关汇报之用,也可以作为文件向有关单位和下级机关分发。会议纪要可以交流信息、交流经验,对于本单位和下级机关来说,可以作为解决问题、指导工作的依据,并有一定的约束力。

同时“会议纪要”是可以多向行文,具有上报、下达以及同级单位。

二、会议纪要的类型

在机关工作中,工作性会议、专题研究会、座谈会和日常工作会议都应形成各自的会议纪要。

(一)工作会议纪要。

它侧重于记录贯彻有关工作方针、政策,及其相应要解决的问题。 如,《全国民族贸易和民族用品生产工作会议纪要》,《全省基本建设工作会议纪要》。

(二)代表会议纪要。

它侧重于记录会议议程和通过的决议,以及今后工作的建议。

如《××省第一次盲人聋哑人代表会议纪要》。

(三)座谈会纪要。

它内容比较单一、集中,侧重于工作的、思想的、理论的、学习的某一个问题或某一方面问题。如,《十省区、十个路局整顿治安座谈会纪要》。

(四)联席会议纪要。

它系指不同单位、团体,为了解决彼此有关的问题而联合举行会议,在此种会议上形成的纪要。它侧重于记录两边达成的共同协议。

(五)办公会议纪要。

对本单位或本系统有关工作问题的讨论、商定、研究、决议的文字记录,以备查考。

(六)汇报会议纪要。

这种会议侧重于汇报前一段工作情况,研究下一步工作,经常是为召开工作会议进行的准备会议。

(七)技术鉴定会纪要。

(八)科研学术会议纪要,包括年会纪要。

三、会议纪要的拟写

会议纪要的结构,一般由版头、主体和文尾三大部分组成。

(一)会议纪要的版头

1.专门设计的纪要版头:用于定期召开的各类会议。(公文特定格式)

XX局常务会议纪要

第X期

XX局办公室编 20xx年X月X日

(1)会议名称+文种

(会议纪要的标题与一般公文略有不同,因为会议纪要是以会议的名义发出的,而不是以领导机关的名义发出的,所以会议纪要的标题多是以两个要素构成。)

如,《东北三省四市工商行政管理工作第五次协作会议纪要》、《××物理学会X射线专业委员会第三届学术交流会会议纪要》。

(2)事由+文种组成,

如,《关于解决粮食购销体制改革后遗留问题的会议纪要》。

2.下行文文件式

XX省统计局文件

X统计局﹝20xx﹞号

经济普查工作会议纪要

发文字号写在标题的正下方,由机关代字、年份、序号组成,年份、序号用阿拉伯数字全称标出,并用“﹝﹞”括入,如:﹝20xx﹞67号。办公会议纪要对发文字号一般不做必须的要求,但是在办公例会中一般要有文号,如“第XX期”、“第XX次”,写在标题的正下方。

(二)会议纪要的主体

包括会议概况和会议精神两部分

1. 会议概况

会议纪要的开头用来反映会议的组织情况,可以采用概述式和分项式两种表达形式。

(1)采用概述式:即将会议的名称、时间、地点、与会人员、主持者、主要议程、讨论的主要问题等会议要素用一段文字叙述。这部分表达完毕后,可用“会议纪要如下 ”或“会议确定了如下事项”为过渡,转入主体部分。(“会议认为”这部分,写工作的基本情况分析、重要意义、主要原则等等。

“会议决定”这部分,写会议对要做什么事,怎么做等等重要的总体上的决定。

“会议要求”这部分,写各单位要承担的工作任务。依次写来就可以。 “会议强调”这部分,写加强领导、加强宣传、加强督查等等内容。)

如: 1x年x月28日至30日,东北三省四市工商行政管理工作第五次协作会议在沈阳召开。黑龙江省、吉林省、辽宁省工商局和哈尔滨市、长春市、大连市和沈阳市工商局的主要领导及有关处(室)的负责同志共58人参加了会议;应邀到会指导的有:国家工商局副局长杨培青、办公室副主任杨沫以及沈阳市委、市人大、市政府、市政协、市纪委的领导同志。杨培青等领导同志分别在会上讲了话。与会同志紧紧围绕国家工商局提出的“建立有权威的市场执法和监督机构”问题进行了研讨。

(2)分项式即依次将会议的名称、时间、地点、与会人员、主持者、主要议程、讨论的主要问题等会议要素列出。

如:

时间:19××年×月××日下午至××日

地点:市委主楼218会议室

主持人:×××

出席:×××、×××、×××、×××

列席:×××、×××、×××、×××

议定事项

2.会议主要精神

用来反映会议的议定事项和结果,会议上达成的共识、会议对与会单位布置的工作和提出的要求、会议上各种主要观点及争鸣情况等等,这是会议纪要的核心部分。由于这部分内容复杂,多数情况下都需要分条分项撰写。不分条的,也多用“会议认为”、“会议指出”、“会议提出”等惯用语作为各层意思的开头语,以体现内容的层次感。这部分的写作是会议纪要的重点,可以采用归纳、概述或按照会议发言顺序写出来。

决议型、交流型、研讨型的会议纪要,各自在主体部分的写作上有较大的不同,前面在分类时已有介绍。

3.结尾: 结尾比较简短,通常用来强调意义、提出希望和号召等。

(1) 强调式结尾

如下面这段结尾:

改革铁路体制是一项复杂的工作,步子一定要稳妥。北京、太原铁路局管理体制的改革,作为全国铁路管理体制改革的试点,今年下半年作好准备,明年初开始实行。铁道部和有关省市要密切配合,加强领导,注意研究解决出现的问题,不断总结经验,把这项工作扎扎实实地搞好。

(2) 补充说明式结尾处。

如:

会议在广泛研讨主题的同时,还就工商行政管理部门如何立足职能支持搞活搞好国有大中型企业,促进建立现代企业制度;培育和发展市场体系;发展个体私营经济等方面工作进行了书面经验交流。

(3)无结尾

在不影响全文结构完整的前提下,也可以不写专门的结尾部分。

可将出席会议的人名单放在结尾处。

4、成文日期:会议纪要的成文日期一般加括号标写于标题之下正中位置,也有出现在正文之后的。

(三)会议纪要文尾

主要由发送范围、印制单位、印发日期、印数等组成。

从应用写作和文字处理的角度来探析,二者截然不同。

会议纪要而,其记录活动同严格意义上的公文写作完全是两码事。

五、会议纪要与会议记录的区别

1.从文体性质上看,会议纪要是正式的公文文种,是一种法定的公务文书,其撰写与制作属于应用写作和公文处理的范畴,必须遵循应用写作的一般规律,严格按照公文制发处理程序办事。而会议记录则只是办公部门的一项业务工作,属于管理服务的范畴,它只需忠实地记载会议实况,保证记录的原始性、完整性和准确性,不是正式公文。

2.从内容上看,会议记录无选择性、提要性,会议上的情况都要一一记录下来;而会议纪要有选择性、提要性,不一定要包容会议的所有内容。

3.从形成的过程和时间方面看,会议记录是随着会议的进行过程同

步产生的,而会议纪要则要在会议后期、甚至会议结束后通过选择归纳、加工提炼之后才能形成。

4. 会议纪要与会议记录是两个不同的概念,二者在载体样式、称谓用语、适用对象、分类方法、内容重点以及处理方式等诸多方面都有明显区别。

会议纪要通过记载会议基本情况、会议主要成果、会议议定事项,综合概括性地反映会议的基本精神,以便与会单位统一认识,在会后贯彻落实。会议纪要基本上是下行文,但与会单位不一定是召集会议机关的下属,有时是协作单位,所以它作为下行文是相对而言的。事实上,会议纪要有时要向上级机关呈报,有时向同级机关发送,有时向下级机关下发。

七、案例分析

例文 1

中共××市委常委会议纪要

[19××]×号

时间:19××年×月××日下午至××日

地点:市委主楼218会议室

主持人:×××

出席:×××、×××、×××、×××

列席:×××、×××、×××、×××

议定事项

一、会议认真学习了省委19××年×月××日《关于进一步统一认识,坚决搞好治理整顿》的通知,对我市前段治理整顿的情况和一季度形势逐项进行了分析和深入讨论,进一步统一了思想,明确了当前和今后治理整顿的任务和工作重点。

会议认为,半年来我市在贯彻中央治理整顿方针的过程中,态度坚决,工作扎实,初见成效,但对成绩不能估计过高,要看到思想认识的差距和治理整顿任务的艰巨,要按照中央精神,进一步统一思想,认真抓好治理整顿的各项工作。

会议决定: 在省委传达中央工作会议精神后,召开市委工作会议,通过传达中央工作会议精神,分析我市治理整顿形势和任务,提高认识,统一思想、动传达中央工作会议精神后,召开市委工作会议,通过传达中央工作会议精神,分析我市治理整顿形势和任务,提高认识,统一思想、动员广大党员一心一意搞好治理整顿。会议定于4月底召开,由市委办公室做好会议筹备工作。

二、听取了××同志关于19××年庆祝振兴××立动竞赛表彰大会准备工作的汇报,原则同意“立功办”提出的大会方案及召开时间,原则同意市级劳模及文明单位的名单,责成“立功办”根据市委常委意见进行调整,并做好大会

准备工作。对有些需要进一步研究的问题由“立功办”再作准备,向书记办公会汇报。

例文2

关于协调解决沙面大街56号首层房屋

使用权问题的会议纪要

xx年2月2日上午,市政府办公厅x x x主任主持召开会议,协调解决沙面大街56号首层房屋使用权问题。参加会议的有省政府办公厅交际处、广东胜利宾馆、市商委、市国土房管局、二商局、市外轮供应公司等有关部门的负责同志。

会议认为,沙面大街56号首层房屋使用权的问题,是在过去计划经济和行政决定下形成的历史遗留问题。早几年曾多次协调,虽有进展,但未有结果。最近,按照省、市领导同志“向前看”、“了却这笔历史旧账”的批示精神,在办公厅的协调下,双方本着尊重历史,面对现实,互谅互让的原则,合情合理地提出解决这宗矛盾的方案。

经过协商、讨论,双方达成了一致的认识。

会议决定如下事项:

一、市外轮供应公司应将沙面大街56号房屋的使用权交给胜刊宾馆。

二、考虑到市外轮供应公司在56号经营了30多年, 已投入了不少资金,退出后,办公地方暂时难以解决,决定给予其商品损耗费、固定资产投资和搬迁费等一次性补偿费用共95 万元。其中省政府办公厅和广东胜利宾馆负责80万元;考虑到省政府领导曾多次过问此事和省、市关系,另15万元由广州市政府支持补助。

三、省政府办公厅和胜利宾馆的补偿款于1994年2月7 日前划拨给市外轮供应公司。市政府的补助款于3月5日左右划拨,市外轮供应公司应于2月15日开始搬迁,2月20 日前搬迁完毕并移交钥匙。

四、市外轮供应公司原搭建的楼阁按房管部门规定不能拆迁。空调器和电话等2月20日前搬迁不了的,由胜利宾馆协助做好善后工作。

会议强调,双方在房屋使用权移交中要各自做好本单位干部群众的工作,团结协作,增进友谊,保证移交工作顺利进行。

X X市政府办公厅 X年X月X日

篇3:如何拟写会议纪要

如何拟写会议纪要

一、会议纪要的概念

会议纪要是各级党政机关、人民团体和企事业单位召开比较重要会议时使用的一种公务文书。

会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。会议纪要对企事业单位、机关团体都适用。

会议纪要是根据会议的宗旨和要求写成的,要准确地反映会议的主要内容、指导思想、主要结论等。会议纪要可以作为向上级机关汇报之用,也可以作为文件向有关单位和下级机关分发。会议纪要可以交流信息、交流经验,对于本单位和下级机关来说,可以作为解决问题、指导工作的依据,并有一定的约束力。

同时“会议纪要”是可以多向行文,具有上报、下达以及同级单位。

二、会议纪要的类型

在机关工作中,工作性会议、专题研究会、座谈会和日常工作会议都应形成各自的会议纪要。

(一)工作会议纪要。

它侧重于记录贯彻有关工作方针、政策,及其相应要解决的问题。 如,《全国民族贸易和民族用品生产工作会议纪要》,《全省基本建设工作会议纪要》。

(二)代表会议纪要。

它侧重于记录会议议程和通过的决议,以及今后工作的建议。

如《××省第一次盲人聋哑人代表会议纪要》。

(三)座谈会纪要。

它内容比较单一、集中,侧重于工作的、思想的、理论的、学习的某一个问题或某一方面问题。如,《十省区、十个路局整顿治安座谈会纪要》。

(四)联席会议纪要。

它系指不同单位、团体,为了解决彼此有关的问题而联合举行会议,在此种会议上形成的纪要。它侧重于记录两边达成的共同协议。

(五)办公会议纪要。

对本单位或本系统有关工作问题的讨论、商定、研究、决议的文字记录,以备查考。

(六)汇报会议纪要。

这种会议侧重于汇报前一段工作情况,研究下一步工作,经常是为召开工作会议进行的准备会议。

(七)技术鉴定会纪要。

(八)科研学术会议纪要,包括年会纪要。

三、会议纪要的拟写

会议纪要的.结构,一般由版头、主体和文尾三大部分组成。

(一)会议纪要的版头

1.专门设计的纪要版头:用于定期召开的各类会议。(公文特定格式)

XX局常务会议纪要

第X期

XX局办公室编 20xx年X月X日

(1)会议名称+文种

(会议纪要的标题与一般公文略有不同,因为会议纪要是以会议的名义发出的,而不是以领导机关的名义发出的,所以会议纪要的标题多是以两个要素构成。)

如,《东北三省四市工商行政管理工作第五次协作会议纪要》、《××物理学会X射线专业委员会第三届学术交流会会议纪要》。

(2)事由+文种组成,

如,《关于解决粮食购销体制改革后遗留问题的会议纪要》。

2.下行文文件式

XX省统计局文件

X统计局﹝20xx﹞XX号

经济普查工作会议纪要

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXX

发文字号写在标题的正下方,由机关代字、年份、序号组成,年份、序号用阿拉伯数字全称标出,并用“﹝﹞”括入,如:﹝﹞67号。办公会议纪要对发文字号一般不做必须的要求,但是在办公例会中一般要有文号,如“第XX期”、“第XX次”,写在标题的正下方。

(二)会议纪要的主体

包括会议概况和会议精神两部分

1. 会议概况

会议纪要的开头用来反映会议的组织情况,可以采用概述式和分项式两种表达形式。

(1)采用概述式:即将会议的名称、时间、地点、与会人员、主持者、主要议程、讨论的主要问题等会议要素用一段文字叙述。这部分表达完毕后,可用“会议纪要如下 ”或“会议确定了如下事项”为过渡,转入主体部分。(“会议认为”这部分,写工作的基本情况分析、重要意义、主要原则等等。

“会议决定”这部分,写会议对要做什么事,怎么做等等重要的总体上的决定。

“会议要求”这部分,写各单位要承担的工作任务。依次写来就可以。 “会议强调”这部分,写加强领导、加强宣传、加强督查等等内容。)

如: 1xxx年x月28日至30日,东北三省四市工商行政管理工作第五次协作会议在沈阳召开。黑龙江省、吉林省、辽宁省工商局和哈尔滨市、长春市、大连市和沈阳市工商局的主要领导及有关处(室)的负责同志共58人参加了会议;应邀到会指导的有:国家工商局副局长杨培青、办公室副主任杨沫以及沈阳市委、市人大、市政府、市政协、市纪委的领导同志。杨培青等领导同志分别在会上讲了话。与会同志紧紧围绕国家工商局提出的“建立有权威的市场执法和监督机构”问题进行了研讨。

(2)分项式即依次将会议的名称、时间、地点、与会人员、主持者、主要议程、讨论的主要问题等会议要素列出。

如:

时间:19××年×月××日下午至××日

地点:市委主楼218会议室

主持人:×××

出席:×××、×××、×××、×××

列席:×××、×××、×××、×××

议定事项

2.会议主要精神

用来反映会议的议定事项和结果,会议上达成的共识、会议对与会单位布置的工作和提出的要求、会议上各种主要观点及争鸣情况等等,这是会议纪要的核心部分。由于这部分内容复杂,多数情况下都需要分条分项撰写。不分条的,也多用“会议认为”、“会议指出”、“会议提出”等惯用语作为各层意思的开头语,以体现内容的层次感。这部分的写作是会议纪要的重点,可以采用归纳、概述或按照会议发言顺序写出来。

决议型、交流型、研讨型的会议纪要,各自在主体部分的写作上有较大的不同,前面在分类时已有介绍。

篇4:会议纪要的拟写要求是什么

会议纪要的拟写要求是什么

一、会议纪要的概念

会议纪要是一种记载和传达会议基本情况或主要精神、议定事项等内容的规定性公文。是在会议记录的基础上,对会议的主要内容及议定的事项,经过摘要整理的、需要贯彻执行或公布于报刊的具有纪实性和指导性的文件。

会议纪要根据适用范围、内容和作用,分为三种类型:

1、办公会议纪要(也指日常行政工作类会议纪要),主要用于单位开会讨论研究问题,商定决议事项,安排布置工作,为开展工作提供指导和依据。如,XX学校工作会议纪要、部长办公会议纪要、市委常委会议纪要。

2、专项会议纪要(也指协商交流性会议纪要),主要用于各类交流会、研讨会、座谈会等会议纪要,目的是听取情况、传递信息、研讨问题、启发工作等。如,XX县脱贫致富工作座谈会议纪要。

3、代表会议纪要(也指程序类会议纪要)。它侧重于记录会议议程和通过的决议,以及今后工作的建议。如《××省第一次盲人聋哑人代表会议纪要》、《XX市第X次代表大会会议纪要》。

另外,还有工作汇报、交流会,部门之间的联席会等方面的纪要,但基本上都系日常工作类的会议纪要。

二、会议纪要的格式

会议纪要通常由标题、正文、结尾三部分构成。

1、标题有三种方式:一是会议名称加纪要,如《全国农村工作会议纪要》;二是召开会议的机关加内容加纪要,也可简化为机关加纪要,如《省经贸委关于企业扭亏会议纪要》、《XX组织部部长办公会议纪要》;三是正副标题相结合,如《维护财政制度加强经济管理——在XX部门XX座谈会上的发言纪要》。

会议纪要应在标题的下方标注成文日期,位置居中,并用括号括起。

2、会议纪要正文一般由两部分组成。

(1)开头,主要指会议概况,包括会议时间、地点、名称、主持人,与会人员,基本议程。

(2)主体,主要指会议的精神和议定事项。常务会、办公会、日常工作例会的纪要,一般包括会议内容、议定事项,有的还可概述议定事项的意义。工作会议、专业会议和座谈会的纪要,往往还要写出经验、做法、今后工作的意见、措施和要求。

(3)结尾,主要是对会议的总结、发言评价和主持人的要求或发出的号召、提出的要求等。一般会议纪要不需要写结束语,主体部分写完就结束。

三、会议纪要的.写法

根据会议性质、规模、议题等不同,正文部分大致可以有以下几种写法:

1、集中概述法(综合式)。这种写法是把会议的基本情况,讨论研究的主要问题,与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等),用概括叙述的方法,进行整体的阐述和说明。这种写法多用于召开小型会议,而且讨论的问题比较集中单一,意见比较统一,容易贯彻操作,写的篇幅相对短小。如果会议的议题较多,可分条列述。

2、分项叙述法(条项式)。召开大中型会议或议题较多的会议,一般要采取分项叙述的办法,即把会议的主要内容分成几个大的问题,然后另上标号或小标题,分项来写。这种写法侧重于横向分析阐述,内容相对全面,问题也说得比较细,常常包括对目的、意义、现状的分析,以及目标、任务、政策措施等的阐述。这种纪要一般用于需要基层全面领会、深入贯彻的会议。

3、发言提要法(摘录式)。这种写法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点和精神实质,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述说明。这种写法能比较如实地反映与会人员的意见。某些根据上级机关布置,需要了解与会人员不同意见的会议纪要,可采用这种写法。

注、与会议记录的区别

第一,性质不同:会议记录是讨论发言的实录,属事务文书。会议纪要只记要点,是法定行政公文。

第二,功能不同:会议记录一般不公开,无须传达或传阅,只作资料存档;会议纪要通常要在一定范围内传达或传阅,要求贯彻执行。

✔会议纪要的格式没有强制性的要求,只要包含上述内容即可。能够反映会议情况,传达会议决议就可以。

✔通常会议纪要由秘书、助理等会议记录人员来编写,由直属上级或主持人审核。

✔编写会议纪要的措辞,要求准确、明白、避免歧义,以便各有关方面执行,查阅。

✔做好会议记录,会议纪要是以会议记录为基础的,在做会议记录的时候重要的部分要将原话一字一句记下来,必要时再问发言人一下,防止漏记、错记。

✔发言不一致时,以主持人最后表述为准。会后可以再跟相关人员确认。

篇5:会议纪要的拟写要求

会议纪要的拟写要求

一、会议纪要的概念

会议纪要是各级党政机关、人民团体和企事业单位召开比较重要会议时使用的一种公务文书。

会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。会议纪要对企事业单位、机关团体都适用。

会议纪要是根据会议的宗旨和要求写成的,要准确地反映会议的主要内容、指导思想、主要结论等。会议纪要可以作为向上级机关汇报之用,也可以作为文件向有关单位和下级机关分发。会议纪要可以交流信息、交流经验,对于本单位和下级机关来说,可以作为解决问题、指导工作的依据,并有一定的约束力。

同时“会议纪要”是可以多向行文,具有上报、下达以及同级单位。

二、会议纪要的类型

在机关工作中,工作性会议、专题研究会、座谈会和日常工作会议都应形成各自的会议纪要。

(一)工作会议纪要。

它侧重于记录贯彻有关工作方针、政策,及其相应要解决的问题。

如,《全国民族贸易和民族用品生产工作会议纪要》,《全省基本建设工作会议纪要》。

(二)代表会议纪要。

它侧重于记录会议议程和通过的决议,以及今后工作的建议。

如《××省第一次盲人聋哑人代表会议纪要》。

(三)座谈会纪要。

它内容比较单一、集中,侧重于工作的、思想的、理论的、学习的某一个问题或某一方面问题。如,《十省区、十个路局整顿治安座谈会纪要》。

(四)联席会议纪要。

它系指不同单位、团体,为了解决彼此有关的问题而联合举行会议,在此种会议上形成的纪要。它侧重于记录两边达成的共同协议。

(五)办公会议纪要。

对本单位或本系统有关工作问题的讨论、商定、研究、决议的文字记录,以备查考。

(六)汇报会议纪要。

这种会议侧重于汇报前一段工作情况,研究下一步工作,经常是为召开工作会议进行的准备会议。

(七)技术鉴定会纪要。

(八)科研学术会议纪要,包括年会纪要。

三、会议纪要的拟写

会议纪要的结构,一般由版头、主体和文尾三大部分组成。

(一)会议纪要的版头

1.专门设计的纪要版头:用于定期召开的各类会议。(公文特定格式)

XX局常务会议纪要

第X期

XX局办公室编 X月X日

(1)会议名称+文种

(会议纪要的标题与一般公文略有不同,因为会议纪要是以会议的名义发出的,而不是以领导机关的名义发出的,所以会议纪要的标题多是以两个要素构成。)

如,《东北三省四市工商行政管理工作第五次协作会议纪要》、《××物理学会X射线专业委员会第三届学术交流会会议纪要》。

(2)事由+文种组成,

如,《关于解决粮食购销体制改革后遗留问题的会议纪要》。

2.下行文文件式

XX省统计局文件

X统计局﹝﹞XX号

经济普查工作会议纪要

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

XXXXXXXX

发文字号写在标题的正下方,由机关代字、年份、序号组成,年份、序号用阿拉伯数字全称标出,并用“﹝﹞”括入,如:﹝2008﹞67号。办公会议纪要对发文字号一般不做必须的要求,但是在办公例会中一般要有文号,如“第XX期”、“第XX次”,写在标题的正下方。

(二)会议纪要的主体

包括会议概况和会议精神两部分

1. 会议概况

会议纪要的开头用来反映会议的组织情况,可以采用概述式和分项式两种表达形式。

(1)采用概述式:即将会议的名称、时间、地点、与会人员、主持者、主要议程、讨论的主要问题等会议要素用一段文字叙述。这部分表达完毕后,可用“会议纪要如下 ”或“会议确定了如下事项”为过渡,转入主体部分。(“会议认为”这部分,写工作的基本情况分析、重要意义、主要原则等等。

“会议决定”这部分,写会议对要做什么事,怎么做等等重要的总体上的决定。

“会议要求”这部分,写各单位要承担的工作任务。依次写来就可以。“会议强调”这部分,写加强领导、加强宣传、加强督查等等内容。)

如: 1994年7月28日至30日,东北三省四市工商行政管理工作第五次协作会议在沈阳召开。黑龙江省、吉林省、辽宁省工商局和哈尔滨市、长春市、大连市和沈阳市工商局的主要领导及有关处(室)的负责同志共58人参加了会议;应邀到会指导的有:国家工商局副局长杨培青、办公室副主任杨沫以及沈阳市委、市人大、市政府、市政协、市纪委的领导同志。杨培青等领导同志分别在会上讲了话。与会同志紧紧围绕国家工商局提出的`“建立有权威的市场执法和监督机构”问题进行了研讨。

(2)分项式即依次将会议的名称、时间、地点、与会人员、主持者、主要议程、讨论的主要问题等会议要素列出。

如:

时间:19××年×月××日下午至××日

地点:市委主楼218会议室

主持人:×××

出席:×××、×××、×××、×××

列席:×××、×××、×××、×××

议定事项

2.会议主要精神

用来反映会议的议定事项和结果,会议上达成的共识、会议对与会单位布置的工作和提出的要求、会议上各种主要观点及争鸣情况等等,这是会议纪要的核心部分。由于这部分内容复杂,多数情况下都需要分条分项撰写。不分条的,也多用“会议认为”、“会议指出”、“会议提出”等惯用语作为各层意思的开头语,以体现内容的层次感。这部分的写作是会议纪要的重点,可以采用归纳、概述或按照会议发言顺序写出来。

决议型、交流型、研讨型的会议纪要,各自在主体部分的写作上有较大的不同,前面在分类时已有介绍。

3.结尾: 结尾比较简短,通常用来强调意义、提出希望和号召等。

(1) 强调式结尾

如下面这段结尾:

改革铁路体制是一项复杂的工作,步子一定要稳妥。北京、太原铁路局管理体制的改革,作为全国铁路管理体制改革的试点,今年下半年作好准备,明年初开始实行。铁道部和有关省市要密切配合,加强领导,注意研究解决出现的问题,不断总结经验,把这项工作扎扎实实地搞好。

(2) 补充说明式结尾处。

如:

会议在广泛研讨主题的同时,还就工商行政管理部门如何立足职能支持搞活搞好国有大中型企业,促进建立现代企业制度;培育和发展市场体系;发展个体私营经济等方面工作进行了书面经验交流。

(3)无结尾

在不影响全文结构完整的前提下,也可以不写专门的结尾部分。

可将出席会议的人名单放在结尾处。

4、成文日期:会议纪要的成文日期一般加括号标写于标题之下正中位置,也有出现在正文之后的。

(三)会议纪要文尾

主要由发送范围、印制单位、印发日期、印数等组成。

从应用写作和文字处理的角度来探析,二者截然不同。

会议纪要而,其记录活动同严格意义上的公文写作完全是两码事。

四、会议纪要与会议记录的区别

1.从文体性质上看,会议纪要是正式的公文文种,是一种法定的公务文书,其撰写与制作属于应用写作和公文处理的范畴,必须遵循应用写作的一般规律,严格按照公文制发处理程序办事。而会议记录则只是办公部门的一项业务工作,属于管理服务的范畴,它只需忠实地记载会议实况,保证记录的原始性、完整性和准确性,不是正式公文。

2.从内容上看,会议记录无选择性、提要性,会议上的情况都要一一记录下来;而会议纪要有选择性、提要性,不一定要包容会议的所有内容。

3.从形成的过程和时间方面看,会议记录是随着会议的进行过程同

步产生的,而会议纪要则要在会议后期、甚至会议结束后通过选择归纳、加工提炼之后才能形成。

4. 会议纪要与会议记录是两个不同的概念,二者在载体样式、称谓用语、适用对象、分类方法、内容重点以及处理方式等诸多方面都有明显区别。

会议纪要通过记载会议基本情况、会议主要成果、会议议定事项,综合概括性地反映会议的基本精神,以便与会单位统一认识,在会后贯彻落实。会议纪要基本上是下行文,但与会单位不一定是召集会议机关的下属,有时是协作单位,所以它作为下行文是相对而言的。事实上,会议纪要有时要向上级机关呈报,有时向同级机关发送,有时向下级机关下发。

篇6:高考作文拟写标题的技巧

确切、精练、生动、新颖、有意蕴、有文采。

确切,指的是符合文章内容,同时也指遣词造句符合规范。

精练,指的是标题字数恰当,不宜过长。

生动,指的是题目具有可读性,饶有情趣。

新颖,指的是有新视角、新思路、新感悟,给人新鲜感。

有意蕴,指的是有内在的涵义。

有文采,指的是标题有诗意,有文学韵味。

篇7:高考作文拟写标题的技巧

1.标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发,不要太大太泛,要合理出新。如果标题太大,可以采用副标题的方式加以限制。

2.标题不能过长,一般不要超过8个字,标题过长则显得松散。

3.标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。

4.拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事,用故事表达一个新颖独特的思想(可以适当想象,但要联系实际生活)。

5.拟题时要善于联想。联想,就是由某人某事或某事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。

篇8:高考作文拟写标题的技巧

话题型

如以“生活”为话题,就直接套用话题:《关于生活》;如以“同桌”为话题,就拟题为《同桌的故事》,这些题目不能体现考生的创造才能,只能说是聊胜于无。

观点型

如以“位置”为话题就拟题为《有为才有位》,以“合作”为话题就拟题为《合作是人类共同的选择》等,直接表明作者的态度、见解,起提纲挈领的`作用,比话题型的题目要好。

文采型

我们应鼓励同学们要在观点型题目的基础上,运用必要的修辞手段,使题目真正做到不同凡响,一见难忘。如《乘着音乐的翅膀》《梦想,从这里起航》《“诚信”流浪记》……

文章主体部分着重对“愚公移山”提出了三种改变生活环境的方式,作者站在现代社会的角度,说明了移山、搬家都不是最佳方案,而是提出了搞经济开发的崭新思想,对传统的解读进行颠覆,提出了搬山不如搬家的新思想。但作者在分析愚公移山这个材料时,不是孤立而写,而是与作文材料中的关于怎么让杯子满起来的内容结合起来写,这就使作文显得与题目关系非常紧密。(李锡琴)

增 补 法

在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补,对写作范围加以限制,能使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体,这是最简捷方便的拟题方法。如以“树”为话题,可拟《树下》《记一次植树活动》《松树赞》《我爱那片小树林》《植树,生存的希望》《小议“前人栽树,后人乘凉”》等,这些文题从各个角度缩小了写作范围,主题更明确集中,利于我们的写作从小处着眼而顺利展开,避免出现“下笔千言,离题万里”的现象,又便于把握文章的重点。(此法最为简单,但新意不够)

修辞法(1)

比喻——《我渴望老师的“阳光”》《我发现女孩也可以做“太阳”》《家,我们成长的避风港》《诚信——人生的通行证》

借代——《雨中,那把小红伞》《时代呼唤雷锋》《绿色,我的梦》

层递——《好读书?读好书?读书好》

比拟——《小树又快活了》《读水千遍真有趣》《天空的诉说》《写满爱的社会》《酿造生活》

对偶——《朋友最真,友情最贵》《读智慧之书,做有用之才》

对比——《躺着读书,站着做人》《自尊?自辱?》

双关——《我最需要一剂良药》《圆与缘》

修辞法(2)

设问——《错?对!》《生活的真谛是什么?》

反问——《牢骚太多真的不好吗?》《成才全靠父母吗?》

顶真——《读书乐乐读书》《活读书书读活》

反语——《我发现了家中的“贼”》

仿拟——《我是服务的小行家》《读书就是爱自己》

引用——《腹有诗书气自华》《己所不欲,勿施于人》《淡泊以明志,宁静以致远》

反复——《“我”为我服务》

通感——《我闻到了阳光》《“成长”有谁听?》《温暖的黑板》

呼告——《朋友,珍重》

术语法

拟题时巧用人们熟悉的行业术语,往往给人耳目一新的感觉,而且,术语本身就有一定的含义,能使阅卷老师更容易掌握你的用意所在,如《诚信旅店》(金融)、《拍卖“诚信”》(金融)、《吴良心病历》(医学)、《点击“选择”》(科学)、《心灵的审判》(司法)、《心灵比色卡》(化学)、《心灵实验报告》(实验)、《纯天然诚信口服液》(广告)、《催化人生》(化学)、《生活中的欧姆定律》(物理)、《真空下的加速度》(物理),等等。

借名拟题法

拟题时应巧用名人、名言、名物、名事,并巧妙加以翻新,既给人亲切之感,又能增强感染力。如《栽下梧桐树,引得凤凰来》《阿Q新传》《阿Q学做诗》《李白的泪水》《感时花溅泪》《不畏浮云遮望眼》《痛并快乐着》《失落的祝英台》《一花一世界》《科技与人文齐飞》《一千零二夜》《淡妆浓抹总相宜》,等等。

反向思维法

运用求异思维,把一些公认的常理作反向思考,从而构成文题,往往能收到奇效。如:《弄斧到班门》《有志者未必事竟成》《虽贫,岂困?》《常在河边走,也能不湿脚》《三个臭皮匠,怎敌诸葛亮》《前不见古人,后岂无来者?》《忙人闲事》《眼见一定为实吗?》《享受挫折》《要敢于走麦城》《痛苦也是一笔精神财富》《孔融让梨:是耶?非耶?》《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》《败了,多好》《真想做个差生》《渴望停电》。

符 号 法

运用数学公式和符号,能起到简洁、生动而又别致、醒目的作用。如:《成功=志+力+物》《多解的题:规矩=?》《联想1+1》《记忆≠智慧》《移植记忆≠获取能力》《XX+XX=快乐》《成绩≠素质》《1∶6的启示》《7+1<8》(学习与游戏的结合)、《99+1=0》(合格产品99个,不合格产品1个,前功尽弃)。激起阅卷老师急于探究内容的强烈愿望,从而产生一定的魅力。

运用标点符号,如《生活——???》《那一次我……》《答案岂能拒绝丰富!》《网络:想说爱你不容易》《学生上网:喜耶?忧耶?》。

悬 念 法

悬念就是疑团,俗称为“卖关子”,其效果就是产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。拟题时可以充分的利用、挖掘生活语言,利用相似词语的颠倒、谐音、形近等特点产生的独特魅力使标题靓丽起来。如:《打假与假打》《秋天里的春天》《向钱看与向前看》《减负:让我欢喜让我忧》《给心灵松绑》《保鲜诚信》《没有异想,哪来天开?》等。

并 列 法

以并列词语或短语做标题,突出文章所涉及的几个因素或蕴涵作品的主旨,增强读者的阅读期待。如《一毛钱与诚信》《春夏秋冬》《图形?生活?思维》《借鉴历史开创未来》《你的岁月,我的记忆》《我的祈愿,我的爱》等。

篇9:高考作文拟写标题的技巧

拟题的原则

确切、精练、生动、新颖、有意蕴、有文采。

确切,指的是符合文章内容,同时也指遣词造句符合规范。

精练,指的是标题字数恰当,不宜过长。

生动,指的是题目具有可读性,饶有情趣。

新颖,指的是有新视角、新思路、新感悟,给人新鲜感。

有意蕴,指的是有内在的涵义。

有文采,指的是标题有诗意,有文学韵味。

拟题的要求

1.标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发,不要太大太泛,要合理出新。如果标题太大,可以采用副标题的方式加以限制。

2.标题不能过长,一般不要超过8个字,标题过长则显得松散。

3.标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。

4.拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事,用故事表达一个新颖独特的思想(可以适当想象,但要联系实际生活)。

5.拟题时要善于联想。联想,就是由某人某事或某事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。

题目的类型

话题型

如以“生活”为话题,就直接套用话题:《关于生活》;如以“同桌”为话题,就拟题为《同桌的故事》,这些题目不能体现考生的创造才能,只能说是聊胜于无。

观点型

如以“位置”为话题就拟题为《有为才有位》,以“合作”为话题就拟题为《合作是人类共同的选择》等,直接表明作者的态度、见解,起提纲挈领的作用,比话题型的题目要好。

文采型

我们应鼓励同学们要在观点型题目的基础上,运用必要的修辞手段,使题目真正做到不同凡响,一见难忘。如《乘着音乐的翅膀》《梦想,从这里起航》《“诚信”流浪记》……

文章主体部分着重对“愚公移山”提出了三种改变生活环境的方式,作者站在现代社会的角度,说明了移山、搬家都不是最佳方案,而是提出了搞经济开发的崭新思想,对传统的解读进行颠覆,提出了搬山不如搬家的新思想。但作者在分析愚公移山这个材料时,不是孤立而写,而是与作文材料中的关于怎么让杯子满起来的内容结合起来写,这就使作文显得与题目关系非常紧密。(李锡琴)

增 补 法

在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补,对写作范围加以限制,能使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体,这是最简捷方便的拟题方法。如以“树”为话题,可拟《树下》《记一次植树活动》《松树赞》《我爱那片小树林》《植树,生存的希望》《小议“前人栽树,后人乘凉”》等,这些文题从各个角度缩小了写作范围,主题更明确集中,利于我们的写作从小处着眼而顺利展开,避免出现“下笔千言,离题万里”的现象,又便于把握文章的重点。(此法最为简单,但新意不够)

修辞法(1)

比喻——《我渴望老师的“阳光”》《我发现女孩也可以做“太阳”》《家,我们成长的避风港》《诚信——人生的通行证》

借代——《雨中,那把小红伞》《时代呼唤雷锋》《绿色,我的梦》

层递——《好读书?读好书?读书好》

比拟——《小树又快活了》《读水千遍真有趣》《天空的诉说》《写满爱的社会》《酿造生活》

对偶——《朋友最真,友情最贵》《读智慧之书,做有用之才》

对比——《躺着读书,站着做人》《自尊?自辱?》

双关——《我最需要一剂良药》《圆与缘》

修辞法(2)

设问——《错?对!》《生活的真谛是什么?》

反问——《牢骚太多真的不好吗?》《成才全靠父母吗?》

顶真——《读书乐乐读书》《活读书书读活》

反语——《我发现了家中的“贼”》

仿拟——《我是服务的小行家》《读书就是爱自己》

引用——《腹有诗书气自华》《己所不欲,勿施于人》《淡泊以明志,宁静以致远》

反复——《“我”为我服务》

通感——《我闻到了阳光》《“成长”有谁听?》《温暖的黑板》

呼告——《朋友,珍重》

术语法

拟题时巧用人们熟悉的行业术语,往往给人耳目一新的感觉,而且,术语本身就有一定的含义,能使阅卷老师更容易掌握你的用意所在,如《诚信旅店》(金融)、《拍卖“诚信”》(金融)、《吴良心病历》(医学)、《点击“选择”》(科学)、《心灵的审判》(司法)、《心灵比色卡》(化学)、《心灵实验报告》(实验)、《纯天然诚信口服液》(广告)、《催化人生》(化学)、《生活中的欧姆定律》(物理)、《真空下的加速度》(物理),等等。

借名拟题法

拟题时应巧用名人、名言、名物、名事,并巧妙加以翻新,既给人亲切之感,又能增强感染力。如《栽下梧桐树,引得凤凰来》《阿Q新传》《阿Q学做诗》《李白的泪水》《感时花溅泪》《不畏浮云遮望眼》《痛并快乐着》《失落的祝英台》《一花一世界》《科技与人文齐飞》《一千零二夜》《淡妆浓抹总相宜》,等等。

反向思维法

运用求异思维,把一些公认的常理作反向思考,从而构成文题,往往能收到奇效。如:《弄斧到班门》《有志者未必事竟成》《虽贫,岂困?》《常在河边走,也能不湿脚》《三个臭皮匠,怎敌诸葛亮》《前不见古人,后岂无来者?》《忙人闲事》《眼见一定为实吗?》《享受挫折》《要敢于走麦城》《痛苦也是一笔精神财富》《孔融让梨:是耶?非耶?》《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》《败了,多好》《真想做个差生》《渴望停电》。

符 号 法

运用数学公式和符号,能起到简洁、生动而又别致、醒目的作用。如:《成功=志+力+物》《多解的题:规矩=?》《联想1+1》《记忆≠智慧》《移植记忆≠获取能力》《+=快乐》《成绩≠素质》《1∶6的启示》《7+1<8》(学习与游戏的结合)、《99+1=0》(合格产品99个,不合格产品1个,前功尽弃)。激起阅卷老师急于探究内容的强烈愿望,从而产生一定的魅力。

运用标点符号,如《生活——》《那一次我……》《答案岂能拒绝丰富!》《网络:想说爱你不容易》《学生上网:喜耶?忧耶?》。

悬 念 法

悬念就是疑团,俗称为“卖关子”,其效果就是产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。拟题时可以充分的利用、挖掘生活语言,利用相似词语的颠倒、谐音、形近等特点产生的独特魅力使标题靓丽起来。如:《打假与假打》《秋天里的春天》《向钱看与向前看》《减负:让我欢喜让我忧》《给心灵松绑》《保鲜诚信》《没有异想,哪来天开?》等。

并 列 法

以并列词语或短语做标题,突出文章所涉及的几个因素或蕴涵作品的主旨,增强读者的阅读期待。如《一毛钱与诚信》《春夏秋冬》《图形?生活?思维》《借鉴历史开创未来》《你的岁月,我的记忆》《我的祈愿,我的爱》等。

篇10:高考作文标题的拟写技巧

1.时间串联法

《感受四季 感悟芳香》一文,作者用“春之颂”、“夏之恋”、“秋之思”、“冬之盼”作为小标题,文思清晰,由题入文,给人以清新、幽雅之感。

2.空间排列法

《新世纪畅想》将小标题定为“生态园”、“海底世界”、“月球村”就运用了这种方法。

3.层层递进法

《青春雾雨》的小标题“感悟人生”、“学会放弃”、“追求理想”就有很强的层递性。

4.颜色串联法

《眼中的世界》分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题,为我们描绘了14岁女孩用爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。

5.镜头组接法

即由各个有内在联系的画面或场景直接组合而成,操作简单,运用也比较广泛。

《秋》用了三个小标题:“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶”。

6.情感串联法

陕西一考生《读〈唐宋诗词选〉我真痴迷》,以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题,分别描述吟读“水光潋滟晴方好……”(苏轼)、“怒发冲冠,凭栏处……”(岳飞)、“寻寻觅觅……”(李清照)、“爆竹声中一岁除……”(王安石)等四首诗词后的情感起伏,揭示自己痴迷唐宋诗词的内在动因。

7.物象串联法

湖北一考生的作文《在寻求的日子里》,分拟小标题:萌芽、新叶、花蕾、青果,撷取物象,运用比喻,描绘出自己“寻求”的种种画面,体现出作者对生活、对人生的理解和感悟。

8.妙用人物语言串联法

如《心与心其实很近》妙用“老师,我想到你家洗个澡”、“老师,给我一块钱”、“老师,你不走,我们都不走。”为小标题,表现了浓浓的师生情;

9.借用古诗文作小标题

引用古诗文作小标题,这种创新形式又分为两种情况:

一是引用同一首诗词中的语句作小标题。

如2004年广东珠海市以《心声》为题的一篇优秀作文,全文以李煜《相见欢》中的“无言独上西楼”、“月如钩”、“剪不断,理还乱,是离愁”、“别是一番滋味在心头”作为文中的四个小标题,表达了对祖父的怀念之情。这种小标题创新形式难度比较大,学生一般不容易把握,除非对要借用的那首诗词有相当深的理解和感悟。

二是引用不同古诗文中的语句作为小标题。

2005年江苏高考议论佳作《人生三部曲》,作者借用了三个诗句“滕王高阁临江渚”、“也无风雨也无晴”、“满目青山夕照明”作为文章的小标题,分别隐喻人生的三个阶段——凤头、猪肚、豹尾。作者并不刻意哗众取宠,玩弄写作技巧,而是以这三个极富诗意的小标题作为灵感的契机充分调动其丰厚的人文积淀,从记忆中提取出三个典型人物(王勃、斯宾诺莎、殷雪梅)和他们的典型事迹,而这三个小标题精准的引用既凸显了人物的精髓又为文章增添了不少诗意情韵,读起来意味盎然。

【优秀范文赏析】

诗人·月光·美景

风裹满月光的香气,穿越古今,把历史的天空吹得更高,更远,吹醒了繁星,于是他们陷入了历史的沉思,什么是美?

李清照

清风·弯月·黄花

她抬头仰望,星星的忧伤落满她的瞳孔,挂在树梢上的一抹弯月,勾起她冰封的记忆。

回首往事,她浸入沉思,美到底是什么?是“知否,知否,应星绿肥红瘦”的情趣,还是“一处相思,两处闲愁”的牵挂,是“生当做人杰,死亦为鬼雄”的豪放,还是“学诗漫有惊人句”的无奈,

她陷入沉思,并未注意到清风卷过的丝丝凉意,最后却是“人比黄花瘦”。

也许美丽是一种挥抹不去的忧愁,你感受到了吗?

李白

长河·孤月·流水

背后的依依柳条,让他的背景略显孤独,独自站在江头,远处天与江水连接成为一点,他陷入了沉思,美到底是什么?

或许美是“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”张望的思念,或许美是孤立黑夜中“举头望明月,低头思故乡”的乡愁,又或许美是“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的抑郁。

不知美是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪放,还是“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的骨格,或者云游四海亲近自然的恬适?

也许美是锁在眉间的豪迈,你感到了吗?

李煜

梧桐·哀月·西楼

莹玉似的月光,刺破黑夜,繁星从夜的伤口中逃逸出来,点缀他的满地愁绪,什么才是美,美到底是什么?

美是“林花去了春红,太匆匆”的无奈吗?是“朝来寒雨晚来风”的苦楚吗?是“无言独上西楼,月如钩”的沉默吗?是“故国不堪回首月明中”的悲伤吗?

也许美是失去后的惋惜,你感受到了吗?

易安的忧、青莲的狂、后主的伤都一一诠释了“什么是美”。

琴音·落雁·阳光

有一个千古传奇的故事,发生在空中广告之中也发生在往西的路上。――题记

一个立秋日,一片树叶被秋风掠下,飘荡飘荡。为她送行,却只能是催泪滂沱;为她吟唱,却说不出只言片语;为她书写,却写不出诗样年华。继她足迹发出的只有无奈的感叹。

是谁在用绝世琵琶弹奏,流淌音符……

一、琴音潇潇

一只纤细的手指从琵琶上弹过,琵琶似乎把生命的极限美丽传得老远,老远。似乎想引导所有人闻声而来。好不容易宫中传来皇上选秀的.消息。多少少女用金币银两让画师为自己画那最美的画像,而你却对自己的动人至极的完美充满了信心。相信自己照实画下,也能胜过无数女子,而最终画师却因为你没给那银两,把你画得美中不足,选秀传来的消息是你落选了。美丽的女孩,你为何啬吝那区区银两,该死的画师视金钱如命却无视你的美丽,琴声急切地弹奏,当纤细白皙xī的手指抚过琴弦,潇潇琴音飞远,飞远,瞬间,弹断了急颤幽怨的那根弦。

阳光无语。

二、落雁慨叹

一只落单的归鸿,在西去的路上划过祖先的路,血泪哀鸣,飞过你马车上空看到你美丽的面容,愁情泪盈的双眼,直冲而下,声声哀叹那无奈的故事。迎亲特使把洁白的哈达给你挂上,抱你上了马车,皇上后悔的目光,留不住你的脚印。你盛满对国家人民的爱,嫁给一个你并不熟知的单于,为异族人民带去了中原文化、技术,为国家带来和平安宁,用你的美丽、善良去抒写汉王朝强大的光芒。

为你的出塞,多少诗句饱含沧桑:“落燕归鸿为慨叹,昭君出塞闻芳来。”

残阳如血。

三、阳光挥舞

昭君你是我心中的太阳,你把美丽的光芒撒向人意,那凄婉的故事吟唱成历史的序曲,演化为民间动人的佳话。

是你把和平的曙光洒到人间,是你把勤劳智慧的光热洒在西藏,你是历史天空中最好的明星,是世代人眼中艳丽的太阳,一曲动人的琵琶依旧在西藏挥洒乐章,纺车在西藏隐隐作响,丝的绮罗在西藏少女身上发光,这是你永不生锈的光华。

又是一个立秋日,落叶依旧在飘,但是在阳光的媚mèi耀下无比金黄。昭君出塞是那琴音奏出的高贵,落雁吟出的神话,阳光舞出的美丽。

昭君你是我心中的太阳。

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