下面小编给大家整理的信用社社会实践报告,本文共14篇,希望大家喜欢!本文原稿由网友“剪刀手与小蝌蚪”提供。
篇1:信用社社会实践报告
在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化的今天。每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
作为在校大学生,常常会听到很多同学说宁愿出去工作,也不愿在校读书。而在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
活动任务:
(1)了解农村信用社会计业务;
(2)在信用社柜台体验柜员工作,为客户办理各项业务;
(3)帮助客户办理各项业务,普及人民币知识。
关键字:社会实践 信用社 会计 储蓄业务 实践 人民币 社会 假币 汇款 支票 金额
一、实践意义
实践可为以后找工作打基础。通过在社会实践中的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
二、实践阶段
为了更好地巩固自身的计算机相关知识,培养计算机操作基本工作技能,我于XX年7月10日起至XX年8月10日赴云南省保山市昌宁县柯街镇农村信用社进行为期一个月的社会实践。
(1) 了解会计业务
在信用社李老师的带领下,我的第一天实践开始了:对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与信用社预留印鉴相符,方式就是手工折角验印;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可从出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。日常业务主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水账”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的学习工作也就告一段落了。
(2) 为客户办理各项储蓄业务
储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,凭证不在像对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。其流程是分支款及存款两种:存款是先收款后,进行点清后,打印存款人签定的存款凭条及存折,然后递送存折给储户或者储蓄卡;取款是先打印取款人的取款凭条及存折,然后点清取款金额,交付取款人存折及现金款项。相对于会计业务来说,储蓄业务比较简单明了,涉及到的会计科目比较少。农村信用社的储蓄业务比较多,大部分农民都还不知道怎么开户存款,每次透过柜台只看见他们焦急的面孔。在这里没有大堂经理引导他们,只能自己着急。
(3) 引导储户办理业务,普及人民币知识。
看到前来办理业务的农民朋友们不知道该怎样快速、正确的办理各项业务,我主动请缨,在柜台外面设立服务台,每天负责引导他们填单完成各种业务,看到他们把一沓沓人民币存入自己的户头以及他们的喜悦之情,我不禁感叹,现在的农民生活水品在国家的帮助下得到了大幅度的提升。看到有的大学生毕业后准备回家乡创业但是苦于没有资金,我就把信用社现在的贷款政策告诉他,可以申请小额信用贷款,利息低。他的压力,风险就随着降低。在我的帮助下,这位刚踏入社会的学长拿着一沓钱走出了信用社的大门,从他的背影上,我看到了他壮志满怀的创业梦想,祝他成功。
周末常常看到家长来汇款给在外求学的子女,他们汇完钱总会打个电话,对那头的孩子说道,没事,该花钱的地方就得花。咱不缺钱。我知道,他们汇出去的是希望,是对于子女漫漫的爱。也是这个时候,我想起了我的父亲,想起每个月初他坐车去为我汇款的场景。有时候父母的爱不想要说出来,可能就在那么一个动作,就包含所有的爱。
由于人民币使用的时间跨度比较大,印制的品种比较多,内容丰富,涉及的知识面极其深厚,人民币作为中国当代货币文化的载体,是中国货币文化传统的继承与发展,从一个重要的侧面反映了我国不同历史时期政治、经济、文化的特点,见证了我国整个社会的发展和变化。同时也就导致了假币的泛滥,许多农民朋友们在卖东西的时候都或多或少受到假币,这些假币把他们的辛勤劳动都挥发了。所以我见到有人在看信用社张贴的人民宣传画时就会主动走上去告诉他们鉴别假币的方法。①.水印:将钞票迎光透视,可以看到层次丰富、立体感强、具有浮雕立体效果的固定水印。②.雕刻凹版印刷 :其特点图象层次丰富、色泽浓郁、立体感强、用手触摸有凹凸感。 ③多色接线图纹:其特点图案上的线条由多种颜色组成,线条相接处无漏白、无错位现象。 ④磁性印记用专用磁性检测器在该部位会显示出磁性信号。 ⑤无色荧光图纹:其特点是在一定波长的紫外灯照射下可显示出黄绿色字样。 ⑥安全线:其特点是将钞票迎光透视,可以看到一条规则的有一定宽度的金属线。同时我也希望老百姓在以后的交易中记住我所说的鉴别假币的放法,以免承受损失。
三、心得体会
在信用社期间,曾经就有一次信用社停电,所有业务都停止了。我以为内部专用的系统一定会出漏洞,让正在进行的业务中断,可能使单方面受损。等恢复供电后,我就知道我错了。原来,信用社的系统是具备一个超大内存的服务器,具备备用电源。以保证数据在紧急时刻得到保障,以最大的维护储户的利益。我也在空闲时间查看了信用社的网络,计算机网络可是我最喜欢的课程。原来它们的网络是内部网络,没有与外网相连,为的是系统安全,防止*客攻击,也保证足够的带宽保障网络畅通,防止数据传送滞留,导致客户损失。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是选择了农村信用社。我认为贴近生活的职业才能真正了解老百姓,才能深刻体会人生。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,学会了接人待物,与陌生人沟通。这份实践让我开阔视野、了解社会、深入生活。也对自己一直十分想了解的电脑运用有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为座右铭,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易。
篇2:信用社社会实践报告
一、会计业务
对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与信用社预留印鉴相符,方式就是手工折角验印;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可从出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。
“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。日常业务主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水账”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。
二、储蓄业务
储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,凭证不在象对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。其流程是分支款及存款两种:存款是先收款后,进行点清后,打印存款人签定的存款凭条及存折,然后递送存折给储户;取款是先打印取款人的取款凭条及存折,然后点清取款金额,交付取款人存折及现金款项。相对于会计业务来说,储蓄业务比较简单明了,涉及到的会计科目比较少。
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篇3:信用社社会实践报告
信用社社会实践报告 -社会实践报告
为了更好地巩固自身的经济学相关知识,培养经济基本工作技能,我于XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日赴XX农村信用社进行为期XX个月的社会实践,通过这将近XX个月的社会实践,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实践所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),储蓄业务。
一、会计业务
对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与信用社预留印鉴相符,方式就是手工折角验印;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可从出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。
“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。日常业务主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的.支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水账”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。
二、储蓄业务
储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,凭证不在象对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。其流程是分支款及存款两种:存款是先收款后,进行点清后,打印存款人签定的存款凭条及存折,然后递送存折给储户;取款是先打印取款人的取款凭条及存折,然后点清取款金额,交付取款人存折及现金款项。相对于会计业务来说,储蓄业务比较简单明了,涉及到的会计科目比较少。
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通过这次的实践,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实践的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实践中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实践的真正目的。
篇4:信用社的社会实践报告
为了更好地巩固自身的经济学相关知识,培养经济基本工作技能,我于XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日赴XX农村信用社进行为期XX个月的社会实践,通过这将近XX个月的社会实践,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实践所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),储蓄业务。
一、会计业务
对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与信用社预留印鉴相符,方式就是手工折角验印;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可从出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。
“一天之际在于晨”,会计部门也是如此。日常业务主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水账”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。
二、储蓄业务
储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,凭证不在象对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。其流程是分支款及存款两种:存款是先收款后,进行点清后,打印存款人签定的存款凭条及存折,然后递送存折给储户;取款是先打印取款人的取款凭条及存折,然后点清取款金额,交付取款人存折及现金款项。相对于会计业务来说,储蓄业务比较简单明了,涉及到的会计科目比较少。
通过这次的实践,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实践的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的`意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实践中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实践的真正目的。
篇5:怎么写信用社社会实践自我鉴定
信用社实习自我鉴定
敬爱的领导,你好,我自xx年7月毕业于华南师范大学后,加入了工行中山分行,现实习期满一年,下面将我一年的学习情况汇报如下:
我思想积极上进,热爱中国共产党,拥护党的领导,认真学习马列主义、“ 三个代表”的重要思想。
我热爱工行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真学习姜建清、黄明祥、李涛行长的讲话,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。
我努力学习,认真学习《中国工商银行稽核处罚暂行规定》、《工行员工手册》等相关的法规和规章制度,树立强烈的风险防范意识。
我先后参加了一个星期的支行业务培训、省行组织在西湖培训中心的一个星期业务培训、反假钞培训、个人网上银行培训等,并在相关的考试和考核中取得了优异的成绩。
我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、外汇买卖、基金、保险、银行卡、理财金、国债等方面我都已有了比较深人的学习。
我先后在小榄支行梅花洞分理处、潮南分理处、储蓄专柜实习,无论在那个网点我都虚心学习,勤劳肯干,得到了领导同事的好评。
我遵守纪律,团结同事,尊敬领导,乐于助人,有强烈的集体主义荣誉感,积极参加行里的各项文娱活动。
我积极参与我行网讯“信息报道”工作,曾在我行网讯上发表相关文章,以后还将努力发表。 我积极参加行里的各项活动,在今年5月分的理财知识大赛得了“钻石奖”,参加分行“人民币结算帐户”征文比赛得了二等奖。
在过去的一年,我一直在努力,我为加入工行而自豪。我信奉敬业进娶追求卓越、永不言败的精神,我原和所有的伙伴一起与工行共同发展。
在全球经济危机的形势下,面临严峻的就业压力,作为一名即将大学毕业的本科生,刚过完春节我就立即投入了实习中。实习单位并不好找,经同学介绍,我进入山西长子县大堡头信用社实习。在两个月的实习生活中,收获颇丰,不仅对公司的日常工作流程有了大体的了解,更重要的是结识了一批有十几年从业经验的专业人士。在与长辈和同龄人的交流中,我对于该行业的认识实现了从理论到实践的飞跃。
一、实习单位简介首先,我要对实习单位做一下介绍,山西长子县大堡头信用社建立于上世纪50年代初,半个多世纪以来,农大堡头信用社始终坚持为“三农”服务的宗旨,立足农村,扎根农民,促进了农业产业结构调整和农民收入的增加,为农业和农村经济发展做出了重要贡献。同时,大堡头信用社的自身业务也获得了长足发展,资金实力日益雄厚,服务手段日臻完善,自身效益不断提高,取得了自身效益和社会效益的 “双赢”. 大堡头信用社高度重视员工培训工作,不断提高员工整体素质。在组织开展全员培训的基础上,重点抓好中高级管理人才培训和专业技术人才培训,通过各种途径丰富培训方式,提高培训质量,从而培养了一批优秀的员工。
二、实习过程二月二号上午,王阿姨带我来到了大堡头信用社营业厅,王阿姨先把我向主管和同事们介绍了一下,然后又向我介绍了主管和信用社的同事。大家都很热情的和我打了招呼,气氛很融洽。结下来主管带领我开始了我的实习工作。
但是,毕竟是在一个陌生的城市,又是面对陌生的人,刚开始在交流方面难免存在困难,看
到每个人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。毕竟现在经济危机时找份工作不容易,找份实习岗位更不容易,我暗暗告诉自己,我一定要尽快让自己融入到这个团体之中。
可是事不随人愿,一天时间很快就过去了,下班时间到了,每个人都热情的跟我说明天见,虽然是这样,但是我的心里总是有一种莫名的感觉,感觉自己还在这个团体之外,整整一天时间,我都呆坐在柜台边,看着忙忙碌碌的人群,而自己似乎只是个置身事外的人,但是心里依然安慰自己,一切都会过去,明天一切都会好的。
第二天,一到信用社我就热情的跟每个人打招呼,终于,如我所愿,我得到了第一份工作,让我帮着传递几份报表,之后我就没什么事了,整整一个上午,就这样在无聊中过去了。下午同样也是没有什么事,只好坐在一边看看报纸。办公室本来就不多的几份报纸已经被我看完了,打算明天带考研复试书去看。与其无聊不如看些有用的东西。其实最近他们很忙的,这个月要贷款卡审核,还有内部审核要纠错,本身的贷款业务也要继续进行的。但是很多事情实习生都插不上手,要负责的啊!总不能交给我们这些过客。所以我的闲是无奈的啊!
篇6:怎么写信用社社会实践自我鉴定
近三个月的柜面工作结束了。刚来的时候,对一切如此的陌生,为人处事小心谨慎。很幸运,我到了营业部,这里有和蔼的领导,可亲的同事,他们给予我关心、包容和耐心的帮助。一句关怀的话语,一个甜美的微笑,甚至在他们看来只是些微不足道的帮助,都给我莫大的鼓励和感动。真诚地感谢各级领导的关心,同事们的帮助,才有了我的进步才。
通过营业部门柜的磨练,各种不同类的业务的处理几乎都有涉猎,在工作中与客户的接触,对门柜基本业务的了解,切实体验了其中一些业务流程,工作中所犯的错误,然后不断的总结。信用社工作总来说具有注重细节,注重程序,注重服务态度等特点。这段时间里,虽然工作经验、人生感悟不及老员工深刻。但在有限的三个月里,对于工作和生活我有了更深的体会。理论知识和社会实践得到了很好结合,我受益匪浅。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这里无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后融入社会奠定了基础。现将实习期间工作进行总结。
我觉得学校和单位很大的一个不同点就是我们在成熟。成熟的重要标志就是一份责任心。进入社会以后必须要有很强的责任心。
篇7:怎么写信用社社会实践自我鉴定
自我鉴定
时光匆匆,为期一年的实习期转眼即将过去,这一年让我迈开了转变角色、调整心态、
提升能力、争做一名合格信合人的步伐。为这一年来的工作和学习作一个自我鉴定,主要有
以下几点体会。
一是学习时,态度端正,认真刻苦。我深知知识的“折旧”让学历只能代表过去,只有
不断地进取,理论与实践相结合,才能做好工作、才能不断进步。记得刚进入农村信用社这
个大家庭的时候,这里的环境是如此的新奇与陌生,初出茅庐的我,面对纷繁复杂的工作环
境和形形色色的业务对象,显得无所适从。慢慢的,在老信合人热情而又朴实的言传身教之
下,我尽快的熟悉了业务,仔细揣摩工作方式和方法,逐渐的融入了角色,同时,也学会了
该如何做事,怎样做人。 二在工作中,诚信待人,学以致用,始终以“客户满意,业务
发展”为目标,做到来有迎声,问有答声,走有送声。一切以客户需要为主。在与客户沟通
中,了解客户的需求,为客户解决所需。我也明白,只有不断提升自己业务技能,才能让每
个客户都高兴而来,满意而归。三在生活中,我严格要求自己,与同事、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。始终坚持自
我检查和自我反省,勤俭节约。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台,在生活的实践中我会
不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提
高自己。
四是在树立信心,明确努力方向的同时,懂得感恩。一年前,作为一个刚刚走出象牙塔
的大学生,表面上看起来初生牛犊不怕虎,其实内心里多多少少都会有一些不愿承认的惶恐
与不安,最初接触工作的时候也遇到过很多困难,在这里特别感谢给过我关怀与帮助的领导
与同事们,在前辈们耐心的指导与悉心帮助下,我才能迅速的掌握各项业务知识,做好本职
工作,也让我更加热爱农村信用合作社这个大家庭。 在今后的工作和生活中,我会不断的学习理论专业知识,提高自己的业务素质。同时我
会妥善处理好各种人际关系,为工作营造和谐有利的环境:在工作中团结协作,与领导同事
保持良好的合作关系,形成和谐的工作氛围,为各项工作的顺利开展创造有利条件;在生活
中,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵活性的统一,为工作创造良好环境。总
之,我会力争做好生活工作的每一个细节,出色的完成各项任务,做一个组织放心,领导信
任,客户满意的信合人。
这看似平常的365个日夜有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战
自我,完善自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我会更好的充实自己,以更加饱满的
精神状态来迎接新时期的新挑战。篇二:信用社员工自我鉴定 信用社员工自我鉴定
到联社不觉已有半年时间,然而每每回首,初来乍到的情景却仍历历在目,一切犹如发
生在昨天,历数一幕幕的往事,便不禁发出光阴易逝、壮志难酬的感叹。 “人生易老学难成,一寸光阴不可轻”由于深谙此道,在联社的这段时光我未敢丝毫的
放纵自己,过得还是比较踏实的。上班时间除了收文,复印、传导阅文件及临时干点其他的
杂活外,我便争分夺秒的学业务、看杂志、做摘抄、写笔记,下班后我又读诗词、背英语、
练书法、学写作,星期天用来阅读文学名著及有关为人处世的书籍。此外,按照老舍总结出
的要勤于动笔的写作经验,我不仅做到了常常练笔,而且坚持将自己的文章与相关的优秀作
品进行认真比较,及时总结经验,寻找不足,明确努力的方向。经过这段学习我已将对农村信用社的发展史及其社会定位、服务宗旨、运营体制等有了
一定的了解并初步掌握了一些常用公文的结构、语言和语气。在此基础上我还总结出了自己
的写作小窍门,如:文章要神气完备、合情合理,表达要辞至情达、淋漓尽致,选材要慧眼
独具、另辟蹊径??进步是有了点,可不足之处依然很多。单就写作来说,品味他人佳作,在
拍手称快之余,我也自愧不如,是语言功底不够扎实?是表达技巧不对?是表达方式不好?
还是切入点缺乏新意???反复的“质问”也常令我辗转反侧、彻夜不眠。回想起来,其实是
不服输的信念支撑着我,给了我无限的精力,使我从未感到过疲惫。 本是自我鉴定,但中国人是讲求谦虚的,我也是其中的一员,进步了不想直言,然而又
不甘落入俗套尽列自身缺点,故闲谈了许多并无几语中的,索性避开得失说说今后打算。 说这份工作“苦”“累”“难”等,这些我早已有了初步的领教,相信喜欢文学、酷爱写
作的秉性一定会给我持久的内在动力;追求理想的炽热情感一定本文来源于文秘资源网网站
会给我坚忍不拔的毅力和对于工作的无限热忱;扎实的知识积累一定会给我以自信,同时也
为更好的完成工作奠定了坚实基础。所以对此我只想断章取义地套用一句广告:我能! 今后,我将立足“一个高度”,明确“一个中心”,做到“三个结合”,从德、才、胆、力、
学、识、器等方面不断充实、完善、提高自我。 立足“一个高度”,就是要立足于实现人生价值的高度,将决不辜负青春,浪费生命的信
念,贯穿到日常生活的每个细节,从一言一行、一举一动入手,做到高标准、严要求,以此
历练自己的品格,不断提高综合素质。 明确“一个中心”,指的是自己所做的一切必须以爱岗敬业为中心,根据工作的需要对自
己的行为做出合理的取舍,切实做到以工作为重,对得起岗位,对得起自己,对得起青春。做到“三个结合”具体是:
一、学习与思考相结合“学而不思则惘,思而不学则殆”一味死学,只能是将自己做为存储知识的容器,事倍
功半,甚至是徒劳无功。因此,在勤奋学习的同时,我一定将学习和思考有机地结合起来,
在学习中思考,在思虑中学习,活学活用,以此提高自己的创新思维和能力。
二、学习与实践相结合写作能力的不断提高,对于这个岗位的重要性是不言而喻的。要提高写作能力,最有效
的途径莫过于经常性的练笔,为避免“眼高手低”,做到学习与实践相结合,我将悉心体察生
活,从平凡事件中找出新意,挖掘良好的写作素材,坚持天天练笔,通过长期不间断地写作
实践来提高自己的写作能力,磨练自己勇于吃苦的品质和坚忍不拔的意志。
三、学习与做人相结合“世事洞明皆学问,人情练达即文章”在不断学习充电的同时,我将注重道德修养以及
政治修养的同步提高,不断提高自己的政治敏锐性,使自己能够站到一定的高度认识问题,
从一定的深度分析问题,这样写起来才能深入浅出、左右逢源;同时我将进一步提高为人处
到联社不觉已有半年时间,然而每每回首,初来乍到的情景却仍历历在目,一切犹如发生在
昨天,历数一幕幕的往事,便不禁发出光阴易逝、壮志难酬的感叹。 “人生易老学难成,一寸光阴不可轻”由于深谙此道,在联社的这段时光我未敢丝毫的
放纵自己,过得还是比较踏实的。上班时间除了收文,复印、传导阅文件及临时干点其他的
杂活外,我便争分夺秒的学业务、看杂志、做摘抄、写笔记,下班后我又读诗词、背英语、
练书法、学写作,星期天用来阅读文学名著及有 关为人处世的书籍。此外,按照老舍总结出的要勤于动笔的写作经验,我不仅做到了常
常练笔,而且坚持将自己的文章与相关的优秀作品进行认真比较,及时总结经验,寻找不足,
明确努力的方向。
经过这段学习我已将对农村信用社的发展史及其社会定位、服务宗旨、运营体制等有了
一定的了解并初步掌握了一些常用公文的结构、语言和语气。在此基础上我还总结出了自己
的写作小窍门,如:文章要神气完备、合情合理,表达要辞至情达、淋漓尽致,选材要慧眼
独具、另辟蹊径??进步是有了点,可不足之处依然很多。单就写作来说,品味他人佳作,在
拍手称快之余,我也自愧不如,是语言功底不够扎实?是表达技巧不对?是表达方式不好?
还是切入点缺乏新意???反复的“质问”也常令我辗转反侧、彻夜不眠。回想起来,其实是
不服输的信念支撑着我,给了我无限的精力,使我从未感到过疲惫。 本是自我鉴定,但中国人是讲求谦虚的,我也是其中的一员,进步了不想直言,然而又
不甘落入俗套尽列自身缺点,故闲谈了许多并无几语中的,索性避开得失说说今后打算。 说这份工作“苦”“累”“难”等,这些我早已有了初步的领教,相信喜欢文学、酷爱写
作的秉性一定会给我持久的内在动力;追求理想的炽热情感一定本文来源于文秘资源网网站
会给我坚忍不拔的毅力和对于工作的无限热忱;扎实的知识积累一定会给我以自信,同时也
为更好的完成工作奠定了坚实基础。所以对此我只想断章取义地套用一句广告:我能! 今后,我将立足“一个高度”,明确“一个中心”,做到“三个结合”,从德、才、胆、力、
学、识、器等方面不断充实、完善、提高自我。 立足“一个高度”,就是要立足于实现人生价值的高度,将决不辜负青春,浪费生命的信
念,贯穿到日常生活的每个细节,从一言一行、一举一动入手,做到高标准、严要求,以此
历练自己的品格,不断提高综合素质。 明确“一个中心”,指的是自己所做的一切必须以爱岗敬业为中心,根据工作的需要对自
己的行为做出合理的取舍,切实做到以工作为重,对得起岗位,对得起自己,对得起青春。做到“三个结合”具体是:
一、学习与思考相结合“学而不思则惘,思而不学则殆”一味死学,只能是将自己做为存储知识的容器,事倍
功半,甚至是徒劳无功。因此,在勤奋学习的同时,我一定将学习和思考有机地结合起来,
在学习中思考,在思虑中学习,活学活用,以此提高自己的创新思维和能力。
二、学习与实践相结合写作能力的不断提高,对于这个岗位的重要性是不言而喻的。要提高写作能力,最有效
的途径莫过于经常性的练笔,为避免“眼高手低”,做到学习与实践相结合,我将悉心体察生
活,从平凡事件中找出新意,挖掘良好的写作素材,坚持天天练笔,通过长期不间断地写作
实践来提高自己的写作能力,磨练自己勇于吃苦的品质和坚忍不拔的意志。
三、学习与做人相结合“世事洞明皆学问,人情练达即文章”在不断学习充电的同时,我将注重道德修养以及
政治修养的同步提高,不断提高自己的政治敏锐性,使自己能够站到一定的高度认识问题,
从一定的深度分析问题,这样写起来才能深入浅出、左右逢源;同时我将进一步提高为人处
能力,以便更好更广泛地与人进行交流,不断取人之长、补己之短。 面对当前异常激烈的竞争以及这个岗位的来之不易,心中的万千感慨我只想用一句话表
达——我将以勇于进取为桨,用科学方法导航,从每件小事入手,珍惜岗位,珍惜青春,为
单位,也为自己交出一份满意答卷!篇三:信用社自我鉴定 自 我 鉴 定 细数来,到xx联社已有半年,过去的半年,是不断学习、不断充实的半年,是积极探索、
逐步成长的半年。在单位领导的精心培育、教导和同事的悉心帮助下,通过自身的不断努力,
无论是生活上还是工作上,都取得了巨大的收获,现我从生活和工作两个方面对这半年来的
情况做一个总结。
一、生活上:领导同事关心,找到归属感 大学毕业来到这个陌生的县城,刚开始总觉得有点孤单,但随着工作与领导、同事的交
流越来越多,我渐渐地感受了他们十分热情的关怀,也逐渐融入了大家的生活。一起踢足球
队,一起耍些小游戏,一起自己动手煮火锅等等,让我体验到了很多大家在一起的'开心,我
觉得我已经渐渐融入到了这个生活环境中,慢慢地喜欢上了这里,我也是这个大家庭中的一
份子。
二、工作上
(一)财务电脑部:积累工作基础,懂得承担才能成长 我在财务电脑部实现了近两个月,
主要的收获有两方面:一是学到了许多银行的基本会计知识,这些都是我以后工作的基础。
在财务电脑部我接触的第一项工作是费用报销,从学习《统一会计科目字典》认识xx农信的
会计科目,到入账前的凭证、发票审核,到最后的计算机入账,整个过程我学到了不少xx
农信基本的会计知识,这是银行工作的重要基础。当然只是这些基本的会计知识要面对往后的工作肯定是不够的,所以我会继续加强这方面的学习。 二是独立承担pos机的安装,让我独立解决问题、单独面对客户和总结工作经验等能力
都得到了很大的提升。同事xx因打篮球优秀代表xx信合参加比赛的那段时间,我接手了他
的pos安装工作。开始还有点的胆怯,但是通过领导、同事的帮助和自己的总结,几次过后
我就变得驾轻就熟。通过这次独立承担工作任务,我发现自己成长了很多,我也学到了很重
要的一点,那就是要敢于承担,承担才能成长,一直躲在师傅的身后,你永远不可能做到独
当一面。
(二)xx入职培训:理论与实践并进,加深对农信的认识 9月我在xx参加了为期两周
的入职培训。我学习非常认真,理论和实践都不曾偏废一方,最后两方面都获得了优秀,也
获得了“优秀学员”的奖励。同时,这次课程的安排基本涵盖了农信所有的业务条线,包括信贷,会计,审计,安防,
行政公文等,通过这样全面地学习使得我对农信的业务及职能分工有了初步较系统化的了解,
这对我在以后的工作中怎样很好地分工协作,快速融入联社工作团队有很大帮助。
(三)xx信用社:掌握基本柜面业务技能和安防知识在xx信用社1个半月时间主要学习柜面业务技能。通过同事的悉心指导和帮助,我学会
了基本的查询、存取和转账汇兑等业务。 此外通过同事的讲解和自己学习安防条例,我学到了不少安防方面的知识,比如离开终
端要暂时退出业务系统、现金卡把和上双锁等。
(四)风险合规管理部:学习信贷资产知识,对科室工作有了较系统、清晰的了解 10月中旬我来到了风险合规管理部,这个部门日常的工作主要涉及到信贷资产,这项业
务对我来说是全新的而且也非常专业,非常多的专业术语,刚来的一段时间里觉得很吃力。
但通过领导和同事的帮助以及自身的努力,我学到了很多东西,渐渐地对信贷这样业务也有
了很多了解。一是在省联社验收流程银行期间,我参与了许多制度、流程文件的编写,因为
自身基础薄弱,我不得不翻阅学习许多以前的制度文件,再加上领导和同事的指导,通过这
一过程我学到了非常多得信贷资产理论知识,为今后的工作打下了很好基础。二是参与了核
呆资料的整理,前后持续了1个月左右,我从中学到许多不良资产管理方面的知识。科室的工作并不像柜员那样单纯,在这里还接触了贷款审查、风险防控、会议记录、档
案整理以及报表数据填写与保送等多方面的工作。一开始只要工作项目稍微增加,我就点手
忙脚乱,总是感觉事情很多,不知道怎么去做。但经过一段时间向领导同事学习,我才慢慢
的意识到科室的工作很重要的一点是理清工作思路,知道如何区分事情的轻重缓急、先后顺
序。经过一段有时间的有意识的训练,我发现自己理顺工作思路,统筹工作安排的能力得到了很快的提高,工作开展也比以前顺利很多。
三、结语
作为一名刚刚毕业的大学生,来到陌生的地方工作,一方面环境生疏,另一方面缺乏实
践经验,对很多陌生的业务不熟悉,困难丛丛。但是在领导的启发和关怀下,在同事悉心帮
助下,通过自身的不断学习和总结,我很快克服这些困难并融入到崭新的生活工作中。 在工作我一直非常认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;
有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和单位同事之间能够通力合
作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。 半年的时间,让我成长了很多,今后我会继续努力,不断地完善自己,不仅要合格更要
成为一名优秀的信合员工,争取干出一番成绩。 自我鉴定人:xx
篇8:怎么写信用社社会实践自我鉴定
近三个月的柜面工作结束了。刚来的时候,对一切如此的陌生,为人处事小心谨慎。很
幸运,我到了营业部,这里有和蔼的领导,可亲的同事,他们给予我关心、包容和耐心的帮助。
一句关怀的话语,一个甜美的微笑,甚至在他们看来只是些微不足道的帮助,都给我莫大的鼓
励和感动。真诚地感谢各级领导的关心,同事们的帮助,才有了我的进步才。 通过营业部门
柜的磨练,各种不同类的业务的处理几乎都有涉猎,在工作中与客户的接触,对门柜基本业
务的了解,切实体验了其中一些业务流程,工作中所犯的错误,然后不断的总结。信用社工
作总来说具有注重细节,注重程序,注重服务态度等特点。这段时间里,虽然工作经验、人
生感悟不及老员工深刻。但在有限的三个月里,对于工作和生活我有了更深的体会。理论知
识和社会实践得到了很好结合,我受益匪浅。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这里
无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后融入社会奠定了基础。现将实习期间工作进行
总结。
我觉得学校和单位很大的一个不同点就是我们在成熟。成熟的重要标志就是一份责任心。
进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须对自
己的岗位负责,对自己办理的业务负责。如果没有完成应该完成的工作,加班也得完成;如果
是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那就必须由经办人自己负责赔偿,较为严重的还应
受到处分。既是对单位负责,也是对自己负责。曾见过同时工作不清楚业务实际情况,盲目
听从他人意思签章,不但给单位带来损失,而且自己也受到处分。在这之前,我并未警惕过,
并不明白也许一个简单的行为会导致重大问题。在金融行业工作,更必须有责任心,也必须
提高自我保护意识。
柜面工作看似简单又体面的岗位,原来只是玻璃墙外人对我们的定位。而我的转换不仅
是从以前的玻璃墙外到内部的更替,更多的是我感到了“外行看热闹,内行看门道”。表面的
东西不一定是真实的东西。营业部客流量大,业务繁多,需要精神高度集中,容不得半点松
懈,对客户要耐心的解释,对工作要充满激情。说实话,在没参加工作以前的我是做不到的,
现在我知道我可以做到了,并且可以自豪的说我不比别人做的差。这也许就是工作带给我自
身最大的变化,虽然这个变化是潜移默化的,但我切切实实的感到了这个变化。从前一直坚
持的,不能懂的,在周围的影响中慢慢淡去,我开始怀疑这些真的对吗?例如对于珠算,我
大不肯学,认为现代化的计算机不是更方便、准确,如今我明白并非自己更科学,事必有因,
前辈们都是根据各行业特质总结的经验,是我自大了。前辈的工作经验是新人成功路上重要
的助推剂,扬长避短,怀疑的同时更不能忘记吸收运用适宜的,站在巨人的肩膀上才能看得
更高远。由于我社的性质,每天每人的业务量平均就要达到一百多笔,接待的客户一二百人,尤
其是小钞和残币特别多,客户的素质也参差不齐。这样的环境和同事的经验迫使我不断的提
醒自己,在工作中一定要从细节做起,严格按照社里指定的各项规章制度来实际操作。门柜
工作也基本上是在不断重复,枯燥是难免的。不过这份差事让我明白了工作就是需要细致。
比如在办理支票业务时,如果不认真仔细的审查各要素,后果是很严重的。甚至是小到把传
票等对齐整,以前觉得无所谓,后来知道要便于装订、查看,这样的小事,也可以反映出你
工作是否足够认真。细节决定成败,这是我在信用社工作学到的第一课。在前台一线窗口,
我们的一言一行都代表着我社的形象,要求我在工作中不能有半点的马虎和放松。所以我每
篇9:信用社实习报告
关于信用社实习报告
20XX年春节过后,作为一名即将大学毕业的本科生,我立即投入了对本人所学专业实践操作的实习中,进入河北省滦平县小白旗信用社实习。在这里短短两个多星期的实习生活中,自然是收获颇丰,不仅对公司的日常工作流程有了大体的了解,更重要的是结识了一批有十几年从业经验的专业人士。在与长辈和同龄人的交流中,我对于该行业的认识实现了从理论到实践的飞跃。在此我非常感谢该单位的各位工作人员给我这个宝贵的实习机会。
实习简要介绍:
实习地点:河北省滦平县小白旗信用社
实习时间:20XX年2月16日——20XX年3月1日
主要工作:柜台服务,及辅助会计进行资料整理工作
经过在农村信用社的半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。从此次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,工作就是进一步的再学习。如果将我们在大学里所学的.知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。我这次实习所涉及的内容,主要是储蓄业务、贷款业务,及结合书本理论更深一步了解了会计业务(对公业务)。
一、储蓄业务
储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。包括“活期储蓄”系无固定存期,人民币1元起存,可随时存取,存取金额不限的储蓄方式定期整存整取业务是本金一次存入,由储蓄机构发给存单折,到期凭存单折 支取息,存期内按存入时同档次定期利率计息,到期未支取,超过存期部份按支取日公布的活期利率计息。也可根据储户意愿,办理定期存款到期约定或自动转存,存款到期转存,按转存日挂牌公告的利率计息定活两便业务,此储种兼具活期之便和定期之利,利息按实际存期长短计算,存期越长利率越高。50元起存,一次支取;计息规定:存期超过整存整取最低档且在一年内的,按同期整存整取利率六折计算;存期找过一年的,一律按整存整取一年期利率的六折计算;存期低于整存整取最低档次的,按活期利率计算。零存整取业务,此储种事先约定金额,逐月按约定金额存入,到期支取本息的定期储蓄。5元起存,存期有一年、三年、五年几种。每月应以约定金额存入,若中途疏漏,可次月补齐。未补齐者以后不接受续存及补存。存本取息业务,存本取息是一种一次存入本金,存期内按约定时间分次支取利息,到期归还本金的定期储蓄存款。
二、信贷业务
由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。
三、会计业务
对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比
较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。
篇10:信用社述职报告
20xx年里,我带领XX信用社全体员工,心往一处想,劲往一处使,苦干加巧干,尽职尽责,紧紧围绕年初确定的目标计划,坚持以效益为中心,发展为第一要务,服务三农为己任,以规范管理为基础,以从严治社为保障,以增效为目标,较圆满地完成了组织交给的各项目标任务:现将一年来的思想工作情况做一汇报,不妥之处敬请批评指正。
一、坚持学习,不断充实自己。
作为一名管理人员必须虚心学习,不断更新知识,提高自己的理论水平和驾驭全局的能力。因此,一年多来,我较系统的认真学习了《担保法》,《合同法》,《监管法》,《商业银行法》等法律法规,认真学习了《市场营销法》,《货币银行学》,《国际投资学》等业务新知识,从而拓宽了知识面,开阔了视野,政治理论水平不断提高,为干好本职工作打下了基础。
二、严于律己,率先垂范。
我自觉遵守党的政治纪律和金融法律、法规,在班子中讲大局、讲原则、讲团结。在工作和生活中,要求同志们做到的,自己首先做到,要求同志们不做的,自己坚决不做。事事处处以大局为重,以集体和员工利益为重,做好全体的表率。
三、与时俱进、格尽职守,较好的完成了联社领导交给的各项工作任务。
我举行的宗旨是:不求轰轰烈烈,但求扎扎实实;不求创造经验,但求卓有实效;不求人人如意,但求无愧于心;不求个人名利,只求员工利益。工作中制作了一下措施:
(一)强化存款营销,提高了竞争能力
紧紧抓住深化改革的大好时机,突出重点,主攻大户,加大考核,严格奖罚,完善服务。一是按照绩效考核的办法的要求,建立全员揽储机制。二是加大宣传力度。充分利用了《电视台》、《河南农村报》等宣传媒体进行全方位宣传;三是搞好优质服务工作。四是抓好对公业务,要求班子成员每人联系2个公存户、一个大户,每位员工联系一个大户,建立黄金客户档案,吸纳多方资金。止12月底,我社存款余额达7338万元,较上年净增365万元,完成联社所分任务74%。
(二)加大支持三农力度,提高了服务水平
认真学习、执行中央1号文件精神,树立“地方经济发展”的责任意识,立足实际,为建设社会主义新农村做好服务。
1、满足农户种养业的资金需求,发放种养业贷款。在春耕、夏收、秋收秋种时节,积极筹借资金,备足资金,不误农时,积极投放小额贷款。全年累计发放813笔420余万元。对种养大户,定期安排客户经理了解情况,服务上门。
2、支持信誉好,效益高的个体私营企业、个体工商户的发展。对信誉好、效益好的个体工商户季节性资金需求,在充分调查、完善手续的情况下,适时发放。共计发放23笔,150余万元,已经全收回本息。
3、增强创新意识,提高服务水平
在着力塑造守信卡贷款和农户联保贷款二大品牌的同时,积极探索其他的贷款品种,切实解决农民贷款难,难贷款的实际问题。
4、扎实开展信用工程建设
今年,信用户评选委员会共评出信用户2320户,建立经
济档案2320份,评出信用村2个。止目前,共评出信用户9170户,占全乡农户数的86%,为农户建立了经济档案,占农户数的86%,评出信用村11个,占19个行政村的60%。
(三)加强信息管理,防范和化解了信贷风险
1、落实信贷内控制度,加强信贷管理。首先,严格贷款发
放程序。新放贷款必须严格按制度规定办理,客户经理必须认真调查,必须可靠担保或足值的抵押物。其次,建立新增贷款台账,实行到期预警制度。
2、树立科学管理念。(1)利用多种形式,加强了对客户经
理的'培训、教育,提高了客户经理队伍的素质。(2)加强对客户经理的监督。公开服务电话等,运用社会力量加强监督。(3)教育和引导客户经理树立以客户为中心,运用社会力量加强监督。(3)教育和引导客户经理树立以客户为中心,以市场为导向,以效益为目标的营销观念,科学营销贷款。(4)加大对客户经理的考核。根据考核情况,提高或降低客户经理的授信级别个额度。
3、加大贷款的责任追究力度。
严格执行“五示一追究”、“六包、三营销、一挂钩”制度,
贷款造成损失的,分别由责任人承担不同的比例。至12月底,各项贷款余额达5455万元,较上年净增1011万元,完成联社所定分任务的139%。
(四)强化资金盘活,提高了信贷产质量
在资金盘活中,树立“常年抓,抓常年,反复抓,抓反复”
的思想,抓住县委、政府为信用社清收不良贷款营造的良好氛围,双管齐下,多轮驱动,千方百计清收不良贷款。
1、统一思想,促全员清收。我利用一切机会,教育全体员工,不良贷款是阻碍我们信用社生存和发展的拦路虎、绊脚石,盘活不良贷款,是我们每个员工义不容辞的责任,激发了全员盘活、清收的积极性。
2、明确任务,责任到人,从严考核。
3、多策并举,强力盘活。在盘活中,我因时而宜。今年三、四月份,抓住农闲和刚过完春节部分外出务工人员未走的时机,及时抽调10名联络员和客户经理配合组成清收小分队,逐村逐户催要贷款。经过近2个月的努力,收回贷款本金30余万元,利息5.6万元。11、12月份,抓住农副产品上市交易和临近春节的有利时机,适时组织客户经理吴海洋、杨洪波、文献军等同志成立突击小分队,掀起冬季盘活不良贷款的高潮。经过40天的努力,收回贷款本息20余万元,盘活贷款60余万元,订立还款计划237份。
在盘活资金过程汇总,根据难易程度,采取不同的方式,
制定不同的策略。采取以理服人、订立还款计划、放水养鱼、拔钉子、跟踪追击、追究介绍人、担保人责任等方式,直止把贷款收回。止12月底,全年共盘活不良贷款233万元,其中:逾期贷款132万元,双呆贷款101万元。
(五)狠抓增盈,提高了经营效益
一是抓收息,把收息作为增盈的头等大事。全年实现利息收入434万元,较去年同期多收利息95万元。二是严格成本管理,提高资金利用率。三是从严控制费用支出。四是坚持勤俭办社的方针,在费用支出上不攀比,不滥用,坚持一切从检,有钢用在刀刃上。
(六)强化队伍建设,提高了队伍整体素质
1、加强了领导班子建设。班子成员认真做到了自重、自醒、
自警、自励。大事将原则,小时讲风格。顾大局,识大体,密切协作,齐抓共管,带领全体员工干事创业。
2、加强了员工队伍建设
一方面加强了对员工的培训,利用先进性教育活动和“内强素质,外树形象”活动的时机,从政治理论、业务知识上对员工参加学历教育;三是对业务能手加大奖励,增强了全员争先创优的积极性。
3、抓好工资分配制度改革,全方位激发员工干劲
通过分配制度改革,拉大人与人之间的差距,让干的员工更想干,不想干的员工也得干,培养了敢于作为、敢于上进、敢于创新的作风。
(七)强化管理,完善了内控制度
1、加强内控制度建设,切实做到了规范经营。一切继续推进目标管理责任制,层层签订目标责任书;二是健全内控制度。制订、完善了一系列切实可行的规章制度。
2、狠抓“三防一保”工作,确保了全年安全营运无事故
树立安全就是效益的思想,时刻牢记和加强安全工作。(1)加强安全教育,增强了全员防范意识。(2)加强制度建设,健全完善了安全保卫制度。(3)家安全设施建设,对安保设施定期维护保养,舍得花小钱保大钱,提高了物防能力。(4)加大检查监督力度,确保各项制度落到实处。强化主任监督、检查职能,不定期对各岗位共检查30余次,批评教育5人次,罚款300元。
(八)加强党建和文明单位建设,提高了凝聚力。
1、加强了党的组织建设。首先建立、健全学习制度、民主生活会制度。规定每月20日为我社的党员活动日。其次,以党支部为核心,以党员、老同志为纽带,认真做好了员工的思想政治工作。第三,扎实开展了保持共产党员先进性教育活动。第四,加强新党员的培养、发展工作,认真做好入党积极分子的教育培养工作。
2、加强了廉政建设。首先,加强理论学习,引导和带领员工树立正确的人生观、价值观、世界观,杜绝以贷谋私、以权谋私等现象的发生。其次,严格按照“八项要求”、“十个严禁”要求自己。第三,养成依规管理,照章办事的好习惯。
3、与时俱进,提高了文明单位创建水平。
在文明单位创建过程汇总,坚持“以人为本,民心兴社”的发展理念,创建和培岗以“与时俱进,超越自我,求实创新,馈较社会”为核心的南阳信合精神,构建以“学习型”、“军队型”、“服务型”、“家庭型”信用社为骨架的企业文化,为农村信用社的持续发展注入强大动力,为创建和谐社会打下了坚实的基础。
一年来,自己虽然做了一些工作,取得了一定的成绩,但这与联社领导和同志们的关心、支持、帮助是分不开的,在今后的工作中,我将一如既往地加强学习,提高自身修养,严以律己,宽以待人,克己奉公、格尽职守、发扬成绩、克服缺点、与时俱进、开拓创新,和同志们同甘共苦,为创造实力壮大、效益提高、经营稳健、快速发展的信合新明天做出应有的、最大的贡献!
篇11:信用社述职报告
自参加农村信用社工作以来,坚持按照联社年度工作部署,努力学习,认真工作,爱岗敬业和优质服务,在上级的正确领导下,在同志们的帮助下,通过自己的不懈努力,年年圆满完成各级领导交给的工作任务。现在将十五年来的政治思想及工作情况述职如下。
一、政治思想表现
参加农村信用社工作十五年以来,始终坚持党的领导,同党和政府及主管上级机关在政治思想上保持高度一致,在岗期间遵纪守法,恪守职业道德,大力实践党的金融方针、政策和指导精神,深入进行政治思想理论学习,坚持收看政治节目和阅读学习各级报刊和政治理论书籍等,不断提高自身政治理论素质和修养,尽力把握好自己人生前进的方向,树立正确的人生观,高尚的道德观,明确的价值观,使自己始终在大是大非面前保持清醒的头脑,不信谣、不传谣,立场坚定,头脑清晰。从而保证了自己在十五年的农信工作中,始终坚持站在讲政治的高度,舍弃一己私利,维护工作大局,为农村信用社的改革发展提供了自己应有的支持。
二、学识水平及工作能力
参加农信工作后,我深知随着经济的增长和农信的改革,自己的学识水平远远不能适应农村信用社发展的需要,如果不趁着年轻多学点知识,不断更新自己的知识,迟早将会在工作中落伍。为此,我不断给自己加压打气,利用岗前班后的业余时间,制定了紧张的学习方案,坚持努力刻苦的学自学。虽然没有花前月下的浪漫,没有唱歌跳舞的消遣,但我却收获了年年工作优良的成绩。在取得工作成绩的同时,通过勤奋学习我于xx年12月和xx年11月,先后取得了大专新闻专业毕业证书和经济类金融专业初级资格证书,实现了自己学识水平上的新跨越。而且,在工作之余,我勤奋笔耕。十余年来,先后撰写各类文章500余篇,在各类媒体发表近百篇,有力地充实了自己的生活,锻炼了自己的实践能力,为做好岗位工作打下了坚实基础,使自己在岗位工作中做到了态度端正,操作熟练。始终把工作能力以最快的速度转化为工作效率,不断产生新的工作成绩。十五年来,我先后在多个岗位工作过,年年都能保持旺盛的工作精力,掌握熟练的相关岗位操作规程,干一行,爱一行。始终利用自爱学习的优势,坚持最大化的拓展工作业绩。真正做到对农信问心无愧。
篇12:信用社实习报告
一、会计业务
我在校期间已经学习了相关的会计知识,并且取得了会计从业资格证书,在实习前,我很简单的认为只要有理论知识,就能很好的把日常会计业务做好,但当我真正接手一些亏会计业务时,才发现我的想法是很幼稚的,虽然我懂一些会计知识,但我还是不能很好的完成一些简单的业务,而且很容易出错。这让我深深的明白实践的重要性。
在实习的过程中,我懂得了一些关于对公业务的知识,正好这部分是我在学校没有接触过的知识。一般对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的'内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。
负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。
二、储蓄业务
储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。可以说储蓄业务是信用社资金很大的来源,众所周知,信用社规模与商业银行相差很大,主要是集中在小额信贷业务,因此通过吸收小额存款,信用社资金基本不是很紧张。据社里的工作人员称,现在信用社发展很快,尤其是在支持农村经济建设上功不可没。
三、信贷业务
由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。大型商业银行也是如此。所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。我实习所在的信用社主要是经营小额贷款,少则几千元,多则高达十万以上,当贷款超高十万以上,该社就不能自己做主,而要向他的上级部门联社上报,由上级部门再次审核后,才能决定是否进行放贷。如贷款额再高,客户一般就会选择向商业银行进行贷款,因为信用社的融资成本相对这些银行要高一些。
在实习期间我就有幸进入柜台,亲眼见过一笔贷款的发放,额度大概是3万元。在事前放贷,我看见了厚厚一沓贷款人的各种信贷材料,可以说风险已经控制到很小的地步,发生违约的几率很小。我这让我深深体会到,虽然贷款额很小,但信用社在防范风险方面做的还是很到位。当然,我们不得不说的是,信贷员是个特殊的职业,灰色收入是比较多的,在审核贷款贷款人资料时,是不是真正做到了认真、负责还是值得深思的,毕竟每年都会产生一些不能收回的贷款。
四、小结
通过这次的实习,我学到了很多在学校不能学到的知识,以及待人处事的方法,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,以及一些零零碎碎的小事上。但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,需要在实践中不断的领悟,并加以熟练掌握,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。
篇13:信用社述职报告
述职人,***,男,**年**月生,中共党员,大专学历,于**年参加信用社工作,**年**月担任**信用社副主任主持工作。自主持信用社工作以来,在联社党委和当地党政的领导和关怀下,我凭着强烈的事业心和责任感,带领全社职工,在三年的时间里,使全社的各项业务得到快速发展。各项存款由XX年的不足***万元增加到20xx年末的****万元,各项贷款由XX年末的****余万元减少到20xx年末的****万元,其中抵押贷款净增长****多万元。XX年在全县综合评比中评为第*名、XX年度被县联社评为“****优胜单位”、XX年获得***政府颁发的“经济贡献奖”,20xx年度会计基础工作规范等级达标升三级,个人xx、XX年连续两年被评为县级“先进个人”,XX年还被评为市级“先进个人”。
任**信用社副主任以来,能够认真贯彻落实上级有关金融政策方针,深入学习科学发展观,团结、带领全社员工,艰苦创业,锐意开拓,取得了经济效益和社会效益的双丰收。工作中,能够认真执行有关财务管理规定,履行节约、勤俭办社,处处率先垂范,廉洁勤政,务实开拓,带领全体员工尽职尽责,紧紧围绕年初确定的目标计划,坚持以效益为中心,发展为第一要务,服务三农为己任,以规范管理为基础,以从严治社为保障,以增效为目标,较圆满地完成了组织交给的各项目标任务:现将xx年的思想工作情况做一汇报,不妥之处敬请批评指正。
(一)积极组织存款,提高了竞争能力
紧紧抓住深化改革的大好时机,突出重点,主攻大户,加大考核,
严格奖罚,完善服务。一是按照绩效考核的办法的要求,建立全员揽储机制。二是搞好优质服务工作。止xx年12月底,我社存款余额达****万元,较上年净增***万元,完成联社所分任务***%。
(二)加大支持三农力度,提高了服务水平
认真学习、执行中央1号文件精神,树立“地方经济发展”的责任意识,立足实际,为建设社会主义新农村做好服务。
1、满足农户种养业的资金需求,发放种养业贷款。在春耕、夏收、秋收秋种时节,不误农时,积极投放小额贷款。全年累计发放****余万元。对种养大户,定期安排客户经理了解情况,服务上门。
2、支持信誉好,效益高的个体私营企业、个体工商户的发展。对信誉好、效益好的个体工商户季节性资金需求,在充分调查、完善手续的情况下,适时发放。
3、扎实开展信用工程建设
截至今年,共评出信用户****户,占全乡农户数的****%,建立经济档案*****份,占农户数的****%,评出信用村*个,占**个行政村的****%。
(三)加强信息管理,防范和化解了信贷风险
1、落实信贷内控制度,加强信贷管理。首先,严格贷款发放程序。新放贷款必须在信贷系统中审批发放,客户经理必须双人调查,必须可靠担保或足值的抵押物。其次,建立新增贷款台账,实行到期预警制度。
2、加大贷款的责任追究力度。
篇14:信用社实习报告
我这次有幸来到信用××××中心分社实习,经过在信用社的1个月左右的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系,以及这中间的重要性。
我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信贷业务。
信用社实行总分行制,为一级法人,总行是全行经营决策、风险控制、内部监督、财务核算以及人力资源管理的中心。
总级分支机构为非独立核算单位,在总行授权范围内开展其经营管理活动,对总行负责。
信用社大力实施人才强行战略,努力探索建立符合现代商业银行要求的人力资源激励与约束机制。
高度重视人才的招聘,培养,选拔和应用,不断提高人力资源管理科学化,制度化和规范化水平。
信用社高度重视员工培训工作,不断提高员工整体素质。
在组织开展全员培训的基础上,重点抓好中高级管理人才培训和专业技术人才培训,通各种途径丰富培训方式,提高培训质量。
一、会计业务
我在校期间已经学习了相关的会计知识,并且取得了会计从业资格证书,在实习前,我很简单的认为只要有理论知识,就能很好的把日常会计业务做好,但当我真正接手一些亏会计业务时,才发现我的想法是很幼稚的,虽然我懂一些会计知识,但我还是不能很好的完成一些简单的业务,而且很容易出错。
这让我深深的明白实践的重要性。
在实习的过程中,我懂得了一些关于对公业务的知识,正好这部分是我在学校没有接触过的知识。
一般对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。
这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。
对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。
对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。
转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。
这里需要说明的是一个入帐时间的问题。
现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。
而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。
而我们在学校里学习中比较了解的是后者。
还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。
而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。
一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。
负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。
然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。
在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。
下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。
在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。
最后,轧帐。
这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。
这样一天的会计工作也就告一段落了。
二、储蓄业务
储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。
但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。
可以说储蓄业务是信用社资金很大的来源,众所周知,信用社规模与商业银行相差很大,主要是集中在小额信贷业务,因此通过吸收小额存款,信用社资金基本不是很紧张。
据社里的工作人员称,现在信用社发展很快,尤其是在支持农村经济建设上功不可没。
三、信贷业务
由于目前的实际情况,中小企业融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小企业贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。
大型商业银行也是如此。
所以,银行目前也投入了个人贷款领域。
需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。
银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。
而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。
一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。
信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。
我实习所在的信用社主要是经营小额贷款,少则几千元,多则高达十万以上,当贷款超高十万以上,该社就不能自己做主,而要向他的上级部门联社上报,由上级部门再次审核后,才能决定是否进行放贷。
如贷款额再高,客户一般就会选择向商业银行进行贷款,因为信用社的融资成本相对这些银行要高一些。
在实习期间我就有幸进入柜台,亲眼见过一笔贷款的发放,额度大概是3万元。
在事前放贷,我看见了厚厚一沓贷款人的各种信贷材料,可以说风险已经控制到很小的地步,发生违约的几率很小。
我这让我深深体会到,虽然贷款额很小,但信用社在防范风险方面做的还是很到位。
当然,我们不得不说的是,信贷员是个特殊的职业,灰色收入是比较多的,在审核贷款贷款人资料时,是不是真正做到了认真、负责还是值得深思的,毕竟每年都会产生一些不能收回的贷款。
四、小结
通过这次的实习,我学到了很多在学校不能学到的知识,以及待人处事的方法,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。
从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。
虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,以及一些零零碎碎的小事上。
但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。
尤其是会计分工,对于商业银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。
俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,需要在实践中不断的领悟,并加以熟练掌握,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。
从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。
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