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涂鸦活动校园策划方案

时间：2023年04月01日

来源：油炸食品我的爱

编辑：本站小编

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下面是小编给大家带来涂鸦活动校园策划方案，本文共9篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“油炸食品我的爱”提供。

篇1：涂鸦活动校园策划方案

策划书格式：

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背

景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。社团活动策划书格式大学社团招新策划书社团策划书

社团成立策划书成立社团的策划书社团招新策划书

六、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意：

1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书，可以有若干子策划书

涂鸦活动校园策划方案模板相关

篇2：涂鸦活动校园策划方案

策划书格式：

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景：

三、活动目的、意义和目标：

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：

社团成立策划书成立社团的策划书社团招新策划书

六、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

八、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意：

1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书，可以有若干子策划书

篇3：校园涂鸦比赛活动方案

校园涂鸦比赛活动方案

一、活动主题：发扬艺术之光，传承奥运精神，创魅力校园。

二、活动目的：以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的'素质，为学生活动增添生气。

三、活动时间：20XX年3月7日——3月*日

四、比赛项目：涂鸦

五、活动负责人：

六、活动流程：

1、前期策划、宣传及准备工作

（1）策划书拟定

（2）活动前期宣传：

①海报：3月7日——3月*日，由宣传部作三张展板分地点展出，每张展板展两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活动预告及参赛通知为主。

②横幅和宣传单：若干，开会再定。

③校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则，内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。

④校园电视台：联系校园电视台，对活动进行报道。

⑤校报、校园网：由各院系协助联系相关部门帮忙报道。

（3）活动准备：现场比赛；请外联部协助邀请商家取得赞助；联系大赛评委，组建评委团；部署学生会相关部门做好各方面细节工作。

2、比赛安排

（1）时间：3月7日——3月*日

（2）地点：樱花广场

（3）要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存在；

（4）方式：分专业组和非专业组进行，现场涂鸦比赛；

（5）比赛结果产生办法：邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。

（为保证参赛作品数量，本次活动可以适当设托儿）

3、作品整理及保存

（1）为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者

（2）作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存

（3）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

4、作品评审

（1）时间：当场

（2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。

（3）所设类别：专业和非专

（4）评奖名额：专业组

一等奖2名

二等奖6名

三等奖9名

非专业组

一等奖1名

二等奖3名

三等奖6名

优胜奖9名；

（5）活动后期宣传：

获奖名单：由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口

（6）作品展览：做一张展板宣传，分为两批，每批展两天，放在2号楼门口。

联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。

七、作品展览

1、时间：待定

2、方式：以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品展出。

3、地点：二号楼

4、相关事宜：

（1）展出作品具体布置及固定工作又各部集体协商，力求美观与实用统一。

（2）作品展出期间由部长轮流值班负责

（3）若展出期间发生意外，宣传部人员因集中以求尽快解决问题。

八、比赛相关事宜：

（1）笔墨颜料，画纸等相关工具，宣传部备；尽量充足的物品，以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。

（2）提前申请好场地，准备好桌子凳子，笔墨颜料画布等东西，并提前联系好校电视台，通讯社等工作人员。

（3）宣传部安排好现场负责人员的具体工作，以避免出现现场混乱的局面：签字人员，发奖人员，保管物品人员，提供物品人员，机动人员等。

（4）现场先完成的作品即时展出。

（5）现场印有一张相关内容的海报。

（6）具体日期可根据天气进行调整。

（7）颁奖：获奖者在完成作品后不能离开，待评审结束到领奖处领取证书及奖品。

九、结束工作

1、作品收集整理：4月*日集优秀作品，传北京奥委会；

2、活动总结：由部长撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。

3、活动后期宣传：将获奖者现场秀，评审过程、获奖情况、作品展览、以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出，呈现出涂鸦大赛的全过程。

十、经费预算：一等奖50*3元物品（奖品加证书）、二等奖30*9元物品、

三等奖20*15元物品，优胜奖发证书，10*9元共710元。

评委费：颜料，画纸等200元，装裱板150元。其他100元。

总计：1250元。

篇4：涂鸦活动方案

一.活动主题

心动·打造我的色彩地带

二.活动目的

为丰富同学们的大学生活、提高大学生对艺术的热爱以及促进绘画爱好者之间的交流。城市建设学院与艺术与设计学院再次联手举办第三届“校园涂鸦大赛”活动。我们将为同学们提供创新和激发潜能的平台，展现同学们互动、创新、活泼的大学生风采!

三.活动时间

宣传活动：20--年11月20日~11月25日。

预赛：20--年11月28日上午8：30~下午5：00。决赛：20--年12月5日下午。

四.活动地点

宣传活动：南北园食堂门口附近。预赛：主楼广场。决赛：杏坛广场。

五.主办单位

武汉科技大学学生会承办单位

武汉科技大学城市建设学院。武汉科技大学艺术与设计学院。

六.参加对象

所有武汉科技大学在校学生，本校老师、工作人员及外校学生也可参加。

七.活动流程

略

八.活动形式

形式一：体验涂鸦活动，由参加者任意涂鸦，主要是体验涂鸦;形式二：涂鸦比赛，正式比赛。当天收尾：清场、打扫

九.涂鸦大赛结果评比

由艺术与设计学院相关专业学生作评委评分。选取前十名参加涂鸦大赛。

十.奖项设置及奖品颁发

A.B.C三组分设个人及团体一﹑二﹑三等奖

另设色彩搭配奖﹑创意奖及合作奖由城市建设学院联系参赛选手领取奖品。

十一.成果展示及作品保存

在南北园展出涂鸦作品，并由专人及时回收保管。

十二.活动其他相关事项

所有参赛人员无需交任何比赛费用，也不用自带工具(自带较高级工具亦可)。活动工作人员要对参赛者进行活动流程的`指引和相关的帮助，并要提醒参赛者注意爱护场地卫生。

工作人员佩戴相关标示以便参加者能快速找到帮助。音响声不要调的过大，以免影响周六、日的同学上课。

本次活动共准备3部分白布，分别用于“涂鸦体验”活动、涂鸦大赛预赛、涂鸦大赛决赛。其中分A、B、C组比赛只是为了在评奖时对非艺术类同学的公平。若11月28日遇雨，活动照常在帐篷内进行。但考虑场地因素，会适当缩小规模。

“涂鸦大赛”决赛在12月5日或6日举行，若有雨则顺延。

涂鸦活动方案模板

篇5：涂鸦活动主题方案

一.活动主题

心动·打造我的色彩地带

二.活动目的

三.活动时间

宣传活动：20__年11月20日~11月25日。

预赛：20__年11月28日上午8：30~下午5：00。决赛：20__年12月5日下午。

四.活动地点

宣传活动：南北园食堂门口附近。预赛：主楼广场。决赛：杏坛广场。

五.主办单位

_____

六.参加对象

所有武汉科技大学在校学生，本校老师、工作人员及外校学生也可参加。

七.活动流程

略

八.活动形式

形式一：体验涂鸦活动，由参加者任意涂鸦，主要是体验涂鸦;形式二：涂鸦比赛，正式比赛。当天收尾：清场、打扫

九.涂鸦大赛结果评比

由艺术与设计学院相关专业学生作评委评分。选取前十名参加涂鸦大赛。

十.奖项设置及奖品颁发

A.B.C三组分设个人及团体一﹑二﹑三等奖

另设色彩搭配奖﹑创意奖及合作奖由城市建设学院联系参赛选手领取奖品。

十一.成果展示及作品保存

在南北园展出涂鸦作品，并由专人及时回收保管。

十二.活动其他相关事项

工作人员佩戴相关标示以便参加者能快速找到帮助。音响声不要调的过大，以免影响周六、日的同学上课。

“涂鸦大赛”决赛在12月5日或6日举行，若有雨则顺延。

篇6：涂鸦活动主题方案

一、活动目的

涂鸦比赛能够充分激发同学们的创意，充分展示同学的才能，同时让同学们更好的领略科技和艺术的魅力。

本次活动使用的`网站采用html5制作，在完成涂比赛的同时能够向大家介绍宣传html5等前沿的知识。

二、活动时间

三月底至四月初。

三、活动流程

(一)活动策划宣传

1.网络宣传。在微博、优习网、大学生精英论坛、qq空间等同学们活跃的在线社区进行线上宣传，充分预热。

2.校园宣传。在c区广场或者天颐广场进行户外宣传。

3.海报宣传：宣传海报5页，印刷好后在校园内张贴。

(二)初赛

1.规定涂鸦主题(待定)，要求同学访问科技协会专门为本次比赛准备的在线涂鸦网站进行涂鸦制作。

2.制作好后选手将作品发送至指定邮箱。作品征集阶段持续一周。邮件内容要包括png格式的图片和报名表，报名表见附件。

3.将符合要求的参赛作品放到网络(微博或人人)中接受投票，票数前十份名的优秀作品进入决赛。

(三)决赛

1.队伍自我介绍。要求ppt或视频展示，每人2_3分钟。

2.公布决赛涂鸦主题。要求进入决赛的十名队伍进行现场规定主题的涂鸦。15分钟。

3.队伍涂鸦的过程中进行html5知识的讲解，达到宣传的目的。

4.选手在规定时间内完成作品后，依次展示个人作品并阐明寓意。

5.评委点评与现场观众投票。选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。其他队伍为优秀奖。

四、预算及奖品

篇7：涂鸦活动主题方案

一、活动主题：快乐，让心灵放想象，让生活在指尖流淌

二、活动目的：通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的：一、通过活动扩大宣传，第二阶段活中直接与项目接触，提高三和·悦城影响力。二、工地围墙涂鸦，既节约围墙制作资金，又要能达到举到很好的宣传效果。三、通过活动和宣传，直接和间接地提高楼盘前期蓄客数量

三、活动时间：20__年7月11日——7月24日

四、合作方式：

(1)少年宫(或幼儿园)+春天百货+三和·悦城商业合作模式

(2)我项目独资举办方式，邀请方：少年宫(或幼儿园)

(3)我项目为主办方，邀请方：少年宫(或幼儿园)，赞助方：春天百货

四、比赛项目总概：

本次比赛分为两个阶段：

第一阶段：团体涂鸦比赛(对象以家庭为单位，通常是三~四人一组：父母+小孩)，时间从20__年7月11日～20__年7月17日(比赛时间安排于周末7月16、17日);地点：_____。

第二阶段：围墙涂鸦比赛(对象主要是15岁及以下小孩)，时间为7月18～7月24日(比赛时间为周天24日);地点：工地围墙现场(提前做好安全工作)

五、活动主办：

活动负责：

六、活动流程：

(一)第一阶段：

1、活动前期宣传：

时间：20__年7月11日～20__年7月15日

方式：网络软文、形象展示中心现场看板、报纸软文

内容：宣传活动启动及主要内容、规则、奖项，公布报名电话等

报名：公布报名电话，选定专人进行报名登记

2、具体执行：

(1)物料准备：

A、每组参赛选手：(1)颜料6种(四主色：项目LOGO四项主色;配色：黑、白)刷子4把(规格由大到小各准备一把，颜料指画笔颜料)

(2)白布作画纸(规格：1_1M，选厚度较大者，一张为备用)

(3)木条四根，长度为1M，组成框架，白纸粘于其上，做成作画板

(4)另参赛号码牌若干(依据报名人数定)、计时器1个、评分表若干、分数统计表若干

(5)现场派发用小礼品

B、活动场地：至少200平米场地、音响、视频播放、宣格海报、横幅、桌椅、话筒各若干

C、现场项目展示台(用于接待和现场客户登记)

(2)人员设置：布场人员：4个;主持人：1个;评委：3个(一个为当地著名艺术教师，一个为项目负责人、剩下一个可随意选取某幼儿园教师);控场人员：6个(4个为原布场人员，结束后同步进行场地收拾)

(3)活动流程：

A、客户邀请和报名登记，于15日截止报名前统计出报名家庭数，并于15日晚进行电话邀约，通知比赛相关事项。

B、主赛主题确定：扣紧项目定位，设置三到五个比赛绘画主题，比赛现场选手进行现场抽取，活动主题以表现悦美生活为主，以跟第二阶段活动衔接。

C、比赛现场：1、主持人播报，引入活动主题(考虑准备现场表演环节，活跃开场气氛)

2、选手抽取比赛主题

3、选手根据比赛主题进行涂鸦作画，时间为一小时

4、作画时间结束后，由各组家庭选出代表，对作品进行阐释，由现场评委进行评分(考虑加入选手进行现场才艺表演可加分的方式，活跃现场气氛。)

5、由评分结果，现场进行比赛评分，但评分于比赛结束后通过媒体等公布。入围决赛数量=总参赛数量/3。即每三组进一组到决赛。

6、活动结束，通知入围选手组第二阶段比赛相关事项及参赛时间。

(二)第二阶段：

1、概况：第二阶段主要是为了让涂鸦画到工地围墙上去，为了保证围墙涂鸦的质量，需要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版，本次活动中，涂鸦的底版为三和·悦城的全景图，然后让参赛小朋友在已画好的全景图中。

在圈定的位置中涂加涂鸦，内容主要为：在三和·悦城中生活的美好畅想

2、前期宣传：

时间：20__年7月18日～20__年7月22日

方式：网络软文、形象展示中心现场看板、报纸软文(考虑加入电视广播宣传，若看房车购置妥当，可到周边县市进行巡回宣传)

内容：第一阶段比赛情况、第二阶段主要内容、规则、奖项及比赛时间、地点等，欢迎各界朋友前来观看(现场准备小礼品相赠)

3、具体执行

(1)物料准备：

A、每组参赛选手：

(1)颜料6种(四主色：项目LOGO四项主色;配色：黑、白，这里的颜料指围墙专用颜料)刷子4把(规格由大到小各准备一把)

(2)项目工地围墙，已做好涂鸦底图

(3)另参赛号码牌若干(依据报名人数定)、计时器1个、评分表若干、分数统计表若干

(4)现场派发用小礼品

(5)音响、视频播放、宣格海报、横幅、桌椅、话筒各若干

B、活动场地：项目工地围墙，已打好底版，场地提前做好安保工作

备注：底版内容为三和·悦城全景图涂鸦画，由专业涂鸦人完面，适当加大间距，方便参赛选手的比赛进行。

C、现场项目展示台(用于接待和现场客户登记)

(2)人员设置：布场人员：2个;主持人：2个;评委：3～5个(本次评委两个为专业人士、两个为项目负责人、一个为合作方或相关部门负责人);控场人员：6个(2个为原布场人员，结束后同步进行场地收拾)

(3)活动流程：

A、根据第一阶段评选结果，选出符合本次比赛目标情况的参赛队，参赛人员仅限为当组入围家庭中15岁及以下的小孩。

B、主赛主题确定：打好底版：三和·悦城全景图，做美化妆饰，然后事先统筹好几个区域，让参赛选手在指定区域上做涂鸦，内容围绕“三和·悦城中的快乐生活”的主题来进行。

C、比赛现场：1、主持人播报，引入活动主题(考虑准备现场表演环节，活跃开场气氛)

2、选手抽签选定绘画区域

3、选手围绕“三和·悦城中的快乐生活”的主题来进行，时间为二个小时

4、作画时间结束后，由各组家庭选出代表，对作品进行阐释，由现场评委进行评分(考虑加入选手进行现场才艺表演可加分的方式，活跃现场气氛。)

5、根据评分结果，公布最终参赛奖次

6、现场颁奖典礼(适当准备表演活动，活跃气氛)

7、活动的全程邀请赣州本地一至两家媒体进行现场报道，并于网络、报纸等进行同步报道。

(三)奖项设置

1、建议的奖品的主要类别：三和·悦城折扣回馈、春天百货购物券(与春天百货合作)、实物记念礼品(专门定制，有三和·悦城LOGO)、儿童使用物品套餐

2、奖项设置示例：

一等奖1名：三和·悦城首期开盘悦享任购一套房9.5折优惠(不与其他折扣冲突)，实物纪念品一份，奖状一份。

二等奖3名：三和·悦城首期开盘悦享任购一套房9.8折优惠(不与其他折扣冲突)，实物纪念品一份，奖状一份。

三等奖6名：春天百货购物券各一份，面值1000元，实物纪念品一份，实物纪念品一份，奖状一份。

纪念奖若干：实物纪念品(价值约500元)或者儿童使用的物品套装一份(价值约500元)，奖状一份。

七：活动注意事项：(待补充)

篇8：涂鸦活动主题方案

一、活动主题：规范，让校园更美，让生活更好

二、活动目的：通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的：

1、通过活动扩大宣传，提升学生的规范意识。

2、围墙涂鸦，既培养学生的创新能力，又能达到很好的宣传效果

3、通过活动让学生自主教育争做兴陇的小主人。

三、活动时间：20__年11月14日——12月1日

四、活动安排：

本次比赛分为两个阶段：

第一阶段：通过美术课的教学，指导学生开展四格漫画的涂鸦小样设计比赛(

六、

七、八年级全体学生，可以是个人也可以是小组合作)，时间从20__年11月14日～20__年11月21日(比赛时间安排在美术课)。

第二阶段：围墙涂鸦比赛(每班评选一幅入围作品后，班级成立合作小组集体参与，也可以请校外专业人员帮助)，时间为11月22～12月1日(比赛时间为10天);地点：学校内部围墙现场(提前做好粉刷钩框和安全工作)

六、活动流程：

(一)第一阶段：

1、前期准备：

时间：20__年11月14日～20__年11月21日

方式：宣传启动、班级美术授课、网络查询、学生绘画

2、具体执行：

(1)物料准备：(学生自行准备)

(2)活动流程：

A、升旗仪式宣传动员，通知比赛相关事项。

B、比赛主题确定、美术课教学辅导、班级评优推荐。

(二)第二阶段：

1、概况：第二阶段主要是为了让涂鸦画到围墙上去，为了保证围墙涂鸦的质量，需要事先找专业涂鸦人士做好涂鸦底版和边框，然后让参赛班级在已画好的底板中涂鸦，内容主要为：行为规范教育。

2、具体执行

(1)物料准备：(学校统一购买)

A、每班配发：颜料6种(四主色：项目LOGO四项主色;配色：黑、白，这里的颜料指围墙专用颜料)刷子4把(规格由大到小各准备一把)

B、活动场地：内部围墙，已打好底版，场地提前做好安全检查工作。

备注：底版由专业涂鸦人完成，四周适当加大边框间距。

(2)活动流程：

A、根据第一阶段评选结果，选出本班优秀作品入围，班级组织创作团队。

B、每班在打好的底版上事先统筹好几个区域，让每个创作人员在指定区域上做构图。

C、比赛时间：比赛时间为一周，参赛班级可利用课余及双休日时间分段完成。

(三)奖项设置

1、奖品的主要类别：学习用品、奖状

2、奖项设置：(分创意奖和艺术奖)一等奖4名、二等奖4名、三等奖10名

篇9：亲子涂鸦活动策划方案-室内亲子游戏方案

亲子涂鸦活动策划方案-室内亲子游戏方案

小班亲子涂鸦创意体验活动方案(1)

发布时间: 2017年11月12日

活动背景：(为什么要搞这样的活动，对幼儿发展有什么作用)

秋天，是丰收的季节，五谷丰登，瓜果飘香。在这收获的季节里，我们相邀孩子和爸爸、妈妈共同走进秋天，在欣赏和感受中了解秋天的硕果累累，在创意、制作中展开想象的翅膀，在合作、丰富中体验亲子活动的快乐，提高动手操作的兴趣和能力!

活动时间：2017年11月12日下午12：30—1：30

活动地点：中1班餐厅 (可到操场上，看天气情况而定)

活动对象：小1、小2班各10位幼儿及家长;教师。

活动名称：多彩的秋天——小班亲子涂鸦创意活动

活动目标：1、围绕“多彩的秋天”，在创意、涂鸦中展开想象，初步获得涂鸦的经验。

2、亲子共同参与活动，激发幼儿的动手操作能力，体验活动的乐趣。

活动准备：

1、设备：照相机、背景音乐(创意活动时所用)、幼儿洗手的地方、幼儿反穿衣、桌子15张(分成5组，每组4对幼儿与家长)、长凳5个。

2、材料：长绢、各色颜料、油画笔、毛笔、蜡笔、废旧毛巾、报纸等

3、人员安排：(1)顾静敏、倪婷负责材料准备;

(2)吕小红、姚志英负责查找相关资料并主持活动;

(3)沈瑜玮、陈嘉琳负责拍照及相关设备准备，保安协助。

4、安全工作：与门卫沟通好，家长凭通知及接送卡进园。

活动过程：

1、向家长介绍活动相关内容

(1)介绍活动的意义

(2)介绍材料及相关用法(参考图片)

(3)介绍活动规则

2、亲子涂鸦活动

(1)选择参考材料，并结合自己的创意，进行大致布局。

(2)幼儿与家长共同选择合适地材料进行创意活动。

(3)教师巡回指导及个别指导。

三、分享交流

1、请个别幼儿与家长介绍自己的作品。

2、请个别家长说说活动体会与心得。

四、活动结束

“加州阳光杯”亲子创意涂鸦大赛(2)

鲜艳的花朵、火红的太阳、美丽的蝴蝶;天空的.云彩、地上的蘑菇;森林中的大象，田野里的向日葵;随意涂抹的颜色，无尽的想象……孩子是大自然原生的创作者，画画是开启儿童内心自我的最好处方，儿童涂鸦画是孩子无拘无束的内在心理抒发。

在六一儿童节来临之际，萧山区妇联、萧山日报、萧山网、开元百货共同举办大型爱心公益活动“加州阳光杯”亲子创意涂鸦大赛，让您的孩子度过一个有趣又有收获的六一儿童节。同时作为活动的延续，本次比赛结束后，加州阳光商业广场将保留本次活动所有涂鸦作品，偕同各主办单位，并邀请获奖小朋友，一起赠送给福利院，给福利院的儿童也带去童年的阳光和欢乐。

组织机构

主办：萧山区妇联、萧山日报、萧山网、加州阳光商业广场

承办：萧山网生活频道

协办：童梦奇缘儿童摄影

活动时间：

网上及线下报名：5月18日——5月25日17：00

比赛时间：2017年5月29日下午1点

活动内容：

1、现场绘画，加州阳光提供白色画纸。

2、儿童现场绘画单独完成创作(水彩画、蜡笔画、油画、中国画、彩色铅笔画、素描等各种形式，画笔材料自带)。

3、素材任意发挥，主题内容可选：快乐儿童节、我爱我家、我有一个梦想、小手绘加州，等。

报名方式：