剿匪口中散文

时间:2023年04月10日

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来源:比格委员长

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下面小编给大家整理的剿匪口中散文,本文共9篇,希望大家喜欢!本文原稿由网友“比格委员长”提供。

篇1:剿匪口中散文

剿匪口中,就是把病牙齿,坏牙齿拔下。为什么这样说法?因为他们占踞我的口中,时时搅得我不得安宁,不但是毫无用处,而且是常常作祟,使我受苦不浅,现在索性把它们拔光,犹如把盘踞要害的群匪剿尽、荡平,从此得以安宁,天下太平。所以,我称病齿、坏齿为匪!

朋友当你初看到这题目,疑虑横生,不妨听我慢慢讲来。

通常用匪来比喻,我们首先想到的是那些坏事做绝没有一点人性的魔头、吸血鬼。它不仅在盘踞的地方,还有涉及到重大领域和据点,不但搞阴谋,还时常出来搞破坏,它们见不得一丝阳光。

很想用贪赃枉法,很想用十恶不赦,很想用危害国家,很想用蹂躏人民来形容它――我的这批坏牙齿五颗团居,正同这批人物一样。它们原是我的亲生,从小在我的口中长大茁壮起来。它们是我的身体的一部分,痛痒相牵,它们的功德我深记下。它们站在我的言论机关要路上,帮助我发表意见。它们的忠实,我无限感怀。岂料它们居心不良,渐渐变坏。

在一个风雪之夜,我的疾苦来临。是那颗我最爱的,认为最美丽的牙齿。我用我对它的爱,用我的全部积蓄为它打造,打造一颗美轮美奂的金牙。果不其然,它用我的爱心逐步滋长它的野心,它不念友情,它坏了的心肝。在那个风雪交加的夜晚,我还做着玫瑰梦,噩靥悄然逼近。

它不享其间安乐,结党营私,横加摧残它的同类,在猖獗的笑声里,它觉得威风施展得还不够霸势,三番五回施行最后的猖獗。它还拖筋扯带,想把这方蔚蓝的'天空搅得乌烟瘴气。它又指使我第二颗牙齿,我认为好靓丽的那一颗小虎牙,不仅狐媚惑主,到处招摇过市,卖弄自己风骚,肆意妄为,不顾自己羞耻,站在这重要岗位乱展淫威。它还嫌自己不够威风,又诱惑那不重身形到处摇尾乞怜的东西,我的第三颗牙齿一同和她继续制造着乌云。它们看不得一点别人的好,看见高过自己心里就一点不舒服。于是它们又联合了第四颗牙齿一同搅闹我的口中,使我朝夕不得安宁。

我爱恋的伸手触摸那镀了金身的牙齿,问它为什么会对我这样。它仍在狞笑,说:我年轻朝气就在此处,你奈我何?既而我又动问我们的友情就不抵你的利益吗?哈哈哈,我只重于金钱,谁让你怀里揣着银票不肯给我再镀一层金身?我,我,我愕然!友情你为什么看得这样淡薄?啊,青春的年轮?那虎皮真得大过友情吗?它还在狞笑……

狞笑更加猖狂,他的目中只见层层虎皮在翻新,在翻新。

它依仗我对它的情和爱,继续九回十一回的鼓动那三颗牙齿疼痛,最后它却痛下恨手又把那个不思静养天年的大牙惑从,轮番攻击我的悠闲,却忘记了它们是浓血牵系,继续散着毒瘟,搅得它们也无有宁日,使我既而腮帮肿起。我在痛疼中求索试问它们为什么?我的话语没等讲完,它们阴笑着语声早起。我们就喜欢钱,就喜欢漂亮,谁让你有的是钱,不给我们一人在做上一件新衣,是金子镀成的那件,哈哈哈,那能怨我们吗?啊!我愕然。我们不是朋友吗?哼!谁和你是朋友?我们就认识一样东西。哈哈哈。你不知道?啊!你你们。你真不明白?哈哈哈,什么交情啊不交情?什么是友情?落伍!哈哈哈……

我呆呆的听着我认为我最信得过的牙齿――朋友说话,它它它,它却是这样的德行。一个笑声是从我的迎面传来,是丈夫。你站在镜子前照什么?净土何存污垢,它已经不纳你所用,珍惜它们何为?啊!你啊什么,二十多天的痛楚你还不思量,珍惜,是珍惜可配珍惜的东西,它不配,走走走,赶紧随我去医院把它们拔掉,听见没有――书呆子!诗痴!你还会什么?这小小的道理你却领悟不通,哼!还写书?谁看!他――丈夫,他怎知我的心。看看,看什么啊?不就是几颗牙吗?拔掉我给你镶上新的,就是普普通通的牙齿也比这些吸你血又不为你服务的强上百倍,走走走,快点梳妆我们去医院。

我呆呆在站在镜前,手儿抚摸着那肿胀的面腮,真的不舍,这里有我维系的情和爱,我真得好好爱它们,很想和它们说说心里话,我自己一生傲骨!随它们自去……。跟你说话你就是不听,站那镜前你找什么?又有什么留恋?你是主人,它都不依恋你,你又何为?何系啊?仍留有作念?我哑然,仍站在镜前,久久。

当我躺倒在拔牙的椅子上,一个春风拂面的潇洒男医生走过来,检查过后和蔼地说,不要怕,不疼,来我先给你注射麻药,然后拔牙,好在红肿不重。可以拔掉。我噙泪笑,想我自己的心事,今日算作个了断!

丝丝痛意,那颗我最不舍的金牙倾入盘中,接着那四颗一一落入盘中。围剿口中,终还我一个明媚的艳阳天。一首军歌飘过我的心田,我的心灵在军队方步中得到永生。

篇2:口中漂亮的女人散文

口中漂亮的女人散文

我说的漂亮女人是指特别漂亮的女人,特别漂亮的概念就是不是一般漂亮,漂亮的表述很复杂,只能这样定义了。自古红颜多薄命,是有道理的,因为她们不能把握自己应该拥有的命运,原因主要有这么几点。

一是个性。个性不是毛病,人人都有个性,没有个性就没有存在。但漂亮女人的个性太个性,不走大路的个性。不好表述可举例,腊梅是被文人赞口不绝的,但腊梅太个性了,反季节的个性,使得它从没有得到蜜蜂的亲昵,你说从某种人生看是不是悲哀的?

二是高傲。高傲不是毛病,但漂亮女人的高傲多显示在外,这是错误的。俗话说“大志在胸,小步前进”,“心要方行要圆”,谦虚在面上高傲在心里。漂亮女人多受到群体的照顾,你再漂亮过于高傲会失去爱戴和仰慕,很多漂亮女人失败在这方面。

三是自信。自信不是毛病,但过分自信就会失去判断事物的能力,主客观不能相对的统一。如年轻时追求的人很多,但缘分难以把握,总觉得后面还有好的,不知道春天过后不再回来。最后嫁个过日子的男人,为什么漂亮女人相伴的多是丑男人?就这个道理,白马王子只来一次。

四是浪漫。浪漫不是毛病,人人都有浪漫情结,但过于浪漫和浪漫的区别是,漂亮女人总把浪漫作为追求而耿耿于怀。如,去法国凡赛广场照一张婚照或补一张婚照是浪漫的,但现实不能如愿时总放不下,自己心烦使得他人也心焦,这样的日子能过好吗?

五是优越。优越感不是错,但优越过分便是自恋,自恋会变为自怜。漂亮女人是受宠的,受宠是你获得的外在优势,自己再宠自己会失去宠爱,优越变为天上的月亮,只有晚上发亮了。如大熊猫世界受宠,和爱有加珍惜动物,但大熊猫可爱在外在和内在的统一,再受宠它还是吃草和竹子,如果大熊猫受宠后变的吃肉,那是可怕的`。

六是幼稚。女人聪明大了劲反被聪明误。女人幼稚一点是优点,但过分幼稚就是缺乏理智了,谓之“幼稚病”,幼稚和单纯有区别,单纯是漂亮女人应该有的品质。漂亮女人亮丽于社会的同时,也会面临着诱惑多,男人多“不是个好东西”,感情诱惑多是女人“失败”的重要方面,很多女人有“红杏出墙“的经历,一旦感情问题把握不住,家庭感情婚姻俱损。当然有个好的确实爱你,你也不妨是好的选择,但面临诱惑不能过分幼稚了。

当然还有很多弱点这里不多说了。总之你漂亮是优势,但你具备以上几点你会变的俗气,女人俗气再美也是烦人之恶(wu)的。这样你会失去应有的命运,过的不那么幸福甚至坎坷一生。

(当然还有很多弱点这里不多说了。总之你漂亮是优势,但你具备以上几点你会变的俗气,女人俗气再美也是烦人之恶(wu)的。这样你会失去应有的命运,过的不那么幸福甚至坎坷一生。

篇3:剿匪记作文700字

剿匪记作文700字

本文所说的剿匪,其实就是拔牙。为什么称拔牙为剿匪呢?那是因为我的每一颗牙齿在我口中的国土中都身居高位。从口外进入的美食都要经过它们的品尝,才可将营养运输到全身各处;说话时也要有它们,若是缺少外面的一两个,说出来的话便会漏风,听起来也十分别扭;可见它们在这片广茂的土地上作用是非常大的。

但近年来,有一些官员在蛀虫的阿谀奉承和糖衣炮弹的狂轰滥炸中,迷失自我,出卖了自已纯洁的灵魂,成为了遗臭万年的坏官污吏。

这件事被我这个国王知道了后,我非但不通缉他们,不肃清他们,甚至我还保护他们,迁就他们,还请来了云南牙膏和黑人牙膏两位大师来指导它们,希望他们能浪子回头金不换,但两位大师都失败而归。

在大师指导他们的这一段时间里,他们却东边耳朵进,西边耳朵出。照样作恶多端,吊儿郎当,越发的肆无忌惮,目中无王。

在爸爸妈妈的苦口劝说下,我终于下定决心要肃清这帮乱臣贼子,以慰民心,并稳定社会的秩序。

我找来了焦大将军,下诏让他担任九路兵马大元帅,并率领九路大军去讨伐这些乱臣贼子。焦大元帅看了看被这帮乱臣贼子所毁坏的.城市后,不禁大怒。便立刻率领九路兵马向敌军进军。

到了敌军前方约100米的地方,焦大元帅便下令停军。为了把敌军打个措手不及,焦大元帅便命令特工队队长―――麻醉针,率领特工队去切断敌军的联络网。很快,敌军就变成了个

焦大元帅见到敌军的联络网已经被切断后,便立刻命令主力军军长―――钳子,率领主力军向敌军发起总进攻。很快,主力军便将敌军歼灭近一大半了,但还是有一小半的敌军躲到碉堡里,负隅顽抗,不肯束手就擒。

焦大元帅见到这个情况后,沉着泠静地命令突击队队长―――小电钻,率领突击队向敌军发起进攻。在经过三分钟的激战后,敌军被全部歼灭,我方不损一兵一卒。

我在之后的时间里,又选了一些正直,为国为民效劳的优秀官员上任,并定期检查他们。

从此,我口中的国土便可天下太平,繁荣昌盛!

篇4:忆闽西土改剿匪

忆闽西土改剿匪

1951年元旦刚过,军大2700多名干部、学员,从福州整装出发,分赴全省各地去参加土改.我们三大队在大队长阎清泰、政委邵华、政治处主任顾忠的率领下,直奔闽西的'长汀、武平、上杭等县,投入了这场划时代的土地改革运动.军车在崎岖的公路上爬行,带起滚滚烟尘,把八闽子弟送上了土改剿匪的征程.

作 者:徐苍生  作者单位: 刊 名:福建党史月刊 英文刊名:FUJIAN DANGSHI YUEKAN 年,卷(期): “”(18) 分类号: 关键词: 

篇5: 口中的名言

。其中都是有激励作用的。下面是小编搜集整理的 口中的名言,欢迎阅读。更多资讯请继续关注名人名言栏目!

◆阿拉伯谚语说“独行快,众行远”,中国人常讲“朋友多了路好走”。

——1月19日,在埃及《金字塔报》发表题为《让中阿友谊如尼罗河水奔涌向前》的署名文章

◆沙特有句俗语:“向急于求助的人伸出援手是最大的善行。”

——201月18日,在沙特《利雅得报》发表题为《做共同发展的好伙伴》的署名文章

◆津巴布韦有句谚语叫做“一根柴火煮不熟萨杂”,中国人也常说“众人拾柴火焰高”。

——11月30日,在津巴布韦《先驱报》发表题为《让中津友谊绽放出更加绚丽的芳华》的署名文章

◆越南有句俗语:“独木难成林,三树聚成山。”

——月5日,在越南《人民报》发表题为《携手开创中越关系的美好明天》的署名文章

◆非洲有句谚语,“一根原木盖不起一幢房屋”。

——年4月22日,在亚非领导人会议上的讲话

◆斐济有句谚语:“一颗花蕾将孕育出千百万个果实。”

——11月22日,在楠迪同太平洋岛国领导人举行集体会晤并发表主旨讲话

◆毛利人有句名言:“幸福掌握在自己手中。”

——2011月19日,在新西兰《新西兰先驱报》发表题为《共同描绘中新关系更加美好的未来》的署名文章

◆尼赫鲁先生也说过,印中走到一起是亚洲乃至世界的一件大事。

圣雄甘地说:“中国和印度是同舟共济、患难与共的同路人。”

——年9月18日,在印度世界事务委员会的演讲

◆斯里兰卡谚语说,教人学会捕鱼,能使之永远不受饥饿。

——2014年9月16日,在斯里兰卡《每日新闻》报发表题为《做同舟共济的逐梦伙伴》的署名文章

◆蒙古国有“邻里心灵相通,命运与共”的谚语。

——2014年8月22日,在蒙古国国家大呼拉尔的演讲

◆拉美解放者玻利瓦尔说:“拉美人民的团结并不是谁的别出心裁,而是不可逃脱的命运使然。”

——2014年7月16日,在巴西国会的演讲

◆阿根廷史诗《马丁·菲耶罗》中有这样一句话:“兄弟之道是团结同心。”

古巴民族英雄何塞·马蒂说:“团结是全世界的语言。”

——2014年7月14日,在接受巴西《经济价值报》、阿根廷《国民报》、委内瑞拉国家通讯社、古巴拉丁美洲通讯社联合采访时表示

◆德国人说,山和山不相遇,人和人要相逢。

——2014年3月28日,在德国科尔伯基金会的演讲

◆贵国总统贝尼托·华雷斯曾说过:“无论人与人还是国与国之间,尊重他人权利才能带来和平。”

贵国诗人阿方索·雷耶斯也曾说过:“唯有益天下,方可惠本国。”

——6月5日,在墨西哥参议院的演讲

◆普京总统讲过:“俄罗斯需要一个繁荣稳定的中国,中国也需要一个强大成功的俄罗斯。”

俄罗斯有句谚语:“大船必能远航。”

——203月23日,在莫斯科国际关系学院的演讲

◆“你的名字无人知晓,你的功勋永世长存。”俄罗斯人民永远不会忘记,中国人民永远不会忘记,世界人民也永远不会忘记。

俄罗斯著名历史学家克柳切夫斯基说过,“如果丧失对历史的记忆,我们的心灵就会在黑暗中迷失”。

——2015年5月7日,在俄罗斯《俄罗斯报》发表题为《铭记历史,开创未来》的署名文章

◆德国文学家莱辛说,历史不应该是记忆的负担,而应该是理智的启迪,

贵国前总理勃兰特曾经说过:“谁忘记历史,谁就会在灵魂上生病。”

——2014年3月28日,在德国科尔伯基金会的演讲

◆哈萨克民族有一句谚语:“一片土地的历史,就是在她之上的.人民的历史”。

哈萨克斯坦伟大诗人、思想家阿拜·库南巴耶夫说过:“世界有如海洋,时代有如劲风,前浪如兄长,后浪是兄弟,风拥后浪推前浪,亘古及今皆如此。”

——年9月7日,在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学的演讲

◆车尔尼雪夫斯基曾经写到:“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”

——2013年3月23日,在莫斯科国际关系学院的演讲

◆1942年到1943年,胡志明主席在中国从事革命活动期间,写下了“登山登到高峰后,万里舆图顾盼间”的诗句。

——2015年11月6日,在越南国会的演讲

◆培根说:“黄金时代在我们面前,而不是身后。”

——2015年10月21日,在伦敦金融城市长晚宴上的演讲

◆莎士比亚说:“凡是过去,皆为序章。”

——2015年10月20日,在英国议会的讲话

◆中国人常说“只争朝夕”。西方人则讲究“行事要趁机会好”。

——2015年9月22日,在中美省州长论坛上的讲话

◆基辛格博士在其著作《世界秩序》中说:“评判每一代人时,要看他们是否正视了人类社会最宏大和最重要的问题。”马丁·路德·金先生也说过:“做对的事,任何时机都是好时机。”

——2015年9月22日,在华盛顿州当地政府和美国友好团体联合欢迎宴会上的演讲

◆胡志明主席说:“越中情谊深,同志加兄弟。”

——2015年11月6日,在越南国会的演讲

◆提起中国和越南,说到中越关系,我们都会想起那首两国民众耳熟能详的歌曲“越南—中国,山连山、水连水”,“共饮一江水,早相见、晚相望,清晨共听雄鸡高唱”。

——2015年11月5日,在越南《人民报》发表题为《携手开创中越关系的美好明天》的署名文章

◆白俄罗斯有句名言:“友谊和兄弟之情胜过所有的财富。”

——2015年5月8日,在白俄罗斯《苏维埃白俄罗斯报》发表题为《让中白友好合作的乐章激越昂扬》的署名文章

◆早在上世纪30年代,巴基斯坦伟大诗人伊克巴尔就写下了“沉睡的中国人民正在觉醒,喜马拉雅山的山泉已经开始沸腾”的诗句,赞扬和声援中国人民争取民族独立、反抗外来侵略的斗争。

——2015年4月21日,在巴基斯坦议会的演讲

◆在巴基斯坦,有这样一句乌尔都语诗歌:“朋友的美好形象,就在我心的明镜之中,稍一低头,就能看见。”

——2015年4月19日,在巴基斯坦《战斗报》和《每日新闻报》发表题为《中巴人民友谊万岁》的署名文章

◆一踏上中国的土地,泰戈尔就说:“我不知道什么缘故,到中国就像回到故乡一样。”在离开中国时,他伤感地说:“我的心留在这里了。”

——2014年9月18日,在印度世界事务委员会的演讲

◆巴西人说,友谊就像葡萄酒一样,时间越久越好。

——2014年7月16日,在巴西国会的演讲

◆韩国古代诗人许筠写下的“肝胆每相照,冰壶映寒月”的诗句,完全可以用来形容中韩两国人民友谊。

——2014年7月4日,在韩国国立首尔大学的演讲

◆有一个法国作家说,朋友看朋友是透明的,他们彼此交换生命。

——2014年4月1日,在布鲁日欧洲学院的演讲

◆印度尼西亚人民常讲:“金钱易得,朋友难求。”

那是10月,苏西洛总统来到中国广西出席中国—东盟建立对话关系15周年纪念峰会。会议间隙,他在漓江上产生了创作灵感,提笔写下了一首优美的歌词:“快乐的日子,在生命中不断循环,我与伙伴,共同度过那美好时光。”

——2013年10月3日,在印度尼西亚国会的演讲

◆拉美有句谚语:“朋友要老,好酒要陈。”

——2013年6月5日,在墨西哥参议院的演讲

篇6:匆匆那年我们口中的永远情感散文

匆匆那年我们口中的永远情感散文

高中对你来说意味着什么?是那场青涩懵懂的暗恋?还是对于未来那种挥斥方遒的自信?亦或是为了高考暗无天日的备考生涯?对于我来说,印象最深的是教学楼前那一片如梦似幻,香气萦绕的桃花林,桃之夭夭,灼灼其华。那年的我们总喜欢把永远挂在嘴边,却不能真正领会这个词语的重量。

每当说起高中这两个字,心底总有一块地方刹那变得柔软。现在想来,好像年少时所有的美好全都是在那里发生的。那时候大家都奔赴着未知的未来,常挂在嘴边的就是一起去考哪哪儿的大学。总觉得大学是这世界上最好的地方,可以不用早起,不用天天上课,和自己的闺蜜到处吃喝玩乐,和自己喜欢的人去一个美丽浪漫的地方。可是终于到了梦想中的大学,才发现现实和想象的差距。为了来到这个梦想中的自由天堂,自己失去的远比得到的多。

突然就想到刚上高中的时候,那时候的我,总是晕乎乎的,做什么事情都是丢三落四。考上的是我们那较好的学校,对我来说就是一个完全陌生的地方,跟别人一群群都是熟悉的同学不一样,周围的人我几乎没有认识的。所以自己总是尽力的去融入别人的圈子,在别人讲笑话的时候的最大声,尽管我听得并不是很懂;在别人讨论八卦的时候,很努力的附和,即使大家讨论的对象我并不知道是谁,周末回到家还要表现出一副在学校很开心的样子。独自一人的时候想想真的觉得很累,好在那段日子并没有持续很长时间。后来我有了自己要好的朋友,自然就回到了想哭就哭想笑就笑的生活。

那时候最喜欢做的事情就是骑着我的小自行车,和闺蜜一起,在校园的各个地方穿梭。特别是每次经过那条道路两旁都是樱花树的路上,在樱花盛开的时候,迎着微风,花瓣飘飘洒洒的落在我们的身上,头发上。然后各自听着对方讲开心的事情,哈哈大笑。

每天最烦恼的事情就是跑操,早上五点多就迷迷糊糊的起来刷牙洗脸,总是把擦脸的步骤省略,迎着风从宿舍狂奔着去跑早操,让风来替我吹干脸上的水珠。偶尔一次因为天气原因取消早操,就能让我拥有一整天的好心情。和班上不喜欢的同学发生矛盾不高兴了,在好朋友面前狠狠的吐槽一番,心里那口气立马就顺畅了,继续开开心心说起别的事情。

无论白天的学习生活有多忙碌,晚上回到宿舍一定要和舍友各种八卦讨论到很晚。有时候笑声太过放肆,引来寝管阿姨的呵斥,立马噤声,等到阿姨走远又继续刚刚的话题展开热烈的讨论,那时候的我们明明在同一个班,却每天晚上都好像有说不完的话一样。同班的同学平常总会分不同的派系,可是一遇到关乎班级利益的大事大家都会团结在一起,比如一遇到集体活动的比赛,大家都会互相扶持帮助,在班里热烈气氛的带动下,这时候脸平常不喜欢的人看在眼里也觉得顺眼了好多。

再好的朋友都会吵架,好像每次和好朋友吵架都是因为一些鸡毛蒜皮的小事。大家应该都会有这样的经历,可能只是因为今天吃饭没有跟你一起而是和别人一起,就会造成对方的不开心。继而是双方的冷战,刚开始谁也不愿意搭理谁,觉得谁先低头就是承认自己有错。可是事后想想觉得根本不是事儿,所以一般都不会超过三天,两个人就自然地又腻在了一起,回头就把事情忘的一干二净。那时的高兴和难过就是这样简单纯粹,来去匆匆。

相信每个人在不同的时代都会有不同类型的暗恋的对象。初中时我喜欢那种气质干净,成绩好,笑起来会有点小小羞涩的那种男生。到了高中以后,喜欢的男生类型却有了三百六十度的大转弯。有人说在那个让你怦然心跳的人出现之前,你永远不知道你喜欢的人什么样。所以在我高二那年,那个人出现了。现在回想起来,可能是因为那天的阳光正好,坐在窗户边的他侧面看起来有种说不出的好看,也可能是那天他正好穿了一件我喜欢的格子衬衫,也有可能是他向我借练习本说谢谢时嘴角的微笑。

总之,我就这样沦陷了,开始了我美好而苦涩的暗恋时光。暗恋这种滋味只有同道中人才会了解,会因为他今天多对我说了几句话,心底就甜的好像吃了蜂蜜一样。也会因为看见他和一个漂亮的女生在一起高兴地说话,立刻就感觉像被人迎面泼了一盆凉水,世界末日就要来临了,明明心里很焦急却要强装镇定,似不经意的向别人打听两人的关系。当得到两人只是普通朋友的关系时,心底紧绷的那根弦才松了下来,狠狠的.松了一口气。却在以后见到那个漂亮女生时特别注意,暗暗的把她当作情敌来看,即使人家根本就不知道自己的存在。

成绩就是从那个时候下来的吧,因为每天把更多的精力放在了他的身上,观察着所有关于他的一切。他不喜欢学习,喜欢打篮球,不喜欢吃所有带有巧克力的东西,喜欢穿黑色和白色的衣服,不开心时会一整天都趴在桌子上睡觉……然后每次会在他打完球回来前偷偷接一杯温水放在桌子上,得知他没吃饭利用课间十分钟的时间像个傻子一样狂奔到超市买吃的回来,打篮球赛时站在场边疯狂的为他加油,辛辛苦苦只找到一份复习资料时,谎称自己多了一份送去给他,把他的手机号码背的滚瓜烂熟却从没敢拨通过一次。

不知是男生天生神经大条还是暗恋他的人太多以至于他知道也当作无所谓,直到毕业他也没给我任何回应,不过都没关系。因为对我来说他是我高中暗恋了两年的男生,是我十七岁那年第一个喜欢的人,更是他让我的青春不再单调。高中毕业时大哭一场后把这份感情彻底埋葬,在学校行政楼八楼用水彩笔留下了一句话:愿你今后一切都好,希望今后不再见。年少时的感情就是这样单纯而炽烈,因为曾经真心喜欢过所以希望他能过的好。不想再见也是真的,因为本身不是那种只为付出不求回报的人,避免看到他就会想起那时傻傻的自己把两年的青春喂了狗,就是现在想起来心里还会隐隐的刺痛。

那年的我们总觉得未来就在我们手中,世界都是我们的。敢爱敢恨的我们,最常说的话是,我们要永远在一起,可是永远到底有多远呢?当年说过要永远在一起的人如今又都在哪儿呢?

篇7:口中有德高三议论文

口中有德高三议论文

在我们的生活当中,我们总会遇到一些奇葩。他们总是口无遮拦,有什么说什么,这不是不好,但很容易让人反感。这种人,嘴巴特毒,你一不留神,就会遍体鳞伤。生而为人,请你口中有德。放过别人,也放过自己。

口中有德的人,总会有意外的惊喜。我们刚来的学校时,师姐就告诉我们,在宿舍楼下,遇见宿舍阿姨,一定要问好,因为这不仅能体现你自身的素质,还有你想不到的惊喜。我虽然不知道师姐这样千叮万嘱做这件事的原因,但我还是按照师姐的话去做了。我每次遇见宿舍阿姨,我都会问好,不知不觉中,宿舍的阿姨们都认得我啦,有时候,我还会和阿姨唠唠家常,说说趣事,一来二去的,我们就更加熟啦。后来,有一次我有事很晚才会宿舍,当我回到宿舍时,宿舍已经过了关门时间了,这样一来,我就回不到宿舍。这时,宿舍阿姨认出我来,并替我当保我是这栋楼的住宿生,这才让我回到宿舍,安然入睡,不至于流落街头。后来,我在睡觉前想:原来和阿姨打招呼,是有这样的惊喜呀。这件事给我留下很深的印象,从那以后,我更加口中有德,常常与人方便。在这个繁花世界里,总有不如意的事情发生,如果我们能多一点留德,或许这个世界会对我们温柔一点。

口中无德的人,总看不见别人背后的努力,看不得别人好。记得高中的一次考试,我拿了全班第一。这时,周围的同学总是对我有不明的`敌意。我的数学不太好,有一次,我就拿起我们试卷,去问数学课代表,那一题怎么做,谁知,她对我说:“你不是全班第一吗?这么简单的数学题你都不会呀。”她说完,我之后就没问她啦。后来不知怎的,我和她成为了不算朋友的朋友。可她总是对我抱怨她的同桌这不好,那不好的,她说,想和我成为同桌,这可吓死我了,于是我连忙叫她打消这个念头。后来的后来,我就慢慢远离她了,有时,我经过她的桌子,她还和她同桌有说有笑的,我看到这一幕,我突然觉得,心不舒服。算了,口中无德的人,总会有人告诉他们到底该怎么做的。

有些人,口中无德,总是在给你添堵。你说一句,他说一句,然后他说完了之后,你就不想说话了,他简直就是话题终结者。这样子还好,因为有比还他过分的人。你笑容满面的和他聊天,一说话,他的嘴巴就不停的攻击你,还把你的过去的糗事说给别人听,让你给人笑话;要不就是说一些难听的话,让你不好过,嘴巴可毒了。其实,我想说:放过别人,也放过自己吧。记得《破产姐妹》里有一句经典的台词:“你嘴巴那么毒,心里一定很苦吧。”的确,嘴巴恶毒的人大多非常消极,且心里阴暗,日子过得糟糕。他们在愤怒及委屈的时侯没有理智,情绪也极不稳定,从没有真正的快乐过!

恳请你,口中有德,别总是揪着别人不放,你有这个闲情逸致,你还不如多读一些书,提高自己的文化修养。在芸芸众生中,我们都非常的渺小,别为了一些小事,伤害到别人,也别伤害到自己。请你口中有德,从而对自己好点,因为一辈子不长;也对身边的人好点,做到口中留德就好,毕竟下辈子我们不一定能够遇见!

篇8:杜郎口中学学习体会

11月22---24日我们一行5人到杜郎口中学学习,学习他们如何进行教学改革,对这次学习可以说感触很深,特别是杜郎口中学“以人为本,关注生命”的办学理念指导下,遵循“教为主导,学为主体,师生互动,共同发展”的教改思路,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”形成了自己独特的“三三六”自主学习教学模式。

御泥坊化妆品淘宝店铺所有商品九折出售:刚进杜郎口中学是在他们上晚自习的时候,由于是周日晚上,学校里学习的没有几个,只有我们5个人,我想看来是学习的人少了,可是到了星期一才真正的看到有多少学校在学习杜郎口的教学模式,可以说是达到了震撼的效果,学习的人远远的超过了学生的人数,通过听课、参观、听讲座一系列活动后,我感到很受教育和启发。

参观感想

1、首先感受到的是这所学校的激励氛围,积极向上的校园文化。

学校楼道墙壁上,不是我们看惯了的名人像,名人言,而是在读学生的像,学生的话。试想,警语标示在众人面前,不是对学生最好的激励吗?另外,学生在小黑板上展示前,总有自己的励志语,每天在更换。这样经常的自我激励,同时接受众人监督,学生的内心世界就要航标,他们的行为就有规范。

2、感受到杜郎口中学真正落实学生是学习的主人的思想,把课堂还给学生。

课堂上,教师讲解少,学生活动多。预习、展示直至解题反馈,学生始终是主角。预习时学生自己提炼、归纳、总结甚至设计考题,展示时有个性的表述,以及解题反馈中学生轮流上讲台,讲步骤、说答案、论原理、作补充等等,学生的表现不是被动的,而是主动的、积极、大方的。在这些过程中,学生始终处在思考、分析、探索、提高的状态中,他们的'内心感受和认识就很深刻。我想,放手让学生表现,也就是杜郎口中学敢于放手改革,而成绩还能名列前茅的原因之一吧。长此以往,学生的主动学习将会成为习惯,将学习作为快乐的享受将成为他们终身享之不尽的财富。

3、小组合作不是摆设,真正体现自主、合作、探究的教学思想。

与我们平时的分组学习不同的是,杜郎口中学的分组学习始终贯穿于课堂教学中。六人或八人一组,从预习到展示到反馈,小组学习讨论一直是课堂的核心组织单元。虽然期间有分有合,有个人的小黑板展示,有在全班师生面前的解题分析,但小组学习依然是隐性、潜在的组织形式。

小组合作的意义远不至于此,它能培养学生的组织能力、协作能力和共享能力。有一个细节给我印象很深。一个女孩是小组长,在组织预习时,俨然是一名教师,充满了自信,安排井井有条。我想,这种合作学习方式长此以往,一定能培养出一大批具有领导才能的有用人才。

4、学生活动多,也增强了课堂的生成性,有利于教师发现问题,及时解决。相对于教师备课的预设教学,这种课堂教学有利于教师突破预设,深挖教材,拓宽教材。达到教学相长,让课堂成为师生享受学习的快乐,形成终身学习的理念的重要平台。对我印象深刻的还有就是我感觉我听了一节班会,内容是让学生们讲出自己曾经遇到的挫折,怎么样去面对挫折,中间还穿插了小品,学生的表达很清晰,发言干脆利落,我感觉这节班会上的很好啊,可是王昆老师从隔壁的班级走出来后说听了一节政治课,说内容也是如何面对挫折,我说不对啊我听的是班会啊,也是这个内容,最后为了求证到底是什么课,我们看了他们的课程表,原来真的是政治课,这样简单的一个例子也说明了杜郎口中学上课模式的新颖,每个学生都大胆发言,把课堂真正的还给了学生。

由于是班主任,我也非常的注意了他们的班级管理制度,他们班级也是事事有人管,责任到每个学生,这个其实我在看魏书生的报告中早已经知道,并且也在班级中利用,可是效果不是很理想,这次来到杜郎口学习了他们的分配制度,原来他们是把班级的事情先分好,然后让学生们自己进行申请,适合管理哪项就申请哪项任务,这个做法和我的做法截然相反,我是把每个事情分配给学生,而忽视了,学生对我分配的任务是否感兴趣,可以说这是一个小事,可是我们的学习是无处不在的,往往就是这样的一个小事就可以让我们豁然开朗,茅塞顿开。

杜郎口学习模式值得我们学习和借鉴的地方有很多,关键是认真研究,学习精华,把握内涵,深刻领会,促进课堂效益的提高。使我们的课堂真正成为教学相长的课堂、自主学习的课堂、和谐的课堂、高质量的课堂。他的课堂教学是全新的,教师的教学方法是超前的,他们的学生交流是自由的,师生是平等的,这是我们要学习和借鉴的地方,在今后的教学中,应根据自己学生的特点,把杜郎口中学成功的经验应用到自己的教学中。

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篇9:杜郎口中学学习心得

杜郎口中学学习心得

杜郎口中学的教学改革报道资料,四年前我就反复的学习了多次,受启发不小,但一直没有到现场看看,总觉是个遗憾,中学教师已分批去参观学习了多次,我也就表明了我的心愿,随中学老师于3月5号去了杜郎口中学,身临其境,不觉心灵有些颤抖,有了些许想法,回校后又专门打开杜郎口中学的网站,系统地从理论上对该校进行了再认识,随命笔写下自己的拙见。

一、黑板的妙用。

走进杜郎口中学的教室,感觉与别的学校的最大区别就是黑板多,教室四周都是黑板,走廊里也是黑板,学生没有作业,所有的练习都是在黑板上完成的。

1、效果。

⑴我看了几个班的晚自习,觉得自习和上课没有什么两样,学生一会在黑板上写,一会在下面议,有的在翻阅资料。从初一参观到初三,发现学生的粉笔字有一个质的飞跃,初一写得有点别扭,但初三学生写的方正规矩,有些比外面黑板上的通知写的还好。由于在黑板上写,大家都看得见,自然的就增加了学生努力写好的动力。

⑵学生辛辛苦苦学习的成效,及时在黑板上得到了体现,无疑是对学生无声的肯定和奖励,学生热情很高。在黑板上纠错也比较方便,不象在作业本上图改,显得比较乱。

⑶为大家评改和借鉴提供了极大的方便。

2、妙处

⑴因陋就简,投入少,见效快,符合本地条件。如果有多媒体投影仪,学生写在纸上,投射出来同样可以大家评点,起码能节省上来下去的时间,但这需要钱。现在看到他们已经装上了多媒体,但没有用,可能他们是把大量使用黑板演示作为一种特色,为条件差的学校提供一个很好的范例。我认为如果条件具备土洋结合效果会更好。用最简陋的设备,创造最好的教育成效,办法妙。

⑵提升学生参与意识,增强学生表现欲望,达到了学生乐学的效果。学生作业,老师要求不允许抄袭,个人保管好自己的作业,写得好的和不好的,都不拿出来给别人看,差的怕丢丑,好的怕抄袭,捂着盖着,只有老师独享学生的作业评改。老师批改累,学生看看批语也就放到一边,并没有达到鼓励优者更优,差者奔优的目的。现在作业透明度高了,作业差的同学也要面子,必须想办法,把作业写好,作业好的要保持优等,自然也在努力追求更加完美。一张黑板,把封闭作业的评改,变成了公开的评改和展览。谁不想表现一下自己的真功夫?做法妙。

⑶作业写在黑板上,为生教生,师教生,生教师,师生互动提供了保障条件。学生学习主动,获取的信息量大,有时写在黑板上的知识,老师真的需要请教学生才能明白。黑底白字,一目了然,能者讲解,悟者复解,钝者缓解。黑板上墙,大家都忙,教法妙。

学生不留作业,不仅仅在黑板上做了,那些贴在墙上的用钢笔书写的手抄报、知识库、信息栏和预习笔记等,并不比所谓的书面作业差,好在学生愿意写,愿意收集整理,效果比书面作业强得多。

3、回顾

任课时也让学生爬黑板,或听写默写,或填词造句,或翻译古文,或划分成分填写标点等等,项目不少,主要是有选择地让学习好的上去给大家做个榜样,也让差的上去,总有点惩罚的意思。现在听课,很少见老师让学生爬黑板了,总觉得缺点什么,一批所谓的一根粉笔、一个本、上课全凭一张嘴,就把粉笔的用途放到一边了,不用粉笔,黑板也就歇着了。也可能是考试不靠粉笔字的缘故吧,那就又是“应试”作怪了。杜郎口做了一个很好的回答:黑板很好用。

记得90年,年级组自行组织听课活动,三班班主 任刘英祥老师和四班班主任徐淑祥老师都在各自的教室里钉了一圈黑板,学生上课第一件事就是上黑板演习数学题或默写英语单词和课文,感觉对于促进学生学习肯定有作用,就是把教室的环境改变了,我们一二班拿不定主意搞不搞,想等到下学期看看再说,结果在暑假里,学校统一粉刷墙壁,把那些黑版全部毁掉了,自此,再无人过问这件事。如果当时的领导是个教育的行家或者是教育的.有心人,即使不给予支持,给个说法,虽不能和杜郎口中学相比,积极的作些尝试是完全可以的。

二、资料的利用。

“学生手里资料越多,越不动脑。”这是我从前的体会,学生满手的是资料,你提出问题,他就照着资料读出标准答案,还懂什么脑子?其实老师备课,不也是在广泛的收集资料吗?信息时代,能够独立的获取信息本身就是一种能力,学生多一些获取信息的渠道有什么不好? 关键要看怎样合理的利用信息,发挥信息在处理学习难题中的作用。

1、大部分学生手里有参考资料,但不统一,有各种版本。预习时,学生讨论问题,确定目标,有资料很重要,保证了目标的确定不会偏离主体。学生可以联系实际的同时,参考注释,适时调整,各抒己见,达成共识。获取信息的过程,少了老师的灌输,多了学生的自主,提高了学生参与的能动性。

2、课堂上学生争先发言,谁的声音大谁说,谁抢在头里谁说,手头的资料只能作为预习时的参考,回答问题时,是来不及看资料的。好多同学的发言让在场的听课老师吃惊,那绝不是凭参考资料所能表达出来的,特别是针对课文内容的辩论,见解针锋相对,论点新颖,论据有力,不难看出,既有广泛采集信息的痕迹,又有临场发挥的实力。这就是能力。

3、争而有序,抢而不乱。有了有效的预习,问题提的全面,老师一目了然,早已找准落脚点,适时引导,课堂自然圆满。尽管老师没说几句话,是因资料领先。就是说的几句话,也是重复强调学生引用的资料上的关键点。

三、监督的作用。

杜郎口中学搞得好,关键是教学监督发挥了极为重要的作用。

1、日清月结。每天上课情况评点,每日打分,每月汇总,及时奖励纠偏,确保了开放性课堂的有效进行。制度面前人人平等,不是合格课,就别上课。特别是当众评点,没了面子,没了虚荣,只留下克服错误追求完美的上进心。

2、听课互动。领导听课评课、组长听课评课、同事听课评课,不是蜻蜓点水,而是查问题,挑毛病,以利于自己不落伍掉队。

3、分层考核。组与组对比,班与班对比,有了比较就有了参照,不努力行吗?不在乎奖励,还不在乎自尊心吗?走廊黑板上看到的不是某人的什么先进荣誉,而是某人的上课情况统计,某组的整体考核情况。

每天有近千人来参观学习,他们没有宣传自己的所谓的名师,而是把那些不够完美的课亮出来评说。这种精神值得我们深思。

2010年《胜利教育》第一期

杜郎口中学学习心得

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