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篇1:洒出融融的爱 激起暖暖的情(网友来稿)
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本的教育原则。人们常把师爱比喻为母爱。母爱是伟大的,但师爱要高于母爱,它意味着教师不能以狭隘的个人私情或好恶去对待学生,而应带着祖国的希望和人民的重托,按照接班人的要求去全面关心每一个学生的成长。
一、多给后进生一点“偏爱”。
苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们,对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将融融的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。所以我在后进生身上花的时间和精力更多一些,注入了更多的关心与爱。
后进生一般自制力差,学习上有一定的困难,有的难免会产生厌学情绪。我班的张某就是个典型的例子。他经常不做家庭作业,每当老师问起来,他总是用一句话敷衍老师:“掉在家里了。”我多次找他谈心,才了解到他不做作业的主要原因是贪图玩耍,家庭缺乏督促。针对这种情况,我首先帮助他分析学习始终上不去的原因,不是他脑子笨,而是知识掌握得不牢固,让他认识到做作业是对所学的知识进行复习巩固的过程,并鼓励他按时完成老师布置的作业。其次,我采取了特别的方式进行教育。只要他能完成部分作业,我就会鼓励他并和蔼地与他商量:“下次能不能多做一道。”经过这样反复地鼓励,不断地增加题量,他的作业一次比一次强。每当他有进步时,我总是对他说:“你进步真大,比老师想象得还好。”同时我还经常与家长取得联系,商讨对孩子的教育,让家长与老师很好地配合。现在的他已由老师要他学变成了他要学。我认为这是一个了不起的进步。
对犯有错误的同学,我从不火冒三丈地批评,简单粗暴地训斥,而是从“爱”字出发,从关心入手,体察谅解,甚至加以“庇护”,使他们体会到老师用心良苦而幡然悔悟,使他们觉得老师信任他们,真心对他们好,自己应该好好学习,不然对不起老师,从而产生一种“情感报答”的心理。
有一天,我班上有个学生铅笔盒里的五角钱丢了,教室里吵吵嚷嚷,班干部建议我对全班同学来一次搜查。我望着几十双等待的眼睛说:“同学们,刚才班上发生的事情我知道了。不过,我想是不是××同学不小心把钱弄掉了,可能被哪个同学捡到了。我相信捡钱的同学是会还给人家的。现在我来给同学们讲个《警察侦察案件》的精彩的故事,好不好?”就这样,我巧妙地运用“注意转移”的原理将刚才紧张的气氛缓和了下来。我一边讲,一边留心观察同学们的神情。这时,我发现有个同学的脸红一阵白一阵,显得很不自然,但我丝毫不动声色地继续往下讲。故事讲完了,丢钱的同学惊讶地叫起来:“老师,我的钱在地上!”我趁机说:“是嘛,我们班上的同学都愿意做好孩子,怎么会拿别人的东西呢?”事后,我找了那个听故事时神色不自在的学生个别谈话,那个学生承认钱是他拿的。在我的耐心开导下,这位学生决心改正,还向老师主动地承认以前也拿过别人的东西。他对我说:“蒋老师,谢谢您当时没有搜身,否则,班上的同学以后都不会跟我玩了。我以后一定改正错误。”从那以后,他不仅改正了错误,而且还能在学校开展的“手拉手”活动中主动为灾区儿童捐钱物。从偷拿到奉献,他跨越了多大的一条横沟啊!我真比什么都开心。
二、不断地给中等生加油。
世界伟大的心理学家席莱说:“我们极希望获得别人的赞扬,同样的,我们也极害怕别人的指责。”像一些听话、稳重、学习态度端正、各种任务都能完成的中等生,就是这样。他们在班里沉寡言,不愿出头冒尖,成绩一般,他们怕出错,怕丢面子,内心却又希望得到别人的肯定。他们对批评有着特别的敏感,一旦看见老师的脸往下沉,马上就会感到恐惧,从而更加严密地把自己封闭起来。对于这样的学生,我首先帮助他们消除心理障碍,找出他们的闪光点,鼓励他们,而不轻易地指责、批评,以保护他们的自尊心,树立他们的自信心。其次,帮助他们学会调节自己的情绪,以保持积极的心态。
我班的孙某是一个非常听话、学习态度端正的小女孩。但她却很少跟同学一起玩,上课也很少举手发言。我通过调查、家访,了解到她父母离异,她与父亲一起生活。父亲是位厂级管理干部,有时几天不回家。她生活上得不到爱的滋润,逐渐形成了一种孤癖的性格,再加上她父亲对她的期望非常高,一有不对的地方,就打骂她,使她在一些问题上根本不敢发表自己的看法。我还了解到,她也有上进愿望,就是不知从哪里入手。针对这种情况,我首先跟家长沟通思想,帮她消除心理障碍,并充分肯定她的成绩,鼓励她大胆地发表自己的看法,帮她对立信心。课后,我经常找她谈心,给她提出新的目标,和她讨论问题并肯定她的看法。有时她父亲不在家,我干脆叫她到我家吃中午饭。在班上开展的“一帮一”活动中,我有意安排她帮助一个上课喜欢讲小话,成绩不怎么好的同学,让她看到自己的能力。她在班上字写得最好,我就让她加入办黑板报的行列,使她体会到多与人接触,也是一种快乐的事。通过不断地引导,现在同学们上课总能看到她高高举起的小手,听到她独特的见解。如今她的成绩已经跨入了优等生的行列,而我又多了一个帮我出谋划策的小将。
小婧从小性格内向,不爱说话,上课从来不举手发言,在家也很难说几句话。看着稳重、听话的孩子这样沉默,我也着急了,这样下去,不仅学习上不去,作文也将无话可说。于是,在课堂上,我就有意无意点她回答问题,讨论结束后我也经常点她起来总结。无论她说得好与不好,只要她开口,我就及时地加以肯定、表扬。我还让她当小组长,有意识地培养她多跟同学接触。学校召开学生座谈会,我也给她机会,让她去说。就这样,她终于敢说了,话渐渐地多了起来。看着并不出色的她一点点崭露头角,我真感到高兴。
教育家苏霍姆林斯基认为:“学生除了教科书和作业外,别的什么都不想,那就只能成为门门分数都及格,但是对社会却是毫无贡献的人。”因此,对于中等生,要给他们机会,让他们在学习以外的生活中发挥自己的长处,在班集体中找到自己的位置,在为集体服务的过程中表现自己的才干,使他们的素质得到全面和谐的发展。
三、常给优等生敲响警钟
一般来说,优等生谁都爱,这是无可非议的。正因为如此,优等生的缺点往往容易被掩盖、被忽视、被原谅、被袒护。但小的缺点也会造成大的隐患。因此,我对这类学生,总是以父亲般的严爱来要求他们。
我班的小班长是一个非常聪明的孩子,学习成绩优秀,工作认真负责,是老师的好帮手。就是因为老师给他的信任太多,他在同学面前非常专横。不管他的看法是对是错,他总要同学听他的,并且只管别人不管自己,就连上课也不能很好地约束自己。针对他这种自以为是的表现,我则寓爱于严、严中有爱,严厉地指出了他身上存在的问题。经过我的教育,他终于认识到,班干部应当首先管好自己,起好带头作用,只有这样,在同学中间才会有威信,别人才会服管。以后,他改变了自己专横的态度,主动关心别人,对不服从管理的学生还能跟他们讲道理。老师不在时,他能把班管理得井井有条。
还有一个班干部,各方面都表现得很好,就是不喜欢劳动。每次大扫除,他只安排别人做这做那,自己则袖手旁观,或者象征性地动动手。我看在眼里,记在心上。于是,每次扫地时,我有意不安排他负责,让别人管他,事后给他讲一些有关爱劳动做好事的故事,让他明白,爱劳动是一种美德。响鼓还得重锤敲,经过多次批评与教育,他现在对老师布置的劳动任务总是抢着干。
对一些优等生,就应严格要求,警钟常敲,让他们克服自身的弱点,不断地前进。
有耕耘就会有收获。经过日复一日的努力,我班现在已初步形成了良好的班风。同学们正在这种充满爱意的环境中,愉快、茁壮的成
引导胜于责罚
刚接班时,我班的小东同学性子十分固执,学习不认真,没办法严格要求自己,课堂上捣乱,爱欺负同学。他还“敢于”和老师对抗,损起来一天都用“恶狠狠”的眼光看着你……总之拗迹多多,不胜枚举。他的“拗劲”真是让老师伤透了脑筋,
事例一:因为考虑到学生视力健康,给他们调换座位,别的小朋友都坐在各自的座位上,小东却在换椅子。我让他把这把椅子换回去。可小东还是站在那儿不肯动,还蛮有理地说:“这本来就是我坐的。”犟在那儿不动。
事例二:他跟同学吵架,总是说:“谁叫他……”作业没完成,他说:“做作业没意思。”从来没有想过自己的过错。
象小东这样拗的同学,作为教师,我们应该如何正确引导他们,让他们得到健康发展呢?我认为应做到以下几点:
首先,在日常生活中,要善于了解孩子的内心需求,教师要站在孩子的立场上看问题,要爱护、尊重孩子,把孩子当做一个具有自主性,有内在自我要求的“小大人”。经常和他谈心,以大朋友的身份去帮助他,告诉他老师批评他,并不是不喜欢他,而是帮他改正缺点,坏毛病改正了,老师自然就不批评他了。使孩子在感情上亲近老师,这样他才能乐于接受老师的教育。
其次,要正确对待孩子的过失,允许孩子犯错误。要讲究教育的方式方法,掌握好尺度,有针对性地施教,慎重地对待发生在孩子身边的每一件事情,让孩子知道错在哪里,避免让孩子为此事而感到难堪。使孩子在实际生活中明白怎样的言行才能让大家接受。事件处理不当,不仅教育不了孩子、影响师生关系,而且还会伤害孩子自尊心。
最后,要和家长在教育上达成一致,使其配合老师,在家庭教育中,对孩子合理的要求,适当地采取一些冷处理,合理的给与满足,不合理的先不去理会它,等他的拗劲过去了,再进行教育。总之, 引导胜于责罚。
这样,在老师和家长的共同努力下,一段时间过去后,小东的拗劲还真改了不少。现在,能遵守纪律,团结同学,认真完成作业了。
[洒出融融的爱 激起暖暖的情(网友来稿)]
篇2:小小爱,暖暖情初中作文
小小爱,暖暖情初中作文
阴冷了几天的天气终于在今天重见光日,忙碌了几天的身体终于在今天可以放松。初三学生日日盼,夜夜盼的日子――星期五终于来了。
呼~一走出校门,就觉得精神抖擞。在题海里钻了一个星期,终于可以休息一下了。
伸下懒腰,接下来怎么办,直接回家吗?
“嘿,听说今天我们这儿的集很大喔!”朋友一句话,我们都兴奋得不得了。本人别的什么特别喜欢的,就是爱凑热闹。于是我们雄赳赳,气昂昂,朝目的地前进。
到了目的地,我们不免的有点儿失望,这集不是和平常的一样么?没办法,来也来了,逛逛吧!
东瞅西望,南看北瞧,我们都各自搜索着有没有什么需要买的。一圈下来,两手仍是――空空如也。
经过我们三个人一再商议,终于决定――小吃摊为此次出行的`最后一站。买几串小吃后,就直接返航。
到了小吃摊……剩下的小吃寥寥无几。今儿怎么就这么不顺?本来心里高高兴兴的来了,到了这儿看到不如期待的那样热闹心就凉了一大截了,逛了那么久也没找到想要的东西,心已经凉透了……现在这小吃摊的情景又我们当头一棒。
怎么办,怎么办。哎,无奈,肚子也饿了,就从这参与品中挑几样吧。于是我们要每人要一串肉卷和肉片。但是,老板随后的一句话让我如遭五雷轰顶:“肉卷只剩两串了。”
我怒,我忍。不得已,我们只能换了串不想吃的。无可奈何地叹了口气。天气这么好,却偏偏尽遇这么些扫兴的事情。
终于快好了。我长长地舒了口气。这时,有两个小孩子来到这里,“给钱。”其中一个小孩子怯怯地说。不知怎么地,平时讨厌小孩子的我,现在却觉得他们很可爱,于是逗他们“要什么呀?”“肉卷。”老板听到,便发话了:“肉卷没了,要点别的吧。”俩小孩子挺固执:“就要肉卷。”我看见他们脸上失望的表情,心里泛起一丝怜惜,于是对朋友说:“要不把咱的让给他们,咱再要俩肉串。”朋友也都是通情达理的人,也同意。于是我们跟老板说了。老板是个性格很好的阿姨,听到我们的话,便说:“上学的人就是素质高。还会让小孩子,我多送你们一串肉串。”“谢谢。”我和朋友相视一笑,我的心情也阴转晴。
看着那两个小孩子蹦蹦跳跳地拿着串离开了,我心里也满满的都是幸福。
原来给予了别人快乐,自己也会跟着快乐。原来身边满满的都是爱,原来爱被我们互相传递。
小小的事,小小的爱,小小的感动,小小的温暖,小小的收获。
爱小小,心暖暖。
篇3:重阳节,暖暖情作文
重阳节,暖暖情作文
每年的九月初九是重阳节,是老人们自己的节日。每当这个节日来临之际,我总会想起我们的儿童节。那天,我们学校总会举行热闹的庆祝活动,同学们表演各种精彩的节目,学校还会给我们发许多好吃的,我们说说笑笑吃吃,其乐无穷。可老人节的庆祝却没那么隆重了。现在,社会上有很多空巢老人,他们的子女有的在外地工作,几年才能回家,有的甚至长期在外。所以他们得不到关怀,照顾。个别独居老人离世了,都没人发现,甚是凄惨。
幸好,我的爸爸妈妈还是惦记我那慈祥的奶奶的。于是,趁着这个星期天,我和爸爸妈妈去奶奶家,打算陪她度过这个重阳节。
到了奶奶家,奶奶一见到我们,先是一愣,然后便喜上眉梢,说:“今天,你们怎么来了?”“今天是重阳节,我们特地来看你。怎么,奶奶,你不欢迎我们吗?”我故意摆出一副生气而撒娇的模样。奶奶高兴地说:“不是不是,我是太高兴了嘛。你们来得真巧,这不,重阳糕刚做好。你们赶紧去吃吧!”一听到有吃的,我兴奋起来,连忙跑到高压锅前,拿起一块,就往嘴里塞。啊,实在是太烫了,我赶紧把它吐了出来。并“呼”,“呼”地吐着热气。妈妈笑着向我走来:“小馋猫,被烫了吧!”我听了,红着脸,心想:果然是心急吃不了热豆腐啊。等到糕稍微凉了一点,我便迫不及待地吃了起来,那糕真是入口即化,美味极了,让人吃了还想吃。不一会儿,重阳糕就被我风卷残云般地吃完了。我满足地拍拍肚子,直夸奶奶的`手艺高明,奶奶笑得脸上盛开了一朵大菊花。
爸爸妈妈一边陪着奶奶聊天,一边忙活开了。她提着从家里带来的大口袋,我好奇地一瞄,哇塞,原来是一大袋小菜:有大闸蟹、红高枪蟹、宁海土鸡、血蚶、大叉扁鱼、大乌贼、冬笋、芹菜、菠菜……简直是群英荟萃、萝卜开会。看来,妈妈今天是大开杀戒了,买的菜很不一般。接下来妈妈负责洗菜,爸爸掌勺。看见妈妈买了那么多菜,可把奶奶唠叨坏了。说什么浪费啊,这么多吃不完啊!接下来就是妈妈一连串的劝慰,加上爸爸几句妇唱夫随的应和。妈妈麻利地洗着菜,爸爸已经开始掌勺了。随着油锅的炸响声,不久厨房里弥漫着各种菜的香味,简直让我这个小馋猫垂涎三尺。
在爸爸妈妈的忙碌下,一桌菜齐刷刷地登场了。快到午餐时间了,妈妈下令提早开吃了,并把奶奶挽到桌边,看妈妈这举动真是喧宾夺主啊!简直忘了谁是本家的主人了。席间,爸爸、妈妈一个劲地给奶奶夹菜,早已把我这个小皇帝甩到了九霄云外,一开始我有点醋意生发,后来想到今天是重阳节,老人的节日,就跟着为奶奶夹她最爱吃的红烧叉鱼。奶奶摸摸我的头,直夸我懂事,还反过来为我夹了许多我爱吃的菜。
重阳节的暖暖情意都融化在了一桌丰盛的午餐里,我爱重阳节,更甚于我的儿童节。
篇4:碎碎语暖暖情散文
碎碎语暖暖情散文
{淡淡微笑,浅浅幸福}
的脚步渐行渐远,牵手,微笑踏上又一轮春夏秋冬,微笑行走在又一轮细细碎碎的日子里。
微笑,满溢着淡淡的渴望,承载着淡淡的憧憬,蜿蜒着淡淡的执着,孕育着淡淡的美好,婉约着淡淡的怅然,蕴含着淡淡的幸福,绵延着淡淡的心愿。
淡淡的。
微笑。
浅浅的。
幸福。
宝贝,我们拥着2013淡淡微笑吧!
{归期越近,想念越深}
总是这样,你归期越近,妈妈盼望得越迫切,想念得越深刻。距你归家还有半月,妈妈的心晨晨昏昏起起落落间,满是你的很多很多。
半岁的咿咿呀呀,一岁的蹒蹒跚跚,二岁的牵牵拽拽,三岁的亲亲腻腻,四岁的玩玩耍耍,五岁的aaoo,六岁的哼哼唱唱,七岁的腼腼腆腆,八岁的羞羞涩涩,九岁的嘻嘻笑笑,十岁的跑跑跳跳,十一岁的冲冲杀杀,而今的辛辛勤勤。
见风长吧,很快的,你离开家异地求学了,很快的,你22了。
这次你的离家,是你几年上学离家时间最久的一次,半年六个月180天。
这一次离家,我们的电话往来最多,尽管大多的电话都是,妈妈你好,亲蛋你好。
不知道每个在外求学的孩子的妈妈,是不是都像妈妈一样,每天心海里都有孩子身影的盘桓,脑海里都有孩子笑脸的萦绕耳畔,都有孩子呵呵声的回旋。
只是妈妈生活的每一天里都有你!
又深深的想你了,宝贝。
惯例的,妈妈将对你的思念揉进文字里。
{把思念揉进岁月里}
12月24日21:58星期一
“亲亲宝贝好,平安夜妈妈遥祝宝贝平安快乐!宝贝,妈妈对你的点点情、悠悠念、滴滴爱、盈盈思你知你懂!宝贝,你的平安就是妈妈的幸福,你的欢乐就是妈妈的欢笑!宝贝,妈妈祝你平安快乐,你要一生平安快乐!爱你的妈妈念你在心的时刻!”
2012月24日星期一22:01
“妈妈爸爸同平安同快乐!”
2012年12月31日星期一23:41
“亲亲宝贝好,又是一岁暮时,又到一年朝始,不能不感叹一年的逝去,犹如一个瞬间的攸忽而逝,站在新旧交替的门槛上,回望是匆匆逝去的二零一二的背影,直面是微笑走近的二零一三的面庞。回望般般辞别过往,直面种种拥抱未来,辞别二零一二的般般坦然安然,拥握二零一三的种种欣然怡然。宝贝,匆匆的时光带走的是岁月,沉淀的是心境,带走的是流年,丰盈的是情怀,我们是逝水流年中的王者。宝贝,元旦在即,妈妈请你在新的一年里用心盈握丝丝顺境、屡屡逆境,用情拥抱点点娴静、滴滴恬静,快乐幸福地营造你的二零一三。宝贝,只要是属于你的,在妈妈心里眼里就是美丽又美好的,妈妈遥祝并静守属于你的独特的美丽,宝贝,祝好,愿好,会好!宝贝,妈妈再祝你和小松松手握开启新年成功之门的金钥匙,一举实现你们的梦想,愿你们笑傲二零一三!宝贝,新年钟声即将敲响,伴着钟声同响的是,妈妈虔诚的祈祷与祝福:愿上天垂怜圆勐勐和松松的梦!很想很爱你的妈妈!”
1月1日星期二08:22
亲亲宝贝早,昨晚说话时我们还在2012的光影里,此刻已是2013这一新的流年里了。时光如梭、岁月有情。去年此刻的`一幕清晰如昨,去年此刻,妈妈偎在暖暖的被窝里,读你的短信并掩不住笑地点着手机屏上的键盘,给你发着充满阳光、充满朝气、充满激励、充满思念、充满祝福的短信。此时此刻,犹如一年前的翻版,妈妈还是偎在暖暖的被窝里,还是满脸笑意的点着一个个字母键,将妈妈的思念与祝福,化成一个个跳动的文字,舞蹈到你眼前、你心里。然而即使清晰如昨,昨已是被我们抛在身后的昨,今却是今,我们想牢牢握紧的今,光阴荏苒啊!
宝贝,妈妈说了不回顾过去,也不展望未来,只活在当下的,那么我们就不说12还是13,只说岁岁月月里妈妈的牵挂和想念,只说妈妈的心愿,愿宝贝无论什么日子里什么情态下,都能拥有健康的体魄、阳光的心灵、花朵的笑脸、顺心顺意地一日又一日、有情有意地一天又一天,只祝宝贝的岁岁月月都能快乐在你希望的快乐里,幸福在你真切可感的幸福里,忙碌在你欢喜的忙碌里,收获在你眉飞色舞的收获里!
宝贝,好好的、快乐的、幸福的、满足的活在你想要的、你需要的每一个当下吧,当你拥有了健康快乐、幸福、满足,妈妈就拥有的一切,依然的,有什么比你拥有健康快乐幸福更珍贵的,又有什么比妈妈思念你、祝福你更重要、更温暖、更幸福的,你是妈妈此生最幸福、最暖心、最骄傲的牵挂与祝福。宝贝,一别六月,在你将归的日子里,妈妈对你的想念翻倍翻倍地泛滥,念你如潮思你如海,而今妈妈进入了又一个倒计时,遥祝宝贝安好,倚门盼儿归来!念你、还是念你,爱你、更加爱你的妈妈,睁眼想你的一大早!宝贝,妈妈说的多了,反而有些词不达意了,汇成一句吧:爱你的妈妈,要你活在当下,阳光地笑迎每一天!”
{琐琐碎碎中的冷冷暖暖}
年末12月30日晚19:30,你打来电话,妈妈诧异这个电话怎么这么早,原来是你的毛衣长毛了、变色了,准备洗洗,问妈妈可不可以洗掉毛斑,你告诉妈妈长毛的毛衣是那件毛毛的,你用你的词汇描述着,妈妈说,知道知道,就那件灰色的,妈妈还和你说,洗不出来买新的就是了。
你还和妈妈说你不知情下,你的裤子居然挂了一个很大很大的洞,妈妈和你说,那就丢掉好了,你和妈妈说不是丢不丢掉,是怎么会不知道裤子会有那么大个洞,妈妈听得出你是在和妈妈说你的囧。
妈妈说,你懒得上街买衣物,就等你回来多买两条裤子吧。
妈妈问你接下来准备做什么,你说累了想早点休息呀,妈妈说那就好好休息吧,晚安。
年末12月31日晚22:30,你打来电话,祝福妈妈新年快乐,妈妈亦祝福你,新年除了快乐还是快乐。
妈妈问你新年夜准备怎么红火,你说不打算做什么。妈妈说两年前的新年夜你们一起迎接了新一年的到来呢,现在没那热情了,你笑笑说,你们有你们现在要做的事。
妈妈明白今非昔比的不是热情,是成长的岁月教会了你们孰轻孰重。
妈妈小心的问你,最近学的累嘛,妈妈小心的说,放轻松,一切看淡,你怎样都好。
妈妈问到学位双学位单学位一事,你和妈妈说,你一开始怎样后来忘掉了。
妈妈依然说,没什么,妈妈只是不懂问问你。
妈妈说,只要你开心,一切都由你。
你告诉妈妈明天中午你订票取票,妈妈问你要去广州嘛,你告诉妈妈就在当地,妈妈欣喜着就要看到归来的你。
妈妈说等你回来,我们好好的唠唠嗑,我们该有很多要说的,是吧。
说到你回来,妈妈心暖着,也空洞着。
空,你知与不知、懂与不懂的空......
{恬淡地行走,恬静地生活}
嘴上说只要你开心,一切都由你,妈妈心却不怎么顺,怎么会这样?
放下电话,妈妈和你爸爸说:听了儿儿的话,我心里还是有不舒服的感觉。
怎么了呢?难道妈妈口是心非地说只要你快乐其他无所谓嘛,只是,快乐又该建立在什么基础上呢?
也许,你我都不很明确到底我们想要怎样的生活?怎样才是我们希冀的生活?怎样又才是我们想要追求的幸福与快乐吧?
那些幼年的憧憬,那些年少的向往,那些曾经的仰望,那些热血的奋斗,那些辛勤的忙碌,那些的那些又为了什么?
是为了今天的明了?是为了在渐行中明晰我们真正想要的,其实很简单,我们真正追求的,就是可以一家人守在一处,过知冷知热的日子,守简单安逸的平凡。
那么,我们就恬淡地行走,恬静地生活,好吧!
{你是妈妈心里永远的第一}
亲蛋,妈妈和你说过,不回顾过去也不展望未来,只是,还是由不住捡拾流年敲打碎语,于是只捡拾敲打,不反思借鉴。
捡拾些许云淡风清,敲打些许风轻云淡。
2013第一天11点的媚媚阳光中,妈妈和你三姨在电话中交流,妈妈问到汉汉,三姨问到你,我们彼此说着你们现在各自的生活学习情况,更多的说到我们做父母的到底怎样做、怎样说才是真的为你们着想,真的为你们好。
妈妈说到你这段时间的心境,以及妈妈和你说话时捡着能说的该说的说,避着不该说的不能说的不说,说到尽管如此,妈妈的话,总还是有自己都能感受到的,让你放松中又有无形的“紧箍咒”。
三姨说到汉汉的寄人篱下,说到汉汉的委曲求全,汉汉的快乐所在。
由不住心酸,为你们!
你们,不该有敏感纤细求全责备的心!
最后你三姨说:二姐,抱歉我也给不了你答案。
最后妈妈说:我们都别想那么多了,顺其自然快乐吧!
宝贝,顺其自然吧,无论什么,想必只有这样才能拥有真的轻松、真的放松、真的简单、真的快乐吧。
宝贝,你是妈妈心里永远的第一,所以宝贝,妈妈要得不多,只要你真的快乐幸福。
14:52你打来电话告诉妈妈,你已取回回程的车票,正在回校的路上,妈妈知道了你的回程的车票是本月12号的,15号妈妈就可以拥抱到你的温度了,妈妈,眉开眼笑,欣喜若狂!
201月1日星期二媚媚冬阳里
篇5:立春节气-立春祝福短信 暖暖春意暖暖情!
立春节气,春之节气已开始!立春养生短信问候关心的人!
● 立春到,百花开,情浓贴心送关怀,减胃火,食清淡,莲子山药煲粥好,加肾阴,调作息,银耳山楂多吃点,勤锻炼,莫犯懒,慢跑登山身体健,问候到,传祝愿,快乐安康永相伴!
○ 立春来到,暖阳照耀,春归大地,万物复苏,乍暖仍寒,谨慎更衣,加强运动,锻炼第一,合理饮食,生冷禁忌,按时作息,精力旺盛,调节心情,保重身体,杜绝疾病,健康进取,奋斗无忧,前程锦秀!朋友,立春快乐哦!
● 为爱基督,以基督的爱去爱别人!属灵的爱是和基督在一起谈论弟兄多与和弟兄在一起谈论基督。它知道,到别人那里最直接的道路永远是透过向基督的祷告!
○ 立春到,花儿俏。喜事上眉梢,幸福来开道。烦恼逃逃逃,时运水涨高。吉星将你照,健康身边绕。你在丛中笑!立春快乐!
● 立春人易“湿”,养生有注意,热带水果美,助湿需少食,虾蟹等海鲜,嘴馋有节制,鲤鱼和鲫鱼,营养又祛湿,玉米排骨汤,味美功效强,艳阳常晒被,湿邪不来扰,关怀已送到,快乐安康绕!
○ 立春养生忙,妙招来分享,莫急脱冬衣,春寒仍逞强,晨起常梳头,升阳气血畅,摩鼻五十次,强身又养肺,空腹别锻炼,热粥垫垫底,玫瑰花泡茶,顺气宁神佳,关怀已送上,愿你身体棒!
● 阳光明媚立春早,偶有春寒不料峭。漂泊天涯到海角,踏遍青山人未老。读罢诗经吟离骚,唱着山歌把妞泡。莫有忧愁多壮志,事业爱情一肩挑。立春快乐!
○ 日光暖,春来到,风轻舞,草轻闹,闲无事,踏青好,身体舒,筋骨展,防疾病,助寿延,身体好,幸福到,发个短信问声好,活到百岁不显老!
● 立春到,生机现。小草新绿露出面,花朵打苞欲开颜。鸟儿空中舞翩跹,河水解冻鱼游玩。人们纷纷出家门,踏青观景享浪漫。愿你立春时节身体健,吉祥如意总相伴!
○ 春风送去我的思念,春光传递我的关怀,春雨灌溉我的爱意,春花是我送你的礼物。希望博你开心一笑,立春快乐!
● 立春养颜,美丽一年,吃对水果,事半功倍,苹果补脾,每天一个,柿子养肺,饭后再吃,石榴抗老,清除燥火,柚子和胃,两瓣即可,山楂泡水,消食首选,关怀送上,愿你安康!
○ 立春天暖意融融,绿水青山踏歌行。风拂杨柳丝丝轻,晓风残月掠鹤影。思君总让人憔悴,衣带渐宽终不悔。冷艳孤傲花不语,最爱后园几支梅。春暖花开,友谊常在。立春快乐!
● 小河融化溪流淌,冬去春来日渐暖。柳絮萌芽草生根,红梅老枝久绽放。小鸟高歌枝头唱,大雁回归北往翔。发条短信朋友看,立春出门沐暖阳。不要急着减衣衫,人体阳气正上升。秋冻春捂保健康,注意流感春季防。
○ 立春孕育希望,大地呼吸通畅,虫鸟睡醒歌唱,草木复苏又旺,人们精神飒爽,带着希望奔放。立春节气祝愿,朝向快乐出发,笑口常开不忘,倍加精神焕发,暖春精彩多样!
● 一年之计在于春,早定计划立目标,咬定青山不放松,树立信心奋力拼,百折不挠才智施,精益求精胜利赢,事业发展佳绩兴,家庭和谐谱新篇!立春节气,祝愿朋友志气不减,成功永远!
○ 立春时节天渐暖,寒气依然逞凶狂。阳气初起莫贪凉,冬衣莫急离身体。瓜果蔬菜应常食,锻炼身体别迟疑。开窗换气空气好,心情舒畅病魔离。愿你立春快乐无余!
● 立春宜保暖,衣服宜渐减,食补养生忙,银耳大枣粥,护肝是首要,韭菜炒鸡蛋,少酸增点甘,山药和鸡肝,牛奶豆制品,增强抵抗力,羊肉和狗肉,再馋少摄取。关怀送给你,快乐安康聚!
○ 立春节气悄然临,春暖花开满人间。美景引得人心欢,郊游踏春笑开颜。我将短信快快传,祝福问候不敢慢。愿你春日迎春花,爱情花开永不败;家庭幸福又美满,春风春雨润心田;事业顺利步步高,笑容满面多灿烂!
● 春暖花开景色好,漂亮女人甜美笑,立春节气悄然至,美丽春天又开始,早晨起床练练操,新鲜空气精神饱,早餐一定要吃好,聚集能量一天劳,勤饮白水莫忘掉,排毒养颜立功劳!立春节气,祝愿朋友年轻美丽惹人忌!
○ 立春馨风拂散心中的烦闷苦恼;立春骄阳照亮事业的前程美好;立春喜雨滋润生意的兴隆红火;立春祝福捎上来年的鸿运安好;祝朋友立春万象更新日日美,吉祥如意天天罩!
篇6:《暖爱》读后感
人生不易,有悲伤有阴霾,可是因有爱在,便会春暖花开。
――题记
“暖”,读起来婉转,生动,一开始是嘟着的,可很快又舒展开来,就像所有的不愉快都在一瞬间化解;“爱”读起来温暖,轻快,嘴唇由大变小,就像从无私博爱到细致入微,都被这个字承包了。“暖爱”,把它们连起来,便构成了世间最温情的词语。暖――爱――,暖――爱――,嘴角会上扬30°,形成自然的微笑。
读过《暖爱》,令我印象最深刻的一篇散文是《奔跑的小狮子》。散文大意是:从小妈妈会给她幸福安定的生活,但突然有一天,让她自己梳小辫子,自己洗小碎花裙子,自己买菜做饭,一切的一切都自己做,后来母亲走了,她还是一日如一日安然度日,后来才知道,母亲永远离她而去。
后来她看了《动物世界》中母狮子拼命撕咬小狮子,让它独立奔跑,看到这奔跑的小狮子,联想到了当年的自己,潸然泪下。对呀,母亲其实都是母狮子,我们则是小狮子,一开始母狮子对小狮子的谆谆教导都是小狮子长大成人雄鹰展翅的奠基。天下母亲都是望子成龙,望女成凤的,正是因为恨铁不成钢,才会想方设法让我们独立,坚强。母亲总有一天会离我们而去,我们也总有一天会成为人母,与其三十而立时抱头痛哭很还不如现在听妈妈的话,好好学点本事呢!只要你努力就会奔跑,就会盛开,每一个奔跑的小狮子,每一朵盛开的花朵,都值得人们停下脚步观赏。是的,都值得。
人生不易,有悲伤有阴霾,可因有爱在,便会春暖花开,在成千上万种爱中,有一种爱,叫血缘,她无法割舍,亦无法逾越。
篇7: 《暖爱》读后感
“暖'是个极好的字。舌头轻轻翘起,从唇齿间,呵气样的,轻轻吐出,他便落地生花,朵朵纯美,在那阳光明媚的日子里成长!
〃爱”是个神圣的字它每天都环绕在你身边。爱是无形的,可它却是胜似有形,它让你们的生活更美好!
寒冷的冬夜,你扑进家门,有一杯热茶在等你,那是暖。寂寞漫长的路上,有人与你同行,且不离不弃,那是暖。悲伤失意时,父母的怀抱,随时为你敞开,那也是暖……因为这一个个〃暖\"人们更加增添了对对方的爱。
《母亲的心》,一篇短小而又朴实的文章。它流露出一位母亲细腻而又温柔的内心,一颗爱儿女的心。一颗颗一粒粒不值钱的杂粮,在母亲心中是大餐,是儿子的最爱,旁边的人都不解,为什么要花大价钱,去送这些不值钱的东西?因为爱,这是一位母亲对儿子深深的爱。这位母亲的心是常人无法到达的境界!
那么,趁我们还年轻,好好爱吧!抽时间多陪陪父母,感谢他们的养育之恩。把一段时间分给亲人,感谢他们在生命中与你相遇。
人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便会春暖花开!
篇8: 《暖爱》读后感
暖爱,是一篇篇小故事,犹如河底七彩斑斓的石头,细细拼凑,组成一幅完美的画卷。或给我们感动,或给我们启示,或教会了我们什么。
有一种爱,叫血缘。无论是你人生迷茫的时候,徘徊的时候,进步的时候,总有一个人会听你慢慢倾诉,给你安慰,给你鼓励,给你最无私的关怀,那是你的父亲,或母亲。在你成长的过程当中,当你犹如新的树苗一般向上伸展的同时,他们会慢慢俯下身去,用日渐衰老的身体为你遮风挡雨,终有一天,他们在岁月面前刻画出最后的年轮,犹如一株生机耗尽的植物,飘散到了尘埃之中,再也看不到了,但在你的心中却成为永恒,无法忘却。
有一种俗世里的地老天荒,也许梁祝化蝶的故事过于虚幻,也许执手相看泪眼的场景过于遗憾,也许生死离别过于残忍……在公园里,总能看到一对对白发苍苍的老人,或是闲聊,或只是静静地坐着,脸上洋溢着平和与安详,仿佛万事都不再索怀,他们都是俗世中的人,却同样用生命书写着地老天荒的传奇,凡尘俗世里,你在,就心安,别无他求。也许在他们记忆的长河里,都曾经有过花样年华,都有过遇见你的纯真岁月,都经历过坎坷不平,都享有的幸福甜蜜,苦辣酸甜,悲欢离合,人间百味,只有执子之手,与子偕老才是他们暮年最满意的结果。
我们也曾在青春的路上相逢,它给予我们的不仅仅是记忆,还有冲动的泪水,天马行空的想象,肆意挥洒的青春,老师、同学、朋友……许许多多弥足珍贵的人与事发生在我们身边,多年以后,或许早已记不清他们的容颜,但那是无法把握的未来,请好好的去珍惜这段时光,珍惜现在的我们。通讯录,这早已不是什么新鲜事物,有时接过来一张慢慢地填,也未觉得这代表了什么。正如一句俗话所说:有缘千里来相会,无缘对面不相识。
人世间,因爱生暖,又因暖生爱。一颗爱的心上,住着的是善良、是温暖。你被暖着了,他被暖着了,整个世界便被暖着了,世界因此美好得让人留恋,让人不舍。
那么,趁着我们还能相爱的时候,好好爱吧。抽时间陪陪年迈的父母,感念他们的养育之恩。把一段闲暇,分给亲爱的人,感谢他们,在生命中与你相遇。在他人危难之际,伸出援助的手,相携着走一程。实在帮不了,就送他一个微笑吧。
人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。你的爱,我的暖。
篇9: 《暖爱》读后感
人生不易,有悲伤有阴霾,可因为有爱在,便有春暖花开。――题记
暧爱,是多么温暖的词语,源自亲情、爱情和师生情。它发自内心,使我从心底里感受到人世间的关怀。
亲人间哪里会不相干呢,原是你中有我,我中有你,扯也扯不断。这种爱,叫血缘。
父母是我们最亲的人,而兄弟姐妹则是最知我们的人。虽然有些话,我们只是随口说说,但父母却会牢记在心。就像《六只柿子》里的父亲,而女儿说的“想吃柿子”也只不过是随口一说罢了……
当看到这位父亲时,我的心霎那间被温暖包围,整颗心都暖烘烘的。我知道这件事很平常,但是我还是忍不住会感动:父母的爱,藏在每个角落。
凡尘俗世里,他们只是这么平凡的一对,两粒沙子般的,演绎着属于他们的地老天荒。
人生的另一半或许是最爱你的,或许是最疼你的,又或许向你许下了天地誓言,但是时间是最好的验证师,它会擦亮你的双眼,净化你的心灵,但是无法磨灭那不变的诺言。就像《红木梳妆台》中的他,信心十足地向她保证:三年后,我一定带着梳妆台回来娶你!她苦苦等待,不结婚,终于在40年后等回了他,等回了他承诺给她的红木梳妆台,只是她的眼睛早瞎了……
当他出现在我眼中,我的心刹那间绽放,就像一朵怒放的鲜花,整颗心都甜蜜的。我不住地想:不变的爱,就躲在那句诺言里。
那是他和我们的纯真岁月,彼此用心相爱,所以,刻骨铭心。
老师是我们学生生涯中最温柔的,被我们围在中间尊敬地看。就像《一把紫砂壶》中所写,陈老师笑眯眯地对我们,不打不骂,真心对待所有的同学,走到有一天,班里的一位女生因脑溢血去世了,他才落下第一滴泪,让我们知道要珍惜当下的每一刻,也让我们更加敬重他。
当我了解他时才知道:老师的爱,留在内心深处。
因为有了爱,世界便会春暖花开!
篇10: 《暖爱》读后感
你说:“‘暖’是个极好的字,舌头轻轻翘起,从唇齿间,呵气样的,轻轻吐出,它便落地生花,朵朵纯美,阳光琳琅。”再加上“爱”这个简单美好的单音节,构成了这世间最美丽、最绝妙的词语。
暖暖的爱确实像你的文字一般质朴无华,却蕴着情意绵绵。你用一支笔绘出人生百态,有亲情爱情友情。我甚至感到每个字,每个富有感情的标点符号里都有我的模样,有我生活的影子。
确乎,暖暖的爱常驻心间,但不幸常被忽略。于是你在我耳边呼一口热气:“放下忙碌的心,停一停,去看看这世间的爱。”我看到了你父亲为你凉在吊桶里的苹果,我看到了你祖母为你烙你最爱大饼时而勾起的微笑,我看到了那份深藏在心底的那份爱,我看到了人世间的天荒地老、俗世间的无限亲情、校园中纯真美好的友情。暖暖的爱常驻心间,但像睡美人一样,沉睡在悄然离去的时间里。我未曾去留意去观察这世间的爱。却被你写成唯美的文字,教我重新去领悟这暖爱。
你最让人动情的文章莫过于血缘之间与生俱来的感情是最真切,最朴素,不加修饰的亲情。其中有一篇《奔跑的小狮子》催人泪下。一位母亲得知自己已不久于人世时,看着幼小天真的女儿,忍下痛苦,狠下心来一改往日对女儿的宠溺,教女儿独自面对生活,学着买菜、洗衣、做饭……甚至当女儿质疑自己是否是她的亲骨肉时,依旧强忍下眼泪摇头说不。
读到这,沸腾的水汽不争气地涌上来,难道她就这样一直瞒下去吗?她得忍着多大的痛苦,多深的煎熬啊!可怜天下父母心,哪个家长不愿把自己的儿女捧在手里,含在嘴里啊!终究母亲撒手西去,女儿的生活并没有因为父亲、继母的不管不顾而变得落魄,她依旧努力、坚强的生存下去,因为她的母亲教会了她一切。十年后,她嫁得好夫婿,生了一个乖巧懂事的女儿,她依旧不懂母亲为何当年如此种种。直到一天《动物世界》的一个镜头让她泪流满面:一头母狮子不断踢咬自己的孩子直至它奔跑起来为止。母亲的心,原来她一直不懂。母亲的爱,原来一直都在。
《暖爱》中的一个个小故事,串起人世间最单纯、最真挚的爱。你教给我的是重新去注意每一滴美好,每一丝爱。我终于涉猎怎样去爱,怎样去感恩,怎样享受被爱。暖暖的文字像一条河流,流过每个人的心,给每一个人带来甘甜、滋润的爱。让我们享受人世间最平常的爱,带着一颗感恩的心去报答世界,热爱世界。
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