今天小编就给大家整理了艺术节活动方案1900字，本文共11篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!本文原稿由网友“星雪”提供。
篇1：艺术节活动方案1900字
为了落实“让每一个学生都体验成功”的办学理念，培养学生“勇于探索、勇于创新”的科学精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，注重学生的学习与科学知识、科学技能的结合，用我们的知识使我们的家园更美好，使我们的生命更灿烂，全面建设健康向上的校园文化，以实际行动迎接示范性高中复审，我校定于11月举办“20布吉高级中学科技艺术节”。现将活动方案通知如下：
一、指导思想：
以“____”重要思想为指导，以高品位、高质量、高科技含量的活动为载体，通过开展丰富多彩的校园科技文化艺术活动，引导学生加强思想道德修养，培养学生的创新精神和实践能力，树立共产主义的远大理想，全面促进学生成长成才。
为了给学生提供一个展示科技和艺术平台，以推动我校科技艺术活动的开展，我校以“参与·展示·创新”为主题，通过举办科技艺术节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高学生的科学艺术素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的科技艺术氛围，全面推进素质教育。
二、活动口号：“科技让生命更灿烂”。
三、活动宗旨：
激发我校学生爱科学、学科学、用科学的热情，培养提高我校学生的创新意识和创新能力，展示我校学生的创造能力和特长，促进我校科技教育的发展，推进素质教育的实施。
四、活动要求：
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保
本次科技艺术节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技艺术活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技艺术教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，确保活动过程的安全。
五、活动安排
第一阶段：宣传发动阶段。通过校园广播宣传委员会议、班主任会等形式，下发活动方案，阐明科技艺术节的意义，引起全体师生的重视。学生根据自己的爱好及特长报名，以班级为单位到负责老师处报名。
第二阶段：活动开展阶段。学生根据科技艺术节的活动内容，动手动脑，积极开展相关活动，在活动中增长知识、学会创造、激发探索问题的兴趣，增强解决问题的能力，感受发现与成功的快乐。
第三阶段：总结及成果展示阶段。分类展出活动成果。
六、活动内容
1.手工制作——水火箭(负责人：杨秋生老师)
2.手工制作——木质作品设计(负责人：杨秋生老师)
3.木结构模型承重竞赛(负责人：周茹老师)
4.扑克牌承重竞赛(负责人：周茹老师)
5.立交桥结构设计(负责人：周茹老师)
七、作品展出时间：年11月
篇2：艺术节活动方案1900字
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，实施素质教育，拓展教育渠道，树立新课程理念，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园氛围。充分展示泗中学子的青春风采和精神风貌，帮助同学们树立正确的审美观念，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，为学生自我教育、自我展示、自我发展搭建平台，从而激发同学们的创新热情、培养学生的创造能力和组织协调能力。加强校园精神文明建设，积极打造校园文化品牌，为构建和谐校园，为实现“争创五星级学校、跻身江苏第一方阵”的办学目标作出贡献。
二、活动主题
坚持科学发展、繁荣校园文化，承担历史使命，争创品牌校园文化
三、活动组织
1.成立活动组委会
主 任：成为左
副主任：胡茂斌 孙家斌 郑为双 陈景太 戴正涛
委
2.成立大会办事机构
⑴统筹策划组
组 长：孙家斌(兼)
组 员： 俞文东 刘瑞军 孙辉
各年级分管主任
⑵宣传报道组
组 长：王东峰
组 员：赵思宏 胡学军 刘兆波
⑶艺术监督组
组 长：朱 伟
组 员：艺术组全体成员
⑷评审组
组 长：俞文东
组 员： 刘瑞军 孙辉 学生会成员及相关专业人员
四、时间安排
2012年11月1日至12月31日
五、活动内容
(以下活动的具体冠名权将由市场赞助决定，暂不命名)
活动之一：
开幕式：“文明伴我行”演讲比赛
(一) 活动时间：预赛阶段：11月1日——11月5日
决赛时间：11月6日下午17:00
(二) 活动地点：多功能报告厅
(三) 活动主题：通过选手对我们身边文明现象的演讲，引领文明，倡导文明;教导我们的学生说文明话，做文明事，成就文明文人，让我们美丽的校园文明之花处处开放。
(四) 活动要求：
1、本次演讲比赛先以年级部为单位，在年级部内进行预赛，要求每个部上报两名同学参加学校决赛;
2、决赛时要求注意着装整齐、画淡妆，演讲时要有背景音乐，可以有伴舞，形式可以一个人也可以是一个团队，如果是团队演讲，人数不得超过12人;
3、本次活动共设一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人;比赛评委由语文学科组负责邀请;会场横幅请校办安排;
4、决赛现场观众安排请校办负责。
(五) 活动程序：
1、请孙家斌校长讲话并宣布“江苏省泗阳中学第二十一届科技文化艺术节”开幕;
2、演讲比赛开始
活动之二：
百科知识竞赛
(一) 活动时间：11月12日下午17:00
(二) 活动地点：多功能报告厅
(三) 活动主题：通过本次活动，引导学生学习理科、文科、工科等百科知识，丰富了学生的知识面，便于培养学生探究科学的兴趣，有利于让我们的学生成长为新时代的合格中学生。
(四) 活动要求：
1、每个年级部派三名同学组成代表队，
共六个队;要求参赛选手着装要统一，画淡妆;
2、主办单位将提前一个星期将比赛用题送到各年级管理主任手中，请各位年级主任选择好选手提前背题;
3、比赛题目分为：必答题、抢答题、风险题三类;
4、本次活动取前三名发奖;
5、活动场地横幅、基本观众安排请校办负责。
活动之三：
跳蚤市场
(一) 活动时间：11月21日上午8：00——11:00
(二) 活动地点：体育场主席台前南北跑道
(三) 活动主题：社会大市场，学生要适应社会的需要，就要学习多方面的技能，学校搭建跳蚤市场这个平台给了众多在校的中学生一个学习、展示、表演的机会，让我们的学生提前接触了一些到社会上才能接触到的知识，便于提高学生适应社会的能力，成为一个合格的当代中学生。
(四) 活动要求：
1、所有参与本次活动的班级和个人必须按指定的区域摆摊、设点，必须接受学生会的管理和监督，确保市场秩序并保证交易在公平、公正的基础上进行;
2、活动当天横幅请校办安排，请每个年级部各派一名管理主任到现场、团委全体成员到现场维持市场秩序，防止意外发生。
活动之四：
情景剧大赛(话剧、小品、相声也包括在内)
(一) 活动时间：预赛阶段：11月14日——11月25日
决 赛：11月26下午17:00
(二) 活动地点：预赛地点：各年级自选
决赛地点：多功能报告厅
(三) 活动主题：中学生代表着祖国的未来，是国家的希望，我们希望通过本次活动能培养学生学习国学、国粹的兴趣，发扬祖国的优良传统，进一步提高我们学生的综合素质，提高我们学校的办学档次。
(四) 活动要求：
1、本次活动要求以年级部为单位，每个部上报一到两个节目;
2、节目要求健康、积极向上能反应当代中学生的优秀的一面，或者反映我们学校优秀一面;节目也可以排一些经典片段，例如：雷雨片段、茶馆片段等;
3、本次活动要求每个年级部现在年级内进行初选，优秀者上报校团委，活动奖项设置为一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个。另情景剧第一名的节目直接进入学校元旦晚会;
4、活动评委请语文学科组选派;
5、活动现场横幅请校办安排。
活动之五：
校园十佳歌手大赛
(一) 活动时间：预赛阶段：11月20日——12月3日
决 赛：12月4
日下午17:00
(二) 活动地点：预赛地点：各年级部自选
决 赛：多功能报告厅
(三) 活动主题：学生是阳光的，是充满活力的，给他们一个舞台，让他们动起来，相信今天他们会通过这个舞台展示他们的青春风采，我们希望以该活动为载体进一步拓宽学生的课余文化生活，培养新时代合格中学生。
(四) 活动要求：
1、本次活动参赛选手在选曲上要选择健康、向上、积极地曲目。
2、参赛选手可以是个人、可是是组合，要求形式要多样，
要创新，最好有伴舞。
3、要求每个年级部首先在本年级部内进行预赛，先选出年级十佳，然后每个部推选三到四名选手参加学校决赛。
4、本次活动评委由音乐组担当，计分由小学生会负责
5、奖项设置为：前十名为十佳歌手，入围学校决赛的发优秀奖，另十佳歌手第一名直接进入学校元旦晚会。
6、活动现场横幅请校办安排。
活动之六：
纪念“一二.九”运动大合唱比赛
(一) 活动时间：预赛阶段12月1日——12月9日
决 赛 12月10日下午17:00
(二) 活动地点：预赛阶段：各年级部自选
决 赛：多功能报告厅
(三) 活动主题：“一二.九”运动是伟大的爱国主义运动，我们希望通过本次活动来纪念这一伟大运动，也希望通过本次活动教育我们的学生勿忘历史，缅怀先烈，发言并继承伟大的爱国主义传统。
(四) 活动要求：
1、本次大合唱比赛以班级为单位参赛，要求参赛班级所选曲目以红色歌曲为主，也可以选择积极向上的励志歌曲;
2、各年级部先在本年内进行预赛，每部前两名进入学校决赛，进入决赛班级要求着装统一，形式多样，有创意。
3、本次活动共设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，比赛评委请音乐组负责。
活动之七：
趣味体育
象棋、围棋、掼蛋
(一) 活动时间：象棋、围棋、掼蛋12月18日上午9:00
(二) 活动地点：象棋类在高一年级三楼数学物理办公室
围棋类在高一年级三楼语文办公室
掼蛋类在高一年级三楼英语办公室
(三) 活动主题：教师是学校的主导，棋牌是智慧的体现，我们旨在通过本活动让辛勤工作的教师轻松
一下，娱乐一下，让我们的教师能以更大的热情投入到教学工作中去，为泗中的辉煌做出自己的贡献。
(四) 活动要求：
1、本次活动针对全校教职工，每个部至少象棋、围棋项目中报5名选手，掼蛋羡慕要求每个部至少报3对选手(要求组队参加)，后勤和教辅部门不限;
2、要求各年级部，后勤和教辅部门须在12月10日前将报名选手名单送交团委孙辉老师处;
3、本次活动奖项设置为：各类活动分别颁奖，一等奖各2名，二等奖各4名，其余只要来参加比赛皆为三等奖。
活动之八：
网页制作及课件制作大赛
(一) 活动时间：12月10日——12月25日
(二) 活动主题：当代中学生，知识面丰富，创新能力强，接受能力强，旨在通过本次活动促进全校同学追求科学，坚持创新，丰富知识结构，做新时代的优秀中学生。
(三) 活动要求：
1、本次网页制作及课件制作大赛要求围绕文明这个主题，自己命题，内容多样，网页要有连接，课件不低于20个幻灯片;
2、每个年级部至少报10件不超过20件作品;
3、活动评委请计算机学科组选派;
4、作品上交到团委刘瑞军老师处，截止上交时间为12月20日;
5、本次活动奖项设置为：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
活动之九：
“文明新泗中”书、画比赛
(一) 活动时间：12月10日——12月25日
(二) 活动主题：为了进一步激发学生热爱美丽新泗中的热情，展示学生的艺术才华，提升学生的审美层次，丰富学生的艺术生活，我们旨在通过本次活动让大家进一步了解我们的校园、我们家是多么的美丽，从而激发学生爱我们的校园，爱我们的家。
(三) 活动要求
1、要求参赛同学以“文明新泗中”为主题，通过书法和绘画形式反映一个文明的泗中;
2、参赛同学须在12月10日至12月15日之间将作品交到各年级部的学生会主席处，各年级部学生会主席须在12月18日前将所有作品上交到团委孙辉老师处;
3、本次活动评委由美术学科组担任;
4、奖项设置为：书法类一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名;绘画类一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
活动之十：
闭幕式：江苏省泗阳中学第二十一届科技文化艺术节颁奖典礼暨庆祝元旦歌舞晚会
(一) 活动时间：12月31日晚上1
9:00
(二) 活动地点：县大剧院
(三) 活动主题：辞旧迎新，总结过去，泗中在过去的一年里落果累累，喜报频传，通过本次活动对过去一年进行总结，表扬先进，鼓励全校师生，使全校上下形成一片积极进取，健康向上，充满和谐的新泗中。
(四) 活动要求：
1、团委在晚会开始前三天要准备好第二十一届科技文化艺术节的所设置的所有奖项的荣誉证书和奖品(责任人：刘瑞军);
2、团委要准备好颁奖典礼礼仪，颁奖程序及具体过程(责任人：俞文东);
3、会场卫生、鲜花、横幅、照相、摄像及宣传报道由校办负责(联络人：孙辉);
4、要求每年级部在11月30日前推选两个节目到团委，供艺术组选择，其余节目由艺术组负责(责任人：朱伟);
5、一切衔接与总负责由俞文东负责
(五) 活动程序
1、陈校长致新年贺词
2、孙校长宣读颁奖文件
3、颁奖
4、文艺演出
篇3：爱心活动方案1900字
5月18日是第二十四次“全国助残日”。为庆祝第二十四次“全国助残日”。经研究，决定开展我的兄弟姐妹“爱心助残募捐周”活动。具体方案如下：
一、活动意义
以庆祝中国共产党成立九十周年和第二十三次“全国助残日”为契机，倡导“理解、尊重、关心、帮助”残疾人的良好社会风尚。鼓励企业自觉承担社会责任，从而使其能够获得良好的市场回报，让公益成为一种企业文化。
发挥专业剧团院校的优势，动员社会文化群体， 促进残健融合，为保障残疾人权益，营造有利于推动残疾人事业快速发展的浓厚氛围，构建和谐济南做出新的更大贡献。所募集资金主要用于贫困残疾人医疗、康复、教育、生活等救助。
二、活动安排
(一)5月3日—10日，集中开展“爱心助残募捐周”系列活动;
(二)5月11日晚19:30，在济南电视台1000平米演播厅，举办我的兄弟姐妹“爱心助残综艺晚会”。届时，由济南电视台录播，并于全国助残日当天(5月15日)在济南电视台娱乐频道16:05播出。
该晚会由济南市残疾人联合会主办，由济南市残疾人福利基金会、济南电视台、济南时报承办，由吉林省彦秀文化传媒有限公司、相关县(市)区残联协办。
三、活动内容
邀请全国具有影响力的表演艺术家以及省、市文艺团体与济南我的兄弟姐妹艺术团联袂演出，演出性质为非商业性、不售票，助残公益性活动。
(一)通报会
四月上旬召开中国(济南)我的兄弟姐妹“爱心助残募捐周”活动通报会，介绍募捐周活动安排。全国助残日活动方案：爱心助残募捐周
(二)主题活动
1、5月11日晚，在济南电视台举办我的兄弟姐妹“爱心助残综艺晚会”，并于“全国助残日”当天播出;
2、各县(市)区组织专场演出和爱心助残募捐活动;
3、对残疾人福利事业资金募集工作做出贡献的县(市)区和爱心企业进行表彰，并分别颁发《爱心募捐突出贡献奖》、《爱心募捐先进单位》、《爱心募捐组织奖》牌匾;向演出团体颁发《爱心大使》牌匾。
四、组织领导
为加强组织领导，根据工作需要，特成立组委会：
名誉主任：谭永青 原市人大常委会党组副书记 副主任
济南市残疾人福利基金会会长
主 任：刘书笙 济南市残疾人联合会党组书记 理事长
执行主任：李玉萍 济南市残疾人联合会副理事长
济南市残疾人福利基金会副会长
马 利 济南电视台台长
李长运 济南时报总编
副 主 任：刘德安济南市残疾人福利基金会副会长
刘曰泉 济南市残疾人联合会副理事长
程立杰 济南市残疾人联合会副理事长
李 耿 济南电视台娱乐频道主任
成 员：唐玉华 蒋苏军 宋 毅 马志彬 张卫兵 王 峰 孙际江 宋庆常 王长波 许树海 张耀灵刘振修 王建国 孙卓民 王中文 蒲业山 赵言民 吴 哲
五、活动要求
1、市残疾人福利基金会要做好募捐周活动的组织和服务保障工作;做好与演出团队，电视台、相关县(市)区的联系协调工作;做好残疾人福利资金募集工作。
2、各县(市)区要高度重视，加强组织协调，积极配合，做好募捐周活动宣传和专场演出工作。以此为平台，组织好本辖区内的助残资金募集和爱心助残活动。
3、市残疾人福利基金会各理事单位及爱心企业要积极参与“爱心助残募捐周”活动当中，尽己所能，为我市残疾人福利事业发展做贡献;全国助残日活动方案：爱心助残募捐周
4、加强领导，周密安排，上下联动，协同作战，确保“爱心助残募捐周”活动的顺利开展。
济南市残疾人福利基金会
二〇一四年五月五日
篇4：班队活动方案1900字
一、活动目的：
清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。通过查资料、家庭采访以及社会实践等活动，让同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌等。让学生知道传承中华民族的优秀文化，是爱国主义教育的具体体现。
二、活动方案
(一) 通过查找资料了解清明节的由来
利用班会课进行交流。让班级同学全员参与。
(二)了解清明节的习俗
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、放风筝、打马球、插柳植树等一系列风俗体育活动。
(三)温习有关清明节的诗句
《清明》、《途中寒食》、《寒食》
(四)介绍上海龙华烈士陵园，讲述烈士的故事缅怀革命先烈
(五)4月4日放假与家人吃青团，到自己祖先的坟上扫墓，祭拜祖先。
四、活动总结：
通过活动，同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌，发扬中华传统美德，感受清明祭祖的氛围。
篇5：房地产活动策划方案1900字
一、市场背景：
汉沽位于天津东部滨海地区，是天津滨海新区的重要组成部分，辖区面积441.5平方公里区政府坐落在寨上街辖区内，全区共有常驻人口17万。汉沽是我国重要的化学工业基地之一，已形成以海洋化工为主，多门类综合发展的工业体系，全区共有工业企业300余家，主要有制盐、化工、轻纺、服装、冶金、机械加工等十多个工业门类。汉沽不仅是一个工业重地，而且还是一个鱼米之乡，盛产水稻、水果及水产品。其中的茶淀葡萄和水产品久负盛名。
城南嘉园所在寨上街，其南部为天津老牌化工企业—天津化工厂，她曾为汉沽区的发展立下了汗马功劳，但随着改革开放的进行及国有老企业的通病，企业的效益大不如前，也在某种程度上影响了汉沽区的发展。随着汉沽新一届领导班子对当地经济结构的调整，将第三产业作为汉沽区结构的补充体，使汉沽成为一个经济结构多角化的地区，从而保证汉沽区经济的健康、可持续发展。
篇6：文化活动方案1900字
__年是我校的提质年，为更进一步推进英语特色的形成，为活跃校园英语文化氛围，提高校园文化品位，培养学生的英语口语交际能力，全面提高学生英语竞赛能力，同时也充分利用外教的优势资源，__年我校将开展一系列的英语活动，特拟此方案作为实施依据。
一、继续组织并培训学生参加全国公共英语一级考试
全国英语等级考试体系(简称)是由教育部考试中心设计开发的系列考试之一。重点测试听、说、读、写的能力u。pets第一级为5个级别中的初始级，其标准高于我国九年义务教育全日制初级中学毕业时的英语水平。通过该级的考生，其英语水平可以基本满足对外交往中的基本需要。__年上期我校第一批参加pets一级考试的学生以笔试百分之百的过关率在全市引起了不小的哄动。今年以及以后我们要一如继往的抓好专训班的工作。今年下期具体目标与安排如下：
通过选拔分别在七、八年级各班选出6-8名，分别组成2个专训班每班44-48人。因教材难度太大，七年级上<<新概念英语>>第一册打基础。通过培训确保初中毕业前过级人数占报考人数的70%。 年 级
培训时间
培训老师
初次过级时间
七年级
每周四第一节晚自习
段考前：许 金
__年9月
非静校日周六上午
段考后：邓 玲
八年级
每周二第一节晚自习
段考前：吉映雪
__年9月
非静校日周六上午
段考后：陈伟珍
二、每周英语角活动
英语角是连接外教与学生，学校与社会最好的桥梁。它既能锻炼学生的口语和胆量又能让社会更好的认识新民学校。
1.活动对象
为保证每次活动的质量和效率，每班由英语教师和班主任调配，选出一名喜爱英语，口语优秀，性格开朗，守纪的学生组成新民学校新民学校移动英语角。
2.活动时间
七年级每周一、二文体活动课时间
八年级每周一文体活动课时间
九年级每周二文体活动课时间
3.活动方式
由两位外教john(负责八年级和初三)和erin(负责七年级)分别在一名英语教师的陪同下带领英语角成员在某一公共场所进行情景交际或口语训练。如训练购物的交际对话可选择各大小超市，如主题是郊游或是野餐可选择各公园。每周一为英语角外出活动时间，初三学生不外出，每周二为在校内活动时间。
4.活动要求
参与活动的老师和学生都必须树立起高度的责任感和使命感，认真、负责、高效。每次活动务必准时到位，如有特殊情况不能参加活动必须提前报告。
(1) 外籍教师
外籍教师必须做好一周的话题准备。如有复印的资料必须出行前交给本周的陪同老师发给学生，并留存一份给活动记录员。活动期间要积极与学生交流并指导。
(2) 陪同老师
准时到位组织学生集合、清查人数。活动期间要维持好纪律，注意观察学生在活动中的行为和表现并加以指导。同时要注意外教、学生和自已的人身安全，遇到突发事件应及时联系学校有关领导或公安部门。活动结束后要填写好英语角活动纪录表，并在每周五前交给王睿老师。安排如下：
周 次
陪同老师
7、10、13、16
七年级：陈建明
八年级：陶 智
初 三：张 卫
8、11、14、17
七年级：许 晶
八年级：陈伟珍
初 三：何淑华
9、12、15、18
七年级：陈 美
八年级、初 三：王 睿
(3) 参与活动的学生
参与活动的学生必须严格遵守以下活动纪律。
①准时到达指定地点集合，按时随队归校，不迟到、不早退、不缺席。
②在外活动期间必须遵纪守法，做文明学生。不私自离队，分散活动后要按时归队。
③活动期间要求大胆开口与外教或同学用英语交流，认真聆听，积极参与，表达自己的见解和内心感受，强化口语训练是我们组织此次活动的主要目的，如有表现不佳的学生，老师将会进行及时的人员调整。
④每年级选出一名负责的学生任该年级的组长，协助陪同老师清查人数，登记违纪名单。
以上活动纪律的遵守情况将作为期末评选优秀成员的依据。如有违反以上纪律累计两次以上将被无条件退回，然后再选出一名学生加入。
三、开好校本课程
英语校本课程《英语电影赏析》自开设以来受到了学生们的欢迎，为了提高校本课程的质量和效果，在编排教材和课程的时，要注意难度和趣味性相结合，最大程度的提高学生的表演积极性。
篇7：文化活动方案1900字
一、活动主题：
品国学文化传百年精神 塑书香校园
二、指导思想：
结合“为学生发展打好基础”的办学理念，传承学校的百年精神即“孝”、“德”“学”、“思”“勤” ，弘扬祖国传统文化精髓，突出“特色”和“普及”两大特点，引导学生大量阅读，通过开展多种活动，动员学生积极参与，全力打造书香校园。
三、具体活动内容：
1、语文教师认真上好每一节语文课，以“品读”为指导宗旨，提高学生的朗诵水平，提升学生的文学素养，提高语文教学水平。(a、打破或拓展原有的教学模式，探究在“品”中学，在“读”中学好语文的模式。b、全面提升学生的朗诵水平，培养一个或多个朗诵高手)
2、上好阅读课，给予学生阅读方法的指导，或者带领学生共读一本好书，师生共同体验阅读的乐趣。
3、每周固定班队会时间学习《论语》等国学的时间。(班主任)注重积累资料，形成新的校本教材。
4、学校制定三个一活动：每人都应该知道一个励志故事(分为低中高年级三部分，孝心故事，爱心故事，勤学故事，礼仪故事等等);每天都要做一件事情(年级不同，要求不同);每周都要读一本书。最终各个活动都要评选出成绩突出的学生，打造蔡小的各方面的小名人，为学生们进行正面引领，树立榜样。
5、每年的5月、10月定为读书月。期间会开展讲故事比赛，课本剧表演，演讲比赛，读书征文，读书小报、书签制作、读后感评比等活动。
四、预期成果展示：
1、语文课堂展示
2、校园文化展示
一年级：“萌”学“萌”样
二年级：有模有样
三年级：小荷才露尖尖角
四年级：我班有“你”初长成
五年级：家事、班事、学校事，事事关心
六年级：吾日三省吾身
3、读书节成果展示
篇8：竞赛活动方案1900字
为了激发全体职工的劳动热情和创造力，实现公司持续健康发展，根据集团总公司工会安排，公司工会决定在全公司开展职工“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”竞赛活动。为保障活动顺利开展，特制定本实施方案。
一、竞赛内容
以“五小”为主要内容，结合企业特点和实际，注重发 挥职工(劳模)创新工作室在科技创新方面的引领作用，开展技术攻关、提高生产效率、降低成本消耗、强化内部管理、促进企业发展、推动经济转型。
(一)围绕产品的升级换代进行发明、革新和设计，并应用于生产实际，推进技术进步，提高本单位生产经营管理水平，为企业创造显著经济效益。
(二)研究解决制约本单位生产和发展中的热点、难点和关键问题，提高劳动生产率，为单位发展创造有利条件。
(三)对落后的技术设备、不合理的工艺和陈旧的操作方法进行革新、改造或提出建议，促进生产技术和生产方式的转变，对提高单位经济效益和社会效益产生直接影响。
(四)针对降低消耗、节约能源资源、减少污染进行革新、改造或提出建议，有效地降低生产成本，提高单位文明生产和安全生产水平，取得明显成效。
(五)在改革提升企业管理水平，改善经营管理模式，加强企业民主管理和企业文化建设等方面提出合理化建议，实现企业、职工、社会三方共赢。
二、参赛范围
公司所属各单位。保证活动有基地、有项目、有载体、有效果。
三、组织领导
为加强对竞赛活动的组织领导，公司成立“五小”竞赛活动领导小组：
组长：勾晓丽
成员：姚 璧 董经民 赵显情 王中伟 续彦新 庞军辉 王与阁 王 栋
领导小组下设办公室，主任：赵显情，副主任: 王与阁，成员：赵文开 梁群蕊 。具体负责公司“五小”竞赛活动的组织实施。
各单位要成立相应的活动领导小组，负责组织本单位“五小”活动的开展、评审、推荐、上报等工作。
四、实施步骤
竞赛活动分四个阶段进行：
(一)宣传发动阶段(4月上旬)。各单位要成立活动领导小组，从本单位实际出发，制定具体的竞赛活动实施计划，明确竞赛目标，分解竞赛任务，落实竞赛责任，营造竞赛氛围，并将活动方案报公司领导办公室。
(二)摸底调查阶段(4月中旬至5月中旬)。公司组织相关人员，深入基层进行摸底排查，确定参赛项目、班组，做到心中有数、指标明确，任务到组、到人。
(三)组织实施阶段(5月下旬至9月底)。基层各单位要制定月度工作安排，每月上报活动情况。公司领导小组办公室加强督查和指导，采取定期检查、专项检查、专题通报等方式，及时了解和掌握活动开展情况，推动竞赛活动深入开展。
(四)考核评选阶段(10月)。各单位推荐不少于1项，公司领导小组办公室将组织有关专家和人员进行评选，公司工会将对优秀成果进行表彰奖励，并择优向上级推荐申报。
五、申报条件
(一)20__年1月至10月期间围绕生产和工作完成(或主要负责完成)的“五小”创新项目，已产生一定经济效益或社会效益的，均可参加评选。
(二)立项的“五小”攻关项目要力求创新，注重原创，能有效促进目前生产经营各环节的技术、管理进步和科技含量，提升企业核心竞争力，打造有自主知识产权的产品和技术。
(三)评选类型。从生产实际、技术技能革新、创新和创意出发，着重体现一线员工的绝招、绝技和绝活。对申报成果分为：
(1)设备类：对技术设备进行革新和改造，对提高效率、促进文明生产与安全有一定价值的;
(2)工艺类：改进生产工艺流程和操作方法，对产品质量、产量的提高有较为显著成效的;
(3)成本与管理类：围绕降低能耗、节约原材料进行革新、改造，对降低成本有明显作用的;在企业管理(人、才、物、信息等)方面进行改革、调整，对提高经济效益有较大促进，并被采纳为合理化建议的;
(4)环保与节能类：围绕环保、卫生、居住环境和生活节能等方面(包括水、电、热、能等方面成果)，对企业生产或职工生活有明显环保、节能效果的。
(5)其他未含类型
六、其他
1、加强宣传，营造良好氛围。宣传是开展好活动的前提，各单位要通过会议，利用板报、内部刊物、网络等多种宣传媒介对活动进行宣传，让职工了解活动的内容、目的和开展机制，营造良好的活动氛围，从而有力地激发职工学技术、创业绩的热情。领导小组办公室将对活动中涌现出的先进事迹进行通报宣传。
2、突出“五小”内容。重点围绕“五小”内容开展劳动竞赛，凡是国家、省、市、县立项并有专门经费的重大科研 项目或科研中心专项课题不参与竞赛活动评审。
3、凡对管理流程、操作技术和设备性能进行革新、改造的“五小”攻关项目，应严格遵守国家和企业颁布的各类技术标准、安全规章、操作规程和管理制度。
4、申报成果所涉及数据应力求真实、准确，不夸大;可以附加配套材料。配套材料力求完整，包括内容详实、简洁明了的文字说明、报表、图纸说明书、图片及有关部门的鉴定书等。
篇9：竞赛活动方案1900字
一、竞赛宗旨
围绕教育中心工作，服务教师专业发展。激励教师做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的好老师，推动我区教育事业发展。
二、竞赛原则
坚持公平、公正、公开;坚持广泛参与和层层选拔;坚持注重教师育人为本和技能为重;坚持体现教育信息化要求。
三、参赛对象
全区各级各类学校(幼儿园)45周岁以下(1970年1月1日以后出生)的在职教师。
四、竞赛组别和学科
1.竞赛组别分为小学低段，中段，高段。
2.竞赛学科为全学科。
五、竞赛内容和方式
竞赛内容为教学设计、教学演示、教学反思、案例分析和综合展示五项。
1.教学设计
参赛者根据给定教学内容现场设计规范、完整的文本教学预案，并制作PPT电子教案，时间为120分钟。现场提交上述两个教学设计打印稿。参赛者不得携带任何参考资料和电子资料。竞赛现场不提供网络，提供电脑和相关应用软件、打印机、纸张。
2.教学演示
教学演示采取“教学展示(20分钟)+说课(5分钟)”的形式进行。教学展示内容与电子教案内容一致，课堂上提供多媒体教学设备。比赛现场没有学生参与，参赛者采取面向评委上课的形式比赛。内容主要包括教学内容、教学组织、教学语言和教态板书(或教具运用)等四个方面。说课主要是针对现场因为没有学生而无法展示的部分教学内容进行补充说明。例如师生互动预设、课堂活动设计及课堂练习等。
3.教学反思
参赛者对所给定教学内容的教学设计和教学演示，从自我评价、问题反思和课堂重建三方面进行反思，在电脑上完成书面反思材料(600字以上)。时间为60分钟，现场提交打印稿。不允许携带书面或电子等任何形式的资料，不提供网络。
4.案例分析
按材料论述，要求紧密联系教育理论和工作实际，阐述自己的教育思想、观点、方法。时间为120分钟，书写字数不少于1000字。
5.综合展示
综合展示包括4个环节：选手所在学校领导介绍选手基本情况(2分钟);选手自我展示(3分钟);选手抽签回答问题(2分钟);选手现场回答评委提问(2分钟)。时间共计9分钟。
五项竞赛总成绩为130分，其中教学设计30分、教学演示50分、教学反思20分、案例分析20分、综合展示10分。
六、竞赛步骤
竞赛共分为三个阶段：
第一阶段为宣传发动阶段(3月下旬)。
此阶段的工作重点是以学校为单位，对竞赛活动进行大力宣传，广泛动员，组建机构，制定方案并以提高教师队伍整体素质为重点，在广大教师中广泛开展全员练兵和培训活动。
第二阶段为预赛选拔阶段(4月份)。
此阶段的工作重点是由各学校、幼儿园按照本届竞赛方案所确定的竞赛内容组织初赛、复赛，并按照要求推荐优秀选手参加区级决赛。
第三阶段为区级决赛及表彰阶段(5月至7月)。
区级决赛分两轮进行。第一轮进行 “教学设计”、“教学演示”和“教学反思”三项比赛，时间安排在5月举行。根据上述三项综合成绩，确定参加第二轮比赛选手(三项总分计入选手总成绩)。“案例分析”和“综合展示”将安排在6月举行。7月份进行总结表彰。
七、奖励办法
1.大赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。各组获奖名额原则上按各组参赛选手的比例分配。
2.所有获奖选手颁发荣誉证书，每项前三名颁发单项奖励证书。奖励标准参照〈湖北省总工会关于贯彻落实全国总工会加强基层工会经费收支管理的实施意见〉的通知》。
八、工作要求
1.广泛动员。认真作好宣传发动工作，要以教师五项技能竞赛为契机，动员更多的青年教师参与岗位练兵，不断提高思想素质和专业技能。
2.精心组织。各学校、幼儿园要按照竞赛方案推荐优秀选手参加区级比赛，区教育局在基层学校、幼儿园选拔的基础上推荐优秀选手参加市级决赛，曾获历届教师技能竞赛市级一等奖者，不再报名参赛。
3.大力宣传。各学校、幼儿园要通过校报、简报、网络等各类媒体大力宣传竞赛活动中的典型事例、优秀人物和活动进展情况，扩大此项赛事的影响力。
4.加强培养。对于竞赛中涌现出来的优秀教师，各学校、幼儿园要加大跟踪培养的力度，提供更多学习培训机会和展示交流平台，充分发挥其引领辐射作用，促进更多教师岗位成才。
九、组织领导
20__年教师五项技能竞赛由学校工会承办，学校教研组协办。大赛成立20__年教师五项技能竞赛领导小组，组成人员如下：
组 长：郭少兵 余建国
副组长： 陈桂芳 袁莲英
成 员 ：全体教师
篇10：竞赛活动方案1900字
一、指导思想和目的
这次活动，坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕科学发展、跨越发展这个主题和加快推进转变经济发展方式这条主线，紧贴建设“大莱芜、强莱芜、新莱芜”的宏伟目标和我市今年的各项战略任务，按照“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求，把争先创优作为活动的强大动力，把提升职工队伍整体素质作为活动的重要内容，把弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神作为贯穿活动的全过程，充分发挥工会组织优势，组织发动广大职工开展以“小指标、小革新、小发明、小建议、小品牌”为主要内容劳动竞赛，把“当好主人公，建功__”劳动竞赛具体化，落实到班组和个人，在小指标竞赛中以小见大，体现大主题;以小推大，推动大招商;以小助大，助力大发展。通过活动的开展，激励全市广大职工积极学技术、练本领、增技能，培育更多的“创新能手”、“金牌工人”和创新型团队，使重点项目建设得到有力推进，企业自主创新能力得到较大提高，节能减排得到较好推进，班组建设取得明显成效，安全生产水平稳步提升，为推动我市“奋起赶超、科学跨越”贡献力量。
二、把握的原则和重点
开展好这次活动，要始终坚持围绕中心、服务大局，与时俱进、不断创新，以人为本、激发活力，人人参与、个个受益的原则。要突出转方式调结构、增强职工自主创新能力这个重点，动员广大职工为技术创新建功立业;要突出大项目推进这个重点，发动广大职工为重点项目建设建功立业;要突出节约资源和生态建设这个重点，组织广大职工为实现蓝天碧水莱芜目标建功立业;要突出全面提升职工技能素质这个重点，促进广大职工人人成才、岗位建功立业;要突出镇域经济这个重点，动员广大职工在坚定不移地抓大项目建设，坚定不移地抓招商引资，坚定不移地抓企业群体培育，坚定不移地抓特色产业集群发展上建功立业;要突出非公企业这个重点，激发非公企业广大职工为打造“大莱芜、强莱芜、新莱芜”建功立业。
三、基本方法和主要内容
开展“五小”竞赛活动，要从行业和企业的实际出发，在行业的指导下以各个企业为竞赛单元，组织本行业、本企业内业务相近、职能相同、有量可计、有质可比、有价可较的车间、班组及职工个人展开竞赛，先由各行业、各企业根据业内、企内的各类车间、班组和岗位提出可比性强的内容、条件和指标等竞比方案，再由同类型的车间、班组、类似岗位的职工在实际操作中竞优势、比高低、见分晓，形成竞赛热潮，力求小而精，力戒大而空，出真成果，见真成效。总体上主要从以下四个方面展开：
(一)在工矿企业，要重点开展“小指标、小革新、小发明”竞赛，提
高群众经济技术水平，促进我市工业振兴发展。各企业尤其是规模以上企业，要通过民主参与、民主管理激发职工的主人翁意识，积极参与企业的生产管理。要坚持以人为本，从班组建设入手，引导职工围绕产品、质量、成本、费用来开展活动，在改进工艺、提高效益、节能减排，推动战略性新兴产业加快发展等方面发挥作用。
(二)在窗口服务行业，侧重开展“小建议、小品牌、小指标”竞赛，全面提高城市服务功能，塑造莱芜新形象。商贸、公交、运输、卫生、旅游、金融、邮政、联通、移动、电信、水电气等行业，要按照全面提高城市服务功能和塑造崭新形象的目标，开展多层次的服务竞赛，实现服务规范、服务知识、服务项目、服务功能的创新，并以培养和树立一批具有同行业先进水平的“工人先锋号”，带动全市各窗口服务企业树立职业形象，擦亮服务品牌，提升服务水平。
(三)在交通建设战线，以重点工程竞赛为龙头，推进全市各项建设任务的顺利进行。基本建设、交通建设等行业，要组织重点工程施工单位以保工程质量、保工程工期、保施工安全、创优质工程为主要内容，发动广大职工积极开展“五小”竞赛活动，推广应用新材料、新技术、新工艺，引导企业不断提高施工水平，奉献精品工程。
(四)在大项目建设推进中，找准竞赛切入点，以推进项目落地、达产为目标，推动全市经济社会大发展。全市各级工会组织要组织动员广大职工，以服务大项目建设为首要职责，在做好大项目的策划编制、招商推介、项目建设和优化发展环境等重点工作方面，以“五小”竞赛为抓手，发挥他们的聪明才智，全力推进大项目建设。以大项目建设的突破，实现全市跨越赶超的发展。
四、活动的阶段安排
整个活动分为三个阶段：
(一)动员部署阶段(20__年2月至3月)
各单位要从实际出发，制定本地区、本系统和本单位五小竞赛活动规划或实施方案，并于20__年4月1日前报送市总工会经济法律保障部。
(二)组织实施阶段(20__年4月至9月)
各单位要按照活动内容，服务大局，积极组织发动广大职工结合各自实际，围绕经济结构战略性调整这一主攻方向，以区域发展、产业振兴、重点工程立功竞赛为重点，广泛开展形式多样的“五小”竞赛活动，争创一流业绩，在推动全市“奋起赶超、科学跨越”中担当重任。
(三)检查评比阶段(20__年10月至12月)
各单位要对照活动要求，进行自查总结，及时发现活动中涌现出的优秀职工技术创新成果，并积极向市劳动竞赛委员会办公室推荐。市劳动竞赛委员会办公室将对活动开展情况进行检查，年底对推荐的优秀职工技术创新成果进行评比，授予成果持有人“莱芜市职工创新能手”荣誉称号，并从表现突出的先进个人中评选第一届“莱芜市十大金牌工人”;对活动中涌现的先进班组、车间、科室授予“莱芜市工人先锋号”。
五、几点要求
(一)提高认识，精心组织。“五小”竞赛活动，是全市职工认真贯彻落实全市“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”和市第十三次党代会及全市经济工作会议精神，为建设“大莱芜、强莱芜、新莱芜”建功立业的重要举措，也是努力提高职工队伍素质，增强择业竞争能力的重要抓手。各单位要提高认识，把竞赛活动作为今年全市各级工会组织的重要任务，统筹安排，落实专人，抓出成效，并在人力、物力、财力上给予保证和支持。
(二)加强宣传，大造声势。要充分利用各种新闻媒介和宣传工具，加大对活动的宣传力度，特别是要大力宣传在竞赛活动中贡献突出的集体和个人的先进事迹，以激励更多的职工投入到竞赛活动中来，为搞好竞赛活动营造浓厚的舆论氛围。
(三)加强调研，搞好服务。全市各级工会组织和广大工会干部，要结合全市工会大走访活动，深入基层，调查研究，及时了解活动开展情况，总结先进经验，发现和解决存在的问题。要多为基层出主意，想办法，对上及时反馈信息，汇报工作，对下加强分类指导，搞好服务，促进全市“五小”竞赛活动健康发展。
篇11：大学生活动方案1900
“我爱你中国”朗诵比赛策划书
一、活动目的
为在全校深入学习党的十八大精神，提高当代大学生的素质，营造和谐、富有激情、富有青春气息的校园文化生活，推动校园文化发展，展现当代大学生风采，进一步提升大学生的个人素质和道德情操，将中国梦深入到每位同学的心中，特举办“我爱你中国”专题朗诵比赛。
二、活动时间： 初赛 10月 8 日
复赛 10月10日
三、活动地点： 学生活动中心
四、活动对象： 化工食品学院12级、13级同学
参赛拉拉队：12级、13级各班出10人
特邀嘉宾：分团委书记
评委：分团委学生会主席团、12级各部负责人
五、主办单位：化工食品学院分团委学生会
承办单位：学生会学习部
六、竞赛规则
(1)各班代表队领队于9月26日17:30在一号楼大厅进行抽签。
(2)采取淘汰制，以抽签方式决定出场顺序和场次，最后参赛队成绩前10名的代表队进入决赛。
(3)各参赛选手底分均为100分，根据选手各个环节得分情况，决出最终排名。
七、活动基本流程安排
(一)准备阶段：
1、报名方式：9月25日召集各班学习委员开会，交代活动报名，环节与具体流程，征集报名。并于9月26日17:30将名单、参赛口号，交于一号楼大厅，并进行抽签。
2、宣传：宣传部办海报，粘贴于1号楼至决赛结束。
3、会场布置：学习部、社会实践部、宣传部、体育部
4、会场纪律：纪检部
5、会场礼仪：六人(三男三女) 办公室负责
6、所需物品：话筒、幸运卡片、证书(一、二、三等奖各一个、优秀奖三个)、托盘三个、道具。
7、记分、计时等：办公室三人、学习部三人
(二)活动开始
活动共分为三个环节，第一环节“魅力展现”，第二环节“真情流露”，第三环节：即兴朗诵。
第一环节：“魅力展现”
规则：由参赛队友、亲友团喊出自己的参赛口号并用特色互动的方式介绍自己的参赛队友、亲友团。形式不限，限时2分钟/队，由评委打分。(10)
第二环节：“情感流露”
规则：
仪表形象：衣着整洁，举止自然，仪态端庄大方，有礼貌，动作得体。(10)
朗诵内容：
1、朗诵形式富有创意，形式新颖、灵活多样。(10)
2、“爱国、爱党”主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强，能表达出对祖国、对党的热爱与赞美。(10)
3、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感，有自己的亲身感受。(10)
语言艺术：
1、普通话标准，节奏准确、协调，声情并茂，用词精练，详略得当。(10)
2、朗诵富有韵味和感染力，抑扬顿挫，停顿、语速等适当，能与观众产生共鸣。(10)
3、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10)
第三环节：“即兴朗诵”
规则：参赛人员从所给的十篇文章中任意选择一篇进行朗诵。
1、感情饱满真挚，动作、表情自然;声音洪亮优美，吐字清晰，发音准确。(5)
2、普通话标准，节奏准确、协调，声情并茂。(5)
3、朗诵富有韵味和表现力、感染力，抑扬顿挫，停顿、语速等适当，能与观众产生共鸣。(10)
八、时间预算：
第一环节：30分钟 第二环节：60分钟 第三环节：40分钟
比赛总时：130分钟
经费预算：气球四袋_8元
奖品：一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
化工食品学院分团委
__年 9 月 20 日
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