以下是小编为大家整理的帮助孩子补这六种习惯，比补课的效果都要好！，本文共4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“喜欢散步的feel”提供。
篇1：帮助孩子补这六种习惯，比补课的效果都要好！
帮助孩子补这六种习惯，比补课的效果都要好！
1、补一下阅读的习惯
我们都知道，书籍是人类的精神粮食。苏联的教育家也曾经说过“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读阅读再阅读”。这说明阅读真的很重要。喜欢阅读的`孩子，他的理解能力不会差，表达能力不会差，写作能力也不会差。而且养成阅读的好习惯，对孩子来说是受益终身的。
2、补一下做作业的习惯
每一天，每个星期，孩子都会有相应的作业。但是很多的孩子都不会自觉去做作业，或者是敷衍地做完。这个时候我们就要补一下做作业的习惯。
首先，要让孩子在安静的地方做作业，养成独立思考的习惯。其次，要让孩子准备一本错题本，要善于去总结自己的错误，这对学习理科是非常重要的。最后，要帮孩子做计划。比如什么时间应该玩，什么时间应该做作业，要让孩子有这个时间意识。
3、补一下晨读的习惯
现在很多的学校都会有晨读这个习惯，但是很多学生都不会认真去做。所以作为父母，应该帮助孩子养成这个习惯。晨读，不管是读英语还是读课文，都可以增加孩子的记忆能力，让孩子从中找到语感。
4、补一下听课的习惯
孩子成绩不理想，也有一方面的原因是因为上课的时候不集中精神，总是开小差，错过了老师讲课的重点。这个时候与其让孩子去补课，不如帮助孩子补一下听课的习惯。孩子的听课习惯，决定着孩子的思考思路。认真听讲的同时，还要着重思考。帮助孩子养成这个习惯，对孩子提高学习成绩是很重要的。
5、补一下自信的习惯
俗话说：信心多一分，成功多十分。孩子的自信心并不是与生俱来的，大多都是通过后天的培养和锻炼形成的 。培养孩子的自信心，让孩子做事情放得开手脚，不害怕犯错。补信心一要靠家长多鼓励，多沟通，二要靠学生自我暗示，每天告诉自己“我能行！”三是客观评价的习惯。但是一旦养成自信的好习惯，那将会形成一种很好的气质形象。
6、补一下写字的习惯
许许多多的孩子，写字都不上心。很多家长觉得无所谓，觉得孩子以后会把字写好的。但是小时候不抓的话，长大以后就比较难改了。而为什么要补一下写字的习惯呢？最直接的原因就是写字潦草的话，会影响到成绩，也会影响到老师对孩子的印象。所以作为家长，一定要督促孩子养成这个习惯。
结语：
说到补课，很多孩子都已经是害怕的了。不如帮助孩子养成以上六种习惯，让孩子增强自己的自信心，这样对提高成绩是有很大帮助的。但是一切都急不来，家长也要给孩子一些时间，陪伴孩子成长。
篇2：给孩子补课，不如补这四样东西…
给孩子补课，不如补这四样东西…
在这个终身学习的时代，竞争愈来愈激烈，很多父母为了让孩子不要输在起跑线上，可谓是绞尽脑汁，多管齐下。
于是，为了孩子的成绩，父母们给孩子报各种辅导班、培训班、补习班等，不可否认，补课却是有查漏补缺的作用，一定能帮助孩子提高成绩吗？我看不见得。这种治标不治本的方法，可能会让孩子压力更大，作业越积越多，成绩越来越大。
其实，家长们不要太担心，我们很多孩子学习成绩不好，不是差在智商，而是没有好的学习方法和习惯，补课？不如给孩子们补补以下这些习惯吧！
一、补上课习惯
一般老师，我们老师讲课都会给孩子讲重难点，教孩子理解文章，学会学习的技巧。因此，想要学习成绩好，上课效率是非常重要的。但是一节课下来，很多学生的注意力就会慢慢下降，越到后面就越听不懂。因此，补学生上课习惯非常重要！
（1）课前一分钟准备
都说，课上一分钟，课下一小时。孩子们在上课前，要准备好课堂需要的学习用品，比如课本、练习册、笔等，将老师要讲的课文可以预习一篇。
研究表明，孩子从亢奋状态切换到听课状态，至少需要花费5-10分钟，这正是孩子出现差距的重要原因。所以孩子们在上课前几分钟，可以静下心来，不要打闹玩耍得太激烈。
（2）课上集中注意
课堂时间一般为45分钟，认真听课的孩子，一定会高效把握好这45分钟的'时间。
在上课做笔记时，要遵循这“三个原则”：
1.先听老师所讲内容，学会总结归纳课堂的重难点，建立自己的知识框架。
2.重点要记住老师的分析思路与解题方法，不要一味地抄板书。
3.课堂时间有限，可以做简单笔记，自己看得懂即可，方便日后复习自己可以重新构思。
二、补作业习惯
相信不少的学生在课堂上能听到老师讲的内容，但是一写作业就会出现各种的错误，那事因为知识掌握不牢固，缺少练习。因此，课堂作业就是检验知识掌握程度的过程。孩子们一定要重视，不要马虎应对作业。
督促孩子完成作业时要注意以下3点：
1、给孩子营造一个好的学习环境。可以远离嘈杂的人群，安静的环境比较容易让孩子集中注意力；让孩子独立完成作业，不要打断孩子的思路。
2、建立计划本：给孩子计划（或让孩子学会自己制定）当天要完成的任务，如各科学习计划和作息时间表等，具体到特定时间做什么，严格执行，每完成一项记上√。
3、整理纠错本：孩子在做作业时，肯定会有一些做错或者不会的知识点，试题，给孩子建立一个错题本，让他把错误的试题摘抄下来，反复练习直到弄明白。
三、补复习习惯
所谓复习，是零碎的知识，分散的记忆，整理归纳起来，在系统地输出。学校经常会组织每单元考试，期中考试或期末考试等，这就要培养孩子复习的习惯。
复习时一定要有规划，有目的性进行，让孩子将需要考的知识罗列出来，然后分摊到每一周、每一天。在复习过程中，尤其是数学，也可以加上练习一起进行。同时，复习到每章节，及重要知识点时，孩子可以翻看以前所作的一些作业，拿出纠错本一起进行。
四、补阅读习惯
让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读阅读再阅读。尤其是语文这门学科，需要孩子长时间的阅读积累。有数据表明：一学期内读完9本及以上课外读物的学生，比读完2本及以下的学生阅读成绩高36分，这相当于多接受一学年的教育；
当然，好的阅读习惯，还可以影响孩子对其他科目的理解能力。比如数学科目，有些孩子做错题可能与他理解错误有关，没有读懂题目要求。
与其让孩子忙着奔波在家、学校和各种补课班之间，刷题、做试卷……不如让孩子多阅读，还能开拓孩子的视野，养成爱阅读的好习惯。
各位家长们，好的学习习惯决定了孩子的未来，这远比上补习班的效率高效很多，补课？不如先补补孩子的学习习惯吧！
篇3：这20部外国孩子都在看的动画片，听说对学习英语很有帮助！
这20部外国孩子都在看的动画片，听说对学习英语很有帮助！
动画片作为孩子认识世界的启蒙窗口，在培养孩子英语学习的兴趣中发挥着重要的作用。另外，优秀的动画片也具备帮助孩子建立正确的世界观，培养孩子的逻辑思维能力等等优点。
但是，孩子在不同年龄段，感官的成熟程度、理解力的差异决定了动画片是有年龄划分的'，正确的阶段输入正确的内容，才能产生好的效果。
1-2岁的宝宝们
这个阶段孩子，感官发展还不成熟，重点是环境浸润，适合色彩鲜明、简单明快的动画片。
1.《蓝色小考拉》
2岁开始，孩子具备了较强的心理活动能力，这一阶段适合选择有一定故事情节、色彩鲜明的动画片，可以多选择风格各异的动画，培养孩子在各方面的兴趣。
1.《女巫麦格和小猫莫格》
这部动画片的特别之处是，朵拉会说中文和英语，对于正在学习英文的小朋友是最好不过的选择了。
6.《粉红小猪妹》
7.《冰雪奇缘》
还记得蠢萌的小雪宝吗?这部动画大家都很熟了吧，绚丽的场景、喜剧的情感、纯正的美语发音，3岁以上的孩子就可以看喽!
篇4：新学期，培养好这8个习惯，孩子想不优秀都难！转给家长
新学期，培养好这8个习惯，孩子想不优秀都难！（转给家长）
新学期伊始，孩子们又要开始学习新的知识了。
对于孩子而言，在新学期养成好的学习的习惯是第一步。
教育家孙云晓也曾说过：训子千遍，不如养成好习惯！
以下这8个习惯，家长一定要让孩子养成，培养好这8个习惯，孩子想不优秀都难！
01、守时的习惯
新学期，新开始，孩子们要开始养成守时的习惯。
不能让孩子变得懒懒散散，俗话说“守时的人不一定优秀，但优秀的人一定很守时。”
守时也是对他人的一种礼貌，因为我们守时是对他人的时间的一种尊重。
我们尊重他人的时间就等于尊重他们的生命。
守时是对自己的约束，也是对自己和他人负责。孩子要从小养成守时的习惯，做一个守时的人，一个一丝不苟的人。
让孩子按时起床、按时到教室、按时完成作业，这样他就会慢慢养成一个守时的习惯。
孩子能够做到珍惜时间，做时间的主人，就会让每一天都过得多彩而有意义！
02、预习的习惯
“上课听着老师讲，课后围着习题转，考试之前拼命干”这是大部分学生的学习习惯。
这种缺少预习环节的学习方法，久而久之就会暴露出许多问题。
孩子需要慢慢养成预习的习惯，这样才能够让自己的成绩得到提高。
同时，预习也需要讲究方法，不做无用功。
不要盲目去预习或者干脆不预习，大部分老师都会告诉孩子怎么预习，预习哪些内容。
如果家长能经常提醒孩子、监督孩子，并让他长期坚持，就会养成良好的预习习惯。
03、阅读的习惯
阅读能给我们带来很多乐趣和享受，让人的见识增长。
正所谓“读万卷书，行万里路。”
从小养成孩子爱读书的好习惯不但可以丰富孩子课外知识，还能教会孩子如何做人，培养孩子正确的德行。
家长要舍得为孩子购书、藏书，构建书香家庭，培养主动读书的意识。
家长要有意识地培养孩子的读书习惯，多陪孩子一起阅读。
久而久之，孩子就会热爱读书，把读书当成一种享受。
阅读的时候，不忘提醒孩子要写好读后感，摘抄书中的名句也是一种提高写作水平的好习惯。
04、计划的习惯
写好学习计划的目的.无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
制定学习计划，能够帮助孩子在学习上养成比较好的习惯。
能帮助孩子提高学习成绩的同时，对于他们今后的学习和工作都有着比较大的帮助作用。
制定计划，可以促使孩子在整个学习过程中排除干扰和困难，提高学习效率，劳逸结合。
还能在无形中锻炼孩子的意志力以及获取自信心。
如果缺乏学习计划，孩子们会处于一种盲目、无序、混乱的状态，由此造成了时间与精力的诸多浪费。
制定好学习计划之后，家长也要经常督促孩子去按计划办事，分清楚学习的轻重！
05、复习的习惯
一个新的知识学习完了，记得要提醒孩子养成及时复习的习惯。
学习成绩优秀的孩子并不一定脑子有多聪明，但一定具有良好的复习习惯。
一个人学习新的知识，并不是说一学就会，也不可能永久遗忘。
孔子都说了“温故而知新”“学而时习之不亦乐乎”。
所以，学习完一个新的知识，要及时去做好相关复习。
经常复习，知识就越扎实，学习新知会更加轻松，上课、作业、考试就不会有很大的心理负担，学习更加自信。
另外，只有持之以恒，认认真真用心去做好复习，才能有所收获。
06、分享的习惯
分享是一种重要的社会行为，同时也被我们视为一种美德。
在幼儿的发展过程中，分享行为具有十分重要的意义。
在这样一个信息传播过度的时代，乐于分享很重要。
我们要把分享当做一种态度，成为一种习惯，你的人生从此也将会与众不同。
孩子要养成分享的习惯，其实家长起着重要的作用。
家长，不要再觉得学习是一件很私人的事，要鼓励孩子去和同学交流分享。
爱分享的家长，孩子往往也很大方，这个方面，家长的表率作用很重要。
“分享”是一件快乐的事情，不能强迫孩子去做，作为家长需要去引导孩子养成这样的习惯。
07、总结的习惯
如果孩子没有定期归纳总结的习惯，就会导致学了这忘了那，学习成绩提不上去。
所以家长要让孩子定期归纳，建立结构图，梳理各知识点之间的关系。
这样才能够把学到的知识，巩固起来，达到透彻和永久记忆！
把自己学的知识，经常做一次归纳总结，把自己掌握的知识归纳起来温习。
把自己不太了解的知识，也整理起来再次学习，或者问老师、同学、家长。这样孩子的进步就会比较明显。
08、提问的习惯
我们都知道，知识的获得是需要有一个认识的过程，而认识又是开始于不认识的。
一个追求上进的人，必然会对那些不认识的东西提出各种问题。
所以，要培养孩子提问的习惯，让他们乐于把自己心中的疑惑问出来，并且展开讨论，这样才是学习的起点。
鼓励孩子敢于讨论和提问，这是引导他学习进步的关键所在。
唯有如此，孩子才能从被动地接受知识，转变为主动地探求知识。
孩子在学习的过程当中所积累的问题越多，就越容易产生积重难返的感觉。
可以解决的问题需要及时地去解决，这才能给以后的学习创造良好的条件。
所以说，让孩子养成提问的习惯相当重要。
好的习惯足以改变一个人的命运，决定一个人的一生。
一个人的行为习惯不是一朝一夕形成的，之所以能成长为一个优秀的人，一定有不同于别人的良好习惯。
