争做文明礼仪小标兵的倡议书

下面是小编收集整理的争做文明礼仪小标兵的倡议书，本文共12篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“赤豆冰冰”提供。

篇1：争做文明礼仪小标兵的倡议书

20XX年3月10日下午，民院附中义务段全体师生在教学楼前隆重集会，举行文明礼仪行动月启动签名仪式。五年级二班的杜铎同学，代表民院附中义务段全体少先队员提出讲文明、尚礼仪，争做文明礼仪小标兵的`倡议书。倡议书共十条：

一、唱响国歌；热爱祖国，勤奋学习；

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学；

三、主动问好，语言文明，举止得体，

四、在教室内文明学习，不大声喧哗；

五、不随地吐痰，将纸屑扔进垃圾桶；

六、不说脏话，同学之间不乱起绰号；

七、公共场所，轻声交谈，右行礼让；

八、升旗做操，动作标准，规范整齐；

九、爱护公物，不在课桌上刻字画画；

十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。

每一条都是积极传播礼仪规范，号召全体少先队员积极行动起来自觉学习礼仪常识，争做校园文明学生、争做家庭文明的孩子、争做社会上文明的使者等。令人振奋的倡议词，慷慨激扬的声音，深入少先队员的心田，相信通过每一位少先队员的努力来实现。愿文明礼仪之花开满校园的每一个角落，伴随少先队员们一同健康快乐成长。

篇2：学校文明礼仪小标兵的倡议书

关于学校文明礼仪小标兵的倡议书

民院附中义务段全体师生在教学楼前隆重集会，举行“文明礼仪行动月”启动签名仪式。五年级二班的杜铎同学，代表民院附中义务段全体少先队员提出“讲文明、尚礼仪，争做文明礼仪小标兵”的倡议书。倡议书共十条：

一、唱响国歌；热爱祖国，勤奋学习；

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学；

三、主动问好，语言文明，举止得体，

四、在教室内文明学习，不大声喧哗；

五、不随地吐痰，将纸屑扔进垃圾桶；

六、不说脏话，同学之间不乱起绰号；

七、公共场所，轻声交谈，右行礼让；

八、升旗做操，动作标准，规范整齐；

九、爱护公物，不在课桌上刻字画画；

十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。

每一条都是积极传播礼仪规范，号召全体少先队员积极行动起来自觉学习礼仪常识，争做校园文明学生、争做家庭文明的孩子、争做社会上文明的使者等。令人振奋的倡议词，慷慨激扬的声音，深入少先队员的'心田，相信通过每一位少先队员的努力来实现。愿文明礼仪之花开满校园的每一个角落，伴随少先队员们一同健康快乐成长。

篇3：文明礼仪小标兵演讲稿精选

在我们的日常生活中，我们常常看到种种不良现象。吃完水果，果皮乱扔;抽完烟卷，烟蒂乱丢;过马路时闯红灯;公交车上争抢座位;与人说话，脏话连篇，唾沫乱飞这些不文明的行为，难道还不值得引起我们的深思吗?

作为世界四大文明古国之一的中国，礼仪之邦。讲文明，讲礼貌是一种美德，也体现了一个人的素养。现在，随着科技的发展，社会的进步，人们生活水平的不断提高，对于文明的要求也越来越高。

一位名人曾经说过：“德行的实现是行为构成的，而不是文字”，人们的一言一行都体现了一个人的品质与修养，道德情操。说道礼仪，我曾经听到这么一个故事：一位获罗贝尔奖的科学家在接受记者采访时，一名记者问他：“在您的一生中，谁是您第一个要感谢的人，是您上大学的导师吗?”他摇摇头说：“我第一个要感谢的人是我在上幼儿园的老师”。他的回答让记者非常奇怪。“为什么”?他说：“

因为，我在那儿懂得了有东西要大家分;懂得了排排坐，吃果果，你一个，我一个;懂得了小朋友不许打架，不许骂人;东西用过了要放回原处”就是从小养成的良好习惯成就了他的一生。

作为新时代的少年儿童，更应该做文明礼仪的标兵。看马路上，人们再也饿不横穿马路，许多司机也不在醉酒驾车，公交车上，人们纷纷给老人、残疾人让座，看，校园里，大同学主动扶起摔倒的小朋

友到处洋溢着文明礼仪的芳香。讲文明，讲礼貌的现象随处可见，可是在我们身边，有些同学身上还存在着许多不文明的现象。校园里，总能见到纸屑、食品袋、塑料包装等等，甚至有些同学认为，反正有人打扫，扔了就扔了;有的同学在教室里、走廊上追逐打闹，推推搡搡;学校为同学们提供了净水，同学们喝水时一也不文明，要么嘴对着水龙头喝，要么你推我挤，乱作一团。有的同学甚至小偷小摸，收小学生保护费这一举一动，无不表现出了一种文明的缺失。“小而不为，老来何为”。我认为，作为小学生，除了学习，学会做人更重要。文明礼貌是做人的前提，只要人人都能讲礼貌，讲文明，那么我们的社会一定会更加和谐，生活一定会更加美好。

篇4：争做文明礼仪小标兵国旗下的讲话稿

国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵1

老师、同学们：

大家早上好!

今天，我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻，教室里的同学们都是严肃认真，精神饱满，高唱国歌，这就是学生文明礼仪的良好表现。

我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。

那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢?

第一，从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史，素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓。

第二，文明礼仪与我们小学生的学习生活，健康成长有很大的关系。

我们三年级的同学可以思考一下，平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求，要养成良好的习惯。回忆一下，有哪些文明礼仪的要求呢?

“上下楼梯，靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青，脚步轻轻。”阅览室“保持安静，爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食，餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”

接下王老师具体讲讲，文明礼仪有哪些好处。

最明显的就是上下楼梯靠右走，不追逐打闹，如果不能做到，当很多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生，这是血教训。

例如，课间休息时，如果教室里，有的同学跑来跑去，甚至大声喧哗，大家怎么能静下心来做作业呢?

同学之间也离不开礼仪，老师常常要求大家和睦相处，礼貌待人。

因为，大家学习生活在一起，难免有磕磕碰碰的时候，这时候，礼仪就像润滑油，如果有矛盾，不要光想到对方的不是，多想想，这件事自己也有什么不正确的地方，那么这样互相理解、宽容待人，就会大事化小事，小事化了。整个班级，同学间互相帮助，更团结、更友爱，整个班级的面貌就焕然一新，积极向上。

再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体，符合学生身份，穿得整洁干净，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为，从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养，你是个聪明懂事的孩子。

同样，学校容貌更要注意，试想，如果操场上，教室里，大家随手乱丢垃圾，那将是这样的情景，垃圾满地，等到天一热，臭气熏天，还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中，不要说读书，连身心健康都不能保证。大家看看，我们现在的学校，我们的学校美丽而又整洁，正是由于大家的努力，我们在这里读书生活开开心心。

现在，阳春三月，过一些日子学校里有更多的鲜花盛开，草场上小草变绿。在这样的情况下，如果你急于去踩踏草坪，就不利于它生长。只有草坪长好了，我们才能在上面痛快地踢足球。还有的同学可能会去采摘鲜花，爱美之心人皆有之，虽然可以理解，但是，如果你觉得花儿很美丽，你喜欢将它摘下来，顶多可以欣赏一两天，花儿就枯萎了;如果把它留在枝头，你就可以天天看，欣赏更长的时间，还可以让更多的同学欣赏他，更多的人得到快乐，那是一件十分美好的事。

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼仪，它比最高的智慧、一切的学识都重要。 礼仪无处不在的，它的作用太多太多了。进我们学校西面的三叉路口，有一块很大的竖牌，上面写着“好习惯成就好人生”意思是说养成了好的习惯，将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯，是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。

一句话，文明礼仪有利于你们健康地成长，受益终身。因此，今天，王老师希望大家争做文明礼仪小标兵。

国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵2

各位老师、同学们，大家早上好：

我今天在国旗下讲话的主题是“文明礼仪，从我做起”。

中华民族是具有50文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪，不仅是展示民族精神的外在形式，也是个人道德品质和个性形成的内在因素。礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，能展现出一个人的教养。并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达理，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天下”校园礼仪可以从穿着、语言、举止、学识等方面体现出来。

讲文明、懂礼仪是一个国家和民族进步的标志，是我们学生必备的一种美德。可是目前，在我们学校里一些不文明、不礼貌的现象依然存在：如：有的同学见到教职工不会主动问好;有的同学随手乱扔垃圾;有的同学出口脏话连篇;有的同学在校园里大声喧哗、追逐打闹??

为了切实提高每位同学的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。“男生个个是绅士，女生个个是淑女”，成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体同学发出倡议：

(1)、注重个人的仪容仪表、仪态，着装文明。穿着适合学生身份，穿着整洁，仪容仪表符合学生身份。

(2)、遇见老师要主动停下打招呼：“老师早”或“老师好”。

(3)、校园内不追逐打闹，不奔跑，不大声喧哗，不做剧烈的运动，不做危险的活动。不打架闹事，上下楼梯靠右行。

(4)、爱护我们的校园，不在墙壁、地面上乱涂乱画，不用脚踢墙壁和门。不随地吐痰、不乱扔纸屑

(5)、爱护环境卫生，不乱扔垃圾,见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。

(6)、同学之间要相互尊重，和睦相处，不讲脏话、粗话，不侮辱别人。

(7)、安静地用餐，不挑食，不乱倒剩饭剩菜，不乱吃零食。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!

国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早晨好!今天，我在国旗下讲话的题目是争做文明礼仪小使者。

说到礼仪，对一个国家来说，是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说，是思想道德、文化修养的外在表现。

礼仪的内容涵盖很多方面，有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

礼仪内容丰富多样，但它也有规律性，主要有四项原则：一是敬人原则，即尊敬别人;二是自律原则，就是自己约束好自己;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，以诚待人，言行一致。

礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的日子里，我们小学生应该怎样做，才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想，可以从以下几个方面考虑：

首先，着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，体现出我们蓬勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。

第二，是在升旗仪式上的表现。升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于礼仪之邦这个美誉。

第三，课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，还影响到来上课的老师，还关系到一个班的荣誉与凝聚力，能体现出这个班级的班风班貌来。

第四：校园礼仪。下课休息时，做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行，爱惜学校设施，爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

此外，同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我批评，每人退一步，互相理解、宽容，这样，友谊之树就能常青。 自古以来，中国就是礼仪之邦，全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，做一个文明礼仪的小使者，让文明之花盛开在我们美丽的校园!

我的讲话到此结束，谢谢大家!

国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵4

社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映;对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。

礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，主要有四项基本的礼仪原则：一是敬人原则，即尊敬别人;二是自律原则，就是在交往过程中要自己约束管理好自己;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的阳春三月，我们小学生应该怎样做，才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?我想，可以从以下一些方面考虑：

首先，我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，能体现出我们学生篷勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。

第二，是在升旗仪式上的表现。升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

第三，课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，而且对上课老师也有着较大的影响，不仅如此，它还关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班级的班风班貌来。

第四：校园礼仪。下课休息时，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。

此外，我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受同学的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我反省，每人退一步，互相理解、宽容，友谊之树就能常青。

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，做一个文明礼仪的小使者。

国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵5

尊敬的老师们、亲爱的小朋友们：

大家早上好!

美丽的金秋十月，我们又一次相聚在国旗下，今天我讲话的题目是《文明礼仪，从小做起》。

中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉，是我们每一个中国人的骄傲。我们虽然还小，但我们是祖国的未来，学习文明礼仪，也是我们的责任。

那么，礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪?我告诉大家，文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。

在幼儿园，我们要尊敬老师，见到老师、同学要问好;我们要爱护公物、爱护花草树木，保护环境;上课发言要举手，同学之间要团结，做个爱学习、爱劳动的好宝宝。

在家里，我们要尊敬长辈，自己的事情自己做，大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉，做个勤劳、勇敢的好宝宝。

在公共场所，我们要遵守交通规则，不乱穿马路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾，做个文明礼貌的好宝宝。

总之，无论在哪里，我们都要从小养成良好的习惯，说文明话、做文明事、当文明人，不愧于我们“礼仪之邦”的美誉。我的话讲完了，谢谢大家!

国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵6

尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家早上好：

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：不准随地吐痰!禁止吸烟!不准进入草坪!等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。同学们，你们看：不文明行为真是国耻啊?

下面我再给大家讲一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。

同学们，你们知道吗?本周四、五、六三天省领导要到我们清河区检查验收教育现代化先进区，这是一件非常重要的大事情。而我们淮海路小学还要作为清河区的一个亮点学校重点检查。所以文明礼仪教育和环境卫生教育当显得非常重要。从本周开始，我们政教处首先开展 远离摊点，告别零食活动，大家来比一比，看谁不到校门口小摊上买东西!看谁不乱花一分钱!红领巾监督岗将对学生在摊点逗留情况进行检查、通报。大家还记得十月份我校评选表彰了优秀少先队员吧，到十二月份时，我校还要开展文明少年 的评选活动，同学们来比一比，看谁能当选上学校文明少年!我们要把他们的照片张贴在学校大门口的橱窗里。

那么，怎样才能当上文明少年呢?在此我建议同学们从以下几方面做起：一、在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言;二、在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草，不乱刻乱画，不破坏公共财物，还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行，不要朝楼下冲，不大声喊叫(包括课间在教室里也不大声吵闹)。三、在社会中表现为：公交车上主动让座，待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的谢谢，一句真心的对不起，还有每日的您早、你好、再见等之中。特别是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊老师好!

同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来，共同创建和美的文明校园，人人争做文明少年!同时也预祝我区教育现代化验收成功!

谢谢大家!

篇5：国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵

老师、同学们：

大家早上好!

今天，我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻，教室里的同学们都是严肃认真，精神饱满，高唱国歌，这就是学生文明礼仪的良好表现。

篇6：国旗下的讲话稿：争做文明礼仪小标兵

那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢?

第一，从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史，素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓。

不说别人，就说我们新中国的缔造者毛泽东，毛主席是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了尊敬师长的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”

再说近点，还有我们现在的温家宝，在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻，发去贺信说，“47年前您是我的老师，今天您仍是我的老师”，从中，我们清楚地看到了温即使位居共和国高官，依然对恩师尊重有加，念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样，所以我们普通小学生更要注重文明礼仪。

第二，文明礼仪与我们小学生的学习生活，健康成长有很大的关系。

我们三年级的同学可以思考一下，平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求，要养成良好的习惯。回忆一下，有哪些文明礼仪的要求呢?

“上下楼梯，靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青，脚步轻轻。”阅览室“保持安静，爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食，餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”

接下王老师具体讲讲，文明礼仪有哪些好处。

最明显的就是上下楼梯靠右走，不追逐打闹，如果不能做到，当很多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生，这是血教训。

例如，课间休息时，如果教室里，有的同学跑来跑去，甚至大声喧哗，大家怎么能静下心来做作业呢?

同学之间也离不开礼仪，老师常常要求大家和睦相处，礼貌待人。

因为，大家学习生活在一起，难免有磕磕碰碰的时候，这时候，礼仪就像润滑油，如果有矛盾，不要光想到对方的不是，多想想，这件事自己也有什么不正确的地方，那么这样互相理解、宽容待人，就会大事化小事，小事化了。整个班级，同学间互相帮助，更团结、更友爱，整个班级的面貌就焕然一新，积极向上。

再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体，符合学生身份，穿得整洁干净，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为，从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养，你是个聪明懂事的孩子。

同样，学校容貌更要注意，试想，如果操场上，教室里，大家随手乱丢垃圾，那将是这样的情景，垃圾满地，等到天一热，臭气熏天，还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中，不要说读书，连身心健康都不能保证。大家看看，我们现在的学校，我们的学校美丽而又整洁，正是由于大家的努力，我们在这里读书生活开开心心。

现在，阳春三月，过一些日子学校里有更多的鲜花盛开，草场上小草变绿。在这样的情况下，如果你急于去踩踏草坪，就不利于它生长。只有草坪长好了，我们才能在上面痛快地踢足球。还有的同学可能会去采摘鲜花，爱美之心人皆有之，虽然可以理解，但是，如果你觉得花儿很美丽，你喜欢将它摘下来，顶多可以欣赏一两天，花儿就枯萎了;如果把它留在枝头，你就可以天天看，欣赏更长的时间，还可以让更多的同学欣赏他，更多的人得到快乐，那是一件十分美好的事。

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼仪，它比最高的智慧、一切的学识都重要。 礼仪无处不在的，它的作用太多太多了。进我们学校西面的三叉路口，有一块很大的竖牌，上面写着“好习惯成就好人生”意思是说养成了好的习惯，将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯，是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。

一句话，文明礼仪有利于你们健康地成长，受益终身。因此，今天，王老师希望大家争做文明礼仪小标兵。

篇7：争做文明小标兵演讲稿

老师、同学们:

大家早上好!

今天，我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻，教室里的同学们都是严肃认真，精神饱满，高唱国歌，这就是学生文明礼仪的良好表现。

我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。

那么我们为什么要争做文明礼仪的小标兵呢?

第一，从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史，素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓。

不说别人，就说我们新中国的缔造者毛泽东，毛主席是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了尊敬师长的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说:“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤，应当应当!”

第二，文明礼仪与我们小学生的学习生活，健康成长有很大的关系。

我们同学可以思考一下，平时学校、老师提出了很多文明礼仪的要求，要养成良好的习惯。回忆一下，有哪些文明礼仪的要求呢?

“上下楼梯，靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青，脚步轻轻。”阅览室“保持安静，爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食，餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”。

文明礼仪有哪些好处呢?

最明显的就是上下楼梯靠右走，不追逐打闹，如果不能做到，当很多人一起上下楼梯时，发生摔倒，踩踏等事故，甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生，这是血教训。

例如，课间休息时，如果教室里，有的同学跑来跑去，甚至大声喧哗，大家怎么能静下心来做作业呢?

同学之间也离不开礼仪，老师常常要求大家和睦相处，礼貌待人。

因为，大家学习生活在一起，难免有磕磕碰碰的时候，这时候，礼仪就像润滑油，如果有矛盾，不要光想到对方的不是，多想想，这件事自己也有什么不正确的地方，那么这样互相理解、宽容待人，就会大事化小事，小事化了。整个班级，同学间互相帮助，更团结、更友爱，整个班级的面貌就焕然一新，积极向上。

再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体，符合学生身份，穿得整洁干净，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为，从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养，你是个聪明懂事的孩子。

同样，学校容貌更要注意，试想，如果操场上，教室里，大家随手乱丢垃圾，那将是这样的情景，垃圾满地，等到天一热，臭气熏天，还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中，不要说读书，连身心健康都不能保证。大家看看，我们现在的学校，我们的学校美丽而又整洁，正是由于大家的努力，我们在这里读书生活开开心心。

生活中最主要的是文明礼仪，它比最高的智慧、一切的学识都重要。 礼仪无处不在的，它的作用太多太多了。进我们学校西面的三叉路口，有一块很大的竖牌，上面写着“好习惯成就好人生”意思是说养成了好的习惯，将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯，是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。

一句话，文明礼仪有利于我们健康地成长，受益终身。

篇8：争做文明小标兵演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好!

今天，我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。

记得有人说过:“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时热情帮助，是平时与人相处时的一声亲切的“对不起”，是自学将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语:“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 对于我们小学生文明礼貌也很简单，还记得《文明行为六字歌谣》吗?

一字“净”，干净的净，卫生保洁我能行;

二字“敬”，尊敬的敬，孝敬尊敬好品行;

三字“竞”,竞争的竞,“竞”字新风求上进;

四字“诚”，诚实的诚，优良品德要继承;

五字“爱”，爱护的爱，爱护公物我真乖;

六字“礼”，礼仪的礼，文明学生要懂礼

礼貌是人类和-谐相处的金钥匙，好的文明礼仪习惯，也可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们又何乐而不为呢?

让我们养成良好的文明习惯:管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，我们要做文明的主人，让“文明与我同行”!

谢谢大家。

篇9：争做文明小标兵演讲稿

从我做起，争做文明小标兵

交通安全实在是与每个人的生命，与每个家庭的幸福都紧紧相连。生活中我们会经常看到这样的镜头：过马路时，有的人无视信号灯的提示，我行我素地闯行通过;有的行人无视人行天桥和护栏设施的保障作用，左闪右躲不惜代价翻越交通护栏;有的少年三五成群勾肩搭背骑车在马路上玩耍和嬉戏;还有个别驾驶员叔叔阿姨无视交规，逆向行车、酒后驾车、超速疾驶、超载运行......每当看到这一切的时候，大家一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，仍然有些人对于这些不文明的违反交规的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人问一声：“如果任其这样发展下去，那么文明何在?生命又何在呢?”

根除交通陋习势在必行!还记得，曾经在《还珠格格》中饰演貌美聪慧香妃的演员刘丹，正是因为醉酒驾车而抱憾离开人间。当时我听妈 妈告诉我这个消息时，很是震惊。我不相信那个让我十分喜爱化作彩蝶飞走的香妃娘娘，竟因为交通陋习而失去了宝贵的生命!就是这样一件不足挂齿的区区小事，刹那间使风华正茂的生命早离人间。这看似小事，可真是酿成车祸，只有终身遗憾。记得，在我们的法制教育课上老师曾说过：“遵纪守法是每一个公民的权利和义务，是我们对社会的一份责任。”可是为什么大人们的行为总是离文明差一步呢?我真的很想问一句：“当大人们在向小孩子滔滔不绝讲道理的时候，是不是也应该检查一下自己有没有交通陋习呢?”

在此，我要说“从我做起，争做文明交通小标兵”不止是一个口号，更应该落实在点点滴滴的行动上。文明交通不只是在于安全，更要文明。让我们大手拉小手，每一个人在心中都把“责任”时刻铭记：出行时让我们多等一分的红灯，就多一分安全。让我们多一分谨慎，幸福才会留在身边。让我们对交规多一分认真，尊重生命的人才会被生命所尊重。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明出行，争做社会小标兵吧!

争做文明小标兵演讲稿

篇10：争做文明小标兵演讲稿

尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行，争做社会小标兵》。

在生活中, 你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个高中生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

“恰同学少年，风华正茂”，我会和大家一起，用“文明”去装点我们的校园，那就让我们携起手来，一起努力吧!我的演讲完毕，请大家多多支持我，谢谢大家!

篇11：争做文明小标兵演讲稿

文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我是一名小学生，要继承和发扬这一传统，成为一名讲文明、讲礼仪的优秀学生。因此我严格按照学生日常行为规范去做。

在家里，我孝敬父母，主动帮父母做些力所能及的家务，对待客人也非常有礼貌。我妈妈是个教师,由于长期辛苦的工作,得了腰尖盘突出的病,不能做重活,上楼也很费劲,我经常帮妈妈拖地、洗碗,擦桌子,帮妈妈提东西，妈妈高兴的夸奖我说：“真是我的好儿子!”

我尊敬师长，永不忘校领导和老师对我的辛勤教诲。在校每天见到老师主动打招呼，从不打架，不骂人，与同学团结友爱，相处融洽，积极热情帮助学习成绩差的同学，给他们耐心细致讲习题，协助他们完成作业;积极参加学校组织的团体活动。时时处处都能做到一个文明礼仪的好学生，日常学习生活中力争语言美，行为美，思想美，受到师生家长的一致好评。

我热爱祖国，每个星期一我都积极参加庄严的升旗仪式，听到演奏国歌，立正站好，严肃认真，目视国旗徐徐上升。

我刻苦学习。在学习方面有认真、执着的学习态度。上课能专心听讲，勤于思考，涌跃举手发言。每天按时、按质完成作业，作业工整干净，同时还能学习一些课外知识。通过我不懈的努力，各门功课都取得了优异的成绩。

我注意维护学校和班级的集体荣誉，遵守交通规则，重视环保，节约能源。看到有没有关好的水龙头，我会立刻跑过去关好，洗手的时候水不开得太大，节约每一滴水。我看到有同学捉了一只小鸟或者是别的昆虫，我会立刻让他们放掉小动物，还会耐心地教育他们，让他们不要在捉小动物了。我看见有人随手扔垃圾时，我会立刻把他丢掉的垃圾捡起来，还会警告那个同学，再也不能随手乱扔垃圾了，我会及时将楼道里的白色垃圾清除掉，看到同学有不良行为，及时制止，帮助他改掉坏毛病。看见有人随地吐痰时，我会跑上去，制止他，并帮助他清理掉地上的痰。我爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏进草坪。为让我们环境更洁净，让我们的世界更美好做自己的一份力量。

四年来，在老师的辛勤培育和谆谆教导下;在同学们的关心和帮助下，我长大了，我成了一名优秀的少先队员，出色的完成了老师布置的各项任务。

我是一个文明的小学生，因为我是一个爱学习的人，对知识充满渴望;我是一个讲礼貌的人，礼貌用语时常挂在嘴边，远离污言秽语;我是一个有着良好卫生习惯的人，我会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃;我是一个爱护公共财物的人，不会践踏草坪，不会乱图乱画，更不会浪费水电;我还是一个遵守纪的人，我会把自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人;我也是一个有爱心`有责任感的人，我尊敬师长，团结同学，关心身边的人和事;我懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。

篇12：关于争做社会小标兵心得体会参考

在这春回大地，万物复苏的季节，我们学校里开展了争做“社会小标兵”的学生道德建设活动。作为一个新世纪的小公民，我觉得这个活动太有意义了！

现如今物质文明快速发展，人们的生活发生了日新月异的变化，随着生活水平的快速提高，有些人却忽视了精神文明的建设，生活中种种的不文明、不恰当行为比比皆是！社会小标兵活动来得太及时了。

我觉得做一个合格的、优秀的社会小标兵，必须要做到这几点：热爱祖国，文明礼貌、诚实守信、遵纪守法。

首先我们来谈一谈热爱祖国这个话题吧， 我们伟大的祖国，现如今经济繁荣发展，政治稳定民主，在我们伟大的主席领导下社会快速进步，各民族和谐团结，处处展现着新气象，处处呈现着大好前景。近些年由于我们的祖国日益强大，在全世界的地位也变得越来越举足轻重。前几年“神州5号”载人飞船的顺利升空，北京的成功申奥，这些的成功，都在不断地证明了我们伟大祖国的日益强大，生活在这样伟大的祖国，我们是多么的荣耀和自豪啊！作为新世纪小公民，看到、听到祖国的这些大变化、好消息，你能不自豪能不热爱自己的祖**亲吗？所以同学们面对庄严地国旗时，请时时刻刻将热爱祖国牢记于心吧 ！

我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。古时孔融让梨、曾子避席、以礼问路的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。可是现如今物质文明高度发达的时代，我们的礼仪我们的文明行为都去哪了呢？校园里时不时地出现“哇塞”、“哇靠”、“妈的”这类不雅口头禅、无心的碰撞往往就会爆发一场不必要的“战争”，纯洁美好的友谊被拉帮结派所排挤，这些的这些令人害怕！社会上不文明行为也不少，公交车上身强力壮者不给老弱病残者让座，马路上随地扔垃圾、随地吐痰者时常可见！同学们啊，我们是祖国未来的希望，担负着强国的使命，让我们和这些不文明行为说再见，让我们身体力行的去为我们的社会出一点力，看见不文明行为请你去阻止，去劝说，让我们一起为我们的礼仪之邦献出一份力！让我们的中华民族传统美德继续发扬光大吧！

诚实守信，践诺履约，言必信，行必果，是中国社会的传统美德。

争做文明小使者的倡议书

争做环保小卫士倡议书

关于争做社会小标兵心得体会参考

文明礼仪从我做起倡议书

幼儿园文明礼仪倡议书

争做文明礼仪小标兵的倡议书.doc

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