以下是小编精心整理的数据的离散程度同步练习题,本文共4篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“蜗牛螺”提供。
篇1:数据的离散程度同步练习题
数据的离散程度同步练习题精选
1.某校有21名学生参加某比赛,预赛成绩各不同,要取前11名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需要再知道这21名同学成绩的( )
A.最高分B.平均分C.极差D.中位数
2.有一组数据7、11、12、7、7、8、11.下列说法错误的是( )
A.中位数是7B.平均数是9C.众数是7D.极差是5
3.若一组数据﹣1,0,2,4,x的极差为7,则x的`值是( )
A.﹣3B.6C.7D.6或﹣3
4.一组数据﹣1、2、3、4的极差是( )
A.5B.4C.3D.2
5.为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表.关于这10户家庭的月用电量说法正确的是( )
月用电量(度)2530405060
户数12421
A.中位数是40B.众数是4C.平均数是20.5D.极差是3
篇2:数据的离散程度同步练习题
数据的离散程度同步练习题
1.下列说法中正确的是
A.“打开电视,正在播放《新闻联播》”是必然事件
B.想了解某种饮料中含色素的情况,宜采用抽样调查
C.数据1,1,2,2,3的众数是3
D.一组数据的波动越大,方差越小
2.在九年级体育中考中,某校某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位:次/分):44,45,42,48,46,43,47,45.则这组数据的极差为()
A、2B、4C、6D、8
3.数据0、1、2、3的标准差是()
A.B.2C.D.
4.样本方差的计算式S2=[(x1-30)2+(x2-30)]2+…+(xn-30)2]中,数字20和30分别表示样本中的()
A.众数、中位数B.方差、标准差
C.样本中数据的个数、平均数D.样本中数据的'个数、中位数
5.数据:1,3,5的平均数与极差分别是()
A.3,3B.3,4C.2,3D.2,4
6.一组数据的方差为S2,将该数据每一个数据,都乘2,所得到一组新数据的方差是()
A.B.S2C.2S2D.4S2
篇3:八年级上册数学数据的离散程度练习题
八年级上册数学数据的离散程度练习题精选
1.(重庆潼南中考)4.下列说法中正确的是()
A.“打开电视,正在播放《新闻联播》”是必然事件
B.想了解某种饮料中含色素的情况,宜采用抽样调查
C.数据1,1,2,2,3的`众数是3
D.一组数据的波动越大,方差越小
2.(2011衢州市中考)3、在九年级体育中考中,某校某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位:次/分):44,45,42,48,46,43,47,45.则这组数据的极差为()
A、2B、4C、6D、8
3.数据0、1、2、3的标准差是()
A.1B.2C.3D.4
4.样本方差的计算式S2=[(x1-30)2+(x2-30)]2+…+(xn-30)2]中,数字20和30分别表示样本中的()
A.众数、中位数B.方差、标准差
C.样本中数据的个数、平均数D.样本中数据的个数、中位数
5.(2011湘潭市中考)2.数据:1,3,5的平均数与极差分别是()
A.3,3B.3,4C.2,3D.2,4
6.一组数据的方差为S2,将该数据每一个数据,都乘2,所得到一组新数据的方差是()
A.B.S2C.2S2D.4S2
7.已知一组数据:-1,x,0,1,-2的平均数是0,那么,这组数据的方差是()
A.B.2C.4D.10
篇4:八年级上册数学数据的离散程度同步检测题
精选八年级上册数学数据的离散程度同步检测题
1.某校有21名学生参加某比赛,预赛成绩各不同,要取前11名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需要再知道这21名同学成绩的( )
A.最高分B.平均分C.极差D.中位数
2.有一组数据7、11、12、7、7、8、11.下列说法错误的是( )
A.中位数是7B.平均数是9C.众数是7D.极差是5
3.若一组数据1,0,2,4,x的极差为7,则x的.值是( )
A.3B.6C.7D.6或3
4.一组数据1、2、3、4的极差是( )
A.5B.4C.3D.2
5.为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表.关于这10户家庭的月用电量说法正确的是( )
月用电量(度)2530405060
户数12421
A.中位数是40B.众数是4C.平均数是20.5D.极差是3
6.某班数学学习小组某次测验成绩分别是63,72,70,49,66,81,53,92,69,则这组数据的极差是( )
A.47B.43C.34D.29
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