下面是小编给大家带来关于自考365 论坛广东版网友报考日记，本文共5篇，一起来看看吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“小月初”提供。
篇1：自考365 论坛广东版网友报考日记
自考365 论坛广东版网友报考日记
回放：网友亲历广东报考塞车实录
广东版网友 winter926
报考日记（一） -7-13天气：阵雨心情：阳光明媚
今天在www.stegd.edu.cn 进行了预报考。要等15-20 号正式报考。忽然有一种轻松的感觉，很奇怪。
报考日记（二） 2004-7-16天气：阵雨心情：正常
下午把名报了，交了15元的银子，报考点（天秀中学）没有想象中那么多人，没有长长的队伍，一切像是福利彩票发行处最后一天的现场。刚出校门，一阵具有广州特点大雨倾盆而下，还好跑的快，但眼镜却没那么幸运，期待带有雨刮器的眼镜能早点上市。雨停，兴步走到相片采集处，晕，竟然忘带了身份证（提醒各位）。
自考，想说爱你并不是很容易的`事……
广东版网友 Maggie_gz
早上7 点半左右就到天秀中学排队，这一次顺利得多，虽然队伍还是挺长，但明显比第一天有管理、有次序。轮到我，交完费，很快。走出校门时一看，还不到8 点半。在艾肯拍了照片，也很快（河源怎么拍照那么贵？这边只要6 块钱）。
不过新生报考，仍然是要回天秀中学报的吧？网上应该不可以。而且今天拍的照片，最早也要到周一才能报考。
坐车去天河购书中心，路上远远看见，排队的人并不多。唉，谁知道第一天会那么不顺利呢。
到天河购书中心四楼买了10月份考试几门的测试卷，告诉大家一声，这种一袋袋的测试卷，原价是10块的，有的店最低可以打到7 折哦，不要买贵了。（我很穷，呵呵）
对了，到天秀中学，其实是到龙口西那个站最近，而不是天河北站。
好了，可以好好看书了。
.COM篇2：自考365论坛帮助
自考365论坛帮助
・在哪里可以登录论坛？
如果您尚未登录，点击左上角的“登录”，输入用户名和密码，确定即可。如果需要保持登录，请选择相应的 Cookie 时间，在此时间范围内您可以不必输入密码而保持上次的登录状态。你还可以选择是否隐身登陆，隐身的话别人将看不到你。
・论坛最新的活动在哪里查看？
您可以使用查看新贴v社区活动中心等栏目查看最新的社区情况。
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“短消息”是论坛注册用户间交流的工具，信息只有发件和收件人可以看到，收到信息后系统会出现铃声和相应提示，您可以通过短消息功能与同一论坛上的其他用户保持私人联系。收件箱或用户控制面板中提供了短消息的收发服务。
・我遗忘了密码，该怎么办？
社区提供发送取回密码链接到 Email 的服务，点击登录页面中的'取回密码功能，可以为您把取回密码的方法发送到注册时填写的 Email 信箱中。如果您的 Email 已失效或无法收到信件，请与论坛管理员联系。
・我有自考方面的问题到哪里提问？
请您到社区顶端的“你问我答”版面进行提问，答疑老师会及时为您做出回复。
・我要搜索东西，应该怎么做？
点击上面菜单里的搜索，输入搜索的关键字并选择一个范围，就可以检索到您有权限访问论坛中的相关的帖子。
・如何发布新帖子？
在论坛的各个版块中，点“发新贴（发布话题）”即可进入功能齐全的发帖界面。当然您也可以使用板块下面的“发表”发表新帖(如果此选项打开)。注意，一般论坛都设置为需要登录后才能发帖。
・如何回复帖子？
在浏览帖子时，点“回复帖子”即可进入功能齐全的回复界面。当然您也可以使用浏览帖子时下面的“快速回复”发表回复(如果此选项打开)。注意，一般论坛都设置为需要登录后才能回复。
・该怎样发起一个投票？
您可以像发帖一样在板块中发起投票。每行输入一个可能的选项，您可以通过阅读这个投票贴选出自己的答案，每人只能投票一次，发起之后将不能再对您的选择做出更改。
管理员拥有随时关闭和修改投票选项的权力。
怎样编辑自己发表的帖子？
浏览帖子时可以按下面的“编辑”，对于您自己发表的帖子，可以很容易的编辑。
・如何编辑或删除帖子？
浏览帖子时可以按下面的“编辑”，对于您自己发表的帖子，可以很容易的编辑。如果你是版主，你可以编辑或删除他人的帖子，但当这贴是整个主题的主贴时，则会删除该主题和全部回复。
篇3：给自考365 论坛―汉语言文学版
给自考365 论坛―汉语言文学版
当《不想留下太多的遗憾》这篇文章被抒晏归入365 人物时。我心中除了感谢她以外，还要感谢论坛中的每一位朋友。因为是你们让我的思想发生了质的飞跃，走出了自小心中留下的阴影，卸下了思想包袱。一个人从小到大所形成的思想观念是很难转变的，更别说在短时间里了。以前我相信这样的说法，但现在的我却对它产生了怀疑。
一个偶然的机会，我走进了 论坛中的汉语言文学版。在这里注册成为会员，并把自己的用户名和密码让自己的电脑记住，以便我每天的访问。第一次到来，这个版块就深深攫住了我的心，让我仔细去看每一位网友的发贴，自己也在后面跟贴或撰写话题。尤为高兴的是，接力赛这个游戏得到了众多网友的喜爱和支持。当时，我发完这个主题时，一位网友问了我一个问题。问：“你认为这个游戏有没有生命力。”我的`答案是肯定的。现在结果证明了这一点，可以说是你们给了我这个勇气，让我有这么自信的回答。除了真诚的谢意外，更多的还是谢谢。
同是自考生，同是喜欢《汉语言文学》的我们在这里相遇、相知、相识。我们每个人在这里分享着快乐、忧伤、交流着学习的心得，虽然在这里我们看到的只是一个个名字，但这个名字后面一定有一张洋溢着真诚的笑脸！正是由于大家的真诚、团结、互助，所以我才喜欢这里，喜欢每天都来这里和大家交流；在学习中体味生活、在生活中愉快的学习。每天都来这里将成为我精神的“食粮”；它将是我生命中不可缺少的一部分。
网络是一个虚拟的世界，论坛是一个交流的场所。365 论坛汉语言文学版是一个让身在各地友人们感受自考生活、感受成才快乐的所在地。在这个平台里，让我们每个人都用一颗真心去交流。
让我们携起手把这个“大家庭”建设的更美丽。
文哲写于5 月20日下午
.COM社区・文哲篇4：自考365网友阿李的自考日记
自考365网友阿李的自考日记
以前在一个论坛里看到一个网友的司考日记，记录着从备考司法考试的学习过程中。我也东施效颦，来个自考的复习日记，在这里记下我自考最后几门的复习进程。
我现在的工作是上轮班的，上两天休息两天（今年是这样，明年可能会变）。所以虽说这是个日记，我却不能天天记，上班的学习进程只能先记在纸上，回家再敲上来。
我明年四月考英语、中国法律思想史、公证与律师制度、税法。七月考两门公共课，不在计划之列。现在初步学习计划是这样的：英语总共是40个单元，我想用120天把它们学完。平均每三天学习一个单元（好像很艰苦）。另外三门先考科目，教材加起来大约是1100页吧。我计划从现在开始，用120天把它们看完，每天大约看10页，看完了10页再复习前面的，经常巩固一下。从现在开始算到明年四月大约还有180天，除去这120还剩下60天，用来总复习，主要是做做练习册上和往年考试的题。
今天看税法，看完第一章第一、二节。另外听了一点英语。做得最多的还是无聊事，在网上瞎逛，帮别人整理了一下论坛上的贴子。
把这个日记贴到网上来是想要大家监督我！
刚刚考完又得开始准备明年的考试了，英语太差了，人也笨，得早点做准备。看着别人都可以放开玩，觉得自己过得很苦，很累。有时都想放弃了，这辈子就这么过了，也是比上不足比下有余，日子也过得下去，不累，挺安逸的。可却知道自己不行，心不在这里了，人留下来只会更苦。在我而言，出去也是苦，在家里更苦，只是两苦相衡取其轻罢了。知足者常乐，说得多好的话呀，可我为什么就是放不开呀？
今天上了好久的网，听了听英语，利用装系统的时间看了会税法。其他的时间都在网站瞎逛：（现在看到税法第20页了，一天看10页，不多也不难，主要是前面这几个星期能坚持下去，养成习惯了就会看得更轻人松。英语可能要从头开始了，装了套《从零开始英语》，想用20天到一个月的时间学完，主要是把以前学过的东西捡起来。然后再来学《大学英语（二）》
今天上班，俺这地方穷，上班没得网上：（日记只好留待回家再打上来哟。说是日记，其实也只是一比流水帐，如果被我初中的语文老师看到了的话，又会被罚站了：（
为了省事，就把《公证与律师制度》拿到上班的地方了，上班的时候就看这一门，在家就看《税法》。今天看接着前次看了的看，从第11页看到了第20页了。每天花四十分钟看10页，然后再回想一下前面看过的内容，到晚上睡觉前再稍稍回想一下。如此重复，记忆的效果还算不差。
英语就麻烦了，计划是三天要学一个单元，但是看现在的进展，三天学一篇课文都难呀。英语（二）的'第一课中，除了课文后面的单词外，我竟然还有三下个单词不认识。凭我的记性，要记住这三十个单词都是一场十分艰苦的战斗。
《公证与律师制度》每天都是这样看的，今天从第21页看到第30页，主要是公主制度中的几个原则，很容易让的。
万事开头难，英语（二），你是我心底永远的痛！我英语都不知道从哪里学起呀：（
不好学，不等于不要学。乐意去做的和必须做的事，我们都要全力以赴，反它们做好！虽说英语难学，但我还是要看一下。
早在很早之前就起了学英语的念头，那次把第一课后面的单词记了一下，后来就没坚持下去了。今天才发现，做什么事都要连贯、坚持，如果中间继了的话又得重新来过。今天把以前学过的单词复习了一上，就拿着课文去看了。遇到看不懂的单词就拿那本英语四级的词汇查出来，然后记在一个小本上，便于有空就记忆一下。另外，我把课本上没有单独列出的生词记在小本上的时候还把单词在那本小词典上的页码记下来，便于有空查查它的用法。在看课文工团记单词的过程中，有一点点小心得，拿出来和大家分享：把单词放在句子中记忆比单独一个一个单词记忆更快一些，而且更容易学会单词的用法，有利于培养自己的语感。
经历像我一样的人，听力都是很差的。拿来着课文，照着词典，我还是能看得懂的。但是，今天听了一下课文的配套磁带，却是拿着书对着也有些单词听不清楚。还好，听多了就有点进步，听了几次之后，有点点感觉，对着课文，还是能跟得上节奏了。虽说自考英语不考听力，但是既然学了，就一次学好。不要等以后要考什么英语听力的时候又重新来练听力！
My friend who are learning english，let's strive together！
工作上的几点小调动，今天和明天是不能看英语了，我看英语的话，要拿一本教材和一本词典还要那本配套练习册（没办法，太多单词不认识）。太张扬了，今天只看了税法，而且看得不多，只看三十页，看到第50多页了。但是效果不是很令人满意。以前只人说税法难，我看到教材只200多页，不以为然。现在看了这么多了，觉税法真的有点难度呀，主要是繁琐。而且我们的教材是出的，但是税收征收管理法和增值税条例都修改过了，所以得对新法条学。
等到会下线打算再听会英语。能听半个小时就会打瞌睡了：（我这人特要睡。
另外一个体会就是我们自考的人很多都是参加工作了的人，很难保证学习时间。我建议大家，不管怎么忙，每天都要坚持看书，就算是看10分钟5分钟也要认真拿着书看一下。这样可以养成拿来书的习惯，更加可以培养我们对书的感情。
社区 阿李篇5：求教：广东版《等待散场》教学设计(论坛稿) 教案教学设计
求教：广东版《等待散场》教学设计(本站论坛稿) 教案教学设计
广东版《等待散场》教学设计
教学设想：通过对小说情节的分析，探讨人物的性格和小说的主题，激发学生的学习积极性，养成善于思考，善于发现问题，从细节入手进行主动学习的习惯，学习微型小说层层设疑的写作特点，并尝试小小说写作。
教学思路：
一、播放《天鹅湖》第二幕音乐。
二、请学生讲述《天鹅湖》的童话故事，老师补充。
《天鹅湖》是一个美丽的童话故事，王子和天鹅公主最终冲破恶魔的重重阻挠而“有情人终成眷属”。可是我们今天不是要学习《天鹅湖》，我们要见证一段现实世界里的爱情故事。（板书《等待散场》）
三、文体探讨。这是一篇微型小说，按照小说的篇幅可以分为长、中、短、微型小说，那么跟其他小说相比，微型小说有什么特点？（参考“点击链接”《方寸微雕展现大千世界》）
四、进入文本。
（一）、“等待散场”，谁在等待散场？
“小伙子”和“妙龄女郎”（小伙子的女朋友）
1、从那里可以看出“妙龄女郎”就是“小伙子”的.那个“她”？
（二）、为什么等待散场？
1、小伙子为什么等待散场？他为什么不陪他的女朋友一起去看《天鹅湖》？
2、他们为什么只有一张票？这张票是怎么得来的？
3、为什么小伙子不去看而是让女朋友去看？（为什么是小伙子在
外面等而不是“妙龄女郎”在外面等？）
4、为什么在“我”把票无偿让给他时，他还是不愿进去而是毅然
拒绝了？
5、我是一个狂热的芭蕾舞迷，为什么“我”还要把票让给他？
6、试着分析小伙子的心理活动，他在等待时的心情怎样？
7、妙龄女郎为什么等待散场？她有票吗？（有，收票员问她“您
不看了吗？”）那她为什么不坐在座位上舒舒服服的欣赏芭蕾舞
剧，而要站在门廊里等待散场？
8、文章的结尾是怎样描写妙龄女郎的？（请同学朗读）
怎样理解她的举动？我觉得这里的省略号包含了很多，你能试着分析一下她的心理活动吗？
五、探讨“我”的作用。
1、“我”是谁？
小说的叙述者。“小说的叙述者从来不是作者。”--《小说面面观》
2、既然小说的主人公是小伙子和妙龄女郎，为什么却写了那么多关于“我”的内容？“我”在文中究竟有什么作用？
“我”是小说的线索，是他们爱情的见证者。
六、关于《天鹅湖》。
结局写《天鹅湖》最后一曲的乐曲，王子与白天鹅的爱情即将冲破恶魔的阻挠而终于圆满，“我”沉浸在永恒的旋律里……“永恒的旋律”是指什么？
七、作业：展开丰富想象，设想一下散场后的情景。写一篇200字以上的情景描写。（等待散场后干什么？）
八、再放《白天鹅》舞曲，课毕。
