加强青年干部思想道德建设之我见

时间：2023年09月24日

来源：只是路过

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下面是小编为大家推荐的加强青年干部思想道德建设之我见，本文共6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“只是路过”提供。

篇1：强化青年干部思想道德建设之我见

加强检察机关青年干警思想道德建设之我见新形势下青年干部思想道德建设遇到了不少新情况、新问题，传统的道德观念面临严峻的挑战，致使一些同志的世界观、人生观、价值观发生变化。一些同志有理想，但往往缺乏坚定的信念和执着的追求；明是非，但面对复杂的社会环境又良莠难辨；讲奉献，但遇到个人实际问题时又有失落感；懂法纪，但受到不良影响时又难以把握自己。近年来，青年干部违规违纪现象相对较多，他们身为执法者并非不知党纪国法，而是不能自律。对此，必须要以十六大精神和“三个代表”思想为指导，紧紧围绕青年干警的世界观、人生观、价值观开展各方面的教育，解答他们个人追求、社会交往、家庭婚恋等方面遇到的疑惑问题，使他们正确把握人生，把握自我，健康成长。针对少数青年干警理想信念淡化，个人主义和享乐思想滋长的问题，引导大家树立正确的人生观。通过剖析一些青年干部的违纪问题后感到，他们犯错误的根本原因是利已主义和享乐思想滋长，人生观发生偏离，突出的表现是：有的思想空虚，精神萎靡，热衷于花天酒地的生活；有的信仰危机，到封建迷信活动中寻找精神寄托；有的唯利是图，在各种诱惑面前随波逐流，甚至堕落为腐败分子等等。大量事实说明，理想和信念的动摇是最根本的动摇。现实警示我们，随着社会环境的变化和生活方式的多样化，要抵制腐朽思想的侵蚀，必须坚持不懈地抓好青年干部的理想信念教育，不断用科学理论占领青年干警的思想阵地。江总书记指出：学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神生活，修养道德情操。因此，各级应把科学理论的学习当作帮助青年干警树立正确人生观的突破口，切实提高青年干警的理论修养，打牢拒腐防变的思想根基。要经常开展明辨是非活动，增强鉴别力，使大家达到“三个认清”：认清崇高的理想是检察干警的精神支柱，是抵制腐朽思想文化侵蚀的内在动力；认清贪图享乐、追求低级趣味必然导致生活天地狭小、斗志衰退等基本道理；认清树立正确的世界观、人生观、价值观对个人成长进步的重要意义。针对青年干警对外交往增多的现象，加强谨慎社交教育，引导大家树立正确的交际意识。人际交往频繁是社会繁荣和文明的一种体现，但一些不健康的交往方式和道德行为也时常影响着青年干警，而且由此引发的问题也不断增多。近年来，检察干警发生的一些严重违纪问题，有不少与不正当的.对外交往有关。有的青年干警信奉“多个朋友多条路”的交往哲学，甚至“宁要朋友，不要原则”，热衷于与企业“老板”搞不正常的来往；有的迷恋于所谓的“交友热线”、“情感热线”、“爱情网吧”等。不是说这些东西和这些做法都要不得，但把握不好则容易失控。比如网上聊天，就有许多虚假的和不健康的东西，有的通过网聊发展到网恋再到约会，而自己始终不了解对方是什么样的人，这就容易出问题。因此，很有必要重视青年干警的对外交往教育，明确检察干警身份，懂得社会生活的复杂性，把自己与社会交往的目的意义搞清楚，不能因此而误了事业、毁了前程。针对一些青年干警中存在的错误的婚恋观，重视抓好伦理道德教育，引导大家正确处理家庭婚恋问题。近年来，由于受腐朽思想文化的侵蚀和影响，少数青年干警道德观念模糊，致使因婚恋而发生问题的现象呈上升的趋势。有的未婚同居后移情别恋，引起女方的不满和控告；有的盲目效仿社会上某些人，喜新厌旧，把搞婚外恋当时髦；有的对家庭缺乏责任感，到不应去的地方寻找刺激。在人类越来越趋文明、婚姻法规越来越科学严谨的大背景下，这些做法显然是与公民应有的基本道德规范背道而驰的。解决这些问题，笔者以为在教育中应该注重把握“三个结合”：一是坚持把法制教育与心理疏导相结合。在进行法制教育的同时，开展婚恋心理咨询活动，引导大家提高自我心理调节能力，防止不当行为发生。二是坚持家庭观教育与事业观教育相结合。通过剖析反面典型给个人、家庭及单位带来的不良后果，使大家懂得家庭是生活的港湾、成就事业的靠山的道理。三是把道德教育与干警特殊身份教育相结合。通过教育，使大家认识到正确对待婚恋问题，是检察干警高尚情操的具体体现和道德风范的集中展示，自觉维护检察干警的良好形象。针对少数同志遵纪守法意识淡化的实际，加大教育管理的力度，进一步强化青年干警执法更要守法的法纪观。调查发现，一些单位之所以容易发生干部违纪问题，一个重要原因是，一些基层院党组对干部的管理作用得不到很好的发挥，党管党员党管干部制度不落实，致使对个别干警管理失控。特别是少数基层院党组活动不够经常，对所属干警使用得多、教育得少，只管八小时之内、不管八小时之外，致使一些干警常常处于放任自流状态。抓好这方面的教育管理，最主要的还是要让他们明确政策法规、检察官职业道德规范，把干警执行政策法规和院规院纪情况作为考评干警的内容之一。其次，切实增强党管干部的原则性和战斗性，抓好党组织生活制度的落实，通过过组织生活、汇报思想、开展批评与自我批评等方法，及时对有违纪行为的干警进行重点帮助，确保每一位干警的思想和行为始终处于党组织的教育和监督之中，把党管干部工作落到实处。再就是进一步建立健全监督制约机制，把管理工作渗透到生活、工作、学习的各个环节中去，并积极研究干部教育管理中出现的新情况、新问题、新矛盾，不断完善干警教育管理规定，使之更趋合理化、科学化，以适应形势变化的需要。

篇2：加强思想道德建设

一、教学目标：

1、的重要性

2、社会主义道德建设的核心、原则、基本要求

3、《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

二、教学重点和难点：

1、思想道德建设的核心地位。

2、社会主义道德建设的主要内容。

三、教学课型：

新课

四、教学方法

例举法、讲授法、讨论式

五、教学过程：

（一）导入：

以为核心的第三代领导集体提出的具有创造性的治国方略？

（学生）依法治国和以德治国相结合的治国方略。

（二）讲授：

二、加强思想道德建设

1、加强思想道德建设的重要性。

讨论：法律和道德的各自作用？（要求学生要以运用以前学过的知识或是生活中的感受。）

结论：法律——以其权威性规范人们的行为

道德——以其感召力和劝导力提高人们的思想认识。

引导学生得出结论：

加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。

先进文化——先进的思想道德——核心内容

先进的科学文化

思想道德建设的重要性——先进文化的核心内容，决定社会主义精神文明的性质和发展方向。

讨论：在现实生活中存在哪些不道德的行为？

（学生举例，如：不讲信用、以权谋私、损公肥私等）

要求学生联系自己看到、听到的分析可能会产生的后果？

2、我国公民道德建设的主要内容。

（这一部分内容由学生自学完成）

核心————为人民服务

原则————集体主义

基本要求——五爱

着力点———社会公德、职业道德、家庭美德。

问：为加强公民道德建设，中共中央制定了哪个文件？

——《公民道德建设实施纲要》

“纲要”提出的基本道德规范：

爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献。

阅读教材，熟悉社会公德、职业道德、家庭美德的主要内容。

社会公德的内容

——文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

职业道德的内容

——爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

家庭美德的内容

——尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

（三）讨论

1、中学生应如何做一个文明道德的好公民？

2、“廉洁文化进校园”体现了哪方面的道德要求？

六、板书设计：

二、加强思想道德建设

1、加强思想道德建设的重要性

2、我国公民道德建设的主要内容

（1）社会主义道德建设的主要内容

（2）基本道德规范

社会公德、职业道德、家庭美德

篇3：思想道德建设倡议书

思想道德建设倡议书 -倡议书

亲爱的同学们：

我们是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，我们国家大约有青少年4亿人左右，我们的'身心素质、思想道德状况如何，直接关系到整个中华民族的整体素质，关系到我们国家的前途和民族命运。为了实现中华民族的伟大复兴，我们在此郑重倡议：

作为21世纪的学生，我们不仅要学会生存、学会求知、学会审美，更重要的是学会生活，学会做人。

我们应该从点滴小事做起，从自身做起，使自己真正在思想道德建设方面得到提高。

我们要明礼诚信、爱国守法。树立正确的人生观、价值观和世界观。遵守社会公德，提高公德意识。

我们要尊敬师长、听从父母师长的教导；尊老爱幼，平等待人，与他人友好相处；尊重残疾人；尊重他人的民族习惯，

倡议书

我们要珍爱生命，注意安全，远离毒品，不吸烟、不喝酒、不赌博，不参加封建迷信活动；阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息；遇到坏人坏事，敢于斗争，主动报告。

我们要积极锻炼身体，认真学习科学文化知识；爱惜粮食和学习生活用品，节约水电，不比吃穿，不乱花钱；积极参加社会实践活动；学会做人、学会生活、学会劳动、学会健体，作全面发展的新世纪的文明好少年。

亲爱的同学们，让我们携起手来提高自身的公民道德素质，用实际行动为爱护我们的集体，关爱我们的社会，建设我们的家乡，创造出辉煌的成绩。

御营小学少先队大队部

篇4：青少年思想道德建设

青少年思想道德建设

（一）树立远大理想，陶冶高尚情操。

精神文明建设，包括思想道德建设和科学文化建设，从根本上说，都是为了提高人的素质。人的素质是多方面的，有身体素质、心理素质、科学文化素质和思想道德素质等。基本的素质是科学文化素质和思想道德素质。因此，党中央一再强调指出：精神文明建设的根本任务，就是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。思想道德建设之所以是精神文明建设的核心内容，是因为在人的素质中，思想道德素质起着主导作用，它好比人的灵魂，是一切活动的主宰，决定人们行动的目的和方向。如果一个人具有正确的世界观、人生观、价值观，有远大的理想，并且有高尚的道德情操，那么就会对社会主义事业和本职工作表现出深沉的爱，坚强的毅力和高度的责任感，凝聚为一种巨大的精神力量。而科学文化素质好比人的双手和工具，是实现目的，奔向目标的手段。一个人有了良好的思想道德素质，又有良好的科学文化素质和健康的体魄，就能建功立业，有所成就，为社会做出贡献。

（二）身教胜于言教，培养良好习惯

青少年时期是一个特定的人生阶段，不仅世界观逐步形成和完善，而且各种行为习惯也逐步养成，是可塑性极强的时期，犹如一张白纸“染于苍则苍，染于黄则黄”。营造一个好的家庭氛围，对孩子各种习惯的形成影响极大。可以说，现在的'孩子们是幸福的一代，论物质生活条件远远胜于我们作父母及长辈的过去十倍八倍。但在这种优越的环境中千万不能对孩子过分溺爱和放纵，否则无论对孩子还是对社会都将是一种失职。

（三）家庭、学校、社会三位一体，形成教育网络

近年来，以江泽民同志为核心的党中央十分重视青少年的思想道德教育，先后提出和印发了《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》，有关部门还下发了《小学生德育纲要》和《中学生德育纲要》，对新形势下学校德育的根本任务和总体目标，必须坚持的指导思想和教育原则、德育的内容、途径、方针和组织实施等都作了明确的规定，对做好学校的德育工作起着重大指导作用。

另外，利用”六一”儿童节、“十一”国庆节等重大节日，聘请革命前辈和英模到学校讲传统、作报告，现身说法，也不失为对青少年学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育的好形式。

只要家庭、学校和社会各方面密切合作，使家庭教育、学校教育和社会教育互为补充，形成合力，就会造成一个教育、引导、影响青少年良好的社会环境和舆论氛围，为青少年健康成长创造良好的条件。

篇5：青少年思想道德建设

青少年思想道德建设

江泽民同志在十五大报告中指出：“青少年是祖国的未来，民族的希望，要十分重视青少年思想道德建设”。党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想，培养优良品德”。认真贯彻落实江泽民同志的指示和《决议》精神，进一步加强作为社会主义精神文明建设一个重要方面的青少年思想道德教育是摆在全党全社会全国人民面前的一个重要任务。其中，家庭教育在青少年思想道德建设中起着很重要的作用。

（一）树立远大理想，陶冶高尚情操。

精神文明建设，包括思想道德建设和科学文化建设，从根本上说，都是为了提高人的素质。人的.素质是多方面的，有身体素质、心理素质、科学文化素质和思想道德素质等。基本的素质是科学文化素质和思想道德素质。因此，党中央一再强调指出：精神文明建设的根本任务，就是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。思想道德建设之所以是精神文明建设的核心内容，是因为在人的素质中，思想道德素质起着主导作用，它好比人的灵魂，是一切活动的主宰，决定人们行动的目的和方向。如果一个人具有正确的世界观、人生观、价值观，有远大的理想，并且有高尚的道德情操，那么就会对社会主义事业和本职工作表现出深沉的爱，坚强的毅力和高度的责任感，凝聚为一种巨大的精神力量。而科学文化素质好比人的双手和工具，是实现目的，奔向目标的手段。一个人有了良好的思想道德素质，又有良好的科学文化素质和健康的体魄，就能建功立业，有所成就，为社会做出贡献。

（二）身教胜于言教，培养良好习惯

青少年时期是一个特定的人生阶段，不仅世界观逐步形成和完善，而且各种行为习惯也逐步养成，是可塑性极强的时期，犹如一张白纸“染于苍则苍，染于黄则黄”。营造一个好的家庭氛围，对孩子各种习惯的形成影响极大。可以说，现在的孩子们是幸福的一代，论物质生活条件远远胜于我们作父母及长辈的过去十倍八倍。但在这种优越的环境中千万不能对孩子过分溺爱和放纵，否则无论对孩子还是对社会都将是一种失职。

（三）家庭、学校、社会三位一体，形成教育网络