以下是小编整理的儿童夏令营的活动方案,本文共13篇,欢迎阅读分享。本文原稿由网友“官官官方提醒”提供。
篇1:儿童夏令营活动方案
儿童夏令营活动方案
一.活动介绍
“儿童心灵成长系列夏令营”是面向全国青少年群体,以“提升人格品质,成就幸福一生”为目的,品格塑造健康成长训练计划。“青少年优良品格塑造训练” 在台湾经过近的探索研究与实践,由北京师范大学应用心理发展研究中心●社会应用事业部联合台湾专家、北京师范大学等多所高校专家、北京教育科学研究院德育研究中心专家、北京十佳心理健康教师等共同负责试点和本土化的修正与调整,连续3年对北京35中等多所学校的青少年进行试点推广,深受家长、学生、教育官员认可,并于教育部准发认可倡导。
二.活动收获
青少年:“青少年优良品格塑造训练”通过游戏、任务、活动、体验、讲座等多种形式,在快乐中引导青少年理性思考、总结感悟、反观自身、启迪内心觉醒,以期达到心灵的蜕变,形成良性思维意识、激发自我管理能力、养成良好行为习惯,实现“提升人格品质,成就幸福一生”的目标。
家长:“青少年优良品格塑造训练”通过参与游戏活动、陪伴、家庭教育专题活动、交流等多种形式,学会了解孩子特点、明确家长职责、掌握实用教育方法、避免失误、树立正确培养心态,以期达到收获科学教育理念、提供良好成长环境,唤醒子女内在潜能,实现“提升人格品质,成就幸福一生”的目标。
三.活动理念
现今社会,孩子多为独生子,对比自身我们常会发现,在他们身上往往缺乏一些重要的性格特征,如合作、分享、感恩、自律、韧性等。在信息大爆炸的时代,在应试教育肆意当道的今天,我们突然发现这些性格特征对孩子们未来的发展已经起到了决定性的影响,不管是学业成绩方面还是职业成就方面。因此,越早意识到这些性格特点重要性的父母,越早开始对孩子进行规划培养,对孩子的成长越有利。
另一方面,现代社会的发展,使得儿时的记忆定格为一张张老照片,我们已经无法用过去的经验来解释今天的育儿之道。只有创建科学和谐的现代亲子关系,提高孩子的综合素
质,培养孩子的良好性格才是应对越来越快的发展变化的未来的最终出路。
更何况,我们绝对不能忽视这样的真理:
1.家庭教育不仅是基础教育,而且是主导的教育,给孩子深入骨髓的影响,是任何学校及社会教育所永远代替不了的。
2. 没有任何成功可以替代教育孩子的失败! 3. 言教不如身教,身教不如一起在娱乐中成长!
4. 改变亲子关系、跟孩子一起塑造孩子的优良品质即是改变孩子和你的人生!
四.特色活动
心灵绘画活动—用心理学技术的画笔打开孩子的心门,用眼睛和色彩拉近心的距离。 亲子团队游戏—用心理学理论的指导引领孩子的成长,让孩子和家长能够更加了解彼此。
团队领导力训练—用心理学知识的神奇指引孩子的方向,从此自信和能力永远是孩子的标志。
长城上的意志塑造活动—用心理学技巧的激励引导孩子的潜力,坚忍不拔的品质就在这里养成。
优质习惯养成训练—用心理学研究的成果培养孩子的习惯,把良好的.习惯作为礼物送给孩子。
和谐亲子关系讲座—台湾专家亲临指导,感受全世界成功人事认同的教育理念,让你的孩子站在世界教育的前沿。
五.活动优势
品质保障。起步于北师大,九年专业心理+教育领域工作经验。
专业保障。以北师大为核心,融合北京众多高校以及全国几百所中小学心理、社会实践课程为实践核心,众多媒体均有报道。
营队专业性。心理专家、儿童发展名师、专业教导员、导游、专业儿童辅导师。所有相关人员均需经历从挑选到培训、考核的多重考核
活动针对性。专业心理专家、儿童成长权威、北师大教授等专业人才全程跟踪,保障孩子的玩乐与成长。
持续有效性。除了心理专家团体活动外,附加1v1儿童成长专家督导成长,解决您在育儿、教育过程中的困扰和难题。
效果范围。家长也是成长升华的一部分,不仅着眼现在,更着眼未来。
活动目的。在塑造孩子优良品格,建立紧密、和谐亲子关系的基础上,为孩子日后的成功打下坚实基础,并让家长学会成功孩子的教育方式机器理念。
六.活动要求
1、青少年年龄阶段:8-14岁
2、家长陪同人员中至少有一位是父亲或母亲。
3、为保证效果,每期青少年人数原则不超过30名,请提前报名、不预留名额。
七.活动安排
行程:根据活动专家活动方案安排(具体方案请联系我中心咨询顾问)。 用餐:组委会安排用餐,保证每位营员二荤一素。
另有安排餐厅或自助餐就餐,费用标准100元/人/天。 交通:统一活动的市内交通费用。
住宿:北京市内学生公寓、宾馆、或素质拓展训练中心的标准住宿配置。2人间,4人间。空调。
保险:活动全程组委会为每名营员和老师准备了最高18万元/人的人参意外伤害和医疗保险。
注:因天气、交通等客观原因,办方有权根据具体情况对流程及项目进行调整。 咨询QQ:2845132490
咨询电话:400-6262-918 01059201666
让我用专业态度和能力,给您和您的孩子带来改变的希望!
您的陪伴和支持+我们的专业和经验=孩子的成长和优秀品质的塑造! 我们坚信:心灵蜕变之旅不仅仅是一次旅行,更是一项影响深远的工程,能为参加的孩子和家长带来一生的收获!
篇2:儿童夏令营活动方案
当我们和孩子一起吹着空调,吃着披萨,玩着ipone的时候,有一群孩子,他们每年只能见父母几次面,田间地头是他们的快乐天地,青蛙蚱蜢是他们的伙伴。
当孩子向我们撒娇、发脾气的时候,有一群孩子,他们体谅父母赚钱养家的辛苦,听到手机那头父母的声音,守着爷爷奶奶,已经觉得很幸福了。
他们是中国一群普普通通留守儿童。
7月6日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。
活动安排
活动日期:7月6日(周六)-7日(周日)
活动地点:江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园
活动行程:
7月6日(第一天)
8:00出发,5个小时左右到达宿迁市泗阳县;
15:00裴圩中心幼儿园联谊活动;
《空中幼儿园》栏目赠送礼物;
无锡幼儿园代表赠送礼物;
名师讲坛频道送教活动(待定);
文艺表演;
小朋友互动;
17:00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;
晚上在泗阳酒店住宿。
7月7日(第二天)
8:30出发,游玩泰州溱湖风景区;
15:00左右出发返锡。
活动费用:
亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)
每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。
活动建议:
1. 人人平等,不以己之优越,比别人之困难;
2.活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;
3.礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等;
4.活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。
篇3:儿童夏令营的活动方案
一、活动主题
山东鲁能泰山足球学校携手巴西圣保罗足球俱乐部,为优秀足球人才提供世界顶级的训练体验和比赛交流平台。
足球梦―球星梦―中国梦,圣保罗帮您梦想成真。
二、活动特色
1、优质课程:巴西圣保罗青训专家精心指导足球训练课。
2、精英云集:国内一流教练员和少儿足球苗子球员全程参与。
3、开阔眼界:丰富体验式训练生活的足迹覆盖国内外。
4、精神洗礼:传递奋斗拼搏、团结协作的足球正能量。
三、实施方案
(一)夏令营苗子队员选拔首选城市
青岛、济南、武汉、重庆、西安、大连等足球重点城市。
(二)选拔渠道
1、鲁能足校专职选材工作人员在国内各足球重点城市通过地方足协组织比赛或组织专门选秀活动进行苗子队员选拔。
2、国内各足球传统项目学校及业余少儿足球俱乐部有意推荐的苗子队员。
3、“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛,大会选拔小组选拔的苗子队员。
(三)参加夏令营队员名额、年龄段
参加鲁能足校组织的夏令营队员名额限为60名,夏令营活动期间选拔若干名优秀队员,参加在鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营。入选鲁能巴西体育中心举办的海外足球夏令营队员,具有优先入选鲁能俱乐部相应年龄段梯队的资格。
(四)夏令营活动安排
1、鲁能足校夏令营时间:
20xx年7月13日―7月19日。活动内容包括足球比赛、参观鲁能基地、与库卡总教练、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
2、海外足球夏令营时间:
海外足球夏令营时间待定。夏令营活动内容包括参观圣保罗青训营,参观莫伦比球场并观看比赛,与圣保罗球星合影。
(五)活动费用
鲁能足校夏令营及鲁能巴西体育中心举办的.海外足球夏令营活动费用由鲁能承担。
篇4:儿童夏令营的活动方案
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组。
组长:
成员:
二、参与成员及条件
学校二――五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动内容:
根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘河南,爱我河南”――参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。
5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
7月2――7月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”――宝龙生活广场的冠军溜冰场
7月10――7月30日
3、“我当小小地质学家”――参观河南地质博物馆。
7月8日
4、“河南探秘,爱我河南”
7月20日
六、活动总结
1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
3、8月――9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
篇5:儿童戏剧夏令营活动方案
一、活动组织
xxxx
二、参与成员及条件
适合对象:年满7-16周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史的少年均可报名;。
三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的夏令营。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动内容及时间:
根据夏令营实际情况,充分利用各种资源,拟开展以下活动:
7天小将军军事化生活体验营:2980元/人20xx年xx月xx日开营
10天小将军军官成长营:3980元/人20xx年xx月xx日开营
15天小将军亮剑特训营:5980元/人20xx年xx月xx日开营
21天小将军军官习惯养成营:7980元/人20xx年xx月xx日开营
30天小将军未来领袖塑造营:11980元/人20xx年xx月xx日开营
45天中国小将军将帅营:15980元/人20xx年xx月xx日开营
五、活动总结
1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;
2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
篇6:儿童戏剧夏令营活动方案
一、活动组织
学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。
领导小组:
组长:
成员:
二、参与成员及条件
学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动内容
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与某日报社联合,开展“少年军校假期夏令营”。
2、与某生活广场的冠军溜冰场联合,开展“假期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观某地质博物馆,了解地球的历史和家乡某的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘某,爱我某”——参观某省博物院。让队员们了解某悠久的历史、文化、科技发展历程,感受某深厚的文化底蕴,增强学生对家乡某的热爱之情。
五、活动时间
1、“少年军校假期夏令营”
根据某日报社的相关活动安排,活动时间:x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培训夏令营”
某生活广场的冠军溜冰场,活动时间:x月x日至x月x日。
3、“我当小小地质学家”
参观某地质博物馆,活动时间:x月x日。
4、“某探秘,爱我某”
活动时间:x月x日。
六、活动总结
1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况。
2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
3、x月至x月,开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。
篇7:儿童夏令营活动
地点:北京市门头沟区军庄镇东山村
时间:20xx年7月12日-7月26日
Day1-20xx年7月12日
早上9点到达集合地点,9点准时从天津出发,全程20xx里,自驾需要2个半小时左右,计划路线走津蓟然后转S30京津高速(车少路宽,大车少,路况好),在永乐站办理进京证,然后进服务区短暂休息。从永乐出发后到六环,走南六环方向,一直到西六环的47出口(京拉路)下,出收费站后沿军温路直行,过军庄镇后右拐东山方向一直到头为东山村。
中午12点左右到达,然后入住,中午可在农家院就餐,下午时间为熟悉周边环境,租住民房的下午要收拾房间。
Day2(20xx年7月13日)-Day7(20xx年7月18日)
早上在清脆的鸟鸣中醒来,吃过山村式的早点,尽情呼吸着新鲜空气,亲爱的家长在9点送孩子到村内集合地,然后由老师带领进行户外活动,行走在山间的小路上,漫步在葱郁山林间,慢慢调整我们的呼吸,放松我们的身体,找到身心合一的节奏,让小精灵们融入到自然山林的怀抱。孩子们在户外自主游戏,学习怎样亲手搭个小窝,寻找下东南西北在哪里,做个植物采集者,小小探险家,拉起吊床,支起帐篷,在山林尽情嬉戏,风中会传来美妙的竖笛声。
上午12点前回到村内,午饭过后为休息,下午3点学习竖笛,木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。国学课会根据孩子们的状态灵活安排。第一周的户外活动会以户外生存知识为主,包括户外生存基本知识,方向的辨别,搭建户外避难所等知识,让孩子对户外生活感兴趣。
Day8-20xx年7月19日
军庄镇地处门头沟山区,周围旅游景点很多, 潭柘寺,京西十八潭,妙峰山,鹫峰,溪水湾等景点都很近,可以任选地点一起游玩。
Day9-20xx年7月20xx 游凤凰岭自然风景区,参观华德福春之谷学校。
Day10(20xx年7月21日)-Day14(20xx年7月25日)
早上9点送孩子到村内集合地,然后由老师统一带领进行户外活动,户外活动中穿插游戏,自由活动。上午12点前回到村内,午饭过后休息时间,下午3点学习竖笛,国学,戏剧,木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。第二周的户外活动以游戏,生活体验为主。每个孩子要画一幅村里的地图,路线图,方位图,标出各家住的位置,要有东南西北方位。独自到小卖店去买一样东西;独自洗自己的换洗衣服;画一幅在户外印象深刻景物的画;夜晚走走漆黑的路,听听夜晚的虫鸣蛐蛐叫。看看村里的鸡鸭猪狗羊。学会一样农活。
Day15-20xx年7月26日
早饭过后集合,闭营仪式。中饭过后开始返回天津,返回路线同来时路线,原路返回。
备注:
1. 泥塑,野炊,戏剧会根据天气情况做安排,只要天气允许,就以户外活动为主。难得到达晚上没有灯光污染的地方,建议在晴朗的夜晚出来看星空。
2. 山村生活自有山村的乐趣,以孩子的体验探索为主,不会把课程安排过紧过慢导致孩子厌烦。可以拔草、种菜,喂鸡、收蛋,观察照料小动物等等。
3. 本次夏令营是难得锻炼孩子自理能力,自我管理生活的机会,孩子的事情尽量让他们自己完成,家长在保证安全的情况下不要干涉,包揽孩子的生活。
4. 任何意见,建议和老师及时沟通,以圆满解决。
篇8:儿童夏令营活动
暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:
组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动内容:
根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场
活动时间:7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。
活动时间:7月8日
4、“河南探秘,爱我河南”
活动时间:7月20xx 六、活动总结
1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
篇9:关爱留守儿童夏令营活动方案
各中心学校:
为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,促进幸福瓯海建设,根据《关于开展关爱留守儿童主题活动的通知》(x瓯教学〔20xx〕x号)、《关于开展20xx年春泥计划“缤纷夏日”系列活动的通知》(x明办〔20xx〕号)精神,经研究,区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下:
一、活动时间:20xx年7月10日-11日。
二、活动地点:雅林学生综合实践教育基地。
三、活动内容:
第一天:
08:00:指定地点集合。
09:15:到达基地,入住军事化营房,更换作训服装。
09:45:开营训示,分组。
10:15:建立团队之奇人旗事:队旗、队名、口号、队歌并作展示。
目的:通过团队风采展示,明确团队目标,培养团队成员自豪感。
10:50:破冰之旅:穿越呼啦圈。
目的:创新,不断创新;高效,不断高效,才是团队生存的根本。
12:00:午餐、午休。
14:00:午间热身活动:拍卖会。
14:30:军事训练。
目的:通过军训,使团队严格自己。
15:30:团队活动:蜘蛛网。
目的:体验计划、分工、决策的重要性。培养团队在压力下的工作谨慎度和资源整合利用能力。
16:30:盲人运水。
目的:使团队在有障碍的情况下,积极完成任务。
18:00:晚餐。
20:00:军营电影《冲出亚马逊》。
22:30:休息。
第二天:
07:30:早操。
08:00:早餐。
08:45:进化论。
目的':通过团队训练增强互帮互助。
09:10:军事训练。
内容:军姿、稍息与立正、三面看齐、三面转体、跨立与立正、起步行进。
12:00:午餐、午休。
14:30:热身活动:鸭子舞。
14:45:七级浮屠。
目的:通过团队协作,体验助人、自助,提高团队工作效率,加快团队建设。
15:30:一级电网。
目的:明确分工,精确时间,提高团队工作效率。
16:30:学习军歌。
18:00:晚餐。
20:00:篝火晚会。
22:30:休息。
四、参加对象:全区小学农村留守儿童(三年级及以上),20xx年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。
五、活动要求:
1.营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。
2营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。
3夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。
4营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。
篇10:儿童夏令营策划方案
儿童夏令营策划方案
一、儿童参加拓展训练的意义概述:
拓展训练的早期形式起源于二战期间的海上生存训练。战争结束后,拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来。训练目标由单纯的体能训练,扩展到心理训练,人格训练,素质训练等等!发展至今也逐渐的被青少年以及儿童所青睐。青少年是祖国的未来,他们的综合素质决定着他们的未来的成就以及对社会的贡献。而青少年的素质培养就要从儿童时期进行训练。使孩子很早的接受专业系统的训练和培训。能够从小对儿童产生深刻影响的,改变中国传统式教育的一种学习方式就是体验式的学习——拓展训练!拓展训练到底能给儿童带来那些益处呢!
※ 培养儿童积极健康的心态,积极进取的人生态度!
※ 了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力!
※ 激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力!
※ 能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到积极的情感沟通!
※ 理解和支持他人,有较强的换位思考能力!
※ 处理事情的应变能力,面对困难的勇气!
※ 培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力,人格魅力的展现!
※ 回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!
二、儿童拓展夏令营分类(四大套餐):
A.科普夏令营:
a.自然科学为主体课程内容:
1.常见动植物的分类、解剖、行为的学习。如通过对中国林蛙的解剖结构学习了解哈什蚂是如何产生的';通过对家鸽的解剖来学习鸟类的呼吸双循环等。
2.简单标本的制作及方法
3.动植物的捕捉和采集。如:鸟类的捕捉及放生
4.海边百种无脊椎动物的学习及采集。
5.自然博物馆、海洋世界的游览
6.生存技能的学习
b.社会科学为主体的课程内容:
1.文物古迹游览
2.民俗风情学习
3.城市生存体验
4.各种社会岗位参观。如:飞机博览园、废水处理厂等
B.情尚乐园:
1.专业儿童拓展训练
2.专业野外生存技能培训
3.情商训练
4.儿童健康心理调理
C.休闲性夏令营:
1.以原始自然环境为载体,陶冶孩子情操,释放压力。
2.在活动过程中加入简单的团队活动,使孩子建立团队意识。
3.消除孩子自私心理,拓宽思维提升个人做人魅力。
D.特殊目的性夏令营:
如 1.减肥夏令营
2.军训夏令营
3.商业媒体夏令营
4.极限运动
三、儿童拓展夏令营收费标准
1.A套1600元/人(5天5夜)
2. B套1600元/人(5天5夜)
3.C套1100元/人(5天5夜)
4.D套 待定
备注:以上价格为预算价格,如有偏差及时沟通调整,争取财务透明化。望合作愉快
拓展体验夏令营
第一项:开营仪式
7月20日早6点于亚贸大厦门前,列队集合。届时有媒体摄像报道,同时我方将有专业的摄像师进行全程摄像。
1. 由主办方代表讲话,宣布拓展体验夏令营开营
2. 营员代表讲话、宣誓。
3. 全体营员放飞气球
第二项:活动日程
7月16日
早6:30乘车由盘锦出发,赴沈阳。约2.5小时之后抵达沈阳海底世界。
11:00乘车赴本溪平顶山原始森林拓展基地
12:00-13:30
抵达基地,午餐、休息
13:30-14:30
讲课拓展起源、分队、团队组建
13:30-17:30
拓展项目------背摔+空中抓杠
17:30-18:30
搭建帐篷------如帐篷不足(男生住帐篷、女生住火炕)
18:30-19:30
晚餐
20:00-21:00
自由活动--------- 写一篇去海洋世界的心得体会!
21:00-22:00
洗漱、休息
7月17日
6:30——7:00
起床 洗漱
7:00——7:30
晨练
7:30——8:00
早餐
8:30-12:00
拓展项目
8:30-10:00
讲课(几种求生绳结的打法)
10:30-12:00
生死连心桥
12:00——14:00 午饭 午休
14:00-17:00
拓展项目-------高空绳网+过沼泽
17:00——19:00 晚饭 休息
19:00——21:00
晚课 一天回顾与分享
21:00——22:00 洗漱 休息
22;00
吹哨休息
7月18日
6:30——7:00
起床 洗漱
7:00——7:30
晨练
7:30——8:00
早餐
8:30-12:00
拓展项目---野外求生课程+缅甸桥+齐眉棍
12:00——14:00 午饭 午休
14:00-17:30
拓展项目---露营课程+悬崖逃生
18:00——19:30 晚饭
19:30——21:00 野外定向课程之指南针、地图、罗盘定向
21:00——22:00 休息
7月19日
6:30——7:30
起床 洗漱
7:00——7:30
晨练
7:30——8:00
早餐
8:30-12:00
拓展项目:钢索桥+高空极限溜锁
12:00-14:00
午餐 午休
14:00-17:30
拓展项目:野外灶台搭建+野外给养课程+野外水处理课程
18:00——19:30 晚饭
19:30——21:00 晚课:野外避害课程+野外定向课程之徒手定向
21:00——22:00 吹哨休息
7月20日
6:30——7:00
起床 洗漱
7:00——7:30
晨练
7:30——8:00
早餐
8:30-12:00
拓展项目
岩降+无敌风火轮+无声数字
12:00——13:30 午饭 午休
13:30-16:30
拓展项目---打靶射击+盲人方阵
16:30-17:30
毕业墙 、毕业典礼
18:00——19:30 晚饭
19:30——21:30 篝火晚会+学生自己的才艺表演
21:30 -22:00
吹哨休息
7月21日
6:00——7:30
起床 洗漱 早餐
7:30——9:00
乘车赴大冰沟
8:00——
进行森林穿越、游泳(不超过4点返回盘锦)
16:00——19:00 乘车返回盘锦
19:00——19:30
毕营仪式
活动要求:
1、着装:请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),请带一件防寒外套、运动鞋,水上项目请自备泳装。
2、个人请携带常用有效药品:如创可贴、感冒药等。
3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。
4、培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。
5、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。
6、请您维护环境卫生,不要乱丢垃圾,请不要在培训区域内吸烟。
7、如果遭遇恶劣天气,培训师会根据情况,调整活动时间和培训项目。
篇11:儿童夏令营仪式方案
活动意义
后勤员工的子女很多都不在父母身边,脱离了父母的监护与关爱,留守儿童在身体与心灵的健康成长很大程度上受到了影响,甚至影响到美好的未来。因此,关心帮助留守儿童,为他们打造一个彩色的.童年,促进他们的健康成长成为全社会的共同责任。
活动简介
主办:华南理工大学后勤集团
协办:华南理工大学外国语学院暑期实践团队
活动时间:初步定7月中旬(预计5-6天左右)
活动地点:华工五山校区
活动人数:初定20人左右
活动目的:
1.通过夏令营的活动,放松身心,学习有趣的课外知识。
2.通过参加课外活动,增强他们的团队互助意识以及自我学习、自我进步的意识。
3.亲子活动,让孩子与父母多多互动、沟通,了解父母工作的辛苦,从而增进孩子与父母之间的理解。
4.学习特色文化,体验不一样的文化魅力,丰富生活,促进健康成长。
5.让孩子对自己的现状与未来有更好的期待与信心,让童年拥有彩虹的缤纷。
建议活动内容
一、开营仪式。
1.认识大哥哥大姐姐以及团队小伙伴。与父母亲合影(用于制作纪念册)。
2.参观华工,参观后勤工作的场所,在饭堂就餐,认识父母亲工作的环境。
二、快乐的文化学习
1.体验特色文化的魅力,让孩子们爱上学习。比如教孩子们简单,朗朗上口的英文歌曲,感受英文的韵律,激发孩子们对英语学习的热情。
2.暑期作业辅导
三、科技最吸引
参观广东科学中心,学习科学知识,感受科技的魅力。回来每个小朋友写一篇参观感想。
四、运动最快乐
1.趣味运动会,放松身心,在竞技中增强团队互助意识,锻炼自我。
2.学习时尚健身的舞蹈,学习当下流行的简单舞蹈,如健美操,跆拳道、军体操等等.
五、动手我最强
1.教小朋友动手折纸,剪纸,叠花等技能。成果最好是能保留,经整理后粘贴在纪念册上。
2.我的真心话。让孩子们把自己最想和父母说的话,写在祝福卡片上。
六、动画很有趣
观看一部美好的动画电影,享受孩子动画世界的快乐
七、总结与告别
谈谈在活动中最快乐或者印象最深的事情
有啥说啥
最爱伙伴照相,互送亲手制作的小礼物等
八、闭营仪式
小朋友自我展示
亲子活动
自由活动(拍照留念、集体照、告别)
赠送夏令营纪念册
篇12:夏令营活动方案
一、活动意义:
通过开展此次活动,了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会
二、活动主题:
关爱留守雏鹰,携手展翅高飞
三、参加人员:
大学生志愿者法院志愿者社会志愿者
20xx年7月、8月
四、活动地点:
淮安区南闸镇
五、活动对象:
淮安区留守儿童
六、活动流程
时间:7月15日9:00—10:00
地点:南闸镇中心小学希望来吧
1、雏鹰、雄鸥对对碰
大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,大学生志愿者也会通过书信、
电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。
2、美味厨神就是我
时间:7月15日10:30—12:00
地点:南闸中心小学食堂
为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!
3、趣味运动会
时间:7月16日14:00-16:00
地点:南闸中心小学运动场
每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。
4、安全自护教育
时间:7月17日9:00-11:00
地点:南闸镇中心小学希望来吧
为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接,将围绕“珍爱生命,安全第一“这一主题及有关安全的热点问题,根据实际情况,通过形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力。
5、感受城市之旅
时间:7月17日14:00—17:00
地点:河下古镇、府衙、漕运博物馆
为了让留守儿童感受城市变化,增长见识,特组织留守儿童走进淮安区,参观淮安区特色景区。14:00—15:00第一站:河下古镇;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。
6、暑期兴趣班
时间:每周二、四下午四点
地点:南闸镇中心小学希望来吧
为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我会在课后组织一些兴趣班,由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括:舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。
xxxx职业技术学院经济贸易系
xx区xx镇中心小学
共建志愿者服务基地协议书
甲方: xxxx职业技术学院经济贸易系
乙方: xx区xxxx小学
甲方与乙方从校地合作、共同育人的角度出发,建立以开展关爱留守儿童志愿服务为主要内容的江苏财经职业技术学院经济贸易系志愿者服务淮安区南闸镇中心小学相关志愿者项目。
根据国家法律、法规、政策规定,甲乙双方经平等协商、自愿一致的原则签订本协议,共同遵守本协议所列条款。
一、甲方利用乙方留守儿童在校时间,组织甲方志愿者到乙方开展志愿服务活动。
二、甲方人员应该具有高尚的道德情操、并以适合志愿服务的正确方法和目的进行各项活动。
三、甲方每次参与活动人员应在10—15人为宜。
四、甲方在免费服务期间,要自觉遵守国家的法律、法规和自觉遵守乙方的管理制度。
五、乙方在志愿者服务活动中,为甲方学生提供志愿服务活动场所或协助甲方安排活动场所。
六、乙方协助甲方做好志愿者服务的前期准备工作,根据甲方社会志愿者服务主题协助安排活动日程、协调并参与活动主题的有关人员,并帮助甲方做好在基地的预案。
七、在志愿者服务活动期间,乙方为开展的活动提供必要的技术指导及相关协调工作,指导学生志愿者服务任务,并对志愿者服务活动做出鉴定。
八、为加强协作,双方定期互通信息,总结交流经验,确保共建基地沿着正确的方向健康发展。
九、协议生效后,由甲方在乙方“希望来吧”挂“江苏财经学院经济贸易系志愿者服务基地”铜牌。
十、本协议一式两份,双方各执一份。
十一、本协议自签字之日起生效,有效期1年,其变更、中止或废除由双方协商解决。
甲方:xxxx职业技术学院乙方:xxxx小学经济贸易系
代表:代表:
公章:公章:
年月日年月日
篇13:夏令营活动方案
自信挖掘:通过专业的心理学课程——我是谁、优点大轰炸、画树测验等,学会用正确的态度认识自我、分析自我、悦纳自我,从内心深处激发对自我的高度自信。
名师指路:高考状元面对面传授学习方法、分享状元心路历程、记忆学大师亲临教授记忆课程,思维训练与时间管理课程让你在成才之路上有条不紊。
立竿见影:掌握2-3分钟记忆随记中文词语30个,记忆π小数点后100位的方法;掌握句子、
文章记忆方法,地理、历史学科记忆方法;学会如何科学复习,学会考试减压,合
理分配学习的时间。
感恩之夜:感恩父母,用故事激发孩子内心对父母的爱
团队拓展:让孩子在游拓展活动中懂得团结就是力量
脑洞大开:精选密室逃脱主题,大脑思维实战开始,用强力的大脑解开困局。
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