下面是小编为大家整理的公交公司调度实习报告,本文共13篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!本文原稿由网友“你做几个”提供。
篇1:公交公司调度实习报告
公交公司调度实习报告
转眼间,三个月的实习即将结束,通过三个月的实习,我在公交集团客一分公司15车队确实学习到了不少学校了学不到的知识和技能,开阔了视野,增长了一些见识以及动手实操能力。实习三个月我们在公交集团主要实习了三个方面:运营调度、服务、安全,主要负责307,302,304,和361四辆车。
一、运营调度
我们被分配到车队的前两个月主要实习了运营调度,五个人分成了两个小组,两个人和运营调度组长实习一个月,其他三个人和调度员师傅学习调度员发车一日流程。然后互调工作在实习一个月。
(1) 运营调度上路检查
期间,我们主要和调度组长学习了上路检查站杆站牌是否有损坏,以及小广告等覆盖物的及时清理,检查驾驶员中途区段点是否规范停车,二次进站等,此外还有高峰时间段的客流调查。有大型活动时,例如,自行车比赛影响了公交车的正常运行以及发车间隔,我们负责上路去了解路况,与调度员及时取得联系,汇报比赛情况,以确保调度员调配好发车间隔。
(2) 调度员实操
公交调度员职责是调配公交车的正常运营。及遇到脱班、抛锚等情况,及时改变发车频率,或请求车场增派车辆等等
调度工作是一项看似简单其实要有较高业务技能的工作,将调度业务操作好,不仅能够增加公司收益,还能够使车辆运营有序,乘客满意,树立公司良好的企业形象。学而不思则罔,思而不学则殆。作为一名实习调度员,除了做好日常的工作,学习调度知识也是非常重要的。通过学习,我越发感觉到自己调度知识的贫乏,越发觉得调度知识博大精深永无止境,要想成为一名优秀的调度我所学到的知识还远远不够。作为一名实习调度员,我的工作的态度是认真的,思想是过硬的。在做每件事情的时候,我总是在想自己有什么长处和短处,需要向那些人学习,需要准备什么东西。在和调度员师傅的交流中,我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正。对于领导交代的任务我总是尽自己最大的努力保质保量的完成。这一个月来,我认为自己在思想认识上、业务及理论知识上都有了明显提高,这些进步是调度员师傅对我积极的支持和帮助的结果,从她身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,奋发向上、勤奋工作的精神。在此,我从内心深处表示衷心的感谢和敬意。
这一个月实习调度过程中,我主要和调度员王师傅学习了如何签路单,电脑的操作,调配好发车间隔,平日发车以及末日发车,高峰时间发车间隔的正确调整。掌握好司机售票的上下班交接班的工作流程,遇有雨天雪天等特殊情况时,我和调度员师傅学习到了遇事不慌不忙,从事谨慎的工作态度,正确调整发车间隔,保证发车间隔大不是人为因素,高峰堵车时段,车辆不能准时到达准时发下班车时 及时调整好发车间隔,尽量减少乘客的候车时间。
二、服务实习过程
我们两个人的小组,实习完调度后又和服务队长宋队实习了半个月,主要学习公交服务过程中的工作流程。
我们 跟随队长进行车辆的'服务检查。在这当中,我也深刻感觉到了司机的热情与辛苦。我每天都在不同的车辆上检查司机的服务,有关规定,司机要做到“三个一”,所谓的“三个一”就是:“一声问候,一句引导,一个微笑”。经过长时间的检查与努力,大部分的司机都做到了,乘客一上车,司机就面带微笑说:“您好,上车刷卡请往里面走。”这让我很感动。公交是城市的窗口,服务是文化的象征。他们默默地奉献,他们无私的为人民服务,无论严寒都阻挡不了他们的热情。
我们还在车站内进行车辆卫生检查,检查车辆地面,以及座椅,前后左右侧面玻璃的卫生。还有当我看到售票和司机在场站内刷车的那种积极认真的工作态度,我内心深处无比的敬佩!让我深刻感受到公交是一个公益性服务性比较强的企业,公交员工是甘于奉献无私奉献,团结向上的一个大集体。让我感觉到了家的温馨!路队的生活紧张而欢快,这里的人情味最浓,这里的感情最真。路队可以说是公交工作的整体缩影,单位虽小,事物繁杂,要想真正了解公交,这绝对是条捷径,公交的人、事、物,在这里体现无疑。王队长队长以及服务安全队长对我们照顾有嘉,在生活中帮助我们许多,让我深受感动。
三、安全实习过程
安全是指在运营生产过程中,能将人或物的损失控制在可接受水平的状态,换言之,安全意味着人或物遭受损失的可能性是可以接受的。
在这半个月内我们和刘队学习了安全方面的知识,了解了公交对交通事故的处理办法判断是我方责任还是对方责任。以及对司机超速的处理办法。上路检查车辆的准点率,检查驾驶员驾驶机动车辆时是否严格遵守道路交通安全法律法规、上级单位的安全规章制度、上级安全生产禁令等。检查是否存在非专职驾驶员未经批准驾驶单位车辆。机动车驾驶人是否存在无行车路单开车、酒后驾车、超载、超速行驶等违法违章行为等。检查车辆横直拉杆球头是否松动,灭火器是否失效,灯光、雨刮、喇叭等是否正常。
实习总结
总的来说,在实习期间虽然很辛苦,但我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发。在学校里学到的知识都是基础,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。这次暑假实践,时间虽然很短,但我学到的却是我一个学期在学校难以体会到的。
三个月的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应具备的各种能力,为以后奠定了坚实的基础。时间如梭,实习就这样结束了,短暂而充实。回首在这三个月的实习点滴,让我学到了不少为人处事方面的能力,这也是我及将踏入社会的一次小小锻炼。
通过三个月的实习,让我锻炼了自己与人交往的能力,也增加了社会经验、实践经历及收获;也让我养成了积极面对一切的心态,做事更加认真负责,对待别人要以一颗感恩的心,这样,我们的人生才充满意义。自信与良知,是我做人的原则,坦然面对人生,让每一天都活得快乐
篇2:公交公司实习报告
第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。接着通过各种招聘的渠道挑选出适合的人才再安排面试。在招聘的过程中,经常需要用电话和候选人联系,了解候选人的状况,而且电话沟通也很注重说话的技巧。还有就是需要参加现场招聘会。每次去都是跟着招聘经理一块去的,我在一旁学习。有一次经理走开了,有个人过来面试财务主管,她讲的一些财务的专业知识我压根就不懂。我只会简单的结构式的面试。
第二、录用,建立员工档案。1、给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;2、完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学到的理论知识真的是不够用。
第三、考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算,公司目前拥有480名左右的员工,并在继续扩大,人员量的增加也加大了一定的难度。公交车公司实习报告
第四、办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容,要做到合理使用、规范使用,并且要及时满足各部门的需要。
第五、离职。给员工办理离职手续,员工离职也需要经过交接任务,确保生产正常进行,并且要解除劳动合同协议。
篇3:公交公司实习报告
我是201t年3月28日毕业于北京公交驾校的驾驶学员,现在俗称“马路杀手从业人员”,成功的获取中华人民共和国承认的“杀手”上岗资格证,哈哈、拿到驾照有点小激动和大家分享一下我的欢乐。在短暂而辛苦的学习期间收获很多,也通过自己的不懈努力取得了资格证书,成为一名合格的.驾驶员。这和一个好的教练是分不开的,大的驾校教练如云,不凡会有很多出色的,大家认为比较适合自己的学习的教练,今天我为大家推荐的就是北京公交驾校的一个好教练“于学波”教练~~~,对于这样的一个好教练我只能有无比尊敬的心情来形容。
201w年10月份到北京公交驾校学车。在学车前基本上没有摸过车,对机动车的认识十分肤浅,基本上属于车盲。因此对是否能在短期内顺利学会机动车驾驶自信心严重不足。上完前两次法陪课后,感觉还是一片茫然,心中一片空白。真可谓:两课恍然云雾过,十课毕之奈若何?作为女生恐惧和不安的心理浮现在我的心头。
所幸的是,我学车的第一位启蒙老师是于学波教练,所谓完事开头难啊,当时是深深的体会到了,是他改变了我学车的态度,恢复了学车的自信。于教练是一位人品好,待人谦和,为人善良,平等对待每个学员。他从来不跟学员乱发脾气,更不会冷辱学员,更多的是以他良好的人品,公平、公正的态度,幽默的教学方法让我感觉到优秀教练的风范。在短短的学习中,不仅仅学了驾驶技术,更学习到了于教练高尚的道德情操,良好的为人处世之道。而他平等地对待每个学员,则更让我觉得他的用心良苦,教育教学方法的得当。而且还很虚心的跟我说:“我讲的你都理解了吗?不理解就问我!以后上路了可是要为自己为他人负责的”这句话让人心里既温暖又贴心,让人感觉遇上位好教练不容易,就怕学员学不会!他不仅教学开车,更要教怎样将车安全驾驶,既保证自己的安全,又保证别人的安全。在学习中他想方设法让我的思想意识里始终牢固树立安全第一的观念,每一次的驾驶训练总是要求做好每个环节,不能遗漏,于学波教练教导驾驶不仅仅考虑现在,而更多的是考虑学员将来的驾驶与发展。 于教练在教学过程中非常有耐心,正因为这份内心 细心 诚信 深深的打动了我,每次都想约到他的车,在学车的过程中分别教会了我综合练习、坡起定点停车、侧方位停车,曲线练习,直角练习,限宽限速门,道路等,更多的是让我学会了现实道路上的一些突发情况的处理。由于我学车没有基础,在学车过程中经常出现不稳离合器和停车忘记摘档等导致发动机熄火问题,坡起定点停车这个科目最让我犯怵了,不是熄火就是开过了很难把握其中的窍门~~~但是他从来没有责怪过我,而是耐心的提醒教导我。不厌其烦地教我一遍又一遍的练习,直到我理解了其中的精髓所在,能一次又一次地顺利通过为止!学车的时间是短暂而快乐的,我很感谢于学波教练给予我的鼓励和支持,“一日为师 ,终身为师”~~~,选择公交驾校 选择于学波教练是我最正确的选择。
今天我已经成功的拿到了中华人民共和国颁发的“机动车驾驶员证”,再次真诚地感谢北京公交驾校!感谢 于学波教练 ~等各位教练!祝愿公交驾校明天更加辉煌!
篇4:公交公司实习报告
一、实习目的
我们毕业实习是大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,实习又是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。不过实习也是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,我们通过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层,了解人力资源管理现状,并加深巩固所学劳动法、合同法等专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。
二、实习时间
20xx年xx月1日 至xx月20日
三、实习地点
重庆公交公司 人力资源部
四、实习报告内容
经过短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。自从进入公司伊始,就要求自己以职场人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。以下是我这两个月的实习工作的总结:
第一、招聘。第一,要熟悉招聘流程。第二,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。然后通过各种招聘的渠道挑选出适合的人才再安排面试。我们在招聘的过程中,经常需要用电话和候选人联系,了解候选人的状况,而且电话沟通也很注重说话的技巧。同时还需要参加现场招聘会。而且每次去都是跟着招聘经理一块去的,我在一旁学习。有一次经理走开了,有个人过来面试财务主管,她讲的一些财务的专业知识我压根就不懂。我只会简单的结构式的面试。
第二、录用,建立员工档案。1、给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;2、完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学到的理论知识真的是不够用。
第三、考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算,公司目前拥有480名左右的员工,并在继续扩大,人员量的增加也加大了一定的难度。公交车公司实习报告
第四、办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容,要做到合理使用、规范使用,并且要及时满足各部门的需要。
第五、离职。给员工办理离职手续,员工离职也需要经过交接任务,确保生产正常进行,并且要解除劳动合同协议。
篇5:调度实习报告
我很感激学校领导能够给我这次宝贵的实习机会,也同样很感激xxx地服公司给了我在机场工作的宝贵经验。经过在xxx空港地面服务公司五个月左右的实习生活,我学到了很多做人做事的道理。
在经过公司半个月左右的岗前培训之后,我们这一批一共18个实习生被分配到了不同的工作岗位。
我在公司的实习部门为调度控制中心。实习岗位为配载员。我很荣幸能从所有的实习生中脱颖而出,在公司最重要的生产部门调度控制中心进行顶岗实习。下面我就实习内容和个人感受两个方面进行总结。
我在校期间学过有关配载平衡的课程,对于理论知识有一定的了解。这次能够实际的进行配载的工作。我个人非常的期待。从进入部门的第一天起,部门经理就给我指定了理论知识的指导员。详细而细致的对我进行一对一的理论知识辅导。
经过一个星期的理论指导。部门主管又为我指定了专门的实际操作指导员。也就是我的师傅。由我的师傅对我进行实际工作的相关教学。
由于配载工作的技术含量较高,具备易上手,不易精通的特点。按照公司的规定,我需在三个月后进行公司级别的上岗证考试,通过上岗证的考试之后,再由部门进行实际操作考试。实际操作考试通过后并且通过各个航空公司的配载授权考试之后才能有资格独立上岗。整个时间大约要4--5个月左右。
在实习期间,作为实习生,我的主要工作是负责给机长送舱单,信息传递,以及相关单证文件的归档工作。由于师傅平常工作较忙,一般情况下,会在晚上比较空闲的时候教我各个航空公司的配载相关知识,配载计算机系统,以及各个主流机型的重心特点等等。之后,会给我留下一些练习试题。来进行知识巩固和熟悉机型特点。
我所在的部门实行轮休制度,我早上九点上班,到第二天早上九点下班,之后会有一天的时间休息。所以,下班之后会有比较多的空闲时间,我会在这段时间内,总结并消化师傅教给我的业务知识。并进行手工配载平衡图的练习。一般会进行三到四个小时左右的练习。来达到熟悉机型特点和相关业务知识的目的。
配载是航空工作中流程的最后一步,我们会提前做好航班的预配工作,在航班结载前十分钟进行常规检查。航
班前面所有流程遗留下来的问题都必须在配载这一环节得到解决。所以,配载这一工作对于人员的要求十分高。必须要时刻关注航班动态。以及各种业务信息的收集和发布,不能出现任何问题,不然会影响到航班的飞行安全。
由于我个性随和,为人诚恳。工作仔细认真,,没有和部门同事发生过任何冲突,相处的非常愉快。在工作上也没有出过重大问题,没有给航班带来任何安全隐患。部门经理和主管以及各位同事都希望我毕业后能继续在本部门工作。
整个调度控制中心就是一个大家庭,大家共同工作,共同学习,共同进步。在这个大家庭中我的实习生活十分充实和愉快。配载是很锻炼人的一个工种。我从中学到了不少知识。个人的应变能力,语言能力,适应能力和学习能力得到了不小的提高。
不知不觉,实习生活即将要结束了。我也不得不为我以后的职业进行规划。在xxx机场的实习生活让我对自己将来要走的路有了更加全面和情晰的规划和打算。
我对学校三月份的招聘会充满了期待。由于xxx机场的用工制度和待遇问题。我想要自己另外找一份有发展前途和符合自身条件的工作。主要求职方向是物流,仓储,和外贸。我觉得我更适合充满挑战性和灵活性的工作。
经过这几个月的实习,我渐渐成长为一位具有复合型特点的应届毕业生,善于思考问题。总结经验。将具有创新精神的思考点做为解决问题的突破点。我相信,这对我以后择业以及就业会有不少的帮助。我对自己能够找到一份适合自己的工作充满了信心,我也希望以后在工作的同时,不断的提升自己,计划在毕业三年之内拿到一份大学本科文凭。
不论我将来从事何种工作。走出校园,我代表的便是整个学校。我都会尽自己最大的力量去做好这件工作。做一名爱岗敬业的好员工。
篇6:调度实习报告
自20xx年7月到8月,我在德兴铜矿四周选矿厂电力调度室进行了为期一个月的实习工作。通过1个月的实习,使我对地区电网调度运行有了一个清晰的认识,认识到了调度的重要性和调度运行值班员责任的重大。调度值班员可以看作电网的“大脑”,厂站值班员可以看作电网的“手”,手、脑协调配
合才能使电网正常运行。
初到调度室,对一切既感到陌生,又感到新鲜好奇,看着电脑屏幕上那一幅幅电网图,一组组数据,真想立刻掌握。但是却不能心急,虽然这些对我们来说是新鲜的事物,但凭着有在变电站工作过的经验,学习起来还不算太吃力。调度室不算我们本有19个职工,实行是五班三倒,每班8小时。大家在工作时间里认真负责、互相监督,在认真完成自己本职工作的同时,还抽出时间来给我们讲调度知识,碰到我们没听懂的问题,总是不厌其烦,耐心的讲,直到掌握为止。在聆听师傅们的讲解时,让我感觉到了知识的匮乏。在几个月的切身体会中,我明白了一个班组只有员工对工作认真负责,并且具有团队意识,才可能成为一个优秀的班组。而我就很幸运的来到了这样一个集体,在这儿愉快地度过了实习期。
在实习期间,我充分体会到“点”和“面”的关系。以前在变电站工作,相当于是一个“点”,不需要了解整个电网的运行情况,只耍监视好自己站的正常运行就行。而在调度工作,则需要掌握整个电网的运行。通过参考和对比了调度员填写的操作票和变电站的操作票,很明显的体现出全局概念与局部概念的区别。调度操作指令票的操作步骤要从整个电网来考虑,不能出现某个局部的误操作或漏项;而变电站操作票只需要考虑本站的操作就可以,不用考虑对侧变电站(操作中保持与调度联系即可)。通过4个月的实习,我不仅掌握了《调规》、《安规》等规程以及调度员的工作流程和业务联系,而且还熟悉了各种事故的处理方法,并且在1x月17日顺利通过了调度中心组织的调度员副值考试,成为一名调度副值。在接下来的时间里,我要在新的岗位上踏踏实实工作,保证电网安全运行,并认真做好每一件事。今后的人生道路
是要用辛苦与汗水铺成的,只有自己不断提高技能和专业知识,才能创造机会,进而达到自己心中的目标
华中科技大学武昌分校给水排水0801xx20xx.8.20
篇7:公交公司人力资源部实习报告
四、实习报告内容
短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字――从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入公司伊始,就要求自己以职场人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。以下是我这两个月的实习工作的总结:
第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。接着通过各种招聘的渠道挑选出适合的人才再安排面试。在招聘的过程中,经常需要用电话和候选人联系,了解候选人的状况,而且电话沟通也很注重说话的技巧。还有就是需要参加现场招聘会。每次去都是跟着招聘经理一块去的,我在一旁学习。有一次经理走开了,有个人过来面试财务主管,她讲的一些财务的专业知识我压根就不懂。我只会简单的结构式的面试。
第二、录用,建立员工档案。1、给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;2、完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学到的理论知识真的是不够用。
第三、考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算,公司目前拥有480名左右的员工,并在继续扩大,人员量的增加也加大了一定的难度。
第四、办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容,要做到合理使用、规范使用,并且要及时满足各部门的需要。
第五、离职。给员工办理离职手续,员工离职也需要经过交接任务,确保生产正常进行,并且要解除劳动合同协议。
第六、办理员工社保。针对社会出现的几种风险,社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目。因此公司要及时地给员工办理相关保险,我所做的工作是要及时统计新进员工,办理社保,并每隔一段时间到社保中心办理医保卡。另外,当遇到员工的工伤、生育等保险更是需要按照一定的程序办理。
篇8:调度中心实习报告
前言:古人有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,了解一个企业是怎样进行营销工作,怎样进行生产的。为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。
一实习时间 20xx年2月20日——4月13日
二实习单位:河南郑煤集团裴沟煤矿
三 实习目的:通过到郑煤集团裴沟煤矿进行实践学习,向工程技术人员、工人学习煤矿产品 生产工艺流程,掌握工艺设备,控制系统,生产组织管理,检修等方面的知识,巩固、提高和运用所学过的理论知识,特别是专业课程的理论知识。培养学生理论联系实际的 能力,并提高学生进行调查、研究、分析问题和解决的问题的能力,通过生产实习,拓 宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本里学不到的专 业知识,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下 坚实的基础,使学生在实践中得到提高和锻炼,并能初步体会到父母的不容易,在以后 生活中更加关心和体谅父母,最后培养与人沟通交际、应变能力。
四公司简介:郑煤集团公司裴沟煤矿始建于1960年,投产于1966年,矿井年生产能力205万吨。
裴沟煤矿井田面积48.76K㎡,储量26458.6万吨,可采储量17082.2万吨,服务年限48年,主要生产优质贫瘦煤,其产品具有中灰、低硫、高发热量、易碎易磨等特点,广泛应用于电力、冶金和民用。
裴沟煤矿坚持走科技兴矿之路,先后在安全、生产、管理等多个领域实施和引进了一大批新技术,全矿实现了安全监测监控网络化,采掘生产机械化,辅助生产系统自动化,管理信息化。设备自动化监测过程控制系统实现了对井上、井下个生产系统的自动遥测、遥控、遥视和遥调。矿井质量标准化达到一级安全质量标准化矿井。
裴沟煤矿着力打造以安全文化为基础,以管理文化为核心,以和谐文化为支撑的文化体系,着力推进班组“1234”安全管理法,使企业的管理水平跃上一个新的层次,为矿井的可持续发展注入了不竭动力。
裴沟煤矿崇尚以人为本的管理理念,不断探索新形势下思想政治工作的新路子,尊重人,理解人,以心换心,使职工队伍始终保持着旺盛的斗志和无限的创造力,先后荣获河南省“五一”劳动奖状、河南省“五优”矿井、河南省省级文明单位、河南省煤炭系统企业文化示范矿、
全国煤炭工业双十佳煤矿、全国煤炭工业行业一级安全高效矿井、全国煤炭系统文明煤矿、全国煤炭系统环境保护优秀单位、全国煤炭系统建设和谐社区先进单位等荣誉称号。
五 实习过程
调度员岗位介绍 : 岗位介绍 郑煤集团生产调度就是组织执行生产进度计划的工作,生产调度以生产进度计划为 依据,生产进度计划要通过生产调度来实现。生产调度的必要性是由本公司生产活动的 性质决定的。炼煤企业,生产环节多,协作关系复杂,生产连续性强,情况变化快,某 一局部发生故障,或某一措施没有按期实现,往往会波及整个生产系统的运行。因此, 加强生产调度工作,对于及时了解、掌握生产进度,研究分析影响生产的各种因素,根 据不同情况采取相应对策,使差距缩小或恢复正常是非常重要的。生产调度就是要及时 了解掌握这些影响因素,组织有关部门、人员处理解决
这些不平衡因素,消除隐患,以 保证生产过程长周期安全运行,保证生产计划和生产作业计划按要求实现。按照既定目 标和标准对生产经营活动进行的监督和检查,掌握信息,发现偏差,找出原因,采 取措施,加以调整纠正,保证预期目标和标准的活动。协调是调度的四大基本职能 之一。生产经营系统化管理过程中,动态平衡是规律,协调就是维护动态平衡,保 证生产经营系统内部各个环节的畅通,保证所有生产经营组成部分同步运行,这是 调度所发挥的中心作用。
六实习总结及体会
实践总结: 通过这次社会实践活动,让自己学到在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓 市场,富有团队精神等素质,学习好知识、运用知识,抓紧时间好好地充实自我。不仅 要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质,在近两个月的实践 活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛,但我选择了坚持,因为这是 我们成长的必经之路。 以下是我这次实践的一些体会:
一、挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊!也好辛苦! 更 体会到在恶劣的工作环境,高温高压有毒害噪音是一项严峻的考验,每天车间温度至少 是四十二度,工作服一直是处于汗湿状态,每天上班必须戴安全帽及其防护用品才能工 作,想起这一起我就更加 坚定了要努力学习民专业知识的`决心,以把学到的理论知识用到实际的工作当中 。
二、人际关系 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常 复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受, 大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要 许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东 西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。人与人之间合力去 做事,
使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受, 正因如此,我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我如何 处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在 工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决, 实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:自强自立自信 俗话说:“在家千日好,出门半“招”难!”意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾, 关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你 遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决, 自信不是麻木的自夸,而是对自己的能 力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作 经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?在这两个月里,让我学会了 自强自立自信!凡事都要靠自已!
四:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并 不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断 发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与 此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定 作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实 践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可 以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去, 使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践 相结合。 另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学 校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一 样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还 要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
篇9:调度中心实习报告
调度实习报告
德兴铜矿四周选矿厂电力调度工作实习报告
自20xx年7月到8月,我在德兴铜矿四周选矿厂电力调度室进行了为期一个月的实习工作。通过1个月的实习,使我对地区电网调度运行有了一个清晰的认识,认识到了调度的重要性和调度运行值班员责任的重大。调度值班员可以看作电网的“大脑”,厂站值班员可以看作电网的“手”,手、脑协调配
合才能使电网正常运行。
初到调度室,对一切既感到陌生,又感到新鲜好奇,看着电脑屏幕上那一幅幅电网图,一组组数据,真想立刻掌握。但是却不能心急,虽然这些对我们来说是新鲜的事物,但凭着有在变电站工作过的经验,学习起来还不算太吃力。调度室不算我们本有19个职工,实行是五班三倒,每班8小时。大家在工作时间里认真负责、互相监督,在认真完成自己本职工作的同时,还抽出时间来给我们讲调度知识,碰到我们没听懂的问题,总是不厌其烦,耐心的讲,直到掌握为止。在聆听师傅们的讲解时,让我感觉到了知识的匮乏。在几个月的切身体会中,我明白了一个班组只有员工对工作认真负责,并且具有团队意识,才可能成为一个优秀的班组。而我就很幸运的来到了这样一个集体,在这儿愉快地度过了实习期。
在实习期间,我充分体会到“点”和“面”的关系。以前在变电站工作,相当于是一个“点”,不需要了解整个电网的运行情况,只耍监视好自己站的正常运行就行。而在调度工作,则需要掌握整个电网的运行。通过参考和对比了调度员填写的操作票和变电站的操作票,很明显的体现出全局概念与局部概念的区别。调度操作指令票的操作步骤要从整个电网来考虑,不能出现某个局部的误操作或漏项;而变电站操作票只需要考虑本站的操作就可以,不用考虑对侧变电站(操作中保持与调度联系即可)。 通过4个月的实习,我不仅掌握了《调规》、《安规》等规程以及调度员的工作流程和业务联系,而且还熟悉了各种事故的处理方法,并且在12月17日顺利通过了调度中心组织的调度员副值考试,成为一名调度副值。在接下来的时间里,我要在新的岗位上踏踏实实工作,保证电网安全运行,并认真做好每一件事。今后的人生道路
是要用辛苦与汗水铺成的,只有自己不断提高技能和专业知识,才能创造机会,进而达到自己心中的目标
华中科技大学武昌分校 给水排水0801 张笛 .8.20
篇10:调度中心实习报告
暑期社会实践报告 -----赣榆供电公司电网调度中心
电力工程学院 电力083 张乡农
暑期社会实践是大学生学习中的实践环节。实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在一周的实践时间里,我们来到赣榆供电公司电网调度中心,了解和研究电网调度实际运营过程。
电网调度的领导热情地接待我们,向我们介绍了赣榆电网的规模以及发电、变电的设备。
赣榆县东临黄海,西枕沂蒙,北通日照,南襟连云港,是江苏省的北大门,赣榆电网在连云港电网中属于受电网,通过220千伏蔷申2W19,2W20,银龙2648、银龙2649线以及110千伏茅赣714线与系统相连。
赣榆地区共有发电厂2座(含一座小水电站)机组7台,装机容量37兆瓦。另外,赣榆县金山化工有限公司自备热电机组2台,装机容量2.25兆瓦,全网500千瓦以上发电机组4台,装机容量38.25兆瓦。
赣榆县目前输变电设备中,220千伏变电所2座,主变3台,主变容量480兆伏安;110千伏变电所8座,主变12台,主变容量535.5
兆伏安;35千伏变电所9座,主变17台,主变容量186.6兆伏安;
220千伏线路4条,总长度137.194千米;110千伏线路17条,总长度345.014千米;35千伏线路24条,总长度240.615千米; 20千伏线路6条,总长度240.615千米;10千伏线路112条,总长度1950.74千米。
师傅还根据实际的地理图向我们讲述了各个电厂,变电站的具体位置以及用不同颜色标注的问题等等。
在调度室的几天中,师傅还用亲身的行动向我们展示了调度值班巡查的内容:1、监控系统是否正常;2、各画面数据刷新是否正常;
3、交、直流电压是否正常;4、主变温度是否正常;5、主变电流、有功、无功、是否正常,有无超限;6、线路电流、有功、无功、是否正常,有无超限;7、光字牌是否复归;8、未复归信号栏检查;9、
电子围栏,火灾报警检查等等。
师傅们还向我们讲述了调令从开始到结束所经过复杂的过程:
1、提出申请;2、运方接受申请并根据实际线路的情况进行批复;3、调度中心调度专职、继保专职、调度中心领导审核;4、转到调度台;
5、调度台与提出申请人联系拟告调令并安排操作队到现场操作;6、操作队汇报完成,调度许可工作;7、操作队验收、并向调度中心汇报、8、由调度台执行恢复调令。
听完以后,我们觉得任何事情都必须要认真对待,必须一丝不苟才行,马虎不得,否则一个步骤错了,将会导致一连串的失误,甚至有可能会导致事故。
师傅们热情地向我们介绍电网调度使用的系统,用科学的方法提升电网调度的水平,怎么高效地实现电网系统内个部门的协同工作,在尽量满足电网负荷需要的同时,使电网更加安全地运行以及连续的供电,利用现有的资源进行合理的分配,使得电网发挥其最大的运行效率,达到低耗多供的目标。
通过科学的运行,工作方法去计算电网运行情况,找出问题的症结,制定切实可行的措施,进行科学合理的处理调整,从而全面提升电网调度的水平,实现电网最佳的安全运行方式。
听着师傅的讲解,我们深刻地感受到“纸上来得终觉浅,绝知此事要躬行”。书本上的东西要结合现实的情况,要会科学合理地分析问题。师傅的淳淳教诲让我们获益匪浅,增加了我的阅历,也相对的积累了我的经验,开拓了视野。
在调度中心,师傅还认真地介绍了告警的对象、种类以及解决的办法:
告警对象:1、开关装置;2、故障录波柜象波的启动;3、各种开关;
4、电容器开关;5、标注1#变电站接头位置;6、线电压幅值等等。 告警种类:1、遥信变位;2、遥测越限;3、厂站工况;4、结点工况;
5、人工遥信封锁;6、人工遥测封锁;7、人工厂站封锁;8、人工遥调、人工遥控;9、保护动作;10、遥信清闪烁等等。
师傅还就赣榆县海头变电站给我们讲述了系统屏上每个符号的意义,作用以及其控制系统。还向我们说明了可能出现的情况,例如10KV的电压的合格率是0-7即10-10.7KV,如果电压降低的话,应该调档或者调节电容器等等。
篇11:调度中心实习报告
作业调度 实习报告
118252 计科一 樊星
一、实习题目
采用先来先服务算法和运行时间最短者优先算法模拟设计作业调度程序。
二、结构及说明
程序采用结构体来定义进程控制块PBC单元,整个控制块利用单向循环链表。 typedef struct tagPCB //进程控制块PBC
{
int num; //进程号 char user; //用户名 char name[5]; //进程名 struct tagPCB *next; //下个进程 int demand_time; //需求时间 int demand_memory; //需求内存 int demand_tap; //需求磁带 int used_time; //已用时间
}PCB;
同时采用另一结构体来定义作业控制块,整个控制块利用单向循环列表。 typedef struct tagWORK //作业控制块
{
int num; //作业号 char user; //用户名 char name[5]; //作业名 struct tagWORK *next; //下个作业 int demand_time; //需求时间 int demand_memory; //需求内存 int demand_tap; //需求磁带
}WORK;
分别编写先到先服务(FIFS)与短作业优先(SJF)的作业调度算法:
int FIFS;
int SJF();
在实际操作中分别用这两个函数来替代作业调度过程,达到不同的效果。
三、源程序
#include “stdafx.h”
#include “stdlib.h”
#include “iostream.h”
#include “string.h”
#include “fstream.h”
//-----------------------------------------------
typedef struct tagPCB //进程控制块PBC
{
int num; //进程号 char user; //用户名
char name[5]; //进程名 struct tagPCB *next; //下个进程 int demand_time; //需求时间 int demand_memory; //需求内存 int demand_tap; //需求磁带 int used_time; //已用时间
}PCB;
typedef struct tagWORK //作业控制块
{
int num; //作业号
char user; //用户名 char name[5]; //作业名 struct tagWORK *next; //下个作业 int demand_time; //需求时间 int demand_memory; //需求内存 int demand_tap; //需求磁带
}WORK;
//--------------------------------------------------
WORK *work_head,*work_p; //工作表链首指针,活动指针
PCB *head_r, *r_p; //就绪链首指针,活动指针
int process_num=0; //进程数
int free_memory=100; //内存剩余空间
int free_tap=5; //磁带剩余数
int current_thread=0; //当前进程数
int total_work;
//----------------------------------------------------
int i,j; //自由变量
ifstream infile(“indata.txt”); //文件输入
ofstream outfile(“outdata.txt”); //文件输出
//----------------------------------------------------函数声明
int create_work();
int init_work_table(WORK **,WORK **);
int enter_work_table(WORK **,WORK **);
WORK *exit_work_table(WORK *);
int create_process(WORK *);
int init_link(PCB**,PCB**);
int enter_link(PCB*,PCB*);
PCB *exit_link(PCB*);
int random_choose_process();
int execute_process(PCB *);
int FIFS();
int SJF();
//----------------------------主程序---------------------------//
int main(int argc, char* argv[])
{
init_link(&head_r, &r_p);
init_work_table(&work_head,&work_p);
//////////////////////////////////////初始化
infile>>total_work; for (i=0;i
}
/*****************************************************************************/ int create_work() //创建作业信息 {
WORK *temp; temp = (WORK *)malloc(sizeof(WORK)); temp->num = i; infile>>temp->user; infile>>temp->name; infile>>temp->demand_time; infile>>temp->demand_memory; infile>>temp->demand_tap;
enter_work_table(&work_p,&temp);
return 0;
}
int init_work_table(WORK **head,WORK **p) //作业队列初始化
{
(*head) = (WORK *)malloc(sizeof(WORK));
(*head)->next = (*head);
(*p) = (*head);
return 0;
}
int enter_work_table(WORK **p,WORK **temp) //加入作业队列
{
(*p)->next = (*temp); if (total_work-1 == (*temp)->num) { } else { } (*p)= (*temp); (*temp)->next = work_head;
return 0;
}
WORK *exit_work_table(WORK *p) //退出作业队列
{
WORK *q; q = p; while (p != q->next) { q = q->next; } q->next = p->next;
return p;
}
/*****************************************************************************/ int create_process(WORK *current) //创建进程
{
PCB *temp; temp = (PCB *)malloc(sizeof(PCB)); temp->num = process_num++; temp->user = current->user; strcpy(temp->name,current->name);
temp->demand_time = current->demand_time;
temp->used_time = 0;
temp->demand_memory = current->demand_memory; temp->demand_tap = current->demand_tap;
free_memory-=current->demand_memory;
free_tap-=current->demand_tap;
enter_link(head_r,temp);
current_thread++; //增加一线程 return 0;
}
int init_link(PCB **head,PCB **p) //PBC表初始化 {
(*head) = (PCB *)malloc(sizeof(PCB)); (*head)->demand_time = 0; (*head)->used_time = 32768;
(*head)->next = (*head);
(*p) = (*head);
return 0;
}
int enter_link(PCB *head,PCB *temp)
{
temp->next = head->next;
head->next = temp;
return 0;
}
PCB *exit_link(PCB *p)
{
PCB *q;
q = p;
free_memory+=p->demand_memory;
free_tap+=p->demand_tap;
while (p != q->next)
{
q = q->next;
}
q->next = p->next;
current_thread--;
return p;
}
//--------------------------------------------
int random_choose_process()
{
int x;
x = rand() % process_num;
r_p = head_r;
for (j=0;j
{
r_p = r_p->next;
} //加入进程队列 //退出进程队列 //减少一线程 //处理器随机调度算法 //产生随机数 //活动指针返回链首
篇12:公交公司人力资源管理实习报告
公交公司人力资源管理实习报告
毕业实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识,实习又是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。同时实习也是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,我们通过实习走向社会,接触实务,了解国情、民情,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入基层,了解人力资源管理现状,并加深巩固所学劳动法、合同法等专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。
二、实习时间
xx年3月1日 至5月20日
三、实习地点
重庆公交公司 人力资源部
四、实习报告内容
短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字――从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园思维模式到职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入公司伊始,就要求自己以职场人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的'问题时依旧要像学生那样保持谦虚的态度。以下是我这两个月的实习工作的总结:
第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。接着通过各种招聘的渠道挑选出适合的人才再安排面试。在招聘的过程中,经常需要用电话和候选人联系,了解候选人的状况,而且电话沟通也很注重说话的技巧。还有就是需要参加现场招聘会。每次去都是跟着招聘经理一块去的,我在一旁学习。有一次经理走开了,有个人过来面试财务主管,她讲的一些财务的专业知识我压根就不懂。我只会简单的结构式的面试。
第二、录用,建立员工档案。1、给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;2、完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学到的理论知识真的是不够用。
第三、考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算,公司目前拥有480名左右的员工,并在继续扩大,人员量的增加也加大了一定的难度。
第四、办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容,要做到合理使用、规范使用,并且要及时满足各部门的需要。
第五、离职。给员工办理离职手续,员工离职也需要经过交接任务,确保生产正常进行,并且要解除劳动合同协议。
第六、办理员工社保。针对社会出现的几种风险,社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目。因此公司要及时地给员工办理相关保险,我所做的工作是要及时统计新进员工,办理社保,并每隔一段时间到社保中心办理医保卡。另外,当遇到员工的工伤、生育等保险更是需要按照一定的程序办理。第七、随时关注政府相关的劳动法律法规政策。
五 实习心得
当踏出了大学这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会经验,经过了这两个月我学到了很多,感悟了很多;特别是在公司领导和同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多技能,增加了相关的经验。现将这两个月工作遇到的困难及心得总结如下:在实习中遇到的困难不少。
一、公司是家外资企业,我英语底子不太好对我工作造成了比较大的困扰。首先英语口语部流利与外籍员工沟通的时候不太顺利。除此之外,与公司内部高层发邮件也需用英文发。虽然对中国员工没有要求要用英文,但在外资企业一般人都习惯用英文,如果我用中文回复同事特别是领导的英文邮件时,似乎显得不太礼貌。其次对于公司电脑的英文系统不熟悉。再者,公司内部文件很多是英文版,而且对于人事资料需要翻译成英文做录入记录。
二、公司内部文件的处理很大部分是用excel完成的,我在大学时对这个软件用得不多,还不太熟练。
三、我非人力资源管理专业毕业,对于人力资资源管理的工作这是第一次接触。有很多知识值得我继续学习。对于自己遇到的困难,我也会不断总结。并且通过不断地虚心努力地学习,去解决现在的问题。
篇13:调度控制中心顶岗的实习报告
调度控制中心顶岗的实习报告
我很感激学校领导能够给我这次宝贵的实习机会,也同样很感激xxx地服公司给了我在机场工作的宝贵经验。经过在xxx空港地面服务公司五个月左右的实习生活,我学到了很多做人做事的道理。
在经过公司半个月左右的岗前培训之后,我们这一批一共18个实习生被分配到了不同的工作岗位。
我在公司的实习部门为调度控制中心。实习岗位为配载员。我很荣幸能从所有的实习生中脱颖而出,在公司最重要的生产部门调度控制中心进行顶岗实习。下面我就实习内容和个人感受两个方面进行总结。
我在校期间学过有关配载平衡的课程,对于理论知识有一定的了解。这次能够实际的进行配载的工作。我个人非常的期待。从进入部门的第一天起,部门经理就给我指定了理论知识的指导员。详细而细致的对我进行一对一的理论知识辅导。
经过一个星期的理论指导。部门主管又为我指定了专门的实际操作指导员。也就是我的师傅。由我的师傅对我进行实际工作的相关教学。
由于配载工作的技术含量较高,具备易上手,不易精通的特点。按照公司的规定,我需在三个月后进行公司级别的上岗证考试,通过上岗证的考试之后,再由部门进行实际操作考试。实际操作考试通过后并且通过各个航空公司的配载授权考试之后才能有资格独立上岗。整个时间大约要4--5个月左右。
在实习期间,作为实习生,我的.主要工作是负责给机长送舱单,信息传递,以及相关单证文件的归档工作。由于师傅平常工作较忙,一般情况下,会在晚上比较空闲的时候教我各个航空公司的配载相关知识,配载计算机系统,以及各个主流机型的重心特点等等。之后,会给我留下一些练习试题。来进行知识巩固和熟悉机型特点。
我所在的部门实行轮休制度,我早上九点上班,到第二天早上九点下班,之后会有一天的时间休息。所以,下班之后会有比较多的空闲时间,我会在这段时间内,总结并消化师傅教给我的业务知识。并进行手工配载平衡图的练习。一般会进行三到四个小时左右的练习。来达到熟悉机型特点和相关业务知识的目的。
配载是航空工作中流程的最后一步,我们会提前做好航班的预配工作,在航班结载前十分钟进行常规检查。航
班前面所有流程遗留下来的问题都必须在配载这一环节得到解决。所以,配载这一工作对于人员的要求十分高。必须要时刻关注航班动态。以及各种业务信息的收集和发布,不能出现任何问题,不然会影响到航班的飞行安全。
由于我个性随和,为人诚恳。工作仔细认真,,没有和部门同事发生过任何冲突,相处的非常愉快。在工作上也没有出过重大问题,没有给航班带来任何安全隐患。部门经理和主管以及各位同事都希望我毕业后能继续在本部门工作。
整个调度控制中心就是一个大家庭,大家共同工作,共同学习,共同进步。在这个大家庭中我的实习生活十分充实和愉快。配载是很锻炼人的一个工种。我从中学到了不少知识。个人的应变能力,语言能力,适应能力和学习能力得到了不小的提高。
不知不觉,实习生活即将要结束了。我也不得不为我以后的职业进行规划。在xxx机场的实习生活让我对自己将来要走的路有了更加全面和情晰的规划和打算。
我对学校三月份的招聘会充满了期待。由于xxx机场的用工制度和待遇问题。我想要自己另外找一份有发展前途和符合自身条件的工作。主要求职方向是物流,仓储,和外贸。我觉得我更适合充满挑战性和灵活性的工作。
经过这几个月的实习,我渐渐成长为一位具有复合型特点的应届毕业生,善于思考问题。总结经验。将具有创新精神的思考点做为解决问题的突破点。我相信,这对我以后择业以及就业会有不少的帮助。我对自己能够找到一份适合自己的工作充满了信心,我也希望以后在工作的同时,不断的提升自己,计划在毕业三年之内拿到一份大学本科文凭。
不论我将来从事何种工作。走出校园,我代表的便是整个学校。我都会尽自己最大的力量去做好这件工作。做一名爱岗敬业的好员工。
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