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感恩主题征文比赛

时间：2023年11月07日

来源：j8yong

编辑：本站小编

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以下是小编为大家整理的感恩主题征文比赛，本文共13篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“j8yong”提供。

篇1：感恩主题征文比赛

一、活动名称

琴韵文学社征文比赛

二、活动时间

20**年11月1日——20**年11月25日

三、活动地点

沈阳理工大学

四、活动对象

沈阳理工全体学生

五、活动目的：

提高大家的创作热情，丰富学校的校园文化。

六、主办单位

琴韵文学社

七、创作主题

文字，是水;文字，是阳光;文字，滋润着我们的生命;文字，吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为学校的感恩月社团文化节增添一笔，扩大社团的影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

稿件要求：原创，文体不限，字数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。

八、具体规程：

A、活动前期

1、11月1日通知各组积极准备(由人事部负责)。

2、11月1日至11月3日，宣传部绘制板报预备宣传。

3、11月5日由活动部向外联借二块宣传板

4、11月5日张贴宣传板，在综合楼大厅展出，开始宣传。

B、活动中期

1、11月5日至15日活动部收取，整理征集征集文章

2、11月16日—20日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。

3、11月25日颁奖晚会。

C、活动后期

1选取优秀文章，编入电子杂志。

2编辑部写好活动总结。

九、奖项设置：

一等奖证书一张

二等奖证书二张

三等奖证书三张

优秀奖证书四张

十、资金预算：

1)活动宣传费用

海报纸张 10元/张*2张20元

颜料、彩笔30元/份*1份30元

2) 活动奖品费用(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名)

篇2：感恩主题征文比赛

学校为同学们创造了良好的读书学习环境，为学习提供了教学设备、读书资料，为生活提供了各种设施，我们礼应对学校抱有感激之情，希望通过本次活动可以提高同学们的感恩意识，感谢父母的养育，感谢朋友的关心，感谢老师的'教导，感谢生活中的点点滴滴，提高自己谦逊的美德，并且可以锻炼同学们的写作能力，展示同学们的文学水平。同学们还可以为学校的建设出谋献策，以表示对学校培养我们的感激之情。

一、活动主题：

提高自我动手能力增加校园文艺风范

二、活动时间：

20**年5月26日

三、活动对象：

护理系**级全体学生

四、活动内容：

(一)、参赛选手于11月25日前上交作品，并届时一起进行报名人数的统计工作。

(二)、邀请老师为作品点评并打分，根据分数高低评选出优秀作品，并颁发相应的证书和奖品。

(三)、将获奖作品贴于展板上并于5月29日置于四栋过道予以展出。

五、作品要求

选手作品文体自选，主题是感恩学校，内容积极健康向上，字数不限，上交时一份需A4纸打印，另一份电子版发到活动公共邮箱，且注明姓名﹑年级及联系方式。

护理系学生分会女工部

20**年5月25日

篇3：感恩教育主题征文比赛

感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情，

伴随着感恩教育主题班会的结束，心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章，听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时，尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心，同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动，自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么，再累再忙，当看到这些时，就足够了。

在回家的路上，我高兴着呐!不禁在想：如果让我们感谢，我们应感谢谁呢?感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我们的信任，把孩子交给了我，是家长给我提供了与孩子交流沟通的机会。大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会，是我们自己感动了自己，让心灵再一次得到洗礼。于是，我拿起笔写下了自己的感受……

作为教师在教育教学过程中，也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度，同事之间的相处，还是面对学生，我们不应抱怨，而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作，并在平凡中收获诸多的`感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人，感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人，在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的一个微笑、一个眼神，让我疲倦的身心得到了放松，让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。

感谢生活中的每一次成功、每一次失败，每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事，才使我的生活更丰富、更精彩，

让我悟出了更多生活的真谛。

让我们满怀感恩之心，伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光，用心去发现生活中的美好。我相信，我们会快乐一生。

感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩，我们就会对这世界充满爱恋和感激，就会懂得尊重他人，尊重每一份平凡的岗位和劳动，就会觉得心态的平和，生命的灿烂，生活如此美好。

范文二：感恩教育

“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”，感恩是人类生活的重要情感行为，这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心，组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育，就是要加强和改进学生思想政治教育，为社会培养出健康和高尚的人。

感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德，中国历来就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“投之以桃，报之以李”的感恩思想，鲁迅先生则要求人民要“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生，让他们继承中华民族的优良传统，做品德高尚的人。

感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉，一个心存感激的人，往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中，人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里，人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中，我们将不会感到自己的孤独……加强感恩教育就是要培养学生，让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度，感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学，从而与人与社会和谐相处。

篇4：感恩幼儿园征文比赛

阳春三月、伴随着春天的步伐，小嘟嘟又背上书包去幼儿园了。这次去并没有像之前那么反感、虽然还是有些不情愿、但还是很配合。这些一反常态的举动让我很意外。

到了幼儿园门口，嘟嘟眼前一亮、幼儿园门口的玩偶喵星人和小黄人热情的在迎接每一位家长和宝贝、让孩子们开心的来到幼儿园，学校的这一举动让我很温暖、也让孩子很高兴、真是个不错的想法。马老师也一如既往的在门口迎接宝贝们、这次嘟嘟没有哭、乖乖的让马老师抱，新的一天就这样美好而愉快的开始了。

看到萌一班每位老师悉心照顾宝贝的场景、敬爱之情由心而发，自责和歉意也随之而来---还记得嘟嘟刚入园第一天哭闹不止、我想这种心疼孩子却帮不上任何忙的心情每位家长都曾有过。作为新手妈妈虽然嘟嘟没在我身边长大、第一天我还是哭了、心疼、很心疼、不知道她该怎么去面对怎么去排除心里的恐惧、想去帮她但知道这是她迈入社会的第一步任何人都帮不了她、视频里老师细心安抚哭闹不止的嘟嘟、喂她吃饭、哄她入睡、给她家的感觉、还给宝贝梳了漂亮的辫子、心里暖暖的、就这样第一天平安度过。第三天放学问题来了、嘟嘟回家跟奶奶说老师打她了，奶奶仔细询问、嘟嘟说的很详细、还说头上打了个大包，当时的场景似乎发生在眼前一样。奶奶心疼的哭了、九点多宝贝开始发烧、吵着不要去幼儿园了、看到小小的她躺在大大的床上很无助、很恐惧，突然觉得自己真的没尽到当妈的责任，她还那么小一直被家里人视为珍宝、犯了什么样的错误让老师这样惩罚她？难道老师虐待孩子的`事发生在我身上了？彻夜未眠，天亮，我决定去学校问清楚、我要对孩子负责也要让学校对所有家庭的孩子负责，绝不允许老师体罚孩子。

到了学校，把事情经过跟前台培培老师叙述、培培老师态度坚定的告诉我在高高幼儿园不可能发生老师体罚学生事件，高高每位老师都是对学生认真负责的。这时，马老师来了，知道这件事后安慰我，告诉我孩子第一次入园会有很多负面情绪，而且语言还没彻底形成或许她在别的地方看到了这件事、但事情并没发生在她身上，还跟我分析了好多事例，我跟嘟嘟爸爸的情绪平复了很多、或许老师说的对、是我们把事情扩大化了，没去仔细分析缘由。马老师答应我回去一定好好调查此事。很快，马老师发来微信跟我解释了事情经过：班级里的琪琪宝贝前晚从床上掉到地下，头上撞了个包，第二天琪琪上学细心的老师发现了头上的包并与琪琪妈妈取得联系还给琪琪伤口做了处理、这一切让懵懂的嘟嘟看到了，把这件事情联想在了自己身上，事情的经过就这么简单。

看完老师跟我说的脸红了、很愧疚，发自内心的，萌一班老师对嘟嘟那么好怎么可能去打孩子呢，是我们做家长的平实太宠溺孩子太偏袒她，导致她受一点点委屈都会束手无策。事后我跟萌一班每位老师道歉，真觉得抹杀了老师所有的好、每位老师并没有因为这件事来责怪我，或者对嘟嘟不好、反而还是一如既往的照顾嘟嘟，马老师每天下班都会与我沟通孩子在幼儿园的情况，给我分析孩子的情绪，教我怎样帮助她适应幼儿园生活等等。

其实每位老师都不容易，他们在生活中扮演着不同的角色，在幼儿园是每位宝贝的妈妈，在家里还要做好妻子做好自己孩子妈妈的角色，面对每位家长她们就是老师、指引我们带领孩子走向快乐，不辞辛苦毫无怨言。我很庆幸选择了高高幼儿园、让孩子体验到了家的感觉、感受到三位“妈妈”春风般的关爱。是高高幼儿园和萌一班的老师的爱，宽容，认真、负责才能让我放心的把孩子交给他们、让孩子在这里健康快乐茁壮成长、等宝贝长大了，我会跟她讲诉在那里的点点滴滴、我想她一定会感恩高高幼儿园和萌一班每位老师的！

篇5：感恩征文比赛方案

感恩征文比赛方案

感恩节征文比赛活动方案【一】

一、活动目的

为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，学校决定举办感恩节征文活动，对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育活动，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。

二、活动主题

远耻崇荣心怀感恩

三、征文内容

中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。学会感恩，应该是每一个中国人的美德和为人的准则。

然而当今社会，人心不古，文明的脚步慢了，人际关系复杂了，心灵之间的隔阂多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就连代表着祖国未来的广大青少年，也不可避免地受到了这种心灵沙尘暴的侵袭。

如今的孩子，大多是独生子女，学习、生活条件上的极大满足，使他们习惯了养尊处优，他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。

而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击，在很大程度上也扼杀了童心的纯朴和人性的美好，从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了索取，习惯了接受，却不懂得付出，不懂得感恩。面对他人的帮助，有的甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。结合我们的生活实际，在校园内开展一次对学生的亲情感恩教育征文活动。

通过活动，让每一个参与其中的人都能感受到亲情的可贵，生活的美好，在自己的心中培植一种感恩的情感，向身边的人发出真诚地问候和微笑，共同构建和谐融洽的文明校园。

请以“远耻崇荣心怀感恩”为主题，把握身边的平凡点滴，留意生活的细微瞬间，用最自己的笔，用最真的情感，书写您身边的感动。

四、要求

1、征文作品要求情感真挚，闪烁温馨的人性之美，展示人性的善良与纯洁。

2、语言流畅，层次清晰，主旨鲜明。

3、题目自拟，文体不限。

4、字数600左右。

5、全校学生参与活动，每班推选三篇进行评比，设一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名

五、征文时间：11.20(本周五)早晨签到后交

“感恩”主题演讲比赛活动方案

一、比赛规则

1、每班推选一名学生参赛，名单本周五下午放学前上交。

2,、演讲稿在下周一晚自习交学校审查。

3、周四中午抽签决定上场顺续，初定周五中午，在楼前广场举行。

4、计分办法，取各评委分数平均数。

5、评委：待定。

6、演讲时间不超过 6 分钟。

二、评分细则(满分 100 分) 评价项目评价要点

1、演讲内容 (35 分)

思想内容能围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人，材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神，讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜，文字简练流畅，具有较强的思想性。

2 语言表达 (35 分)

(1)、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10 分)

(2)、演讲表达准确、流畅、自然。(10 分)

(3)、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15 分)

3、形象风度 (15 分)演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力、吸引力和号召力。

4、会场效果 (10 分) 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。

5、综合印象 (5 分)

五奖励办法

比赛设一等奖名，二等奖名，三等奖名，获奖班级奖励班主任考核得分3、2、1分

耿巷学校

20xx年x月.20日

感恩节征文比赛【二】

一、活动目的

为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的'思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，学校决定举办首届感恩节征文活动，对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育活动，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。

二、活动主题

远耻崇荣心怀感恩

三、征文内容：

而当今社会的风风雨雨对他们心灵的冲击，在很大程度上也扼杀了童心的纯朴和人性的美好，从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了索取，习惯了接受，却不懂得付出，不懂得感恩。

面对他人的帮助，有的甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。

结合我们的生活实际，在校园内开展一次对学生的亲情感恩教育征文活动。

通过活动，让每一个参与其中的人都能感受到亲情的可贵，生活的美好，在自己的心中培植一种感恩的情感，向身边的人发出真诚地问候和微笑，共同构建和谐融洽的文明校园。请以“远耻崇荣心怀感恩”为主题，把握身边的平凡点滴，留意生活的细微瞬间，用最自己的笔，用最真的情感，书写您身边的感动。

四、征文要求：

1、作品要求情感真挚，闪烁温馨的人性之美，展示人性的善良与纯洁。

2、语言流畅，层次清晰，主旨鲜明。

3、题目自拟，文体不限。

4、字数600左右。

五、征文时间：

11.25——11.29

一、指导思想

让学生走进母亲，了解母亲的艰辛，感受母爱的伟大。“三八”妇女节之际，号召学生为妈妈做一件孝事，说一句体贴性话语;送一束鲜花，写一封书信，以表达子女的感恩之情。

二、组织工作室

组长：杜佑林

副组长：魏红年周妮卢会

成员：1——6年级班主任

三、活动主题

《感恩母亲》

四、活动时间

3月1日—3月6日各班发起组织征文活动

3月8日各班送交3份优秀书信评奖。

五、评价委员

周群星彭然徐娟熊云霞秦新阳周妮

六、奖励办法

一等奖一名奖15元笔记本一个

二等奖二名奖10元笔记本一个

三等奖六名奖7元笔记本一个

优秀奖若干奖5元笔记本一个

为纪念“五·八”世界红十字日，大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，营造我市感恩奉献的文化氛围，市红十字会与揭阳日报社联合开展“感恩奉献·爱我揭阳”征文活动。

具体活动方案如下：

一、活动宗旨：汇聚人道力量，构建和谐揭阳

二、活动主题：感恩奉献·爱我揭阳

三、主办单位：XX市红十字会、揭阳日报社

四、活动时间：20XX年5月1日-5月30日

五、征文内容：人不知感恩，必无善行。社会不知感恩，必无和谐。以“感恩奉献·爱我揭阳”为主题，在全市开展征文比赛。文体不限，题目自定，内容只要与公益相关，可以是自己的亲身体会、经历，也可以是对揭阳公益的希望、建议。每篇文章字数在800字内。

六、评奖方式：

来稿将由揭阳日报社择优刊登，征文活动结束后，由市红十字会和揭阳日报社组成评选委员会，对活动时间内送来的稿件进行评选。评选一等奖(500元)1名、二等奖(300元)2名、三等奖(200元)3名、优秀奖(80元)若干名。

备注：来稿请注明真实姓名及联系方式。

七、投稿方式：

来稿请发送到邮箱：或邮寄地址：XX市XX区晓翠路揭阳日报社社会生活部“感恩征文”收。

篇6：感恩征文比赛总结

为培养学生感恩意识，营造感恩氛围，继承和发扬中华民族光荣传统，促进学生全面健康成长，经团委研究决定，举办以感恩为主题的征文比赛。

全体学生积极参与，征文主要描写感恩教育的新感受、新体会，弘扬孝敬父母、尊敬师长、关爱他人的优良品质，使中学生永怀感恩之心，常做感恩之事，学会感恩，学会施恩，培养养德。

本次比赛本着公正、公平的原则，经过评委们精心评选，挑选出内容丰富多彩、作品构思巧妙，语言朴实优美、书面整洁、字迹工整的作品100份，评出一等奖20名，二等奖40名、三等奖40名，获奖者将颁发奖品和证书，以资鼓励。

本次活动，真实、具体、生动的展现了我校学生高尚的道德情操，让同学们在行动中感悟，在感悟中成长，营造出团结、和谐和充满爱的校园氛围。

篇7：小学征文比赛主题

小学征文比赛主题

小学环保主题征文活动【1】

又到一年植树节，校园里到处都是蓬勃生长的绿色生命，借着植树节的春风，让我们一起来关爱地球，让它少一份污染，多一份绿色!在植树节即将到来之际，少先队将开展以“环境保护关爱地球”为主题的征文活动，通知如下：

一、参加对象：

本校的三至六年级的所有学生。

二、征文内容：

1、写蓝天、白云、植物园、小鸟和昆虫等，以唤起人们对大自然的热爱。

2、写自己假期出行看到的环境美，以提高人们创建美好生活的积极性。

3、写由于环境污染给经济建设和人体健康造成的严重危害，增强保护环境的紧迫感。

4、写绿色出行，讲一讲低碳生活给我们生活环境带来的`好处。

三、文章体裁：

记叙文、游记、观后感等。

四、题目：

围绕主题自拟。题目要突出环保教育的思想。

五、要求：

1、交稿时间：3月22日前(第5周星期五)

2、文章字数：三—四年级400字左右、五—六年级500字左右。

3、每班推选三篇，由学校统一发放稿纸誊写，请在反面注明班级、姓名、指导老师。

六、评选方法：

由少先队组织人员评选。

七、奖励办法：

以年级为单位，评选出一二等奖若干名，给予全校表扬颁奖，并在校园宣传栏对优秀作品进行展示。

小学“我与安全”主题征文比赛活动【2】

一、活动目的：

为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神，提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力，最大限度的预防和减少学校安全事故的发生，构建平安和谐校园，经研究决定，在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。

二、活动主题

征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”、“关注健康，关爱生命”、“生命在你手中，生命在你脚下”等为主题，内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。

三、征文项目

1、安全教育征文

征文对象：2—5年级学生

征文要求：

1)、体裁不限，字数在XXX字左右，内容要健康向上、紧扣主题，文字简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例，也可以是身边发生的维护安全，帮助他人的感人事迹。

2)、征文一律采用A4纸打印，左侧装订，封面注明“我与安全”征文字样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。正文不出现姓名、学校等内容。同时上报电子版。(附电子稿)

2、安全教育手抄报

征文对象：1—5年级学生

征文要求：

1)、内容要体现出安全标识、标志等，作品要求图文并茂，形象生动。

2)、手抄报采用8开纸，背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。

3、安全教育儿歌

征文对象：所有班主任和辅导员老师。

征文要求：有关安全教育及安全管理方面的儿歌，要求原创。(要电子稿)

五、活动要求

1、各班要在班级自评的基础上，向学校推荐优秀作品参加校内评选。其中，安全教育作文二年级每班不少于5篇，三四五年级每班不少于10篇。安全教育手抄报每班不少于10份。安全教育儿歌每班不少于5首。

2、各班班主任辅导员协调组织。数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报，语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。

六、征文时间及报送事项

安全教育儿歌截止到20XX年6月9日;安全教育手抄报截止到20XX年6月15日;安全教育作文截止到20XX年6月20日。各年级将作品报给本级部大队辅导员，再由大队辅导员报到学校办公室，统一组织评比。

七、奖项设置

1、安全教育征文一等奖 5名二等奖15名三等奖30名

安全教育手抄报一等奖5名二等奖20名三等奖40名

2、将优秀安全教育儿歌整理编辑成册，入选者在书中注明教师姓名。

3、对获奖和入选作品择优在校报和学校网站上刊登，并推荐参加市教育局组织的安全征文比赛活动。

4、一等奖获得者将颁发优秀教师指导奖;班级成绩突出者将颁发优秀组织奖。

七、活动领导小组

组长：李XX

成员：安XX 大队辅导员各教研组长

XX市XX小学

20XX年X月2日

篇8：主题征文比赛策划书

一、活动主题：举办“安职院大学生博客征文大赛”。

二、活动目的：为了促进学校精神文明建设，加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体，特策划举办“安职院博客征文大赛”。

三、活动背景及意义：

在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活，已把安职院当成了第二个家。经过一个学期的生活，他们正在走向成熟，一定会对学校，对自己，对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说，亲眼见证了新校区的成长，同时自己也面临人生、前途的重大抉择，一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的畅想。相对于12级，他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情，甚至是哲学都会有一定的思考，有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收，他们思想的智慧等待着收割。

博客，作为网络写作环境上看，它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言，它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作，作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点;材料丰富多样。在当代，“博客”一词已经被套用到“你吃了吗?”的句式中，成为“你博了吗?”在我国，博客正在改变人们的.交流方式，当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己，渴望拥有个性，这些特点与博客特点不谋而合。博客也已成为一个新的文学形式，在“自由、开放、共享”的博客精神感召下，博客大军也越来越壮大。有人断言，博客在颠覆传统媒介的同时，润物无声的改变人们的生存方式。时下，博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活，渗透着全新人文精神，在安职新校区，一切都是新的，校园文化建设也应该紧跟时代步伐，积极创新、大胆尝试。

综上所述，我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励，我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦，奉献自己的一点力量。

四、活动时间：3月4号——4月6号

五、活动开展形式：

〈一〉网络形式：

1、邮箱投递

2、博客留言投递，在“安职院网上交流平台”

xx上以留言的形式留下你的文章或文章链接，并务必标明文章题目及联系方式。

〈二〉文稿形式：

1、投递男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)

六、活动内容：通过网络博客形式举办此次征文大赛，借以获取并展现优秀作品，同时鼓励学生创作。

七、活动开展流程：

〈一〉海报及宣传(电话、短信、qq、口头、设咨询台及传单)

负责人员：xxx/xxx/xxx等。

〈二〉筹集赞助经费，负责人：xxx,xxx,xxx等。

〈三〉前期报名，负责人：管理系通讯组

〈四〉文章评定：评委组成：老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。负责人：xxx

〈五〉结果公布：

①“安职院交流平台”网页()

②学校公布栏

③安职院xxx,管理系网页

策划单位：管理系通讯组

篇9：主题征文比赛策划书

一、活动前言

对于师大，列入省部共建高校是一个新的起点;对于15级新生，进入师大开启了人生新的阶段。师大为同学们提供了一片更广阔的天空，同学们为师大接下了新起点的第一棒。正如郑邦山书记所讲，同学们从旁观者转变为参与者、实践者，与师大携手共进，荣辱与共。为更好地继承师大优良传统，跑好历史交给的第一棒，音乐舞蹈学院团委决定开展以“师大新起点，我们第一棒”为主题的新生征文比赛，为保证本次比赛的顺利进行和圆满成功，特制定本方案。

二、活动目的

文章是一个人思想的集中表达，是其智慧的结晶，自古以来几乎所有文士都以“文能提笔定邦国”作为毕生的追求。此次以“师大新起点，我们第一棒”为主题的新生征文比赛，旨在调动同学们的写作热情，抒发自身最真挚的情感，表达作为一名师大学子的骄傲与自豪，在师大里程碑的一年，接好历史交予的第一棒。

三、活动主题

师大新起点，我们第一棒

四、活动时间

20xx年10月20日至11月3日

五、参赛成员

面向音乐舞蹈学院全体15级新生

六、报名要求

所有征文参赛作品电子版和纸质版须于10月25日前交至各班学习委员处，由各学习委员将作品电子版纸质版连同相应汇总表(见附件二)于10月26日交至院学生会学习部副部长任倩文处。所有材料必须在规定日期前上交，否则视为放弃比赛。

七、作品要求

1、参赛作品以“师大新起点，我们第一棒”为主题，题目自拟，内容充实健康，思想积极向上，语言流畅，文字精炼，无错别字。

2、参赛作品题材不限，但要突出中心思想;字数在1000字以上，诗歌不多于300字。

3、参赛作品使用统一格式，要求作品带有封面(见附件一)，正文标题为宋体三号，居中;正文为仿宋小三，行间距为固定值30磅，首行缩进两个字符。

4、参赛作品用A4纸单面打印。

5、参赛作品必须由作者原创，不得抄袭，一经发现抄袭、雷同作品，取消参赛资格。

八、前期宣传

(一)对内宣传

1、在校学生会例会上，向各院介绍此次活动的概况，让各院重视此次活动，提前准备并组织。

2、在院学生会例会上，向全体学生会成员介绍此次征文比赛的概况，请各部门积极配合。

(二)对外宣传

1、微博、微信：院团委、院学生会、院学习部微博、微信及时转发征文比赛的最新进展情况。

2、网页：将活动新闻及时发给院宣传部，在院团委和院学生会网页上刊登征文比赛的活动报道。

3、QQ群：院学生会和院学习部QQ群消息及时转发活动的最新进展情况。

九、评分细则(总分100分)(见附件三)

十、奖项设置

优秀个人奖(得奖人数按照参赛人数来决定)

一等奖：占总参赛人数3%

二等奖：占总参赛人数6%

三等奖：占总参赛人数15%

策划书附件三：评分细则

(一)文章主题(30分)

看文章中心思想是否符合主题，所表达思想是否积极向上，若存在不当之处，适当扣分。

(二)写作文笔(30分)

看文章的语句是否优美，内容是否充实、丰富，能否引起读者的共鸣，有感染力、真情实感的文章给予高分，内容空洞无味、不能准确表达真情实感的适当扣分。

(三)创新设计(30分)

看文章的题材、内容、格式及构思是否新颖，能否给人耳目一新的感觉，文章创新力强者给予高分。

(四)格式及卷面(10分)

看文章格式是否按照要求，卷面排版是否整洁美观，优秀者给予高分，格式未按要求、卷面排版杂乱者适当扣分。

篇10：中学生征文比赛主题

中学生征文比赛主题

“白云山杯”中学生征文大赛活动【1】

一、活动主办方

洛阳白云山国家森林公园管理局

二、活动目的

盛夏来临，暑期将至，为给全国的中学生提供一个清凉世界、莘莘学子一个亲近自然，展示才华，激扬文字的学堂，洛阳白云山景区特举办此次“白云山杯”中学生征文大赛，诚邀全国各地的中学生到白云山体验“中国最美的地方”，感受避暑天堂的乐趣。

三、活动时间

20**年6月13日——20**年8月10日。

四、活动参加人员

全国各地的中学生。

五、活动主题

参赛作品以“清凉世界，避暑天堂，享受中国最美的地方白云山”为主题，围绕白云山来展示您的才华、激扬文字。

六、活动方式

凡参赛人员可将主题鲜明的'作品通过邮局(在信封上注明“投稿”字样)邮寄至：洛阳白云山国家森林公园管理局办公室(邮编：4**21);也可通过网络将作品发E—mail至b**an6**7@126.com(在主题处注明“投搞”字样)。大赛期间，凡参赛的中学生凭学生证一律享受五折门票优惠。

七、活动奖项设置

大赛主办方将组织由多位国家一级教师参加的评委会对所有参赛作品进行评选，最终将评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名和优秀奖若干名，对于获奖作品分别给予1000元、500元、200元和景区门票一张的奖励，而且获奖作者均将成为景区的特邀小记者;除获奖作品外，其它参赛作品若在不同类报刊上发表，凭报刊原件或详尽的报刊复印件与白云山联系，也会有多多惊喜：作品在国家、省或市级报刊上发表，分别奖励人民币800元、600元、100元，在市级以下报刊上发表一篇，奖励白云山门票一张。

走出学堂、融入自然、消除炎热、放飞心情、指点江山、激扬文字、享受生态、实现梦想，来吧，中国最美的地方——避暑胜地白云山欢迎你!

“白云山杯”中学生征文大赛咨询电话：

0**—6**58 6**4

全国中学生“知识产权在我生活中”主题征文大赛【2】

知识产权是指人类智力劳动产生的智力劳动成果所有权，理应受到保护。但是随着日益猖獗的盗版行业的发展，知识产权在很多方面都受到了严重威胁。为了宣扬知识产权保护意识，呼吁人们“尊重智慧，激励创新”，自20**年1月1日至5月10日，微软(中国)在全国范围内开展以“知识产权在我生活中”为主题的征文大赛，广泛深入地剖析知识产权在我们身边生活中方方面面的意义。

参赛说明：

1)学生登录活动官方网www.ipr-**.cn 完成会员注册即可参与征文大赛。

2)征文文体不限，须为原创，不得抄袭,内容积极向上，字数1000-5000字。

3)以“知识产权在我生活中”为主题，呼吁人们“尊重智慧-激励创新”，树立良好的知识产权保护意识。

4)可参考相关知识产权相关法律、法规及作品。

5)观点明确，内容丰富，体现个人对于知识产权的深刻认知与感触，流露真情实感。

获奖规则：

1)构思新颖，敢于创新，眼光独到，富有创意，文笔优美流畅;

2)活动结束后，由评委会选出全国5名优秀作文奖获得者;

3)每名奖励奖学金1000元;

由微软(中国)向获奖同学颁发研究能力证书。

篇11：大学生征文比赛主题

大学生征文比赛主题

全国大学生读书节主题征文活动【1】

一、活动意义

通过主题征文活动激发学子的读书热情，倡导校园书香文化，将图书阅读与写作牢牢结合。搜罗各方观点，从学子们丰富多彩的言语中挖掘有价值的思想，在促进大学生养成健康阅读习惯的同时，提高大学生写作水平。

二、活动形式

本次主题征文活动将面向全国范围内各高校各年级热爱读书的学子，以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题进行创作。主题征文大赛将成立评选委员会，由知名作家、学者及图书出版界知名人士担任。入围作品将被汇集出版。。

三、活动流程

活动阶段	时间	备注
作品提交	20**年5月1日- 11月30日	围绕征文主题，结合自身实际，表达真情实感；内容真实，系个人原创，一经发现剽窃他人作品即取消参加资格；语言流畅，结构合理，字数不低于字；投票方式：通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱，参赛者也可将作品（打印稿）以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。
投票评选	20**年12月1日- 12月15日	活动办公室组织国内知名作家、学者及图书出版界专业人士对所有参赛作品进行投票。
统计汇总	20**年12月16日- 12月31日	由活动办公室工作人员汇总、统计征文评选委员会各位成员的.票选结果。
颁奖典礼	20**年12月	由活动主办方、承办方代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖10名。

四、征文规则

1、作品要求

围绕以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等与读书相关的话题为主题，结合自身实际，表达真情实感;内容真实，系个人原创，一经发现剽窃他人作品即取消参加资格;语言流畅，结构合理，字数不低于2000字;投票方式：通过邮箱将作品及作者个人信息以word文档格式发送到活动办公室指定邮箱，参赛者也可将作品(打印稿)以及个人简介邮寄至活动办公室指定地址。

2、评选形式

为体现本次主题征文活动的公平性和权威性，活动组委会办公室特携邀国内知名作家、学者及图书出版界专业人士组成专业评审团，对所有参赛作品进行历时近一个月左右的阅览评审，最终以投票结合简短评语的形式将意见递交活动组委会，并由工作人员搜集整理，统计评选意见。

3、奖项设置

经专业评审团意见汇总，将从全有作品中选入100篇文章为入围作品，将在1月的全国大学生读书节颁奖典礼上由活动主办方、承办方与赞助商代表公布评选结果并现场向获奖作者颁奖。具体奖项为：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖10名。

全国大学生读书节组委会

大学生“党在我心中”主题征文比赛【2】

一、征文活动时间

20**年4月-6月

二、参与对象

全体在校大学学生

三、征文主题

征文围绕“党在我心中”这一主题，重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，继承党的光荣传统，抒发爱国情怀，增强爱党爱国爱社会主义情感，充分展示我校党建工作的崭新面貌和发挥模范带头作用的优秀共产党员形象，展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动学校科学发展的良好风貌。

四、具体要求

1、各学院要高度重视，组织有力的师资力量，认真指导大学生开展征文比赛，引导大学生学习党史，了解党史，讴歌党的光荣奋斗史。

2、以各学院党总支为单位提交作品参赛，各学院党总支推荐学生作品不少于10篇。各学院要认真组织本学院征文的推荐工作，并于 6月10日前，将优秀征文报送党委宣传部参加优秀征文评审(征文报送纸质打印版版需同时报送电子版。邮箱：cg**b@cqut.edu.cn，邮件主题请注明“20**年某某学院建党**周年主题征文”)。

3、征文字数、体裁不限，广大青年大学生应认真撰写征文，保证质量。学校对获奖作品进行表彰奖励，学校将组织专家对征文进行评审，评选出一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖10篇，优秀组织奖3个，并予以表彰。在此基础上，学校将推荐优秀作品参加重庆市教育工委、市教委组织的征文比赛。

4、征文提交规范要求。请参照“重庆理工大学征文写作及排版要求”

论文提交地点：党委宣传部(明德楼202室) 联系电话：62**33。