这里小编给大家分享一些守住一方心灵净土的心情随笔，本文共12篇，方便大家学习。本文原稿由网友“szrima”提供。
篇1：守住一方心灵净土心情随笔
守住一方心灵净土心情随笔
时代变了，速度快了;年龄大了，懂得多了;经历久了，无所谓了。真的无所谓了吗?只是不愿再在意了……
可能以前的我们时常会问自己，为什么自己总是那么傻，那么傻呢?明明知道一些人一些事早已离自己远去，为什么还会在不经意间去触碰，然后独自感伤呢?为什么明明知道一些人不是诚心诚意和自己相处，但真的有事时，自己还会挺身而出呢?为什么知道一些人的所作所为可能另有所图，但自己还会在心里记住她的好，让自己相信付出就有回报呢?为什么与自己说好的不再为类似的事情哭泣，但到最后还是会流泪呢?为什么明明自己不想做，但还是硬着头皮答应呢?……类似的问题太多太多，最糟糕的是，最不好的结果到最后只有自己默默承受。于是，我们开始学会了拒绝，学会了伪装。
当自己再受伤时，我们会独自舔舐伤口，然后向他人转头微笑说没事;明明很讨厌一些人，表面上还是会做出很亲昵的`动作;明明很生气，但还是会做出一副无所谓的样子。我们开始变得让自己不认识，变成自己讨厌的一类人，有时甚至自己都不知道自己怎么了?为什么这样。我们会抱怨环境，是环境让自己变了;我们会抱怨他人，是他人让自己变了;我们会抱怨时间，是时间让自己变了。但，也许我们最应该做的就是反思自己。别忘了，自己才是自己的主人，如果你不答应，没人会有能力改变你。
是的，时代变了，生活速度也随之加快，但我们依旧可以选择放慢脚步，欣赏沿途的风景;年龄大了，懂得多了，但我们依旧可以保持那份简单，那份单纯，让自己快乐轻松;经历多了，但我们依旧可以用那澄澈的双眼去对待他人，对待他事，只要我们愿意。
为了适应生活，为了立足，我们可能需要一些违心，一些改变。但我们仍然需要守护住我们心灵的那方净土，累时，让自己有个栖息的地方;倦时，让自己有个调整的港湾;伤时，让自己有个疗养的避风港。哪怕那个地方很小，但对自己刚刚好，足矣。
篇2：守住心灵的一方净土五年级作文800字
守住心灵的一方净土五年级作文800字
我相信人心向善，但如果这颗心被得不到的利益左右，也许就会跌入万劫不复的深渊。
我在乘出租车时不慎将手机落入车内，下车后很快发现手机丢失却无疾而终，起初我抱着必然会找回的希望积极寻找线索，寻求帮助，但随着时间的流逝，结果也就不言而喻。也许由于我的这次疏忽大意正在使一个兢兢业业踏实肯干的劳动者变得无德无能，利欲熏心，这难道不是一种悲哀吗?
这部手机的丢失首先引起的是我自己的反思，无论生活还是学习，甚至以后的工作，如果不小心谨慎的对待每一件事，也许千里之堤毁于蚁穴。只有对任何事情都一丝不苟，善始善终，才能占据不败之地。其次是对这位：捡“手机的人的劝谏，人不可能总利用别人的失误来成就自己，如果认定某件事某个人也应该自己努力争取，这就是守株待兔，好逸恶劳的'结局都只是徒劳的原因。没有人会一次次跌倒于同一位置，所以心存侥幸的结果自然不言而喻。换个角度来说，这也能折射出诚信的问题。先讲个故事吧。孙东林孙水林两兄弟在北京，河南承包建筑工程，孙水林为了争取在春节前给农民工发工资，连夜开车赶到每个农民工的家里发放工资，在途中出了车祸。而失去亲人的痛苦却没有让孙东林改变原则，他完成了弟弟的遗愿，在并不富裕的情况下给农民工发放了工资。所以我们敬佩他，不是因为他腰缠万贯，也不是因为他名满天下，而是因为他的这份诚信无需假手于笔墨。孔子曰人而无信，不可知其也。李白也曾吟唱海岳尚可倾，口诺终不移。汉代王充也曾感叹倾城所致，金石为开，我认为一个人可以不富有，但不可以没有一颗质朴而纯良的心;一个人可以不出众，但也要有做人做事的基本底线，活的坦坦荡荡;一个人可以没有满腹经纶，也不必饱读诗书，但请多些诚实自省，少些坐享其成，多些宽容和善，少些漠然处之，多谢乐于助人，少些袖手旁观。
所以通过丢失的手机让我开始对人生有了思考：人无信不立，业无信必衰，国无信必危。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花，请莫让贪婪的欲念冲垮心底最纯净的防线。
篇3：守住心灵净土作文
守住心灵净土作文
闭门则是深山，读书随处净土。
－－题记
暮春早树，我与诗书相看两不厌。轻撷一朵白菊，泡一杯香茗，捧一卷书，清风吹开扉页，阳光倾洒其上，书香缭绕，茶香飘荡。
惜寒窗学时，积大厦之基。最近阅读了《钢铁是怎样炼成的》，带给我极大的震撼。主人公保尔・柯察金面对困难不放弃的精神让我敬佩，也让我明白：人的一生不可能一帆风顺，大大小小的挫折总是接踵而至。自然界有“物竞天择，优胜劣汰”的规则，只有坚持下来的人，才会拥有更精彩的人生。曾经，我也遭到无数次挫败，初一的日子似乎都在鞭策中度过。那时我的数学成绩很差，面对分数总是手足无措，数学老师找我谈过很多次话，她告诉我面对困难要面对，而不是逃避。
慢慢地，我愿意打开心扉，在老师的耐心指导下前进。每次考试的卷子都会收藏好，而且把错题整理在本子上。在老师和自己的努力下，数学有了很大的提升。胜与败全在一念之间。世界上没有绝对幸运的人，但有绝对努力的人。面对成功人士，我们总是高山仰止，却不曾想过他们也付出巨大的心酸和汗水。因此，在面对困难时，我们要保持一颗勇敢且充满希望的'心，才能冲破封印，紧握命运。
读书是对心灵的洗涤，阅读不仅教会我坚持，还教会我为人处事。
《莱根谭》这本书像是有魔力，吸引我读了一遍又一遍。“拨开世上尘氛，胸中自无火炎冰兢”告诉我们：只要坚守自我，不受世间喧嚣的影响，心中就没有炎凉凉恐的感觉；“前面的要放的宽，使人无不平之叹”告诉我们：为人处事要心胸宽广，不要斤斤计较，自然不会有那么多不满。这些国学经典教给我们人生哲理，安放我的灵魂。我原本是一个不会照顾别人感受的人，因此社交能力并不好，妈妈经常说读书能让人思想升华，交到朋友，我也在她的影响下爱上了读书。现在，我能在演讲台声情并茂的朗诵，也能在学校交到很多朋友，读书，改变了我的生活。
“腹有诗书气自华”，读书的过程也是升华灵魂的过程。
读书更是一种传承。诗词歌赋是五千年锻造出的文化精髓。弘扬中华文化，需要青少年积极践行。如今，读书也是实现社会主义核心价值观的途径之一，倡导全民阅读，更是让读书融入了我们的生活，充实了我们的生命。
缓缓合上书页，嗅得一缕茶茗书香……
篇4： 守住净土守住心的心情随笔
守住净土守住心的心情随笔
近日频繁传出僧人为名车等贵重物品开光的消息，读罢大为震惊，同时也对这个时代大部分人所追求的的空洞无味泛起深深的悲哀，前日盘龙寺为避免商业化而封门的消息又加重了此种情绪。庙门再也不能隔绝名利的冲击，道义与良心在哪里。
我们不禁要问，暮鼓晨钟，与佛为伴，修的是什么心，持的什么戒。开光是赋予物品灵性，难不成让神灵天天看勾心斗角，炫富迷乱，更有甚者天天把玩所谓的开光灵物。一派乌烟瘴气，为一己之私已经是大不敬，开光不能开心，自己骗自己罢了。眼下又岂是乱字可以解释的。佛在灵山莫远求，灵山只在我心头。这种无心求佛就像经文中所载的末法，不但无法往生净土，反而为地狱积累资粮。当然，更多的真修还是经受了洗刷，反而借此磨砺心灵，在红尘中铸就高塔安稳而坐。在这世俗的洪流中体会人间百态，把握有常无常。定住身心，守住净土，得清净得清凉。感动于终南山的隐士，他们简单的生活，执着的修行，虽然什么都没有，但是每一天都很快乐，他们的笑容像小孩子一样纯净。我想这就是真啊。反观各种奔驰僧人宝马道士，实在是令人反胃。
信仰的坚定奠定了修行的根基，将胸中的道传播，在众生的受益里锤炼这个道，它终有开花的一天。都说果难求，我想一个人，先是信，再是求，最后悟。还差一步才能得，我想就是传道。老子，孔子被称为圣人就是众生接受了他们的道，他们解脱了众生。而神灵汇聚万民的信念心力，聚势成神凭借的是深厚的.道德。心，神，圣，也就是悟己心体道心，修道德济万民。传至道合大道。老子五千真言，道与德是分不开的，否者空有天大智慧也只是佛家称的自了汉。
当一座寺庙商业化，当僧人道士成为一种职业，那么真的是没有机会了。我们守住了几千年的历史沧桑，我们汇聚了五千年的智慧，一代代，一辈辈高真大德，有的放弃了成道的机会，有的呕血数升只为传道，还有的以身成仁守住白云净土。把我们的魂延续到今天。我们却守不住自己的良心和道心，真的是社会太美好了吗，还是我们堕落的更深了。真的很想哭。我们一世一世挣扎于六道轮回的苦海，非是神仙，佛菩萨不解救，而是我们不愿脱离，总会为一时的快乐而放弃永久的美好。这种不愿意或是下一秒的皈依也就是享受完了再去求道造成的业力太过沉重，托不起啊，西游记里有句话凡人重千斤。我相信，每个人最初的灵魂都是清净的美好的，沾染了后天的种种而堕落。
六道轮回通过一生生的轮回，我们或是人，或是其它，让我们经历种种，就是想激发我们泯灭的真灵让我可以在某一世惊醒，六道的设立实在是大慈悲，种种的惩戒也只是恨铁不成钢，当一个人想起我是谁的时候，种种痛苦都会在瞬间恢复如初，本性的光明当可破开地狱无尽的黑暗。你在之处，皆为净土。
所以请放下心中的欲念，无论红尘山野，古庙小巷，以渡人济世，孝亲敬神的大善为舟，以清净自然，坚韧不拔的道心做桨。破开这遮眼的红尘，畅游于心中的彼岸。一切有形种种皆不能永恒，道家长生却不强调永生，肉体可以长久不能永久，只有灵魂。心即真灵。与道合真就是我们的灵魂意志和道一样可以影响天地运转。道与我并无两般。我可以似春雨滋润大地，我可以是惊雷震动节气，我可以乘风破浪朝游北海暮苍梧。这就是道引人生，大解脱大自在。红尘种种的物欲还能引起兴趣吗。
凡尘种种皆迷离，外心褪去本心真。大梦千年人终醒，守住净土守住心。
篇5：寻求心灵的一方净土
寻求心灵的一方净土
“千秋邈矣独留我，百战归来再读书”，百余年前，曾国藩写下了这幅对联，为的就是告诫自己的兄弟在烽火连天的岁月，也不要忘记保持一颗冷静的心去读书，修身养性。而如今，这幅对联已成为无数商界人士的“座右铭”。也成为了每一个考研朋友雄心崛起的一面旗帜和战鼓。雄心归来再读书，现在一部分在职人员在商场经历了商海的沉浮，经历了职场的摸爬滚打数十载，无论是成功还是失败也许是厌倦了这种“步步惊心的`人生”想起当初书本的真实人生的写照，只是为了寻求心灵的一方净土。考研，曾经无数人的梦想，但是由于种种原因，大学毕业以后，迫切的自由和独立，渴望着美好的家庭，匆匆的走上了社会，走向了职场，进入了商海，经历了无数的波澜，无数的坎坷，成功者一步登天成为了知名的企业家，然而失败的并没有在自己的道路上走出一道华丽的人生，无论是成功还是失败，成功者有了成绩，碌碌无为的有了经历，都会有一种随着阅历的增长对读书越发的清晰。于是考研成为了他们寻求的无限渴望，用考研来梳理自己的人生，沉淀自己的智慧，用足够的情感和经验积累去感知书本，感悟生活。
研究生的学历对于他们来说也许并不是那么重要，他们希望自己能够再次去感受读书带给他们心灵上的满足，从职场走向考场，从白领回到图书室，也许收获的是对人生的感悟和二次定位。
然而对于在职场摸爬滚打数十载，并没有在职场脱颖而出的考研朋友们，需要考研来丰富自己的知识，拓展自己的人脉关系，为自己的职场充电，为自己的将来重新打下一个坚固的基础。通过考研进一步提高自己的各项能力，在职场能够脱颖而出，清晰自己的人生规划。
无论是处于某种心理，考研都是一个值得赞誉的，为了自己的职场充电或者是寻求心灵的一方净土“考研网校”衷心的祝愿每一位考生实现自己的梦想，让今后的道路走的更加稳健更加坦荡。
篇6：一方心灵的净土的散文诗
一方心灵的净土的散文诗
走进江山，满山的奇花异草让我欣喜不已。我一个山头一个山头的转悠，想要寻找可以安放文字，可以安放心灵的家园。
观观奇葩，闻闻小花，转首，我看见那条蓝色的海岸线，蔚蓝的海水载着远航的梦，高大的椰子树撑起一片荫凉。山水相依，温馨心房，却原来是一方心灵的净土一一天涯诗语。
我携带几棵小草小花，怀着忐忑的心情叩响门环，天涯人伸出热情的手帮我种植属于我自己的家园。同是天涯人，何须见外。
走出自己的家园，顺着一缕缕墨香，到达一个个温馨的家园。蓝色的星星眨着眼，冲我眉开眼笑;红色的画卷点缀着一个个家园，点缀着天涯的净土。
天涯的路上，才子才女粉墨登场，一盏茶心香天涯，玉树临风凭栏倚，隔水望伊人，沁香一瓣暖心扉。回首，柳舞仙境，梦里疑是客。一望天涯暖，再望天涯啸天。
那一路的'行人，惦念着远方江岸村上雪。北方，佳人遥望，心间轻吟馨语馨愿。今夜，月光如此美妙，醉了我心中的诗情。挥笔泼墨，描绘江山，在天涯的净土上种植文字的梦想，让心灵在天涯的净土上越发的空明。
人生需要奋斗，人生也需要休整，天涯永远有着梦幻的诱惑。让我们在天涯诗语里相聚;让我们在天涯诗语里歇息。用文字的花环装饰海岸线;用心灵的吟唱安慰另一颗心灵。让我们伸出温暖的手，彼此相握，让经历风雨的天涯绽放花朵，散发芬芳。
篇7：给心灵留一方净土语录
1、人生勿用悔恨填充，生活别用无聊度过，日子忌用松散迎接。人生不会苦一辈子，但总需要苦一阵子。
2、人生有了远方也就有了追求的高度，人生一旦有了追求，远方也就不再遥远。一个人最可怕的是找不到自己的方向!
3、人生应拥有的七情:蓬勃的激情，雄壮的豪情，执着的热情，甜美的爱情，洒脱的表情，爽朗的神情，愉快的心情。
4、人生之晨是工作，人生之午是评议，人生之夜是祈祷。人生只要知道负责任的苦处，生活就会体验尽责任的乐处。
5、人生历程不能全由自己来安排，但人生的道路却全靠自己一步一步地去走。人生的旅途酸甜苦辣百味具有，自己亲自尝过，才懂得什么是人生。
6、人生须未雨绸缪，在顺境中要为逆境做准备，保证自己的情绪永远不被别人主宰。如果没有深谋远虑，你将终身随波逐流。
7、人生总是有所缺憾，往往得到此，也就失去了彼，人生重要的是应该知道自己到底需要什么。同时追赶两只兔子，其结果往往一无所获!
8、也许航行了一生也没到达彼岸，也许攀登了一世也没登上顶峰。但是，触礁的未必不是勇士，失败的未必不是英雄，奋斗了就问心无愧，奋斗了就是壮丽人生。
9、把自己最美好的品德和最擅长的技巧，无私地传承给需要它的人，这种美德比拥有任何财富都永恒。
10、一个人的价值，存在于对事业的追求中。满足于戴着胜利者桂冠的人，他的价值正向负数靠近。
11、给心灵留一方净土，给生活留一个梦想，给未来留一丝微笑，给岁月留一份厚礼，给人生留一季花香!
12、物质财富可以不富有，但精神世界不可以不富有;智力学识可以不太好，但道德品行不可以不好;社会地位可以不高，但做人价值不可以不高!
13、磁铁有吸引力，是它有磁性;不锈钢受人欢迎，是它不腐蚀;保险丝被称赞，是它勇于担危险用自我牺牲换取人身安全。人生也是这样，一个人被社会使用才具有真正的价值!
14、人生自我设计是必要的，没有自我设计，人生将是盲目的，自我设计是自我实现的基础，自我实现是自我设计的结果!
15、人生运算法则:求知用加法，自满用减法,机会用乘法，消极用除法。加减表明平衡机制真理，乘除说明事物量质变换递进!
篇8：给心灵留一方净土语录
1、生活中，总有一些事，让我们不满意;生命中，总有一些人，让我们不顺心;人生中，总有一些挫折，让我们情绪低落。是人，总有烦恼，有心，总会疲惫。忙碌里，谁都有难处，现实中，谁都有苦楚，总有太多的纠结，让我们无助;总有太多的奈何，让我们无可。所以，有些事，可以认真，但不要较真，心若轻松，路才顺当。
2、生活就是这样，梦，永远是美好;现实，总是残酷。我们总是以为，我们会找到一个自己很爱很爱的人。可是当我们回首，才发觉自己曾经多么天真。假如从来没有开始，你怎么知道自己会不会很爱很爱那个人呢?其实，很爱很爱的感觉，是要在一起经历了许多事情之后才会发现的。
3、茫茫人海可以找到一个心爱的人，这是多么大的福气，或许没有你想象那么好，应该也不会糟糕到哪里，所以要知福惜福好好珍惜，多说关怀话，少说责备话。如果你懂得珍惜，你会发现你获得的越来越多，如果你一昧追求，你会发现你失去的越来越快。
4、女人不要说，你没有遇到你想遇到的人、你想嫁的人，如果你的容貌、身材、姿色、收入、家庭条件、出身没有发生改变的话，按照常理和规律，你就应该和现在的人在一起。男人也不要说，等我有了钱，等我成功了，等我有了权，如果你的相貌、身材、收入、家庭姿色没有发生根本转变的话，按照常理和规律，你就应该和现在的人在一起。
5、我们拥有一只鞋子的时候，才会明白失去另一只鞋子的滋味，消逝的恋情总是刻骨铭心的，珍惜或放下，都是生命中必经的过程。相爱的时候需要真诚，争执的时候需要沟通，生气的时候需要冷静，愉快的时候需要分享，指责的时候需要谅解，过日子的`时候需要包容。
6、一个人的生命里，擦肩而过的人有千千万万，有几个是知音?有几个是深爱自己的人?爱情再坚固，也无法承受忙碌的侵蚀，你忙得天荒地乱，你忙得忘记关心，你忙得身心疲惫，你忙得无所适从，但是-----爱情不能等你有空才珍惜。
7、所谓爱情应该是什么样子?轰轰烈烈，不顾一切，算不算爱情;相濡以沫，执手到老，算不算爱情;平淡如水，相敬如宾，算不算爱情。情如鱼水，是夫妻双方最高的追求，但是我们都容易犯一个错误，即总认为自己是水，而对方是鱼。
8、真正的爱，终是不关风月，不逮风情，而是醉心于平淡的流年，在时光里相守，在困苦间相牵，在老去中相望。别把爱情之路看得很远，一场情爱之旅亦不过弹指瞬间，你现在能遇到的，能交往的，就是你可以找到的人。爱情合理就好，不要相信完美的爱情，其实彼此有缺点，有一种纯朴的可爱就足够了。
9、生活有苦有甜，才叫完整;爱情有闹有和，才叫情趣;心情有悲有喜，才叫体会;日子有阴有晴，才叫自然;最美的所在，不是在路上，而是在心里。幸福是多样的，人人都可以拥有自己的幸福，关键在自己的感知和体会。人生不过百年，幕起幕落而已。
篇9：为心灵寻一方净土作文
在生活中，你是否会为了出门找不到合适的代步工具而苦恼？是否会因为下雨时被困而烦躁？不要紧，因为现在是“共享时代”，你可以随处看到有关于“共享”的东西：共享单车、共享雨伞、共享书店、共享篮球等等等。这些共享资源正与我们每个人产生密切关联，也逐渐改变着我们的生活理念。
有了共享单车，人们不再需要走路，坐公交甚至开车，花上五块一毛，就能到达目的地，既绿色环保又廉价。有了共享书店，人们不再需要买下想看的书，方便又简洁。共享资源犹如细细密密的蛛网，逐渐布满我们的生活，提高了我们的生活质量。然而，这却也不全是好事――它让有些人觉得：如果“共享”成为“个人”该有多好啊；或是，反正是“共享”的，弄坏了也没有关系。
于是就有了这样的场景：有人把共享单车锁了起来，或是拆坏它；有人弄坏了篮球；投放在地铁口、公交台站等的共享雨伞，过不多久悉数失踪。而这些举动，不正反映了有些国人的素质吗？他们内心名叫“公众意识”的净土，已被玷污。
曾经，每天都喜欢骑一会共享单车的我也萌发了一个想法，每天都要找车，好烦啊，那时的小黄车每辆只有一个固定密码，不如直接找一辆小黄车，记住它的开锁密码，这样就方便了。这个想法像一头蠢蠢欲动的野兽，在我的内心日渐膨胀。于是，我就真的这么干了，把一辆小黄车放置在爸爸妈妈的公司里，暑假时每天都触手可及，我安然自得，并未觉得有什么不妥。直到有一天，妈妈看出了端倪，问我：“我们公司里怎么有辆小黄车？”我如实回答，然而妈妈顿时就阴沉了脸：
“你怎么能把公共资源占为个人呢？”
我瞠目结舌，顿时有点慌乱：“不……不是……我只是觉得这样方便……”
妈妈把我拉到电脑边，给我看了一些图片：被私人锁链锁起来的共享单车、被拆得七零八落的共享单车、被挂在树上的共享单车……我恍然间明白了妈妈的用意：共享资源属于大家，任何人都无权私占、破坏。一时间，我不禁为自己的自私感到羞愧难当，而我相信，在我心灵的那块净土上，已经重新明亮澄净。
公众文明始终是我国人民需要改进的地方，只希望，越来越多的人能有文明的意识，共享资源，让大家方便；文明心灵，让你我舒心。当人们都能文明对待共享资源时，相信他们的心灵净土，已经开出了美丽的花。
篇10： 守住我心灵的净土演讲稿
守住我心灵的净土演讲稿
各位老师、同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是“守住我心灵的净土”。
首先，向全体小朋友们问声好，祝你们“六一”快乐！
在这活泼热情的六月，天空是湛蓝的，溪流是清澈的，浮云是纯白的；在这生机盎然的六月，迎来了一个属于天真、纯洁、活泼的'孩子们节日――“六一”国际儿童节。在这个特殊的日子里，我们看见那玲珑的彩色气球，呼呼作响的小风车和那软绵绵的白花花的棉花糖，还有那一张张汗津津，却满载着童真的微笑的小脸蛋，多么纯洁可爱的孩子，多么令人霎那间怦然心动，是他们――孩子们，是他们的天真，是他们心灵的净土在激发大人已沉睡多年的纯洁天真。
大人们，真要向孩子们学习，就像冰心的那首诗：万千的天使，要一起来歌颂小孩子；小孩子，他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
时间，风似地掠过，云似地消散。但时间的消磨。封冻了我们的纯洁与天真。当你发现你已失去很多天真时，不用心急，学会无拘无束，孩子们能做好我们也一定能做到。抛开忧愁，抛开烦恼，明天将会更美好。
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，眼前不会再是空虚，而是一片光明。这时，你会像童年时一样，看到的是蓝天白云，听到的是声声蝉鸣，闻闻到的是花的香气……每天都会有微笑相伴，开心相随，纯洁的种子，已在心间生根发芽。
祖国的未来，祖国的希望，你们充满稚气，充满朝气！我相信，你们的自信与开朗，活泼与真心，能搏击长空，共创辉煌。
我的演讲完毕，谢谢！
篇11：用家乡文化守住孩子们的心灵净土
用家乡文化守住孩子们的心灵净土
用家乡文化守住孩子们的心灵净土 ------转关于八特与张宪云先生资料之三zjkzxd 【初秋，敝人有幸帮助邯郸市峰峰矿区八特村张宪云先生编辑印制《邯郸峰峰八特张姓家谱》一书。在翻阅、录入该书稿时，深深为老先生的精神所感动。他自少年时起，就羡慕别族的家谱，后来就立志续修自己的家谱。经过半个世纪的努力，三个阶段的五次不断修改完善，终于将书稿完成。我的同宗在八特也有一支，在寻找这支宗亲时与同姓的张先生相识，并以叔辈相称。在这次编辑书稿中，又从网络上了解到了张宪云叔叔的一些资料。不由转来。一则自己收藏，二则分享与网友，使网友对我家乡一带有所了解。】作为教师，我们常说一句话“十年树木，百年树人” ，从中看出教师肩上的重任。教师之 所以被人们称为“太阳底下最光辉的职业” ，就是我们不仅要做知识的传播着，更要把孩子们 引领为一个个大写的人。所以每个教师的首要责任就是对孩子们进行德育工作，不仅做“经 师”更要成为“人师” 。我认为要抓住一切契机，立足学校及周边区域的文化优势对学生进行 德育教育，使孩子们永远守住心灵的那份净土。 近几年我在工作中发现，随着不良思想的侵蚀，以及孩子们生理及心理的变化，出现了 一系列的问题，例如：以自我为中心不为他人着想，不懂得感恩，物质上相互攀比，学习上 没有上进心，网瘾问题等。面对这些问题我也绞尽脑汁，大会讲小会说，举例子讲英雄故事， 几乎是十八般武艺悉数用上，但孩子们私下说离他们太远，没兴趣，老师讲的话假、大、空， 最终的结果收效甚微。这使我深深的感到以往的德育教育的方式方法已不再适应当代的孩子 们。这使我十分的苦恼，就在我冥思苦想寻找教育切入点时。一天，我村一位热衷于搜集村 中典故的老人来我家闲谈，谈着谈着就谈到孩子的教育问题，他说如今的孩子越来越对家乡 的文化感到冷淡，家乡的优良传统几乎丢失殆尽，如果把我们村几千年的优秀文化遗失了那 将是多么的可悲呀！我的大脑突然茅塞顿开， 我所在的八特村是一个具有 2300 多年历史的古 镇，在漫长的历史长河中有着深厚的文化积淀，流传着无数的具有教育意义的民间传说、淳 朴的民风民俗、聚精汇萃的乡间艺术以及独特的建筑风格形成了独特的古镇文化。而我又何 必舍近求远，何不利用身边独特的家乡文化为契机对学生进行德育教育。于是我决定依托家 乡文化展开对学生的德育教育，以下是我在利用家乡文化进行的几方面的工作： 感受家乡文化，体验家乡变化，多种形式对孩进行爱国主义教育 爱国主义是学校德育工作的主旋律，对孩子进行爱国主义教育是学校德育工作中一个永 恒不变的主题，因为爱国主义精神是一个人的基本的人生观，是一个涉及育人的“大题” 。学 校是进行爱国主义教育的主阵地。 在以往对学生进行爱国主义教育时存在着一个很大的弊端， 那就是高高在上的说教形式，学生看不见，摸不着，不能从内心真正体会到对祖国的热爱， 从根本上不能激发孩子对祖国的情感。所以要改变过去的教育方式方法，真正俯下身子来打 动学生的心灵，用一颗爱孩子的心走进孩子们的心灵深处，走进孩子们生活得方方面面，要 充分挖掘地区资源、家庭资源，坚持以学校为主、家庭为辅、社会为补的原则，让学生身临 其境，增强爱国意识，产生爱国行为，形成爱国力量。立足乡土文化的优势，让孩子们产生 切生的体会。因此我主要从以下几个方面对孩子们进行爱国主义教育。 (一) 了解家乡历史，激发爱国情感。我在工作中注意把了解家乡历史同激发孩子们的爱 国情感有机的整合成为一个整体，并且把这种教育方式融入于孩子们学校生活得方方面面。 如在清明节带领学生到“和村万人坑”扫墓，在七・七事变纪念日让学生去实地看八特东岗 顶日军炮楼遗址、日本法西斯留下的封锁沟，让学生切身感受到祖国那段暗无天日的岁月。 与此同时我还聘请村中了解村史的老人如张宪云、申锁柱为班上的校外辅导员，不定期到班 上为孩子们讲解在抗日战争中当地人民英勇斗争的故事。我和孩子们了解“八特村的来历” 、“泓济桥的传说” ，探讨八特村的民居文化、饮食文化、风俗习惯、砖雕木雕艺术，激发孩 子们对自己家乡的热爱，组织孩子们用手抄报、演讲等形式让孩子们感知家乡历史，用离孩 子们最近的实例激发他们的爱国情感，进而起到事半功倍的效果 （二）感知家乡变化，感受祖国伟大。为了激发孩子们对伟大祖国的热爱，我改变以前的 方式，组织了一系列有关贴近生活、富有情趣的活动。比如，让孩子们做一些调查，展开“爷 爷・爸爸・我，三代人比童年”、“我家这十年”让孩子们亲自参与在活动中，让他们在活 动中感受到祖国的伟大成就，并在活动后让学生写下自己的感受。学生们参与的.兴趣十分高 涨，效果非常的好。其中有一个学生在其作文中写道：我与爷爷的童年相比我真正的理解了 没有共产党就没有新中国，我的童年同爸爸的童年比起来让我知道了我们祖国翻天覆地的变 化，看到了我们祖国伟大的成就，使我更加热爱我们伟大的祖国，我为我是炎黄子孙而自豪。 另外，我带领孩子们走进村东的华瑞钢铁厂厂，参观位于村北的青兰高速公路建设工地，村 南的峰峰煤化工基地，引领孩子们体会家乡日新月异的变化，热爱自己的家乡，这样在无形 中就给孩子进行了一次爱国主义教育。 挖掘家乡文化积淀，丰富多彩的对孩子们开展伦理道德教育。 中华民族是一个具有五千年的历史的优秀民族，它汇集了五千年来的优秀文化，凝聚了 炎黄子孙的智慧，形成了教育意义深远的伦理道德，但在应试教育的影响和西方价值观的侵 蚀下，人们放松了对伦理道德的教育。使我们的孩子对传统的伦理道德十分的冷漠。这段时 间我不断尝试用家乡的传统文化对孩子们进行伦理道德教育， 加强孩子们对传统文化的认知， 取得了一定的效果。也许我的一些做法有些不成熟，我愿把这些做法那出来与大家共同探讨， 以便在以后的工作中加以改进。 （一）抓住“家乡文化大搜索”的活动契机，感受民风淳朴、人杰地灵的家乡。我精心准 备，缜密组织引导孩子们开展“我是八特人”家乡知识竞赛，帮助孩子们树立“知我家乡、 爱我家乡、宣传家乡、建设家乡”的观念。放手让孩子们开展“追寻历史遗存，了解家乡文 明，感受八特文化”的考察活动，孩子们用画笔，用手中的 DV 记录下了活动的全过程，活动 中孩子们在校外辅导员的帮助下感受到了家乡悠久的历史，灿烂的文化。他们在深邃庄重韩 家大院内，在雅致精巧的千总花厅，在古老的泓济桥上，在充满沧桑的大槐树下，在能体现 人性美的卷棚……留下了孩子们好奇的眼神，留下了孩子继承优秀传统的脚印，也在他们心 中留下了一段永恒的美好记忆。这记忆将帮助孩子们插上理想的翅膀翱翔在未来的天空中。 （二）充分利用家乡文化资源，有针对性的开展伦理教育。我把家乡文化中的优良传统同 孩子中出现的问题巧妙的结合在一起，有针对性的组织一些活动。班上有段时间经常出现喜 欢贪小便宜的想象，针对这种情况我组织了以此主题的班会，共同学习《和村地方文化》里 的《澄金池的传说》 。为了让学生受到诚信教育请来村中来人给孩子们讲《胡爷庙前借桌椅》 的故事。同时我还让孩子们去搜集有关传说，民谣，并帮助学生整理成册，并鼓励引导学生 写出自己的感悟。孩子们在搜集活动的同时自己也进行了一次深刻的教育，心灵得到升华。 ， 经过这一段时间的实践孩子们有了很大的变化，孩子们说他们都喜欢这种方式，知道了今后 该怎么做，现在班中形成了孝敬父母、尊敬师长、懂得感恩、尊老爱幼、互帮互助新风尚， 他们的变化也赢得了大家的一致称赞。 用家乡文化，促进培养孩子们的养成教育。 养成教育，是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是养成教育的产物，它往往起源 于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好习惯常常让人受益终 生，坏习惯往往使人深陷泥潭。著名教育专家任小艾： “从小学到中学对学生的培养一 以贯之是习惯。习惯、命运、人生，好的习惯决定好的命运，好的命运决定好的人生。 ” 所以养成教育也是德育工作的重点。 我决定用家乡的人和事让孩子们生动的感到养成良 好的习惯对今后人生的重要性，用家乡文化感染、引导孩子们形成良好的行为习惯。 在利用家乡文化资源促进培养孩子们养成教育方面。我首先让孩子们自我剖析，寻 找自身存在的不良习惯，让他们自己认识到自身的缺点，让他们自己制作小纸条把自己 的不良习惯写上去，相互寻找别人身上的良好习惯，学会取长补短。其次引导孩子们开 展一系列活动：搜集家乡名人，了解名人轶事及其成功过程，组织活动分析成功人士身 上的良好习惯。第三，学生进行对比，制定目标，互相监督。在班级中开展“良好习惯 伴我成长”活动。现在孩子们的好习惯正在逐步形成，步入了良性循环。 家是每个人的根，德是每个人的本，教会孩子们做人则是每个教师最大的成就，家 乡文化是我们进行德育教育最大的优势，我们何必舍本求末呢？用我们厚重的文化底 蕴， 不断前进的家乡风貌加上一颗爱孩子的心构筑起一道坚强的屏障守住孩子们的心灵 净土。 “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”我相信在我们不懈的努力下天更蓝水更清 人更美，祖国的花朵将开的更加绚烂。最后，我用一首最能体现家乡文化的诗作为今天 的结束语：左鼓右行日悠悠，临磁背臣付惹铩G叭税菹嘟窈卧冢亢蟊渤耸ぞ悍缌鳎〈宋淖髡撸汉郸市峰峰矿区和村镇八特小学：申红波 wenku.baidu.com/view/562e95679b6648d7c0c74607.html篇12：心灵深处的一方净土散文
心灵深处的一方净土散文600字
时间匆匆流逝，只留那方净土。
——题记
时间在一分一秒的流逝，转眼我们以走过730个日日夜夜，回首昨天我们承载了太多太多的回忆。这方净土无时无刻不在净化我们的心灵，这方净土让我们懂得了许多。
曾几何时，我们懂得珍惜。青青的小草懂得珍惜自己拥有的生命；悠悠的白云懂得珍惜自己拥有的轻灵；细细丝雨懂得珍惜自己拥有得柔婉。而我们唯有珍惜自己的拥有才能获得最理智的美丽。两年前的我们走入这方同样陌生的净土，两年后的今天我们即将离别。教室内曾留下我们成长的足迹，课间时曾留下我们欢乐的`笑脸，操场上曾留下我们活力的身影。当然我们也要珍惜彼此的情谊，珍惜那份用真心得来的友谊。
曾几何时，我们懂得奋斗。小鸟的奋斗只为遨游天空；鱼儿的奋斗只为畅游大海；雄鹰的奋斗只为搏击长空。而我们的奋斗只为中考的那一份满意的答卷。曾有过多少个日日夜夜我们苦读于灯下，曾有过多少个清晨我们在睡意中学习。因为我们要向各自的人生目标而奋斗。
曾几何时，我们懂得留恋。当我们带着一颗颗忐忑的心走入这方净土时我们互不认识，但两年后的今天我们亲如一家人，把这里当做自己的家，把这里的每个人当做自己的家人。两年后的我们只剩下了不舍与留恋，这份深深地留恋将伴我终生。
这方净土早已深刻与我心中，这里的每个人都将在我漫长的人生道路中留下浓墨重彩。两年的时间就这样轻轻的从脑际滑过，不过那最温暖最感动的时刻会一直放在心里，永远珍藏！
时间匆匆流逝，只恋那方净土。
——后记
