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注册会计师备考的三大法宝

时间：2024年01月14日

来源：pizzahuang2008

编辑：本站小编

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下面是小编帮大家整理的注册会计师备考的三大法宝，本文共6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“pizzahuang2008”提供。

篇1：注册会计师备考的三大法宝

注册会计师备考的三大法宝

20注册会计师报名在即，如何报考、一次报考哪些科目、如何备考复习，这些都是广大注会考生当下最关心的问题。结合注会考试辅导经验，分析注会各考试科目的特点，总结了三大备考法宝，供广大考生参考。

法宝一：考生可考虑科目之间的联系选择科目组合。

组合：会计和审计。

一般来说审计和会计的联系比较大，比如审计中十三章到十七章属于审计理论和实务结合的部分，这部分中涉及了很多的会计知识，这些知识都是需要理解和掌握的；另外审计中的调整报表的分录实际上就是在会计分录基础上，把涉及到的调整科目换成了最终的报表项目，虽然表面上看会计分录和审计调整分录差异很大，其实两者的渊源是一样的`；另外就是审计对于企业内部控制的考虑，涉及到了企业内部信息流转，这个流程本身也是需要会计知识做基础的。因此不管是基本的审计理论还是审计实务都是和会计知识紧密相关的，会计和审计虽然都是难度比较大的科目，但是在一起学习可以相互促进，花费的时间要少于单独学习两门的时间。

组合：会计和税法

会计和税法的结合还是比较紧密的，很明显的一点就是会计中的所得税章节，这个自然不用多说。还有就是所得税的问题是贯穿会计全书萼一根主线，不管是公允价值计量的资产，还是收入确认一章，还是长期股权投资，还是日后调整事项、还是或有事项等章节，递延所得税的考察一直是个重点，也是贯穿起来的一个主线，所以对于税法知识是否了解将直接影响递延所得税的分录处理。所以学习会计是不能不知道税法知识的，因为在会计的考察中涉税会计处理也一直是个重点，不仅仅是递延所得税的问题了，所以当涉税会计逐渐成为考试的重点，会计和税法的联系逐渐加强了。所以学习会计的时候学习税法是个不错的选择，对于整体把握会计教材帮助都是很大的。

组合：经济法和税法

经济法和税法两者唯一的共同点就是属于经济法范畴，但是税法不属于注会经济法范畴。而且税法考虑的是实体如何征税，经济法考虑的是法律关系，研究的是不同的方面和层次，两者基本上可以说没有什么联系。

其他组合主要是从难度上来考虑的

一般来说会计和审计的难度最大，财务管理次之，最后是经济法和税法。如果是会计专业的学生，可首选会计、审计、税法等科目；如果是非会计专业的考生，可首选财务管理、经济法、税法等科目，因为会计和审计科目难度较大，需要较长时间的准备。如果没有非常强的实力以及时间和精力，考生不要一次报考5科。

采用文理搭配、难易搭配的方法选择合理的报考方案

有的人喜欢学习理科知识，而有的人喜欢文科知识。所以，可以根据自己对文理科的敏感程度合理搭配出自己的报考方案。相对来讲，经济法、审计偏文，财管偏理，会计、税法文理兼具。在选择包括报考方案时尽量选择一文一理、两文一理或一文两理等搭配，这样不至于造成每年的学习强度不均。

难易搭配的方法道理也是一样。通常会计、审计和财管等科目比较难，经济法、税法等相对简单。所以对文理科不太敏感的同学可以采用难易搭配的方法来选择报考方案。

根据自身条件选择报考科目数量

报考注册会计师，应该报两到三门好一些，注会考试规定五年之内必须全部通过5门考试，第一次多报几门，不仅为以后的考试在时间上多留余地，还可以熟悉考题，一旦这次没有通过，也可作为来年考试的一次试考。

温馨提示：如何报考注会

请在当地注协公布的报名时间内到指定地点报名。报名时须提交学历证书或专业技术职称证书原件，交纳一寸近期免冠照片若干张(供准考证等使用)。经报名点工作人员审核无误后，填写《××年度注册会计师全国统一考试××地区报名登记表》，并按报名收费标准交纳报名费。

最后，祝愿各位注会考生取得优异成绩！

会计

篇2：托福备考三大法宝

托福备考三大法宝

无老师十年来只关注一件事，那就是新托福考试，到底怎样才能帮助小伙伴们最快速的提分。

十年之后的今天，如果让无老师给出托福提分三大法宝的话，你三大发宝，很有可能会非常的惊人，这三大法宝，对于绝大多数人来说，听上去就像是在痴人说梦，脸上笑嘻嘻，心里mmp。

但是为什么无老师还会给出这样的三大法宝呢?原因非常简单，就是因为这三大法宝，是在实际应用当中，能够最快速的，请注意，这里特别强调的是“最快速”，帮助小伙伴们提分的最为有效的方式!没有其他任何一个方法，会超过这三种方法!

但是恰好，在人们的心智当中，无老师即将提出的三种方法，又恰恰是最慢的方法。甚至认为是不可能的方法，或者说是不可能实现的方法。因为感觉上这些方法，都是非常慢的功夫，虽然心里感觉社会有用的，但是总感觉，这样的方法提升特别慢，效果并不明显，之所以会有这样的感觉，无外乎有两个方面的原因。

第一个最为核心的原因，就是你并不了解托福考试的核心考察点，也就是当追求一个姑娘的时候，你都不知道这个姑娘心仪的男朋友，到底是什么样的，那么你唯一能做的就是像一个弄头苍蝇一样，到处撞，来回撞，不停的试错。

还有另外一个非常重要的原因，就是因为这些方法，和我们传统的经验相反或者说相悖，从自己过去十几年，所接触到的英语学习方法和经验不一致。

但是当我们回到托福考试向考查的核心的时候，当我们真正地认清了托福考试，想要我们展现什么样的能力的时候，我们就会发现这三大法宝，真的是提分的金玉良言!

好了，卖了这么长的关子，无老师就依次把这三大法宝拿出来，给各位小伙伴们长长眼!

第一大法宝：少做题!

看到这里的时候，小伙伴们应该是两种反应，有一半的小伙伴，会说，不可能!从小我们老师告诉我们的就是题海战术!想提分，多做题!这就像是想湿鞋，就必须要多从河边走一样的，像金科玉律一样。

另一半人就会想，就说嘛都挺没有用的，还是多打一会儿王者荣耀来的实在!很显然，第一种人还有救，毕竟他还有人生的希望;第二种人，你让无老师说什么好呢?现在当游戏主播，其实也挺赚钱的!

无老师之所以会提出想提分，少做题。其实是基于，对于托福考试做考察的核心的充分理解，托福考试要考察的是什么?我们可以从听说读写几个方向，拆分开来看。

在阅读部分，考查的是你快速准确的理解能力;

在听力部分，考察的是你细节的辨音能力和快速理解语言的能力;

在口语部分，考察的是你发音的准确性和流畅性;

在作文部分，考查的是你是否了解托福的八股文结构，和你的遣词造句是否地道准确。

在阅读的部分，如果想提升快速准确的理解能力。

最好的方法，

第一、应该是通过背单词来增加单词的熟悉程度，

第二、通过翻译长难句，来增加自己对于句子的辨识能力和准确性，

第三、通过多翻译原文来提高自己的对于细节和全文的理解能力

很显然，这三种训练方式没有任何一个方向，是可以通过做题来完成的。而且恰恰相反，很多时候你多做题，就挤压了你背单词的时间，理解长难句的时间以及翻译原文的时间。

在听力部分也是这样的，如果你想增强自己的辨音能力，和快速理解语言的能力。

那么你最应该做的，应该是通过听写的方式，来增强自己的辨音能力。

通过一边听写一边翻译的方式，来提升自己快速理解语言的能力。

而跟阅读一样，这两种能力都不是通过多做题来实现的，而且，再强调一遍，恰恰相反，你多做题，反倒就使得你没有时间来做听写以及翻译原文。

要知道其实很多人之所以很机械的，单纯的多做题，主要是你，因为你根本就没有掌握托福考试到底想考什么，托福考试组考的核心是什么。而仅仅像一个草履虫一样，给刺激做反馈，给刺激做反馈，再给一点刺激再做一点反馈，仅此而已。

所以这就是为什么，很多人你会发现，经常是学了两个月、三个月甚至半年的时间，但是分数没有丝毫的提升，而同时，还不停的强调自己已经把TPO的阅读全做完了，或者把TPO的听力全做完了，但是做完之后呢，又发现分数没有任何的提升，原因非常简单，就是你把托福考试的提分方式搞错了，而之所以搞错了，就是因为你没有理解托福考试，想考察的核心点是什么!当你抓不住考察的核心的时候，自然也找不对，他的解决方法。

追女孩的时候要送什么?

要送的是MAC的口红，而不是MAC的电脑!

女朋友想要一个稀世珍品的时候，想要的是10克拉的tiffany钻戒，而不是一件散发着C罗汗味，而且还没洗过的签名球衣。

你首先知道人家要什么，你才能去满足啊，不能一厢情愿呐!

你又不是陈冠希叔叔，不能拿个相机，上来就要求拍照啊!

托福考试想要什么，你就给人家什么，不要一厢情愿的傻做题，题海战术!不提分，而且更关键的是非常浪费时间!

第二大法宝：背单词。

无老师，此时可以想象，很多小伙伴们一口老血吐在了屏幕上。别闹啦，我已经度过得小，都没背下来单词，难道我接下来的20年就能把单词背下来了?你无老师真的认为你，是能改变我命运的男人?

答案是肯定的!无老师是那个能让你变直的男人!

很多人在准备托福考试的时候，其实有一个非常重要的默认观念，就是人的英语能力是不可能提升的，能提升的，只有做题技巧，只要我提升了我的做题技巧，我的托福分数就一定会得到提升，而我不提升自己的做题技巧，我的托福分数就一定不会获得提升。换句话说，这里就是有一个非常重要的默认值，就是在准备托福考试的时候，自己的英语能力不用得到提升，而如果我想提升自己的英语能力的话，这跟托福考试没有任何的关系。

是的，你错了，你从一开始就错了，而且是从一开始就大错特错了!

托福考试考查的，综合起来来说就是你的英语能力，如果你的英语能力得不到提升的话，那么你的托福分数也得不到任何的提升，不管用什么，做题的技巧和方法。

如果让无老师给一个绝对值的话，那么就是在托福考试考到95分之前，你的托福分数跟你做题的技巧没有任何的关系，换句话说，就是在95分之前，不管你学任何的托福技巧，其实对于你的分数都是没有任何帮助。

当你清楚了解到这一点之后，无老师再回头告诉你，其实你的单词是能背下来的，而且你的英语能力也是可以得到快速提升的，而之前，之所以你的单词背不下来，那是因为你背单词的方法和理念是完全错误的。

理念的错误，其实是可以分为很多不同的角度。

第一个错误，就是要背哪些单词?很多人很开心的想托福考试喽，背托福单词就好了。

这样的想法就类似于，如果你想追求一个女孩儿，那你上来，直接求婚就好喽!看到这里的时候，相信很多人的身体不禁为之一震，妈呀，原来我就是这样的人，已经到了直男癌临死垂危的阶段!

之所以说，当准备托福考试的时候，一上来就背托福单词是错误的，是因为其实我们现在市面上的托福单词书，都有一个非常重要的默认值，那就是这些单词书都是为大学生准备的，而且是为英语水平，或者说英语基础非常好的大学生准备的，如果我们再量化一点的话，就是为那些能够接近于大学英语六级及格的人准备的

换句话说，现在市面上的托福单词书，都默认去掉了高中单词和大学四级单词，而恰恰对于很多人来说，这些单词又是非常需要的，也就是考试当中的重点之中的重点，但是很遗憾市面上的单词书都不提供这些单词。

这就告诉我们一个非常重要的知识点，就是当我们准备托福考试的时候，对于至少有一半的考托福的人来说，我首先第一步应该做的，谁应该先备好大学四级单词，甚至对于有的人来说，应该先背高中单词，因为这才是真正托福考试当中的常考单词。

而如果你上来就直接背托福单词的话，那些更为重要的技术性单词，你就全都不会背过，因此你无论怎么考，分数全都上不来，在这里面分数上不来，并不是因为你不努力，而是因为你从一开始就没有打好基础。

第二个错误，认为单词就是背不下来的。

之所以会出现这样的错误，是因为我们之前过往背单词的经历，几乎全都是失败的，在我们的记忆深处当中只有一种经验，就是今天背单词，然后第二天早上会忘掉80%。

是的，怎么过去十几年的学习经验当中，背单词的经验，只有这一种，就是遗忘，就是第二天早上会忘掉80%，这种挫折感、和无助感让我们难以继续向前。

但是实际上，无老师想告诉你们的是，恭喜你，既然你第二天早晨会忘掉80%，那说明你是一个正常人，是一个正常的人类，是一个生活在地球上的正常的人类。作为一个正常的人类就是会遗忘的，想一想什么东西是是不会遗忘的，估计只有电脑硬盘，和我的笔记本，只有他们是不会遗忘的，遗忘是人类的本性之一!

也许看到这里，你还是一头雾水，那么请允许无老师借用自己过往的文章来给你解释一下。

1 绝大多数人都是懒惰的

2 人类都是会遗忘的

3 记忆实际上是一个互相连接的过程

4 人在单位时间内的精力是极为有限

第一点：绝大多数人都是懒惰的：人类的共性

1.极少有人喜欢背单词，请想一想，你从小到现在，有多少?你的同学是特别喜欢背单词的?平时妈妈不在家的时候，这样的同学通常会关上自己的游戏机，关上自己的手机，关上电视，收起自己的手纸，偷偷拿一本单词书出来背单词。而且妈妈如果突然回来的话，这个同学会迅速的把这个单词书藏进书桌，然后马上翻开数学书，学习起来，如果你这样的同学超过1/10的话，请联系一下地球总部，我们该把你从火星接回来了。

我们必须要承认这一点，我们要承认的是什么呢?就是下面第二句话：

2.我们喜欢的是学习的结果，但是并不喜欢学习的过程。作为一个正常的地球人，绝大多数人，喜欢拿到清华大学录取通知书的那一刻，喜欢拿到斯坦福大学录取通知书的那一刻，但是我们并不喜欢在此之前的寒窗苦读。

如果给你两个选择一条路，是让你直接拿到斯坦福大学的录取通知书，根本不需要你12年的苦读。

另外一条路上，你头悬梁，锥刺股，早上6点多，7点多起床，晚上24点才能睡觉，中间的所有时间不是学习，就是吃饭，不是吃饭，就是学习，出门看个电影，逛个街，都觉得自己很奢侈。经过这样12年的苦读，你才能拿到斯坦福大学的录取通知书。而且说实话，很多人，哪怕经过这样12年的苦读，也拿不到斯坦福大学的录取录取通知书。如果只有这样，你才能拿到斯坦福大学录取通知书的话。你会怎么选?我相信绝大多数人，99.99%的人，选择的都是，不需要苦读，直接拿到录取通知书。

是的，这个就是人性!愉快地接受这一点，接受自己是一个正常人这样一个现实!记住绝大多数人是懒惰的!这是我们背单词四定律当中的第一条。

第二点：人类都是会遗忘的：人类的共性

1.背一遍就是背不下来的。无老师相信绝大多数人都有这样一个经历，也就是在我们中学，高中的时候，老师前一天给我安排一个任务，告诉我们把这一篇课文后面，所有的生词背完，而你也勤勤恳恳的背了，像你的绝大多数同学一样，但是第二天早晨，来早读的时候，很多单词，就像是你未来的老公一样——有一种，在此之前从未见过的感觉，是的，接受这一点，是人就是会遗忘的。不遗忘，你就不是人了，你就是电脑的硬盘了，不遗忘，就可以跟高晓松一样，1小时看1本书，然后接下来直接喷59分钟。

人类就是会遗忘的，你坦然接受这一点就好了，你只有先跟自己和解了，你才能好好的解决这个问题，希拉里只有接受克林顿就是一个花心大萝卜，她接下来才能有机会，再竞争美国总统这样一个职位。先跟自己和解，然后再想办法去克服这个问题。

2.重复是对抗记忆的唯一方法。当我们接受，我们作为一个正常的人类，就一定会遗忘的时候，那么反过来就想，我们记住了什么?以及我们是怎么记住的。

出行在外的人，其实有一个非常重要的经验，就是我们记自己的身份证号码，特别的熟，之所以会这样，就是因为我们出门在外，总是需要填写，买飞机票的时候，我们会用到，买火车票的时候我们会用到，租房的时候我们会用到，订酒店的时候，我们也会用到。很简单，想起任何一个东西，最简单最粗暴的方法就是重复，而且重复同时也是记忆最有效的方式。

第三点：记忆实际上是一个互相连接的过程：人类的共性。

1.前男友，不是一个抽象的概念，而是过往经验的集合。其实当我们说到“ex-boyfriend，前男友”这个词的时候，“前男友”这个单词，我们记住的，其实不仅仅是这个单词本身。

当我们提到前男友的时候，我们会想起与他一起经过的樱花雨;

跟他一起听过的那首歌;

牵着他的手，走在路灯之下的那份甜蜜;

看到他劈腿时的那份愤怒;

看到他牵着另外一个女生时的那份醋意。

而这，一个又一个的场景，组成了对于“前男友”这个单词的真正的记忆。

再比如说，当我们说到“mouse-鼠标”这个单词的时候，我们想到的不是一个抽象的，孤零零的鼠标，我们想到的是我们第一次见到鼠标时，两个按键抚摩上去是什么材质?

我们挪动鼠标的时候，鼠标会跟随我们的手而移动;我们按下鼠标左键之后，到底都有怎样的反应，以及鼠标的logo是怎样的?

或者比如说当我们说到美国的时候，有的人想起的是金发碧眼的美国人，有的人想到的是踏上帝国大厦顶层时候的那种感觉，有的人想到的是在去美国的过程当中，在极度低温的寒冷环境中，飞越俄罗斯时候的点点灯火。

总而言之，其实我们想到任何一个词或者说概念的时候，其实我们记住的并不是像boy-男孩，这样的一个英文单词与一个中文的对应。

不管是记忆中文，还是记忆英文，或者说不管任何一种语言，我们在记忆的过程当中，对于每一个概念的记忆，其实都不是一一对应的，而是1对多，或者说是1对一系列，或者说是1对一连串。

2.每一个单词都是不断的敲钉子的过程，锚定点越多，记忆的越牢靠。

其实我们在背单词的过程当中，会单词建立无数的联系，这个单词，前面是哪一个单词，后面是哪个单词?这个单词的词性是什么?这个单词的第一释义，是什么?这个单词有没有同义词?这个单词有没有反义词?这个单词所出的例句是什么意思?他在例句当中，用的哪一个释义?这个全都是由这个单词的连接。

还有这个单词的朗读，让读者的预期，朗读者是男性还是女性?朗读的时候，你是坐在电脑前，还是坐在江边，还是坐在海边?

换句话说，在背单词的过程当中，实际上是你这样一个人，对于周围世界全方位的体验，和这个单子进行的连接。而连接的越多，连接的越牢靠，这个单词我们记忆的也就越牢靠。

现在想起来，其实你可以想起来，给你初吻的那个前男友。

第一个给你买花的前男友。

第一个见你室友和闺蜜的男朋友。

第一个见你父母的男朋友。

就是因为有这些，在你过往生命当中，与你个人高光时刻有如此多的连接，所以你才能记起这些人，但是没有做过这些事的那些前男友，很有可能你全都忘记了，因为他们给你的记忆锚点太少了。

因此我们说，锚定点越多，记忆的越牢靠。

第四点、人的单位时间内的精力极为有限：人类的共性。

阅读、听力、口语、作文和背单词其实都是在冲击我们的反应能力。这就涉及到了无老师提出的另外一个非常重要的理论，就是水杯理论。

也就是人在单位时间内的精力是非常有限的，而我们整个的练习的过程，包括背单词的过程，其实都是一个精细化的分配，我们精力的过程，精力分配好，分配的准确，我们给记忆分配的精力越多，我们的记忆效果就越好，反之亦然。当然我们在自己的阅读、听力、口语、作文当中，其实这些都有体现。我们在相关的章节，再展开。

如上就是我们背单词之前要做好的四点，基础理论准备，也就是关于人性的，核心四点记忆基础理论。接下来的背单词的方法，全都是以这四点为基础的。等意识不到这四点的时候，一切方法都只适用于你个人，而不适用于全人类。

是的，无老师用尽可能生动的方法，来给你解释一个正确的背单词理念到底应该是怎样?如果你能掌握了这些理念，那么，其实你也就掌握了正确的背单词的方法。

单词这个部分如果要讲的话，说实话很大，但是如果我们抽丝剥茧来看它的核心的话，其实内容也非常简单，就是四个字，“大量”“多次”。

首先说大量什么都大量，很多人读到这里，第一反应就是想，一次背个四个单元，五个单元，量应该已经非常大了。这个时候我妈妈都应该以我为荣了!

对不起，你错了，五个单元是起步，建议每次背十个单元。

这个时候你也许会说太痛苦了，天哪!你一天让我背一个单元，背两个单元，我就要花四个小时了，竟然让我背十个单元，那我真的这一天，就不用睡觉了，但是如果无老师告诉你，其实你背10个单元的话，每天需要3到4个小时也就够了，而且随着你背单词的眼睛，你会发现十几天之后，你大概每天需要两个小时就够了。

而且你感觉到疲劳的点，大概也就只有前五天会感觉到疲劳，后面的背单词的时光，你会感觉到非常的愉悦。

之所以会出现这样的情况，是因为你正确地接受了自己是一个正常的人类，同时你也接受了，无老师之前所提升的核心4点。

1 绝大多数人都是懒惰的

2 人类都是会遗忘的

3 记忆实际上是一个互相连接的过程

4 人在单位时间内的精力是极为有限

当我们接受了这一切之后，我们只要制作一个，适合我们人类自己的背单词的方法就好了，这个背单词的方法，无老师已经在公众号《秒背单词(点我)》里面写的超清楚了!小伙伴们可以慢慢细细阅读。

前面分别讲了少做题，和背单词，不知道读完的小伙伴们有没有砸键盘的冲动，很有点反人性的感觉，是吧!无老师之所以提出，这两种托福备考方式，其核心原因还是基于对托福考试、以及托福考生的深刻理解，只要关注无老师微博的无花果们，相信全都对此深有体会!

今天咱把这最后一个坑填上!

第三大相见恨晚的做题方法：听写!

请最后排的观众全都站好

不要动

你们都懂的

发棒棒糖

开始舔

使劲舔!

最后一排的观众也许会说，听写嘛，很常见啦，几乎每个准备托福考试的小伙伴儿都听说过听写，但是请允许无老师把后半句话说完，那就是几乎每一个放弃听写的低分小伙伴，最后全都没考出托福。

原因有两点：

1 托福四个单项之中，听力最难!

当我们把托福考试，置于雅思，四、六级，这些语言考试之中的时候，你就会发现托福听力不仅仅是因为涉及的分多，而且尤其以它的难度著称。

首先，托福听力直接就30分，托福口语还占了2/3，又多了20分，然后再接下来综合作文又是15分。换句话说，听力在托福考试之中，直接就与65分直接相关，如果你听力不好，托福考试直接自挂东南枝!挂的那是非常的安详!

2 高手推荐精听。

人类总是会需要偶像崇拜的，托福考试之中也不例外，当我们准备托福考试的时候，最喜欢看的学习方法就是，《七天考过托福110》，《我如何用一个月的时间考了托福听力30分满分》

这些学习经验好不好呢?说实话挺好。但是对于这些人来说，他们最应该分享的经验，并不应该是准备托福的经验，他们最应该分享的经验，是过去12年怎么学习英语的经验。但是很遗憾，人们只喜欢投机取巧，人性使然，没有什么可自责的。要知道这些人哪怕不准备托福考试，就做两套题，直接去考的话，其实也会考出这个分数。换句话说，他们的托福学习经验跟他们最后的考试分数，并没有什么很直接的关系。看这些经验很多时候会误导自己。而这些高分考生的学习经验当中，最为推崇的就是精听。

无老师其实并不喜欢看这些经验，无老师最喜欢看的，是怎么从40分提升到80分。是怎么从50分提升到96分。是怎么从76分提升到106分。

无老师最喜欢看这些经验，原因很简单，有这样的经验，才符合绝大多数人的学习经历。永远要记住一点，中国托福考试的平均分是79分，而不是101分。

其实对于绝大多数低分考生来说，在听力25分之前，第一，没有任何的做题技巧，第二，精听，没有太大的帮助作用。对于这些考生来说，就应该坚定不移采用一种学习方法，就是听写!

但是很多人又放弃了，一方面是因为，听到那些高手推荐精听，貌似省事省力，感觉很爽。那一方面是听力，这种方法耗时漫长，听写一个文件就要4-5个小时，听写完了之后那种酸爽感，好像自己从一睁眼就开始做一件事情，然后到吃晚饭的时候，这件事情还没做完一样。因此做听写的小伙伴们，马上就得到了一个非常重要的结论：听写太浪费时间了，我根本没有这么多时间。

在很多时候，真相就是这么残酷。

真相就是，当你做了四个月的精听之后，你会发现每天只需要花一个小时，四个月之后，分数基本没有什么变化。如果你做听写的话，你会发现最开始每天要花4-5个小时，但是到后期的时候大概1-2个小时就够了，而你的听力分数也提升了15分。

是的，准备托福这个事情，一定要算大账!你要算的不是每天花了多少时间，你最应该算的是四个月之后，用这种方法，你会提升多少分!这对于你来说，才是最关键最重要的，除此之外，都是幻觉!

关于怎么做听写的具体方法，请见这里。无老师：如何快速提高托福听力水平?

鉴于《如何快速提高托福听力水平?》这个坑，无老师也没有填完，因此在这里先跟无花果们剧透一点。

除了在本文之中已经有的听写的具体的方法，还有同等重要的，就是有两个点，无老师一定要强调。

第一、听说这材料要适当。

在无花果们做听写的时候，不要听别人说什么材料好，你就去用什么材料，一定要挑选适合自己的材料!

如果材料特别的简单，低于你的能力，那么这样的听写材料对于你来说没有练习的意义，你就像姚明跟潘长江打篮球一样，你这个姚明得不到锻炼。

反过来如果选用的材料，远高于你的能力，那么你就像潘长江跟姚明打篮球一样，你这个潘长江完全没有机会，因为没有成就感，最后只能放弃。

因此你现在听力处于什么分数段，就应该采用什么样的材料。

如果你现在的托福听力是0-10分的话，那么你应该选用慢速VOA

如果你现在的托福听力是10-20分的话，那么你应该选择的是TPO的Lecture

如果你现在的托福听力是20-30分的话，那么你应该选择的是TPO的Lecture的1.5倍加速版

第二、一定要一边听写，一边翻译，而且要敲到word里面。

这一点无老师在的听写的方法里，已经特别提到了。之所以无老师再强调一遍，真的是因为无数的小伙伴们，已经在这里栽了太多的跟头。错误的，认为听写只是听到，然后写下来。而没有注意到这里面要通过意思、语法、逻辑、固定搭配，等一连串来通盘思考本句话的意思，以及全文的意思。

没做这一点，就使得很多小伙伴们事倍功半，得不偿失。

总结一下，三种备考托福的最好方式，就是

第一、少做题

第二、背单词

第三、做听写

反过来，备考托福的时候，你也可以直接总结出，绝大多数人准备托福考试所犯的三大错误：

1 狂做题

2 不背单词

3 不做听写

6月22日托福口语考试真题及答案

1考题解析

Part1题目汇总

Visit relatives

Hometown

Work or study

Accommodation

The area you live in

Perfume

Sports

Travel

Tea/Coffee

Email or letter

Pet

Crowded Place

Music

Stars

Gift

Math

Transport

Movies

Reading

Sky

Watch

Weather

Social network

Part2题目汇总

人物类：

Describe a person who speaks a foreign language well

Describe your favorite singer or band

Describe an old person who is interesting

Describe a person you have seen who is beautiful or handsome

Describe a person who has interesting ideas or opinions

Describe an intelligent person you know

Describe a child who made you laugh

Describe a person you wanted to be similar to when you were growing up

Describe someone you would like to study or work with

Describe a foreign celebrity you want to meet in person

Describe a person who often helps others

地点类：

Describe an ideal house

Describe a historical building you have been to

Describe a park/ garden you like visiting

Describe a newly built public facility (such as parks， cinemas etc.) that influences your city

Describe a place you plan to travel to that is far away from your home

物品类：

Describe a piece of clothing you enjoy wearing

Describe an item you bought but do not often use

Describe a piece of good news you heard

Describe a practical skill you learned

Describe a water sport you would like to try in the future

Describe an outdoor sport you played for the first time

Describe the last book you read

Describe a prize you want to win

Describe an advertisement you remember well

Describe your grandparent’s job

Describe an interesting talk or lecture

Describe a historical period you would like to know

Describe a game show or a quiz program you watched on TV or online

事件类：

Describe a historical period that you want to know more

Describe a time you enjoyed your free time

Describe a time when you looked for information on the Internet

Describe an unusual experience of travelling

Describe a time that you had to change your plan / your mind

Describe a time that someone didn’t tell you the whole truth about something

Describe something you do to help you study or work

Describe a time you received horrible service

Describe an occasion when you got up early

Describe a situation when you didn’t have enough time

2名师点评

Part 1：

个人基本信息类的考点依旧是热门话题，工作or学习，住所，家乡类的熟练度一定要高，做到张口即来。另一方面，运动，旅游，学科，香水等个人喜好类的话题也很常见，在回答这类问题上根据个人的倾向进行表达就可以了。

Part2：

Part2中事件类话题依然是热门题型，旅行，运动，生活类的要多准备素材。物品类的话题也要多关注，同时要注意表达物品和自己之间的联系。同时在素材的运用上，要注意结合个人感受，切勿生搬硬套。整体上来说，话题偏向生活化，大家要多关注生活。

3考试预测

口语不是闷声发大财，因此要想提升口语，必须要多说多练，同时可以看一些英文演说，改进自己的发音，语调和节奏感。另外在上课记笔记的同时，可以结合生活经历，加入自己的理解，这样可以提升在表达时的带入感，更好的表现自己，祝大家考试顺利~~

篇3：注册会计师备考策略

注册会计师备考已经开始，注册会计师考试专业阶段一共分六科，各科目之间有联系，也有区别，了解科目特点有助于高效备考，下面，为大家分析《会计》科目特点及备考建议，供20注会考生参考。

一、会计科目特点

1、基础性科目

注会是高楼，会计是基础，因为不管是会计还是审计工作都是围绕企业会计工作展开的，因此会计有如注会的门户一样，战略地位极为重要。从知识体系上分析，学习好会计能够有效地促进审计、财管的学习，大家都知道会计、审计、财管是注会的三大高山，首先需要爬的就是会计。只有拿下了会计才等于注会学习的真正开始，所以有的人说拿下了会计就等于占据了注会的半壁江山。

2、理解性科目

会计学习要注重理解。总在说理解，但是大家贯彻地并不是很好，一方面和学习态度有关系，另外是跟学习意识有关系。比如交易性金融资产，顾名思义突出的是“交易”二字，既然是交易那么企业买过来意图是什么?意图就是短期交易，所以影响当期损益就是其处理特点，这样资产名称和处理特点就对应了，不怕学不好。

3、发散性科目

会计的学习能够有效发散学习思维，影响到其他科目的学习，比如决定固定资产是融资租赁还是直接购买，若运用现金净流量法确定了采用融资项目，那么在会计上就要进行摊余成本计量，由于会计折旧和税法认定之间的差异，产生递延所得税处理，审计中发现会计折旧方法错误需要调整报表，本质上还是在于会计的基本处理，同时从企业申请、审批、购进、安装等等各个过程涉及到企业内控与审计重点。在这个事项中又会涉及到合同签订、税费处理、经济法事项等等，相当于注会各个科目都是有一定联系的，通过思考一个完整的企业交易业务就可以将注会几个科目串联起来，也能突出实务操作的处理，对会计人的能力提出了更高的要求。科目是活学活用的，经常发散一下更有利于对注册会计师知识体系的理解。业务处理中又存在着风险，风险管理也是将来企业需要重点关注的方向，这也是注会改革突出的一点，未来注会的发展还是大有可为的。

二、会计学习方法建议

1、预习阶段：由于预习阶段教材、大纲还没发布，所以许多考生没有方向，建议先听网校预习班，先大概了解一下重点，如果有教材也可以先用，等到年教材发布的时候，网校老师会做出教材变化对比，届时把变化部分标注出来，重点学习一下就可以了。

1、基础学习阶段：看教材+基础班/强化班课件+基础班练习中心/应试指南!做题以客观题为主，数量不在多，在于及时有效。教材多看，保证进度，一天三个小时计算，一个半月时间搞定第一遍学习，进度慢一点没有关系，关键是打好基础!

2、强化提高阶段：相关章节一起看+习题班课件+习题班练习中心/经典题解。做题以主观题为主，少涉及跨章节综合题，注意循序渐进。注重前后联系。

3、考前冲刺阶段：模拟题+冲刺班课件+模考点评班+全真模拟试卷。这个时候更要注意相关知识的学习，相互联系的章节主动去串联，比如存货可以和收入、非货币性资产交换、债务重组、日后事项、会计差错等结合，通过一道例题就可以掌握各个章节的主要考点。多做模拟题了解自己的不足，有针对性地解决自己不懂的问题。

4、学习顺序安排：会计适合在其他科目之前学习，所得税一章应与税法的所得税章节结合起来学。所以会计的基本特点就是：报考排在最前，学习放在首位。

三、会计考试目标

考试目标考生应当根据本科目考试内容与能力等级的要求，理解、掌握或运用下列相关的专业知识和职业技能，坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度，解决实务问题。

1.会计基本原理，包括会计概念、会计程序和方法、应用复式记账记录交易或事项、会计政策的选择和会计估计的运用原则、财务报告的目标和编制方法等;

2.交易或事项的具体会计处理，包括对相关交易或事项会计政策的选择、会计估计的运用，以及各项会计要素的确认与计量和具体的会计处理方法;

3.特定环境下交易或事项的会计处理，包括在特定环境下对交易或事项实质的判断、会计政策的选择和会计估计的运用，以及具体的会计处理方法;

4.财务报告编制，包括根据交易或事项处理结果，编制财务报告;

5.合并财务报表编制，包括合并范围判断、内部交易抵销、合并程序、编制方法。

篇4：考研政治备考冲刺三大法宝

考研政治备考冲刺三大法宝

考研可以说时一个比较系统的工程，政治尤其如此，每个环节都不能忽视。离考研结束的日子越来越近，冲刺阶段政治复习也该有条不紊，争取最后的胜利。

重视积累，查漏补缺

在考研政治备考冲刺记忆阶段，考生要大量积累答题素材。在之前强化阶段针对大纲的做题和知识积累，也要根据大纲解析，对参考书籍的内容逐一校对，看看有没有遗漏和错误。

在强化记忆的时候，考生对政治考试的知识体系有了比较清楚的了解。这时已经可以做一些试卷中的大题。关于题目的选用，考生可以往年的真题为主，模拟题为辅。通过研究真题，考生就可以对出题模式和解题思路有个大概了解，并且用这个解题思路去做一下模拟题，扩充眼界和思路，进而不断了解各知识点之间的横向联系。和英语一样，最好能留下近两三年的真题，到最后阶段作为临考前的练习。

另一项重要任务是考生一定要亲手动笔做题。做模拟题时，考生可以将大题的答案写成简短的提纲；做真题时，考生要尽量写得详细，以防考试时出现眼高手低的情况。每年的11月底是考试大纲规定的时事政治的截止日期。这时，各大研考辅导机构和参考书都会总结一年来国内外的大事。根据我个人的体会，这些材料基本都能完整地概括一年来的重大事件，加上考生平时基本上已有一个较清晰的印象，在考试中并不难拿分，所以不用过于刻意地背记。

强化背诵的末期基本是1月份了。这时，社会上会有很多押题、冲刺辅导班。近几年的大题和时事结合很紧密，所以各考研辅导班都会设计一些时事政治题目。在这个阶段，考生可以和其他人多交流一下各机构的预测题目，但只是作为开拓眼界使用，查缺补漏，真正的`杀伤性武器还是前几个月考生刻在脑海里的那些知识点。

紧抓特点，强化练习

考研政治题目有两个特点，一是对新增知识点的考查强度比较大，二是与热点问题的联系紧密。针对这两个特点，考生在复习时要在牢固掌握旧的、常考的知识点的基础上加大对新增知识点的复习和巩固，以保考试万无一失。千万不要忽视新增知识点的存在价值，既然特地新增必定有它的价值所在，所以考生要加强对新增知识点的复习，并且要联系旧的知识点来复习和巩固，这样在考试的时候万一与别的知识点结合就好应对一些。注意把基本原理与现实联系起来思考问题和解题。

在复习备考的后期，有针对性作一些强化练习题，以此作为对前一阶段复习成果的检测，从中找出自己复习过程中的遗漏和缺陷。同时，要花一些时间分析研究近年考试的试卷及其标准答案，了解试卷命题的难度水平，了解试卷命题的基本思路、答题要求及其近年来的变化趋势。

重视真题，科学做题

真题命制科学，经过命题人的反复推敲，是市面上的练习题所无法比拟的，市面上的练习题，难易适中，命制科学，贴近考试要求的很少，因此，练10道没有水准的题，不如练1道真题，这能节省我们宝贵的复习时间，达到事半功倍的效果。有很多考生喜欢买大题量的习题书，我理解你下决心买这类书那一刻的“自信”和“雄心”，但往年的实际情况却表明，他们大都无法做完这些题。我想，以真题练习为中心，再选择题量适中的模拟题才是更明智的。“读史使人明智”，同样，练真题，做真题，反复揣摩，在考试时也可以使我们做到“明智”，从容应对。

政治考查的重点比较集中稳定，主要是各学科的重难点，把握了这些重难点，想不考高分都难，而有效准确把握这些重难点的途径，一是复习讲义，再就是练真题，反复揣摩，真题其实是从不同层面、从“题”的角度对知识点的讲解，而且通过真题考查过的知识点，我们可以和其他没有考过的知识点链接融通起来，更有效的复习没有考过的知识点，我们甚至可以模仿真题试着对没有考过的知识点自己“命题”，对考过的知识点再思考会从什么角度可能再命题考查，这就可以从深度、广度上全方位把握知识点了，也因此，真题能够最有效的暴露我们的不足和复习误区，提供更有效的复习思路和策略，我们甚至可以说，真题就是我们最好的“辅导老师”，它告诉我们考试会考什么，怎么考，反过来又指导我们思考如何应对。

总之，政治复习一定要全面准备，考生要进行全面复习，千万不要存有侥幸心理，凡是大纲规定的内容都可能考查。考生在复习中，也要稳中求新，即在掌握基础知识点的前提下，联系实际和热点问题进行复习。

篇5：注册会计师《会计》备考练习题

注册会计师《会计》备考练习题

1.A公司末因管理不善毁损一台B设备，残料变价收入为500万元，责任人赔偿1万元。该设备于12月购买，购买价款 5000万元，增值税进项税额850万元，发生运杂费为640万元，预计净残值为500万元，预计使用年限为5年，采用双倍余额递减法计提折旧。B设备的清理净损益是( )。

A、-1529.4万元

B、-2379.4万元

C、5349万元

D、-859万元

【正确答案】A

【答案解析】本题考查的知识点是固定资产的处置。设备计提的折旧额=5640×2/5=2256(万元);

20计提的折旧额=(5640-2256)×2/5=1353.6(万元);

设备报废前的账面价值=5640-2256-1353.6=2030.4(万元);

B设备的清理净损益=-2030.4+(500+1)=-1529.4(万元)。

2.根据《企业会计准则第4号——固定资产》规定，下列会计处理方法不正确的是( )。

A、企业对经营租入的固定资产发生的改良支出，应通过“长期待摊费用”核算，在以后期间合理进行摊销

B、固定资产发生的大修理支出，符合资本化条件的，应予以资本化计入固定资产的成本

C、对于融资租赁的固定资产，应当在租赁期与租赁资产尚可使用年限两者中较短的期间内计提折旧

D、持有待售的固定资产在持有待售期间应停止计提折旧

【正确答案】C

【答案解析】本题考查的知识点是固定资产的计量。选项C，对于融资租赁的固定资产，如能够合理确定租赁期届满时将会取得租赁资产所有权的，应当在租赁资产尚可使用年限内计提折旧;如果无法合理确定租赁期届满时能够取得租赁资产所有权的，应当在租赁期与租赁资产尚可使用年限两者中较短的期间内计提折旧。

3.7月1日，安达公司以银行存款666万元购入一项无形资产，其预计使用年限为6年，采用直线法摊销，20安达公司预计该无形资产的可收回金额分别为550万元，假定该公司于每年年末对无形资产计提减值准备，计提减值准备后，原预计的使用年限保持不变，不考虑其他因素，206月30日安达公司以460万的价款将无形资产出售，价款已存入银行。适用的营业税税率是5%，则该项无形资产的处置损益是( )。

A、-40万元

B、-63万元

C、-37.5万元

D、-45万元

【正确答案】B

【答案解析】本题考查的知识点为无形资产的处置。

年末无形资产计提减值损失前的账面价值=666-666/6/2=610.5(万元);计提减值损失后的账面价值=550(万元); 年6月30日无形资产的账面价值=550-550/5.5/2==500(万元)，无形资产的处置损失=460-500-460×5%=- 63(万元)。

4.204月16日A公司与B公司签订合同，A公司将一项专利权出售给B公司，合同约定出售价款为150万元，出售专利权应交营业税 7.5万元。该专利权为2009年1月18日购入，实际支付的买价350万元，另付相关费用10万元。该专利权的摊销年限为5年，采用直线法摊销。年6月30日办理完毕相关手续。2011年6月30日，该无形资产的处置损益是( )。

A、-48万元

B、0万元

C、-55.5万元

D、45万元

【正确答案】B

【答案解析】本题考查的知识点是无形资产的处置。2011年4月16日，该无形资产应确认为持有待售的无形资产，其原账面价值高于调整后预计净残值的差额，应计入资产减值损失。

2011年4月16日，该无形资产的账面价值=360-162=198(万元);

调整后的预计净残值=公允价值150-处置费用7.5=142.5(万元);

2011年4月16日确认的资产减值损失==198-142.5==55.5(万元);

2011年6月30日无形资产的处置损益=150-(198-55.5)-7.5=0

5.2011年，大地实业将一栋写字楼对外出租，采用成本模式进行后续计量。2月1日，假设大地实业持有的投资性房地产满足采用公允价值模式条件，大地实业决定采用公允价值模式对该写字楼进行后续计量。202月1日，该写字楼的原价为9000万元，已计提折旧270万元，账面价值为8730万元，公允价值为9500万元。大地实业按净利润的10%计提盈余公积。假定除上述对外出租的写字楼外，大地实业无其他的投资性房地产，同时不考虑其他相关因素。则因该项变更而影响的利润分配的金额为( )。

A、693万元

B、770万元

C、1040万元

D、无法确定

【正确答案】A

【答案解析】本题考查的知识点是投资性房地产后续计量模式的变更。转换日的分录为

甲企业的账务处理如下：

借：投资性房地产—成本 90000000

—公允价值变动5000000

投资性房地产累计折旧 2700000

贷：投资性房地产 90000000

利润分配—未分配利润 6930000

盈余公积 770000

6.甲公司为房地产开发企业，2011年5月1日将一栋已到租赁期的办公楼收回后计划用于出售，甲公司对投资性房地产采用成本模式进行后续计量，该办公楼系甲公司于11月末建造完成并开始出租，原价为1450万元，预计使用年限为，预计净残值为50万元，采用直线法计提折旧。收回日办公楼的公允价值为1600万元，则办公楼转换后的入账价值为( )。

A、1600万元

B、855万元

C、861万元

D、1450万元

【正确答案】B

【答案解析】本题考查的知识点是投资性房地产的转换。转换日的账面价值即为作为存货的入账价值=1450-(1450-50)÷20×8.5=855(万元)

7.下列对各类资产减值准备说法一定正确的是( )。

A、资产减值准备在资产存在减值迹象时计提

B、资产减值准备已经计提不得转回

C、资产减值准备计提后可以转回

D、资产减值准备的变化不影响应纳税所得额

【正确答案】D

【答案解析】本题考查的知识点减值准备的计提。在资产存在减值迹象时对资产进行减值测试，而资产是否计提减值还需要看减值测试的结果，选项A不正确;符合条件的资产的减值准备可以转回(例如存货跌价准备)，不符合条件的不可以转回(如固定资产减值准备)，所以选项B、C在特定条件下是正确的，但不是一定正确。

8.关于商誉减值，下列说法有误的是( )。

A、商誉应当结合与其相关的资产组或者资产组组合进行减值测试

B、因企业合并形成的商誉的账面价值，应当自减值测试日起按照合理的方法分摊至相关的资产组

C、与商誉相关的资产组或者资产组组合存在减值迹象的，应当首先对不包含商誉的资产组或者资产组组合进行减值测试

D、与商誉相关的资产组或者资产组组合的可收回金额的低于其账面价值确认减值损失的'，减值损失金额应当首先抵减分摊至资产组或者资产组组合中的商誉的账面价值

【正确答案】B

【答案解析】本题考查的知识点是商誉的减值测试。选项B，因企业合并形成的商誉的账面价值，应当自购买日起按照合理的方法分摊至相关的资产组。

9.长江公司20×7年年初向东方租赁公司融资租入不需安装的固定资产一套，租赁价款为800万元，分5年于每年年末支付;另由东方租赁公司代垫运杂费、途中保险费20万元。租赁合同规定的年利率是5%。则20×7年计入“长期应付款-应付融资租赁款”的金额为( )万元。[(已知： (P/A，5%，5)==4.329])

A、820

B、692.64

C、712.64

D、800

【正确答案】D

【答案解析】本题考查的知识点是长期应付款的核算。由出租公司代垫的运杂费、途中保险费应计入其他应付款，不能计入融资租赁价款。所以，计入“长期应付款-应付融资租赁款”的金额为租赁价款800万元。

10.工业企业销售不动产时，按规定应缴纳的营业税，借记的科目是( )。

A、其他业务成本

B、营业税金及附加

C、固定资产清理

D、管理费用

【正确答案】 C