医师实践技能考试复习经验

今天小编在这给大家整理了医师实践技能考试复习经验，本文共10篇，我们一起来看看吧！本文原稿由网友“nanshan1758”提供。

篇1：医师实践技能考试复习经验

研读教材   1、把所有的复习资料找齐，制定出一个复习时间计划表以后，在准备看书先尝试将某年的真题做一遍（记住是完全凭自己的基础答题，不要翻书），评估一下分数，心里会有个底，除知道目前的水平以外，还可以了解考试是如何出题，题型是什么样的，出题的方式，出题总的侧重点，自己的差距还有多大等。既而培养起看书的压力和兴趣。   2、可以准备一本复习指导书，市面上行行色色的指导书很多，可以选择一本口碑相对较好的，其作用在于它总结的内容好，相当于一个纲要，为复习搭好一个完整的知识体系。但课本才是重点，看复习指导书一定要结合本科的教材（当然主要是指临床科目）。历年考试过病例题在指导书上往往找不到确切答案，只有通过教材前后连贯分析才能得到。大家看一道的助理考题：骨折的临床愈合标准为：A（略）；B（略）；C.解除固定后，观察两周局部不变形；D.受伤上肢平举10KG重物能坚持1分钟；E.X线示骨折线模糊，有间断性骨痂通过骨折线。答案应该选C.但选D或E的人很多。D错在平举1KG，不是10KG，而E错在应该有连续性骨痂，而不是间断性骨痂。   做真题，把握方向   3、指导书和教材完整的看完一门以后（记住是仔细的过了一遍而不是走马观花），这时候可以看老师在课程讲义中插入的历年考题，把已复习完的那一科的考题仔仔细细做一遍，这时候你会发现很多问题：首先是书看得太粗了，根本没想到会考那么细；其次是书没看到点上，按照过去在学校的学习方法背大条条框框根本做不对几个题；第三是病例题知识连贯性很强，不太好找到一个确切的答案；最后是发现自己差得实在是太远了，书到用时方恨少之感油然而生。到这时候你可能自信心要受到点打击，但是没关系。坚持就是胜利，因为你已经开始把握医考命题的方向和规律了，为后面的复习奠定了坚实的基础。   4、完成第四个步骤，做完历年真题后，相信你一定又有了想把教材翻上一遍的冲动，那就开始再把教材啃上一遍，怎么样？体会到了学习的乐趣吧！   5、复习教材第二遍时，重点注意的应该是那些通过作题发现没有掌握的知识。为加强记忆，可以选做一些配套练习题。这时你会发现自己的复习方向和方式已经发生改变。朝着适应医考的方向改变。至此才算完整的复习好一科。接下来还按照这办法看下一科。到复习第二科的时候你就轻松多了。后面越来越轻松，因为你已经抓住了出题的规律。   需要说明的是，先看从基础复习起，还是从临床开始，得结合自己的情况。不能一概而论。前者适合了以前的学习习惯，符合知识系统性的要求；后者紧密结合临床实践，符合应考时间紧的需要。   整理错题   6、终于过完一遍了，等到第二遍的时候，很多考生是又从头再来，可惜时间已经不多了，只好囫囵吞枣，走马观花。而这时候又是最紧张和关键的时候。怎么办？想必大家已经把前面没有做对的题都做好了标记。我们在此提醒大家，错题除了在习题书上做好标记外，还记住一定要在课本相应的知识点处做好标记。这些错题即算你当时重点注意了，这时再做，你会发现差错照样还很多。这就只本轮复习的关键所在：只需要认真整理错题和相关知识点。即节省时间效率还高。我们摘录了部分容易混淆的知识点作为范例。

篇2：临床执业医师实践技能考试复习经验

临床执业医师实践技能考试复习经验

临床执业医师实践技能考试复习经验

临床执业医师实践技能考核相对于笔试来说，各部分要求明确，规律性较强，历年考题重复性高，只要掌握好作为一名临床医生必须掌握的基础知识，过关不是一件很难的事。医学教|育网搜集整理但这毕竟是执业医师考试的第一步，而且是和考官面对面的考试，有些考生难免紧张，会出现不该出的错误，所以，对历年真题有所了解，做到心中有数，是必需的。只要看过历年的真题，对大纲的内容进行了全面复习，就容易通过考试。临床执业(含助理)医师资格考试实践技能考核共分为三站，下面将考试中需要注意的事项分别予以介绍。

第一站

第一站考试时间21分钟，没有多余时间思考，务必抓紧时间。以往很多考生就因为在规定的时间内没有完成被淘汰。

(一)病史采集

病史采集题是根据大纲要求的病症，一般有100多道题让考生抽。回答很有技巧，在进行任何症状病史采集时都应遵循以下“公式”，25分无忧。

1.现病史

(1)病因、诱因

(2)主要症状的特点

(3)伴随症状

(4)全身状态，即发病后一般状态

(5)诊疗经过

2.既往史

(1)相关病史

(2)药物过敏史、手术史(必须写出，评分标准有此项)

仅依靠公式只能拿到一半的分，经常答不完全公式中的每项内容。

比如：患者，男，50岁，黑便3天。黑便的症状，提示可能是上消化道出血。肝硬化、消化性溃疡、上消化道肿瘤、糜烂性胃炎等均可导致上消化道出血。肝硬化，患者可能有乙肝病史、服药史、酗酒史，还可能会有肝功减退的症状：黄疸、肝掌、蜘蛛痣、出血倾向、男性乳房发育等；医学教|育网搜集整理门脉高压的症状体征：腹水、脾大等。消化性溃疡，患者则可能有服用药物或刺激性食物病史，如饮酒史等；可能会有胃灼热、反酸、恶心、呕吐、规律性腹痛、周期性发作等表现；还会与饮食有关。上消化道肿瘤，则可能会有消瘦、乏力、贫血，以及肿瘤压迫的相关症状：进食困难、咳嗽、气短等。糜烂性胃炎也可能有服用药物史或进食刺激性食物病史，如饮酒等，也可能会有胃灼热、腹痛、恶心、呕吐等症状。

根据以上内容，按照公式的顺序逐一列出，得分自然是30分以上。需要大家平时的积累，考前死记硬背几个考题效果不会很好。总之，记牢公式，按公式的顺序表达。再按照上面的思维方法照葫芦画瓢。切记！

(二)病例分析

一般也会有100个病例由考生选择，病例分析中关键是：诊断、诊断依据和进一步检查。

1.诊断：病例分析是把整个病例症状、体征、辅助检查归纳成一个知识点(即诊断)的.过程。这个过程相对病史采集难度稍大些，需要一定的知识积累。

(1)注意病史、症状、体征及辅助检查中提供的每个线索。

(2)要先定大方向再定性。

(3)要先抓住特征性症状或体征，再参照其他线索。

(4)要逐一排除各个需要鉴别的疾病。

内科各个系统中的疾病相对较多，不是很容易判断出来。但外科和妇产科病种少，一旦抽到，可立刻断定是什么疾病。需要强调的是：诊断一定要写全，主次有序。如慢支的病例诊断要写：①慢性支气管炎合并感染；②阻塞性肺气肿；③肺源性心脏病；④心功能Ⅱ级。

2.诊断依据：一定要用病史及辅助检查中给的资料，按诊断的顺序对应列出。

3.鉴别诊断：要围绕病变的部位及特征写出几种疾病，一般有三、四种，如果真是不了解，那就将相近的疾病多写几种。但是考生往往容易在此项失分，原因是脑子里没有系统的概念和思维方法。如有黑便症状则需要把引起黑便的常见疾病一一鉴别：肝硬化与消化性溃疡、上消化道肿瘤、糜烂性胃炎的鉴别等等。

4.进一步检查：这一部分容易漏项失分。如甲状腺功能亢进，要排除有无合并甲亢性心脏病，则需要进一步检查心电图和超声心动图；高血压可能出现肾损害，则需要查肌酐和尿素氮；胃癌：进一步做CT(看是否肝、腹腔转移)，拍胸片(有无肺转移)。再比如心绞痛：24小时动态心电图、动态监测血清心肌酶；糖尿病需要动态监测血糖的变化；消化道出血需要动态观察血红蛋白的变化和尿素的变化。

5.治疗：只需表述治疗原则，要主次分明。不要忘记支持治疗，以及一些预防复发、健康教育等项目。

第二站

1.本站难度最大，考生心里紧张。考生与考官直接面对面交流，考生给考官的第一印象是影响考官评分的第一个环节，所以考生进入答题现场后，一定要注意礼节、言谈、举止等。鞠躬不好意思，谦逊礼貌的招呼必不可少。给考官留下较好的印象起码可以缓解紧张的气氛，老师多给几分也在情理，抽到不会的题也许可以让你重新抽题。

2.注意清楚、完整听考官所出的题义。医学教|育网搜集整理切忌还没完全听懂题义就开始草率作答。如某患者因铁钉扎伤脚，请你换药。很多考生换了半天药，却漏掉了污染性伤口换药才是考核的关键点。

3.考试方式各地有区别。有的是考官要求考生叙述一遍操作过程，有的是要求考生在模拟人体上操作一遍，还有的是要求考生边操作边叙述。考生一定要按考官要求做，细节不能演示清楚时可以结合叙述。

4.考生不易把握的是考官提问。一般有：根据必须掌握的知识点事先设定好的，以及考生答题要点没有完全叙述清楚考官补充追问的问题。总之，各种操作的注意事项、适应证、禁忌证，某一重要体征的病理意义和生理意义，一些操作检查的具体数值，一些专用的术语、专业名词是提问的重点。

5.一进考场要先弄清楚备物处的地方，以免紧张找不到；取物时要注意治疗车上的物品是否齐全(有治疗车)，特别是小物件容易遗漏，如胶带、棉签、棉球等；开各种包时要看清包内里的物品是否齐全，因为反复使用，备物处会有遗漏；开包时要注意绑包的带子，将之整理成一团，以免下一步操作会将其带入，污染里面的器械；胸腔穿刺包和腹腔穿刺包开完两层后，拿洞巾时要注意看清胶管所在，动作要慢，不要带出胶管或让胶管跳出；掉在地上的器械不要再使用了，要到备物处重取；最好是穿短袖的工作服去考试，如考隔离衣时卷袖子就不用了，还可以防止袖子没有卷好，掉下来的话就要倒霉了；口罩、帽子没有的话，可以口述，让考官知道你带好了，就不会扣分；特别要注意和体现无菌观念；每个操作前都要有一个检查器械的动作。

6.注意容易失分考点

(1)消毒：重点是甲状腺、阑尾手术和胃切除的消毒范围；会阴、小儿皮肤、黏膜处用何消毒。

(2)戴手套：基本操作部分的戴无菌手套是操作前不可少的步骤，经常被考生忽略，或者只注意操作部分内容而忽视了无菌原则。

(3)电除颤：①电极位置；②用湿盐水纱布包电极；③注意安全，旁人不要接触。

(4)简易呼吸器的使用：注意放置位置，加压的频率和周期，是考生失分最多的一题。

(5)心电图机：知道几个电极导联的连接就行了(电极颜色相对应)。

(6)换药：别忘了准备工作；敷料盖上后胶带的正确粘法；换药时敷料粘在伤口上怎么办(保持创口不受新的损伤)；了解新鲜肉芽和感染性创口的鉴别；了解为什么感染性创口还要无菌操作(防止混合感染)。

(7)手术衣与隔离衣：注意有菌区和无菌区的划分；找个传染科护士指导一下隔离衣穿法。

(8)手术区铺巾法：要会拿法，先盖清洁区后盖污染区。

(9)吸氧：鼻导管插多深(鼻翼到耳垂)；氧气的湿化；吸氧流量(4~5L)。

(10)吸痰：先将管口关闭，插入后再打开吸痰；每次吸痰不超过l5秒。

(11)胃管：要知道适应证；胃管插入多深；如何断定进入胃内。

(12)导尿：知道男女尿道长度；消毒不能用普通消毒剂；先关闭尿管，插入膀胱后再开放尿管；了解留置导尿的适应证和采用何种尿管。

(13)体格检查部分眼部检查的辐辏反射。

(14)淋巴结的描述及触诊顺序。

(15)甲状腺的触诊方法医学教|育网搜集整理。

(16)皮肤的检查内容。

(17)心脏的视诊内容。

(18)相对浊音界的检查方法。

(19)脾脏的测量方法。

(20)脊柱损伤的搬运原则。

第三站

检验结果分析不单独作为考试项目。心脏和肺部听诊、心电图和胸片的特点，必须强化记住。考生一定要多看，做到熟练记忆。记录激动时刻，赢取超级大奖！点击链接，和我一起参加“：我的世界杯Blog日志”活动！

篇3：中医执业医师实践技能考试经验

中医执业医师实践技能考试经验

去年参加了中医执业医师考试，顺利通过，很多朋友让我给他们介绍一下技能考试经验，我把我的备考思路给大家分享一下吧，仅供参考：

1.首先明确考什么：技能考试主要是考我们临床基本技能，主要涉及部分是中医内科、中医儿科、中医妇科，针灸学，西医诊断学，以中医内科、针灸、西医诊断为中心。

2.选择辅导教材：本人认为最好的`技能教材是中国中医药版的最权威，而且考试的范围不会超过那本书

3.考试的组成：通常我们讲的三站：

第一站是辨病论治，给你一段病例材料，让你辨病论治，写一份大病例，好好实习的同学大病例都没有问题，抓住病史提供的材料信息，不要空一个格子，这部分都能得到高分。写好大病例，后就是辨病，这部分尤其要注意，一旦辩错了，下面就很难得分了，有些病很难区别，像哮症、喘症、肺胀很难区别，这三个病考下去好多人，因此辨病要细心。对于辨病考哪些，书本上的每一种病，每一种证型都有可能考到，要完全备考每一种病，不要存在侥幸心理。接着就是辨证、治疗方案，这部分一般都没有问题，根据信息，即使辨病错了，只要写对了都能得分。最后是写出方药。都是借助前面的分析，对于写方药我只想提醒，要写出特殊药物使用，如阿胶洋化等，很容易漏的。

第二站操作技能主要是西医操作和针灸，都在书上，体检就是很简单那些常用操作，心肺复苏、听诊顺序、心肺腹听诊、触诊、叩诊等很简单，针灸考几个穴位去年好像是三个，定位、归经、作用，对于作用能讲多少就讲多少，还有12个病(qunian)选穴位，要死记住，没有侥幸，都有可能考到这部分去年包括(3个穴位，1道针灸，三个体检)。医学教育网搜集整理

第三站是中医思维考试，相对较难些，都答不全，尽量答，要冷静想一下在回答，有三道题目去年，一般包括一个病你怎么问诊，另外两道给第一关查不多，就是口头答而已，尽量回答，不要紧张。

4.考试期间关注其他人，技能是分批考，题目都很相似，因此尽可能了解最新信息，为你所用。另外时刻关注医学教育网论坛，关注网友的分享，医学教育网论坛是个很好的平台。

5.考试结束后：一般上午考第一关占40分，有些人第一关辨病错了，就很丧气，失去下午考试信心，其实不必要即使错了也没关系，我好多同学第一关都辩错了都过了，放松心情下午的高分，一般病辩错了，能拿20分，所以不要担心，要积极备考。

篇4：中医执业医师实践技能操作考试经验

中医执业医师实践技能操作考试经验

早上四点半，手机的闹钟响了，这是昨晚上临时设置的，目的是能早起多看2个多小时的书！准考证上考试时间是8点，但要求提前半小时到场。我居住的地方离考场打的七八分钟，其实昨晚根本没睡多会，因为看书到二点才睡的，之后四点半给闹钟闹醒。面对这样一场关系职业生涯和前途的考试，近一个半月都几乎到1点才睡，早上六点半起床送女儿上学。37岁的人了，面对这样的考试，有点够呛，因为你要面对的是标准答案和所有内容能背诵出来，475页的考试指导你都要一一看，最好是能背诵和说出来。更何况所有的考试内容与我的专业基本没有关系，平时也就很少能接触这些，但你又不得不面对书上的一切，因为你不知道：你会抽到什么内容和答题，书上所有的内容都分成了很多几题合成的试卷，没有重点或非重点之分，考试凭的是你的运气和你的基础了。说实话，指导书认真看了，但记住和能背诵的没有多少，很多东西都是边看就边忘记，更别说要背诵。早四点半看书到七点，之后出来打的来到考场，七点十分，上了个厕所和转了一圈来到考试的第一关，实践技能操作考试的第一关在住院大楼的十楼电教室。人断断续续的来到九楼，但是到十楼的门还是关着的，等了一会要求提前半小时到的时间到了，可是也没见有监考人员来。之后七点三十五有人来开了九楼到十楼的大门，大家又等候十多分钟监考人员出现，打开电教室考场。大约八点左右的时候第一关的考官来了，第一关的考官一共有六位，面对的是今天要参加考试的四十名考试人员。据说一天只考试四十名人员，我们考点八县一市实践考试要全部考完，看来得要好几天。大家都感到很紧张，因为如果实践技能考试不过关的话，就不能参加九月份的全国执业医师笔试，又得一年后从头开始。大家都坐在自己的坐位上等候着，考官们在做准备工作，并让考试人员抽取自己所属第一关辩证论治的考题序号。我抽到序号054，这时考官开始讲述考试纪律，部份考官在根据你抽到的序号发放你的考题并翻盖着，因为要等考官宣布考试开始你才能把你的考题翻过来，之后你又得等考官宣布可以答题你才可以开始写字。这期间的时间一共用了半小时左右，到八点半时考官宣布可以翻看自己的考题，之后又过了几分钟宣布可以开始写字。我第一关抽到的辩证论治题是关于消渴的，答题卡上要求写出主诉、现病史、中医辩病辩证依据和病因病机分析、与瘿病鉴别、中医诊断和分型、治法、方药、剂量煎服法。听说之前第一关还要求写西医诊断和依据，而今年第一关没有这要求。消渴的相关内容在指导书基本都看了，只是我这题的证型阴阳两虚我忘记用何方剂，想了半天才想起是金匮肾气九。坐火车和飞机都能到达北京，但如果标准答案上是飞机而你写了火车，那你就是答错了，因为这就是标准答案。紧张的心情终于放而开来，还有点兴喜和激动，因为第一关终于可以说是过了，可能就是激动了吧，写病因病机分析的消渴病位时写成肺脾肾。平时一看就知是肺胃肾的，今天不知怎么了，可能由于很多病的病位肺脾肾在脑中填塞太久，兴喜之下没有思考就从笔下溜了出来。好在问题不大，但坐在考场感觉到答题哪里有点问题，就是没想到这，下了第一关考场回忆一下自己的答题时，才突然想到写错了。接下来是第二关体格检查和第三关的中医和西医答辩，这两关的考场合在一齐，在医院职工食堂的三楼。心情又紧张起来，而且绷得很紧，因为我是从事中医骨科的，很少接触中医和西医内科、针灸、推拿以及体格检查、现代医学操作。骨科相对简单了些，X光一照，骨科骨折的大部分诊断问题都能解决。来到体格检查、中医和西医答辩的考场，等了一会儿，考官宣布第二关和第三关上午考试二十人，下午考试二十人，没念到名字的要下午才继续考试。我给安排在下午，心情一下子松懈下来，心里在想：白天还可以继续看看书。脱下白大卦就来外面找东西吃，因为早上起得有点早，可能是几天来看书和读、读多了，又由于几晚上都是到半夜，早上又要早起。今天突然咽喉有点干痒不舒服，而且感觉恶心想吐，却什么都没有，于是早上什么都没吃。买了一瓶云南山泉，找了一家米线馆吃了碗中碗米线，恶心想吐没有了，心情也好了许多，虽然咽喉还是那么的干痒。小吃的附近有一聂耳故居，地方不大门票却是十元，没有进去只在外面转了一圈拍了几张照。这时时间是上午十点半左右，找了个相对僻静的地方连忙端起书本看书：临阵磨枪，不亮也光！?不远处也有一个在看书的，过去一看：也是看医师实践技能考试的'。经了解也是与我来自同一县的，看来与我一样，都是属于对考试很紧张的人物。下午两点提前几分来到考场，没有等多久就开始等候抽题序号了，我们一共二十人都坐在一边。考官念到名字的便去抽第二关考题序号，抽到序号拿到考试题后，可以在抽题旁边坐着看几分钟。等考官通知你就进去，就这样我们这二十人便给分成了三部份，没有抽题的坐在一边等候考官念到你的名字，抽到序号拿到题的坐在抽题旁边等候主考传你进去，而有的已经就在里面考着试了。心情有点开始烦躁，因为考试进行得有点慢，我三十多分钟后才让叫到名字。抽到第二关的序号015，考试题目有四个：1、叙述和演示凤池、丰隆、外关的定位。2、叙述和演示一指禅推法在曲池的操作。3、叙述和演示莫菲征检查操作。4、叙述和演示脱隔离衣的全过程。回想了一下，基本回想起答案，只是脱隔离衣却是有点不会，因为我是中医骨科，又是个体的。现在的中医或中医骨科基本不让你从事相关的西医了，更何况我是个体的，我从没穿过隔离衣，也就没有机会脱过。指导书上的内容看了，却是有点模模糊糊的，没弄明白怎么穿和脱，说来也还真是笨的。在抽题旁边坐着和想了几分钟，考官叫你进去了，与我一齐进去考核演示的还有另一考生。进去后一人面对的是三名考官(第三关也是)，我开始叙述和演示，1、2相对简单点没什么犹豫就答出了，叙述和演示一指禅推法时考官提问：其频率是多少，我脑海一片空白，回答说80~100次/分(答案是140次/分)。叙述和演示莫菲征时是在另一考生身体进行的，考官提问：莫菲征的临床意义?叙述手放的位置。对我最难的是脱隔离衣，监考的护士把隔离衣穿在了我的身上，之后考官叫我叙述和演示怎么脱隔离衣。我说。惊慌失措的进行着，解下腰带后忘了说“在前面打个结(并打上结)”，消毒洗手并解下衣领扣子后忘了怎么继续叙述和演示，在前面用手一摸准备解开打结时，却没现我根本没在前面打结。有点慌乱的连忙用右手伸进衣领下的左肩袖口，拉下左衣袖盖住左手后，用左手拉下右边的隔离衣衣袖，终于脱下了隔离衣，之后叙述和演示怎么挂。好紧张、好狼狈，心一直在跳，叙述和演示脱隔离衣时说话都是断断续续的。接着是与我进去的另一考生开始叙述和演示，他抽到的是：1，叙述和演示XX、肩k、大陵定位。2、叙述和演示上输尿管点、中输尿管点。3、叙述和演示口对口呼吸全过程。4，叙述和演示肾脏叩击痛。叙述和演示XX时他可能也是有点紧张吧，我在一旁没有听清楚，也没仔细看，因为我以为我第二关可以出来了正准备出来。叙述和演示上输尿管点、中输尿管点时在床上进行，他说“上输尿管点在肋下与腹直肌外缘交点，中输尿管点在脐水平线与腹直肌外缘交点”并给予操作，之后考官说上输尿管点、中输尿管点到底在哪里，[摘自医学教育网]他与我之前叙述和演示脱隔离衣一样有点惊慌失措，几次没说明白只有放弃这题。接下来他叙述和演示了他第二关的3、4，我们一齐结束第二关走出门口。又回到抽序号旁了，这次是实践技能考试的最后一关：中医和西医答辩。这时已经没注意自己是否紧张了，因为你根本没有时间和心情去想一切，面临的只有不管抽到什么都得面对。抽了序号没注意是多少就递给考官了，只知道这第三关的四个题让我头大大的：1，头痛绵绵伴头晕、心悸2年，病史采集。2、膻中、印堂主治。3，内容有点多，是一个中医病症的临床表现和相关的西医相关简要检查，叫说辩证出中医和西医的诊断。4，急性糜烂出血性胃炎的临床表现。没有认真和细细回想就接到通知可以进去了，这四道题中我只有3能准确说出是中风、中脏腑、痰浊闭阻，西医诊断是脑梗死。第1道题只有说个大概，第2膻中主治我一点印象没有，以为是“治疗心胸病变，如心慌心跳。”(甚至连胸部有乳房而因此能治疗乳房相关病证都没想到和说出)，结果是错误的。印堂我说治疗头痛头晕目眩及神志病，后面的便什么没想起。3、中风的一口气说出了，只是由于紧张，把西医诊断脑梗死说成脑梗塞，我不知这样对不对！因为对标准答案而言，只有脑梗死，而没有脑梗塞(相关的同类病有脑血栓、脑栓塞。)。急性糜烂出血性胃炎我基本上没什么印象，只知是急性胃炎的一个类型，我看书时以为这主病下面的一个分型的临床表现是不会考到的。这对于内科的来说是简单了点，可我却是不知，慌忙中只有把急性胃炎的答了出来！(恰恰没有说急性糜烂出血性胃炎最重要的“上消化道、间歇性出血但多能自止，少数出血多者可见呕血和黑便。”)考官问我还有么?我更是紧张，不知回答什么，只能说没有了。考官说那你可以出去了，我的中医执业医师实践技能操作考试就在这样的慌忙中而结束，等待的是考官们严格和无情的宣判。因为三关题目上都是没有分值标明，所以我不能估出我实际能得多少分，心里安慰自己说：但愿能得合格60分吧！想着这种严格认真的场景和自己的紧张和慌乱，一生中我不愿再去经历第二次。可是如果等考官宣判实践技能操作考试不合格时，可能还得面对一次又一次的失败或是挫折，一边是对病人负责和对自己的严格要求，一边是自己职业生涯的继续和前途。生活就是这样，当你选择和面对了你就得承受一切！坐在回家的车上，用手机给一直在关心自己考试的戚大哥发了今天考试情况的短信，心里感觉很累很累：路，医路，一条让医生们都选择和行走得很艰难的路！

篇5：临床执业医师实践技能考试之手术操作切开考试经验

【手术刀的传递及执法】

1．传递手术刀时，递者应握主刀片与刀柄衔接处，背面朝上，将刀柄的尾部交给术者，切不可刀刃朝向术者传递，以免刺伤术者，

2．依据切开部位、切口长短、手术刀片的大小，旋转合适的执刀方法。

执弓式：用于胸腹部较大切口。

抓持法：用示指压住刀背，下刀有力，用于坚韧组织的切开，

备考资料

执笔法：动作和力量放在手指，使操作轻巧，精细。

反挑法：刀刃向上挑开组织，以免损伤深部组织及器官，常用于浅表脓肿的切开。

【切开方法】

切割前固定皮肤，小切口由术者用拇指和示指在切口两侧固定。较长切口由助手在切口两侧或上下用手指固定。切开皮肤时，一般可使用垂直下刀、水平走刀、垂直出刀，要求用力均匀，皮肤和皮下组织一次切开，避免多次切割和斜切。

篇6：执业医师考试复习经验

执业医师考试复习经验

执业医师考试复习经验

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通过执业医师考试后，我总结了以下经验，希望对于还在战斗的考生有帮助。第一、首先认识到现实的严酷性，从思想上高度紧张起来。执业医师考试，作为国家卫生行业最重要的考试之一，执业考试是卫生界的最重要的考试，是每位临床、护理、药学等人员必须参加和通过的，国家医考中心在面对每年几十万的毕业生的时候，肯定会树立严肃、严谨、严格的考风肯定会增加考试难度，打造执业考试的品牌，这种品牌，看看国家司法考试，看看注册会计师考试的难度，就能预测将来执业医师考试的难度！那，不可避免，考试的难度，会年年增加！无须质疑！看近3年的分数线就能见端倪！54万考生报考，41万参加笔试，17万通过笔试，笔试合格率为39%，实际最后过关率为31.5%.到，全国参加笔试的人数为66万，过关20万，按实际报考人数计算，过关率仅为30.3%.报考人数继续攀升，20猛涨了25分！通过率继续下降28%的事实不容争辩。被淘汰的考生越积越多，其中还不包括被技能淘汰的，过关越来越困难已经是不争的事实。执业考试，必须一搏！第二、要有一个好的学习计划和好的学习方法。医学教育`网复习准备时间和做一个时间安排表。去年我也是实践技能以后开始复习笔试的。从实际的淘汰率反映，医师资格考试给考生感觉是选拔性考试，但从考核目标与整体要求，仍属于水平性考试范畴，即主要考察考生对知识的占有量，这是与选拔性考试的本质区别。通过水平性考试，要求考生对考试内容掌握到一定程度并具备足够的应试能力。而实践证明，应试能力可以通过熟悉考试题型与一定的考试技巧得到提升。也就是说，考生可以从7月份开始准备笔试，到9月份，十几门课程靠三两个月突击取得好成绩，我认为不现实。所以要有所取舍，学科比例。根据考试大纲要求，公共科目、基础科目、临床科目的.比例分配为8%、17%、75%，其中内、外、妇、儿的比例大致为28%、26%、12%、9%.考生应根据自身的情况合理分配时间和精力。每年丢分率较高往往是基础和公共科目，考生切不可弃之不顾。当然对实在不容易在短期内掌握的个别科目，倒不如放弃，如生物化学、免疫学、精神病等。方法科学了，一切迎韧而解。对于参加执业医师资格考试的考生来说，最大障碍莫过于记忆力差的问题了，怎样克服年龄大、工作忙、记忆力差的矛盾，提高学习和识记效果呢?我认为应当在“科学”二字上好好动脑筋，提高记忆的科学性。1、求理解。俗话说，欲记准，先要懂。从记忆规律的角度来讲，一个人对所要记忆的知识，理解得越深刻，记忆效果就越好。因此，考生对于所学知识要搞清弄懂，特别是对那些重点、难点内容更是要耐心琢磨，反复品味，力求“知其义而明其根”。国外有人曾作过研究：医。学教。育网搜。集整理对于一个成年人来说，一篇百字文，在搞清了文章的思想、内涵和基本语意后，大概15~20分钟就可以把它记住了，如果盲目机械记忆，则要近1小时，甚至更长时间。2、勤复习。记忆的过程也就是同遗记忆作斗争的过程，斗争的最好武器就是复习，要使复习取得好效果就必须注意：及时复习。德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们，人们对所学知识的遗忘是先快后慢，先多后少。遗忘最严重的时刻是在识记后的头一天，甚至发生在最初的几小时、几分钟(头一天有可能遗忘所记材料的一半)，以后速度逐渐减慢。及时复习对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。相反，等遗忘殆尽后再“回锅”，就事倍功半了。强化记忆：艾宾浩斯的研究还证实，人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后，如果：阿用原来所花时间的一半去进一步巩固强化，使学习、记忆的程序达到150%，将会使记忆的痕迹得到强化，昕记内容经久不忘，这在心理学上称为“过度学习”效应。重点强化错题，避免屡错不改。3、巧记忆。善于根据不同的教材内容和学科特点，结合自己的实际，运用多种方法进行记忆。可分散难点，学练结合；自我回忆，尝试再现；抓住特征，展开联想；记住主要公式，进行类推；赋予机械的材料以人为的意义等。4、多动笔。“好脑袋不如烂笔头”。在学习中，一定要注意学思结合，手脑并用，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。对于那些重点、难点又不容易记住的内容更是要多动笔。这比单纯地口诵目记效果要好得多。5、抓重点。立足于全面、系统，突出重点，抓“牛鼻子”。起“以点带面”，“牵一发而动全身”的效果。6、善归纳。有条理的知识比杂乱无章的知识更容易记牢。在学习中要及时对所学知识进行归纳、整理，加强前后知识、新旧知识的联系，努力使所学知识在头脑中形成一个层次分明、逻辑严密的知识系统，这对于保持记忆无疑也有着重要的作用。来的，希望大家有帮助…加油~！

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篇7：临床执业医师实践技能复习

临床执业医师实践技能精华复习

临床执业医师实践技能精华复习汇总2010-06-21 20：01实践技能准备不充分的看过来注意了！做点好事操作过关要点一定有用！要看啊又更新了(适合准备不充分的朋友)

同事去年按此法考过的，面试86分(但没什么用，60足矣)。

好像这几年的考试没有什么大变化，把论坛里的东西都好好看看，问题不大。

如果你没专门练过病历，就去模仿格式，判卷不会那么严格的。要工整，条例清晰1，2，3.诱因为什么犯病?一般是活动、生气、大吃大喝、打仗等。

主要体征就是把主诉一个字一个字拆开问诊(一个不能少)

伴随症状重要，问病人在发病时还有哪些症状。

一般情况饮食、睡眠、二便、体重情况(这十个字是很值钱的)

诊治经过到什么医院看过，做过哪些检查(分来了)

相关情况(家族情况，有无手术及药物过敏史！分值啊！切记！

病历时间非常紧！如果你的时间很充裕，那么很可能你得不到高分，尽量写满也许就多得几分(不要写字特别大来填充，判卷老师不傻)。

病历分析，大家都明白，难度太大，面太宽啊！不好总结啊瞎说几句吧：诊断：尽量写全，要有主次，不过你要是不会，别乱填，写一个是一个！主要是内科(内科占最多)

比如呼吸系统的：多数你会碰到慢支肺气肿肺心病他们几乎会一起出现(事实上得病也多是这么得)

和心脏有关的.可别忘了心功能分级啊(分值)。比如给出血钾(正常3.5-5.5)一旦不正常，你要加诊断为低钾血症或高钾血症(切记)

诊断依据：如果实在不会，教你绝招：根据患者症状和体征及辅助检查(多数辅助检查都有问题，抄写一遍)

前提是你真不会，别空着啊！

鉴别诊断：你能想到的就写吧，多写几个，这个是最不严格的(现实写病历也一样，给看病历的人看的)

进一步检查：原题给的检查就不要写了！其他的多往上写，什么先进写什么，只要能确诊，你就是厉害的！

千万不要笑话我啊，我说的是不会的前提下，你准备再多都可能碰到一点都不会的！

治疗：重点写原则，别写太具体的药物(容易错)。不要忘了写“支持对症治疗”！预防复发、辅助治疗等好了，本人能力有限，这部分有很难，希望有高人补充吧，想到的我再继续填写！希望大家多得几分，这就是我的愿望！

操作：首先要注意自己大夫的形象！给老师点好印象！还有，回答问题时看着点老师，不要紧张。大多数老师都不为难大家，还有很多会给你提示的(你就顺杆爬吧)。

第三站的一点经验：第三站，我同事只错了一个听诊，实在是听不清！微机题基本没有偏题，就算不会也要往常见上选，但凡有正常胸片或正常心电图的，几乎都是答案(不敢说百分百啊)。

胸片：常考题(别忘了看主诉，有的直接出答案的)！

结核：年轻，午后低热，X线白影在肺尖(上面)

肺癌；年老多有咳嗽，痰中带血阴影在下肺或肺门，多规则。

如果不是上诉两个可能是大叶肺炎(这个不好说，多数是着凉后得病)

还有胸腔积液(多数一侧肺子只剩一半了)

肺不张就不用说了(我见过的是一侧黑一侧白)。

大型心脏很典型(那些片子是特意为考试收集来的，大的吓人啊)。

腹部X线：消化道穿孔：膈下半月状游离气体！(如果实在不认识，见到四个选择里有穿孔的你就选吧)

给出胃部X线的，看上去很不规则，百分百胃癌！

多个液平面的肠梗阻。

不要忘了有正常片子！

骨折注意一个：胫骨和腓骨，是一个折了还是两个都折了(看准啊)，考点。

Colle's骨折也许是选项！

常见的股骨颈骨折！肩关节脱位！

说说心电，声明(只适用于一点心电都不会的啊，考试都有漏洞！呵呵)

如果答案里有正常心电你就选(有窦缓例外)

如果答案里有房性期前收缩和室性期前收缩，你看看有没有长的特别不一样的波形，有选室性，没有就选房性见到心肌梗死的你就选！见到阵发性室上行性心动过速你就选！还有房颤！不会的时候你就选，正确率超50%还有III度房室传导阻滞，看到了，有80%~90%的可能选(当然这个也比较简单，只要看到P波与QRS波毫无关系，而且选项中又有就可以了，这样99%正确)

医德医风嘛，只要你的思维不是异常的要命，基本就是送分的另外再补充一点中国社会说到底是一个人情社会，如果有机会，千万不要放弃与考官的“闲唠嗑”.

篇8：执业医师实践技能考试实施方案

一、 考试机构或组织（一） 考试机构或组织的基本要求承担医师资格实践技能考试的机构或组织，除符合<中华人民共和国卫生部令>第4号第四章第十八条规定外，还应符合：

1. 实践技能考试机构或组织，应根据考试内容设置若干考站，具备实践技能考试条件，便于管理；

2. 考试机构或组织应设侯考室，并必须明示考生须知和考站分布图等；

3. 考试机构或组织须设考试引导员，负责引导考生进入每个考站，保证考试秩序和纪律。

（二） 考试机构或组织器材配置1. 临床类：

（1）一般器械：听诊器、血压计、手套、叩诊锤、手电筒、压舌板、眼底镜、皮尺、棉签、手术衣、隔离衣、消毒器具、换药包、吸氧设备、导尿管、胃管、担架、硬板、穿刺包、吸痰器、心内注射器和针头等；

（2）医学教学模拟人，需符合体检、穿刺、吸氧、 插导管、心肺复苏等操作需要；

（3）简易呼吸器、电除颤设备、多媒体计算机（幻灯机）、x线读片灯箱、分规；

（4）心电图片、x线片、实验室检查结果报告单。

2.口腔类：

（1） 一般器械：一次性口腔器械盒（含口镜、探针、镊子、器械盘）、手套、消毒器具及消毒液、洗手设备（含流动水、肥皂、擦手纸巾/消毒毛巾）、消毒敷料（包括大棉球、纱卷）、1%碘酊、3%双氧水、酒精灯、灯架、注射器、听诊器、血压计、吸氧设备；

（2） 口腔设备及专用器械和物品：

1） 口腔综合治疗台、颅骨/仿生头模型及下颌骨模型；

2） 钻针（含裂钻、球钻）、15#扩大器/根管锉、金属口镜/银汞充填器、牙胶棒/冰棒、手用洁治器（含直角形、大镰刀形、弯镰刀形、牛角形）、牙周探针、印模材、托盘、调刀、调碗；

3） 正常离体磨牙；

4） 牙髓活力测试结果报告单、x线片（牙片及正常全口曲面断层片）及读片灯箱、实验室检验结果报告单。

（3） 医学教学模拟人，需符合吸氧、人工呼吸、胸外心脏按压等操作需要。

2. 公共卫生类：

（1） 一般器械：听诊器、血压计、手套、叩诊锤、手电筒、皮尺、棉签、隔离衣；

（2） 医学教学模拟人，须符合体检、吸氧、人工呼吸、胸外心脏按压等操作需要；

（3） 多媒体计算机（幻灯机）；

（4） 心电图、x线片、实验室检查结果报告单；

（5） 配备器材；

1） 余氯比色计；

2） 微小气候测定仪；

3） 噪声测定仪；

4） 紫外线强度测定仪；

5） 一氧化碳测定仪；

6） 二氧化碳测定仪；

7） 显微镜；

8） 照度计；

9） 喷雾消毒器；

10） x射线测定仪；

11） 以上仪器使用时所需条件和配套器材：如光源、噪声源、电源、接线板等；

12） 消毒剂配置有关试剂和器材；

13） 三角板、圆规、铅笔、橡皮、半对数纸、坐标纸、草稿纸。

篇9：执业医师实践技能考试时间

根据《执业医师资格考试委员会通知》得知，20执业医师实践技能考试报名包含网上报名和现场报名两个部分，网上报名时间为年3月11日9时―3月20日24时，现场审核时间为2015年3月23日―4月10日。

2015年执业医师实践技能考试时间:

实践技能考试时间为2015年7月1日―7月15日，具体由各省、自治区、直辖市医师资格考试领导小组组织实施。

>>>拓展阅读：执业医师怎样进行变更注册?

问：关于执业医师变更注册?

答：您好，为您整理了关于执业医师变更注册的内容如下，请您参考：

提供材料：

(一)申请变更执业范围

1、《医师变更执业注册申请审核表》一式两份;

2、聘用单位《医疗机构执业许可证》正本复印件;

3、《医师资格证书》、《医师执业证书》原件及复印件;

4、身份证复印件;

5、二级以上医院6个月内的健康体检表(样表见附件);

6、同底版近期2寸免冠彩色照片2张;

7、高一层次毕业学历原件及复印件或者培训考核合格证明。

8、聘用单位人事聘用手续(或合同);

9、拟聘用证明;

(二)申请区内变更执业地点

1、《医师变更执业注册申请审核表》一式两份;

2、拟执业机构《医疗机构执业许可证》正本复印件;

3、《医师资格证书》、《医师执业证书》原件及复印件;

4、拟执业单位人事聘用手续(或合同);

5、拟聘用证明;

6、身份证复印件;

7、二级以上医院6个月内的健康体检表(样表见附件);

8、同底版近期2寸免冠彩色照片2张;

(三)区外人员申请到区内执业变更执业地点

1、《医师变更执业注册申请审核表》一式两份;

2、拟执业机构《医疗机构执业许可证》正本复印件;

3、《医师资格证书》、《医师执业证书》原件及复印件;

4、拟执业单位人事聘用手续(或合同);

5、拟聘用证明;

6、身份证复印件;

7、二级以上医院6个月内的健康体检表(样表见附件);

8、同底版近期2寸免冠彩色照片3张(含《医师变更执业注册申请审核表》2张);

9、原注册的卫生主管部门出具的变更通知单和变更注册信息数据。

(四)区内人员申请到区外执业变更执业地点(请办理者自备3.5英寸新软盘一张)

1、《医师变更执业注册申请审核表》一式两份;

2、《医师资格证书》、《医师执业证书》原件及复印件;

3、身份证复印件;

4、拟执业单位人事聘用手续(或合同);

5、拟聘用证明。

篇10：临床执业医师实践技能考试

报名时间

临床执业医师实践技能报名时间和笔试时间相同，一般在2-4月份。

2013年临床执业医师考试报名时间如下：

（1）网上报名时间：2013年2月27日9时～3月17日中午12时，具体事宜可咨询报名所在地考点办公室。

（2）现场报名时间：2013年3月18日～4月8日，具体以考点通知为准。

考试时间

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