六年级菊花的故事

时间：2024年03月17日

来源：dada08slk

编辑：本站小编

下面是小编精心整理的六年级菊花的故事，本文共8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“dada08slk”提供。

篇1：菊花六年级作文

秋天来了，天高云淡，秋高气爽的公园里，时不时吹来一阵凉风，让人十分凉爽，大树脱下了夏天的绿装，有的换上了金色的铠甲；有的换上了红色的长袍。菊花给自已喷上了淡淡的香水，摆出了很酷的造形，有的含羞待放，有的亭亭玉立，公园好像在开展一场选美比赛。

这时，迎面跑来一个孩子，他一脸的新奇，一会儿拍拍树皮；一会儿在亭子里走独木桥；一会在椅子上晒太阳。一不小心，他摔了下去，躺在了草坪上，孩子睁开眼睛看到了一坛美丽的菊花，他想：这菊花多美呀！如果给妈妈戴上一定美极了！它还可以泡菊花茶给妈妈喝！多好呀！于是，他想都没想就伸出了那双稚嫩的小手。“手下留情！”小男孩的手被这声音僵在了菊花前，他定睛一看，原来是一个大姐姐，大姐姐对他说：“菊花是让人观赏的，不能摘！”小男孩满不在乎地说：“放在哪里都可以呀！”大姐姐继续说：“你认为观赏有生命的好，还是没生命的好呢？你看菊花在发抖。”小弟弟想了想，把手缩了回去，说：“有生命的好！”大姐姐听了拍拍他的肩说：“你真懂事！”

这时，菊花似乎开得更旺盛了，它笑了，笑得比孩子还灿烂，比秋天还美丽！

篇2：菊花六年级作文

昨夜梦里，花幻仙子轻飘飘地降临到我的枕边，笑盈盈地邀请我去参加明天中山公园的菊花选美大赛。那夜，我好兴奋。

清晨，我迫不及待地来到中山公园的观菊台。

花幻仙子仍旧笑盈盈地坐在主席台上，那笑容很亲切，很温暖，像今天的阳光。我刻意地穿上了刺绣了几朵绣球菊的'连衣裙，此刻，黯然失色，淹没在这绚丽多彩的菊花世界里。

“花海如潮，如潮的花海，欢乐与友情，交流与合作，期盼与梦想，一起在花海中奔腾澎湃。年年岁岁花如此，岁岁年年人不同。今朝此刻让我们来品味，谁为金秋鮀城百菊之王。”随着花幻仙子一席开场白，菊花选美开始了。

一朵叫“高山流水”的菊花托着肥大稠密叶子，花瓣一片一片地紧紧抱在一起，一扭一扭地迈着高傲的步伐，花瓣一翘一翘，一会儿就弯成一个圆圈，变幻般地溅起一朵朵滑浪，顿时，雷鸣般的掌声响起，“高山流水”又一摆一摆地扭着走开了。

接下来，一队长得像毛球似的菊花争着走出来说：“大家好！我们叫紫绒球，你们看，我们外面是是紫的，越往里颜色越浅”于是，他们便便分层次地展现出白。红。紫。黄等颜色，而中心是乳白色的幼年花瓣和金黄色的花蕊，人们顿时倍加感受到紫矛的生机勃勃，欢呼声不断。

然后，就是一种叫“百麒麟”的菊花上场了，她和着节奏，走着时髦的“猫步”。说完“大家好”，就开始不停地狂舞着，整个花形丰满大轮，漫舞潇洒、优美动人，舞得天昏地暗，舞得忘了退场，直到仙子把她拽下场她才走……观众一片哗声。

比赛继续进行着，她们或娇或媚，或淡或浓，婀娜多姿，百态丛生。我惊呆了，正为不知如何投票发愁。

花幻仙子出场了，她说，此次的投票，所有品种的票数各为9999票，实在难于定冠，就交给蜜蜂仙子吧，他们善于采蜜，知道谁是最有价值的品种。

蜜蜂仙子信誓旦旦地说，好的，这光荣艰巨的任务，我们保证完成！明年此刻我们就来揭晓吧！

我“嘘嘘”两声就离开了现场，独自去寻觅花香的气息了。

篇3：菊花六年级作文

你见过生长在山坡野地上的怀菊花吗？你喜欢那满山遍野的怀菊花吗？也许它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我非常喜欢怀菊花，因为它很有作用。它有清热、解毒、祛风、平肝很高的药物价值，可以泡茶用，也可以晒干后装八布袋做枕心。有一回我正在写作业，因中午没有睡觉的原因没有精神，姥姥看到了，帮我泡了一杯菊花茶。我一喝，顿时觉得神清气爽。姥姥对我说：“怀菊花可以使脑部清醒、明目。”

菊花自古以来一直被看作是中华民族的精神象征，它虽然没有牡丹那样花姿典雅，没有月季那样色彩鲜艳，也没有玫瑰那样芳香浓郁，但是它那种不畏严寒的精神和美，令我们所有人深深折服。

我爱怀菊花，因为它给人类做出了巨大的贡献！

篇4：菊花六年级作文

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”看到这一句诗，我想到了那一朵朵菊花……

课堂上，老师给我们一人发了一朵烘干后的野菊花。我就这样把它捧在手里，就这样静悄悄地看着它。

我很好奇，老师为什么给我们发那么一朵丑陋的菊花呢？看看这朵已经干枯了的菊花，就像一个无精打采的小朋友，完全没有了活力。再仔细看看它的花瓣，没有了任何水分，并且都向中心卷去。

我小心翼翼地拨开花瓣，想看看花蕊是什么样子的，谁知花瓣就落了几片，掉在了桌子上，经过几番努力，我终于看到了花蕊，它仍然保留着昔日的色彩，是那样的光彩夺目。最后我看到了花蒂，它们像一个绿色的五角星，美丽极了！

后来，老师又给我们一人发了一个水杯，让我们观察水中的菊花。加水之后，我简直惊呆了，因为我看到了生命的火花。

你们快看，菊花慢慢舒展开了身姿，随后里面的水形成了淡黄色，紧接着一股清香弥漫开来，缓缓涌入到我的鼻子。

我再一看水中的菊花，花瓣晶莹剔透，像水中的仙子一样，美得无可挑剔。

看到这里，其他同学迫不及待地喝了一口，然后，脸上的笑容顿时飞走了，眉头也皱了起来，很想把水再吐出来的感觉。看到这里，我也不想喝了，可又不得不喝。我抿了一小口，差点吐出来，太苦太涩了。

老师又趁机给我们普及了一些课外知识，菊花水可以清热解毒，清肝明目，缓解眼疲劳等等，还被称为降火良药。

看到了菊花，让我知道了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。

篇5：菊花六年级作文

大家早上好。我是一株婀娜多姿的菊花，我身高50厘米，茎高10厘米左右，为淡绿色的。花儿由30到40个‘小香蕉’花瓣儿组和而成，中间还有金黄金黄的小花蕊。花瓣的颜色从里到外由浅入深，是嫩黄色-黄色-淡黄色，排得井然有序。

虽说我们与其它花比我们漂亮比不过，可是我们却善意多多。我们是多年生草本植物，是一种常见的庭院栽培花卉，据记载早在3000多年前中国就有人发现我们的同胞了，中国的菊花传入欧洲，约在明末清初开始。谈到这儿，不要说我太骄傲，我们本身就是中国的十大名花之一，加上曾与松梅竹‘岁寒三友’为伴，与其它花比，自然享有高贵的别名，如菊华、日精、帝女花、鞠、金蕊......，。我的小主人也特别喜欢菊花，可正应为他的爱，导致了我的伙伴们一个个离开人世，那是因为他每天都把我们放到阳台上暴晒，只有我和几个伙伴好不容易生存了下来。这以后小主人对我们不敢那样了，对我们更加无微不至了。哦，忘了提醒大家，我们喜欢凉爽、较耐寒，应有良好的通风环境。既不能不晒太阳，又不能暴晒。安全小提示‘不能让菊花受到虫害，如有即时驱赶’。想到这里，我又想起了几句诗，梦浩然的‘待到重阳时，还来就菊花’，陈毅元帅的‘秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其夸何’。陶渊明的‘采菊东篱下，悠然见南山’。......

梅花不仅有极高的观赏价值，同时还有不可底估的药的价值，冬天还能不畏风霜的竞相开放。风霜奈何不了它，北风吹不倒它，寒冬击不跨它，这是一种多么顽强的精神啊。

篇6：菊花六年级作文

这个星期，菊花老人在我校开展了菊花展，校园里到处都摆满了菊花。漫步在校园，能闻到淡淡的菊花香，还有一些没有名字的菊花摆在路边，让我们展开想象，给它们起名字。

其实，菊与梅、兰、竹并称“植物四君子”，它们各不相同，尤其是菊花，那千姿百态的花朵和不畏严寒的性格更使人喜爱。每逢秋天来临，漫山遍野的菊花便会开放，它们像小朋友的脸一样衬托着金色的秋天。看那一朵朵菊花，红的似火，橙的像霞，白的如云，黄的同金。其中，我最爱的.就是瀑布菊了，之所以称它为瀑布，是因为它的花瓣好似瀑布一样自然垂下，如飞流直下的瀑布，那碧绿的叶子衬托着鲜艳的花朵，便使瀑布菊变得更加美丽。

星期五，黄老师组织我们进行了一次采风，活动的目的是让我们对那些没有名字的菊花起一个形象、生动、富有诗意的名字。活动一开始，我就对着一盆瀑布菊着了迷。这朵瀑布菊的花蕊有绿色和黄色，花瓣自然下垂，靠近花蕊部分有着不起眼的绿色和黄色，接着变成粉红色垂下，花瓣弯曲收尾时又变成白色，就好像粉白色的瀑布落下，看着看着，我不由得着了迷，所以我把它起名为粉白瀑布。我抬起头看了一下周围的同学，他们都沉浸在被菊花装饰的校园之中。是呀，学习了一天，也该放松一下心情了。

漫步在校园之中，看着这美丽的菊花，我不由得吟诵起了自己写的一首诗：

赞菊

秋日菊花各不同，

祥云瀑布满天星。

我来赞赏菊花美，

美不胜收令我醉。

篇7：菊花六年级作文

风和日丽，阳光明媚。在秋季的一天里，有个叫小颖的小女孩，早早起床，背着鼓鼓的书包走在乡间路上，她边走边像兔子一样一蹦一跳地往山坡上去。路间的花、草、树木，迎着柔风左右微微摆动，诱惑小女孩白皙的双手，她摘了两片翠绿的叶片放在樱桃小嘴边吹曲，还不时走一段路就随心所欲地转个身，不知不觉到山坡上，她那布满花纹的花裙敞开与足旁的野菊媲美呢！不用猜测小女孩已经选定这鲜艳的野菊。

她轻轻的弯下腰才起菊花，野菊是黄金金的，在绿油油的叶片衬托上显得美极了，像露出灿烂笑容的太阳公公``````

向远处眺望，那儿一簇簇，这儿一朵朵，看得眼花缭乱，细心地观察花瓣上凝结着剔透的露珠，在阳光下一闪一闪的。小女孩一会儿采了两束，分别打上粉色的礼花，一束送给爱戴的语文老师，另一束送给敬爱的数学老师。

小女孩又轻快地蹦着跳着往学校去，她是全班第一个到学校，正好趁没人的机会到办公室，小女孩突然间发现老师窗户开着，窗帘已整齐收起，那老师在不在呢？于是小女孩踮着脚，轻声轻步向窗口移去，她想试探老师是否在，便悄悄轻扣玻璃，屋子里依然宁静。小女孩才松了口气，放心地站在老师窗前，她第一眼是看见办公桌右侧的日历几页没翻；桌前的备课本写满密密麻麻的字，作业本一本一本改完堆放在旁；左侧的红墨水用了一瓶又一瓶。老师为了学生，日夜操劳，连日历也忘记翻，兴许老师她也忘了今天是一年一次的“教师节”老师的辛勤，关心学生怎能不使小女孩的泪水在眼球里打转呢？

糟！老师快来了。小女孩顺手包日历翻到九月十日，深情的双眼注视老师的座位，将准备好的野菊插入笔桶，心里默默地念着教师节快乐，愿着小小礼物表达我对您的感激！然后转身离去。

篇8：菊花六年级作文

孤芳自赏的菊：

你好！

有很多人说你长相呆板，但我可以领略出你孤傲的美。你淡雅的瓣，是别的花少有的冰肌玉骨；你百卉千葩的蕊，散发着沁人心脾的香；你纤弱的枝，将你的美衬托的更娇娆。

然而，如此美丽的你，却不在莺歌燕舞的春天开发，我知道，你爱的是秋，你爱秋的萧瑟、爱秋的宁静，所以，你选择为秋天增加美丽。你恨春，恨春的浮躁、恨春的喧哗、恨春的俗气艳丽、恨春无情地赶走白雪，恨春百花争妍的虚荣景象。

没错，你没有牡丹的雍容华贵、没有玫瑰的艳丽娇贵、没有月季的摇曳多姿，亦没有荷花的亭亭玉立。但她们没有你的千娇百媚、没有你的淡泊宁静、没有你的高洁傲岸，你的美是她们望尘莫及的。她们嘲笑你，开在单薄的秋天。你却不屑的嘲笑她们，在春天的争红中，失去了自我，待到秋天来临，又因惧怕寒冷而纷纷离去，只是务虚不务实的完成自己短暂的一生。

菊，我是如此羡慕你，可以摘掉华丽但虚假的面具，勇敢避开鸟语花香的春天，去跟秋精灵作伴。你不需要别人夸赞、不需要虚假的美丽，你需要的，仅仅是可以遗世独立，和秋相伴。

在这个满是功名利禄的时代，我多么希望可以像你一样，在自己的世界，绽放着自己的芬芳，即使无人问津，但是洁身自好。

祝深秋独放的你：

永葆清幽淡雅、婀娜多姿。

一个理解并羡慕你的小学生

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