以下是小编整理的银行专业资格上机考试答题技巧，本文共4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“jamepang”提供。
篇1：银行专业资格上机考试答题技巧
银行专业资格上机考试答题技巧
1、按照难易程度答题考生答题时要先挑自己会的、有把握的题答，不会的、或者模棱两可的题暂时跳过，最后作答，千万不要在一道题上钻牛角尖，这样不仅浪费时间，而且影响心情，导致后面会的题反而没有时间去做，
2、计划好答题时间，保证答题速度考生应根据试题的分量对每道题应占用的时间做出估计，在单选题和判断题上，不要浪费太多时间，争取在短时间内作答，这样可以有足够的时间去考虑其他相对较难的题型，
3、按照题目要求答题考生须看清题目要求，不要慌乱作答。考生一定要分清多项选择题和不定项选择题，有两个或两个以上正确答案的，称之为多项选择题，而不定项选择题则是包含一个或一个以上答案的题目，两者一定要区分开。
4、不要漏答题不要因为题目难就放弃答题，因为放弃就意味着零分，努力一下也许还有得分的希望，不要忽视这些小分数，因为往往就是这些小分数会决定考试的成败。因此，前面跳过的题一定要补上。
5、注意对绝对概念词的敏感度。一般情况下，出现绝对概念词的地方都是陷阱，所以遇见绝对概念词的.时候，考生一定要加倍注意，特别是在判断题里面容易出现。在你进行判断的时候，无论是对、是错，都要有充足的理由来证明。
6、可根据常识答题有些考生工作任务重，学习时间紧张，在很短的时间里要把所有课程内容完全“死记硬背”地记住是不可能的，很有可能在这种高压的情况下就会忘记，这个时候也不要惊慌，根据常识来答题，虽然不会全对，但是也会有希望得分。
篇2：考试必看：上机考试注意事项及答题技巧
注意：选择题只有一次答题机会，退出选择题后不能再进入选择题的答题。因此，答题的一般步骤是：先做操作题，再做选择题，检查选择题，再检查操作题。
操作题中填空题必须将下划线，序号删除干净，在此位置答题。改错题只在/****found****/下一行改错，其它位置不要动了。
填空题和改错题切记做完后要保存，做到做完一道保存一道，关闭工作窗口，再打开下一道题。程序编写题只在fun函数体内部编写程序，其它地方不要动，编写后切记一定要运行，在弹出的黑屏中输入测试数据。
改错题要充分运用编译后出现的提示窗口，发现并改正简单的语法错误，例如丢失；｝及变量未定义的'常见错误。
程序编写题漏洞法：（没有编写程序也能得分）
程序编写题评分不是看大家是否编写了程序，而是看大家是否能在考生文件夹中生成正确的out.dat文件。
所以可以按照下列操作步骤完成：
在开始菜单中，选择“运行”，在“运行”对话框中输入该考生文件夹的存放路径，打开考生文件夹（别进错他人的文件夹）。发现考生文件夹中有in DAT文件，复制该文件，粘帖， 重命名文件为out DAT文件，做到大小写匹配（in与out, IN与OUT）,如果in.dat对应out.dat。 右键单击out DAT文件，选择打开方式，以“记事本”方式打开，根据程序编写题中文题目要求在out DAT文件中手工输入对应的结果（如直接删除*号等）。输入完毕后，选择文件下拉菜单中保存。为保险起见，打开program.c查看fprintf输出格式是否一致。这样即可不用编写程序代码了。
若考生文件夹中无in DAT文件，可先新建文本文档，打开文本文档，选择“文件”下拉菜单中“另存为”选项，将保存类型该为“所有文件”，文件名改为out.dat，创建成功。将新建文本文档从考生文件夹中删除，根据C源程序中给定数据，在outDAT文件中手工输入结果，要符合fprintf输出格式要求。
大家要注意，考试中有很多选择题和操作题直接来自咱们的两本习题册，大家要充分重视习题的复习。
篇3：职称计算机考试上机操作方法和答题技巧
职称计算机考试上机操作方法和答题技巧分享
1.答案就在你手上。
全国专业技术人员计算机应用能力考试采用直接上机操作的形式，你只有操作正确，才会出现执行结果，并且接下来对试题界面执行任何操作都不会有响应了;否则，你的界面就是活动的。这也就等于告诉你，如果这一道试题的界面依然可以操作，说明这道题目做的还不完整，或者根本就是没有做对。这也就提醒你需要重新改过本题。
2.帮助就在你身边。
试题界面的默认的方式看上去好像把你的计算机界面已经锁定了，除了试题，任务栏、开始菜单都没有了。其实不然，你同时按下键盘上的Ctrl+Alt组合键看看，是不是Windows窗口界面又回来了?另外，由于不同的试题模块需要相应的软件环境的支持，也就是说，如果你考的是Word模块，那么你的机器程序菜单里面就有Word软件;如果你考的是Photoshop模块，那么你的机器程序菜单里面就有Photoshop软件。按下键盘上的Ctrl+Alt组合键调出Windows界面，你就可以脱离试题界面启动相应的Word软件了，所有的功能都是可用的，哪一个题目不会，赶紧按F1调出“帮助”查看一下吧!哈哈，是不是觉得容易了许多呢?不过别高兴得太早，考试可是有时间限定的，如果你每个题目都这样调用帮助的话，恐怕1个小时也做不完!关键还要平时积累，遇到不会的题目时再用这种办法。
提醒：经过笔者试验发现，在试题界面中，“复制”、“粘贴”的快捷键Ctrl+C，Ctrl+V是无效的，所以遇到试题中需要根据要求输入文字时，还是需要你用输入法手动输入的'。
3.学会使用右键弹出快捷菜单。
当你使用工具栏单击常用工具，使用菜单选择都不能响应或者都不能完成题目的时候，尝试右键弹出快捷菜单试一试，很多试题就是专门设计考查你使用右键呼出快捷菜单功能的。
4.理解领会题目的考查意图。
在平时的练习中完成一个操作可能有多种方法，但是由于我们的试题是被设计在特定的试题环境下的，因此，考生必须有判断出题者考查意图的能力，分析出题目要求你需要用那种具体的操作才能正确的做对题目。
比如，题目：利用“运行”启动“计算器”应用程序，文件名为C：windowscalc.exe(要求在“打开”中直接填写文件名)。平时我们启动“计算器”应用程序可以通过“开始→程序→附件→计算器”打开它;也可以通过桌面上建立的快捷方式双击打开;还可以在资源管理器里面找到文件名直接打开。但是，这里你就只能按照试题的要求在打开的对话框中执行。
5.记住常用的快捷键。
有些题目限定考查使用快捷键，比如在Word模块试题中有一个题目：光标插入点在一篇文章的第二页的一行中，要求你将光标快速拖动到文章行首。如果你使用鼠标拖动，很难到达第一张页面，显然这是考查使用Ctrl+Home快捷键定位到页面行首的功能。在试题中还有很多这样的题目，尤其在Photoshop模块的试题中更多。希望大家在平时的复习中注意。
6.注意英文字母的大小写和中文字符的半角、全角。
在DOS下对于英文字母大小写是不加区分的，但是在Windows中有些场合大小写意义是不同的。例如有这样的题目：利用“我的电脑”对D盘进行共享设置，访问类型设置为“只读”，密码为RSBKS.这个题目如果你不注意大小写，恐怕你就会发现无论怎么设置，题目都还处在编辑状态下，不让你继续。另外，中文输入法状态下字符的半角、全角也是不同的，这也是试题的一个考查点。
7.做题时注意先易后难。
不会的题目可以暂时先用鼠标单击“标识本题”按钮，待检查时再集中突破做过记号的题目。因为难度大的问题将会花费掉大多数时间。
篇4：计算机二级考试《C语言》上机答题技巧
C语言是一门通用计算机编程语言，应用广泛。在计算机二级C语言考试答题中有哪些做题技巧，下面我们一起来了解吧。
计算机二级考试《C语言》上机答题技巧
一、上机改错题的特点和注意事项
1.上机改错的试题中通常包含两个(或三个)错误需要修改。
2.试题中用“******found******/”来提示在下一行(或下面第二行)有错。
3.错误的性质基本分语法错和逻辑错两种，也有些试题要求把语句添加在下划线处。
4.特别要注意的是：只能在出错的行上进行修改，不要改动程序行的顺序，更不要自己另编程序。
二、上机改错测试时，建议按以下步骤进行
1.首先仔细审题，了解试题的要求，看清楚试题给出的输入和输出例示，以便检验改错后程序运行的结果是否正确。
2.当在Visual C++6.0环境下调出源程序后，审视所在函数，根据题义理解程序所采用的基本算法，做到心里有数。
3.先按CTRL+F7对测试程序进行检查是否有语法错误。当编译提示有语法错时，可参考编译提示来查找并改正错误。
4.当不再出现语法错时，使用F7执行，看结果使用CTRL+F5，按照试题的示例给出的数据进行试算，若试算的结果与给出的输出结果相同时，该题就做对了;若试算的结果与给出的输出结果不同，就应进一步检查程序中的逻辑错误。
5.当程序存在逻辑错误时，首先应当理解题意、读懂程序的算法，必要时可按步检查数据的流程，以便确定错误所在。例如，题目要求数据按由小到大排序，而结果数据是按由大到小进行了排序，问题可能出现在条件判断上。又如，输出的字符串比预期的短，就有可能字符串的结束标志放错了位置。再如做循环的时候数组上限下限错误了，基数是从0开始而不是1开始的。修改程序中的逻辑错时，要求考生认真读懂程序代码。
6.修改完成，得到正确结果后，一定不要忘记把修改后的程序存盘。
三、上机编程题的特点和说明
1.在二级C程序设计上机考试中，要求完成一个独立的函数的编程。目前教育部考试中心已出版了上机考试习题集，这些有助于学习编程，但考生应当在学习过程中理解基本的算法，通过实际上机操作积累经验，才能掌握基本的编程能力。
四、进行编程测试时，建议按以下步骤进行
1.首先仔细审题，了解试题的要求，记下试题给出的输入和输出例示，以便检验在完成指定的函数后程序运行的结果是否正确。
2.当在Visual C++6.0环境下调出源程序后，应对照函数首部的形参，审视主函数中调用函数时的实参内容，以便明确在函数中需要处理的数据对象。
3.理解试题的要求，审视主函数中调用函数的方式，若在表达式中调用函数(如把函数值赋给某个对象)，则要求有函数值返回，需注意函数的类型，并在函数中用return语句返回函数值;若主函数中仅用语句形式调用函数，则需要通过形参间接地返回所得结果。
4.选择适当的算法进行编程，输入程序语句。不要忘记及时存盘!
5.编译程序，直到没有语法错误。
6.调试程序，利用试题中给出的例示数据进行输入(若要求输入的话)，运行程序，用例示的输出数据检验输出结果，直到结果相同。
对一些C编程时常犯的错误，特别写给各位考生以供参考。
1.书写标识符时，忽略了大小写字母的区别。
main()
{
int a=5;
printf(“%d”,A);
}
编译程序把a和A认为是两个不同的变量名，而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符。习惯上，符号常量名用大写，变量名用小写表示，以增加可读性。
2.忽略了变量的类型，进行了不合法的运算。
main()
{
float a,b;
printf(“%d”,a%b);
}
%是求余运算，得到a/b的整余数。整型变量a和b可以进行求余运算，而实型变量则不允许进行“求余”运算。
3.将字符常量与字符串常量混淆。
char c;
c=“a”;
在这里就混淆了字符常量与字符串常量，字符常量是由一对单引号括起来的单个字符，字符串常量是一对双引号括起来的字符序列。C规定以“”作字符串结束标志，它是由系统自动加上的，所以字符串
“a”实际上包含两个字符：‘a'和‘'，而把它赋给一个字符变量是不行的。
4.忽略了“=”与“==”的区别。
在许多高级语言中，用“=”符号作为关系运算符“等于”。如在BASIC程序中可以写
if (a=3) then …
但C语言中，“=”是赋值运算符，“==”是关系运算符。如：
if (a==3) a=b;
前者是进行比较，a是否和3相等，后者表示如果a和3相等，把b值赋给a。由于习惯问题，初学者往往会犯这样的错误。
5.忘记加分号。
分号是C语句中不可缺少的一部分，语句末尾必须有分号。
a=1
b=2
编译时，编译程序在“a=1”后面没发现分号，就把下一行“b=2”也作为上一行语句的一部分，这就会出现语法错误。改错时，有时在被指出有错的一行中未发现错误，就需要看一下上一行是否漏掉了分号。
{ z=x y;
t=z/100;
printf(“%f”,t);}
对于复合语句来说，最后一个语句中最后的分号不能忽略不写。
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