难忘的六一范文二年级

时间:2024年05月30日

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以下是小编收集整理的难忘的六一范文二年级,本文共12篇,仅供参考,欢迎大家阅读。本文原稿由网友“Coffeesy”提供。

篇1:难忘“六一”

盼望已久的运动会终于到来了,大家激动不已。我更是做了充足的准备。

这天早上,我早早地起床了。洗漱完毕,收拾好东西,兴高采烈地去了学校。我一到学校,检阅仪式就开始了。同学们站好队形,昂首挺胸地接受检阅。一些高年级的大哥哥、大姐姐们打着鼓、吹着号子,鼓声像打雷一样,震得我耳膜生疼。但我很喜欢这种庄严的气势。

我期待着比赛快点进行,希望我们班每个人都得高分。

第一个项目是二百米跑步。我们班的邹若水上场了。她开起来一点都不紧张,摆好姿势准备起跑。砰——!一声清脆的枪响,邹若水一个箭步飞了出去,她和二班的那个女孩各不相让,一直都势均力敌两人都没有超过对方。

快到终点时,邹若水突然一个箭步冲过终点线,争得了冠军。大家站起来,大声地欢呼喝彩。

终于到了实心球项目,该我上场了。我摩拳擦掌,跃跃欲试走到比赛场地,我一上场就看见了实心球。它们被装在一个有面粉的大铁盆里,一共有4个。球是1千克的。

第一个扔球的是六班的人,她用力扔了出去,球落在了约莫3米远的地方,她垂头丧气地走了。我等了很长时间,突然听到有人喊3131我马上跑了过去。我拾起球,运足气力,嗖一下扔了出去。我扔得很远,我胸有成竹地去到班级所在地。

下午,奖品发了下来,我的了第二名,我很开心为班级争得了荣誉。

傍晚,大家参加了闭幕仪式,当体育老师用他宏亮的声音宣布三年一班,第一名时,我们班沸腾了。大家怀着喜悦的心情回家了。

篇2:难忘“六一”

眼看六一儿童节快要到来了,大家既兴奋又紧张,都要纷纷的投入到排练当中,因为都想把自己最童真童趣的一面展现给同学和老师们。

尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聪,最为积极。曾美美,带领着全班女同学,来到操场上,樟树下的树荫里,紧张的排练舞蹈,首先他按照高矮顺序编排了梯队,随着《小城故事》的音乐节奏,他把“蓄谋已久”的动作伴随着翩翩起舞的樟树姑娘一起舞动起来,直到音乐停顿之时,我们的目光才收了起来,大家不由得给了赞赏的掌声。二、三、四的梯队,每人手上拿着粉红色的手扇,舞着波浪形,花瓣形,她们的舞姿,伴随着音乐的旋律,粉红的“彩虹”“河流”,漂亮的各种花瓣穿梭在我们的队伍当中。我们一遍遍的排练着,希望六一儿童节能呈现出我们最优美的舞姿。

花坛边的蒙B和胡聪正在聚精会神的变魔术,他们穿着白色的礼服,还戴着黑色小礼帽,手里推着一只黑色神秘的魔术箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑缠绕着我,期待着六一快点到来,揭晓我的答案,操场四周成群结队的小集体,以班级为单位的,有男生女生为单位的都纷纷各自精心的准备着。

期待已久的六一儿童节终于到来了,我们的《小城故事》最先呈现,我们的女生集体上阵,轰动了所有的老师和同学,雷鸣般的掌声,肯定了我们的风采,似乎外面的花花草草也纷纷送来了祝福。

篇3:难忘六一

今天是儿童期待的一天,同样我是其中之一。因为,一到六一我们学校就要举行联欢会,而今天,也恰好是我们班主任的生日。所以我们在第四节体育课的时候,我们班长决定给老师一个惊喜。

在今天中午放学时,我和我们班的学生去找到老师的女儿,问老师喜欢什么,老师的女儿说:“我不知道”。这让我们很失望,于是我们让老师的女儿去问问老师喜欢什么,并且让她不要告诉老师,如果这样的话,就会暴露了我们的计划,她答应了,于是,等老师来了的时候,老师的女儿就去问了,可是老师说什么都不要,于是,我们就商量一下,看买什么。

我在下午来到学校的时候,就觉得这次的儿童节会过的非常开心,因为,我们给老师准备了一个惊喜,所以就非常期待。我们班的节目表演到倒数第二个的时候,就已经准备好把惊喜送给老师了。等最后一个节目表演完后,老师的手机突然响了,于是,班长就说一会儿做一个手势,我们就一起唱生日歌。等老师回来后,班长做了个手势,我们就立刻会意了,开始唱生日歌。老师看到后非常感动,差点留下了眼泪,而且,我们的班级群里也都是我们给老师的祝福语。

这次的六一儿童节是我过的最开心的一次,我将永远忘不了!

篇4:六一二年级作文

经过漫长的等待,我们迎来了六一儿童节。

这一天,我们举行了很多活动。有:珠串DIY、星座面具彩绘、学做心肺复苏、做纸花等等。其中,我最喜欢珠串DIY。

首先,老师给我们发了一个小盒子。盒子里面有:银光闪闪的丝线、五彩缤纷的珠子,还有美味可口的零食。男生的盒子里有一个铃铛,女生的盒子里有一个发卡、一枚戒指和一个头箍。

我想了一会儿,打算做一串项链。于是,我拿起了几颗珠子,开始串起来。不一会儿,我就串了一串项链。我给它取名叫:满天星。当妈妈给我打结时,发生了意外——项链全散了,掉了一地。妈妈连忙向我道歉,并按照我原来手链的样子帮我重新串。终于,一条项链串好了。我跑到讲台,又拿了一根丝线,准备串手链。过了一会儿,手链也串好了,我叫它:水晶花。项链、手链都串好了,我便拿起金光灿灿的头箍串了起来。最后,我头上戴着头箍,手臂上戴着手链,脖子上戴着项链,手指上戴着戒指,一身珠光宝气的去拍照了。

快乐的儿童节结束了,我真想天天都是儿童节呀!

篇5:六一二年级作文

“六一” 儿童节就要到了,今年是我进入小学的第一个儿童节,我非常高兴。

“今年的儿童节怎么过呀” 爸爸问我,我想了好久才说:“爸爸我们去登山吧。”爸爸说:“不错,这样既锻炼了身体又可以浏览家乡的美景。

终于等到了儿童节,一大早我就起床了,吃了早饭我和爸爸妈妈带上准备好的‘装备’向着目标森林公园出发了。爸爸一边走一边和我说:“以前这个公园是很简单的,没有什么景点,但经过好多的建筑工人多年不辞幸劳的建设,他现在成为了我们上饶最大、最美、空气最清新的公园。”

到了山脚,我们从好汉坡向上爬,不一会儿,我就好累爬不动了,就赖在地上不想爬了,妈妈鼓励我说:“欣欣,不能遇到一点困难就放弃,一定要坚持到底。”爸爸走过来拉着我的小手,一步一步终于登上了好汉坡。

稍坐片刻,我们继续向上顶进军,山间游步道很窄,弯弯曲曲,一会上坡、一会下坡、一会左拐、一会右拐,转的我东南西北都分不清了。看着一路的花草树木,听着各种不知名的小鸟欢叫,我们终于来到了山顶。

一天的活动结束了,我兴奋的和爸爸妈妈说:“今天玩得真开心,让我看到了美丽的'家乡,又让我知道了,不管今后遇到了什么困难,要和爬山一样,克服它,坚持到底就是胜利。”真是一次难忘的“六一”儿童节。

篇6:六一二年级作文

每年为了六月一日这一天,大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月,有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工,而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节!应该让孩子们过一个轻松愉快的节日!可惜我们的宣传工作还很不到位,家长还没有意识到。

上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错,但毕竟是初次搞这种活动,当然还存在有较多问题,比如项目单一了一些,场地紧张了一点,形式多多少少和以前的游园较雷同,加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐,因此效果不太理想。但无论如何,总比折腾孩子几个月,表演给大人看,以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思,还不如表演几个节目好呢!而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着,一副刚刚结束表演的样子。

无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时,每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候,就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭,很害怕。后来在一些节目中,有几个两三岁的孩子,站在台上显得很茫然,不知所措,甚至现出惊恐的神情,最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱,很好玩!其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境,站在舞台上被强烈的灯光照射着,被闪光灯闪着,被音乐声震着,而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应,何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受,在他们如此无助地站在舞台上时,不但没有同情反而以此为乐,这是多么残忍啊!

我想起《幼儿园》中的很多场面:孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一点换位思考,真的多一点童心,真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助!

可现在孩子们的确是无助的!尤其在“六一”的舞台上,他们成了道具,成了木偶,成了幼儿园宣传教育成就的工具!

篇7:六一二年级作文

上个星期天,我们班组织了献爱心活动。到了英德黎溪镇大坪小学,我们和大坪的同学举行了“六一”联欢会。节目丰富多彩,有变魔术、唱歌,拔河比赛等等。我们班同学还给大坪小学的同学发了礼物,同学们可开心了。我们还去看望了特贫困同学 。

通过参加这次活动,让我知道,我们比他们幸福多了。我们要珍惜现在的一切,好好学习,天天向上。

篇8:六一二年级作文

“六一”这一天,我经历了酸、甜、苦、辣、咸五种味道。

早上我一起床,就开始不停的咳嗽,咳得我嗓子都疼了。妈妈赶紧去给我买治咳嗽的中药,这中药真难喝呀,生病的感觉真痛苦!

妈妈买药的时候给我带回一盒跳棋,我看见了马上让妈妈教我玩。结果我每一次都被妈妈打败,我的心里酸溜溜的。

中午,我提议去必胜客吃比萨。我们来到必胜客,门口挤满了人,排了二十多个号,我已经饿了不想等,就去了旁边的肯德基,可是那儿也是人山人海,根本没有空座位,我只好去吃麦当劳。我们来到麦当劳,意想不到的是,我们一进门,这儿就停电了。真没想到吃顿节日午餐还这么不容易。

下午,爸爸妈妈带我去看电影,电影开映前我们去买冰淇淋吃。选好了冰淇淋,我不愿意把我的冰淇淋和妈妈的冰淇淋放在一起,妈妈却坚持放在一起,我开始闹脾气,结果被妈妈骂了一顿,仇恨的眼泪流到我的嘴里。哦,原来眼泪这么咸呀!

我们看的电影叫《白雪公主之魔镜魔镜》,电影中白雪公主用善良感化了七个小矮人,使他们由土匪变成了英雄。白雪公主还勇敢的打败了皇后,带领七个小矮人救出了王子和国王。电影非常幽默,我经常被逗得哈哈大笑。看完电影,我还去必胜客吃了盼望已久的比萨。六一儿童节以甜蜜的结局完美收场。

这个五味俱全的儿童节真让我难忘啊!

篇9:六一二年级作文

六一儿童节是我们的节日,那天早上,学校为一年级小朋友举行入队仪式,五年级大哥哥们给一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾,他们乐的心里像吃了蜜。 日记三年级日记

下午,我们各班举行了联欢会,我还是我们班的小主持人呢!我们班的节目可精彩了,同学们的葫芦丝、笛子、小提琴的演奏,悦耳动听;他们跳的舞蹈动感宝贝、印度舞更是优美。每一个节目表演完,教室里立即就传来一阵阵掌声。

这个六一,我过得很快乐,很充实。

篇10:六一二年级作文

让人期盼的六一儿童节终于来了。下午,我早早地就去上学。

我以为自己是第一个来到教室的,结果出乎我的意料,教室里来了很多无精打采的同学,我想他们是为了第一个能来到学校才没睡觉的。老师来了,给我们派了节日的'礼物有花生,瓜子,还把我们早就盯上的可乐也发给我们。

该表演节目了,先是“大家一起来”,本来是男生和女生一起表演的,可是老师说教室太小了,只好先让女生跳,再让我们男生跳。第二个节目是“抢凳子”的游戏,就是搬一些凳子再请几个人来玩,音乐一响大家就围凳了转,音乐一停大家就得赶紧坐下来,被挤出去的就退出,坚持到最后的为胜利者,但是人数每次都要比凳子多一个。我举手也参加了,是六个人抢五条凳子。我和黄俊鹏把一个个“外来者”打败了,最后该我PK黄俊鹏了,我好着急啊,结果我赢了,还是着急有回报啊!第三个是笑话“癞蛤蟆飞天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出讲完了我差点连肚子都快笑爆炸了。

放学回到家吃完饭,全校同学又得去赤湾村灯光球场去观看我校庆“六一”表演,我们争先恐后的抢第一化妆好。化完妆,我们一个接一个的跑下去,这时赤湾村已经有上百多个人了,五彩缤纷的灯光,五颜六色的服装,月亮也出来看我们的表演。前面的节目我一点也不欣赏,只是一声不吭,我想:“哼,你们的节目再好也比不上我们,我要让你们瞧瞧,我们才是第一名。”该我们了,我一点儿也不紧张,心理还不停的鼓励着我们。

后面我最喜爱的武功也不想看了,结束了,主持人和我们说再见,我们就拿着凳子依依不舍的回家了,今天的六一过的真快乐。

篇11:六一二年级作文

盼星星,盼月亮,我终于盼到了我们小朋友最喜欢的一天——国际六一儿童节。今年的六一儿童节是我最难忘的一次。

在这天里,我收到了许多礼物,有冲锋木仓、存钱罐……其中我最喜欢的是姐姐给我买的一张《疯狂原始人》的电影票,这是我最喜欢看的3D电影了。

《疯狂原始人》是讲述一个原始人家庭冒险旅行的3D喜剧动画片。原始人咕噜一家六口在爸爸的庇护下生活。每天抢夺鸵鸟蛋为食,躲避野兽的追击,每晚听爸爸叙述同一个故事,在山洞里过着一尘不变的生活。结果没想到世界末日突然降临,山洞被毁,一家人被迫离开家园,展开了一场全新的旅程。离开了居住了“一辈子”的山洞,展现在他们眼前的是一个崭新绚丽却又充满危险的新世界,到处都是食人的花草和叫不出名字的奇异鸟兽,一家人遇到了前所未有的危机。还好他们碰到了盖。盖很聪明,会想很多很多办法,帮助咕噜一家度过了重重困难。最后他们大家快乐地生活在一起。

看了这场电影,我感受最深的是:一家人只要同心协力,互相帮助,就能排除万难。遇到困难不要着急,要开动脑筋,努力克服,就一定能战胜困难。

啊,这个难忘的六一,我永远不会忘记你!

篇12:六一二年级作文

明天就是六一儿童节了,我早已翘首以盼了,在夜里翻来覆去睡不着,满脑子想着六一儿童节怎么过。

第二天,我早早地起了床,但是还没想好六一怎么过,突然,我脑子里闪出两个字:礼物。我猛然想起儿童节需要礼物啊!我连忙给爸爸妈妈打电话,结果都关机,真是太让我扫兴了。我只好到淘宝网上去查,没想到好的礼物早就一扫而光了,只剩下坏东东了。

虽然父母没给我留礼物,但是老师给我留了呀,就是:作业留很少。

哈哈哈,我觉得这点礼物就足够了,谢谢老师啦!

难忘的“六一”儿童节作文

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