心之忧的短篇散文

时间:2024年08月08日

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以下是小编为大家准备的心之忧的短篇散文,本文共9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“pengzg88”提供。

篇1: 心之忧的短篇散文

心之忧的短篇散文600字

长大,星辰般灿烂美好。但也会有少许灰色。

天边忽然飘来一朵云彩,上面写着:已经走远了。

这时,猛然间发现,自己已慢慢长大了,身边的人和事已交替换更了许多。学会告别,也许会成为一种熟悉的感觉。

看见从前还在为玩具大哭大闹的孩子,现在成为承担所有的大人,心中百感交集。不知时间为何会变得如此之快,还没好好来得及感受就已偷偷从指尖溜走了。

生命是否就是如此奇妙,也如此短暂。当坐在车中,望着窗外还没熄灭的路灯,心中盘算着一天所要做的事,本以为漫长的一天原来这么快,回过神来时,已要开始等待明天的到来。一切都好像轮回般地运转着,在朦胧间已拥有也已失去。人生没有回头路,可还是存在着眷恋。

怀念过去,怀念儿时,怀念那段我们无法忘却的美好回忆。它们会永远停留在我们的脑海深处,不会随着时间的流逝而消失得无影无踪。童真也许是一生的最宝贵也是最容易失去的情感,但童年已成了可望而不可及的浅淡记忆,不舍得抹去这仅剩的印记,可它也已注定只能被遥望,变得不可触摸。

随着成长的步伐加速继续中,我们走到了一扇扇门前,它们各写着:求学,工作,恋爱,结婚,生子,衰老与死亡。我们不能违背,只能按照顺序,逐一打开。门后也许能实现自我追求,但也可能会损毁一生的.希望。在这些过程中,一切的一切,不论是成或败,生或死,得或失,都将被带着走向最终点,没有机会回首重来。

长大,会使原本认为的事情变得复杂,心中所期待的美好世界总会发现有不足。心中无杂念,方得始终;尘中看破乱,才达恢宏。学会告别,其实是一种最好的解脱方式。

生命终将返回到原点,那儿会是一个理想而永远不想到达的地方……

篇2:心之忧矣如匪浣衣的意思

泛彼柏舟,亦泛其流。耿耿不寐,如有隐忧。微我无酒,以敖以游。

我心匪鉴,不可以茹。亦有兄弟,不可以据。薄言往愬,逢彼之怒。

我心匪石,不可转也。我心匪席,不可卷也。威仪棣棣,不可选也。

忧心悄悄,愠于群小。觏闵既多,受侮不少。静言思之,寤辟有摽。

日居月诸,胡迭而微?心之忧矣,如匪浣衣。静言思之,不能奋飞。

篇3:心之忧矣如匪浣衣的意思

柏木船儿荡悠悠,河中水波漫漫流。圆睁双眼难入睡,深深忧愁在心头。不是想喝没好酒,姑且散心去邀游。

我心并非青铜镜,不能一照都留影。也有长兄与小弟,不料兄弟难依凭。前去诉苦求安慰,竟遇发怒坏性情。

我心并非卵石圆,不能随便来滚转;我心并非草席软,不能任意来翻卷。雍容娴雅有威仪,不能荏弱被欺瞒。

忧愁重重难排除,小人恨我真可恶。碰到患难已很多,遭受凌辱更无数。静下心来仔细想,抚心拍胸猛醒悟。

白昼有日夜有月,为何明暗相交迭?不尽忧愁在心中,好似脏衣未洗洁。静下心来仔细想,不能奋起高飞越。

篇4:心之忧矣如匪浣衣的意思

⑴泛:浮行,漂流,随水冲走。

⑵流:中流,水中间。

⑶耿耿:鲁诗作“炯炯”,指眼睛明亮;一说形容心中不安。

⑷隐忧:深忧。隐:痛

⑸微:非,不是。

⑹鉴:铜镜。

⑺茹(rú如):猜想。

⑻据:依靠。

⑼薄言:语助词。愬(sù诉):同“诉”,告诉。

⑽棣棣:雍容娴雅貌;一说丰富盛多的样子。

⑾选:假借为“柬”。挑选,选择。

⑿悄悄:忧貌。

⒀愠(yùn运):恼怒,怨恨。

⒁觏(gòu够):同“遘”,遭逢。闵(mǐn敏):痛,指患难。

⒂寤:交互。辟(pì屁):通“擗”,捶胸。摽(biào鳔):捶,打。

⒃居、诸:语助词。

⒄迭:更动。微:指隐微无光。

⒅澣(huàn浣):洗涤。

篇5:心经典散文

心经典散文

一颗颗,全都是我们生命的标本。

那时我们的祖先用什么来做成的?

就是这样被装在了那些血于肉之中。

成为了一个人的主要枢纽和中枢部位。

在神的目光里,那是一个生命的机器。

为此,人类和动物都在心中延续生命。

都在挽歌着心灵的那一份轻重饱满。

——难道是肉长的吗?你对我问道。

——是的,难道是铁的吗?我望着你说。

有多少的“人心不足蛇吞像”的感触就是生活中人心的写照,真实了爱恨的'景象。

自从远古到现在,我们的心永远着许多梦寐以求,萌生了许多不为人知的梦想。

于是,心与心的大小,都变成了你和我的不同感悟,还有那些一次次的追寻。

思想什么?梦寐什么?歌唱什么?诅咒什么?都是由心所产生的,更是由心所指挥的,一次次的跳动,一次次的奔跑,都在我们的眼睛里流露出来,变成了他和她的那些实体和形象,然后,让我们每一个人都捧起了一颗颗血淋淋的感激,从此,天地就是在这样多灾多难之中方显英雄本色,在一声声的烽火硝烟里刀光剑影,双手抚摸着一颗颗硕圆的心,是啊,心是肉做的。

一个人,如果没有心那就是一付空壳。

一个人如果心是残缺的,那是个废物。

社会中,就有好多人是没有心的,也是没有情的。

生活里,也真的有许多人无心无肺,许多真心被狼刁走了。。

在你和我所看到事实中,的确有许多的人把自己的心全都拿去喂狗了,不,是拿去放到了那些臭气冲天的垃圾堆里,在不断地繁衍着病菌,然后再来侵蚀人类的身躯和肉体,这,就是心所做的行为和目的。

是的,人心隔肚皮,知人知面不知心,永远被一层皮所掩盖,谁都看不见那些心是圆的还是扁的,是黑的还是红的,同时,也不知道人们的心是善的还是恶的哪。

不错,我和你的心是根本看不见的,只有在共同的生活中才相互了解,相互包容,相互得体,相互感受,这就是心的这样。

心,永远着你和我的那一份欲望。

心,带着古老和现代的情思跳动着。

在一个个的因为和所以中,心永恒着人与人的那一次次的悲欢离合,还有那些发自心灵深处的一回回勾斗与争强好胜。

战争,恐怖,掠夺,残杀,饥寒……一切的一切都是我们的心所想象和实现的,没有哪一件东西在心里能够包住真情。

——我,能够看透你的心吗?

真是天方夜谈,心永远不可能看透的。

一个人如果被别人看透了心,那就没有什么意思了,那活着也没有价值了。

心,决不能让人瞰视出来。

心,要学会认真地珍藏起来。

心,永远包罗着许多真善美丑恶,

还有那一个个做形象生动的——

喜——怒——哀——乐——愁。

篇6:画心经典散文

画心经典散文

重新拿起画笔的那一刻。心里充满久违的期待和欣喜。拿起铅笔,仔细打木头人的架子。蘸水笔尖装上彩色的塑料笔杆,用黑色的墨水仔细地描绘。

记得自己一直是爱画画的。大概是受了爷爷的影响吧。从小就喜欢画各种人物。上了幼儿园大班开始系统地学习水粉。我那年轻而搞怪的水粉老师,在我八岁的时候。居然搬来油画大师Picasso的画作让我们临摹。双面人。格林尼卡。八岁的孩子懵懂无知。出了晦涩和古怪什么印象也没留下。反而喜欢画那些细碎的古典花纹。花边。多么繁复绚丽的东方色彩。

自从学水粉起,大大小小的比赛就参加了不少。每次总能拎回一个奖状或者一块奖牌。第一次参加的是省里的比赛。结束后自然而然地获奖。就有了作为奖品的一本素描书和一本水墨画书。再然后。拖着家长带我去学水墨。拿起狼毫,小白云,大白云,把那些如云似雾的笔尖浸润到我的一得阁墨汁里。挥毫,泼墨。黑色的墨汁染开在一摞摞或素白或昏黄的宣纸上。心中溢满了神圣。对于一个六七岁的小女孩而言。那是一扇神秘的门,你所看得见的,看不见的。古典的气息和神秘慢慢地浸泡,渲染开在灵魂的根源上。

最梦幻的时刻是参加一次全国性大赛。完完全全是随手画出的图稿,却被老师奉为佳作。那个手稿里,充满了作为一个孩子无尽的幻想,美好,渴望和期待。最后也非常梦幻地拿到了生命中的第一个金牌。沉甸甸的金色,像醒不来的瑰丽的梦。事实上,它一手把我带向了一个有关梦的深渊。

作为一个孩子,特别是女孩子。对于动漫的喜欢几乎是一见钟情。不为别的,只为那绚烂到极致的色彩和美丽到极致的男男女女。六岁那年第一次接触动漫,就开始收集有关的各种照片,图片,还有函授书籍。一本又一本地,不停地画。画。画下的是醒不来的幻想,画下的是不愿醒的流年。还记得那时候为了画动漫,跑去很远的图书市场找教材,买网点纸,自己搭透写台。收集各种蘸水笔的价格表,舅妈看见了,为我捎来一把蘸水笔的笔杆和笔尖,以及几大瓶的pacific墨水,几大盒橡皮,铅笔,成摞的素白画纸。终于收集好了全部的工具,自己看着那些工具,没有笑,但是心里笑疯了。想的是全世界都握在手上了呢。想的是有希望做一个画家也说不定了呢。想的是我要把自己收集到的漂亮图片和照片全部画下来。嗯嗯。真好。

上了中学。貌似周围的孩子都开始专心学习了。但很幸运的,初中一开学,我们那漂亮的女美术老师,江西教育出版社的美术教材编辑之一,在开学的挖掘课上找到了我和几个一样爱画画的孩子。我们被带去出版社给学生教材画图。做过漂亮的请柬贺卡,画过pop创意海报,各种手工,各种人物,手被当成model,一边刻印章一边被拍下来。特别开心的一段日子。老师们的工作室是明亮的,堆满各种颜料,画具。凌乱的是各式厚厚的书。墙上贴着他们DIY的纸质小拖鞋。一只,两只,在墙壁上走出一段美好的路。画完了画就被带去吃好吃的午餐。色彩明艳如同那个工作室一般。后来,一起去的四个孩子,除了我,都选择了学艺术的路。继续他们美丽缤纷的艺术梦想。而我终是回到了没什么色彩也没什么情绪的现实世界,学着和美术一点无关的专业。——

我有时候猜想,自己怎么就那么喜欢画画呢。才发现是因为爷爷。我亲爱的爷爷。这世上最美好的爷爷。爷爷的画作是美丽的真实的细腻的多姿的。爷爷。你知不知道虽然你陪在我身边的日子很短可是亲爱的爷爷你却影响了我一辈子?

我从小。看着你的画作长大。望着你的狼毫你的笔筒在幻想里长大。流着你的血液在对画画的热爱中长大。和你一样呢爷爷。爷爷,他们说你是爱看书的安静男子。我也知道的爷爷。记得我小时候你为了看书差点忘记了我在一边。家里的`书架上还有你当年看过的书。美丽的唐诗,泛黄的封皮上,彩绘的牡丹似乎永世也不会消退它缤纷艳丽的色彩。竹纸的老字典要用古老的四角号码查字法才能查字。爷爷,他们说你是才华横溢然而承担了生命不能承受之重的坚忍男子。你很努力很努力地扛着所有的担子可是你从来不说自己的苦痛。所以只能在悲从中来时静静地饮酒。所以,人们会给你个才华横溢,炫目一时,可叹为家人所累的评价。爷爷爷爷你知不知道。看了那么多画家的画可是我最爱的始终是你的作品。你知不知道,对小时候与你相处的事情,因为年代久远显得有些模糊可是我永远记得你永世也忘不了因为。走到老宅的哪里我都可以想起你。你把自己的肖像画在瓷杯上。瓷板上。年轻的年迈的。你把你的画笔遗留在楼梯旁。卫生间里都有你的笔迹,清隽的文绉绉的提醒。哪里都有你。你活在光阴的另一面。你是永恒。

爷爷我曾想,若今天你还在。你是会抓着我的手教我画水墨呢,还是皱着眉看我画动漫不吭声?你是用你清俊的声音教我念那些古老的诗篇呢,还是望着我看小说微微笑?你是由着我学父亲所期许的专业呢,还是把我留在身边学画画?

这一桩桩一件件我都一无所知呢。

时光如水,总是无言。若你安好,便是晴天。

愿你,在天堂,安好。愿你,来生偿夙愿。

我亦安好。会努力生活努力让自己开心幸福。你放心。

我知道的,爷爷,很多人有兴趣看这篇文字的开头,却不一定有毅力看我唠嗑到结尾,所以呢,那个不能说的秘密我留在结尾悄悄地告诉你:我想你,我爱你,虽然我们相处的时日不长,虽然我不知道,你是否听得见。

篇7:心幕散文

心幕散文

心灵,宛如一张无暇平整的宣纸,白白的,柔柔的,静静地铺放在我们的心坎里。那时,我们大概还十分幼小,稚嫩的心未蒙一丝尘埃。

后天在人生之旅中的所作所为,则犹如一枝画家手中的画笔,在心境这张白纸上挥毫彩绘,或勾勒出一幅幅水墨丹青,青山绿水的中国画,或描绘出一帧帧西洋油画色彩斑斓,感官眩目神迷的斑斑油彩。我们用一言一行在自己的心灵上作画泼墨,化做点点经历映衬在这张白色的宣纸上。或许,每一个人天生都应该是一位画家的,在人生这座闪烁着人性、博爱的舞台上为自己的生命勾画出一幅缤纷馨雅的图画。

若要创作这类的作品其实原本是简单的,需要的材料仅仅是真诚、仁爱、友善、宽容便已足够。但是,大多的时侯却令我们甚感遗憾。多数的人,创造不出优美绮丽的画卷,而是涂鸦般的创作出了一幅幅充满着低俗与庸碌的劣质品。这类天生的画家,往往在作画时脱离了人类天性中所涵盖的人性与友善,而是在充斥着阴暗与诱惑的角落里挥动着自己被虚伪、嫉妒、愚昧、狭隘种种心魔所掌控的画笔来描绘人生。他们的视觉是窄而短的,他们没有目标,所追求的也仅仅只是暂时的感官快感。当人生落幕,少数那些认真审视尘世的画者递交了优美的画卷,而可悲的大多数者却连自己画的是何物都搞不清楚。名画与涂鸦均出自人类之手,但确实却是有着天壤之别啊!

心灵,有时也宛若一座时而纷闹、时而落寞的演艺舞台。一幕幕的酸甜苦辣,一幕幕的凄风苦雨,演绎出一场场的悲欢离合,一场场的爱恨交加。在这座舞台上,时而上演一幕幕心心相印,举案齐眉的爱恋,时而上演一出出劳燕纷飞,银河断爱的苦恋哀篇。偶尔也会上映一幕幕触目惊心,扣人心弦的历险,而大多的时候则是上演平淡无奇,柴米油盐这类生活的琐碎片断了。这舞台上,剧情时而荡气回肠,时而婉转凄凉;有时是破釜沉舟,有时是投鼠忌器;有时是亲密无间,有时是若即若离。这舞台也时常会被逢迎献媚,奴颜婢膝所充斥,时常也会被自私自利,狡诈残忍贯彻整个剧情。但,更多的则是爱,若是没有以爱做为元素的舞台便是无法演绎完整的篇章的。

而我们便是那舞台上的演员,虽然没有拟定成型的剧本供我们参照,可是我们依然还是能够把自己在剧中的角色演绎的唯妙唯肖。我们在剧中时而欣喜若狂,开怀畅笑;时而悲痛欲绝,哭泣嚎啕。有的人,在剧中饰演英雄,但他自己知道是一时的冲动与果敢使他成为了这个角色,也许重新把镜头倒转,他便不会那么做了。有的人,在剧中饰演行善的仁爱者,但他清楚所做的这些是为了自己年少时所犯下的一个过错来进行弥补,他常常在谢幕补妆的时候一身憔悴。有的人,在剧中饰演成功人士,但是在无数的鲜花与掌声中他非常清醒,他所做的这些完全是为了回答在飘逝的时空里一个稚童在贫瘠中那悠远渴盼的眼神,那个瘦弱的男孩就是他自己。

还有一种人,他活着便是为了探寻人类的真理,为了帮助人类找回在物欲横流的世界中行将泯灭的人性。他活着,便是为了还人们公正与合理,还人们自由与希望。他是无私的,所饰演的角色在他刚刚蹬上舞台的时候便满是一片片荆棘,一丛丛蒺藜在等待着他。平庸的演员们不理解他,并会渐渐地因嫉妒的加深而怨恨他,但是,他无惧无畏。时间会证明所有的一切,金子不会因淤泥与沙砾的覆盖掩埋而不见天日,是金子终究会发光。于是,便曾经有诸多这类的演员出现在人类社会世界之中,他们饰演的角色分别是:柏拉图,卢梭,陀思妥耶夫斯基,马丁·路德·金,甘地,林肯,曼德拉等等一大群如同上帝派遣到我们人类社会中迸射着耀目光芒的天使。

但是,在这座由心灵构筑的灵魂舞台上,在那些阿谀奉承,龌龊猥琐的剧情中,也同时存在着那样一类人,他们所饰演的角色并不一定相同,内在的本质却是一样的。他们贪婪自私,用狡诈掩饰内心的愚蠢,用残忍颠覆着人性的高尚。他们异常虚伪,伪善与诡辩是他们的标签,造谣与诬蔑是他们的名片。他们在世的时候,可能会被庸碌的民众所追捧,甚至可能还会被尊为了“神”、捧为了“圣”,但是,庆幸的是,时间是位严峻并冷酷的鉴别师,卸妆后的虚伪灵魂会得到应有的评价,并会不值一文,且遗臭万年。

于是,看过了诸多历史为我们上演的庄严肃穆的正剧,看到了高尚;也看过了太多的群魔乱舞,滑稽荒谬的'闹剧,看到了卑微;便开始暗自思忖起自身来。度量自身,虽然画技不佳,却时刻告诫自己决不可以放纵自己在心灵的画卷上信手涂鸦;做不到大师的画艺,也要为自己描绘出一帧充斥着真实与仁爱的作品,自是颜色不均、布景不合,也要在自己交卷的时刻给人以一种画面恬澹,布局宽容的映像。我想,那时大概我这个并不出众的演员,可能正在灵魂搭建之舞台上为自己演绎一出由坦荡与博大相交织而成的人生情景戏也说不定!

夜幕降临的时候,周遭一片漆黑静谧。也许,正在独自行走于一条萋草杂生的林荫小径间,深秋的夜,一派萧索,一片阴森,但却不必为此感到恐惧,因为你已经在灵魂的深处看到了自己行将勾勒而出的那幅隽秀画卷。也许,正在一条刚刚降下雨雪的泥泞道路上踯躅般的努力挣脱,但内心却已经度过了郁郁阴霾,因为目前你已经清楚自己行将扮演的角色。因此,此刻的你可能不但不会情绪萎靡,亦或清晰地闻到那来自浊泥间所发出的阵阵泥土芳香呢!

阳光普照,暖日融融的时候,你的心灵可能却被沉重的大幕所遮挡着、阻隔着,令你在欢愉中看不到世界的本真,那是因为你的心幕被安逸和享乐所闭合着。黑暗笼罩,漆寂静默时,浓重的夜幕垂降了下来,这时,你却可能在萧风灯影下发现一些真正的人生本原,这一切的所有恩赐,便是多舛的命运令你灵魂中的心幕拉了起来,心幕已被卷起……

篇8:勿忘我心散文

勿忘我心散文

一、毕业感想

不知为何,突然好伤心,一种莫名其妙的伤感涌上心头,心像是被人揪住了一般,在这里四年了,四年的光阴真的是转瞬即逝,我从未想过它会来的如此之快,快的我有些不知所措,美好的总在不经意间流逝,也许人只有到失去的那一刻才懂得珍惜,才会想要挽留些什么。

从小到大一直祈盼结束的事情终于如愿以偿了,可它却让我感到沉重,难过,此刻我多么希望我是大三的吖,尽管学校并不完美,但我舍不得它,这里的一草一木、一山一水都将成为永恒的记忆,那些情同手足的姐妹也许分离了就天各一方了,再见已是陌路,天知道分别是不是永别,那些和蔼可亲的老师,都将藏在记忆深处,从今而后只剩记忆翻唱,湖水幽幽可它不懂我的柔情与凄苦。

我也感到一丝害怕,胆小的我似乎与这个世界格格不入,我还没有做好准备融入社会这个大家庭,我讨厌社会上那些为了一己之私无恶不作的行为,讨厌商场上的勾心斗角,人与人之间的冷漠猜忌,我不会我也应付不了,可我却不敢保证十年后的自己是否会变成一个金钱至上的卑鄙小人,也许有一天我终将被世俗化,被现实打败,放弃诗和远方追寻低俗露骨的事物。放弃梦想,赚得柴米油盐,我不明白为何人与人不是心与心的交流,彼此温暖友爱不好吗?人生一世,草木一秋,转眼尘归尘、土归土,何必呢?

我开始审视自己,审视自己的灵魂,人都有邪恶的一面,贪婪自私、残暴冷酷、投机倒把、势力现实,我也不知道自己能否做一个品行高尚的人,但我绝不会让自己做一个劣迹斑斑的人,这似乎要容易得多。

即将毕业,回首过往,四年时间转瞬即逝,那些曾经的美好在指缝间悄悄溜走,回想曾经踏过的每一片土地,如今思来都倍感亲切,昔日的自己嫌它狭小微不足道,如今却觉得它是那般高大,在这里孕育了无数莘莘学子,这里有无数仁者志士口若悬河,传道授业解惑,这里承载的`不仅是无数学子的梦想更有无数老师的倾情付出与殷切的期盼。不知曾几何时静默凝视校园才发现,它是那般温柔恬美,校园环境清幽雅致,有着潺潺流水,有着菡萏鲜花,散发阵阵芳香沁人心脾,那香味入了骨打了结在心里永不变。

我开始怀念,怀念与朋友的点点滴滴,怀念曾经的过往,一起去教室一起吃饭一起睡觉等等,有过争吵有过打闹有过辛酸也有过苦难,不管开心与否从今而后这些只能永驻心里。我也怀念那些老师的谆谆教导,他们孜孜不倦的教诲我们,不厌其烦的授予我们课程,给予我们深切的关怀与呵护,离了这所校园又去哪寻找这如母般细腻,如父般深沉的爱呢?老师,谢谢您们,不仅授予我们知识,更教给我们做人的道理,人生数十载,起起伏伏,必将布满荆棘坎坷,尽管如此我亦不惧,带着老师赠予的智囊,拥抱阳光,相信未来,坚定的走好每一步,这样方不负老师的一番教诲。

即将毕业,有着对未来生活的憧憬更多的还是怀念曾经的点滴,“感恩的心,感谢命运”。感恩上苍让我有过痛与泪,有过幸福与快乐,感谢上苍让我与你们相遇相识,愿感恩一路伴我们前行。

二、实习感想

时光荏苒,来学校两周有余了,这是一所偏僻的学校,校园环境整洁优美,绿草青青,给人一种清新自然的感觉。

学校创办五年有余,办学理念厚德载物,教学工具设备齐全,有多媒体教学,师资队伍壮大,个个都是科班出身有着丰富的知识与高超的教学方法,学校有多处宣传文明用语的口号,文化建设、思想教育与教学双管齐下,本周采访了学校两名资深的老师,他们的职业感悟是:既然选择了教师,就要在其位,谋其职,不求最好,只求更好,对于孩子的教学做到问心无愧,教师这个职业不是为了高薪而是为了那颗报效祖国的赤诚之心。

乡村孩子思想比较单纯,接触的事物比较少,对问题的看法没有那么深刻,有许多孩子学习专心致志、勤奋努力,也有学生得过且过,上课跟不上老师的节奏,妄自菲薄,对此应对他们进行思想教育,增强他们的自信心,激发他们学习的欲望与奋斗的热情。

教学经验就是不断摸索,揣摩孩子的心理,因材施教,把课文讲解的妙趣横生,生动有趣,多让孩子发表自己的见解看法,教师主要是引导,让孩子敢说会说,并且把它说好是关键。也要让学生养成读书的好习惯,会读书而不是死读书。这所学校的老师都很负责,从不放弃任何一个学生,我带的是五年级,我的指导老师对他们班成绩差的学生抓的很紧,每天放学留下来听写生字背诵课文,老师意味深长的说:他们基础不太好,但又不想过早的放弃他们,只能尽自己的努力让他们多认点字。从她的身上我领悟到了教师这个职业真正的含义,正如那句,“师者,所以传道授业解惑也”。

最近在读一本《教师职业道德素养》了解到了教师应该全面关心学生,尊重和信任学生,同时也要严格要求学生,理解和宽容学生,解放和放飞学生。同时备课时知识点全面、态度应端正认真负责,授课时要关注学生的学习状态,必要时适当提高音量,争取做到让学生全神贯注的融入课堂,课堂讲解要深刻有趣,吸引学生,同时课后也应积极的去与学生沟通交流,通过打电话、家访等形式了解学生的各个方面的发展,总而言之,要想做一名合格的教师,首先自己的专业知识要扎实牢固,其次要甘于奉献,要对学生有耐心,不为高官厚禄只为孩子更进一步。这方面我需要努力的还有很多,而我也会不断改进,不断完善自己的。争取有朝一日成为一名有“师德”与“美德”的优秀教师!

篇9:心灯经典散文

心灯经典散文

人在十五岁认识的人,就永远刻上了十五岁的痕迹。比如我所认识的张老师,他在我心里永远是那么善笑,那么睿智。我十五岁从张寨联中转学到临邑五中就读,就是他,给我上得第一堂语文课。

张老师身材消瘦,面庞黝黑,但声音洪亮,爱笑。站在讲台上,不立刻讲出他所教授的课文题目,而是让我们猜,一旦我们猜对,他就笑得眉毛一动一动的,且两眼放光,开始引经据典。他上课风趣幽默,善于引导,课堂气氛活跃,很少有打瞌睡或者窃窃私语的现象。但也不排除个别调皮的同学。

记得有一次,后排的几个男生,在他上课之时递眼色传纸条。他不动声色地走过去,既不批评他们,也不没收他们的纸条,他和他们打赌,如果他们能说对他上一句的讲课内容,他就不追究这件事了,如果说不上来,那就别怪他不客气了。结果是他们之中无一人说对,至于如何对他们不客气的,我们无从所知。但从此之后,他们说,张老师老厉害了,可惹不起了!

面对老厉害的张老师,我上课支棱着耳朵,认真听,认真记,生怕错过他讲课的一分一秒,生怕回答不出他提出的问题。嘿,在这一听一记中,我忽然觉得:这课,不仅张老师讲得有趣,而是语文本身研究起来就有趣啊!由此,我有了学习的兴趣,并在他的指导下,做习题,写作文,学得不亦乐乎。

给我印象最深的是,张老师与我们一起以《眼睛》为题,写了一篇同题作文。他在《眼睛》中写道:“我有一双平凡的眼睛,我不因为它的平凡而不热爱它,相反,因为它只属于我,所以仅代表的心怀。我希望我这双眼睛,能给生活在我身边的人,以安静的力量,执着的勇气……”说着,他抬起满含深情的眼睛,望着我们,将他心底里的光明传递给我们。

张老师永远也不知道,正是他所传递出的光明,像一盏心灯,照耀着我度过了人生中最黑暗的时刻!当我以书信的形式,告知张老师的时候,他怎么也不相信,二十年前,他所播下的那颗光明的`种子,依然在生长,而且终于长成了一棵勇毅的树!

二十年的距离,猛然化作一瞬,天地之阔,似乎仅我与张老师两人。如今,我拥有了一双像他一样安静的眼睛,此刻正目不转睛地看着他笑,看着他一如活在我心里的那个人。

他依然那么爱笑,那么睿智。

他握着我的手说,见到老师最想说的是什么?我说,我还想听您再讲一堂语文课,您还是我的老师,我还是您的学生!

他双眼潮润地望着我,两鬓斑白,沉默着再不知说什么。我知道,我再也回不到我的少年时光了,在颠沛流离的生活中,身体里有了些许的苍莽,有了对时髦世界的追赶和浮躁,更有繁华落尽的真纯!身正为师,品高为范,在社会这个大课堂里,我以教训为师,以经验为师,我一遍遍体会张老师教导我的做人道理,秉承着生命的热爱,走向远方。

黄河之忧调查报告

心中城散文

心斋散文

葬心-散文

静夜的心散文

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