下面是小编为大家整理的改编歌词大赛策划书，本文共3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“森美小茵”提供。
篇1：改编歌词大赛策划书
一、活动主题
迎合送旧主题，丰富学生课余生活，展现学生的创作才能及积极向上的精神风貌。
二、活动时间
即日起至 月 日交稿截止
三、活动地点
地点：科报厅
四、前期筹备及分工
文体部：筹划活动；印发报名表，通知至各班班长，由各班班长通知各个学生；收取报名表，统计报名人数，收取学生作品，采购奖品。
宣传部：制作海报，挂横幅，做好宣传工作 综合事务部：做好经费报销工作在进行作品评选时，各部门派出一个或多个代表参与评选。
五、活动规则
学生改编的歌词须以送旧为主题，所选的被改编的歌曲曲风不限，年代不限。参赛者可以是个人，也可以是多人。学生改编的歌词作品将进行评选，评选出一、二、三等奖，并在送旧晚会上进行演唱，颁发奖品。
六、评选标准
以送旧为主题，歌词内容积极向上，歌词文采。
七、活动流程
①印发报名表，发放给各班班长，由班长通知至各班学生进行报名。
②在 月 日前确认好报名人数，收齐报名表。 ③在 月 日前收齐改编的歌词作品。 ④月 日集中各部门代表进行作品评选。 ⑤通报获奖作品，通知获奖学生，准备获奖歌曲伴奏带。 ⑥安排获奖作品在送旧晚会上进行演唱，并颁发奖品、证书
八、奖励安排
一等奖1名，奖品： 二等奖2名，奖品： 三等奖3名，奖品：
九、经费预算
奖品费(一等奖： 二等奖： 三等奖： ） 宣传费： 合计：
十、注意事项
通知宣传工作必须到位，让各个学生了解活动详细情况。评选作品须严谨。
主办单位：XXX大学xx学生会
[改编歌词大赛策划书]
篇2：我爱记歌词大赛活动策划书
一、活动宗旨：
本着以才艺充分展现大学生青春风貌这一思想，举办这次活动，对于全班同学来说，学校是他们的第二家园，在学院给予同学们严格教育的同时，应该举办活动来丰富他们的.精神文化生活，使其充分感受到校园的温暖。
二、活动对象：生命科学系10生物本全体同学
三、活动时间：
比赛时间：5月10日。
报名时间：4月30日至5月7日。
（四人自由组合为一队）
四、活动地点：三教403
五、主办单位：六盘水师范学院生命科学系10生物班
六、活动背景：
随着学习的深入，同学们的激情有所减弱，为了活跃校园文化氛围，展现大学生精神风貌，我班本着“以学生为本”的宗旨，特策划“文艺之夏·记歌词大赛”活动以提高同学们的激情。同时，希望将此活动创办为我班特色节目。
七、活动主题：炫我青春，唱响明天
八、活动开展
观众们将提前进场，活动将准时开始：
第一项：选手和主持人登台；
第二项：领唱登场；
第三项：主持人宣读活动规则及注意事项；
第四项：主持人介绍领唱；
第五项：支持人宣布活动正式开始；
第六项：活动环节。
第一环节：歌词大接龙环节，每队各选出一名队员选择歌曲号数牌并接唱相应歌曲，由领唱者领唱歌曲一段，然后示意参赛选手接唱下一句，选手接唱第一句歌词不得有任何错误。此环节共进行四轮。
第二环节：歌词大填空环节，每队各选出一名队员选择歌曲号数牌并接唱相应歌曲，工作人员将事先处理好的歌词显示在大屏幕上，同样由领唱者领唱歌曲一段，然后由选手接唱下面有填空的歌词。
此环节仅进行一轮。
第三环节：歌曲我猜猜环节，由领唱者唱一段歌曲，然后由参赛者猜歌，猜对可以选择自己唱或对手唱由，然后由选手接唱下面一段，不得有任何错误。
此环节共进行两轮。
累积最后总分，得分高的为冠军。
九、人员安排：主持人：魏沈羚；
领唱：左烨、胡海雪、
记分员：张新、赵伟、游美云；
调音响：高俊、朱静；
ppt制作：杨兰；
歌曲挑选：朱静、左烨、李琴；
现场布置：09生物班班团干；
维护现场秩序：09生物班班团干。
十、注意事项：
1、宣传工作要到位；
2、主持人注意活跃现场气氛；
3、派专人维持现场秩序；
4、活动期间将分配专人负责安全问题。
十一、奖项设置：第一名80元，第二名50元，第三名30元。
十二、经费预算：
用途
花费宣传(海报)20元布置场地10元资料20元奖金160元奖品及证书30元水10元合计250元
策划人：左烨、朱静
策划时间：xx年4月26日
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篇3：Sing song 词霸歌词挑战大赛策划书
一、活动名称：
Sing song 词霸歌词挑战大赛暨“炫动青春”学子文化节闭幕式颁奖晚会
二、主办单位：
中国青年政治学院青少系学生会，青少系团总支，青年研究学会
三、指导单位：
中国青年政治学院青少系党总支，系学生工作办公室。
四、活动时间及地点：
初定彩排时间：5月11日下午
暂定比赛时间：5月11日晚
比赛地点：素拓中心
五、活动对象：
青少系全体同学
六、邀请嘉宾：
青少系领导、青少系老师
七、活动流程：
1、青少系领导、老师讲话，
2、歌词挑战大赛
3、颁奖与表彰
八、活动前期准备：
1、活动策划：青少系学生会主席团、学生会文体部
2、活动宣传工作：1海报、网络、媒体、传单
2通知各班报名参赛
3、各部门分工合作：学生会、团总支、青年研究学会进行具体分工。
4、场地租赁与安全预案。
5、做好对整个文化节的总结，准备好表彰内容。
九、活动详细策划方案：
（一）活动顺序
听前奏，猜歌名→歌词大填空，大接龙→流行知识问答→你演我猜→歌艺大比拼→歌曲接龙
（二）各班参赛方式：
各班在每个环节中派指定数目的代表参赛，各代表必须穿统一颜色的衣服以及佩戴队标，并配有各班队歌。
队服款式：红，黄，蓝，黑，白，紫，绿（颜色类似，容易识别即可）
抽签顺序：7队抽签决定 参赛队：09青1， 09青2， 10青1 ， 10青2 ， 11青1， 11青2 ，11青3
（三）比赛细则：
1、听前奏，猜歌名：每个班级仅派一名队员出战，七个班级同台。考官随机播放歌曲，参与人听歌曲前奏，，一答对一题加十分，答错减十分，共进行两轮。比赛过程中没有班级会被淘汰，所有班级都可顺利晋级下一轮。
2、“歌词大填空”and “歌词大接龙”：七个班级按抽签顺序依次参赛，每个班级仅派一名队员出战。共进行两轮。第一轮为歌词大填空，须填出被挖空的歌词，选题分为简单，中等，高难度三类，依据难度会获得相应的得分。第二轮为歌词大接龙，分为考官给每班参赛者随机播放一首歌曲的伴奏，并在大屏幕上给出不完整的歌词。在领唱导唱一段后，参赛者需将后面的歌曲片段演唱完整。唱对一空加10分，唱错或不唱不减分。
一次抽奖
3、娱乐知识问答：七个班级按抽签顺序依次参赛，每个班级仅派一名队员出战。考官在规定的1分半内对参赛者进行知识问答。每题十分，不会可以过。按分数淘汰两个班级。
二次抽奖
4、你演我猜：五个班级按抽签顺序依次参赛，每个班级仅派两名队员出战。考官向其中一位负责表演题目的同学展示题目，题目包含歌手，歌曲，歌名，表演题目的同学可以以任意方式表达题目内容，但不能说出题目中任何一个字；另一名同学猜题。[1]比赛时间为两分钟，每题10分。
5、“歌艺大比拼”：五个班级按照各班的抽签顺序，依次演唱一首歌曲[2]。五个班级的队员演唱完毕后，蓝巨星以及各班大众评委的得分进行综合，根据比分淘汰1个班级。
三次抽奖
6、“歌曲接龙”：本轮共进行三次，剩下的四组每组每轮派出一名代表参加，每次比赛队员不能重复，由主持人提供一句歌词，各班级以歌词的最后一字，进行接歌。歌曲只需含有上一句最后一个字即可，（此字可变换4个读音）。坚持到最后的小组分数为80分，依次递减10分。最后把各组分数累加，决出冠亚季军。（每班各有一次求助现场观众的机会）
7．颁奖：进行歌词大赛颁奖，学子文化节总冠军的颁奖（单项奖穿插于各比赛环节）
（四）比赛淘汰流程（简化版）：
u 各班在“听前奏，猜歌词”和“歌词填空”，“流行知识问答“三个环节的得分相加，总分排名前五的五个班级晋级。
u “猜猜大明星”环节中猜歌手姓名耗时最多的一个班级进入待定席。
u “你演我猜”和“歌艺大比拼”环节后得分最高的四个班级晋级决赛。
u “歌曲接龙”环节中3轮题目结束后的排位为本次大赛的冠亚季军的排位。
（五）各环节中淘汰时出现平分的处理办法
两个班出现平分，则考官出5道题目，两个班轮流回答，答对则本班级加一分，答错对方班级加一分。两个班级中较高分数者胜出，另一班级被淘汰。
（六）奖项设置
本比赛设置冠亚季军各一个班级并在学子文化节中加分，颁发精美礼品。其他未获奖班级也在学子文化节中获得一定分数。
一等奖 一个班级 （4-6名）mp3每人一个 单价元
二等奖 一个班级 台灯每人一个单价元
三等奖 一个班级 耳机每人一个 单价元
抽奖奖品 笔记本 12名 单价元
预计：元（均参考淘宝价）
（七）活动规则及注意事项：
1、在比赛进行时，希望各班助威团在选手比赛时不要过分地大声喧哗哄闹，扰乱比赛秩序；友谊为主，重在参与。比赛场地禁止抽烟，打闹，乱扔垃圾，毁坏公共财产。由赛场工作人员负责并予以监督，希望各班参赛人员给予支持和配合。
2、此次比赛规则也是征求广大同学意见，在比赛时选手必须服从工作人员的安排和评比，如果对比赛规则有不理解之处可以在赛前与工作人员沟通。
