下面是小编帮大家整理的农村采访实践报告范文,本文共15篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“花心萝卜”提供。
篇1:关于采访成功人士实践报告
寒假社会实践报告
题目:坚持不懈 努力拼搏 在平凡中成就伟大
学生姓名:学 号:
系 部:
专业班级:
指导教师:
二○一三年一月
坚持不懈 努力拼搏 在平凡中成就伟大
摘 要
和平年代,英雄也许不再经历血与火的洗礼,但依然闪耀动人的 光芒。在我的身边,每个人在自己的岗位上奋斗着,平凡却不平庸。此次寒假,我利用十天的时间采访了身边从事不同工作的人,有教师、工人、个体户、上班族、大学生,走进他们的生活,探寻他们的成功之路,体验他们如何在平凡的生活中成就伟大。经过数天的接触,虽然他们的成功各不相同,却阐释者一个共同的道理:平凡的人在平凡的岗位上,只要坚持不懈,努力拼搏,仍然能够取得的成功。
关键词:坚持 努力平凡 付出 成功人士
前言:
在这次采访中,每一个采访对象都让我感触颇多,在与他们的接触中,我每时每刻都在跟着他们的一言一行思考,他们的成功之路让我深刻领会到坚持、努力对于在人生道路上奋斗的平凡人来说是多么地重要。
一个人在一生中总会遇到各种挑战和机遇,我们需要坚持不懈的精神和努力奋斗的勇气去面对生活,只要肯坚持,只要肯努力,总有守得云开见月明的一天,一定会取得成功。宝剑风从磨砺出,梅花香自苦寒来。如果没有恒心、耐心、毅力,没有坚持不懈、坚韧不拔、坚定不移的精神,成功还会属于你吗?
第一次亲身参与社会实践,感受到很多东西要比书本中的理论知识深刻的多,从实践中汲取营养,用自己的坚持和努力,走向成功的彼岸。
实践的过程:
此次以体验成功人士的成功之路为主题,我通过面对面谈话,实地参观等方式,对十个不同行业的人士进行采访,倾听他们背后的故事,感受他们成功的经验。
采访感受:
通过十天的采访,我从这些人身上学到了很多,他们在自己平凡的岗位上做着平凡的工作,但是每个人都有自己不可磨灭的闪光点。我深刻体会到,成功对于一个平凡的人来说并不是遥不可及的梦想,每个平凡的人只要坚持既定目标,并为之努力奋斗,最终都会成功,
平凡往往孕育着伟大,彰显着成功。
调查资料:
1、无私奉献,默默付出――高秀礼
他把自己最美好的年华和激情都挥洒在乡村的课堂上,他用自己半生的心血浇灌着一个个渴望知识的灵魂,他就是――高秀礼。一位平凡的乡村教师,从教二十多年来,他全身心地投入自己所热爱的教育工作,付出了比一般教师更多的劳动汗水,他用一颗金子般的纯真爱心温暖了、滋润了孩子们的心田。他已经记不清曾经有多少孩子得到过自己精神上和物质上的帮助,也记不清曾经给多少孩子义务补课,他的奉献精神令人佩服,他的爱心事迹令家长称赞。她不仅在平凡讲台上留下了自己那特殊的足迹,更在众多孩子们的心中留下了最美丽的微笑。
如今,他一天退到幕后,干起了后勤工作,为老师和学生的工作和学习保驾护航。他说:“能用自己的微薄之力能帮助别人,再苦也是值得的,我这一生坚持在教育战线上,可说是桃李满天下,看到自己的学生在各行各业上成绩突出,我觉得自己是成功的。”憨厚朴实的话语让我感动,平凡又怎样?普通又怎样?只要自己坚持不懈,用自己的努力有益于别人,有益于社会,就是成功的,祝福你,人类灵魂的工程师。
2、医者仁心――张国锋
初次见到张大夫是在一个病患家中,他正在为患者做针灸,为避免打扰到他,我没有上前打招呼,只是默默地在一旁看着。只见他一
边扎针一边轻声询问患者的感受,患者是一位老人,张大夫扎完针后还贴心地为老人盖好被子,就注意事项向老人千叮咛万嘱咐。我看在眼里,颇有触动,医生就应该是这样的。
对待出诊的病人是这样,对门诊病人更是无微不至,有患者来输液,张大夫便吩咐爱人做饭给病人吃,熬小米粥给感冒的孩子、老人。来看过病的人们都说,张大夫不仅看好了他们的病还暖了他们的心。对此,憨实的他只是谦虚的笑笑。他说,作为医生不管他是贵贱贫富,老幼美丑,一律同样看待,都存有对待最亲近的人一样的想法,也不能瞻前顾后,考虑自身的利弊得失。看到病人的烦恼,就像自己的烦恼一样,内心悲痛,不避忌艰险、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳,全心全意地去救护病人,不能产生推托和摆架子的想法。他说:“这一生我只做一件事――珍爱生命”。
这样掷地有声的话语让我为之振奋,是啊还能有什么比生命更重要的呢?张大夫他是成功的,对于医生来说,相对于精湛的技术而言,医德更为重要。
3、为了事业和家庭,再累也不算什么――赵艳霞
用她自己的话说女人要上的厅堂下得厨房,她就是这样的一个女人。这个曾经无忧无虑的女孩现在已为人妻为人母,在外忙碌工作,回家忙碌爱人孩子,生活的井井有条。她说,为了事业和家庭,再累也没什么。
她是一个很健谈的人,在采访中,她总是滔滔不绝,我默默倾听着,感受着一个女强人生活的细枝末节。
篇2:关于采访成功人士实践报告
寒假社会实践报告
题目: 你可以使自己更出众
姓 名: 焦鹏鹏
Name:
班 级: 计算机091班
Class :
城 市:山东省邹城市
City :
邮 编: 273513
Zip Code:
陕西科技大学镐京学院寒假社会实践报告
目 录
Abstract .......................................................................................................................................... II 摘要................................................................................................................................................. III 前言................................................................................................................................................. IV
1.经历............................................................................................................................................... 1
2.收获 ............................................................................................................................................. 2
2.1成功的含义 ........................................................................................................................ 2
2.2如何才能成功 .................................................................................................................... 3
3.调查分析 ..................................................................................................................................... 6
4.实践总结 ..................................................................................................................................... 7
5.致谢............................................................................................................................................... 8
陕西科技大学镐京学院寒假社会实践报告
Abstract
This is the Universitys first winter,in the winter time that I interviewed with the 10 days a lot of people around,in their own path in life there are a lot of glittering.Solution to a person if you want to have success in all aspects must work and pay for things that.
After 10 days of visit,I have heard a lot of the story.Storys are different, but they all have a characteristic,That is they had been poorful before, but now it is able to break free of the embarrassment in the past.Among them are workers, farmers and businessmen,But no matter what kind of personThey are their own efforts to come.
We have seen great success is a result,They are all respected and admirable by others,But we when we go to get to the bottom of its reasonsWe found that there are many reasons,But they all will not leave one of the factors.That is their own efforts,So they are more worthy of us to learn.
Keywords: Pay Efforts successful peoples
陕西科技大学镐京学院寒假社会实践报告
摘要
这是大学的第一个寒假,在寒假中我用十天的时间采访了身边的很多在自己的人生道路上有闪光点的人,了解到了一个人如果想要有成就,要在各个方面所必须努力和付出的事情。
经过10天的走访,听到了不少的故事,故事个不相同,但是他们都是有一个特点,就是曾经不如意过,但是现在却是能够摆脱过去的困窘,他们中有商人有工人也有农民,但是不管是什么样的人无非都是自己努力得来的。
我们看到得成功都是一个结果,他们都受人的尊敬,被人佩服,但是我们当我们去深究其原因时发现原因有很多,但是无非都不会离开一个因素,那就是自身所付出的努力,所以他们更值得我们去学习。
关键词:付出 努力 成功人士
篇3:关于采访成功人士实践报告
采访成功人士寒假社会实践报告
学院:西安思源学院
班级; 人文学院汉本03班
这是大学的第一个寒假,在寒假中我用十天的时间采访了身边的很多人,在自己的人生道路上,了解到了一个人如果想要有成就,要在各个方面所必须努力和付出的事情。 经过10天的走访,听到了不少的故事,故事个不相同,但是他们都是有一个特点,就是曾经不如意过,但是现在却是能够摆脱过去的困窘,他们中有商人有工人也有农民,但是不管是什么样的人无非都是自己努力得来的。 我们看到得成功都是一个结果,他们都受人的尊敬被人佩服,但是我们当我们去深究其原因时发现原因有很多,但是无非都不会离开一个因素,那就是自身所付出的努力,所以他们更值得我们去学习。
过去中学的寒假不是在补课中度过就是在家里带着,因为学习的压力没有多少时间去。但假期是一个增长见识提高自身素质的机会,现在学校提供了这么一个机会,也是给了我们自身进步的一个平台,假期期间我利用了10天的时间走访了身边的人,从他们的身上得到 了许多的启示。
我第一个采访的人士是一位护士,因为她的身上有一种精神是我所欣赏的,拥有一颗博爱的心和善良的心,为人名服务,和她的谈话使我得到了许多启示。接下来我去采访了一位商店的老板,因为我经常去他的商店买东西,他的和善的为人给我留下了不错的印象,所以我想去了解一下他的故事。第三天我去采访了我的高中同学,他上的是一所大专,但是他在学校的生活确实很令人难忘的而且吸引人。接下来我采访的是一个在难忘的高考后选择复读的以为同学,它能够在一次重新回到高中学习确实很难的,而且他现在能够很努力的朝着自己的目标前进,人们都说高三使人蜕变,而我却更加相信,高三比大学更能磨练人的意志,引文那是一个充满梦想的年级,没有大学里那么的寡淡人机会关系,更多地是一份真诚和彼此共同在夜灯下互相勉励的精神。接下来我跟着同学去采访了一位上了美容学校的人士,据我所知当初他在选择这个学校的时候家人也不是很支持,选择这个专业的组里本身也是很强大的,但是他却克服了。
采访的过程中虽然跑了不少地方,也很辛苦,因为是第一次采访,有时候也有一些尴尬,但是我更看到了被采访人在成功的道路上所遇到的艰辛和迷茫,当思考他们走过的道路时我发现我现在的这些辛苦都是可以忽略的,从他们的故事中我学到了很多很多。通过这次的时 间我更加了解了成功的不易,也更了解了社会,使我更加能够吃苦,更会与人打交道了。当 然也更知道了自己与成功人士的距离,今后我会用实践中的所学来为我的人生增添光彩。 成功的秘诀在于坚持。 姓名:范雯雯
坚持是一种美好的品质。在面对欲望时,坚持淡泊和宁静;在惨遇不幸时,坚持生命的乐观和坚强;在面对危机时,坚持属于个人的自信和活力;在受到打击时,坚持心胸豁达和豪迈。坚持承受生命中的不能承受之事,是一种境界,一种胸怀。
胜利贵在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力。饱尝了许多次的失败后才能成功。正所谓的失败乃成功之母。成功就是胜利的标志,也可以说坚持就是胜利。
无论德模生、爱迪生还是拜伦,他们成功的在于坚持不懈,锲而不舍地进取奋斗。此外他们还能正确对待暂时的挫折和失败,即不把失败看成纯粹的失败,而看成对成功的一次尝试,只有这样才能使他们不致丧失继续寻找通向成功路径的勇气和自信。
所有成功的人,还靠的是恒心两个字,不论多么难做的事情,多么浩大的工程,只要不间断地去做,总会成功的。所有失败的人,都是浅尝辄止,半途而废,纵有天大的才气,不能长久坚持,缺乏恒心,也会一事而成。
因而恒心是度量一个人是否成功的试金石,不要听他的高谈阔论,也不要为暂时的光芒所迷惑,只看他是否矢志不移地去做一件事,就足够了。
同时,在我们做任何一件事时都不会一帆风顺。一定会遇到风雨,但是我们必须相信自己行,相信自己行是一种信念,也是一种力量,一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外无数事实说明,失败乃成功之母,而自信是成功的基石,正如(ru)爱迪生所说;“没有失败,只有离成功更近一步。”
因此,我们要自信地迎接挑战,坚信“我能行”,就一定行,成功的秘诀在于坚持。
有的人认为有了金钱、地位、房屋、尊重这是成功。有的人则认为成功是你做了一你想做的事并且做好它。
还有人干脆否认成功地存在,他认为这世界上没有成功,只有无止境的追求。 字典中成功有两种解释:1成就功业、政绩或事业。2、获得预期的结果,达到目的。
我们从人的角度来分析一下成功这个词。首先成功必定要和事件有联系,没有事件便没有成功。 那么事件是怎么开始的呢?这就不得不考虑到成功的主体是谁?换句话说就是谁成功了?我们现在假定成功的主体是你。主体是你,自然对成功的感受也是以你为主的了。接下来我们就会想到与你有关的事件的开始、发展以及结束了。事件是怎么开始的呢?这事件是你做的,当然是因你而起的!那么你为什么要做这件事呢?是无意中做的还是你有计划早就想做的或者干脆是你不想做的?无意中做的事会使你有成功的感觉吗?我是没有,即使这件事做成功了,至少也不是那种可以延续很长时间的好感觉。用中国人的一句俗语来形容这种无意中做成的事,那就是走了狗屎运的感觉,有惊喜但没有长久的满足感,不好意思摆上台面炫耀。
如果你不想去做某一件事,由于某种原因使你不得不做,这事做好之后,你会欣喜吗?你会有满足感吗?你会觉得你是成功的吗?我是不会,我想你也不会。好了,就当作这件事是你想做的。撇开做这件事的过程不谈,做一件事必定有做好和没有做好两种结果。那么没
做好自然就不算是成功了。但是做好了一件事就算是成功吗如果这件事是一件你认为微不足道的小事,你想做也只是因为你可能需要他,但是它一点也不值得称道,你会有成功的感觉吗?你会兴奋得大声喊道我成功了吗?我想你不会。因此这件事,必定是你非常想做的事。 你有强烈的欲望想要做成它。当它做成后,你会有强烈的满足感和兴奋感。好了,结合上的论述我们来看看成功到底是什么?首先是成功的主体也就是你,接着是你非常想做的事,后这件事你做成了,接着最重要的一点就是你获得了强烈的满足感。我们可以看到,成功实际上是一种感觉。是谁的感觉?是成功的主体你的感觉。你感觉怎样?你既高兴又兴奋,而且还特有满足感,你愿意将你做的事向别人述说,让他人也能感受到你的喜悦之情。
因此我要为成功作一个新的定义:成功是指人们做好了一件非常渴望做的事所获得的满足感与兴奋感。因此我们做事情,不管大事小事,只要是你想做的事,并且通过你的努力做成了,你高兴了,那你就成功了。不要把成功看得太遥远,也不要把成功看得太容易,成功需要你的努力。那些认为成功不存在的人,实际上是不断界定新的目标的人,他们也会从 他们所做的事中获得快乐,他们也成功过。
如何才能成功,很多人都说成功必须要去努力,但是努力只是一个很宽泛的名词,我们却不能对一个人说你去努力吧,他就能真正的成功。其实成功可以属于每一个人,但是成功却对于很多人来说只能是看着他在别人的身上生根发牙,而自己永远都是一个旁观者。 但是成功其实很简单,首先成功需要自信,自信是一种积极地心态,失意时不要抱怨不要灰心,成功需要自信的支持;然后是永远别怕失败,敢作敢为,失败是成功之母,永不放弃的人总会成功;然后成功的机会需要自己去把握,抓住今天,不要让机遇悄悄的溜走;善待自己就是善待他人,在成功德道路上你的朋友永远都是你的帮助你的人。成功需要了解这些。 成功的的一个前提是要充满自信,其实每个人都有自己的的价值,但是很多人却不了解这一点,如果你是一个宝石,
就不要在蔬菜市场上寻找你的价值。在这个世界上每个人都是独一无二的,因此我们有必要找到自己的价值,有必要相信自己的能力具有强烈自信心的人往往是生活中的幸运者。让我来将一个故事吧:中国姑娘彭丹,考上了英国牛津大学博士,但是她却在参加面试时同导师阿加尔教授激烈地辩论起来,教授很生气,整个走廊都能听到他们的争吵:
“就凭你那个实验方案,我马上可以指出不下10 个错误。”
“这只表明这个方案不够成熟,要是您能接受我成为您的学生,我相信自己可以把这个方案改得完美。”
“你想要我指导一个反对我的理论的研究生吗?”
“我是这样想的。”彭丹心想津大学不会录取我了。但是,没想到,秘书在宣布录取名单时读到“中国的彭丹小姐”。阿加尔教授站了起来,当着众人的面对她说:“我的孩子,你骂了我两个小时,但我还是决定录取你。因为,我要你尽情地在我的支持下反对我的理论,如果事实证明你是错的,我将十分高兴。如果事类证明你是对的,我将更加高兴。我希望我死后, 你能成为比我更优秀的心理学家。”彭丹深受感动,她终于可以如愿以偿地成为牛津大学的学生了。
自信,并不意味着没有风险,不会失败,恰恰相反,自信是一种不怕冒险、不怕失败的
积极心态、是一种心理习惯,这种心理习惯是人们充分的相信自己,能够接受来自各方面的 考验、挫折和失败,并且敢于去争夺最后的胜利。它常常是一个人获得战胜困难的力量的源 泉,有了这种习惯将使我们一生受用。
成功需要跌倒了就要站起来的勇气。永远不会放弃的人总会成功,没有什么是一成不变的。让我们再讲一个故事吧:当今世界文明民族都非常仰慕费尔德,他不仅构思了海底电缆4 的计划,而且他还把自己所有财产都投资在这个项目上,经受了世人无数次的嘲讽、嗤笑,但他没有轻言放弃,直至成功。海底电缆计划经受了在国会讨论中的第一次失败,但是最终得到了参议院的大多数通过的一项特权。铺设电缆的第一次努力失败,因为电缆在海里不能5公里一接。第二次、第三次尝试又惨痛地失败了。最后,在1858年,电缆铺好了,很遗憾的是电缆只运营了几个星期就因故停了。有人就奉劝费尔德别折腾了,到时人财两空不合算,但费尔德只是笑笑,在大西洋上来回50次筹集资金为的是最后成功的一搏,大东公司加入进来了,但是在铺到2400英里的地方电缆又断了,一切又白费。这次损失600 万美元。这次巨大的损失让朋友、家人、投资商都对这个计划产生了怀疑,甚至是失望,费尔德自己也心酸了,但他深信自己的计划,还是挺了下来,1866年7月27日,经过不9停的努力之后,电缆终于铺设成功,从纽芬兰向纽约传来了如下信息:
“我们今天早上9点心满意足,我们都好,谢谢上帝,电缆铺好了,运行正常。费尔德。 ” 当新闻媒体采访费尔德是什么支撑着他走到成功的今天时,费尔德想都没想就告诉记者,“只要你把失败当朋友,只要你坚持住,没有什么成功不了的。”
成功者之所以能成功,就在于他把失败当作朋友。失败可以告诉你,这样做是错误的,下一次需要换一种思路。而且失败能够提供有价值的信息,是对你很有帮助的向导,而不是要你退缩的警示。失败实际只不过是暂时的挫折,而暂时性的挫折是一种幸福,因为它会使我们振作起来,调整我们的努力方向,使我们向更美好的方向前进。成功者充分认识到,成功之路有如文火炖骨头汤,只能慢慢成熟,而且要以多次错误为背景,踏着错误的肩膀向上爬。不管做什么事,只要放弃了,就不会有成功的会,只要你不放弃,就会一直拥有成功的希望。成功学大师拿破仑・希尔说“在放弃所控制的地方,是不可能取得任何有价值的成就的。”
如果你有99%想成功的欲望,却有1%想要放弃的念头,这样只能与成功无缘。就像百米赛跑比赛,如果你全力冲刺了在最后1米放弃了,金牌自然与你失之交臂,这是一个人人皆知的道理。 失败了,再做一些努力;失败了,坚持下去,对自己宽厚一些,失败了,继续干,直至成功。这个世界没有什么是否一成不变的,生活就像自然界,有阳春,也有金秋,有酷夏,也有寒冬。走运和霉运都不可能持续很久,所以当你失败的时候要永远艰辛一点:一切都会改变。无论身受多大的创伤,心情多么的沉重,一贫如洗也好。没人理也好,都要坚持住。太阳落叶还会在升起来,不幸的日子总会有尽头,过去是这样将来也是这样。有许多人在频频遭受失败的时候,那些有这必胜信念的人成功了,他们应该成功。永远不放弃的人纵火成功,对于他们来说成功就上明天早上的太阳一定会升起来一样肯定。
但是有勇气面对失败固然重要,但是更要有用去开拓未来,有时候迈出行动的第一步往往能轻易地得到他所想要的东西,如果每天只是翻来覆去没有目标的过日子那么他离成功就越来越远了。
倘若一个人的想要成功,那么他的生活就不应该是如此的反复单调,今天应该比昨天进
步,明天比今天进步,这就是成功所需要的每一天的成长。有句俗话说“十年如一日” ,这就是说要有恒力,他强调的是勤劳、努力与毅力这种精神,并不是说在这过程中没有任何进步。这种十年如一日的努力一定会产生非常新颖的创意合进步。 很多人不能成功就是因为他会常常住不住机遇,而在事业上停滞不前以致一事无成。这个原因主要有两点:仪式许多人对把握机遇的重要性认识不足;二是缺乏对机遇的敏感性,不善于认识机遇。三是机遇摆在面前却无力去把握。一个人抓住机遇:首先要认识到机遇对于自己成功的重要性,要研究机遇的特点和出现方式,积极地追求机遇,争取机遇,绝不应在机遇出现的时候行动迟缓,疏于决断,造成一时甚至一世的缺憾。还有一句俗话“机遇是留给有准备的人的” ,如果机遇出现在了你面前你却还没有准备好那也只能让他悄悄的溜走,牛顿说: “非凡的投入才会有非凡的成就,这是一条永恒的真理。”如果你对成功用心到了
“痴迷”的程度,那么什么机遇都不会逃脱你的双手。在成功的道路上真正朋友是你永远的后盾,所以要善于成人之美,多理解别人,多帮助别人,对待朋友要真诚,尽量的宽容谅解别人。
在我们的日常生活中,稍加留心就能做到这一点,当你做到了这中间的任何一点别人就会感激你,就像受了你的恩情一样,也会真诚的去对待你,回报你的恩情。有很多有经验的领导就是用这样的方法来凝聚人心、管理员工的。当你设发为他人着想,乐于帮助他人的人总能得到他人的帮助和配合。所以成就别人也等于成就自己,推荐别人也等于推荐自己,称赞别人也等于称赞自己。
成功并不是遥不可及的事,只要你迈出第一部就有可能去超越,《获取成功的精神因素》 一书的作者克莱门特・斯通指出:“目标再伟大,如果不去落实,永远只能是空想。成功在 于意念更在于行动。”但行动之后更需要你的艰辛的劳动,本田宗一郎说:“成功和失败都不 是一夜造成的,而是一步步累积得结果。
”
通过这次的实践,我更加深刻认识到了成功所需要的努力,也解答了我的一些疑惑, 从被采访者的成功事例中获得很多的教训和经验,为我以后的生活指明了一个方向。 通过这次实践,我感觉对我的学习也有一定的帮助,采访中很多被采访者提到了他们的 学习生涯,成功有一条就是耐得住寂寞,学习是一门艺术,更需要耐得住寂寞。 这次实践还让我认识到了社会交往的重要性,社会实践的采访需要交往,在工作中更需要良好的人际关系,和表达能力,所以后我需要锻炼自己这方面的能力。我面前的路还是很漫长的, 需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。社会实践是同学们利用校外的资源和环境进行自我教育的重要手段,也是同学们参与积极性最高的活动形式之一,开创了主题教育的新局面。 社会实践使同学们了解社会、接触实际,从而增强群众观点、劳动观点和社会主义的事业心、责任感,巩固所学理论,获得所学专业初步的实践知识,以利培养实际工作能力和专业技能。
篇4:农村实践报告
近年来,我镇新胜村作为市级新农村示范点,农村经济在日光温室产业的推动下,基本实现了全面协调可持续发展,农民的生活水平得到了显著提高,但制约全镇经济发展的瓶颈以及影响农村稳定和持续繁荣的因素依然很多,新农村建设还有许多新的问题和情况亟待解决,新农村建设任重而道远。
新胜村地处古浪县城北部36公里,土门镇区西北部2公里处,全村现有15个村民小组,814户,3744人,劳动力1492人,耕地面积9096亩,其中水浇地6700亩,旱地2396亩,属典型的川区井河混灌区。XX年,实现农民人均纯收入3712元,比XX年增加1000元。XX年完成新农村建设总体规划,XX年被列为市级新农村建设示范点。二、新农村建设取得的成效
(一)产业开发势头良好,农民收入显著提高。充分发挥本地日照时间长、昼夜温差大、交通运输便利等条件,结合石羊河流域重点治理,把发展日光温室产业,增加农民收入作为推进新农村建设的首要任务和有效途径,广泛发动群众,充分发挥群众的主体作用,发展高效节水农业,累计建成日光温室520幢,全村60%以上的农户都有了日光温室。日光温室产业给全村经济带来了前所未有的发展,XX年,全村仅日光温室蔬菜销售收入就达到300多万元,人均增收800多元,占农民人均纯收入的21.6%。同时,大力发展陆地蔬菜、玉米制种、啤酒大麦、优质小麦,地膜覆盖率34%,各类蔬菜782亩,优势作物种植面积达8500多亩,占播种面积的93.4%。
(二)基础设施逐步完善,公益事业发展迅速。近三年来,新胜村通过实施农业综合开发、小型农田水利基础设施建设等项目,改造中低产田8200亩,衬砌渠道45.4公里,修建渠系建筑物54座,埋设低压管道11公里,配套维修机井10眼,改造田间机耕道路16公里,埋设自来水入户管道14.8公里,自来水入户率达90%以上。新建砖木结构村级活动场所275平方米;建成中国移动村村通示范工程,电话入户率达到95%;有线电视入户率达到90%以上;新建新胜完全小学教室9间204.75平方米,硬化校园2500平方米,新建卫生保健所3间60平方米,配备医疗设备;建成拥有8组书架、3000册图书、40平方米的农家书屋,全面落实农村“两免一补”、“粮食直补”、五保户供养、农村居民低保、特困户救助等各项惠农政策,农村各项事业蓬勃发展。
(三)村庄改造稳步推进,村容村貌明显改观。乡村道路硬化和小康住宅建设工作进展顺利,完成了4.6公里的乡村道路硬化,将全村规划为朱庄片(胡上、胡下、朱庄、李庄、李家台)、沟南片(沟南、沟北、巷道、暖泉)、程西滩片(建东、建西、西湾、程西滩)、朱西滩片(朱西滩、宁东、农科)四个集中居住区,鼓励有条件的住户结合旧房改造迁入新区,并逐步改造原住宅区,进行以“改院、改水、改厨、改厕”和“净化、美化、绿化”为主要内容的人居环境工程建设,指导和帮助80户房屋自建新建农户完成住宅设施配套,集中规划新建小康住宅20幢,200户的改水改厕工程全部开工建设。设立党员村容村貌整治岗,通过检查整治和引导,群众逐渐有了自觉维护和改善村容村貌的良好习惯。组织群众整修乡村道路11公里,义务植树4万多株,维修渠道12公里。结合学习实践科学发展观试点活动,组织群众开展环境卫生整治,动用农用车清理村组“三堆”,填埋“四坑”,清除残墙破壁230米,柴草乱放,农家肥乱堆,垃圾乱倒的现象基本消失,群众的生产、生活环境和质量有了明显改善。
(四)扎实开展科技培训,提高农民整体素质。根据群众生产生活实际需要,镇、村两级积极与市县劳动、农牧、文化、就业等单位联系协调,以农业生产实用技术和劳务技能为主,组织相关培训和讲座36场次,截至目前,完成农民技术培训1600多人次,劳务技能培训300人次,全村劳动力科技培训率和劳务输转技能培训率达到85%以上,户均掌握1—2门农业生产技术,劳务输转人员掌握1—2门就业技能,涌现出了众多农业科技方面的“土专家”、“田秀才”,为新农村建设提供了人才和智力支持。
篇5:农村实践报告
一、基本情况
课题名称:农村小学校本培训的实践研究
课题主持人:徐 丽 课题研究单位:沈阳市沈北新区新城子乡新城堡小学
二、工作报告(不超过1500字)
内容提示:研究的主要过程和活动;研究计划执行情况;研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等);成果的出版、发表情况,、采用、引用情况;成果的代表作等。
经沈阳市教育科学规划领导小组批准立项的课题《农村小学校本培训的实践研究》,历经两年的研究,现已完成了课题任务,形成了预定的研究成果。
一、本课题主要的研究过程与活动
1、组建课题组
我们从本课题研究的性质出发组成了课题组。课题组组成人员和分工见下表。(略)
2、主要的研究过程与活动
准备阶段(XX.6—7):成立实验领导小组,学习现代教师教育理论、教育科研资料。统一思想,提高认识,明确分工;制定实验方案,确立实验对象;进行调研,摸清实验对象基本情况;培训实验教师、学习实验方案、讨论实验步骤,依据实验原则做好实验前的准备工作;进行专家论证。
实验阶段(XX.8—20xx.2):全面实施方案,对教师进行培训,开展相关活动,探讨参与式校本培训对教师整体素质提高的途径与方法。
总结阶段(20xx.3—4):全面总结验收,进行终端测试和统计分析,撰写实验报告、专题总结,提交验收。
针对课题研究的实际,我们采取了如下研究方法:自然实验法。根据我校教师自身特点,确定选择研究专题,以教师的专业发展为目标,为教师的成长提供发展空间与可能,整体提升师资队伍的水平。典型经验总结法。对学校及同类学校的校本培训工作进行调查研究,加强反思,总结经验,形成规律,从中探求适合我校实际的校本培训方法和模式。学习考察法。采取“请进来”与“走出去”相结合的方法。请教授专家来学校对老师们进行专门的培训、指导或讲座,组织教师走出学校,与兄弟学校进行相互沟通、学习、相互研讨,总之,一切都要有助于学校和教师实际教育教学问题的解决,一切都要有利于提高教师教育教学的能力和水平,使校本培训更加实在,更有实效。文献研究法。学习和借鉴国内外校本培训和教师专业发展的理论和实践经验,为课题研究提供科学依据。自我总结法。引导教师在活动和体验中反思自己的观念和经验,在交流和分享中学习他人的长处,产生新的经验,达到新的认识,从而实现自我提高,并把学习的经验创造性地运用到自己的教学实践,使经验产生迁移的价值。
二、本课题的研究计划执行与变更情况
课题的研究严格按计划执行,课题主持人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位等均无变化。由于中期验收的需要,完成时间略有提前。
由于课题研究的需要和学校领导对实验工作的重视,在实验进行中,我乡的田凯师校长、朱会芬副校长、侯英副校长、陈鑫主任均参加了实验。但未列入课题组人员名单。但他们的研究成果被列入课题研究的系列成果之中。
三、本课题的研究成果及其使用情况
课题研究参与人员发表的成果如下:
1、经验材料《落实科学发展观构建社会主义和谐学校》在《新城子教育》XX年第3期(XX年6月)发表,作者:校长田凯师。
2、论文《农村小学的问题与对策》在《新城子教育》XX年第4期(XX年8月)发表作者:教学副校长朱会芬。
3、论文《关于在青少年中开展生命教育的几点思考》在《沈北新区教育》XX年年第1期(XX年年2月)发表,作者:主任陈鑫。
4、论文《农村小学班主任队伍建设工作的问题与对策》在《沈北新区教育》XX年年第3期(XX年年6月)发表,作者:德育副校长侯英。
5、经验材料《充分利用“农远”资源,提高教育教学质量》在《沈北新区教育》XX年年第4期(XX年年8月)发表,作者:主任陈鑫。
其中,《农村小学的问题与对策》和《农村小学班主任队伍建设工作的问题与对策》两篇文章分别在沈北新区教师进修学校干部培训班交流。
篇6:农村实践报告
一、“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主题班会。
在班会上,我主持的专题叫“美丽照片,精彩北京”,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过北京的山村孩子们一个感性的认识,那些照片都是我去下乡之前亲自到北京各大景点拍摄的(包括******、人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑、故宫、新华门、中央电视塔、中华世纪坛、中国农业大学、北京大学、清华大学等)。
我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《好一朵茉莉花》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。
在这些孩子的身上,我真正到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!
我们的这次活动得到了当地领导、老师、同学的一致好评。其实我们的活动时间是有所改变的,不是严格按照计划的。计划是到达的第二天开展这个主题班会的,但我们到达的那天已经是晚上六点了,食宿问题还没有安排妥当,所以第二天开展活动的条件根本不具备,我们就马上开会,一致通过决定第三天再做。实际证明,我们的调整很正确,主题班会因为准备的充分,所以开的很成功。这也告诉了我们在以后的中,根据实际情况,适当调整计划是很必要的。
二、走访农民,寻找科技带头人。
为了尽快了解旧堡村,我们第二天一大早就和村干部进行了座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简单,但内容却很充实。
村干部介绍说:“旧堡村共一万三千亩耕地,二十六眼机井,平均三、四亩地就有一眼井,不算缺水。种植的主要作物是玉米,其他还种一些蔬菜,象豆角,西红柿什么的。养殖业也不算发达,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比较单一,就猪、牛、鸡等传统品种,特种养殖还没有。”
我是农大东区学机械的学生,这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机械。但当我问到这个问题时,村干部很干脆的回答:“我们村根本不存在农业机械化,一切农活全部由农民手工去做,完全是原始的东西,不存在什么机械化。”当时我真的很惊讶,问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的时,他们是这样回答的:“如果都机械化了,那不就有更多的剩余劳动力了?”我想农民他们是有自己的想法的,也许他们就是这么认识的,我们的任务是来调查的,在短短的几天里,我们不可能改变他们的,就没有在往下追问。
于是我就转换话题,说:“在现在的这种耕作过程中,有没有哪种是农民认为比较繁重的,希望由机械代替的?”村干部想了想说:“现在有一个问题就是玉米杆被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,农民处理起来比较费劲,现在全凭农民用锄头一棵一棵的往出挖,又费时又费力。希望能有一种机器代劳。”
我个人认为,市场上应当有这种机器,只不过当地的不是很丰富。打算回来在网上或者从别的渠道帮农民们找找,如果真的没有的卖,那下次学校再举办创新大赛,我就做这个机器了。
其他的队员也就他们自己的专业问了些问题,例如,学的就比较关心农业的法规政策等问题,像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。在他们问的时候,我就仔细地听,然后认真地作笔记,我想虽然这些跟我的专业不相关,但是多知道一些总没有坏处。
座谈大概持续了两个小时,我们对旧堡的总体情况有了个整体的认识,但光听村干部讲,是绝对不能完全了解的,所以我们决定下午亲自到农民家里去看一看。
吃过午饭,我们来到一家养羊的专业户,它是全村开始养羊较早的一家,直到今年已经5年了。我们去的那天是下午,正好他丈夫赶着羊群去放羊了,家中只有女主人和3岁的小女儿在,15岁的大女儿今年开学上初二,放假去学校补课了。
她家养羊的数目是全村最多的,现在有70只大羊,30只小羊,最多的时候有140只呢;总共有8亩半地,除了七分种的是胡萝卜,其余种的都是玉米,每年收获的胡萝卜和玉米都用来喂羊,但据她所说,这些是远远不够的,还需要一定量的放牧。虽然国家现在正在实施“退耕还林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只让羊吃饲料是根本吃不起的,起早贪黑的干上一年,说不定还会赔上一、两千呢,所以他们不得不偷着放。
她家家有一只母羊的肚子右侧偏下的地方有一软的疙瘩,是去年冬天发现的,请兽医来看过,做过一次手术,打开后疙瘩里边是小肠,没敢动,又给缝上了,其间,这只母羊还生育了小羊,这个疙瘩也没有遗传给小羊,小羊现在很健康。为了赶在他们放羊之前看到那只母羊,第二天我们起了个大早,对他们家进行了回访,并给那只羊拍了照,打算回来向学校的有关专家教授请教一下。
篇7:农村实践报告
这是我上了大学以后的第一个暑期社会实践,前思后想,结合自己多方面的情况,包括个人专业,爱好等,我决定在家乡小学展开助教活动。
七月二十日下午,我手持学校的推荐信走进了我的母校:青川中心校的大门。正值假期,校园内并没有太多的人往来,盛夏里的校园,郁郁葱葱,百花争艳,分外美丽。这片土地,见证了我的整个少年时代,然而走在校园,我却找不到一丝当年的痕迹,再也不是当年那个简陋的乡村小学了!我的母校她迅速的成长着。在校长室里,我见到了平易近人的靳恩龙校长。靳校长不到四十岁,和蔼可亲,当得知我也是此小学的毕业生时,他特别开心,给了我很多鼓励和赞赏,让我很是感动。
我特意向靳校长打听了当年教过我的恩师们,得知除了五年级时教我语文的闫老师外,其他老师大都被调到别处或是已经退休了。因为是暑假期间,我没能当面见到我当年的恩师,觉得很是遗憾。在我向靳校长说明了来意之后,靳校长说非常欢迎具有专业知识的人才在学校内进行实践学习,并给我了很多建议和帮助。经过安排,靳校长决定让我担任暑期英语特长班助教一职,于八月一日开始工作,八月十六日结束。
青川中心小学的前身是李家庄小学和青川小学。两所小学与20xx年9月合并,现在已经颇具规模。四层教学楼内教室宽敞明亮,窗明几净。各种教学设施,娱乐场所,操场一应俱全,和城镇小学相比,已是不相上下。学校现共有教师25名。全部受过专业教育,平均学历在中专以上。其中20-40岁的教师12名,40-50岁的教师13名,可以说是活力四射的年轻与经验丰富的成熟相得益彰,取长补短,分配十分合理。学校内学生都来自与周边农村,共涵盖了大屯,青川,川中,川寺,围子,李家庄,杨家庄,许家庄,吴家东河,花石桥十个区域。学校共设一到五年级,每个年级两个班,每个班大约50名学生。在教学过程中,多媒体教学占总体教学的50%。
虽然是大学生,教授的课程又是小学内容,但因为自己没有什么教学经验,我的心中十分没底。从学校回到家中,我翻阅了从学校借来的《教育心理学》、《发展心理学》、小学英语、英语教学法等专业书籍,并上网查询了有关经验交流,希望能在正式上课之前给自己充充电。
八月一日,我起了个大早,怀着忐忑不安但又很兴奋的心情赶到了学校,开始了我的暑期助教工作。带暑期英语特长班的金老师比我来的还要早,他知道我有好多东西要跟他学。特长班一共有四十个学生,都是些十一二岁的孩子。我们需要教授的内容,多是些日常用语,常见单词等。对于我来说,这都是些最简单的基础知识,可是对于孩子们来说,这可是他们所没有接触过的新东西。我认为,小学生学习英语,一定要先培养他们学习英语的兴趣。一般来说,游戏是最受儿童喜爱的一种活动,也是英语课堂教学的一种好形式,所以我建议金老师结合授课内容在课堂上做英语游戏,采用游戏方法讲授和巩固知识,寓教于乐,在游戏中学习英语知识,这种方法取得了很好的效果,孩子们都学得很开心,提高也很快。此外,我们还将音乐、美术以游戏的形式融合到英语教学中来。教学过程中,我发现大多数学生都有好胜心、自尊心强,爱表现自己,爱表扬的特点,所以我特别注意使用激励手段,激发他们的兴趣,并随时发现他们的闪光点予以肯定,使他们产生愉快的感情体验,从而有效地调动他们的.积极性,不断体会到学习进步的喜悦。
我觉得在教学过程中,我最大的收获就是拥有了前所未有的耐心。小学生对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,在教学中不能从自身主观出发来进行教学。学生在学习中常常在很简单的地方遇到的障碍,遇到这样的问题,教学者就需要耐心的讲解做示范,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否正确。花一整节课来纠正学生们的一个发音错误,这样的情况,我们在教学过程中常常遇到。当我在教学中遇到困难时,周围的老师们也都是十分耐心的给我讲解,他们的经验给了我莫大的帮助。
我发现,现在农村小学英语教学所面临的最大问题就是师资不足。而这个问题并没有得到上层领导的重视。其实,农村学生步入初高中后,大都是因为英语不好而落在了城市学生的后面。这并不是说他们的资质不好,只是由于起步晚,并没有在这科上受到良好教育所造成的。对于他们,这是不公平的。学校理应调整师资,提高教师的专业水平,力求使农村的孩子能和城里的孩子站在同一条起跑线上。
八月十六日,我的社会实践结束了。面对这些我付出了努力的孩子和给了我莫大帮助的老师们,我觉得十分不舍。看着孩子们的英语水平有了很大的提高,我的心里又满是自豪和骄傲。对于我的工作,老师和学生们都给出了十分肯定的评价。比起我的收获,这十六天的努力也不算什么。这次实践增加了我的阅厉和信心,提高了我的思维能力、解决和认知能力,开阔了我的视野,冶炼了我的情操,从而使我认识了自已,并对生活、对社会有了更深的理解。
这次实践于我的的确确是一次难忘的经历,它是我人生里的一笔重要的财富。
外061-2徐娜
20xx年8月20日
篇8:农村实践报告
带着一颗激动的心,带着包里存放的十份中国一拖农村农业机械调查表我回到了自己的家乡-----山东省费县新庄镇东流。像这样给一个公司作调查,作这样一个调查,我还是头一次呢。有着0%的经验,带着100%的信心我开始了我的暑期调查活动。
其实回乡作调查在我回乡之前就已经在自己的日记本上排上了日程,我早已经把它当作了自己的一份工作,一个必须要完成的任务。回去的当天已经是下午四点多了,乘了十多个小时的火车,我早已累得爬不动了,只想找个地方好好休息。但想想毕竟自己还有任务没有完成呢,还是趁早为好,吃过晚饭我便来到了几个小小学同学的家里,找到几个现在也在上大学的学生,想让他们和我一同做好这份调查。他们是我最好的朋友,当然义不容辞地答应了这门差事了。我们觉得在自己本村开始为中心再到周围几个村里去调查,有必要的话我们还会去别的乡镇里去,因为他们也分别给自己安排了各自的任务。
一、农民的生活如今已是芝麻开花-----节节高!
(一)农村的交通大为改观
我们调研的第一个村子是山东省临沂市费县新庄镇东流村。虽然说的只是这一个村子,但从市里回来的路上我们已经已经看到了,现在的农村已经实现了村村通公路的目标。那些原本比较偏远的山村,一改过去那种天气变化,道路变化,交通中断的状况,现在条条水泥路修进了村子里,家民再也不用担心天气给他们的交通带来的不便了。
(二)农民的观念提高了
现在的农村已经免农业税几年了,农民对国家的政策的认识水平也提高了,每日中央人民广播电台的新闻也是他们必看的。农民感激政府对农民的照顾,对这几年兴起的“新农村建设”更是喜上眉梢。农民一改往日那种只靠种田,秋天卖粮食来获取收入的方式。他们开始寻找自己的致富项目。村里的果园、大棚、养殖场像雨后春笋一般到处兴办。
(三)生活水平达了小康
过去的农村,楼上楼下电灯电话想都不敢想,而现在呢?嘿嘿……
全村彩电的普及率几乎达到了100%,包括年龄已高的老人,我奶奶今天已经是70多岁的高龄,而他们家今年把自己原有的黑白电视机封存起来,购置了一台彩电。今天村里还要实现家家连有线的目标!这样更放便了农村及时了解国家的最新方针政策。
通信发展也是更赶得上了速……固定电话已经是每家一部,手机普及也已过半,年轻人差不多人人一部了,好多家庭也已经购置了电脑,每晚回家的时候也会上网冲浪,那种感觉实在是好……
二、农村也有自己的不足
(一) 计划生育做的不够到位
国家政策规定一对夫妇只要一个孩子,如果第一胎是女孩的可以再生二胎。但现在农村近些年政策好了,收入增加了,有的人也通过做生意或搞运输赚到了一定的积蓄。虽然自己的家庭不符合生二胎的标准,但是冒着被罚款的惩罚,躲着藏着最后再生孩子,我的一个邻居本来有一个男孩,今年又要了个女孩,当我们问及他们为什么还再孩子,现在都有一个男孩了,他们的回答却是:现在只要有钱,就可以再要嘛。听说他们被罚了接近三万元钱。
(二)农业机械化程度还太低
因为我所处的村子位于山区,山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地区,每户的每一块土地也是比较狭长的,很不适合使用农业机械。所以到目前山上的田地还保持着最原始的耕作方式。
篇9:农村实践报告
这是我第一次参加类似支教的实践活动,从开始加入小蚂蚁志愿者支教实践团队到实践圆满结束这半个多月里,我一直兴奋不已,从小蚂蚁运动策划、申报项目到实践活动前期、中期、后期的各个过程中,每一个大大小小的环节中都充满着大大小小的挑战,时时刻刻考验着每一位队员,每一环节体现着整个团队的努力合作精神,锻炼了队员们各方面的素质和能力。每遇到一个问题,队员们都绞尽自己的脑汁、想尽各种办法,综合起来考虑一个最完善的解决方法;每讨论一个话题,队员们都会毫无保留说出自己的观点、也毫无顾忌说出某一观点的不足,最终达成大家认可的方案;每攻破一个难题,队员们都会大松一口气,聚在一起分享喜悦,总结经验和成果。
我们这小队的小蚂蚁们选择在广西省柳州市融水苗族自治县白云乡邦阳村的上邦小学为支教调研对象,这个地区处在大山深处,经济落后、偏远闭塞、发展滞缓。我虽然是土生土长的农村人,我也是知道农村家庭的艰难,但在这柳州市融水苗族自治县白云乡邦阳村有更艰难的生活。从市区到山村,我感受到中国的贫富差距是如此之大,这里与城市相比真的是天与地的差别,城市的是飞机、公交、私人轿车等各种交通工具俱全,到处充满着现代化的气息;柳州市融水苗族自治县白云乡邦阳村却是连自行车都无法行驶的山村,农作物都要靠人用担子挑回家,这里仿佛与世隔绝一样。而我作为大学生这个角色,希望能够为贫困地区的小学生、乡亲做些事情,贡献自己的一份力量,我真的很快乐,体验到了自己的价值,树立大学生的良好形象与精神
风貌。
在小蚂蚁实践活动的前期准备中(主要包括策划、宣传、外联、物品准备、募捐等),给我感触最深的是:小蚂蚁志愿者们努力地组织为支教做准备,当我们出的每一份力里,都充满了爱心与坚持,把爱心与资源传递到贫穷的地区,为上邦小学提供支教的准备。在前期准备中,我们小蚂蚁们主要自己画衣物去义卖、做兼职、帮别人画壁画、印班服等等,然而我们希望给上邦小学学生们的祝福、鼓励和友谊,也许那是一个微不足道的活动,但我们充满祝福的相信会带给贫困地区小学生们更大的动力,这是一种无形的力量。我们奉献自己的爱心,我们感到了责任的重大,希望能够为贫困地区的小学生、乡亲做些事情,贡献自己的一份力量。我们认为,我们能够建立起与贫困地区小学生的友谊桥梁,为上邦小学建立起学习的兴趣和动力,是我们这次下乡支教做的最有意义的事情。在支教过程中,我们思考问题、解决问题的能力有了很大提高,团队意识和情感更一步加深。我感受到了团队力量的伟大,感受到了无论是多远的路途,无论有多大波折,只要大家齐心协力、拥有恒心,就一定会到达终点,实现目标。当我们看到小学生们练习毛笔字、对外面世界的渴望、有趣实用课程时、使用着各种各样的文具,我们有说不出的快乐和欣慰,心中涌起一股成就感和喜悦感。
在小蚂蚁志愿者支教活动期间,我们不断走访、调研,不断举行各种各样的活动,如家访、举行晚会、师生交流等,开设了许多有趣实用的课程。经过支教这十五天的实践,根据实践总结,我收获了很
大的成果。
经过支教过程中的了解,我认为山村小学存在了很大的问题; 第一,要丰富贫困地区学生的精神生活,据我们了解,许多学校连升师生交流会、联欢会等一般的活动也没有举行过,这样对学生的成长教育十分不利。
第二,在我国广大的农村尤其是偏远地区孩子的基础教育问题一直被国家和社会各界关注,但一直没有提升到重要的地位,农村的教育条件与城市相比有很大的差距。
第三,农村教育问题不仅仅要改善教学设施,提高教学质量就足够的,国家已经落实了很多政策鼓励基础教育,下一步提高学生们接受教育的意识更不能忽视。
第四,在建设资源节约型环境友好型社会的背景下,国家、相关政府部门可以鼓励整合教育资源,将大城市闲置的教学设备、书籍等资源运至贫困地区学校。
篇10:农村实践报告
建设社会主义新农村是党和国家全面建设小康和现代化,推进工业化,城镇化进程的重大战略部署,是我国贯彻落实科学发展的重大措施,是实施可持续发展观的必经之路,是时代的呼唤,是广大农民的迫切愿望和心声。
经过几年的新农村建设,我的家乡发生了很大的变化,这次利用实践机会,对家乡的新农村建设做了调查,了解了新农村建设前后村庄及人民生活状况的变化,同时也 发现了当中存在的一点不足和问题,希望能对当前社会主义新农村建设中的有关方面起到一点参考和借鉴作用。现将有关情况和本人对此的一些问题思考,报告如下: 一 新农村建设的成就
调查中发现,在国家西部大开发战略的和建设社会之一新农村的目标的提出,我镇党委、政府在新农村建设过程中,始终以农村发展、农民增收为核心,不断加大基础设施投入,积极推进经济结构调整,大力推广先进生产技术,扎实开展招商引资,富有成效地推进了全镇农业和农村经济跨越式发展。为全面实现“生产发展,生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理”的总体目标而努力。通过我镇政府和党委以及广大农民的共同努力,我镇的新农村建设取得了可喜的成绩。具体有如下几点:
一、物质生活
在十几年以前,当你走在乡村首先映入眼帘的是那一排排参差不齐的破旧土木结构的房屋,和那狭窄脏乱、高低不平的乡间小路。每当下大雨的时候,屋内就到处漏雨,呈现出一种外面下大雨,屋里下小雨的景象;那乡间的小路就更不用说,坑坑洼洼、雨水聚集、泥泞不堪,人们根本出不去。然而进入二十一世纪后,特别是最近几年,我镇宁村的房屋有了明显的变化,从以前破旧的土房子变成了现在一栋栋宽敞明亮的大红砖瓦房,有的农民甚至盖起了两层小洋楼,屋内一装饰,在配上一些现代化的家电设备和城里人不相上下。至于交通那更不用说了,政府大力投资乡村公路建设,努力实现村村通公路,截止目前已经基本实现这一目标。现在人们的出行十分的方便,乡村的公交就从家门口经过,随时都能坐上。人们常说:“要致富,先修路”,这句活一点都不假,农村公路的修建极大地推动了当地农业、牧业等其他产业的发展,我镇政府和党委积极探索,结合当地的特色,扎实开展招商引资,在银星,兰星,兰丰等地建起了特色农业园,发展现代农业。农业园的建设不仅带动当地经济的增长,而且解决了农村的剩余劳动力问题,为农民增收提供了途径。
此外,由于生活水平的提高,人们也追求时尚、快捷、方便,大多数家庭都购买了大的电视、DVD、电冰箱以及电磁炉、豆浆机等家用电器。人们现在不仅要求吃饱,而且要求吃好,吃出质量,吃出营养,吃出品味,新农村建设到处都突出 一个“新”字。
二、精神文化
在过去,由于经济条件的限制,人们买不起电视,因而闲暇时没有可消遣的,看不到电视剧等一些文艺节目,根本谈不上丰富精神文化。但现在,家家都有电视有的甚至还有电脑,人们在闲暇之余都能通过这些来了解世界的发展,中国的发展以及社会的变化,大大的拉近了农民与世界的距离,丰富了农民的娱乐生活,同时也让他们从中学到知识。此外,每到过年过节的时候,乡政府也会组织一些娱乐活动,什么开花灯会啊,组建秧歌队,高跷队。积极调动当地农民的兴趣,让他们积极参加,极大地丰富了农民的精神文化。
三、思想文化教育
农村教育也是一个十分重要的问题。科学技术是先进的生产力,有了先进的生产力农民就更容易致富。在国家重要会议上,相关领导人也多次提出“科教兴国,人才强国”战略,大力发展教育,提高国民素质,为建设社会主义国家培养一大批顶尖专家以及数以千万计的高素质劳动者,是我国从人口大国向人才大国转变。目前,我国农村人口的比例约占全国总人口的70%,因此大力发展农村义务教育是当务之急。
对此,国家出台一系列政策,从上学期开始,农村义务教育全部免费,除免收学费和教材费之外,对寄宿费进行补助,仅收本子和教参费。公共费用上,国家财政部加大对公共教育经费的投入,从以前的2%加大到4%,这使得一些教育设施得到改善,办学条件及办学效益得到提高,更优质的教育资源得到利用。
而在教师方面,国家对教育经费的投入,极大地改善了教师的教学、生活状况,教室工资待遇得到明显提高,同时还为教师建造了一些经济适用房,解决了教师的住房问题,这些举措使得教师工作积极性明显提高,更加努力的向一个人民的好教师做起。
新农村建设面临的主要矛盾与问题
从这次调研的情况来看,新农村建设总的形势较好,我们在发展经济和新农村建设工作中的确下了很大的功夫,也取得了很大的成效,但同时也存在一些不容忽视而又一时难以解决的问题。
新农村建设关键是解决“三农”问题,解决农民增收、农业增长、农村稳定的问题。“三农”问题不解决,短期来看,不利于国民经济的持续稳定发展;从长期来看,将会阻碍中国经济的可持续发展,将会使中国实现工业化、现代化目标的步伐停滞甚至是后退。此外,也不利于社会稳定。解决“三农”也是为了20xx年前更好的实现全面建设高质量小康社会这一目标。如何正确处理好三者的关系。协调好三者的内外矛盾是关键,也是重中之重,本次调查“三农”问题主要有以下几个方面:
(一)农民问题
新农村建设中农民发挥着主体的作用,是社会主义新农村的利益主体和实践主体,他们评价的好坏直接影响到新农村建设的成效,同时也影响到政府工作的好坏,如何让农民得到更大的收益是问题关键。经过这段时间的实际调查,现存在严重问题有:
1.农民素质差距大。小农思想从古至今,在人们的脑子里根深蒂固,利益观念顽固不化,有不少农民为个人私利不顾他人健康生命安全害人害己。随意丢弃垃圾废旧物品,公共场所不注意个人言谈举止,大声喧哗,随地吐痰等现象屡见不鲜,就业观念陈旧落后,只看重眼前,没有长远的眼光。 2.农民增收门路狭窄,增长点不多。农业增收既面临着农业内部受资源约束,增收潜力不大的压力,又面临着农业外部就业竞争加剧的巨大压力;产业结构调整缓慢,新型农业发展滞后,传统农业只能解决农民的“吃饭”问题,而不能根本上解决他们的“致富”问题。大部分农民把增收的希望寄托在外出打工上。虽然收入相对较高,但受群众观念、农民素质、就业门路所限,盲目性大,流动性强,难以稳定就业,也不是长远之计。
3.农民法律意识淡薄。农民受自身文化素质的限制,对于社会主义法制认识甚少,一些农民或是不懂法,或是法制观念淡薄,对法律没有一个清醒的认识:什么该做,什么不该做,如何正确维护自己的生命及财产安全都不是很清楚,这就导致很多农民外出打工要不到工资,或因公受伤无人负责的情况频频发生;还有一些不法分子,正式利用农民法律意识淡薄这一特点,对其进行坑蒙拐骗,用一些花言巧语让农民相信“一夜发大财”,这就使许多农民在不知不觉中触碰法律。
(二)农业问题
农业是农民的生存之本。我国农业历史悠久,占世界约7%的土地养活着全世界总人口22%的民众。农业的重要程度非比寻常,提高农业产量、保持粮价稳定增长、保证农产品的质量和品质、进一步开放农村市场、保持并提高农民生产积极性是农业发展的必经之路。目前来看,根据我国国情立足实际发展现代农业势在必行,急需增强农业的科技含量和土地有效的利用率。转变农业生产方式和增长模式发展生态农业也是一个长期的过程。农业的标准化以及农产品的统一规范化生产、深度加工、销售、食用等是建立现代农业全面发展体系的重要内容。在调查中发现的严重问题有:
1.粮食作物产量低。现在农村严重缺乏技术人员,由于没有技术人员的专业指导,农民对当地土壤地质,耕作性,水肥特性等人士不足,种田只靠经验来,没有一套科学有效地种植方法,这样的结果就是农民花了钱,干了活,但最后得不到好的收成,不能很好的发挥徒弟的生产能力,这是一种极大地浪费。
2.产品不优,没有品牌。在农产品种植过程中,不少农户片面追求数量,二不注重产品质量,在蔬菜、水果上喷撒催熟剂、膨大剂等农药,这些农药虽然可以是蔬菜、水果的生长周期变短,但是残留在上面的农药会对人们的健康造成一定的危害。还有就是不注重品牌的建设和发展,只是盲目的跟随,机械效仿和低水平生产现象比较突出。
3.过于传统,缺乏特色和优势。就拿家乡本地来说,绝大部分土地上一年四季就是小麦玉米,果树、花卉、蔬菜的面积只有一小部分。我认为主要是缺乏地方扶持和农业人才,积极性不够高,优势品底蕴挖掘不出来。发展农业特色产业符合可持续发展的要求,也是发挥农业内在潜力的重要方式。
(三)农村问题
我国农村地区广大,广大农村地区的稳定直接影响着整个社会的和谐安定,搞好农村的和谐稳定是国家长治久安的大计。发展农村经济,缩小农村、城镇收入差距,是国家目前发展的当务之急。没有稳固的经济支持,新农村建设知识一纸空文,抓好国家经济是根本。农村沿用的思想与长期的生活方式已经根深蒂固,这就使新农村建设具有了一定的难度。现将存在的问题总结为以下几点:
1.市、集、会等人口聚集场所欠规范。不文明,不健康活动应该坚决打击,文明风气急需建立。提倡公平交易,设立公用放心称,质量检查力度需要加大。
2.农村缺乏娱乐设施和文化建设。目前,绝大多数农村没有像样的娱乐场所和体育健身设施,农民在闲暇之余没有其他的娱乐方式,身体也得不到锻炼;此外,还应该建立一些活动室、书屋、网络室等,这些不仅能满足人们的精神需求,还能学到科学文化知识,了解最新资讯,能有效地推进新农村建设的步伐。
3.农村安全问题存在隐患。由于现在农村里的大多数青壮年都出去打工,村里剩下的都是一些老弱妇孺,这就给犯罪分子有了可趁之机,偷盗、拐骗行为有时会发生,农民的生命财产不能得到保护。
4.农村公共卫生事业发展艰难。一方面,乡镇医院运转困难。由于政策和经济条件的原因,目前乡镇医院条件差,医务人员待遇低,结构不合理,导致人才引不仅、留不住。另一方,看病难的问题仍然严峻。新型农村合作医疗虽然给没那么看病难问题带来了福音,由国家、区、市财政共同补贴,每位农民只需交10元,即可享受医疗保险,看病报销40%的医药费,住院报销60%的医药费,不过这些合作医疗的医院大多是县、乡级的一些医院,由于政策和经济的问题,他们的医疗水平和条件比较差,对于一些小病还可以,但如果是大病的的话,还得上市里的大医院,然而医药费由会成为他们的苦恼。
三 、对策和建议
农业是基础,农民是关键,农村是重点。基础不牢,地动山摇;农村稳,则天下稳;农民富,则天下富。加强社会主义新农村建设,必须首先大力发展农村经济,加快推进农业产业化,多渠道促进农民增收,农村发展。
1. 调整农业结构。一是调整种植业结构,采取多样化的种植,根据当地土壤、气候等条件因地宜,发展特色,提高农产效益。充分合理的利用土地和水力资源,使其充分发挥它们的作用。二是调整畜牧业结构,维持畜牧业价格稳定。发挥规模化养殖效应。根据实际,不断调整和完善农业结构,挖掘最优的农业结构配比,使其在在全面建设小康社会中发挥出应有的效能。
2.增加科技投入。积极引进先进的科学技术,科学规范化指导各项农业技术措施。发挥科技优势,快速高效的使农民获得有效的经济利润。经常派技术人员下乡考察指导,帮助农民解决遇到的农业问题对于科技你的经验积累会起到推动作用,同时可以促进科技的创新,及时发现新问题积极研究解决,提高解决新问题的能力。
3.加大创新,加强和培植市场主体。一是扶持种养大户,培植农业生产主体。通过对一些市场意识强、科技素质高的种养大户,采取政府扶持支部引导、农户投资的办法,大力发展规模养殖,引进优良品种,采用精细的管理方式,逐步发展状大起来,使他们不仅是科学种养致富的典型,而且成为农村先进生产力的代表。二是通过政府支持引导,并联合村里的大户、致富能手等把农民科学合理的组织起来,使他们成为一个主体,提高农民组织化程度,提高农村经济的自主发展能力。
4.必须进一步加大新型农民培养力度,全面提高农村劳动者素质。实施失地农民培训、农村劳动力转移培训和新型农民科技培训工程,造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。加强农村精神文明和文化阵地建设,以文明村建设抓起,倡导健康、文明、科学的生活方式,大力开展以遵纪守法,建我和谐家园为主要内容的思想道德教育,推进农村和谐稳定发展。要加强法制科普宣传,建设农村文化基础设施,努力构建农村公共文化体系,丰富广大农民的文化生活,提高农村劳动者素质。
5.转变政府服务管理,不断完善农民保障。是适应农村经济社会协调可持续发展的需要,彰显了以人为本的执政理念。符合“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的新“三民主义”的倡导,要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为政府工作的出发点和落脚点。积极开展城乡社会公利服务建设,提高政府服务水平和管理水准,努力向着建设服务型社会的目标迈进。同时要大力推进农村民生工程建设,建立健全以新型农村基本养老保险制度,农村合作医疗制度和农村最低生活保障制度为基础,以就业帮助,医疗救助、教育救助等救助方式,让农民老有所养,病有所医,贫有所济。
社会主义新农村建设,是物质文明,精神文明,政治文明与和谐社会的共同建设,真正提高GNH才是目的,而不仅是单纯提高GDP。新农村建设任重而道远,我们在思想认识上要有长远眼光,在发展规划上要有长期打算,要有信心,有决心打好这场仗。祖国的未来离不开新农村的发展,搞好新农村建设时国家长治久安的大计。
篇11:农村实践报告
走进农村,全面了解新农村建设现状;深入分析,为新农村建设出谋划策,新农村建设暑期社会实践报告。山大XX年暑期社会实践活动关注新农村建设,8支校级示范团队,14支校级重点团队,以及来自10个学院的多支院级团队都将目光投向农村,通过开展专题调研、支农、支教等多种形式的实践活动,在实践中树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的新认识。
多角度,科学化,调研农村实际情况。多支实践团队分别围绕农村土地改革、乡镇企业发展、农村社区建设等方面开展专题调研。7月6日-12日,药学院在德州市陵县镇将军寨进行了为期七天的支农调研宣讲系列活动。15-22日,法学院“守望者”社会实践团队通过走访土地流转工作最具成效的乡镇,深入村委会、农户、大棚基地等进行调查访谈,开展土地流转模式调研,将寿光市的“专业合作服务”模式,胶州市“股份合作流转型”模式以及莱芜市“龙头企业经营型”模式的调查结果分析整理,最终形成《山东省土地流转模式调研报告》,对今后土地流转工作的完善具有借鉴意义。7月8日-8月3日,信息学院“信息化下乡”政策宣讲及专题调研实践团通过“扩大内需+发展信息产业”的调研实践,探索出利用信息化转“危”为“机”、推进农村经济发展的新模式,为广大农民尽快实现由“勤劳致富”向“信息致富”转变尽自己的一份力。自8月1日起,外国语学院“心系农贷”团队在调研小额信贷在农村的实施状况的同时,进行国家惠农政策宣讲,以此参与到新农村建设中。
全方位,重实效,关注农民生产生活。实践团队深入调研农村实际情况的同时,还积极进行支农活动,将自己的专业知识运用到实践中,帮助农民解决生产生活中面临的实际困难。7月5日-11日,由山东大学数学学院和生命学院的11名08级学生组成的“坚守耕地,情系农村”社会实践小组在聊城市的部分农村进行了为期7天的暑期社会实践活动,社会实践报告《新农村建设暑期社会实践报告》。7月6日,机械工程学院“相约山大教育·放飞求学梦想”主题社会实践团队与仁风镇区管委刘书记座谈,了解了该镇“西瓜经济”,并在刘书记的带领下与东街村高中应届毕业生及部分高中家长座谈,解答有关高考和大学的问题。7月7日,山东大学思源社走进山东大学东风教师家属院为即将成立的乡村图书馆募捐图书,得到了山大老师的大力支持。7-14日,法学院“心心之火”实践团队通过派发维权手册、律师现场咨询会等活动为农民提供法律咨询,解决法律问题。8日-22日,“宁夏之光”赴宁夏海原县支农支教服务团也在宁夏海原县开展了科学种植硒砂瓜、采摘枸杞等与农民生产息息相关的支农活动。支农团队不仅为农民送去的农科知识,在支农生产之余,还经常开展形式多样的文化活动,丰富当地业余文化生活。9日-12日,电气学院“全民全运农村体育调研团队”赴山东五地进行调研,促进农村体育设施建设,推广全民健身。7月22日,生命科学院“生命彩虹”支农团队在为期一周的支农活动中,向当地居民发放由队员自己编写的有关作物种植、传染病预防等科学知识的手册,受到了广泛的好评。
夯基础,献爱心,开展农村支教活动。面对农村教育水平相对落后,教育资源相对困乏的现状,山东大学多支学生支教团队深入农村,特别是贫困地区进行支教活动,为农村地区教育发展作出自己的贡献。7月8-16日,生命学院“爱的力量”在河南省郑州市中牟县雁鸣湖乡韩寨村开展为期八天的支教活动;6日-23日,文学院“梦之翼”支教团在青海省西宁市的汉水沟穆斯林村进行了调研和支教活动,为汉水沟小学的学生进行课程辅导,并开展特色授课和励志教育。此外,支教团还采访了包括XX年“感动中国人物”马复兴在内的西部教育工作者,了解到西部农村教育所面临的困境。7月7日起,“西部阳光”支教团秉承“因为爱,我们存在”“我们用爱折射阳光”理念第三次走进贵州进行支教活动,帮助当地孩子解决学习生活上的困难。8日-23日,“一米阳光”实践团走进舜玉小区采取“一对一”的方式辅导孩子学习。
篇12:农村实践报告
目的:体察民情,了解国情,增长才干
形式:深入农村,与村民攀谈,搞调查
时间:20xx年2月x日—2月x日
地点:xx省xx市xx镇xx村
组织者:xx省xx实验中学
一调查数据
概况:
xx村共有230户约800口人,住房占地约20xx年总产值为12210000元,人均毛收入为3800元,农村实践报告范文。
(一)经济收入状况
经济收入以经济作物为主,辅以副业如养鸡,养老鼠。工程部年度工作总结经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。自1以来有果园20xx年进行村庄规划后,1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树,现在每棵树能收入两百元以上,近年又种上了1000棵柿子树,估计明年能大量挂果。制种业是新兴产业,包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种,种植面积在20xx年龄限制到8岁,但有50%的孩子九岁才开始上学。
(三)生活状况
据调查村民的粮食、蔬菜都自给,只买一些油盐、肉制品,因此大部分家庭每月生活费在200元以下。党建工作总结
二下乡感悟
(一)我看农村教育
人们在形容农村的教育状况时总是用“适龄儿童入学率低”、“失学率高”、“教育状况落后”等短语一言概之,社会实践报告《农村实践报告范文》。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入“边远地区人们不重视教育”这一误区。
经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.
让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.
由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望“个个都能考上大学”!当你看到xx村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说“砸锅卖铁也得上”的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上“不重视教育”、“教育意识薄”之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?
教育,是个沉重的话题。但只有正视教育,而非遮盖问题,才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住“教育是基础,经济是关键”才能从根本上解决教育中存在的问题。为此我们又该做些什么呢?
篇13:农村实践报告
教育,是一个国家持续发展的关键,像中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国,相应的农村教育更应该加强。为了更好地了解农村教育现状,特利用此寒假,对辽宁省辽阳市辽阳县河栏镇东沟村进行了调查。
辽宁省辽阳市辽阳县河栏镇东沟村共有村户46家,共204人。在随机问询中,问及对农村的教育状况是否满意时,5%的人表示对农村的教育现状表示很满意;有20%的人对农村的教育现状表示较为满意;有40%的人对农村的教育现状表示没感觉;有25%的人对农村的教育现状表示不是很满意;而有10%的人则表示很不满意。在问及把农村教育问题主要归结与哪一方面时,有25%的人认为问题在于教师素质差;有26%的人认为问题主要在于学校教学条件差;有17%的人认为问题主要在于家长不重视孩子的教育;有26%的人认为问题主要在于学费太高;有5%的人选择了其它的原因。 在问及教育消费占家庭收入的比例时,其中有27%的人表示低于家庭收入的1/4;有27%的人表示占到家庭收入的1/4至1/2;有44%的人表示占到了家庭收入的一半以上;而在孩子的教育支出占到了家庭纯收入一半以上的家庭中,有12%的人表示超过了100%,也就是说,这种家庭为了支付孩子的教育费用必须靠亲戚朋友的资助或借债。
通过以上的调查,随机问询,以及通过查阅种种资料,我得出一些调查结论: 在调查中,有25%的人对教育的现状表示不是很满意,而有10%的人则表示很不满意。正如村民们所反映的情况一样,农村的教育的确问题多多,这些问题集中体现在三个方面:
第一,是教师结构失调,教学质量严重滑坡。目前,城乡教育差距不断扩大。由于农村教师的工资,待遇比城市教师低,工作条件也比城市差,因此,有文凭,素质高的教师都奔向大城市,致使农村中青年优秀教师严重流失,中青年优秀教师的外流量直接导致农村教师队伍结构失调,具体表现为民办教师,代课教师比重大,正规师范类院校毕业生不多。这现象在村中小学表现得尤为突出。由于民办教师,代课教师知识层次低,缺乏一定的专业基础知识和相应的教育理论知识,这使得他们在具体的教学活动中只能“照本宣科”,所传授的知识也明显跟不上学生的实际需求和日新月异的科技发展。正因为如此,才会有百分之二十五的村民把根本地农村教育问题归结于教育素质差。
第二,是教育消费负担过重,儿童失学情况严重。教育消费已成为一些农村家庭的最大负担。农村家庭教育消费负担过重主要来自两个方面的原因:一是近年来,农民收入增长缓慢,农业生产资料价格高,农村家庭实际可支配收入相当少。二是教育费用有明显增加的趋势。我在查阅资料中得知,不少十多岁的孩子因家庭负担不起学费,早早地出去赚钱谋生了,而且,这种现象在农村比较普遍。
第三,是教学设施落后,办学条件较差。从整体上看,农村小学的硬件设施建设相对滞后,不少农村中小学既没有电脑,语音教室等先进的教学设备,也没有图书馆和实验室等培养学生创造性思想的场所。有的学校虽然有,但他们的作用却是很难发挥出来。图书馆的图书几乎是摆设,难得对学生开放;实验室设备简陋,几乎不能做实验。但即使如此,农民们告诉我,对下一代的智力投资是必不可少的。很明显,这投资也是有在读子女的农民的主要负担。
尽管河栏镇东沟村的教育状况历任堪忧,但村民们并没有埋怨,他们表示:就算教育费用再高,他们也一定要让子女完成学业。因为他们深知没有知识(或者说没有文凭)在如今的社会是越来越行不通了,就向他们自己,大多是小学文化程度,外出打工好一点的工作都找不到,只能到工地,矿井当劳工,这些地方的劳动条件很差,生活很艰苦。虽然他们自己不说,可家人都知道,他们在那些地方干活是拼了命的,特别是在矿井里工作,那里经常发生事故。那几十米深的矿井内没有新鲜空气的输入,很容易造成缺氧,听说有一个矿工在乘缆车从井底上来时,不知什么原因,手一松就摔下去了,边上的栏杆也未能挡住他。在这种环境下,他们的期望是什么 很简单,子女能好好学习,将来学有所成。虽然他们自己的生活并不容易,甚至可以说是很艰难,但是对子女的要求,他们大多都给予满足。被问及为什么要这样做时,他们毫不犹豫地回答:“现在的困难只是暂时的,等孩子们完成了学业后情况就会改观了。
”再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子“如今这句话已成为深入人心的教育理念。观念的转变是可喜的,但给村民们带来的压力是巨大的,这压力很自然地压在了父母的身上,但愿,这压力也能促进一代人的健康成长;但愿,那些可敬的父母寄托在子女身上的期望都能实现!
土地与环境学院团委书记陈志刚老师评语:该实践报告对辽阳县河栏镇东沟村的教育状况进行了认真的调查,调查结果对于现阶段我国农村的教育状况有一定的代表性,该同学结合调查结果进行分析提出了自己的见解,反映了作为一个农业大学生,对于农村教育发展甚至”三农问题\"的解决应该有的责任感和时代感。
篇14:农村实践报告
一、实践目的
由省组织举办的大学生农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生日常工作。
二、实践活动的准备及开展
7月11日下午2点王院长召集将参加活动的全体师生开会。会上,王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。后由负责该活动的老师介绍将要实践的内容和时间安排。老师还依照以前的经验教授了我们应该带的物品及活动过程中可能遇到问题的处理办法。最后每一个人都领到两件T恤和一顶志愿者帽子。拿到装备后我是无比的激动,盼望着明日早些到来好好的要大干一场。已经是大四结束了,专业课知识已经学完了,正好趁开学去实习之前检验一下自己学的到底怎样了。回到宿舍穿上装备,对着镜子更是期待看到明日的我早些到来。
12日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,这可是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后,司机师傅开着车就向涉县出发。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了日常工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人大概多长时间能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,现在每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着激情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费,我们也是简单单吃了一顿。但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。来了,我们就要吃最大的苦,做最大的事。老师也是希望着早些开展日常工作,毕竟路上耽误了一些时间。谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——城关镇招岗村。
我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很快就有村民前来了,朋友们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些朋友在交流上有些阻碍,但我们都克服了种种困难。朋友们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相。大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。
本来计划第一天要去两个地方的,但时间已晚了,只能第二天再行动了,我们还是满意地回到了住处。老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住处,大家都高兴地聊了一些今天的感触,现已经是疲惫不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下面兵分两路:一路前往原曲村,一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村,我们第二组继续前往固新村。由于昨天已经开展了一次,所以我们都有了经验,也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往石家庄市深泽县。这次也是分成了两路,第一组去了大贾村,我们第二组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验,都已经对所做的宣传调查日常工作相当熟练了,于是很顺利地就完成了任务。
完成实践活动之后,大家聚在一起吃午饭,交流了一下自己此次实践活动所收获之处,并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的心得体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。
三、实践活动的感受及意义
短短3天的暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深远的,真是收获很多,感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成日常工作。活动之前应精心计划,尽量想的周全些,则后面就顺利些,毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高日常工作效率,更好地完全任务。此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本情况。我们去的都是癌症高发之处,特别是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重,尽管当地有“十佳小康村”,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水,现在普遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫,因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力,在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进了农村卫生事业的发展,促进了农民就医观念的改变,同时也提升了党和政府为民办事的形象,但仍有不少农民对这一政策不够了解。因次还应加大宣传教育,农村的环境卫生需要极大改善,农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后日常工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此现在学校阶段必须充分学好相关理论知识,充分武装自己的头脑,把握好社会实践和学校实习的机会,多积累经验,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献,让我们国家更加繁荣昌盛,人民都能过上健康幸福的生活。
篇15:农村实践报告
实践单位:xx乡小港村
实践时间:xx年8月1日至xx年8月3日共3天
xx年暑假机械工程学院社会实践小分队来到湖北省鄂州市华容区蒲团乡小港村进行了为期3天的社会实践活动,本次社会调查实践的主要目的是对湖北省农村及新农村建设有所了解,并且正确认识三农问题和新农村建设中出现的具体问题。
首先,对于此次调查要做几点说明:
1.本调查主要通过问卷、访谈和照片的形式获取信息和资料,有三部分来源:乡村干部访谈、乡村教师访谈和农户访谈。
2.本次调查由负责访问的大学生进行同步记录,保证原始信息真实可靠。
3.由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题,之后调查主要以访谈为主,回答都做了及时的记录。
4.本次调查中社会实践小分队原计划去十堰市竹山县进行进一步调查,但在小分队到达十堰后,十堰市开始降雨,在当地人的建议下,考虑到安全问题,小分队在竹山县的考察被迫取消。
调研内容和结果分析
经过对原始资料的收集和整理、分析,调查人员对湖北省农村的新农村建设得出几点认识,并且尝试提出必要的观点,具体如下:
第一,国家政策好
全部被调查人员都说国家政策好,确实有利于农村发展,虽然部分文化程度较低的农户无法说出具体有哪些政策,但从最近几年新增补贴和村镇的变化中都可以感受得到政策的好处。调查过程中我们还发现政策的宣传过程中还存在一些小的问题,可能也与目前农村文化程度普遍偏低有关,国家政策的宣传方式主要以开会、看新闻联播等类似口头的方式比较有效。而有些私下的口头方式的互传容易导致政策的误传,虽然调查过程中没有对此类问题做进一步了解,但感觉是新农村建设中一个小的隐患。
第二,家长重视教育,但却有部分学生不想读书
调查过程中,我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性。虽然很多爷爷奶奶们没有读过书,但他们从认识的那些读书的朋友们的发展状况也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下两代能够好好读书。调查过程中我们还发现现在农村基本没有了不让孩子读书,特别是不让女孩子读书的情况。可以说绝大部分农村家庭供给孩子读书的环境是相当宽松的',但却有部分家庭的孩子不想读书。对于这个问题我们也做了些简要的调查,调查中发现:
1农村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在教育方面,大部分家庭的纯收入都只能是刚好够教育的支出;
2考上了好的学校的学生,家里无论如何困难都会让其读下去;
3农村的教育资源及质量相较于城市而言还存在明显的不足,部分孩子考不起好的学校,而读过书最后辍学的孩子都认为差一点的学校学不到什么东西,认为读书不如打工;
4辍学的孩子有的是没考上好的学校后,差的学校读不起,没办法才出去打工,还有一部分是没有认识到学习的重要性,存在读书不如打工的思想;
5目前社会上是存在大学生找不到工作的现象,大学生被称之为蚁族,这种现象助长了读书不如打工这种思想的成长;
6就我们调查的小港村而言,小港村小学教师出现明显的断档,教师高龄化比较严重,全校150名教师,50岁以上接近百人,同时又缺乏新鲜血液的注入,教师的断代成为当地小学所面临的很严重的问题,而据当地老师说,这并不是一个个例。
根据我们的调查和浅薄的分析,部分学生不想读书的原因是多方面的:学生自己的原因,教育资源缺乏和教学质量偏低,教师的断代,还有家庭负担不起,可能还有一些其他的原因。
当然面对这个问题,除了向社会呼吁,很多方面都是我们无能为力的。但最为一个大学生我想就教师断档这个问题而言,我们还是有部分解决能力的,我们可以在各地了解情况后,通过学院爱心社,学校志愿者协会等学生组织,展开定期的支教活动,了解当地的状况,让更多的人参与进来,最终以寻求最好的解决方法;
教育决定一个人的观念,新农村要想进一步发展,观念的转变时势在必行的,教育便是观念改变的根基,而全民教育便要从娃娃抓起。所以我们将教育列入了阻碍新农村进一步发展重要一环。
第三,农村农闲时的娱乐方式之我见
农村生活中农忙的时间毕竟有限,那么农村生活中主要的娱乐方式又有哪些呢?通过调查发现,农村的主要娱乐活动集中于传统的娱乐方式麻将上。当然其主要目的不是赢利,而是打发空闲的农闲时间。
对于这个现象我们也做了一些简单的调查,调查发现娱乐活动单一的原因有两个:
第一,农村缺乏娱乐设施。当我们问到如果有人给你们做好了图书馆、篮球场、健身场地时,你们是愿意去锻炼一下、看下书还是打牌时,很大一部分人会选择看下书或者出去玩下。可能娱乐方式单一的部分原因在于设施的缺乏;
第二,部分年纪大些的叔叔阿姨们说自己只想打牌,也只会打牌,就算给他们设施也只会去打牌。我想这就是一个观念的问题了,一直习惯以前的方式,然后就不想有新的发展和改变,娱乐上如此,生活上便更可能如此了。感觉传统的生活方式饿不死自己就满足了。新农村想要进一步发展,这种观念必须改变,新的机器和技术再多,放着不去使用最后还是一样什么都得不到。
娱乐方式虽然只是生活中的一小部分,但如果能够更好的利用这些空余时间也许就能做出更大的成就,而且从娱乐方式中便能看出部分人的观念,虽然不一定准确,但至少还是有那么一点的。当然娱乐方式的单一也可能是一个风气的问题,如果乡镇干部能够努力营造一个好的学习,和能让大家都有所收获的娱乐氛围,新农村应该可以更加快速的发展。