以下是小编帮大家整理的第20届推广普通话宣传周活动方案，本文共10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“健康宝贝911”提供。
篇1：小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案
小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案
今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周，根据上级有关文件精神，现就我校开展第20届推普周活动有关事项安排如下：
一、活动主题
大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化
二、活动时间
9月11日―209月17日
三、领导小组
成了推普周领导小组：
组长：王银双
副组长：陈丽华
组员：全体教师
四、活动安排
通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。
（一）宣传动员，营造氛围
1.在学校大门口电子屏上宣传推广普通话为主题的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2.利用国旗下讲话进行“推普”周的宣传，向全校师生发出倡议。
3.利用黑板报，让“推普”宣传进入班级。
4.利用班会做好“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化”的'宣传工作。
（二）系列活动，丰富多彩
1.举办“书写经典传承文明”规范汉字书写比赛。
2.举办“朗读经典耀我中华”朗读者活动。
3.开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。学生发现后做好记录，上报给语文教师。记录内容：发现者、发现时间、地点、错别字内容及正确写法或读法。
4.开展“大手拉小手，同讲普通话”。推普进家庭活动，在全校学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教爸爸妈妈、爷爷奶奶说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。利用班级家长群向家长进行推普宣传。
5.开展以“推普”为主题的灯谜展猜。
五、相关事项
各班积极开展各项活动，并整理相关资料(照片等)，上交少队处以便存档。
篇2：小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案
小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案
今年9月8日至14日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。本届“推普周”的活动主题是大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。根据上级文件精神和要求，为认真组织好我校今年推普周活动，特制订本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为目标，进一步深入学习和宣传《中华人民共和国国家语言文字法》认真组织开展形式多样的推普宣传周活动，进一步加强学校语言文字工作，加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识，在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气，推动推普工作改革与发展。
二、宣传主题
“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”。
三、活动时间
.9.14—2017.9.20
四、活动安排：
1.大力宣传，营造气氛。
(1)利用红领巾广播向全校师生宣讲推普意义，班主任近期对学生进行一次普通话相关知识培训。
(2)校门口和学校重要位置悬挂宣传标语、宣传画、营造良好的语言文字氛围。
(3)1—6年级各班出一期以“说好普通话，方便你我他”为主题的'黑板报，做到图文并茂。
2.积极组织、认真实施各项活动。
(1)年段“写规范字”比赛。(1、2年级)
以班级为单位开展“写规范字”比赛，比赛后各班推选3名学生参加年段比赛。在年段评选1、2、3等奖各2名。
(2)班级美文诵读会。(3、4年级)
以班级为单位开展“中华经典美文诵读会”活动。内容不限，由各班自行安排。
(3)校级演讲比赛。(5、6年级)
各班在年段开展祖国语言美演讲比赛后推选2名参加校级演讲大赛，最后评选出1、2、3等奖各2名。
(4)小手拉大手，同讲普通话。
组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识，每天教家长用普通话说好一句话，督促家长在家与人交流时要经常使用普通话，从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。
(5)“啄木鸟”行动。
开展“啄木鸟在行动”活动。组织学生查找作业本、校园墙喷、板报等上面的错别字并进行改正，组织雏鹰假日小队员利用课余时间前往街道、商店、企事业单位对宣传标语、单位名称、店铺招牌，商品标牌等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促及时修正。
(6)语文青年教师课文朗诵比赛。
举行语文青年教师课文朗诵比赛，切实提高教师用字用语规范化能力。
五、活动要求:
学校各部门、各班主任要高度重视，积极配合开展好推普周各项活动。要通过活动取得实实在在的效果，培训师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。各部门、各班级在开展活动时要加强对开展“推普周”活动的宣传报道与资料的收集、整理和保存，并及时上报、归档。
六、组织领导：
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxxxxxxxxx
附件：推普周宣传标语
依法推广普通话，提升国家软实力。
沟通——从普通话开始。
四海同音，万众一心。
大力普及普通话，架设人间交际桥。
全国普及普通话，世界刮目看中华。
人人学讲普通话，个个争当文明人。
普通话——神州音，华夏情。
普通话——现代人必备的素养和交流工具。
普通话——您出行的第一张名片。
普通话——时代的需求，时尚的追求。
中华民族大团结，同心同德同语言。
文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。
大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象。
你我都讲普通话，情如手足胜一家。
推广普及普通话，靠你靠我靠大家。
树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。
华夏普及普通话，民族团结兴中华。
说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。
人人都讲普通话，处处盛开文明花。
积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
学好说好普通话，广结朋友走天下。
说普通话，迎四方宾客;用规范字，显华夏文明。
说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家。
普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。
普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。
认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广普通话，推行规范汉字。
学好说好普通话，方便文明又高雅;学好说好普通话，利国利民利大家。
篇3：小学第20届全国推广普通话宣传周活动方案
今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周，根据上级有关文件精神，现就我校开展第20届推普周活动有关事项安排如下：
一、活动主题
大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化
二、活动时间
9月11日―209月17日
三、领导小组
成了推普周领导小组：
组长：王银双
副组长：陈丽华
组员：全体教师
四、活动安排
通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。
（一）宣传动员，营造氛围
1.在学校大门口电子屏上宣传推广普通话为主题的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的.良好氛围。
2.利用国旗下讲话进行“推普”周的宣传，向全校师生发出倡议。
3.利用黑板报，让“推普”宣传进入班级。
4.利用班会做好“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化”的宣传工作。
（二）系列活动，丰富多彩
1.举办“书写经典传承文明”规范汉字书写比赛。
2.举办“朗读经典耀我中华”朗读者活动。
3.开展“啄木鸟行动”寻找校园中、生活中不规范用字。学生发现后做好记录，上报给语文教师。记录内容：发现者、发现时间、地点、错别字内容及正确写法或读法。
4.开展“大手拉小手，同讲普通话”。推普进家庭活动，在全校学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教爸爸妈妈、爷爷奶奶说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。利用班级家长群向家长进行推普宣传。
5.开展以“推普”为主题的灯谜展猜。
五、相关事项
各班积极开展各项活动，并整理相关资料(照片等)，上交少队处以便存档。
篇4：第20届推广普通话宣传周活动倡议书
尊敬的市民朋友们:
大家好!
金秋送爽,丹桂飘香。一年一度的全国推广普通话宣传周如期而至。在第20届推普宣传周到来之际,市语言文字工作委员会谨向你们表示亲切的问候和良好的祝愿。
本届推普周以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题,从9月14日开始,为期一周。目的是通过开展多种形式的推普宣传活动,集中宣传贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,进一步增强语言文字规范意识,提高全社会普通话水平,构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,为新中国成立66周年营造文明和谐的舆论环境。
推广全国通用的普通话,是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程。2082年,“国家推广全国通用的普通话”被写进了《中华人民共和国宪法》,依法推广普通话具有了强制性;20,经国务院批准,每年9月份的第3周为全国推广普通话宣传周;,国家颁布《中华人民共和国国家通用语言文字法》,确立了普通话和规范汉字作为我国通用语言文字的法律地位,,甘肃省施行《甘肃省国家通用语言文字条例》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展。
十多年来,推普周已成为具有较高社会知晓度,广大群众热切关注、积极参与并获益良多的文化活动。“普通话与素质同在、与形象同伴、与文明同行”的理念,已逐步成为广大市民的共识和追求。“书同文、语同音”,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,更加需要我们进一步提升全社会语言文字应用水平,以语言文字的规范、发展提升国家软实力,以中华文化的继承、弘扬增强语言文字的生命力和永恒魅力,使语言文字和文化互为载体,相得益彰,加速我国从人力资源大国向人力资源强国迈进。推广普通话、推行规范汉字,维护祖国语言的纯洁与健康,是时代赋予我们的光荣使命,是每一位公民义不容辞的责任。
广大市民朋友们!作为中华文明的传承者,我们有责任提高自身的语言文化素养;作为华夏子孙,我们有义务规范使用自己的母语;让我们大家共同努力,为实现顺畅交流,营造和谐的社会语言生活,为中国梦的早日实现作出应有的贡献!
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篇5：第20届全国推广普通话宣传周活动总结
为了弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活，使普通话真正成为师生的教学语言、校园语言，养成人人讲普通话、写规范字的良好习惯。9月14日至9月20日是第20届全国推广普通话宣传周，菌柄小学根据学校实际情况，开展了丰富多彩的活动，提高师生语言能力。
1.利用国旗下讲话、校园广播和LED宣传标语，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
2.各中队召开以“依法推广普通话，提升国家软实力”主题班会活动，低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛等。形式多样，让学生明确学好普通话的重要性。办一期推普手抄报评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
3.举行高年组汉字听写大赛，重温了汉字久远而厚重的独特魅力，培养小学生认真规范书写汉字的好习惯。
4.举行中年组“小字典我会查”的查字典比赛，通过查字典的方法找出30个字的读音、组词、释义和页码，为了让学生更好地掌握查字典的技巧，提升语言文字的应用能力。
5.在校园内开展“啄木鸟在行动”的纠错活动，成立“纠错小组”，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
篇6：第20届全国推广普通话宣传周活动总结
9月16日至21日是第20届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是：xxxx，xxxx。在为期一周的宣传活动中，我校本着推广和规范使用国家通用语言文字，培育社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统文化，提高国家软实力的指导思想，结合我校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及到社会和家庭，取得了良好的效果。现将本次推普活动总结如下：
一、高度重视加强组织
为了使“推普活动”深入开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况，使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。
二、营造良好宣传氛围
9月14日我们学校利用国旗下讲话，举行简单的活动启动仪式，对全体师生进行推普周宣传，并组织师生集体诵读《推普五字歌》，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的.时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
三、形式多样内容丰富
1、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛，并且选出优秀作品报送中心校。
2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画，推普五字歌，在醒目位置布置普通话宣传橱窗，并且设立一处永久性宣传园地。
3、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。
4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。
5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。
6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌，店牌，指示牌，广告牌和地名，路名，站名牌中的繁体字，错别字，异体字，字形不全等不规则用字，病句等进行调查，并做好记录。
四、规范教师课堂用语
在宣传周期间，我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动，对教师课堂语言提出了新的要求，并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。
大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务，需要全体教师不懈努力。本次推普活动能按活动方案圆满完成，这和全校师生的认真参与、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动，师生们规范用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。当然在本次活动中也发现了些许不足，但我们有信心在以后类似的一些活动中，汲取经验教训，把推普活动开展的更富有成效。
篇7：第25届推广普通话宣传周活动方案
一、指导思想
深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全园幼儿、教师、家长树立科学的语言观，扎实提高师幼说好普通话，运用文明用语的意识与能力，弘扬中华民族优秀传统文化，提升幼儿园的文化品位。
二、活动时间
20_年9月10日——9月10日
三、活动主题
普通话是校园语言
四、活动目的
1.浓厚幼儿园讲普通话、说文明语的氛围，营造良好的语言环境。
2.幼儿逐步养成“说好普通话、运用文明用语”的良好习惯，初步感受祖国文字的优美，传统文化的博大精深。
3.在潜移默化中影响家长，提高家长讲好普通话的认识。
五、活动内容
(一)组织领导，落实管理
由幼儿园领导小组成员与各年级组长成推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长：_
组员：_
(二)宣传动员，营造氛围
1.在幼儿园网站宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
2.利用一次专题学习，向全体教师解读推普活动方案及落实。
3.在幼儿园门口、大厅处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传海报，利用电子屏幕滚动显示“说好普通话，迈进新时代”、“普通话是校园语言”、“说好普通话，沟通你我他”等宣传标语。
(三)创新内容，活跃形式
1.教师
(1)学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《通用规范汉字表》
(2)教育生命叙事活动
(3)硬笔书法比赛
(4)“啄木鸟”纠错行动
2.幼儿
(1)以“普通话是校园语言”为主题的集会活动
(2)经典诗词诵读活动
(3)“小小故事大王”比赛
(4)“好玩的绕口令”展示活动
3.家长及社区人员
(1)“我给爸妈当老师“活动
(2)利用各种平台公布幼儿园的活动
篇8：第25届推广普通话宣传周活动方案
一年一度的推普周即将来临，我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：
一、指导思想：
二、活动时间：
20_年9月10日—9月20日
三、活动主题：
说好普通话，圆梦你我他
四、活动内容：
1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
3.利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。【20_年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案】20_年学校推广普通话宣传周(推普周)活动方案。
教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质
学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话
家长推普口号：说好普通话、方便你我他
唱响“说好普通话，圆梦你我他”主旋律。
4.开展教师硬笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
5利用星期一(9月x日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动
根据教育局活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)积极组织学生参加区经典诵读比赛;
(3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;
(4)办一期推普板报;
(5)召开一次推广普通话的主题的班会;
(6)组织一次推普社会宣传活动。
(7)评选出班级推普员，在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。
(8)开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
(9)校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构
为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
组长：梁顺庆(校长)副组长：谢群龙、余杞焕
组员：许国炎、吴锐锋、许超峰、谭学明、邝钰环各班班主任
每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“说好普通话，圆梦你我他”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
篇9：推广普通话宣传周活动方案
一、指导思想：
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为提升学校文化品位，创建特色学校营造良好的语言环境。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神，结合我校实际，制定本方案。
二、活动时间：
20xx年9月15日——9月21日
三、活动主题及宣传口号:
本届推普周的主题是：说好普通话，圆梦你我他
四、活动目的：
通过本次推普周活动，引导全校师生养成“说好普通话，写好规范字”的校园用语、用字良好习惯，进一步在全校师生间营造“说一口标准的普通话，写一手规范的汉字”的语言氛围；为构建和谐校园，创建特色学校，营造良好的语言环境。
五、组织实施：
学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动，并负责向学校整理、上报相关资料。
六、活动内容及安排：
（一）宣传动员，营造氛围
1、国旗下讲话：9月15日，利用国旗下动员讲话，进行一次专题宣传，宣传国家有关推普法律、法规及推普意义，提高全体师生语言文字规范意识，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、墙报宣传，校园广播：推普周期间，各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语，并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》，校园电子屏显示“说标准普通话，写规范汉字”宣传语等形式，营造良好的推普氛围。
3、宣读《推普倡议书》：9月15日，由升旗仪式值周班给全体师生发出倡议，并由学生向家长传达倡议内容，通过“学校—学生—家庭”的互动形式，加强宣传，扩大影响，广泛宣传推广普通话的重要意义。
（二）开展好“七个一”活动
1、一次主题班会：各班开一次“说好普通话，创建和谐校园”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2、开展一次“啄木鸟纠错”活动：利用写字课时间，以小组为单位，开展“规范用字小医生”活动，发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外，做个有心人，发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录（有照相机的同学可以拍摄记录）。
3、开展一次“我给父母当老师”活动：学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传，运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的.现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
4、开展一次经典诗文诵读赛活动：各班利用早读时间开展经典诵读活动，届时年级组织检查，评选出“诵读之星”。（也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动）
5、开展一次教师基本功（钢笔字、普通话）展示活动：教师课堂普通话教学语言使用情况，课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。
篇10：推广普通话宣传周活动方案
全校各班：
今年9月8日至14日是第x届全国推广普通话宣传周，根据市语委、市教育局《关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》（x市语委〔20xx〕x号），结合本学期实际情况，现就我校开展推普周活动提出以下意见，请各班结合实际抓好落实。
一、活动主题
本届推普周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言字，助力全面建成小康社会”。紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）〉的实施意见》，广泛宣传国家语言字法律法规、方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言字，大力弘扬爱国主义精神和革命传统。
二、活动对象
全体学生
三、活动时间
结合本学期实际情况作适当调整，利用中秋假期开展相关活动
四、活动安排
1合理利用校园宣传阵地。在学校宣传阵地张贴本届推普周的宣传海报。
2积极开展推普活动。学校把推普周活动列入校园化建设，全面开展“中华经典诵·写·讲”活动，要发挥语言字规范化示范校的示范作用
3组织形式多样的语言字主题活动。
4利用少先队活动时间开展以“推广普通话”为主题的队；利用假日实践活动开展以“推广普通话”为主题的宣传活动。
五、活动要求
1个班要通过家校通、QQ群等渠道，将学校活动要求通知给全体学生，引导学生积极参与。
2活动信息请及时发布到校园网及班级博客，并配上活动照片。
3活动信息撰写时要注意规范使用标点符号，勿出现错别字。
4个班也可根据实际情况开展其他语言字活动以达到推广普通话的目的。
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