下面是小编整理的我的日记本600字,本文共6篇,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“论文编辑部”提供。
篇1:我的日记本600字
我可以算是一个很懒的人,最佳的证据就是我的日记本,确切的说那只是一本随便写写的草稿本。
在二年级时,老师告诉我们写日记是一件十分有趣的事,当你老了,翻开你的日记本时,看看你的日记本所记的事时,那是一件让你回味的事。我就被这句话深深吸引了。
当天一回到家,我就对妈妈说:“妈妈我也要写日记,给我买一本日记本。”妈妈喜出望外地说:“太阳从西边出来了,平时让你写你不写,可今天……好,妈妈明天就帮你买!”
就这样,第二天晚上,做完作业,我打开日记本在第一页上写下了我的姓名,接着我记下了今天最有趣的一件事……第三天晚上,我照旧开开心心地记了下来。
可第四天,作业十分多我做到了十点多,所以就想:算了明天一起写,就这样我拖到了明天,可到了明天,就想:算了今天休息一下,明天一起写三天的内容。好了我就是这样,结果就忘了写,直到现在,我的日记本上只有两天的内容。
现在想了一想,我怎么就这么懒呢?如果坚持到现在,至少也写了两本,这也算是我的成长手册呀!冰冻三尺非一日之寒,持之以恒地做好一件事多么不容易呀!我拿起放在抽屉角落的日记本,提起笔写下了今天的感受,并暗下决心要和日记成为永远的朋友。
篇2:作文我的日记本600字精选
到昨天,我坚持写日记已经两个多月了,也把第一个日记本用完了。 在这第一个日记本上我共写了51篇日记。我拿着这个厚厚的日记本,心里非常激动。我每天都坚持写日记,每天都认真地写日记。有时我为了写日记要晚睡早起,甚至把玩的时间都搭上了。有时我也发牢骚,但是无论如何我还是坚持写了。我自己也觉着这很不容易。 放学后,妈妈抚摸着我的头说:“好孩子,你能坚持写,妈妈也为你高兴。妈妈想给你买个奖品,你说要什么?妈妈,您给我买一个和路雪的‘梦龙’行吗?;没问题!”
看得出妈妈也很兴奋。 说实在的,我能坚持写日记与范老师有直接的关系,他经常有“高招儿”刺激我们。每当我要退却时,总有他的鼓励及时到来。今天葬的日记本上就有范老师的鼓励评语“第一本很成功,第二本要更出色。”我拿着厚厚的本子心里非常激动,暗暗下决心一定要坚持写下去。同时我也要说一声:“我感谢您,敬爱的范老师!” 第一个日记本写完了,第二个日记本又开始了。我要再接再厉,争取更好的成绩。
篇3:作文我的日记本600字精选
我的小熊笔记本,是妈妈给我买的,我可喜欢了。因为它的封面上有许多小熊,所以我叫它“小熊日记本”。
日记本的大小和练习本差不多,彩色的封面是塑料套做的,上面有许多只小熊和两只大熊。它们有的在做操、有的在玩滑梯、有的在画画,它们的生活可真是丰富多彩呀!
日记本的每一页都是不同的,第一页是在下角有只大熊抱着一个爱心,上面还有一些小的爱心,可漂亮了!每当我要写日记的时候都会悄悄地对它说:“我要写日记了,这里面写的都是我的心里话,你一定不要告诉别人!”这时我仿佛听见小熊日记本对我说:“好的,我肯定会保守秘密的!你就放心吧!”
当我写作业走神的时候,它又仿佛在像大人一样地对我说:“赶快写作业吧!不要浪费时间!”我就马上写起作业来了。
啊!我的小熊日记本!你给我带来了无穷的快乐,还让我懂得了珍惜时间,我爱你,小熊日记本!
篇4:作文我的日记本600字精选
我10岁生日那天,二姨从香港给我带回来一个漂亮的日记本,我可喜欢了。因为封面和里面有很多米老鼠图案,所以我叫它“米老鼠日记本”。
日记本的大小和语文课堂练习册差不多。彩色的封面是硬纸板做的,上面有一个大的米老鼠图案。这只大米老鼠左手掐腰,右手举着一本书,面带可爱的微笑。封面和封底还有很小的米老鼠图案,有的在看书,有的在打棒球,有的在过生日,它们的生活可真是丰富多彩啊!
日记本的每一页都是带颜色的,有红、黄、绿、紫、蓝,十分艳丽。每一页的右下脚都有一个米老鼠图案,它们多手持乐器,有的打鼓,有的拉琴,有的吹喇叭,有的吹琴,也有的在跳舞,他们那兴高采烈的样子总是给人欢快的感觉。每一页的右上脚都有一个粘贴图案,都是米老鼠的相同造型,我可以用日记本本身提供的米老鼠粘贴画进行粘,这不但很有趣,而且锻炼了我的动手能力。
日记本还有一块垫板,很实用。垫板的正面也是画着一个米老鼠,背面却是画着一个米老鼠的背影,看上去怪怪的,让人产生很多联想。有时,我真的望着这个米老鼠的背影发呆,想象着它是不是垫板正面的那个米老鼠,它会是什么样的表情呢?真让人琢磨不透。
我在这个日记本上写下了很多日记,每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候,我总是悄悄地对它说:“你身子里装的全是我的心里话,你可要保守秘密哦!”它好像在说:“包在我身上,你就放心吧!”
日记本就放在我的学习桌上,当我不想写作业的时候,一看到它,就觉得它是在面带微笑地开导我,让我不要浪费时间,不要贪玩忽视学习。这时,我就会坐下来,在它的陪伴下认真地完成作业。
我的米老鼠日记本呀,你带给我无穷的乐趣,是我生活和学习的好伙伴,我爱你!
篇5:作文我的日记本600字
日记本,一个再普通不过的词语。可这其中,却包含了许许多多、千千万万个美好记忆。告诉你,我也有一本日记本。棕色的封面,肉色的内页,看起来让人舒服、舒适。我最珍爱它了!
它的样子是那么的美丽,它的内容是那么美好。在这么多篇日记当中,有一篇是最特殊的。这一篇日记包含了两天的事情,从“低谷”到“山峰”。还有一篇是最有趣的——我和同学们在佛山学农的经历。当然,日记本里肯定是有秘密的——我的亏心事、伙伴间的悄悄话、对自己说的心里话……就是因为这些千奇百怪的日记,日记本才成为了我们家的“稀有物品”。
爸爸妈妈可喜欢这件“稀有物品”了!每个星期,妈妈都会悄悄地问:“这日记本里写了什么啊?”而我每次都会对她大喊:“就,不,告,诉,你!”每次说完,我都会想:“妈妈咋就那么念念不忘我的日记本?!她一定很喜欢它,一定!”而爸爸总是夸奖我:“日记本是我儿子智慧的结晶,总算做了一件有意义的事!”
当然,一家当中最珍爱日记本的还是我啊!我总是对日记本爱不释手,从不让它被弄脏。我把它藏进一个又干净又不会被人发现的地方,只有我要写日记时才拿出来。有时我甚至觉得我对日记本产生了依赖症。因为每次春游、秋游、旅行、上课我都带着它。就这样,同学们开始叫我“日记仔”,吐嘈我对日记本的一言一行。可是,我这么做都是为了不放过一分一毫的美好回忆啊!
我最珍爱的物品是我的日记本,因为我用它来抓住每个悲伤、尴尬、有趣的瞬间,用它来抓住未来看日记时哈哈大笑、泣不成声、热泪盈眶的自已。
如果你们也想记录每一刻的美好,那请你们也开始写日记吧!
篇6:作文我的日记本600字
一摞摞作业从阴暗的角落被搬出来,挨个清点。整理到一半,从试卷中间发现一本粉蓝色的日记本,遗落在那年夏天的记忆在脑中重现……
应该是二年级的暑假,老师要求每天写日记,每篇150字左右。这个要求放在那时候并不算难,只是每天坚持对我来讲并不简单。那时候我认为日记就是记录生活的,凭空想象的一个字都不能加进去。而且日记记录的应该是有趣、欢乐的时光。暑假趣事确实很多,但也不是天天有。所以,暑假过了一小半的时候,写出来的日记也就两三篇。
后来,我发现日记本上的大段空白后,我开始着急。日记自然要补好,但许多事对应哪一天,我已经记不清了。那时有人告诉我,日记不一定要写事,还可以写物、写人,甚至随便编故事。
听到话后的第一秒钟我是反抗的,可想到也无法写事,我就半信半疑地带着无奈与不安写下了我第一篇随意编的故事。写完后,我看到字数足够,也就满足了。
后来,我经常是隔三差五地写一回。由于记不清前几天的事,而且近两天也没什么好写的,我就一直写花。桃花、梨花、杏花、一串红、迎春花这些春夏季开的花经常作为我补日记的`“杀手锏”。实在想不到事情可写的时候,就找一种没写过的花,想办法看看它的外形,然后在本子上写写它的颜色、形状,一篇日记就出现在了本子上。
虽然有了数量,质量却让日记一落千丈。内容是最普通的,每个字也七扭八歪,以至于后面老师的评语都是连用几个感叹号。
那段历史将永远不会重现,但它会被一直珍藏在内心深处。
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