找寻最美主播”活动策划方案

时间:2025年02月06日

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来源:小鹭

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下面小编给大家带来找寻最美主播”活动策划方案,本文共10篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“小鹭”提供。

篇1:“寻找最美文笔 找寻最美主播”活动策划方案

总计:200

海报、横幅、便利贴:50

办公用品、奖品、证书:150

海报、横幅、便利贴

办公用品、

奖品、证书

・・・・   心理健康协会

・・・・  XX年3月17日

篇2:“寻找最美文笔 找寻最美主播”活动策划方案

一、活动名称:

20xx年安徽中澳职业学院大学生心理健康协会《寻找最美文笔、找寻最美主播》活动。

二、活动主题:

聆听心灵之音、寻找心灵美文

三、活动目的:

本次心理健康协会所举办的活动,目的是为同学们搭建一个交流与沟通的平台,让同学们能够发现自我自由抒发健康成长路上的情感,借此书写心灵美文、录制健康音频(作品可为书写心情感受,感悟生活的心情日志,或励志向上美文,都需积极向上)。激发同学们写作心灵美文的热情,同时提供大家一个抒发心灵美文的`平台。

四、活动时间:

20xx年3月26日晚上6点30分

五、活动地点:

多功能厅

六、主办方:

心理健康协会

七、活动对象:

安徽中澳职业学院学生

八、活动嘉宾:

社联负责人、部分协会会长、部分组织负责人

九、活动形式:

书写心灵美文、朗读健康文章

十、活动前期准备:

1、召集心理健康协会干事会议。

2、会长撰写活动策划书,并提前上交指导老师及其社联负责人审核。

3、组织部干事负责活动前策划

4、宣传部并做好宣传工作。在社联公告栏粘贴活动海报、负责通知各班级学生。(束彩霞、何君君、谢谦、汪娜娜负责)

5、从协会干事中推选出主持人(男女各一人、暂定杜腾飞、谢谦)主持人在活动前写好主持词,交由会长审核后相互练习(杜腾飞、谢谦负责)。

6、活动前安排同学提前到场布置会场。

7、由陈涛范家慧提前购买活动所需要的物品。(陈涛、范家慧负责)

8、由会长提前邀请嘉宾社联代表、各协会代表、组织负责人。(朱芹负责)

9、学会使用多功能厅的设备使用。(王涵、丁伟宁负责)

10、外联部、宣传部提前进班宣传统计参赛者信息。参赛选手提交作品。

11、外联部干事(刘上恺、范佳慧负责)通知参赛者于比赛前一天中午在1103抽签并收取参赛作品。(建议根据抽签结果分组5—10人一组,根据选手人数酌情考虑)(朱芹、孙佳佳、程汉卿负责)

12、提前检查比赛前现场。(吴楠旭、胡怡负责)

十一、现场活动安排:

(一)人员入场:

1、到场的嘉宾、会员、干事统一在门口签到。

2、签到工作,方便签公益时间(陈涛、范家慧负责)

(二)比赛流程

1、主持人宣布交流会开始,并介绍到场嘉宾。

2、主持人介绍本次活动的目的和意义,做比赛前陈述(比赛规则等)。

3、比赛正式开始:参赛选手逐一现场演绎。(记者团及其协会干事进行活动中拍照)

4、嘉宾点评(每组点评一次)。同时,计分人员计分统分。(安排好专门人员,计分规则事先要说明)(计分员束彩霞、汪娜娜负责)

5、主持人宣读比赛分数。(根据抽签结果:每组比赛结束由主持人播上一组选手分数)

6、会长作活动总结发言(同时计分组成员计算最后一组选手分数)。

7、宣读比赛结果。全体人员上台拍照留念。

(三)结束整理会场

1、整理好多功能厅卫生,恢复设备原貌(孔璟、丁伟宁、刘上恺负责)

2、会长对本次活动进行总结布置。

十二、奖项设置

特别奖1个一等奖2个二等奖3个三等奖5个

十三、注意事项

1、每位参赛者朗读时间在5分钟内。(五位结束后由各位来宾进行简要点评)

2、所有参赛作品文档材料须要求提前1天(截止时间3月25日)交到评委会,不能按时交的视为放弃比赛资格。参赛作品要求能反映大学生成长体验、心得感悟,内容健康,积极向上。

如有音频(背景音乐或PPT),需要一并提交。

3、参赛者需带四名观众(可在班级选取并提前一天将观众姓名专业连同自己信息交给心协负责人,签公益时间)。

十四、活动应急措施

1、提前准备场地(活动过后将物品归还于原来的位置)

2、部门干事要在活动开始之前30分钟提前到场

3、如遇到麦克风和桌椅有问题,及时联系外联部处理。

4、若果现场气氛沉闷,需要主持人临急应变,以抽查的形式引导学生回答问题。

5、如遇到突发停电,可推迟座谈会时间,时间具体另行通知。

6、现场主持人两名,后备主持两名(男女各一名)。

6、如遇现场秩序混乱,可以多叫几名干事维持现场秩序。(陈盈、查叶兵、笪开心、朱燕燕负责)

十五、活动经费:

篇3:“寻找最美文笔 找寻最美主播”活动策划方案

总计:200。

海报、横幅、便利贴:50。

办公用品、奖品、证书:150。

海报、横幅、便利贴。

办公用品。

奖品、证书。

篇4:主播网络活动策划书

一、活动名称:炫主持,展精彩—校园主持人大赛

二、活动意义:

为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。

广州城建职业学院广播台特别面向全院学生,举办本次的主持人大赛。

此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题,以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“不止能写,更是能说”的更高要求。

三、活动目的:

为营造高雅的校园文化氛围,弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神,让更多的同学感受到主持的魅力,以达到“炫主持展精彩”的目的。

四、活动口号:我主持,你放心

五、主办单位:

广州城建职业学院团委

承办方:广州城建职业学院广播台

六、比赛方式:

分为初赛、复赛和决赛三个部分。

本次主持人大赛进行全校的大选拔,为做到公平、公正,城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。

所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。

七、参加对象:

广州城建职业学院全院学生

八、活动流程策划:

(一)宣传方式:

1、海报宣传:由广播台宣传部负责,初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m),决赛海报4张(规格为:3.8mx1.2m的3张,规格为6.8mx1.2m的1张)。

2、广播宣传:由广播台的播音主持部负责,录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放,并在每天节目中宣传主持人大赛。

3、论坛宣传:由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。

4、网站宣传:由网络信息部负责拟稿在学院网站上开始宣传并在在广播台的网站上进行宣传,

5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单

(二)主持人大赛比赛的具体流程:

1、前期准备:

充分调动全体台员的积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序,更有效率。

外联部:

在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。

告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间,核实决赛当晚到场的高校名单,派发邀请函。

比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委,维护比赛现场秩序。

组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

宣传部:

参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。

海报宣传。

决赛前做出书面的会场布置计划书,按布置方案采购物品,布置会场。

秘书部:

编写具体的比赛题目及具体的程序细则。

制作报名表(包括姓名,性别,联系方式,年龄,特长,代表院系,专业,照片,主持风格,自我评价,人生格言等)。

制作评分表,负责大赛过程中各项费用的报销,清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。

要做到帐目真实,明晰。

比赛现场发送传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。

比赛开始前负责嘉宾签到,比赛开始时在现场负责记分,记时。

技术部:

负责决赛选手的dv制作。

对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作,题目录入的软件系统的设置和管理。

负责初赛,复赛的dv花絮制作。

负责决赛现场灯光,音响效果,与命题组和选手充分接触和沟通,为选手提供最周到的服务保障。

负责投票空间的制作,负责广播台大赛网站的专题制作。

播音主持部:

广播宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传版头,播音时段滚动播出。

策划主持人大赛专题节目,对整个比赛进行跟踪报道。

录制比赛环节简介版头。

协调各部门工作。

网络信息部:

制作大赛网页(投票平台),决赛当晚的ppt。

负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。

为进入决赛的选手拍形象宣传照片,和技术部合作,技术部拍摄选手排练、培训的花絮,整理好后交到网络信息部用作网页宣传。

各部:

广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点,以备不时之需。

其他:

决赛申请全程录象。

提前申请报告厅的使用权,如下雨会改在报告厅举行。

后勤保障,申请活动资金。

另:以上各个部门间要加强合作,保证大赛有坚实的人员基础,使台员在此次活动中得到锻炼,并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力,为广播台今后的工作打下基础。

2、赛前准备:

(1)摆摊:地点:一区、二区饭堂门口及16栋楼下

时间:10月26号、27号、28号

(2)所需物品:9套桌椅

3000张宣传单

3张海报

100张签到表

100张评分表

3、初赛(考察选手的基本素质,形象气质,普通话等方面的能力)

时间及地点:10月31号、11月1号、2号 地点:二教117,118

评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

比赛内容:

自我介绍一分钟(要求体现个人特色) 挑选主持稿进行现场主持 现场答问

4、复赛(考察选手应变能力及才艺)

时间及地点:11月6号下午2:00——8:00 地点:二教117,118

评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

准备工作:

(1)录取人数40—60人

(2)所需物品:20张评分表

2张签到表

比赛内容:

(1)现场串词

(2)情景模拟

(3)才艺表演

(4)问答环节

5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)

录取人数:12人

培训地点:二教七楼教室

培训时间:11月8日至11月26日,为时19天

具体安排:

语言培训:为时2天,11月8日——9日 主持人仪态培训:为时2天,11月12日——13日 检查前两项培训效果,11月14日 模拟主持培训:为时2天,11月15日——16日 才艺指导:为时2天,11月19日——20日 综合培训:为时3天,11月21日——23日 彩排:11月26日

6、决赛准备

(1)物品申请:胶椅1000张

桌椅90套

领导席桌子10张

帐篷4个

投影仪2台

摄像机1台

音箱4个

水牌50个

红地毯2条100米、6条50米

邀请函200张

(2)会场布置

搬胶椅: 2:00前完成

布置幕布: 3:00前完成

吹气球(1000个):3:00前完成

铺红地毯: 4:00前完成

搭舞台: 4:00前完成

搭更衣室: 4:00前完成

摆桌椅: 5:00前完成

挂幕布: 5:00前完成

弄拱门: 5:00前完成

设放器材: 6:00前完成

彩排: 6:00前完成

检查会场: 6:00——7:00

嘉宾入场: 7:15——7:30

正式开始: 7:30

7、决赛(12位选手,考察选手各方面的综合素质,全面能力的比拼)

时间及地点:11月27号晚上 二区广场

评委:各类指导教师及团委老师,从化八大高校广播台台长,上届决赛冠亚季军,电台嘉宾

嘉宾:院领导,党委,团委及各系书记。

比赛内容及晚会流程安排:

开场show及选手dv自我介绍短片 (时间:7:30——7:55)

环节时间: 25分钟

内容:银屏播放前期录制好的'带音乐及选手dv自我介绍的vcr,伴随音乐,开场show表演者及选手同时登台亮相表演。

(注:在vcr播放到的选手的自我介绍时,该选手将在表演队伍中间走向台前,由聚光灯照射,在介绍结束后,选手重新回到开场show的表演队伍中。

)

(2)主持人出场 (时间:7:55——8:00)

环节时间:5分钟

内容:鸣谢主办单位、赞助商等。

介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。

(3)我的舞台,我主持 (时间:8:00——8:30)

环节时间:每组选手3分钟,约占30分钟

内容:本环节为模拟主持人。

选手们自由组合,每组两至三人,台词自行准备(主持主题不限,内容积极向上)。

本环节考察选手的主持功底。

(4)记忆花絮 (时间:8:30——8:35)

环节时间:5分钟

内容:本环节将播放前期准备的选手们参加比赛,培训,表演的短片花絮供观众观看。

(5)配音大挑战 (时间:8:35——9:05)

环节时间:每位选手三分钟,约占晚会30分钟

内容:本环节为配音环节。

选手按编号顺序出场,技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。

视频播完后,选手有30秒的思考时间,思考完之后,视频将消除演员原声再播放一次,选手需在视频第二次播放时进行配音。

(配音主题不限,内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。

在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。

(6)现场互动__我猜你答 (时间:9:05——9:10)

环节时间:5分钟

内容:本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。

(7)我型我show (时间:9:10——9:50)

环节时间:每人5分钟,约占晚会40分钟

内容:本环节为个人才艺表演。

每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等,若有选手要与对手组合,表演时间为每组3分钟。

表演结束后进行,问答环节,由在场的评委对选手提问,若评委没有问题,则由主持人选择性自行提问。

(8)舞台剧表演 (时间:9:50——10:00)

环节时间:10分钟

内容:城建广播台自创自导的精彩舞台剧

(9)颁奖仪式 (时间10:00——10:15)

其他表演及比赛结束词,共占晚会的15分钟

8、决赛评分细则

普通话测评教师负责选手字音,普通话,语言基础能力上的评分。

院教师负责选手才艺展示方面的评分。

总评分按照评委的总分平均分来得出。

评委都参与每项环节的评分工作。

分数构成:(满分100分,保留小数点后两位)

(1)自我介绍 5分

(2)话题拓展 30分

(3)模拟主持 30分

(4)才艺展示 15分

(5)现场配音 20分

9、奖励办法:

(1)奖项设置

一等奖:(一名)

二等奖:(一名)

三等奖:(一名)

最具人气奖:(一名)

最佳台风奖:(一名)

最佳才艺奖:(一名)

入围奖:(待定)

奖品:前三甲有奖杯,其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员,或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。

公布办法:获奖选手名单将在现场第一时间公布,赛后将以海报的形式公告,并由网络信息部在网上第一时间公布

10、赛后工作:

(1)会场清理——播音主持部负责

(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责

(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责

(4)收红地毯——宣传策划部负责

(5)搬桌椅——全台协助

以上各项工作均在12:00前完成

11、后期总结

比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理,归类,存档。

注:为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统,本次大赛将以普通话为主,部分节目和司仪将以粤语演绎,望学院领导批准。

广州城建职业学院广播台

XX年9月2日

篇5:主播网络活动策划书

活动名称:寻找星主播

活动目的:

为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力,寻找和挖掘我院优秀主持人。

特面向聊城大学东昌学院全体学生,举办本次比赛。

主办单位:团委

策划承办单位:东昌之声

活动对象:东昌学院全体学生

活动时间及地点:

初赛:xx年3月7日—8日(1#教学楼)

复赛:xx年3月9日

决赛:xx年3月15日(暂定)

报名时间:xx年2月4日—6日

报名方式:

1、报名期间(每日上午11点—1点,下午4点—7点),学院南北校区均设立报名点,参赛同学可在各系报名点领取报名表并报名。

2、参赛选手可向各系文艺部领取报名表,由各系文艺部统一交与报名点。

活动流程:

本次比赛分初赛(海选)、复赛、决赛(六强赛)。

1、海选:本轮比赛各分自我介绍、自备稿件朗诵两部分,评委旨在考察参赛选手的形体、声音、主持风格等,实行现场打分(评分细则,详见附件1)。

2、公布入围复赛选手名单(xx年3月8日)

3、复赛:本轮比赛分为自我介绍、模拟主持、即兴评论三部分,旨在考查选手的思维能力、临场应变能力等。

4、公布进入六强赛名单(xx年3月9日)

5、召集决赛选手,公布培训内容及时间(xx年3月10日—15日)

6、选手的包装及宣传,通过制作选手的宣传片、宣传照及发布选手的培训状态等,在人人网、新浪微博进行及时更新,通过网络让观众及广大同学更了解每一位选手。

7、网络投票,所有同学均可在东昌学院团委网站首页在线投票选出“你最喜爱的星主播”

8、六强赛:保密

参赛要求:

1、参赛选手举止大方得体、化淡妆、发型衣着等能够体现出当代大学生的青春面貌。

2、所有参赛选手应无条件履行参赛选手各项的义务,准时参加比赛的各项活动(宣传活动、录制活动、培训活动等),听从活动安排,保持通讯畅通。

活动人员分配:

活动总负责人:王斐、涂玉洁

宣传工作负责人:彭彬彬

会场布置负责人:贺梦艳

现场秩序的维护负责人:葛斌

报名设点的负责人:张竹君

新闻摄影负责人:高梦梦

音响设备负责人:肖明、殷树建

流动人员负责人:陈宏宇

奖项设置:一、二、三等奖各1名、最佳风采奖1名、最具人气奖1名、最具潜力奖1名。

篇6:最美新娘活动策划方案

最美新娘活动策划方案

初赛:海选阶段,报名人数不限,最终选定20人进入复赛。初赛阶段以“自我介绍”、“比 赛宣言”及“我的爱情故事”,有才艺的选手进行“才艺小展示”等4个个环节组成,每小 环节简单介绍,全程不超过10分钟。

复赛:复赛阶段的20名选手,最后评选出5位进入决赛。

1.贤惠大比拼:将进入复赛的20名选手分为4组,每组五人,每组3样物品,并为每人发 放一块小白板, 比赛现场由选手对主办方提供的生活物品(小家电、食品、药品等)的价 格进行竞猜,由选手将价格写在白板上,待时间到时,亮出白板,价格上下差额越接近实 际差额的选手获胜,获胜选手加2分,且此分计入复赛总分中,此物品也将归选手所有。 此环节不进行评委打分。

2.智慧新娘:选手逐一上场进行比赛,内容包括歌舞戏曲、乐器演奏、诗歌朗诵,对于才艺 欠缺的选手可将“生活小妙招”做为才艺环节的展示。此环节结束后由现场评委商榷得分。

3.“爱的告白”:即在“才艺展示”环节后,选手阐述自己的“爱情观”以及对自己另一半 的'真情告白以及对未来家庭的美好憧憬。

决赛:

1.“我的婚纱由我定”:既新娘要根据自己的想法创意,让设计师根据选手的要求,选取合 适的婚纱及配饰、妆容,并给自己的婚纱造型定主题。并在现场做T台走秀,展示自己当 天的造型,并对造型做出简单的阐释。此环节意在考核选手的创意思维与对时尚的把控能 力。每位选手单独出场,展示完毕第二位上场。环节结束后集体上场,由评委给出此环节 得分情况,并对选手当天表现与造型进行点评。

2.现场播放短片:在上一环节5为选手全部展示完毕后,集体上台,现场大屏幕逐一播放为 选手录制的精彩短片,此环节不计分。

3.最后的现场拉票:给予每位选手3分钟时间进行现场拉票。5位选手拉票结束,由工作人 员统计当天大众评审票数。

评分投票制度:

初赛阶段为海选赛,不参与网络票选环节。

进入复试的选手,既可获得大众投票竞选的资格。主要以“新浪微博”、“腾讯微博”参与投票最终投票数量,决定决赛阶段“最具人气新娘”奖的评选。复赛现场以现场评委(3分)与50名不限性别的大众评审(1分)打分作为选手最终得分情况。

进入决赛选手最终得分情况按照专业评委(每票10分)、大众评审:由50名男性组(每票3分)数累计的总和作为选手最终得分。每一阶段评比,除网络得票数外,得分清零计算( 即初赛得分在进入复赛后不累加,重新计算)

奖项设置:冠军:年度最美新娘、亚军、季军、最具人气新娘(按照网络有票情况评出)

篇7:最美校园摄影活动策划方案

一、活动主题

“我心目中的最美校园”摄影配文大赛

二、活动背景

大学校园不仅是学生学习的乐园,更是生活、锻炼的小社会。金秋十月,丹桂飘香,在这秋风送爽的季节,为了突出化生材料学院的文化特色,展现学院魅力,让学生更好了解学院,展现对校园的热爱,文字与图片的配合成了最恰当的表达方式。加之摄影和手机拍照在大学生中的不断普及,本次活动更贴近大学生生活,也给与了大家展现自我的舞台。

三、活动目的及意义

目的:

学生会在校园文化建设中发挥了积极的作用。策划此次活动一方面为了丰富校学生会成员的课余文化生活,锻炼自我能力,活跃校园文化,另一方面也旨在发现同学们身边的精彩,着重刻画朝气蓬勃的青春魅丽,扩展艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!同时寻找学院摄影爱好者,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,提高团队合作力和凝聚力。

意义:

此次活动有利于展现我校大学生积极向上的精神风貌,加深学生的对学校的情感。1.丰富学生课外生活,分享摄影写作的快乐;2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,提供同学们展现自我的舞台;3.营造和谐氛围,放松身心,并为促进全校学生了解化生材料学院做出积极的努力。

四、活动开展方

苏州科技学院化生材料学院学生会新闻中心主办,学生会宣传部、外联部及团委青协从旁协助。

五、活动前期安排

(一)前期策划宣传

新闻中心干事进班宣传,包括发放活动宣传单_________________________公共平台发放活动公告等;宣传部出海报辅助宣传。

(二)前期工作安排

1、帮助宣传部做好海报宣传工作

2、帮助外联拉到足够的活动经费。

3、向学校申请教室。

4、提前邀请较专业人员帮助进行第一轮筛选。

5、提前通知各评委及时参加二轮比赛。

6、联系各班班长,尽快确定参赛人员名单。

六、活动展开

(一)活动参与者:

学校大一至大四全体学生

(二)活动时间(具体时间待定)

作品征集和一轮筛选:一周

二轮评选:晚自习

三轮作品销售:晚自习

(三)活动内容:

参赛者拍摄校园内的照片(各种生物、、生活场景。实验现象皆可,但不可用美图秀秀之类的工具修饰),并为之配上文字,要求语言优美,题材不限,字数不限。

(四)活动步骤:

1、将图片和文字通过邮件的方式发到工作人员邮箱,经过一轮筛选,保留没有作弊痕迹的作品。

2、在教室以PPT形式展现自我作品,并通过解说介绍作品拍摄的地点、拍摄时的感想、拍摄的经历以及文字和图片所要表达的含义。评委将以60%作品分+20%解说词分+20%台上表现分的比例来评分,最终评选出前十名,结束第二轮筛选。

3、前十名作品将设计成明信片的格式,前十名参赛者在青协成员的帮助下在各班宣传销售,以最终的销售量占总分的60%和第二轮成绩占总分的40%来决定前三名,销售额全部交由青协捐赠给公益组织。

4、所有过一轮筛选的作品都会用绳子上绑在学校主干道的树上进行展览。

(五)活动要求:

1、一人一组,最多两人一组参赛,两人参赛者注明各自完成作品的哪部分。

2、图片和文字皆要求原创,作弊者一经发现,失去比赛资格。

3、图片禁止用美图秀秀之类的工具美化,剪辑也不行。

4、文字题材不限,内容要求优美、健康,字数不限。

5、要求作品仅限校园内。

6、大一每班至少两组参加比赛,参赛作品必须附有个人基本信息,包括系、专业、班级以便及时通知比赛结果。

(六)活动奖励:

所有作品将在学校主干道上展出。二轮比赛中的前十名获得精美文具套装一份,作品将在化生材料学院院报、人人、微信和PU平台展出。前三名可获得获奖证书一份和一定的课外学分,一等奖可获得拉杆箱一个,二等奖二名可获得内存卡一张,三等奖两名可获得蓝牙耳机一个。

(七) 活动特色:

1、符合大学生参加要求。

2、活动简单且参与度高。

3、可展现化生材料学院的文化魅力。

4、可提高大学生课外生活的丰富度。

5、不仅锻炼大学生的摄影、写作能力,更锻炼了他们的与人沟通能力。

(八)活动评委

化生材料学院团委书记、副书记,学生会主席团及各部门部长,摄影协会会长

七、活动后期安排

新闻中心继续进班宣传活动结果,并告知全体化生材料学院学生作品即将全体展览的具体情况,从而扩大活动影响力,同时对本次活动在校园网上进行后期的跟进报道。

八、预期效果及展望

预期效果:

同学积极参与,自我才华得到很好的展现,锻炼了理、工科学生所欠缺的与人交流沟通的能力,同时又为公益事业做了贡献,活动影响力空前。

展望:

希望下次活动能够面向全校,与其他学院合作,进一步提高化生材料学院的影响力,学生作品可在校报上发表。

篇8:最美校园摄影活动策划方案

一、参加对象:

全市中小学生(含中专校)

二、参赛作品要求:

1.作品要紧扣纪念改革开放40周年这一主题,抓住某一角度拍摄改革开放前后的新旧变化,用直观形象的方式歌颂党的正确领导和实行改革开放政策伟大意义。

2.为了充分反映改革开放前后的新旧变化,在拍摄当前新面貌、新景象的同时,要尽量收集同类题材的老照片,形成强烈的新旧对比。送展时可把老照片翻拍后与老照片一起报送。

3.送展作品除翻拍的老照片外,必须是本人的原创作品,作品可以进行适当的后期处理,但不能作合成处理,长边的像素不短于2500,总像素不少于2M;作品一律以图片电子件形式(格式为jpg)报送。

4.所有参赛作品要有标题和简短的文字说明(50字以内),并附上作者的姓名、单位(学生需写上所在学校、年级、指导老师)。

三、参展作品的报送:

1.各校在组织校级摄影比赛的基础上,择优选送3—6幅(组)作品参赛,同一人送展作品不得超过2幅(组)。

2.各校将参赛作品以电子稿形式打包发送至教育局关工委。

电子邮箱:X,请在邮箱主题栏注明“摄影大赛” ,同时填写参赛作品汇总表(附后),作品文字说明也一起发送。

3.征集作品的截止期为6月30日。

四、参展作品的评选:

组委会将对参赛作品按中学组和小学组评出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书予以表彰。

篇9:最美活动室评比活动策划方案

最美活动室评比活动策划方案

一、指导思想:

为深入贯彻《纲要》和《指南》精神,深入实施课程游戏化探索和研究,以丰富多彩的游戏环境,体现自由、自主、创造和愉悦的游戏精神,开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展。以期充分发挥环境作为一种“隐形课程”,让幼儿在生活和游戏中学习,让幼儿成为学习的主人,制定方案如下:

二、工作领导小组:

成立“最美活动室”评选小组,小组成员由园领导、级组长、家委会成员组成。

组 长:aa

副组长:bb

成 员:cc、dd及家长代表3名(待定)

三、环境创设要求:

1.班级整体环境

(1)体现教育目标

环境创设与各个年龄阶段的目标相吻合,以便更好地对实现教育目标起烘托、渲染作用。

(2)重视幼儿的参与性

有目的、有计划地组织幼儿参与设计、布置环境。鼓励支持幼儿参与班级环境布置,培养幼儿的信任感、鼓励性、责任感等良好的心理品质。

(3)注意材料的丰富性

注重活动材料的丰富多样和层次性,让孩子根据自己的水平选择,使其在原有基础上得到发展。

注重美化环境过程中材料的多样性和制作手段的多样性。

(4)体现安排的科学性、合理性

班级的整体规划布置力求结构的合理、色彩的协调、风格的和谐,做到繁简适度、浓淡相宜,使幼儿感到清新美好。

2.活动区:

活动区域规划有整体性,体现班级特色。投放丰富、有层次,可操作,富有探究性的游戏材料。

根据各年龄段幼儿特点提供适宜的.游戏材料、围绕主题创设不同的游戏区,要求每班开设的活动区至少5个以上(其中与主题有关的区域1-2个),大班要注意不同主题和区域之间的流动性。

3、主题墙:

主题明确,与教育目标相适应。主题墙应以幼儿为主体,师幼共同参与创设,动态地展示体现出幼儿参与主题教育的过程,具有教育价值。将幼儿作品、图片、调查表等以美观独特的形式呈现,做到图文并茂、内容丰富、色彩鲜艳、设计独特。

篇10:《最美和声》早会活动游戏策划方案

《最美和声》早会活动游戏策划方案

游戏名称:最美和声

参加人数:每组3~4人,最少3组以上,用A、B、C等字母为每组编号

游戏道具:准备一些牌子,上面写上每个组的编号,或者每一个乒乓球拍上写一个编号

游戏规则

1、首先,每组需要为自己确定一个独特的和声属于自己,比如鼓掌、啊啊啊的声音等等,但是不管是什么声音,长度都必须在3秒以上,且一定要有节奏感,不能和其他组重复;

2、然后主持人会随机的举牌,举到那个组的牌子,则这个组的队员需要迅速的、整齐的发出自己的和声,并且主持人没有举起下一个牌子的时候,他们不能停;

3、当那一组有人没有反应过来,或者在和声的.时候出错,则该组要接受惩罚。

游戏的注意环节:1、选择各组和声的时候,尽量让大家寻则用嘴发出的声音,啦啦啦、嘟嘟嘟、啊啊啊都行,但是一定要有自己的节拍或者腔调;2、主持人举牌的速度可以自己掌握,有时刚把他们组的牌子放下,然后在他们松懈的时候,再迅速的举起来,呵呵,效果一定很好哦。

最美校园摄影活动策划方案

做网络主播的自我介绍

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主播面试个人介绍

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