我们在跳绳日记

以下是小编帮大家整理的我们在跳绳日记，本文共5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“jkedu”提供。

篇1：我们在跳绳小学作文

我们在跳绳小学作文

今天，我们上体育课，老师让我们跳长绳。 我和同学们都很开心!要比赛的在跳，不比赛的在旁边看我们跳长绳。 一开始我们的动作一点也跟不上节奏，到后来我们重新开始，慢慢的就跟上了节奏，我们在3分钟就跳了146个!我们兴奋的不得了。

到我跳了，我跑过去一跳!跳过了，到李文耀了，他也跑过去一跳，啊!不好了，李文耀跳的太快刚在空中落下的 时候被绳子拌了一下摔了一绞，头着了地!我们赶紧跑过去把他扶起来，发现他的头肿了，还好没流血。我们赶紧去告诉老师，老师匆匆忙忙的'赶了过来，让李文耀休息一会，还说让我们也别跳了，可能也会摔着! 我们回到教师，立刻想到的就是看李文耀的伤口。一看，啊，有几块石头在上面，我们让李文耀去洗下。回来，有个女同学给了找餐巾纸给李文耀包着，可以止痛。 我们各个细心帮李文耀把包消掉，到了放学的时候，李文耀的包已经完全消掉了! 这次的受伤让我们更加要小心跳绳是的大意。

篇2：我们在进步教学日记

我们在进步教学日记

今天教到了声母gkh，简单地复习之后，我们打开了语文书来看书上的插图。孩子们两只手执着书，身体坐得笔直端正。我提出了看图的要求：孩子们，你们从图中看到了谁？它在哪里干什么？重复一遍要求后，小手们已经举成了一片小树林。盛婉婷羞答答地弱弱地说到：“我看到了图上有一只鸽子在天空中飞。”嗯，不错，表述清晰，但是还没达到我的要求，我继续启发到：“再看看，这只鸽子跟其他鸽子比还有什么不一样的地方吗？”歆彤站起来说：“我看到有一只鸽子嘴里叼着一根树枝在天空中飞。”真不错，确实把最关键的那只鸽子说清楚了。这时曹俣铖这个正在进步中的小男孩举起了小手，这只小手立马就吸引了我的注意，因为这个小家伙开学这么久了，听课状态不是很好，大多时间是不能跟着来的，所以拼读部分他学得不太好。

但是今天他认真地举起了自己的小手，赶快去听听人家那小脑袋里有什么想法？小家伙站起来，声音不太大，但是字正腔圆地说：“我看到天空中有一只鸽子在飞，地上还有两只鸽子在休息。”“休息”这两个字用得多好啊！孩子的心思可能就是这样的，该飞的不飞那就一定是累了，要休息了。多干净的想法！我被这个小男孩的细致认真的观察力让我惊喜不已。我带头把掌声送给了这个小男孩，然后顺势引出了今天的声母“g”。

开学将近四周了，孩子们都在这个校园里不断地进步着，从刚开始的无拘无束到如今的端正的坐姿，从难以安静地上完一堂课到现在的规规矩矩，从最开始的俩仨字往外蹦到现在的'一句精彩的表达，孩子们都在进步着，或多或少，他们的进步让我看到了希望，也消除了我的焦虑。记得刚入学的第二周，我们开始了拼音“aoe”的教学，首先也是让孩子们看图说话，然后引出字母的发音，我还记得第一幅图上画着一个梳着小辫的小女孩，张大嘴巴在练声，嘴里发出“a”的声音。我也是先让孩子们说说图上有谁，她在干什么？但是就说那一幅图，我们足足说了五六分钟，孩子们站起来，把书按在桌子上，用蚊子一样的声音描述着：“有个小女孩。”这就是一个孩子的发言内容。另一个再补充就是“她说a呢。”……就是这样的起点，我们一点一点走了过来。

亲爱的孩子们，也许等你们长大后会为今天的幼稚无知而暗自发笑，但是我今天把它记录在这，是想让长大之后的你们明白，我们是怎样从泥泞中走过，是怎样在启蒙老师的引领下走出了知识的蛮荒。在你们的人生中，小学老师，尤其是一年级老师是最容易被忽视的，因为它代表的是没什么知识含量，谁都能来。我也曾经这样想过，我也曾经忽略过自己的启蒙老师，也曾经看不起他们。但是，直到今天，当年过不惑的我再一次肩负起一年级班主任的担子，再一次陪着你们一步步走来时，我真正地理解了什么叫“启蒙”，也真正地理解了一个启蒙老师要付出的艰辛与耐心，然而在你们人生的康庄大道上，启蒙的老师就像碎石子一样被踩在了脚下，抛在了身后。

俗话说，万事开头难，老子说“合抱之木生于毫末，九层之台起于垒土，千里之行始于足下。”没有今天一点第一滴的奠基哪有你们明天的优秀？真切的希望，当你们走上人生巅峰时，当乱花渐欲迷人眼时，能够低下头来看看脚下的，能够回头远眺走过的来时路，怀念那些曾经在路边为你们鼓掌为你添砖加瓦的人！

篇3：我们的爱，在赎罪-日记

一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了，原来，爱也不过如此。

当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不再重要的`某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成了另一个自己，

在爱情的面前，我第一次，屈服。也第一次成长。伤太多还能多这么多。写到这泪水已经就要流出来了。这种心情，真的无话可说。很伤

.在自己面前，应该一直留有一个地方，独自留在那里。然后去爱。不知道是什么，不知道是谁，不知道如何去爱，也不知道可以爱多久。只是等待一次爱情，也许永远都没有人。可是，这种等待，就是爱情本身。

丘比特，他也不公平。就会乱射箭。结果射住了本身就感伤的孩子。

一段不被接受的爱情，需要的不是伤心，而是时间，一段可以用来遗忘的时间。一颗被深深伤了的心，需要的不是同情，而是明白。只是我们的错过，我们并没错。只是、我们的爱。在赎罪、

躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

嘴上说这。我恨你。我不爱你。为什么不现实些？因为上辈子我们的爱。在赎罪、

我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖，什么都可以接受。相反，我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的东西是什么。而后，做一个纯简的人。?

明明简单好过些。但我们为什么要选择复制？因为，上上辈子。我们的爱。在赎罪、

有谁不曾为那暗恋而痛苦？我们总以为那份痴情很重，很重，是世上最重的重量。有一天，暮然回首，我们才发现，它一直都是很轻，很轻的。我们以为爱的很深，很深，来日岁月，会让你知道，它不过很浅，很浅。最深和最重的爱，必须和时日一起成长。

篇4：我们的爱，在赎罪-日记

难道，什么都要用我们的爱来赎罪吗？

能放的时候，必须狠下心，咬出血。那刀捅几下自己。那时虽然受伤，但我们……赎完罪了。

篇5：在路上：我们的军训日记

今天是军营生活的最后一天，辛苦的训练就快要过去，我感觉更多的是对海校和教官的留恋与不舍。几天的训练，既漫长又短暂，充满了艰辛与欢乐。今天练习的是齐步走和正步走的交换，虽然有一定的难度，但在教官孜孜不倦的教导和同学们齐心协力的配合下，我们终于能走得有模有样了。军训固然是辛苦的，回想一下，苦在脚上磨出的泡，苦在站军姿时累酸的腰间。军训如此的苦，我当然也有退缩的念头，但是都坚持了下来。通过军训我们磨炼了意志，锻炼了身体，所以我们不应该放弃，想到这我都会咬咬牙，挺过去。也许痛苦会在腰间堆积，但最后我们收获的会是坚实、挺拔与不屈，更是齐步走时的团队精神。以后无论做什么，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都无所谓了。

在海校这一大片场地上，总能看到我们一中的新生或整齐地在林荫道上走步，或认真的在训练场上锻炼，还有教官在声嘶力竭地在喊着口号。我相信，通过大家如此努力的训练，明天的阅兵9班一定是最整齐的方阵。在这充满艰辛的训练下，也有许多美好和快乐。每当大家的训练非常劳累时，会有人吹口哨让我们休息，休息时有绿豆汤为我们补充水份，还有大家谈天的欢乐，以及教官和老师对同学们尽其关爱。想到这些，我们更没有理由退缩。

从大家高昂的口号声中，我体会到了团结的快乐，奋进的快乐，在这里我们留下了最美好的回忆。然而感受更多的是坚持不懈、永不放弃的精神，以及注重纪律、精益求精的态度。

通过军训，我们应该做最勇敢的学生，如果我们是最勇敢的，就没有理由放弃，所以我坚持、我胜利。

也许军训的时光短暂，也许这样的生活一去不复返，但在这里我们留下了最美好的回忆，感受到了最强烈的军训精神，我一定不会忘记这段美好的生活。

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