1、考核：立定跳远 2、球类活动

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篇1：1、考核：立定跳远 2、球类活动

1、考核：立定跳远 2、球类活动

教材1、考核：立定跳远        2、球类活动 教学目标 知识目标：培养学生吃苦耐劳精神。能力目标：增强学生下肢力量。情意目标：培养学生互帮互组精神。 教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数             准备部分     一、常规           二、游戏 教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。  在集合地点观察、检查学生服装，并接受体育委员汇报。    1、“同学们好！”2、宣布本课的`学习内容，揭示目标和要求。3、安排见习生。 教师讲解游戏方法并示范。1、   反口令练习2、   单脚跳接力3、   贴烧饼      1分         3分 体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。1、              班成二列横队集合。组织如图一：×          O×          O              △          ☆               （图一）2、              “老师好！：3、              认真听讲，明确学习内容和要求。4、              见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。  1、学生认真听讲，记住游戏的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求：精神饱满，动作一致。3、组织：如图二   教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数

基本部分        三、准备活动     一、考核立定跳远     二、活动球类小组长领操：1、准备操  1~6节a上肢运动   b 下肢运动c 踢腿运动  d 体侧、体转e 腹背运动  f 跳跃运动   口令指挥学生集体练习。  1、              教师讲述考核办法，测验规则。2、              组织学生考核3、进行安全教育4、教师巡回辅导检查并对学生投掷技术进行评定。    考完的同学进行球类活动。    5分

8分  20

28分××××× O O O O O     ××××× O O O O O     ××××× O O O O O     ××××× O O O O O            ☆ （图二）1、学生根据老师的要求，集体练习。要求：动作整齐，舒展。组织：如图二1、把学生分成4大组，由体育骨干当考核组长。2、要求公平、公正。3、组织队形如下：

××××××××    ○○○○○○××××××××    ○○○○○○  4、要求注意安全。  各4*8拍     每人6次 结束部分   1、组织学生进行放松。2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业，安排学生收器材。4、“同学们再见﹗”  5分1、学生能积极进行放松。2、学生认真听讲，共同参与小结，明确存在的问题。3、值日生按要求回收器材。4、“老师再见！”                 实施情况记载 班级       预计负荷练习        平均38%      145次/分密度        心率日期        场地器材4只篮球、2只排球、1只足球、6只实心球      

篇2：1、考核：立定跳远 2、球类活动

篇3：1、考核：立定跳远 2、球类活动

1、考核：立定跳远 2、球类活动

教材-

1、考核：立定跳远        2、球类活动--

教学目标-

知识目标：培养学生吃苦耐劳精神。能力目标：增强学生下肢力量。情意目标：培养学生互帮互组精神。 --

教学过程-

教学内容-

教师活动-

时间-

学生活动-

练习次数--

准备部分 -

一、常规           二、游戏 -

教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。  在集合地点观察、检查学生服装，并接受体育委员汇报。    1、“同学们好！”2、宣布本课的`学习内容，揭示目标和要求。3、安排见习生。 教师讲解游戏方法并示范。1、   反口令练习2、   单脚跳接力3、   贴烧饼-

1分         3分 -

体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。1、              班成二列横队集合。组织如图一：×          O×          O              △          ☆               （图一）2、              “老师好！：3、              认真听讲，明确学习内容和要求。4、              见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。  1、学生认真听讲，记住游戏的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求：精神饱满，动作一致。3、组织：如图二  -

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教学过程-

教学内容-

教师活动-

时间-

学生活动-

练习次数--

基本部分       -

三、准备活动     一、考核立定跳远     二、活动球类-

小组长领操：1、准备操  1~6节a上肢运动   b 下肢运动c 踢腿运动  d 体侧、体转e 腹背运动  f 跳跃运动   口令指挥学生集体练习。  1、              教师讲述考核办法，测验规则。2、              组织学生考核3、进行安全教育4、教师巡回辅导检查并对学生投掷技术进行评定。    考完的同学进行球类活动。   -

5分   8分  20   28分-

××××× O O O O O     ××××× O O O O O     ××××× O O O O O     ××××× O O O O O            ☆ （图二）1、学生根据老师的要求，集体练习。要求：动作整齐，舒展。组织：如图二1、把学生分成4大组，由体育骨干当考核组长。2、要求公平、公正。3、组织队形如下：  ××××××××    ○○○○○○××××××××    ○○○○○○  4、要求注意安全。-

各4*8拍     每人6次--

结束部分  -

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1、组织学生进行放松。

《立定跳远》教案

立定跳远教案

立定跳远案例及反思

立定跳远教学反思

初中立定跳远教案

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