以下是小编为大家收集的假如我有一只神笔的范文,本文共10篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“cactus”提供。
篇1:假如我有一只神笔
假如我有一只神笔,我要为松鼠画出一片片榛树林,让他们有足够大的地方来安家,足够多的食物来过冬。
假如我有一只神笔,我要为江豚画出辽阔的,清澈见底的江河,为他们提供足够养活千百万只江豚的氧气和美味的鱼虾。
假如我有一只神笔,我要在贫困地区画上一片片金黄的麦田,让他们年年都有大丰收;再画上一条条平坦的柏油马路,再画上一盏盏路灯,点亮他们美好的未来。
假如我有一只神笔,我要为山区的孩子们画出一所所现代化的校舍,让他们在明亮的教室里上课,在宽敞的图书室里读书,让他们在知识的海洋里遨游!
假如我有一只神笔,我要为培育我们的老师画出一支支神笔,让老师们轻松愉快的批改作业!再画出许许多多的按摩椅,让劳累一天的老师们舒舒服服进入梦乡,做个美梦!
山东德州德城区东风东路小学三年级:田艺佳
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大家都有一个梦想,就是有马良那样的一支神笔,当然,我也不例外啦。
假如我有一支神笔,我会画许多玩具:变形金刚,芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们,让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校,让那些农村的小朋友们读上书,获得更多的支持,为国家多做一点贡献。
假如我有一支神笔,我会为那些没有工作的人画火锅店,书店,文具店,超市……按他们的学历来分工,让他们多赚点钱,好好养家糊口。我还要画一座牢房,把那些小偷,贪官都锁在里面,让他们好好反省。我还要画一个测谎机,测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了,什么时候才能够出来。但是他们出牢房时,我还会画一间房子和一片田地,让他们用自己的双手来至富。
如果我有一支神笔,我会……要是我真的有神笔,我还会做许多事情。但是,这只是个梦想,我们现在要做的是:好好学习,天天向上。不再依靠幻想来满足自己,而要自己动手发明更多对人们有用的东西。
三年级:潇潇小柯南
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小学生作文:假如我有一只神笔正文:
假如我有一支神笔,
我会把坑洼的路画成一道道宽敞的马路
为人们提供方便。
假如我有一只神笔,
我会为穷人画出许多金钱,
让他们也过上好日子。
假如我有一支神笔,
我会为干涸的地方画出一条条清澈的小河,
为他(她)们带来生命的们带来生命的希望。
假如我有一支神笔,
我会为沙漠画出一片片树林,一条条小河,
让沙漠远离我们。
假如我有一支神笔,
我会为盲人画上一双双明亮的眼睛,
让他(她)们见到光明。
假如我有一只神笔
篇4:假如我有一只神笔
我更要做一些有意义的事情······
从现在起,
我要努力学习。
有一天,
等我长大了,
一定对制造出一支支“神笔”,
为世界创造奇迹!
篇5:假如我有一只神笔
我要给荒芜人烟的沙漠,
画上一个“绿色的海洋”,
让它不在受沙尘暴的影响。
指导老师:徐老师
小作者发挥丰富的想象,吟成一首诗歌,语句通俗押韵,读起来朗朗上口,棒!
篇6:假如我有一只神笔
假如我有一只神笔
假如我有一只神笔大庆西苑小学四(3)班 李永辉
亲爱的同学,你们从小一定有很多很多的心愿和梦想吧?我经常幻想,我有一支神笔!
假如我有一支神笔,我会画出一双双明亮的`眼睛,让那些双目失明的儿童,看见这五彩的世界,并且让他们重返学校。
假如我有一支神笔,我会帮助贫困区的孩子们。我会画出一栋栋漂亮的学校,里面的书尽情的让他们看个痛快,让他们在快乐中学习,让他们吃好、穿好、睡好,不让他们受一点苦。
假如我有一支神笔,我会画出不要钱的大商店,里面的东西应有尽有,让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。
假如我有一支神笔,我会画出青山绿水、绿树红花,让我呼吸的空气是新鲜的。如果我们呼吸的空气不卫生,这样就会造成很大的伤害。
总而言之,如果谁要有困难,我会立马帮助他,让这个世界到处充满温暖!到处充满笑声!到处充满友谊!到处充满和平!到处充满……
假如我真能有一支神笔多好呀!
指导教师 赵明
篇7:假如我有一只神笔
在学生和老师因为矛盾“冷战”的时候,我会用这支神笔画出一朵牡丹花似的火焰,激情而又温和,化成一股暖流,钻进老师和学生的身体中,学生主动承认错误,开始理解老师,老师也心平气和的开始了他的谆谆教诲,学生心悦诚服的点着头,老师学生各退一步,海阔天空,二人脸上都露出了久违的笑容。
在一个学生因为小测试的不优秀而愁眉苦脸,自暴自弃,甚至独自伤感落泪的时候,我会用这支神笔快速拨动时光的齿轮,让他快些走出逆境,再为他画一道绚丽的彩虹,让他明白彩虹总在风雨后的道理,根本不用为现存局面而伤感,因为上帝对任何一个人都是公平的,假如生活欺骗了你,不要心急,也不要烦躁,美好的生活总会到来,与其为烦心事所困扰,倒不如坦然面对每一天,相信明天会更好。
神笔走到哪里,就会为哪里带去快乐和幸福,神笔为冬季的乞讨者画一件厚厚的棉衣,为饥饿者画一些美味的食品,画一缕清风,吹走人们的烦恼,画一亩清泉,洗涤人们的心灵,没有猜忌,没有虚伪,人们都做到了“性本善”。
唉,回到现实,神笔只是一个遥不可及的梦,不过我相信人们终有一天会做到的,因为我们人类不可能连一支笔都不如。
虽然曾不止一次的告诉自己“神笔马良”只是传说,但总会憧憬那一夜之间变化的世界,我不知道现在这么好的生活还有什么值得抱怨的,看来世人真的不懂得“知足常乐”的道理,还是这个世界真的有很多漏洞,那么就用我的这支神笔去改善它吧!在学生和老师因为矛盾“冷战”的时候,我会用这支神笔画出一朵牡丹花似的火焰,激情而又温和,化成一股暖流,钻进老师和学生的身体中,学生主动承认错误,开始理解老师,老师也心平气和的开始了他的谆谆教诲,学生心悦诚服的点着头,老师学生各退一步,海阔天空,二人脸上都露出了久违的笑容。
在一个学生因为小测试的不优秀而愁眉苦脸,自暴自弃,甚至独自伤感落泪的时候,我会用这支神笔快速拨动时光的齿轮,让他快些走出逆境,再为他画一道绚丽的彩虹,让他明白彩虹总在风雨后的道理,根本不用为现存局面而伤感,因为上帝对任何一个人都是公平的,假如生活欺骗了你,不要心急,也不要烦躁,美好的生活总会到来,与其为烦心事所困扰,倒不如坦然面对每一天,相信明天会更好。神笔走到哪里,就会为哪里带去快乐和幸福,神笔为冬季的乞讨者画一件厚厚的棉衣,为饥饿者画一些美味的食品,画一缕清风,吹走人们的烦恼,画一亩清泉,洗涤人们的心灵,没有猜忌,没有虚伪,人们都做到了“性本善”。唉,回到现实,神笔只是一个遥不可及的梦,不过我相信人们终有一天会做到的,因为我们人类不可能连一支笔都不如。
篇8: 假如我有一只神笔
假如我有一只神笔_小学作文
大家都知道马良手中的那只神笔吧!那只笔可不了得,画啥有啥。如果我也有那样的一只笔该有多好啊!因为我有太多太多的愿望要实现一天晚上一位白胡子老爷爷突然出现在我的面前,送给我一只金笔,我高兴的接了过来。我问:“这是什么?”“这不是你想要的吗?”“这是.....\"童话书里的马良的神笔竟然是我的了我心里无比高兴,无法用言语来形容。我连声向老人致谢。手里捧着笔,我心里在喊:“我可以实现我的愿望了!”我一咕噜滚下了床,我拿起了纸趴在地上开始画画,画什么呢?对今天有新闻,想到这里我一蹦三尺高,冲向客厅,爸爸也在看新闻,我看到了伊拉克儿童生活在残墙断壁之中,我跑回房间,想象我心中的伊拉克,这里有漂亮的家,有许多的鲜花与小草,一群群的白鸽在空中翱翔,伊拉克的儿童正坐在明亮的教室里读书。过了几天电视上出现了我画的伊拉克真是漂亮极了。我拿着神笔来到残疾人中心,这里的残疾人真多,有瞎子瘸子断臂的断腿的不计其数。这是我的心里就像打碎了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头,心里真不是滋味,嗓子嗓子就像堵上了什么,眼泪一直在眼睛里打转。我赶忙拿出画板,在上面,我为盲人叔叔画出了五彩的世界,帮聋子爷爷画出冲忙欢笑的'世界。帮从小失去双臂的人画上了解释的手臂,只见的家都开心的笑了,我的内心也充满了喜悦。再去孤儿院看看吧,这里的小朋友没有爸爸妈妈,特别
是那些被父母遗弃的孤儿,特别想妈妈我有些心动了拿着神笔一边问他们的爸爸妈妈的样子一边画着。“啦啦啦,啦啦啦我时能干的小画家到处跑去做好事....”今天的收获可真不小啊!“涛涛起床啦要迟到了!”原来这是一场梦啊如果这是现实那该有多好啊!
篇9: 假如我有一只神笔
大家一定知道神笔马良的故事吧,他有一只神笔,多神奇啊!假如我有一只神笔,我要画一座大大的房子,让所有无家可归的人都住上舒适的房子,人们的脸上都洋溢着幸福的微笑!
假如我有一只神笔,我要画一所设备先进的小学,让读不起书的小朋友重新走进课堂,朗朗读书声传遍世界的每个角落!
假如我有一只神笔,我要画一个新型垃圾改造站,让那些惹人讨厌的垃圾摇身一变,变成一些能用的东西,废品利用,让地球变成环保的地球。
假如我有一只神笔,我要画一个污水处理站,让那些肮脏的污水变为清清的河水,海洋妈妈也会喜笑颜开地迎接她的孩子。
假如我有一只神笔,我要画一所所发电站,让太阳公公贡献热量变为无穷的电能,
从此地球上不再为缺电发愁。
假如我有一只神笔,我要像马良一样,造福于人类!
篇10: 假如我有一只神笔
我会给有沙尘暴的地方画上绿树。
让地球变成绿色的家园。
幻想吧``````幻想吧``````
让世界变成美丽友谊的空间。
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