下面是小编为大家准备的阅读使我成长600字范文,本文共13篇,欢迎阅读借鉴。本文原稿由网友“szpy”提供。
篇1:阅读使我成长作文600字
从小到大我就很爱读书。
刚开始认字的时候,那是最流行的就是拼音挂图,妈妈主张“早教”,她就买了中文识字图、拼音图还有数字图,全部贴在了墙上。小小的我从一张张不同的挂图上见识了各种事物的图片,有小动物的图片,长得奇奇怪怪的文字还有怪异的符号。面对这些从未见过的东西,小孩子当然会好奇。于是在我咿呀学语时,我就跟着妈妈的发音去学习这些东西。
第一本书是什么书,我已记不太清。只是依稀记得幼儿园的时候老师会发给每个孩子五颜六色的故事书,上面有好多的童话,配上美丽的插图。我就是从《白雪公主》中看到了人间的真善美,看出了人性的贪婪与善良的对比,所以就会情不自禁的根据白雪公主的命运或喜或悲。那一刻,我就知道书是个好东西,可以丰富我的生活,带来无人教授的遐思。
上了小学,我从幼稚的拼音转向以读懂的书。《伊索寓言》、《一千零一夜》早已烂读于心。渐渐地,我不再只满足于神话寓言,开始读些名人传记。从一个个名人身上我读出了平凡身躯里的不平凡,坚韧不屈与乐观。自然也读出了生活。伟人的精神也影响我、改变我、指引我的前行。
转眼又到了初中,学习的重担让我不再享受大部头,而钟情杂志报刊。虽然没有时间去读大部头,但杂志又可以让我消遣。那一片片短小的文章虽简短却又精炼,精练中又不失哲理,何乐而不为?《格言》、《意林》都是我的好伴侣!
正如《子午书简》号召的那样“好书需要分享,阅读丰富人生。”书让我从幼稚走向成熟,从感性变得理性,从愚昧变得睿智,从软弱变得强大。书,让我长大!
篇2:阅读使我成长作文
知识改变命运,你所掌握知识的多少就代表着你人生的美好。
小时候家里很穷,唯一能看的便是一本带有漫画的小兵张嘎。我很把他当块宝,天天都这么喜欢看翻来覆去的看。主人公太牛了,今这么小就当英雄咯,少年有为呀,也许这也是时势造英雄吧,当时我看到了漫画自己都想进去与鬼子大干一场。
终于没什么看头了,于是在家翻箱倒柜的颈不知怎的,把爸爸曾经在外漂泊的日记找出来了。里面有他刚到外面的海南,十几岁呀,反正他是不想读书,爷爷总是夸她能干,一个人就能去海南那边,听说去海南真的很难,他也有被骗的时候,刚干一个月的工资就被人骗了。
这日记记录了他的过往心酸,使我更加的坚信读书,那时还没上学,便每天把姐姐的.课本拿来看,有的子字根本看不懂,都说四川人兼有坚韧只认半边。像荒地,我都认成流地。姐姐还教我查字典,指点可是一个万能的家伙,以后的难字都不成问题了。
家里面都是土离黄子,墙上贴满了报纸,报纸上有很多文章,我看不懂,为什么题目是开满油菜花的山坡全文并没有写油菜花,后来我才慢慢的懂得这其中的道理,上小学时写的作文有时都被老师说成是从相识燕归来。我心中却是一阵的窃喜。
现在爱阅读不仅让我的作文好了起来,在我读过的书中也有很多人生哲理,读了这么多的书我也有所成长,不再埋怨他们出去打工,只是好好地读上这些哲理的书,在书房中我咽了一口水。发现它甜润润的,甜到了骨子里,甜到了心头。
篇3: 阅读使我成长作文
没有去过埃及,但能感受到金字塔的雄伟;没有去过海边,却能体验到大海的滔天波浪;生活在现代,能和唐朝诗仙李白对话;生活在中国,也能和比尔?盖茨进行交流。阅读,是美好的,也是令人无限神往的。
随着年龄的增长,我越来越爱看书了。哪怕只有一点空闲时间,我都会急忙打开书,一页一页,犹如一匹饿狼看到了美食一般,贪婪地吞噬着每个字、每个词、每个句。沉浸在那浩瀚的书海里,让我学到了无限的知识。
记得一次,老师让我们观察校园里的景物,完成一篇400字的作文。一下课,我和同学们就迫不及待地跑下楼,在校园里走了一圈。当我坐下来准备要写作文时,我发现自己不知道该用怎样的词语来写我们的校园。春天的校园,不就是看到了几棵桃树开了花吗?怎么写嘛,还要写400字,40个字我就能写完了。我东瞅瞅西望望,大家都在认真地写着,只听到沙沙沙的书写声,我的心里烦躁急了。这时,我看到了放在课桌上的书――《愚公移山》。忽然,我的心里好像有个人对我说,这点困难算什么,只要你努力,你一定行的!于是,我慢慢静下心来,开始仔细回想刚刚看到景物,想想桃花它的样子,它的颜色,它的香味在描写桃花的时候,我写上了这样一段话,“粉红色的花一簇簇、一团团从树枝开到了树梢,整个小花园像被桃花裹住了一样。
微风徐徐吹来,缕缕清香,沁人心脾,使人心旷神怡。”后来老师用红色的笔把这个句子画出来,在旁边写上了批语,让人有身临其境的感觉。并且还在班上表扬了我,说我观察细致,句子写得生动优美,让同学们以后写作文要向我学习。我听了,心里比吃了蜜还甜。
读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得越多,收获就越丰富。我感谢读过的每一本书,及他们的每一位作者,是他们教我懂事、伴我成长。生活里没有书就好像大地没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鱼儿失去了海洋。同学们,热爱书吧,让我们的校园充满书香之气,让阅读伴随我们茁壮成长!
篇4:阅读使我成长作文
闲暇的午后,刚好的阳光。捧一杯清茶,静静坐在桌前,陶醉于面前的书本。
我为什么会这么醉心于读书?悄悄告诉你:我呀,是去寻宝的!书里有宝藏哩!
古人说得好:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”阅读确实使我成长好多。
妈妈说,小时候,我是个刁蛮任性的小胖妞,一点儿不高兴就又哭又闹,叫人无可奈何。
第一次读书,是幼儿园,那种加了拼音的图画故事书。小小的我又惊奇又欢喜,它好像有什么魔力似的,深深地吸引着我。我迷上阅读了。
步入小学,简单的童话书变成了蕴涵着无数道理的名著。翻着厚厚的字典,一个字一个字地读,虽然很吃力,心里依旧是满满的收获。古文也好,外文也罢,于我来说都是一种享受。
进入初中,读书成了一种放松。放下手中绕人的书本,拿起一本杂志,读上一篇短小的美文。很短,不需要长篇大论,却足以打动人心。没有名著的厚重,内容却也是十分充实。
不怕笑话,仍记得六年级暑假在书店读的一本关于青春期女生的书。当时十分不好意思,躲在一边读,仿佛那是一本多么见不得人的书。现在当然觉得十分可笑,毕竟那本书里写的道理知识,对我的成长启发,是不容忽视的。读书,又有什么见不得人的。
妈妈说,现在,我成懂事的大丫头啦,懂得事情的对错,懂得怎么照顾自己,不再任性了,看着都有股书卷气呢。
我只想笑笑。毕竟,阅读使我成长。书中的冷暖,书中的情节,书中的人物,即使我没有亲身经历,却也可以清楚感受到,书里仿佛有另一个我。
安静的夜晚,点一盏小灯。拉开窗帘,露出那一轮明月,放一杯开水在身边。
阅读,再好不过了!
篇5:阅读使我成长作文
书籍是人类进步的阶梯。阅读它,不但给我带来快乐,还可以让我增长知识、开阔视野,使我和谐成长。
只要有空余时间,我都会捧着课外书来读,看到入迷的时候,每次妈妈叫我做家务,我只好爱不释手地让书休息一会。因为爱看课外书,妈妈总是称呼我书呆子。其实我并不是真正的书呆子,因为我从书上学到了很丰富的知识。如:读了《狼来了》的故事,让我懂得了撒谎带来的后果;《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人应该具有的品质;《十万个为什么》使我掌握了一些人们束手无策的生活小常识……
有一次,妈妈煲汤时由于健忘,在汤里重复放了盐,当她尝了一口时,马上把舌头吐了出来,原来汤太咸了,正当妈妈准备把汤倒掉时,我大声地把她叫停了。我记起了《十万个为什么》里介绍过如何处理太咸的汤,我叫妈妈把1个鸡蛋打在汤里,均匀搅拌。妈妈半信半疑地照着做,然后再尝尝。然后妈妈一边点头一边笑着对我说:“这个办法真管用,看来我家的书呆子也不呆呀!”
记得我读三年级的时候,妈妈经常叫我多看一些优秀集,看的时间长了,我的脑子里积累了很多好词好句,所以我的写作不断进步,学习成绩也比较优秀,看着家里墙壁上整齐地贴着一张张奖状,更激发了我阅读的兴趣,这些都是我平时爱阅读的结果。
书是我的良师益友,我爱阅读,因为阅读让我快乐;阅读使我和谐成长。
篇6: 阅读使我成长作文
我出生在一个书香门第的家庭,妈妈是教语文的,爸爸喜欢读书,所以我们的书架上摆满了一排排整齐的书。书的种类有许多种,有散文的,写景的,小说的。那时,我最爱看的是连环画,一个个生动的`画面,一场场扣人心弦的战争,都是我手不释卷。这些书,看得我眼花缭乱,欲罢不能。
我上小学了,爸爸妈妈帮我订阅了《小学生作文选》,他们让我把看到的好词好句全部记在本子上,我点点头,便去看了,谁知,由于书中的内容太精彩了,看着看着,早把爸妈的话抛至九霄云外,晚上,爸妈一看我的本子白白的,便大怒起来,一场双人竹笋炒肉丝,就这样问世了。
当然,现在我已经习惯了记好词好句,所以,我的好词好句本已经数不胜数了,每每我写作文,我总是会那儿翻翻,这儿翻翻,一篇作文就这样诞生了。
现在上初中了,我喜欢看外国小说,心情烦躁时,我就看塞万提斯的《堂吉诃德》那疯老头的一举一动使我把烦恼忘的一干二净,闲来无聊时,看看马克61吐温的《汤姆61索亚历险记》,与小汤姆一起感受当海盗的滋味,高尔基的《童年》让我觉得我童年的一幕幕景象都重演了。记忆最深的是《鲁滨逊漂流记》,看完此书之后,我的心久久不能平静,被书中主人公坚忍不拔的精神深深所折服,让我明白一个人深处绝境时,能救自己的,也只有自己。在困难面前必须清醒,只要肯去做,没有什么不可以的,只要行动,只要肯吃苦,成功就是属于自己的。
读书,让我明白了许多人生道理;读书,让我的精神得到陶冶;读书,让我感受到祖国大地的辽阔;读书让我体会生活是多么美好。
篇7:阅读使我成长作文
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。阅读是一种乐趣,阅读能够增长知识、提高修养、丰富感情,阅读优秀文学作品,更是一件大有裨益的事情。
我第一次阅读是在八岁那年的一天。那天,妈妈下班后,我像往常一样从门口迎接她,看她有没有买回来些什么。她笑了笑,马上从包里变出一本小连环画,我立即欢呼起来。小连环画上面是精彩好看的图,图下是一两行标注着拼音的字,那是我的第一本书。每次看书时,我都会小心翼翼,生怕把它弄脏弄破,翻书时,也总是十分小心。睡觉前,总是把它放到枕边,因为我睡觉时总是看一篇故事。那段时光,《小公主和小王子的故事》《小老鼠和它的哈哈镜》《美丽的花仙子》《善良的小魔女》……一个个动听而有趣的故事,像雨露般滋润着我的心田。
稍微大些,汉字已认得差不多了,我开始看妈妈的藏书。刘胡兰的英勇事迹使我感动,美丽的童话使我陶醉。那段时光,我沉浸在书的境界中。从阅读中,我懂得了一些道理:即使你刚开始时是一只丑小鸭,但是不要放弃,不懈努力,总有一天你会变成美丽的白天鹅;你要有坚强的意志,要永不退缩,要去不断奋斗,要心地善良,真诚待人……
渐渐地,我上了五年级,学的知识多了,同时求知欲也多了,我如饥似渴地读着一本本书,什么《昆虫记》呀,《水浒传》呀,都看得津津有味。有一次在路上看书,看着看着,竟忘了回家,最后是因为妈妈见我一直没回家,到街上找到我,把我拽回家的。那次我还被妈妈数落了一顿,以后再也不敢在街上看书了。
现在,我已步入初中,课余时间总是久久地抱着书不放,直到老师进来后才依依不舍地合上书。图书阅览室内,常常有我的身影。我细心爱抚着每一册图书,轻轻抚摸着,爱不释手。
书,带给我许多知识,阅读图书,带给我很多乐趣;我会在书中慢慢成长,长成一个有文化、有修养的人。
我爱阅读!
篇8:阅读使我成长作文
这个暑假,妈妈带姐姐和我去了新华书店,给我买了很多书,有《聪明的阿凡提》、《好小子》、《二十四节气》、《巧克力工厂》、还有四大名著《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。
我很喜欢《聪明的阿凡提》这本书,更加喜欢像阿凡提这样的人,因为他正直,总是用自己的智慧去帮助那些弱小的'人。
还有《西游记》这本书,最精彩的是孙悟空三打白骨精的这一篇,孙悟空告诉我们做人要善恶分明,明辨是非。
以前我不会阅读,因为很多字不认识,要是没有拼音的就会更加没有兴趣,后来就开始看带拼音的书。不仅提高了我的识字量,也让我明白了“开卷有益”的道理。渐渐地我发现我喜欢上了阅读。也明白了为什么会有人废寝忘食的学习,会有人悬梁刺股!我虽然还做不到,可是我会勤学苦练,日积月累,每天都去积累。
篇9:阅读使我成长作文
题记:一杯清茶,可以驱散倦意;一盏明灯,可以照亮旅程;一本好书,可以充实人生。
读书的人是幸福的,是愉快的,在读书的旅途中,你会留下许多成长的脚印。每次想起小时候读书时的乐趣,我的心不禁会飞快地跳动,在记忆的海洋中书成了我幼时形影不离的好朋友。
三岁就开始听父母讲《狼来了》的故事,主要内容就是一个放羊的娃说谎,骗大家说狼来了,第一次大家都来帮忙,后来大家都不相信他了。一天狼真的来了,吃掉了放羊娃所有的羊。听完之后,便感到些许的惶恐,于是我好长一段时间都不敢说谎,害怕撒谎之后大灰狼会跑来吃了我,我从中明白了做人不能撒谎,不然会失去别人对你的信任。读书始,“诚信”便深深地烙印在我的心间,阅读教我做人。
随着时光流逝,读幼儿园了,我迷上了《活了一百万次的猫》这册绘本,一有空就看,讲的是一只猫死了一百万次,活了一百万次,直到它遇到一只白猫,它们生了很多小猫,白猫死后,猫很伤心,所以也死了,以后再也没有活过来。以前我是多么害怕死亡,现在我多么希望人们能活一次又一次啊!读了这本书让我感受到了生命虽然短暂,但只要我们珍惜每一天,珍惜我们身边的每一个人,我们的一生也可以像猫一样没有遗憾了。读书让我懂得珍惜,学会坦然。
时光飞逝,眨眼间,我已经四年级了,已经成为一个懂事的女孩,我的阅读不再是那些幼稚的绘本了,我捧起名著,文章中那优美的段落和引人入胜的故事情节似充满“魔力”一般。深深吸引着我的眼球,初读好书,如获良友,重读好书,如逢故知。读《三国》让我领略了诸葛的文韬武略,他助刘备开创蜀国,立下不世功勋,但也带来了战争与灾难;反思了奸雄曹操这一人物形象,他并没有如此不堪。读《西游记》,看到了可爱的八戒,其实生活中许多人身上都有八戒的影子,他是最接地气的一个人;读到了最平凡的沙僧,觉得其实也是最聪明的人,一个“忍”字让他生活得低调,平安。读《简爱》我懂得了无论一个人有多么贫穷,都有权利去追求自己的幸福,追求成功。读书丰富我的阅历,浸润我的思想。
“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”,撷一米阳光,捧一本清茶,摊开书页,闻着纸页上淡淡的书香,慢慢沉浸其中便是最幸福的成长。
篇10:阅读使我成长作文
如今,在这个科技飞速发展的时代,音乐可以听MP3,只需点击几下鼠标就可以浏览信息,只要按下遥控器就可以看卡通。相比之下,书有点无聊:没有音乐,没有动态图片,你必须仔细思考。这让人觉得很麻烦。
然而,你应该记住,成功不仅取决于媒体,还取决于广泛阅读。不仅因为它知识丰富,而且因为它对提高作文水平起着重要作用。
我认为书籍是不可或缺的营养品,我不禁把它们看做是饥饿的人吃面包。在我的房间里,有一个大书架,里面装满了书。甚至桌子下面的小书柜都装满了书。从又小又薄的故事书到又大又厚的历史书,从知识丰富的杂志到深奥难懂的数学和奥林匹克书籍,应有尽有。有多少次我独自呆在家里,静静地沉浸在书海中,在那里徘徊。当我读到快乐的地方时,我经常开怀大笑。当我读到这个悲伤的地方时,我被主人公的不幸深深打动了。当我读到漂亮的词时,我忍不住赞美它们。当我去新华书店看书时,我经常忘记时间。我没有跳起来,直到我读完一本书,抬头看到太阳快要落山了。一路跑回家。我父母给了我零花钱,我也舍不得花,攒起来买书。这本书不仅像一个充满智慧的老人,不断地启发和提醒我,而且像一个成功的人,与我面对面交谈,给我很多好处。
《家》、《春天》和《秋天》让我看到了旧社会的黑暗,知道只有通过努力才能获得幸福。“我的世界是沉默的、无光的、无语的”告诉我,奇迹可以通过努力和智慧创造。“听哲学家讲故事”包含了许多寓意深刻的小故事,对人们大有裨益。
阅读让我认识到生活中蕴含的哲理,让我享受获取知识的快乐,让我成为知识渊博的好朋友,增加我的知识。正如古人所说:读万卷书,行万里路。虽然我没有出去,但我从书中学到了很多。
书籍陪伴我成长,给我快乐和知识。它就像一个好朋友,和我一起成长。
篇11:阅读使我成长作文
阅读,这是一个从古至今一直流传的词语。无论中西,它都是教育后代的核心。像西方的高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”而中国古代的杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”
阅读一词,有人认为很简单。“不就是看书吗?怎么了?”其实非也。阅读,应该拆开解释。‘阅’就是看书,而‘读’就是读书。如今我们的教育理念恰好与古代背道而驰,现在以看书为核心,而古代则以读为核心。其实二者都没有错,只不过用力的方向不同罢了。
所以,阅读之中,我只对看书有兴趣。而看书对我的影响,真是太大了。
我初读书大概是在七岁,当时只是读一些比较浅显的小说,像《哈利?波特》等,但也仅仅是为了娱乐。
后来,一个偶然的机会,我邂逅了《红楼梦》,从此便一发不可收拾。因为当时我看的是简装本,所以只一天我就浏览完了。一遍还不过瘾,于是,我拿起了原著。
初读原著,我并不觉得有多难,遇到诗词就跳过去,不到一个星期,就读完了。大概意思我了解了一遍,这才开始读前言。可以说,前言写的比原文还难懂,不过,为了弄懂《红楼梦》,我开始了解曹雪芹。后来知道了他为此书所作一绝句:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”而为“解其中味,”我不断翻阅红楼梦,足足看了四遍之多,也朦朦胧胧读出一些“其中味。”
其中,作者不仅写了宝黛钗之间的三角恋关系,其实还有很多活灵活现的小人物,曹雪芹只用寥寥几笔,就刻画出一个个鲜活的形象,如贾瑞的贪婪,贾芸的阿谀奉承等。
在我看来,《红楼梦》有三大特点,一是清醒逼真的写实性,二是强烈诗化的抒情性,三是精辟深邃的哲理性。三大特点不断交合,使《红楼》成为一部文学经典。
读《红楼》让我有了批判意识,对事物有了自己的见解,所以阅读对我的影响不可谓不大。
我曾经看过一本叶圣陶的书叫做《文心》,这本书是以故事的形式讲述了读书的好处和方法。如此看来,阅读是个好习惯,那我可要把它坚持下去。同时,我也希望阅读这个习惯也能让大家得到好处,将来就算不成文人,也能成为有艺术鉴赏能力的人。
篇12:阅读使我成长作文
书是打开知识宝库的钥匙,书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。每一本好书都会启发我们,它告诉了我们一些做人的道理,做人的原则,让我们从中获得了很多知识,使我们的思想更加的活跃,更加向上。唯有阅读才能启迪我们的人生,能使我们顽强拼搏,勇敢向前。
阅读使我成长,让我的生活更加的充实。对于现在的我们,有很好的条件,可获得书籍进行阅读,听说一个读万卷书的人,就整个精神面貌看都是很有气质的,现在算是明白了。从懂事开始,大人就开始教认字。从一个字到两个到现在的很多个,直到现在的朗朗上口。这个过程是多么艰难了,而我们做到了。随着时代的发展。越来越多的书籍。供我们阅读,所以我们应该立足向上。
阅读使我成长,让我学得了唯有坚持,才能得到。古人给我们留下了许多坚韧不拔的毅力,北宋史学家刘恕被称为“书痴”,他每次远道去借阅,当时宋次道家中藏书很多,刘恕就到宋次道家中借书,每次宋次道家中都以美酒佳肴款待,而刘恕都坚持要宋次道撤回说,“我是为读书才到贵府的,享受酒肴,岂不误了我的正事!”于是一头扎进书库,很快就被琳琅满目的图书迷住了,夜以继日,如醉如痴的读书,到后来终于得到了自己想要得到的东西。所以在现实生活中,唯有坚持,才能得到。
阅读使我成长,让我意识到,只有勤奋,才能成功!还记得《送东阳马生序》一文中。宋濂他幼年家贫,常借书苦读,他少时就爱读书,可是家贫买不起书,就经常到有藏书的.人家借书,一借到书就夜以继日的抄,答应别人就及时归还,即使没有读完,连夜赶抄。为此人们也乐意把书借给他,即使在寒冬大雪天也是如此,宋濂读书的时候遇到困难,不能解决时,他就长途跋涉到百里外寻访名师,逢严冬季节,他忍饥挨饿,顶风冒雪,穿过巨谷,爬上大山,两脚冻裂出一道道大口,仍继续寻访老师,经过几十年的寒窗苦读,终于取得了杰出的成就,
阅读使我成长,唯有阅读,能让我们更加明智,唯有阅读能丰富我们的精神世界,唯有阅读能使我们拼搏向上,唯有阅读才能使我们健康成长。
篇13:阅读使我成长作文
闲暇的午后,刚好的阳光。捧一杯清茶,静静坐在桌前,陶醉于面前的书本。
我为什么会这么醉心于读书?悄悄告诉你:我呀,是去寻宝的!书里有宝藏哩!
古人说得好:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”阅读确实使我成长好多。
妈妈说,小时候,我是个刁蛮任性的小胖妞,一点儿不高兴就又哭又闹,叫人无可奈何。
第一次读书,是幼儿园,那种加了拼音的图画故事书。小小的我又惊奇又欢喜,它好像有什么魔力似的,深深地吸引着我。我迷上阅读了。
步入小学,简单的童话书变成了蕴涵着无数道理的名著。翻着厚厚的字典,一个字一个字地读,虽然很吃力,心里依旧是满满的收获。古文也好,外文也罢,于我来说都是一种享受。
进入初中,读书成了一种放松。放下手中绕人的书本,拿起一本杂志,读上一篇短小的美文。很短,不需要长篇大论,却足以打动人心。没有名著的厚重,内容却也是十分充实。
不怕笑话,仍记得六年级暑假在书店读的一本关于青春期女生的`书。当时十分不好意思,躲在一边读,仿佛那是一本多么见不得人的书。现在当然觉得十分可笑,毕竟那本书里写的道理知识,对我的成长启发,是不容忽视的。读书,又有什么见不得人的。
妈妈说,现在,我成懂事的大丫头啦,懂得事情的对错,懂得怎么照顾自己,不再任性了,看着都有股书卷气呢。
我只想笑笑。毕竟,阅读使我成长。书中的冷暖,书中的情节,书中的人物,即使我没有亲身经历,却也可以清楚感受到,书里仿佛有另一个我。
安静的夜晚,点一盏小灯。拉开窗帘,露出那一轮明月,放一杯开水在身边。
阅读,再好不过了!
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