以下文章小编为您整理的单位活动范文300字,本文共18篇,供大家阅读。本文原稿由网友“seven_xu9750”提供。
篇1:单位五四青年节活动
今年是“ 五四”运动九十六周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全体青年员工立足本职、勇于奉献为公司健康快速发展贡献自己全部的智慧与力量,经公司党委研究决定,在全体青年员工中开展五四青年节系列活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:正青春 当奋进
二、具体安排:
1、组织开展青年员工代表座谈会
时 间:4月 日上午9点30分
地 点:公司机关一楼会议室
参会人员:刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。
2、集中组织开展一次红色意识教育
时 间:4月 日中午13:00
集合地点:运维分中心办公楼前
参观地点:信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆
联 络 人:王冰 联系电话:18237673000
3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。
4、组织开展志愿者服务活动
“五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的信阳高速形象。
三、相关要求
1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。
2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。
3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。
篇2:单位活动邀请函
尊敬的: 称呼
您好!
么单位 将于 年 月 日在 什么地方 ,举办 活动,特邀您参加,谢谢。
单位名称:
邀请人:xuexila
xx年x月x日
篇3:单位活动邀请函
xxx(单位名称):
xxx大桥工程是我省x年养路费计划安排的项目,经请示省交通厅同意采取招标的方法进行发包。
你单位多年来从事公路建设,施工任务完成得很好,我处深表赞赏,故特邀请贵单位参加施工投标。
随函邮寄”桥梁工程施工招标启事”1份。接函后,如同意,望于x年x月x日上午x时到省交通厅食宿站(建筑街副1号,火车站前)领取”投标文件”(包括施工图设计),并请按规定日期参加工程投标。
招标单位:xx省交通厅生产综合处
邀请人:xx
xx年x月x日
篇4:单位五四青年节活动
近日,为迎接第97个五四青年节,塔山街道团委开展“放飞青春梦弘扬正能量”五四系列活动。
一是组织志愿服务。街道团委在花园社区开展了“青春暖流伢来帮忙哉”志愿服务活动。来自社区、中医院、区检察院、绍兴E网等单位的志愿者们为居民提供了理发、医疗咨询、法律咨询、垃圾分类知识普及等便民服务项目。此次活动受到群众普遍欢迎,大家积极称赞志愿者们的热情服务。
二是开展团课活动。街道团委组织30余位团员青年们学习了共青团的基础知识和光荣团史,更进一步加深了大家对团的了解。随后,街道团委组织开展了以“我们的长征”为主题的沙盘演绎活动,通过此次活动不仅帮助团员青年重温了红色岁月,更锻炼了团员青年的团队协作和决策能力,大家纷纷表示受益匪浅。
篇5:单位五四青年节活动
为弘扬五四精神,凝聚青春力量,展示青春风采,威海海洋职业学院组织了青春洋溢的系列活动。
趣味运动会跃动校园,彰显青年活力。运动会采取积分制,以系为单位进行拔河、三人四足、慢骑自行车、听天由命、背对背拥抱、保护小公主六个项目的角逐。活动现场气氛热烈,同学们个个热情高涨。参赛的学生喊着号子,全力拼搏,涨红的脸颊迸发着青春的激情,沙哑的声音呐喊着团结的力量。场外的观众也为领先的团队鼓掌,为落后的团队加油,欢呼声、喝彩声、鼓舞声起此彼伏。体育之美在这一刻得到彰显,友爱之情在这一刻得到共融。整个操场散发着青春的光芒,洋溢着快乐的笑声,充满着健康向上的正能量。
方言大赛促进交流,展现青年风采。来自省内外不同地域的六支代表队,用自己的乡音介绍家乡的风土人情,讲解地域的习俗文化,展现方言的独特魅力,幽默的词语、独特的语调、夸张的语气引来观众阵阵笑声。观众也主动参与,积极互动,一边学习着特色方言,一边了解着风俗习惯,台上台下高潮不断。语言文化、地域文化、传统文化在蓝色的海洋里开放包容,和谐共生。
活动的开展就像一条纽带,将不同系、不同班、不同城市的学生手紧紧牵在一起,心紧紧连在一起,增进了同学们之间的情谊,培养了团队合作精神,宣扬了语言文化,活跃了校园氛围,为青青校园增添了绚丽色彩。
篇6:单位五四青年节活动
今天是“五四”青年节,上海石化各单位团组织开展了丰富多彩、富有特色的纪念活动。
热电部开展了纪念“五四”“激扬青春,共创一流”青年辩论赛。比赛围绕“员工实现职业生涯目标关键是组织培养还是个人努力”的辩题展开,选手们积极踊跃,思路敏捷,充分展示了青年人朝气蓬勃的风采。
精化部举行了“牢记吾辈使命,青春勇于担当”青春诗会,来自生产、科研、职能科室的青年团员走上讲台,分别朗诵了《青春赞歌》《水调歌头重上井冈山》《“五四”畅想》等诗歌,把传承“五四”精神与传播青春正能量紧密结合起来, 展现了企业新一代员工的风采。
质管中心举办了“悦分享”读书会。作为纪念“五四”三大主题活动之一,本次读书会与以往有所不同,书目是经过年初集体推荐上报、网络投票、统计排名而得来,旨在使读书更有针对性,更符合广大团员青年的口味和阅读需要。青年员工表示,读书会为我们提供了常读书、读好书的平台,我们会好好利用,不断丰富自己。
篇7:单位五四青年节活动
为纪念五四运动97周年,引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念,积极培育和践行社会主义核心价值观,泰安团市委在全市集中开展五四青年节“提升组织活力彰显青春风彩”主题团日活动,全市各级团委、团工委、团支部组织大型主题活动共计456项。
活动类型涵盖团队仪式、志愿服务活动、团队融合活动、红色教育活动、文体活动、主题座谈会、重点青少年关爱等等:肥城市在五四当天成立了“桃都青少年牵手基金”;良庄镇以成立“青工委”庆祝五四青年节,加强青年工作;岱岳区法院开展“走进革命老区重温光辉历史”活动,瞻仰东良庄抗日自卫战纪念碑,使青年们学习革命先辈这种为祖国、为人民,抛头颅、洒热血的革命精神;徂徕镇举办“追寻火红岁月、扬起青春风帆”系列红色教育活动,组织青年干部徒步穿越徂徕山,沿着先辈奋斗的足迹,弘扬和传承老一辈传统革命精神;在红门、中天门、南天门管理区,泰山景区的志愿者们五一期间为游客们提供旅游咨询、医疗救助、卫生保洁等志愿服务活动,展现了志愿者的风采;泰安金融团工委等单位召开青年座谈交流会,分享青年成长的经历心得,交流如何充分发挥基层团组织作用,引导基层青年成长,满足基层青年需求;泰山学院附属中学举办的少先队献礼暨新团员入团仪式,以庄严的仪式完成了团队衔接,为团组织增添新的血液;新泰市放城镇的趣味运动会、泰山区徐家楼办事处泮河中学的远足等活动给青年提供了一次磨练意志、挑战自我、熔铸团队的机会,增强青年的合作和团队意识;宁阳县东疏镇的演讲比赛、东平县梯门镇一中的诗歌朗诵比赛、肥城王瓜店初级中学的书画比赛,激发青年的历史责任感,培养青年的爱国主义思想……
主题团日活动将贯穿整个红五月,五月份也将是各乡镇陆续成立“青工委”的重要月份。5月中下旬,团市委将举办泰安市“青年风尚节”活动,届时将表彰泰安市最美青年、泰安市美德少年,展示省市级青年志愿服务站项目、“自然体验”课程活动、小实验家活动、青企协、青摄协以及其他青年社会组织活动等。通过丰富多彩、生动活泼的活动和“青工委”的成立,提升组织活力彰显青春风彩,持续推动共青团组织与工作方式创新,隆重纪念五四运动97周年。
篇8:单位五四青年节活动
4月29日下午,由区直机关团工委组织开展的“服务峰会益动青春”五四青年节主题活动在宝龙城市广场举行。来自全区18个单位的70余名青年参与了本次活动。
活动以公益为名,发动青年朋友积极参与由滴水公益主办的“圆梦课桌”公益项目,以现场互动的形式累计捐赠桌椅10套。游戏借鉴了“奔跑吧 兄弟”的互动游戏形式,青年们积极寻找藏在商场各处的游戏卡片,集齐五张卡片并小组全体通过游戏,即可获得密码,最后可用密码打开宝箱。游戏过程中,大家积极性极高,不停地奔跑,释放青春活力,途中若被黑衣人抓到便会进监狱,因此,现场尖叫连连。
另外,为了倡导青年积极迎接G20峰会的到来,还积极开展了G20知识问答活动,青年朋友在互动游戏中了解G20的历史由来,以及《东道主文明公约》的主要内容,并以自己的行动切实履行好自身责任,助力峰会顺利开展。
活动最后,大家集体合影,为这次的五四活动划上了一个完美的句号。两个小时的活动有效加强区直机关团工委归属单位团组织之间的相互了解,促进机关团员青年的互动和交流,为广大青年搭建了一个一起学习,共同进步的有效平台。
篇9:单位活动方案
一、活动名称:放飞梦想与欢乐同行
二、活动目的:丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。
三、活动时间:待定(推荐20xx年9月8日星期六)
四、参加人员:各处室人员视工作情况自行报名,名额不限,可携带家属。于9月3日12:00前统一按报名表(包括家属)报至办公室***OA。
五、活动地点:呼和浩特·南湖湿地公园
六、活动项目
1、个人、团体、家庭组游戏
2、美味烧烤、户外自助餐活动
3、自由活动
4、合影留念
七、奖项设置
团队奖、家庭奖、个人奖等(体育类的奖品、礼物)
八、活动内容说明:
1、两人三足接力赛(时间30分钟):
项目简介:将各小组或家庭的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走(也可增加人数,看实际情况定)。
2、七彩连环炮(30分钟)
项目介绍:一队六名队员(3男3女),男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣。
3、拍来拍去(15分钟)
项目介绍:开赛前,各参赛选手分别站于起点线后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比赛过程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回从下落地点继续比赛,否则视为违例。
4、链接加速(30分钟)
项目介绍:由6名队员参赛(3男3女),参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。竞赛规则:游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏;以各队最后一名同学通过终点线为准。
5、袋鼠跳(时间30分钟)
项目介绍:第一个队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后前进,中途布袋不得脱离双腿,至第二个时脱去布袋,由第二队员套上布袋向第三个队员前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时多少进行排序。
6、盲人足球(15分钟)
项目介绍: 1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。每个队员在找一个搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的2分钟时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。
7、踩气球(15分钟)
项目介绍:气球内随机放入奖品票,可以全员参与根据踩爆气球后拾到的奖票信息换取奖品。
8、美味烧烤、自助:
项目简介:以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。
9、自由活动:
项目简介:根据个人意愿自行活动,可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。
九、行程安排 1、8:00园区同事集合、点名、出发,市区同事自行选择交通工具;
2、9:30 抵达南湖湿地公园;
3、9:30 – 12:30 趣味竞技游戏;
4、13:00 - 14:30午餐时间;
5、14:30 - 15:30自由活动;
6、15:30 - 16:00集队合影,全员原路返回。
十、注意事项:
1、车辆抵达场地后,在活动前先清点人数;
2、在活动期间不允许员工离开单独活动;
4、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;
5、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。
6、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品,着舒适运动装,避免穿高跟鞋出行;
7、天气干燥,请多喝水。
十一、办公室联合各处室提前准备内容:
1、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布等;
3、烧烤准备(羊肉串、烧烤箱架子、调料等);
4、酒水;
5、活动的奖品(明细****);
6、游戏的道具(绳子、袋子、足球 、气球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。
篇10:单位五四青年节活动
(一)测试中心开展“磨练意志、强健体魄”健步走活动
时值五月风光好,杨柳依依处处春。5月4日是青年节,是青年人的节日。测试中心团支部积极响应中央八项规定和厉行节约反对浪费条例,本着节俭、绿色、环保办活动的原则,组织中心的青年职工在奥林匹克森林公园开展主题为“磨练意志、强健体魄”的健步走活动。
五月的奥林匹克森林公园虽然稍有一丝凉意,却挡不住测试中心青年职工洋溢的热情和昂扬的斗志。在中心团支部的带领下,中心有机、无机、人事、财务等部门的青年职工们参加了这次活动。在明媚的阳光下、和煦的春风中、蓝天白云绿树间,青年团员们兴致高昂、健步如飞,一路有说有笑,充分展现了测试中心青年职工的蓬勃的朝气,在欣赏风景的同时锻炼了身体、增进了了解、促进了团结。
通过这次活动,大家不仅认识到健康的重要性,更对保护美好环境有了更深刻的认识。大家积极表示,在以后多参加这样的活动来锻炼身体,提高自己的身体素质,以更加饱满的精神投入到工作中去;同时在自己的生活中更要注重绿色、环保,为保护首都的蓝天贡献一份自己的力量。
(二)岩溶所举办“五四”青年节主题活动
5月5日上午,为纪念“五四”爱国青年运动95周年,弘扬主旋律,传播正能量,进一步鼓舞和促进青年立足岗位、成长成才,中国地质科学院岩溶地质研究所团委组织开展了“中国梦?地质梦?青春梦”主题活动。
首先,七位青年选手进行了主题演讲。选手紧紧围绕“中国梦?地质梦?青春梦”这一主题,密切结合当前国情、所情,立足实际,着眼长远,用铿锵有力的言语和激昂慷慨的陈词,展现了岩溶所青年朝气蓬勃、昂扬向上,为地质事业甘于奉献的精神面貌。
接着,岩溶所老领导韩行瑞研究员做了题为“如何实现梦想”的主题报告。韩行瑞老所长畅谈了自己的追梦经历,生动讲述了自己如何把“个人梦”融入“青春梦”,以“地质梦”托起“中国梦”,倾情奉献自己的智慧、力量和汗水,让青春在为地质事业奋斗的过程中焕发出绚丽光彩的故事。并希望广大青年职工要发扬“三光荣”、“四特别”的传统精神,练就真才实学的过硬本领,弘扬勇于实践的担当精神,靠真抓实干来实现梦想,靠勤奋劳动来创造幸福生活。
最后,党委书记张发旺代表所党委向岩溶所广大青年提出了四点希望和要求。概括起来是“提素质、重大局,强化执行力、维护纪律力”,一是要内强素质, 外塑形象,严格要求自己,做各方面的'楷模;二是要增强大局意识,强化大局观念;三是要提高执行力,增强责任感,把所的各项要求落到实处;四是要加强纪律观念,自觉维护纪律的严肃性。
(三)水环所组织收看地调局纪念五四95周年青年演讲报告视频会
5月7日,水环所组织收看中国地调局“中国梦?地质梦?青春梦”纪念五四运动95周年青年演讲报告视频会,副所长张兆吉、李援生,以及在所中层干部、全体青年50余人进行了认真收看。
会上,局领导为“中国梦?地质梦?青春梦”主题演讲比赛获奖选手颁发证书,水环所石迎春报送的《黄土高原情,碧水蓝天梦》演讲稿荣获三等奖。来自局系统8位获奖青年代表结合各自的工作实际,畅谈了对中国梦的理解和体会,抒发了与祖国共奋进、与地质事业齐发展的青春感受,让我们深受启发、感同身受,充分体现了当代地质青年报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界,演讲声情并茂,生动感人,为我们带来了一场追逐青春与梦想的视听盛宴。
据悉,水环所团委也将于近期举办纪念“五四”运动95周年主题团日实践活动,旨在动员全所广大团员青年进一步继承和弘扬五四精神,立足岗位、扎实工作、奋发图强,紧紧围绕建设世界一流研究所的宏伟目标,努力树立新观念、探索新方法、勇攀新高峰,为水环事业的改革发展做出新的更大贡献。
(四)物化探所组织青年职工收看局举办的纪念“五四”运动95周年暨“中国梦 地质梦 青春梦”青年演讲报告会
为纪念“五四”爱国主义青年运动95周年,倡导广大青年传承“五四”精神,树立远大理想,弘扬“三光荣”、“四特别”精神,展示地质青年良好的精神风貌,5月7日中国地质调查局举办了纪念“五四”运动95周年暨“中国梦 地质梦 青春梦”青年演讲报告会。物化探所领导、团员青年收看了演讲报告视频会。
会上,大家聆听了局领导重要讲话和局属8个单位青年代表精彩的演讲,使思想和心灵受到了一次教育和洗礼。大家表示,作为新时期地质青年,要传承和发扬爱国主义、“三光荣”和“四特别”精神,立足岗位,锤炼品格,肩负使命,与祖国共命运,与地质事业齐发展,在实现找矿突破和生态文明建设中堪当重任,铸就中国梦,托起地质梦,谱写壮美的青春之歌。
篇11:单位活动祝酒词
各位领导,各位老师:
对我来讲,大家都是长辈。
晚辈今天在此与长辈们同桌共饮万分荣幸,希望以后诸位对我在工作上多多支持、理解和帮助,我谢谢大家(鞠躬示意),也祝在座的长辈和同事们健康、愉快,家庭幸福。
请举杯,为我们的事业兴旺,工作顺利,我干了,大家随意,干!敬的各位来宾、女士们、先生们:在我们满怀豪情迎接新的一年之际,我们以最真诚的感谢、最真挚的祝福在这里举办迎新春答谢客户酒会。
首先我代表哈尔滨保利科技大厦向一直给予我们支持和厚爱的新老客户朋友们表示谢意,并祝您们在新的一年里身体健康、工作顺利、生意兴垄万事如意!过去的`一年是哈保大厦快速发展的一年,我们在集团公司的领导下、在各位客户公司老总的支持下,经过我们全体员工的共同努力取得了一定的成绩:顺利通过国家建设部关于国家级示范大厦的复检,保持着物业管理最高荣誉;全面启动了ISO9001质量管理体系试运行,全面强化了基础管理工作;荣获了市物业管理先进单位和哈尔滨市公安局经保系统先进单位等光荣称号。
xx年客户对大厦各项服务满意率又有新的上升。
各项服务水平又有新的提高。
金猿腾空昔年去雄鸡唱晓新春来回首过去峥嵘岁月欣慰神驰展望未来锦绣前程壮怀激越在新的一年里我们将继续努力,不断取得新的突破,来回报广大客户的厚爱。
为您事业的成功尽我们微薄之力。
我们将以百倍的努力和良好的服务以及崭新的精神风貌服务于您,我相信经过我们相互支持、友好合作,我们一定能实现双赢的目标。
让我们携手奔向美好的明天!再次祝福全厦客户及各公司员工新年快乐、万事如意,祝各位事业辉煌、如日中天!祝各单位百业俱兴!宏业大展、前程无限、吉年大发!
篇12:单位活动邀请函
尊敬的: 称呼
您好!
么单位 将于 xx 年 xx 月 xx 日在 什么地方 ,举办 活动,特邀您参加,谢谢。
单位名称:
邀请人:xuexila
xx年x月x日
篇13:单位青年节活动方案
一、目的
弘扬共青团的优良传统,展示青年人的活力,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题。根据成都市创建“世界现代田园城市”奋斗目标及彭州市“4211”战略目标,为进一步扩大新兴镇海窝子古镇影响力,聚ji古镇人气,带动全镇老百姓增收致富,打造出海窝子古镇特有品牌,把海窝子建设成为古蜀文化浓厚、宜居宜游、城乡和谐的“田园生态养生”古镇。
二、时间
4月20日上午9:30至17:00
4月29日、30日上午9:30至17:00
三、地点
__村、__x子古街
四、参加人员
新兴镇青年志愿服务队(30人)
五、活动内容
(一)开展“新家园新生活新风尚”三新活动。组织我镇扶残助残志愿者服务队于4月20日到阳平村帮助生活不能自理的残疾人打扫房间、洗衣服等。
(二)新兴镇将于4月29日、30日举行海窝子古镇开街暨举办山地鸡节、冷水鱼节、白樱桃节、金钗花节四个节的启动仪式。相关邀请单位有:
1、新闻媒体。
2、对口援建单位:
3、市对口单位及领导:
4、知名人士:市杰出贡献奖获得者、成都市人大、政协代表。
5、市四大班子领导及相关部门领导。
6、镇驻镇单位负责人。
7、镇企业相关人员。
8、__x市各镇。
另外,我镇还准备了丰富多彩的文娱活动。我镇团委将全力配合党委政府做好服务工作,加大宣传力度,促进__x子经济快速发展,带动新兴镇旅游上一个新台阶。
篇14:单位妇女节活动学习心得
感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩——感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部开展了以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,帮助队员们建立正确的感恩观,让每位队员从实际行动中受到教育,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。
在此次感恩活动中,我们做了充分的准备和宣传,使感恩活动顺利开展:
1、利用周一旗下教育时间对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、充分发挥红领巾广播站---“校园欢乐谷”的宣传作用,播出学生写的关于赞美母爱、感恩父母的文章,进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大,从而激发他们的感激、孝敬之情。
3、布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的任务:
一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是越来越多了?
二听:听妈妈、长辈讲她们的故事,了解她们的艰辛。
三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?
四做:在三八妇女节这天,可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”;给他们一个紧紧的拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈做一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等等,你们要用实际行动来表达对她们的感激、孝敬之情。
五写:给妈妈、长辈或老师写一封信,抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。
在“三八”妇女节感恩活动中,孩子们积极参与到感恩活动中去,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。他们或者向妈妈、奶奶等说一句感谢的话,或者为妈妈做一件力所能及的事:如捶背、拿拖鞋、端杯水,帮妈妈洗洗脸、梳梳头、擦擦手等增进了爱妈妈的情感,体验妈妈在平时照顾孩子的辛苦。孩子们还在“感恩记录卡”上记下了自己是如何做的以及亲身感受,家长们也对孩子的表现做出了评价。
4、开展“孝敬星”评选活动
各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述了他们的感恩事迹,并展示相关资料,根据同学们的表现每班评选出2名“孝敬星”。
篇15:单位三八妇女节活动策划书
天使爱美丽
温泉水里享“三八”
现代女性是越来越懂得爱惜自己了。每天跟现代男人同样在职场上搏杀,也跟传统女性一样要照顾家里老小,累是肯定的,既然这样,那就要定时犒赏一下自己,让自己完全放松一次。而泡温泉、水疗SPA显然成为深受女人们欢迎的放松方式,因为“水姿情也养人,温泉水更养人。”
铿锵玫瑰行
单位包团寻芳踪
其实不仅仅是女性自己爱惜自己,不少单位对女员工也是格外照顾,一些企事业单位纷纷前往各旅行社洽谈妇女节包团出游的事宜。有很多单位都将在‘三八’节组织员工出游,作为对女性员工的一种福利,根据各个单位情况不同,包团人数不等,有30人、50人,还有100人的,而出游线路以一、二日的短线游为主,有些单位沿用旅行社现有线路,有的则按照员工的需求设计不同的线路。
员工活动
1、跳绳比赛方法:五人一组比赛,1分钟内跳的多者进入第下轮比赛,比赛采取淘汰制,取前六名进行奖励;
2、自行车慢骑比赛方法:参赛者自己准备女式坤车,在规定的范围内进行,骑车行进中不得停车、定车、脚踏地。如从车上掉下来或出线,均为失败。最后到达终点者为赢。比赛实行淘汰制,取前六名进行奖励;
3、双脚跳远比赛方法:参赛者双脚并拢,在规定的范围内进行跳跃前进(双脚必须同时起跳),每条跑道一人,共五条跑道,五人同时进行,最先跳到终点者为赢,比赛采取淘汰制。取前六名进行奖励。
要求:
1、各单位工会要重视支持女职工积极参加各项活动;
2、为使各项活动顺利、有序开展,各单位工会必须于3月1日前上报各项活动参赛人员名单,同时上报1名活动负责人;
3、比赛进行时,各单位参赛选手必须服从裁判员的指挥。
篇16:单位社会实践活动方案
综合实践活动是基础教育课程体系的必修课之一。开展综合实践活动,有利于实现学校的办学宗旨和教育梦想,有利于培养学生的实践创新本事,经过给学生创设一种动态、开放、主动的学习环境,让学生亲身参与实践,并将所学知识应用于实践,在实践中获取信息时代所需的各种知识和本事。我校开展综合实践活动,既是开展教育教学系列改革的重要举措之一,也是贯彻新一轮基础教育课程改革的重要组成部分。
为进一步推动我校综合实践活动的开展,使综合实践活动的管理有章可循,并逐步走上规范化、科学化、制度化的轨道,同时根据新课程标准的要求,结合我校实际,特制订本实施方案。
一、开展综合实践活动的目的意义
1.使学生结合自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题,从中发展学生的创新本事、实践本事以及良好的个性品质。
2.以综合实践活动的开展为依托,转变教育教学观念,提升教科研本事;以综合实践活动课题研究,带动学校办学特色项目,完善校本课程体系。
3.经过综合实践活动的开展,促使学校在教育教学质量、学校管理等方面不断提升,带动学校教科研和师资队伍建设,并促进学校文化建设,丰富学生课余生活。
4.以学校现阶段的办学思路和发展总体规划为指导,经过不断总结、提炼,构成具有本校特色和校本课程相结合的综合实践活动方案。
二、综合实践活动的资料目标
1.以“体验”为主的社区服务与社会实践以及劳动与技术教育活动
针对现时段我校学生实际,我们提出经过活动体验,获得丰富的经验和参与实践的进取体验,即为人之道、为事之道。这是实施以“体验”为主的综合实践活动课程总体目标,具体是引导学生在体验的基础上实现下列目标。
第一,学会认知。经过经历文本资料的搜集、调查、访问、实验等方法实践,学会自主获取知识的本事,并从活动中总结经验,逐步养成方法 论意识和良好的思维品质。关注自我的学习方式和思维方式,发展自主获取知识的愿望和本事,发展问题意识和创新品质。
第二,学会做事。经过对各种复杂的活动情景的体验,学会合理地应对各种具体的、现实的冲突和问题,妥善地解决实践中的各种问题,逐步学会在现实情景中,利用已有的知识和本事,借助必要的工具解决实际问题,发展实践本事。
第三,学会交往。综合实践活动一般采取小组合作的方式来展开,指导教师应引导初中生在活动中处理好各种人际关系,学生自我应总结在活动过程中处理人际关系的得失,学会表达、交流与合作。
第四,学做完人。学生在综合实践活动中获得如何成为一个完整的人的心灵启迪。构成良好的情感、态度和价值观念,学会对自然负责、对社会负责、对自我负责的职责感,关注自我的生活方式和社会行为方式。
2.以信息技术为主体多学科相结合的研究性学习的活动
学校开设研究性学习课程的总目标是根据学生身心发展的情景,经过形式多样的学习活动,密切学生与生活的联系,推进学生对自然和社会,对学习和生活,对自我的内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新本事、实践本事以及培养良好的个性品质。
2.1经过开展研究性学习课程,培养学生对社会生活的进取态度和参与综合实践活动的兴趣。
2.2了解研究性学习活动的一些常识,使学生具有基本的生活自理本事、交往协作本事、观察分析本事、动手实践本事以及对知识的综合运用本事和创新本事。
2.3初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验论证的方法;获得亲身参与综合实践活动的进取体验和丰富的经验。
2.4塑造完善人格,初步养成合作、分享、进取进取等良好的个性品质,构成对自然的关爱和对社会、对自我的职责感。
2.5经过开展研究性学习活动,培养一支适应新时期素质教育需求的具有一专多能的教师队伍。
2.6构建学校新型的课程体系。经过努力,逐步构成具有时代特点、学校特色的校本课程、校本教材体系。
三、综合实践活动的实施步骤
1.准备阶段(每学年开学初至9月底)
1.1成立组织机构,制订《黎里中学综合实践活动课程实施方案》,规范落实各项管理制度。
1.2建立学校网综合实践活动专题网页。
1.3落实柳亚子纪念馆、黎里敬老院、社区活动中心三个综合实践活动基地。
1.4准备好综合实践活动管理的各种表册。
2.组织实施阶段(第一学期10月~第二学期5月)
2.1以教务处、德育处、班团队组织为主体逐步实施以“体验”为主的社区服务与社会实践以及劳动与技术教育活动。
2.2以教务处、教研组为主体逐步实施以信息技术为主体多学科相结合的研究性学习的活动。
2.3以综合实践活动组织机构为主体,对综合实践活动实施动态管理和调控。
2.4组织综合实践活动工作交流和阶段成果总结。
2.5组织教师参加各种参观学习和培训活动。
2.6及时收集有关数据,积累资料和活动经验。
3.总结阶段(第二学期6月)
举行综合实践活动会课评比及成果展示活动,进行总结交流活动,编印案例、学生子课题设计方案、学生心得,评选综合实践活动优秀小组;完成有学校特色、校本课程相结合的综合实践活动的总结工作,确定下阶段综合实践活动思路。
篇17:单位社会实践活动方案
依据上级文件要求,认真落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合实践活动的要求,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假,今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动,为使本次活动健康有序开展,特制定此活动方案。
一、指导思想和意义
将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关注大自然,自己尝试解决研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,通过活动,使学生开阔视野、启迪心智,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
二、活动目的
以学生为主体,以“受教育,长才干,做贡献”为核心,根据青少年成长特点,以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标,通过开展多层次、多形式的社会实践活动,使青少年了解生活、认识世界、丰富体验,学会基本的生活技能,成为生活的主人;培养学生热爱劳动,尊重他人劳动,树立正确的劳动观;引导学生亲近自然,培养对自然的兴趣,养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观;使学生在与人沟通交流过程中,接触社会、了解社会、适应社会,培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。
三、工作领导小组
组长:__x
成员:__x
四、活动内容
根据学生生活环境和年龄特点,实践活动内容围绕以下几个方面展开:
(1)开展春节庆祝活动。
(2)帮助家长做家务。
(3)与人交谈,学会关心父母和他人。
(4)学会制作食品和手工艺品。
(5)认识植物和动物。
(6)做好人好事。
(7)走进村街调研,宣传英雄模范或行业典型人物。
(8)开展读书活动。
五、活动要求
根据学生不同年龄特点,按照由小到大、由浅到深、由易到难的原则,各班级选择若干件做为学生暑假中必做的实践活动。鼓励学生根据自己的实际情况,在此基础上进行拓展,做些其它更多有意义的事。各年龄段学生做事要求如下:
低年级:选择些简单易做的小事,可在家长帮助下完成,能简单记录下做的每件事的名称。
中年级:可选择些简单的事独立完成,能简单记录下做每件事的时间、地点和活动内容,写下简短的心得体会。
高年级:多选择些力所能及的事独立完成,能详细记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程,有简单的活动心得体会。
六、组织形式
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由5—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(本校教师、学生家长等)为指导老师。活动过程中,一定要向老师、家长请教,活动小组成员有分工有合作,及时交流、沟通、总结、调整。
2、具体过程参考如下:
A、编组并选题:选题要结合学生自己的认知实际,紧密联系学生生活及社会热点问题。
B、找指导教师:一定要找1—2名老师担任指导老师,负责实践活动技术指导及内容把关。
C、制定活动计划及设计具体操作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间安排及具体活动内容及设计访谈表格、问卷等)。
D、实施实践活动(观察、访谈、问卷、实验等)。
E、分析活动资料,及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力(通过实践活动,收获了哪些,有何心得体会,自己的意见建议等)。
七、主要措施
(一)高度重视,广泛动员
学校高度重视此项工作,切实加强领导,积极做好活动的宣传发动工作,通过发放倡议书、召开会议等多种形式,向学生讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进社会、走进自然”为主题的班会,号召学生积极参与到寒假实践活动中去。成立以学生干部为领导小组、领导机构,倡导由学生发动、组织、宣传、实施。
(二)精心组织,确保落实
结合本校实际,明确具体标准,使活动内容丰富、形式多样,满足不同年级、不同阶段学生的活动需要,确保学生活动参与率达到百分百。要严格按照方案规划,选派责任心强、业务水平高的教师组织学生实践活动,以学校为单位设立网、群,宣传栏展示活动成果,及时指导工作,使活动落到实处。
(三)加强管理,保证实效
成立工作领导小组,并指定专人负责,加强组织、引导,要挖掘和利用家长教育资源,向广大家长进行通报,做好家长的宣传发动工作,积极争取家长的理解和支持。可让家长与孩子一起制定行动计划,并为学生实施计划积极创造条件。开展活动时,要征得家长的同意,要有辅导老师陪同,做到安全第一。
(四)收集资料,总结表彰
每次活动都要求学生及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力。寒假开学后,对假期中的实践活动进行总结,以班为单位举办实践活动成果展,进行交流分享。对那些认真实践、活动内容丰富、成效显著的学生进行表扬奖励。
篇18:单位植树节活动总结
为深入贯彻落实县教育局团工委“植一棵树,绿一方土”植树节的活动通知,构建环境优美、生态和谐的单位环境,提高单位文化品位,结合实际,我校以“3.12”植树节为契机,扎实落实县教育局团工委精神,现将活动情况简要总结如下:
一、成立中心单位绿化工作领导小组
为加强单位绿化工作管理,加快绿色生态单位建设步伐,经中心单位团总支研究决定,特成立中心单位绿化工作领导小组,中心单位教学副校长___任组长,___(__单位校长)、___(__单位校长)、__(___单位校长)、___(___联校团总支书记)为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保单位绿化工作的发展与落实。
二、分析现状,制定实事求是的绿化方案
我中心单位三所单位__单位和___单位(__单位正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所单位均为农村单位且无学农基地,单位集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述单位绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上_向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。
1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分单位面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。
2、单位原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。
三、具体活动
1、为确保绿化工作适时有效开展,单位充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。中心单位领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材料。
2、强化宣传,增强宣传力度。三所单位通过黑板报、旗下讲话、单位板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传_攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。特别值得一提的是游港单位。游港单位不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中,并且在单位宣传橱窗和学单位站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。
3、相关植树活动。
①__单位团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员,在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作,共栽种杨树180余棵。
②___单位于3月11日组织学生在单位空地开展植树活动,共栽种80余棵,并培植100多盆花卉。
③__单位后勤组织部分后勤人员沿着单位围墙共栽植爬山虎100棵,蔷薇50余棵、凌霄30余棵。并通过班主任责令学生在家每生完成栽种5棵树木。根据统计,学生在家共栽种树木430余棵。
4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感,我们特开展了相关志愿者服务。如:
①___单位团支部3月9日开展了“保护环境,爱我单位” 学雷锋志愿者活动,40多位环保志愿者走向_游港街道,清除单位周边白色垃圾,宣传环保。
②__单位团支部3月12日继续开展了“情系单位美化,奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者带着劳动工具,将单位一些卫生死角彻底地清理干净。两次志愿者活动中,志愿者积极主动,做出了巨大的贡献,通过两次活动也将环保意识根植在学生的心中。
___团总支本次主题德育活动以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、单位、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。这个春天,让我们的绿色单位更美、更和谐!
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