以下是小编整理的教师本学期工作计划,本文共15篇,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“你是苹果我是梨”提供。
篇1:教师本学期工作计划
(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。
三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。
认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。
第三,学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。
第四,协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信赖的班主任。
综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去.所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法.对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把这个班办好.同时也谢谢各位领导对我的信任。
教师学期工作计划篇三
一、指导思想:
本学期我们继续贯彻《数学新课标》为指导,以大力推进素质教育为主题,以深化实施县教研室提出的“小学数学课堂教学三环节”构建高效率课堂为重点,以提升 教师素质和教研能力为保障,以全面培养学生创新意识、探究意识和实践能力为重心的素质教育,强化质量意识,改革意识和规范意识,与时俱进,努力构建良好的 教育环境,促进全镇教育教学工作的快速高效发展。
二、工作重点:
1.加强学习,提高教师素质
(1)积极参加学校和上级组织的各种学习和教师职业道德规范的学习。
(2)组织教师业务学习,提高教师的业务水平。
2.加强教师新课程培训,确立新理念
(1)数学课程理念:突出体现基础性、普及性、发展性。
(2)数学学科理念:数学有助于学生终生学习的愿望和力能的发展。
(3)数学学习理念:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。
(4)数学教学活动理念:在数学教学活动中,学生才是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者。
(5)教学评价理念:要关注学习结果,更要关注学习过程,关注学习水平,更要关注学习中的情感与态度,帮助学生认识自我,建立学习数学的信心。
3.定期开展集体备课、听课、评课、研讨活动,互相学习,互相促进,互相交流学习与教学工作经验。
4.加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率。
(1)领会教材编者的意图,创造性地使用教材,用活教材,特别是一至五年级教材,要根据新课标理念,重新组合,体现出数学与生活的紧密关系。
(2)改进课堂教学,努力体现新理念,课堂是学生焕发活力的地方,展示自我的舞台,教学中要以学生为主体,放手让学生动手实践,自主探究、合作交流。
5.加强教研组建设,开展课题研究和教研活动。
(1)开设教研课,组织青年教师和骨干教师上示范课,认真听课和评课,要求全体教师多学习、多交流、多反思、多总结。
(2)做好教师的业务、备课规范检查,每月进行一次重点项目检查。
(3)落实“教学档案”的实施,促进教学质量的提高。本学期将对各个班级学生进行口算达标测试及口算比赛,促进教学质量和学生学习数学能力的提高。
(4)开展课题实验活动,并做好实验记录。
篇2:本学期语文教师工作计划
本学期语文教师工作计划
本学期本人为了搞好教学工作,特制定以下计划:
一、在思想方面。
坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的'行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
二、在个人教学工作方面。
不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学,向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。
三、备课方面。
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。
在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!
篇3:中职教师本学期工作计划
中职教师本学期工作计划 (一)
现在的中专生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇心化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。让他们不同层次的有所提高,让他们有所收获。现制订本学期的工作计划:
本学期,我任计算机班、石化1班、石化2班、土木工程班的数学课,更要适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,从网上搜集资料,寻找更好的方法。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。教给他们学习的方法,提高他们的技能。
六、做好检测工作
加强平时的单元检测和期中、期末考试,认真组题,适应不同层次的学生,做到公平公正。树立我校的诚信意识,严格考风考纪,对于掌握不牢固的学生要进行复测。期中、期末检测后要及时进行教学质量分析,针对不足制定改进措施。
身为学校的年轻老师更要不断充电,多读教育教学著作,多学教育教学理论,在学习中积累经验,服从领导安排。争取成为金桥中专的优秀教师,学生心目中的好老师。
中职教师本学期工作计划 (二)
第一、搞好班级的稳定工作
稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。
第二、完成好政教处的部署、安排。
对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。
第三、加强班干部的培训
学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具
备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。
第四、加强班级学生的德育培养
随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。
第五、关注一些比较特别的学生
通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予特别的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施
软,该文该武自己掌握,只要可以取得良好的效果。
第六、强抓学风建设,引导学生提前进入高三对口升学的备战状态。
千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围,建设良好的班级学风。多于代课教师沟通、了解情况,制定学风建设计划,认真对待每次的月考,对于有希望考上大学的学生要一直盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生,多给学生加劲、鼓励。使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状态。
第七、加强自身的业务学习
人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注重平时认真学习业务知识,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把学生教育好,把自己的工作干好。平时还要继续关注“班主任博客圈”,向各位同仁学习一些宝贵的经验,平时遇事多与老教师沟通交流。总之一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,要想有所长进,有所建树,必须谦虚,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务
中职教师本学期工作计划 (三)
一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
1, 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2, 加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求
,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。
3, 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二,鼓舞学生信心
1, 树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2, 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3, 面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”
三,培养学生正确的学习方法
1, 强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,
2, 强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
3, 造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4, 织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5, 调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,
6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四, 加强班级管理
1, 学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2, 心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。
3, 格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。
总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。
中职教师本学期工作计划 (四)
一、学情分析
__电子(1),现共50人,均为男生,在去年的一年中的学习表现中,有些同学在课堂上也能积极思考,积极发言,课后也能主动地完成课外的知识积累,有两位同学参加县里数学竞赛都荣获二等奖。但还有好多的同学学习目标仍不明确,在学校生活就是混日子,上课不认真听课,作业不独立完成,课后再也没时间放在学习上,因此,这一些同学的成绩就可想而知了。
二、教材分析
本学期根据教学大纲的编排,主要内容包括第八章直线和圆的方程,第九章立体几何和第十章概率与统计初步。具体内容:第八章有坐标系中的基本公式,直线的方程,圆的方程,直线与圆的`位置关系,本章内容主要就是用代数的知识阐述几何图形的问题。第九章的内容分空间中平面的基本性质,空间中的平行关系,空间中的垂直和角,多面体和旋转体。教材首先让学生从直观上认识空间几何体和轨迹,然后给出了平面的三条基本性质,从而把平面上的平行关系推广到空间。学习立体几何除了培养学生的空间想象能力外,还培养学生逻辑思维能力。第十章有计数的两个原理,概率初步,统计初步及随机抽样的三种基本方法。本章教学中要激发并培养学生的学习兴趣地,增强学生的社会实践能力,培养学生解决实际问题的能力。
三、教学目标
解析几何:掌握平面直角坐标系内两点之间的距离公式和中点公式;理解直线的方程和圆的方程的含义,方程求两曲线的交点;理解直线的倾斜角和斜率,会根据已知条件,求直线的斜率和倾斜角;掌握直线的点斜式方程和斜截式方程;理解直线在y轴上的截距理解直线与二元一次方程的关系,掌握直线的一般式言行中,了角直线的方向向量和法向量;理解两直线平等行与垂直的条件,会求点到直线的距离;掌握圆的标准方程和一般方程,理解直线与圆的位置关系;能利用直线和圆的方程解决简单的问题。
立体几何:能正确地画出有关被单图形的示意图,能由空间图形的示意图想象出空间图形;会用斜二侧画法画水平放置的正三角形、正方形、正六边形等平面图形的直观图和正方体、长方体等立体图形的直观图;理解空间点、直线、平面之间的各种位置关系;掌握平面的基本性质,空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行与垂直的性质与判定;理解空间中的角;掌握简单多面体的有关概念、结构特征与性质;掌握直棱柱、正棱锥、圆柱和圆锥的侧面积及表面积计算公式。
概率与统计初步:掌握分类计数和分步计数原理,会用这两个原理解决一些简单问题;了解随机现象、随机试验的概念;理解古典概率的性质,会用古典概率解决一些简单的实际问题。理解概率的统计定义;结合具体的实际问题情景,了解随机抽样的必要性和重要性。学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法;会计算样本方差和标准差;能根据实际问题的需求合理地选取样本,从样本数据中提取基本的数字特征,会用样本估计总体的思想,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征;会用样本的频率分布估计总体分布。
四、教学措施
从学生的实际情况入手,从其周边的生活入手,分解新知识,降低接受知识的难度,增强学生学习数学的信心,组建学习小组,以传帮带的形式实行共同进步
中职教师本学期工作计划(五)
一、指导思想
抓课改,促创新;抓管理,促质量;抓常规,促规范;抓创建,促提高。
二、工作目标
1、完成校实施性教学计划,保证质量,学生及家长满意率达90%以上;
2、建成1-2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站;
3、建成1个省级示范专业;
4、实施校课程改革,在骨干专业实施项目教学法,启动德育课程、文化课、专业课的课程改革;
5、加强对教师的教学工作检查和教学业务培训;
6、加强对专业部的教学工作的督查和考核,保证教学秩序的正常,不发生重大教学事故;
7、教师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次篇,其中省级以上不少于10次篇;
8、加强对青年教师的技能培训,努力培养“双师型”教师队伍;
9、强化实践教学的研究与管理,进一步加强校企合作,合理高效的使用实验实习设备。
三、主要措施
1、加大课程改革的力度,加强课程改革的研究
(1)学习省职业学校课程改革行动计划,学习市职业学校课程改革方案;
(2)学习职业学校课程改革的理论和经验;
(3)修订学校课程改革方案;
(4)在数控专业部、电子信息专业部的两个专业方向实施项目教学,在政治教研组、语文教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案,进行课改试点;
(5)请专家做报告、讲座指导课改实践活动;
(6)派人到县外学习培训,借鉴他校的成功的经验,结合我校的实际开展课改实践;
(7)采取边实践、边研究、边推广的办法,稳步推进课改实践工作;
教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作
(8)创市课改实验学校。
2、不断提高教学研究管理水平。
(1)组织全校教师认真学习和执行教学管理工作规程;
(2)完善本部门内部的管理,发挥对专业部的指导、协调、服务职能;
(3)按省专业现代化建设试点的要求,加强学校各个专业的现代化建设,注重新专业的开发;
(4)根据各专业发展的需要,重新修订实施性教学计划;
(5)进一步加强课程的建设和管理;
(6)根据专业发展方向的需要,进一步加强教材建设;
(7)指导各专业部对教师进行过程考核;
(8)加强对课堂教学、技能教学的研究和指导,在质量、效率、效益上自中国作文网请保留此标记下工夫;
(9)加强学科建设,培养一支有一定专业水平、有一定的管理能力和科研水平的教研组长队伍;
(10)高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的收集整理工作;
(11)对照技能加工中心、技能鉴定的创建要求排找差距,积极做好申报各项工作;
(12)加强对口单招的校际之间的交流,关注省厅单招政策的变化,适时调整教学活动;
(13)指导单招教学过程管理,提高其质量、竞争力、生命力;
(14)做好单招班的分流工作;
(15)认真做好教师工作量的审核工作;
(16)认真做好学生成绩的评定工作;
(17)指导专业部做好教师的测评工作。
3、切实加强师资队伍建设
(1)按学校师资队伍建设的规划,制定本学期的教师培训计划、学习计划,完成县教师培训
任务;
(2)指定校各学科首席教师、骨干教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选办法;
(3)开展好具有针对性和实效性校级培训;
(4)开展示范课、研讨课、汇报课教学活动;
(5)组织优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、技能课设计等评比活动;
(6)组织专业课教师技能比武活动;
(7)加大对青年教师的培养力度,认真实施青年教师“135培养工程”,落实师徒结对有目标地开展“传”、“帮”、“带”活动。
4、稳步推进教科研工作
(1)精心组织六个市级课题的研究工作;
(2)争取申报1个省级课题;
(3)建立一支教科研队伍;
(4)完成学校的竞赛、论文等教科研任务;
(5)每学期组织教师结合自身工作撰写两篇论文;
(6)建立教管部、教研组、备课组三级教研组织网络;
(7)精心组织教研活动,修订优秀教研组评比办法并组织实施;
5、切实加强学校的体卫艺工作
(1)按课程设置的规定开设好体育、健康、艺术和劳动、心理等课程;
(2)精心设计安排好周末活动和社团活动;
(3)经常性地抓好足球队、田径队的训练,创造性地开发体育传统项目;
(4)举办“庆国庆”师生书画展;
(5)组织好校体育节的各项工作;
(6)制定实施运动场及器材的管理办法;
(7)精心组织运动队,参加县、市等各级各类比赛,并争取好成绩
篇4:本学期工作计划
本学期工作计划
本学期工作计划 (中国大学网 unjs.com) 本学期信息技术工作以提高课堂教学主线,以校园网络建设和资源开发建设为基础,加强现代教育技术的应用,重点突出信息技术与学科课堂教学整合的研究和开展,促进课堂教学效益的不断提高。 (一)认真开展信息技术教学的研究。 平时认真做好课堂教学,加强学生上机的常规训练,做好使用记录,课时上足上好,平时加强理论学习、研究,不断提高业务水平。 (二)加强现代教育技术的应用,促进课堂教学效益提高。 作为信息技术老师不仅要会熟练地运用网络获取信息(图片,教案,论文,课件,音乐……),能独立完成自已所任学科简单的课件,还要能独立完成有一定质量的课件,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究。 (三)加强多媒体设备的日常维护和管理 1、经常检查和公布设备的`使用情况,确保设备完好。 2、做好多媒体器材的保管、借阅、归还工作,为教师的教学服务。 (四)注重优异生在电脑绘画、电脑动画、网页制作、电子报刊等方面的兴趣培养,在教师指导下能独立完成相关的电子作品,并积极准备参加全国电脑活动竞赛。篇5:本学期工作计划
本学期工作计划
1、专业技术方面: (1) 学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。 (2) 承担学校安排的思想政治课教学任务的同时开展有关的课外活动。 (3)培养学生对思想政治课的兴趣,培养学生知礼仪、懂道理。 (4)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、分析能力为重点,辅导学生对事件的`评价能力。 2、具体措施: (1) 本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。 (2) 研究一项课题《政治课堂教学提问艺术》,并写好中途报告。 (3) 针对课题研究,上一门思想政治拓展性课程。 (4) 本学期上一节公开课,开展与本学科教师的“四杯赛”活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。 (5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。 (6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。 (7)结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。 (8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。 (9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。 (10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。 我的计划只是20学校工作计划的一部分,我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。 年4月 政治组 王淑媛篇6:本学期工作计划
本学期工作计划
紧张而繁忙的初三教学工作即将开始了,为了更好地完成本学期的教学任务,争取做到以下几点:一、教学思想:
教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
同时针对初三学生的特点,以中考为出发点,教学上打算在全面抓好“双基”的同时,拔出一部分尖子起领头作用,对有学习积极性而基础一般和较差的人给予大力的帮助,提高他们的学习成绩,对躺倒不学的人首先做好他们的思想工作,在采用较低难度的作业和要求逐步培养他们的学习兴趣,从而提高他们的学习成绩。
二、在教学过程中抓住以下几个环节
(1)认真备课。
认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。
(2)抓住课堂45分钟。
严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。
(3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。
三、提高质量的措施
1.认真学习钻研新课标,掌握教材。
2.认真备课,争取充分掌握学生动态。
3.认真上好每一堂课。
4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。
5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。
6.经常听取学生良好的合理化建议。
四、不断钻研业务,提高业务能力及水平。积极参加业务学习,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。
用心去做,从细节去做,尽自己最大的努力,发挥自己最大的能力去做好初三毕业班的教学工作。
紧张而繁忙的'初三教学工作即将开始了,为了更好地完成本学期的教学任务,争取做到以下几点:
一、教学思想:
教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
同时针对初三学生的特点,以中考为出发点,教学上打算在全面抓好“双基”的同时,拔出一部分尖子起领头作用,对有学习积极性而基础一般和较差的人给予大力的帮助,提高他们的学习成绩,对躺倒不学的人首先做好他们的思想工作,在采用较低难度的作业和要求逐步培养他们的学习兴趣,从而提高他们的学习成绩。
二、在教学过程中抓住以下几个环节
(1)认真备课。
认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。
(2)抓住课堂45分钟。
严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。
(3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。
三、提高质量的措施
1.认真学习钻研新课标,掌握教材。
2.认真备课,争取充分掌握学生动态。
3.认真上好每一堂课。
4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。
5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。
6.经常听取学生良好的合理化建议。
四、不断钻研业务,提高业务能力及水平。积极参加业务学习,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。
用心去做,从细节去做,尽自己最大的努力,发挥自己最大的能力去做好初三毕业班的教学工作。
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篇7:本学期工作计划
本学期工作计划
下学期工作计划李秀清九年级上学期的工作转眼即逝,回顾一学期的工作,有成功,有收获,也存在着不足,为了下学期的工作更好的开展,现总结本学期的工作如下:
本学期我主要担任九年级5\\7\\9\\18班的教学工作,面对这二百多名学生,我深知自己的重任,首先在备课方面,无论是集体备课还是自己的个人备课都非常仔细、认真。研究中考试题和中考考纲以及及时把握中考方向。每节课课前都要认真的钻研考纲、研究学生能掌握的程度、以及哪些知识点在近年中考中出现的频率较高,哪些知识点可以和当今的热点密切的联系在一起,哪些时事可以作为中考的切入点来考察哪些历史知识。虽然自己有十几年的教学经验,但作为初中的历史教师还不是经验丰富的教师,因此我非常好学,向曾经教过三年级和长期工作在三年级的老师请教以及积极听课,课后及时反思,认真总结经验,及时的调整知识点落实的方法。力求落实知识点的方式方法多样化,尽量的增加孩子的求知欲,使学生好学、乐学。完善自己,丰富自己、提高自己。
在传授孩子们知识的过程中,我也逐渐的`走进学生的心理。做学生的思想工作,了解学生的心理动态的变化。在教给学生知识的同时,要注意观察学生的情绪波动和注意观察学生的心理变化,及时和学生沟通。渐渐的走进了学生的心理,做学生的知心朋友,使他们喜欢上历史课,同时使学生在我的课堂上轻松的学习,也使我的课堂逐渐的幽默起来,增加了民主的氛围。
同时我在教学的过程中更注意教会学生做人的道理,一方面利用历史教材中现有的资源,讲英雄人物的事迹以及精神感染学生;另一方面利用媒体的宣传工作,让学生畅所欲言谈看法,谈感受。和学生在一起讨论问题,找共同语言,及时的指导,使学生形成对现实问题独到的观点,学会做人。
总之,我将在给学生知识的过程中,做到要“授之以渔”;同时教会学生的做人的道理的方法这是非常重要的。尽量的使我教的学生在享受学习的过程中,成为将来对社会有用的人才.
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篇8:本学期工作计划
本学期工作计划
20第一学期工作计划本学期我接手的是初一新生,初一学生是孩子们从小学到初中一个新的环境的突破,对于他们是一个挑战,而对于接手新生,也是班主任工作中的重要环节,为了把祖国的花朵教育的更好,作为一名初一班主任的我特拟定了以下工作计划:
一、指导思想:
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。
二、班级基本情况和目标:
我班共有学生51人。其中男生19人,女生32人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的.,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、工作要点
(一)、加强班风建设
1、班级工作计划
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。
2、营造向上氛围
根据七年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。
(2)合理布置教室环境。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)、班级考核评比
加强常规检查评比:纪律、卫生、作业、周考、月考等
(三)针对特殊学生,开展特殊教育
1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。
2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。
有计划才有方向,总之这个学期我要带领同学们一起为初中生活留下绚丽的一笔!
(中国大学网)
篇9:本学期工作计划
一、班级基本情况
六年级(4)班共有学生61人,其中男生26人,女生35人。本班学生活泼好动,有集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强。大部分同学学习基础差,学习没有自觉性,没有上进心,依赖性较重,部分自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,所以班级中学习成绩总体不很理想。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。使他们感到学习的快乐,进而不断产生学习的动力和学习兴趣,并逐渐使学习成为学生自身发展的需要。
二、班风、学风
本学期我班的基本目标是:建立一支有责任心、有管理能力的班干部队伍,全体同学都能明确的目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》和班规的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的班队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
1、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。组织学生每日佩戴红领巾,参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕整理好队伍,依次返回教室。
⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶进行安全教育,组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育,向学生提出放学返家时的纪律。
篇10:本学期工作计划
新的学年,面对不断变化的校内外文体环境,现在制定新学年文体部工作计划:
第一、切实落实学校文体工作部署。根据学校文体工作要求,切实管理好文体部各部门,落实相关工作,做好各部门之间的协调组织工作。
第二、根据新形势,有计划地开展特色文体活动。学校文体部工作一直强调要结合本校特点,不能一味地照办别校文体工作成果,而是通过熟悉了解本校文体特点,结合本校实际情况创办文体娱乐活动。
第三、文体部成员的纳新工作。人才是部门的核心资源,新一学年,大一新生入校,正是文体部新鲜血液的纳入时期。我部门务必要抓好成员纳新工作,将一部分有水平有才识的学员纳入部门参与实际工作。
第四、办好部门宣传工作。宣传工作是本部门一切工作的核心,学校领导也非常重视,文体部宣传部必须落实好相关宣传工作,确保本学期顺利组织好宣传工作。
第五、组织开办好各项体育赛事。本学期,学校各方面体育活动丰富,我部门接手的任务也比较重。因此,必须提前了解学校赛事的举办说明,到时积极配合学校活动举办单位开展工作。
篇11:本学期工作计划
我们协会是因为共同的轮滑爱好而相聚一起,在此,大家可以结交好友、激扬青春、共同进步。现在新的一届开始,我们轮滑协会定会努力工作,在广航营造一个良好的轮滑氛围,唤醒所有的爱好者心中对轮滑渴望,让他们的个性得到自由的绽放。
今年我们协会的目的是提高所有的轮滑会员的技术,培养一批具有轮滑表演性轮滑会员。虽说,我们协会已成立至第三届,很多方面存在不足,但是我们相信,轮滑这项时尚而又健身的体育运动定能激发所有会员的激情,同时,我们协会也会尽心尽力为所有会员做好各项工作,解决各项问题,因为我们始终坚信,只有会员有好的发展,我们协会才能更好的发展。本学期工作计划如下:
1.做好纳新工作10中旬在篮球场面向全校进行纳新10月初我们协会已经安排好了各项招新任务,在招新现场按拟招人数纳新,重点在提高会员的质量,挑选出真正爱好轮滑的会员,寻找灵魂伙伴。
2.轮滑刷街秀11月份面向所有会员进行轮滑刷街秀。地点:珠江,从而增进会员之间的交流,学会互相帮助,团结共进,从而在轮滑的多样性中获得快乐与收获。提高协会成员的临场应变能力。
3.轮滑授课每周晚9:00-10:30进行轮滑自由练习。每周五8:00-10:00协会技术部对会员进行手把手教学。
4.开展会员大会每月一次会员大会,意在使会员了解协会当月的活动及工作安排情况。同时,了解会员对协会的一些想法和会员在协会中遇到的一些问题。活动时间和地点待定。
5.举行会员交流活动12月中旬举行一次会员轮滑交流活动地点:广航院内对会员的技术水平的一次检验,让会员们相互协调,取长补短,相互学习,共同提高技术水平,同时,提高会员学习轮滑积极性。
(以上计划都必须在学校有场地的前提下进行!)
篇12:本学期工作计划
回顾过去半年,我系学生会锐意进取,开拓创新,各部门工作各方面都取得了满意的成绩。在领导的指导和各部门的积极配合下,各项日常工作顺利开展。本学期我们将继续努力,再接再厉,把我系学生会推向新的高潮。本学期工作计划现根据我系实际情况制定:
一、指导思想
务实创新,团结一致,服从管理,热情活泼,真诚服务。
二、工作重心
新学期之际,首要任务需要做好迎新、纳新等日常工作,并配合学院开学时的繁忙工作。今年,学院将被核省级示范性高职院校录取。我们将围绕这一重点开展各项工作和活动,努力创新和实践,以最完善的工作方式完成学院发布的各项活动,继续做好学院两项工程建设——文明修养和学风建设。
三、工作内容
(一)将我系学生会建设成团结、积极、向上的团队,与我系总支密切配合。
(二)、树立学生干部的良好形象。
(三)加强日常管理,改进不合理的工作方法。
丰富学生的课余生活。
(五)积极配合学院、系领导的工作。
四、工作分工
本学期,我系根据学院和本系的各项活动,根据各项工作的实际情况,将任务为各部门,包括分工和合作。
五、工作态度
在工作中,我们系的学生干部不仅在工作中互相帮助、理解和尊重,而且在学习和生活中互相照顾。在日常生活中,帮助学生和教师解决问题,实现民主、人性化、科学、合理化。服从领导的管理,争取领导的帮助,积极听取和采纳各成员的合理意见和建议。学生干部要真诚勤奋地为学生服务,肩负起一分责任。只有学生干部互相学习,这样一个群体才能发挥每个人的作用,发挥群体的最大作用。
五、工作宗旨
要有奉献精神、团结意识、工作热情、认真负责、务实创新。
六、部门工作计划及分工
(一)秘书部工作计划:
①、树立数据管理意识
保存各种信息不仅方便学生会成员的咨询和理解,而且有利于学生会的统一管理。因此,修改和完善学生会的所有工作文件仍将是秘书部工作的基础。学生会的信息包括规章制度、会议记录、地址簿和各部门工作总结和计划。学生会所有工作文件和考勤文件由秘书部人员保存,所有电子文件由秘书部人员定期整理。
②、进一步提高秘书部的工作效率
在接下来的一个学年里,秘书处将归档和整理相对分散的文件,以促进未来的审查,提高未来的工作效率。此外,随着工作的全面发展,迫切需要改进各种旧的规章制度。为此,我们的秘书处将始终关注学生会工作的发展,与时俱进,不断丰富和发展规章制度,为学生会工作的未来做出应有的贡献。
③、与各部门密切联系
秘书部作为一个非职能部门,需要与各部门密切联系,参与各部门的活动进行记录和监督。只有这样,整个学生会和秘书部的工作才能得到更好的改进。
④、不断吸取经验教训,善于总结和反思
秘书部要及时发现工作中的不足,总结经验教训,努力扬长避短,在到更好!
(二)学习部工作计划:
①、组织开展各种主题班会。
每月举行一次设定主题的班会,设置一些学生关心或喜欢的主题,方式无限,可以表演或课件演示……每个班都可以自由发挥。班会期间,我们学习部和各班的学习委员会成员将参观各班,拍精彩照片或录制视频,甚至参加各班的主题班会。这些照片或视频可以放在校园网的学生频道上。通常,每个班级也可以独立举办不同的主题班会议。有好的照片或视频也可以交给学生办公室。学习部的干部将被放置在校园网络的学生频道上,并与学生分享。根据我们平时班会的走访情况和视频的点击率,我们可以在学期末选择最积极的参与。班级甚至鼓励个人。
②、开展专业介绍活动。
要求学院各学习部尽最大努力举办专业方向等专业介绍活动,让学生了解自己的专业,培养对专业的信心,增强学习动力!如果可以的话,保持每个系的一致性。介绍的基调必须是积极的鼓励。
③、举行诗歌朗诵会。
主题可以自定,如歌唱祖国、青春、生活等,弘扬中国诗歌的光荣传统,增强学生的审美情趣,陶冶情操。免费报名,组合形式多样,如单人、双人,可以用音乐增加氛围。
④、组织经验交流会。
当各种研究考试即将到来时,在这个系里选择每个证书的老年人,请他们给学生一些关于这种研究的经验。如考试前的准备工作、考试前的心理态度等经验与学生沟通。
(三)女工部工作计划:
①、配合医院女工部收集女生意见,落实人员深入各班,多与女生交谈了解
②、做好全系女生的思想政治工作,关心女生生活,团结全系女生,做好本部工作。
③、开展各种具有时代女性特色的文化艺术、娱乐活动和知识讲座,全面提高女生素质。
④、在工作中收集信息,了解学生感兴趣的事情,希望下学期开展此类活动,并计划安排具体活动。
以上是女工部本学期的工作计划。当然,这学期会有临时活动,要看具体情况。在工作中,我部将不断地吸收经验教训,高质高量的完成工作任务。我部干部相互合作,认真执行计划,也希望得到领导和学生的支持,学生会各部门的合作,相信我部门将在新学期和新团队合作下取得新的收获,也请教师、学生监督,提出建议,让我部门更好地为学生服务。
(四)公寓管理部工作计划:
①、部门合作
首先,我们部门与安全部门有着密切的联系。两个部门在检查夜间目的地和学生使用大功率电器的安全隐患时,需要沟通合作。
其次,当然,学生会团总支的同事在实施过程中需要更多的帮助。
②、加强安全防范意识,加强宣传
看到这个话题,我们已经老生常谈了!无论你去哪里,你总是听到安全是最重要的。所以当你住在那里的时候 在学校公寓里,你一定会把自己珍贵的东西放好,然后扩大应该知道公寓就像你的另一个家,我们都应该爱他。
所以要做到以下几点:
1、出门检查灯和门窗是否关好
2、锁门时记得拔钥匙
3、宿舍不要使用功率大的电器
4、保管好自己的私人物品
5、坚决严惩男女串宿(特殊情况除外)。
篇13:本学期工作计划
回顾过去的一年教研工作,有恢也有辛酸,但更多的是收获。在校领导以及教导处的关怀、指导下,全体理化组教师积极进取,勤奋工作,创造性地完成了上学期的教育教学工作,总结上学期的一些经验,为了更好的实现“有效教学”的目标,进一步优化课堂教学结构,切实提高教育教学质量,配合学校更好的完成各项工作,根据理化生劳组的实际情况,现将制定出本学期的工作计划:
一、指导思想
根据学校的总体工作安排和教导处工作计划,结合本组实际,提出本学期我教研组工作的指导思想:围绕提高教学质量的以“有效”为宗旨的课堂教学研究。
本学期教研活动的重点仍然是集体备课,充分利用我校现有的自身资源,挖掘潜在能力,达到共同发展,共同提高的目的。通过几年来的教研,我组教师在教学基本功方面有了很的提高,从“学案”的书写、重难点的把握、作业的批改、课外的辅导、集体备课、教学技巧、教学理念等方面有了很明显的进步。备课工作落到实处。
二、落实措施
抓常规教学,规范教学中的随意性在教学中,主抓教学常规,有意地克服教学中教师的散漫意识,进行不定期的教学检查,其中包括礁检查、作业批改检查、辅导检查、集体备课检查,教学案例与思的验收。在检查中随时发现问题随时纠正,不留后遗症。除了常规的听课活动外,还进行不定期、不通知的随堂进班听课活动,这样有力的督促我们的教师在加强基本功及业务素质的同时,更好地搞好教育教学工作。
1、课堂教学研究
本项工作以“有效”为目的备课、听课、评课,开课。以及检查教师备课、作业批改、自习辅导为主要内容;通过听课、评课,了解本组成员的教学情况,针对存在总是进行探讨与纠正,切实加强教师在教学活动中的积极性和责任心,为贯彻落实教学标准、完成教育目标任务起到监督和促进作用。
通过检查教师备课、作业批改、自习辅导的情况,对各门课程和教师存在的问题进行调查和组内讨论,以便更完善地开展教学工作。各个备课组集体备课,在“互相学习,互相助,取长补短,共同提高”原则下,要求课时齐全,内容详实,格式规范。
①各备课组每周至少活动一次,活动做到定时,定人,定内容,定地点;
②四个统一(进度,目标,重点难点,作业测验);
③要求每一位老师听课的节数达到学校规定的标准8节,在数量上保证,在质量上提高。在本学期要求开公开课的教师,并做到评课,然后再写课后思;
④按时参加教研活动,积极参与说课,听课,评课;
2、考试,备课组出卷。测验试卷定质定量,测验成绩做到及时,准确,保证测验的实效。考试的命题者,测验后的成绩分析,试卷分析要有记录。对于在考试中出现的问题及时采取对策,共同解决。
3、开辟第二课堂,拓展学生视野。根据理化生劳四科的特点,在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组,培养学生动手动脑的能力,使学生在物理、化学、生物的学习中都充分使用学科特色,形成良好的学习氛围,让每位学生都能喜欢物理、化学、生物这三门学科。
4、高标准完成各项教学质量指标,高中、初三物理、化学、生物,会考合格率达到100%。
5、进一步确立优化教法出效益的观念,课堂教学中着力解决以下问题:
(1)教学内容注重知识传授,对方法和能力的形成重视不够;
(2)教学方法注重结论介绍,对让学生经历过程重视程度不够;
(3)因材施教重视不够;
(4)教学风格注重学生认定,对学情考情需求重视不够。
三、教学思
案例的撰写及教学思的征集没有总结就没有提高。要求教师养成良好的教学思习惯。回想前几年的教育教学工作,总觉得有点遗憾,工作了十几年没有留下一点的文字资料,不能说不是一件憾事,在新的教育教学形势下,我们要求教师向专家型、学者型教师转化,养成及时思的习惯。每上完一节课,会有很多的感受,有时会有意外的收获,以教学案例、教学思、教学实录的形式记录下来,作为资料与参考,为指导今后的教学工作积累更多的经验。在本期中实行严格要求、集中管理的方式,案例、思汇集成册,供家进行学习交流,我们要求教师做到节节有思,月月有案例,期期有总结。
篇14:本学期工作计划
一、指导思想
根据学校的总体工作计划,结合本组实际情况,本学期教研组工作的指导思想:以全面、优质、生态为核心,立足课堂教学主阵地,以本学科特点为主展开多样化教学,进一步加强学生思维品质培养为核心,切实提高教学质量。
本学期教研活动的重点仍然是集体备课,充分利用我校现有的自身资源,挖掘潜在能力,达到共同发展,共同提高的目的。以”基于学生思维品质的课堂教学实践探索”为核心提高教研组活动的质量。
二、常规工作
1、教研组活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、有记录,随时研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开,从上学期开始的教研组活动就有了人人参与,人人发言的制度。
2、考试学科组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》、《教学要求》等等进一步领会课改精神,提高课堂教学的质量和学生的素质。教师要关注中考的最新动态,统一教学的计划、内容和测验等。
3、各备课组精心备课,认真上课,认真批改作业,课堂教学和测试准备充分,做好测试分析工作,从学生实际情况分析并教好改进方案,同时关心后进生的学习,做做好补缺补差工作。
(1)备课。坚持个人与集体备课相结合,取长补短,讨论教材中的重点难点,实现资源共享,每位教师明确集体意识,做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、打造实用课。备课活动二做到【1】做到定时,定人,定内容,定地点,【2】做到:统一进度,统一练习,统一考试,统一分析总结。
(2)上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效;根据本学科的特点在教学中多做演示实验,做好演示实验,以激起学生学习理化生的兴趣,让学生树立学好自然学科的信心;同时要注意师生活动时间的分配,教学手段多样化,调动学生学习积极性,提高课堂教学效率。
(3)作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要提高质量,注重保护学生完成作业的积极性。作业做到有发必收、有收必改,批改准确、馈及时,适当点评。
(4)辅导:要做好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果明显。
4、结合物理化学科学劳技课的本事特色,教学中注重通过实验的教学提升学生思维品质和科学素养。鼓励教师结合本学科的特色进行实验器材的更新和设计。
5、不同年级分别认真抓好教学工作。
(1)预备到初二劳技、科学教师通过本学期的特点结合教学工作鼓励、激发学生学好科学的兴趣,可以将兴趣有校内延伸到校外鼓励学生动手动脑学科学。
(2)初三物理本学期的重点:
重点做好三类复习课的研究:单元复习课、学期复习课、学段复习课的研究,寻找真正适合学生的、高效的复习课堂教学。
重视考试:根据课程标准和中考的要求,精心选题、科学命题,努力提高试卷质量,避免随意性,认真批改试卷、分析试卷,以发现教学过程中存在的问题和学生个体存在的问题。
关注中等学生:中等生是面积提高教学质量的生力,关注中等生,我们离目标就更近。同时对优等生的培优工作常抓不懈,及加强对学困生的个别辅导,适当降低对他们的要求。
重视非智力因素:及时发现、肯定学生身上的闪光点,注重个别谈话,关注思想动态,建立师生间的感情,进行学习指导,使学生喜欢与物理老师交流,喜欢学习物理。
(3)初三化学本学期的重点:
初三化学面临升学考试的压力,理化学科组老师要齐心协力认真做好教学复习工作,根据各学科的特点和学生的实际制订出切实可行的教学复习计划,系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题特点,预测出题方向。争取使中考中取得优异成绩。
(4)初二物理本学期的重点:
根据课程标准的要求,精心选题、科学命题,完善初二电子库的建立,完善本学期的校本作业,原则;
本学期完善校本题库的基础上,初步建立专题知识点的内容;
根据学生的特点对较好的学生进行提高层次的专题,较弱的学生进行基础知识专题——有计算专题,作图专题等等。
6、完成教导处安排的礁和作业的检查工作,并将相关的情况及时地向各个老师馈,有不足之处及时调整。
三、其他工作安排
1、组织好本教研组老师听课活动,每位老师在听、评课过程中都“听”有所获,共同获益。
2、本学期做好区柬化竞赛的学校选拔工作。同时组织好本学期的学校开展的理化学科的竞赛工作。
3、组织好各学科教师的各项进修活动。
4、组织好相关学科的教师积极参加市区的各项学科竞赛工作。
5、教研组的研修工作分为三次。
(1)化学基于学生不同层次思维品质培养策略
(2)物理基于学生不同层次思维品质培养策略
(3)劳技和科学基于学生不同层次思维品质培养策略
6、学期结束,收集教师个人资料并整理归档。
篇15:教师本学期工作总结
时间过得真快,本学期学习任务重,会考压力大的,为了让我的学生们在本学期能有所得,本人在开学初就制定了相应的教学计划,经过一学期的努力,各项目标基本实现,较好的完成了各项教育任务,现将本人本学期工作总结如下:
一、集体备课,共同进步
本学期在备课方面发生了变化,在备课组老师的协商后,为应对高二学期课时少,任务重的现状,我们只要更高效率的在有限的时间内完成教学任务,才能达到预期的目标,所以我们决定采取集体备课的形式,共同讨论重点,分析难点,形成统一教案,这样集众人之力形成的教案和以往自主备课相比,最突出的特点是知识点更精炼,所选例题更有代表性和高考考点衔接更严密了,我根据集体备课教案结合班级的基本情况,作了适当的修改后进行上课,从学生的课堂反映及考试成绩不难看出,我们的努力没有白费,这是本学期我在备课方面进行的一次尝试,效果不错,我们会继续优化。
二、注重分析,训练能力
本学期所教授的课程是初二年考试的重要内容,这部分内容在会考中所占比例较高,因此我对这学期的学生学习成绩相当重视。因此我对学生的分析能力及读图能力的要求较高,而我们的学生在这两方面的能力却都不高,所以在教学过程中,对于例题的讲解,我更倾向于引导学生分析题意,总结解题突破口的常用方法,经过一个学期的训练,学生解题时思路清晰了,对于已知条件中有用的信息的提取能力提高了,对解题方向的把握更准确了,这体现在模块考试中解答题得分率有显著的提高,而对于运算能力的提高方面我也作了努力,但学生对计算器的依赖程度远超出我们的想象,运算能力的缺失也比我们想象的更严重,所以提高读图能力仍应作为今后努力的方向。
三、分层教学,效果明显
经过高一年的学习,由于学生自身的能力和努力程度的不同,学生的学习成绩差距拉大,一部分同学已经进入状态,基本掌握了学好数学的方法,而一些同学仍未入门,在教学过程中我兼顾了这两部分同学,对于较难的题目,我强调解题思路的分析,对于较简单的题目我进行详细讲解,让学困生有所得,对学优生我以解题规范性作为要求,在作业的布置方面,我都坚持必做题和选做题相结合的作法,必做题由基础题构成,选做题由相对较难的题目组成,从学生完成的作业质量来看,抄袭的现象较明显的减少,对基础知识的掌握有所提高,而且慢慢的,选做选做题的人数越来越多,完成选做题的质量越来越高了,经过本学期的尝试,个人认为,这种分层教学,指向性更明显,更有针对性,效果也更好!
四、师生帮扶,生生互助
对于后进生,本学期,我采取的方法是以作业作为突破口,对于班上八位数学基础极差的学生,坚持作业面批,当天消化的作法,同时多鼓励,多引导,注重激发其学习的兴趣,由于我帮助这些后进生主要时间安排在晚自修,而更多时间要靠他们自己,针对这一情况,我安排了八位学习成绩优异,且较热心肠的同学和他们形成一帮一互助对子,在平时给以帮助,经过一学期的师生共同努力,后进生的成绩有了一定程度的提高,人数不断减少,但仍需坚持!
五、自我提高,快乐工作
本学期以来,我也不断给自己充电,参加培训,自学新知,努力提高自身素质和业务水平,担任班主任一职,工作认真,跟班勤紧,所带班级表现良好,作为备课组长,能协调各备课组老师精诚合作,共同进步,总之,本学期,我觉得工作得很充实,很快乐,当然也难免会有缺点和不足,我将进一步做自我总结,在以后的工作中加以克服,进一步的完善自己!
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