初中生安全教育主题班会方案

时间:2022年12月11日

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来源:张若卿

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下面是小编给大家整理的初中生安全教育主题班会方案,本文共10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“张若卿”提供。

篇1:初中生安全教育主题班会方案

初中生安全教育主题班会方案

关于安全的主题班会【范文一】:

一、教学目标:

1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心 理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

二、教学要求:

1、知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

2、能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法, 提高自护能力。

3、觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

三、教学重点:危害安全的行为,及自救措施。

四、教学方法:导、读、议、评相结合。

五、课 时:两课时

六、教学过程:

一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确 树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育, 卫心理

的安全防卫心理。 的安全防卫心理。

1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有 人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋 势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常 重要。 害人之心不可有,防人之心不可无。

① “害人之心不可有,防人之心不可无。”

材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高 年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥 哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说 出了偷窃的原因,此案令人震惊。

材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一 位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香 烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被 “110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,

一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴, 给学校、家庭带来了很大的负面影响。

②采取的应对措施:

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二、第二,要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力

单薄的学生遇欺时,要 及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于 警方帮助。 第四、要谨慎交友。

2、交通安全 、

1、行走时怎样注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段, 要学会避让机动车辆, 不与机动车辆争道抢行。 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上 街。

二、紧急情况下的逃生策略 ;1976 年 7 月 28 日凌晨 3 时 49 分 56 秒, 唐山市发生 7.8 级强烈地震, 24.24 有 万人死亡,重伤 16 万,轻伤 36 万。 年 2 月 15 日中午 11 时 20 分,吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾, 造成 54 人死亡,70 人受伤。 年 5 月 12 日,四川省汶川等地发生 8.0 级地震,北京、重庆、湖南、湖北、山西、陕西、河北等近半个中国均有不同程度的震感。有 24.24 万人死 亡,受伤 37 万。 一条条触目惊心的报道, 数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的 陨落。有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害!就在教师节的晚上波密 发生了 4 级地震,产生轻微震感,危险就在身边,因此我们不能忽视对发生地震 后逃生策略的学习。我们不能说只要掌握了相关的知识

就万无一失,一点危险都 没有,但是起码能够将危害减少的最低限度。 ⑴地震 地震, 群灾之首。 强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁, 直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物 质泄漏等次生灾害。

前兆: 前兆:强烈地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是 地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物 比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。 同学们, 如果现在发生地震了, 你会怎样做?表演出你的反应。 (全体行动。 ) 10 秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。(学生静止动作) (师选取不同做法的同学说理由)

发生地震时:

1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有 12 秒钟,如果你住的是平房,那么 你可以迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应 立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜 子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过 后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)

3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在 郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高

压线等。 震后: 震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保 存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。 ⑵火灾 水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5 年来,全世界平均 每年有 2070 多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。 在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“两不”的原 则,才能够化险为夷,绝处逢生。

1“三要”

1)“要”熟悉自己住所的环境平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等 了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。

2)“要”遇事保持沉着冷静 面对熊熊大火,只有保持沉着和冷静,才能采取迅速果断的措施,保护 自身和别人的安全。有的人因为乱了方寸,出现错误的行动,结果延误了 逃生的宝贵时间。例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作 门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼„„在开门之前要先摸摸 门,如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,准备走第二条 路线。即使门不热,也只能小心地打开一点点并迅速通过,随后立即把门 重新关上。因为门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也

会骤然燃烧起来。

3)“要”警惕烟毒的侵害 在火灾中,最大的“杀手”并非大火

本身,而是在焚烧时所产生的大量 有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化 硫等。消防专家的研究表明,空气中的一氧化碳含量为 1%时,人呼吸 数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。专家建议,用湿毛巾将 鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈,出口通道被浓 烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全 带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去 跑。因为冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸, 窒息而死。 如果自己的衣裤着火, 应该脱掉, 或在地上打滚, 将火弄灭。 若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。

2“三救”

1)选择逃生通道自“救” 发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式 楼梯逃生,是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下,就算基本 脱险了。

2)结绳下滑“自救” 在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办呢?应该及 时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其 一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上, 另一端从窗口 下垂至地面或较低楼层的'阳台处等。然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。

3)向外界求“救” 倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之

路都已切断,那就得暂时退到房 内,关闭通向火区的门窗。呆在房间里,并不是消极地坐以待毙。可向门 窗浇水,以减缓火势的蔓延;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打 亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。

总之,不 要因冲动而做出不利于逃生的事。

3 “两不”

1)“不”轻易跳楼 跳楼求生的风险极大,弄不好往往不是死就是伤,不可轻取。即使在万般 无奈之际出此下策,也要讲究方法。首先,应该向楼下抛掷棉被或床垫, 以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,减少受伤的可能 性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。

2) “不”贪恋财物 火灾来势极快,10 分钟后便可进入猛烈的阶段。

因此,消防专家警告,遇 上火灾时, 必须迅速疏散逃生, 千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间, 因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后,为了财 物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡。

⑶雷电 夏天来临, 经常会有雷雨大风, 今年暑假昌都地区就发生了学生遭雷击的事, 因此我们应该预防雷电袭击。

1)在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高 度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过 头顶。

2)在市郊地区,最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内, 也可躲进有金属车身的汽车内。

3)在稠密树林中,最好找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷 雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以 防不测。 4). 在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。

5)打雷时,最好不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游 泳。

6)打雷时,在平坦的开阔地带,最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车 或开拖拉机。

7)打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和 球形闪电侵入。

七、结束语: 总之,我们青少年要树立安全意识,掌握自护方法,提高自护能力,才能 在各种意外情况发生时从容应对。

关于安全的主题班会【范文二】:

一、班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

二、活动地点:教室

三、教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

四、班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。小学二年级安全教育主题班会教案。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话

求救?

5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)第四组代表:

(2)大家认真观察表演后讨论:

a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

五、巩固总结:

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

六、学生发表本节班会课的感想:

七、班主任总结:

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它

捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

篇2:初中生消防安全教育主题班会方案

班会内容

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、巩固总结

(1)火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

(2) 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

消防宣传日主题班会【例二】

一、班会目的:

1.使学生知道一些简单的`安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

二、活动地点:教室

三、教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

四、班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

五、巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

六、学生发表本节班会课的感想

七、班主任总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

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篇3:安全教育主题班会方案

课题:校园生活安全教育

教学内容:学习一些家居及校园安全、交通安全、消防安全等知识。

教学要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。安全教育班会主持稿3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、家中安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、教室安全

1、要讲究同学礼仪,不要因一点矛盾引发伤害事件。

2、进出教室轻步缓行,不低头匆忙奔跑,不用力推撞,不追逐打闹。

3、不带危险品进教室,不做无益和剧烈的游戏。

4、传递尖利(圆规等)学习用具时,尖端不要朝向别人,不拿尖利物和同学开玩笑。

5、不攀高擦玻璃、电棒等,不准将身体伸出窗外。

6、发现门窗玻璃松动,断裂或电接电源线裸露等险情,要及时报告老师处理。

三、楼道安全:

1、上下楼梯靠右行,不抢行、不拥挤、不追逐打闹、不勾肩搭背,防止踩空,摔倒和撞倒,不允许跨跃两、三台阶上下楼。

2、不准下楼时顺楼梯栏杆下滑,易摔伤。

3、上下楼人多时(如集合出操,学生自觉排成两队出教室,按规定通道下楼,靠里的班级学生出完,外面的班级再出,如:八3出完,八4再出,然后是八 5;七6、八6从北楼梯口出。七年级二楼同八年级。各班都要按规定通道,讲秩序,要谦让,靠右行,人为时应注意自觉排成两队上下楼,绝对禁止在走廊、楼梯追逐、奔跑、拥挤、打闹等不文明现象。

4、楼道、走廊内不游戏(如跳皮筋、跳绳等),保持楼道畅通,更不准奔跑,以免撞伤其他同学。

5、人较多时,如课间,不准乱开玩笑,以免引起混乱,形成难以控制的人流活动,易造成危险。

四、课间安全:

1、课间文明渡过,不逞强好胜,不拿同学取乐。

2、教室内外不追逐打闹,不做无益和剧烈运动游戏。做正当游戏也要注意安全。

3、不玩危险物品,如火机、火柴、弹弓、小刀、匕首等,以上物品禁止带进学校。

4、课间不攀扶危险物品,如窗户、围墙、护栏、篮球架等。

5、注意楼道安全,不在楼梯间或拐角处停留、聚集、做游戏等。

6、课间室内外,做有益活动,简单身体运动,向远方眺望,办完要事后提前返回教室,以免仓促争抢上楼。

五、集会安全

1、校内集合,要听从老师指挥,上下楼按班级按规定通道上下楼,听从老师指挥,有序缓行到指定地点。

2、上下楼梯搬凳子时,不要扛在肩上,防止碰伤其他同学。

3、到操场或其他指定地点集会时,朵守秩序,不大声喧哗、不随意走动、不议论会议内容、不做与会议无关的事,有事及时向老师汇报。

4、如遇停电,失火等情况时要镇定,不慌张、不起哄,听从老师的安排,按班上下楼,不拥挤、不奔跑,有序疏通,千万不可拥塞通道。

六、交通安全

1、禁止校园内任何地方骑自行车,违者自行车暂扣并按违纪处理。

2、校内自行车存放在指定位置,且摆放整齐,停车落锁,不得在非指定位置的任何地方存放。

3、自行车要有铃、闸,且使用良好,上路要靠右行使,拐弯、过路口须伸手示意,主动避让过往机动车。

4、出校门向西学生应观察过往车辆后,再横穿公路西行,且靠右侧路边骑行,向东学生出校门要观察来往车辆,靠右边侧骑行。

5、禁止骑快车,禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。

6、学生在校内外统一走便道,无人行便道的靠右边侧行,不准逆行或马路中间行走。

7、上学放学需乘车的,要乘坐手续全、车况好、不超员的车辆。

七、校内外与其他人相处的规定

1、同学之间长期朝夕相处,应礼貌待人,有矛盾应先冷静,忌冲动,把问题想清楚,再向对方和气的解释,双方应都回报以微笑。受到同学的误会,应忍让并微笑解释清楚。如果有自己解决不了的矛盾,应马上向老师汇报,避免酿成更大的错误。发生口角甚至动手伤人。

2、老师永远都是爱护自己学生的,想让自己的每个学生都成为社会有用人才,但一个老师面对全体学生难免会有“恨铁不成钢”之情,如果和老师相处之中被老师误会,或批评,应礼貌的善意的老师解释清楚或接受批评并改正。

3、上学、放学路上碰到陌生人问路,应礼貌回答,或婉转拒绝。如果问的问题可疑或纠缠应立即告诉其他同学报警,避免意外发生,做到不与可疑陌生人搭话,不坐陌生人的车子,不听信他人的花言轻语,不要有占小便宜的心理。

八、放学回家的规定

每周未放学回家,在校门口人时应注意秩序,注意过往车辆,不准在大街上逗留尽快回家,不准在同学家留宿,周日晚,如果有特殊原因不能到校的应让家长及时给班主任联系。

九、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

篇4:安全教育主题班会方案

活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:九(2)班全体学生

活动地点:教室

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九(2)班校园安全教育主题班会现在开始。

二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求

(一) 课间安全教育篇 课间活动的安全要求(结合班级实际情况)

1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。

2. 上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。

3. 不要骑在楼梯扶手上下滑。

4. 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

5. 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。

6.雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。

(二) 体育活动的安全教育篇

1)事故案例:20xx年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。

2) 体育活动的安全要求

1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。

2. 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。

3. 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

4. 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。

5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

6.体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

7. 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。

(三) 实验课安全教育篇

1) 事故案例:某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。

2)实验课的安全要求

1.在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。

2. 实验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。

3. 实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。

4. 生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。

5. 实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。

6. 严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。

7. 实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。

8. 若触电,应立即关闭电闸,切断电路;要用绝缘物体使触电者与电线分开;若酸液等腐蚀液上皮肤,不要去擦,应立即用水冲洗;因酒精灯引起火灾时,切忌用水浇,要用毛巾等覆盖灭火,若不慎烧及衣服,不要奔跑,要盖压灭火好子就地打滚灭火。

(四) 校园劳动安全教育篇

1) 事故案例:上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外去挂脱了勾的窗帘,不慎堕楼身亡。

2) 校园劳动的安全要求

1打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。

2. 擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。

3. 要秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。

(五) 意外事故安全教育篇 结合漫画讲解遇到意外事故(如火灾、地震等),正确的应对方法

(六) 意外伤害安全教育篇

1)事故案例:

福州某中学两名男生甲和乙因小事口角,约在小巷“面谈”,双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴,打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部,对方经抢救无效死亡。

2. 初中部一年级一名男生多次被同校同学敲诈。后经德育处调查,敲诈者与校外社会青年来往密切,经常一起逛网吧、打群架等。

3. 男生丙骑电摩上学,是“飞车党”一员,车上装有镀锌管等管制刀具,与校外几个社会青年曾是初中同学,一次受对方邀请“助阵”打架,致人重伤。

2) 为什么校园暴力事件层出不穷?1. 部分学生法律意识薄弱。2. 部分学生不懂与他人交往

3. 学会自我保护

3)避免此类事件的发生要怎么做呢?

1. 增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响,与不良青少年交往,带来不良习惯行为。

2. 我们希望青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的青少年。

四、班会尾声

班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命,远离危险,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。

篇5:安全教育主题班会方案

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、视频展示,让学生明白珍惜生命的意义。

视频:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个视频,你想说什么?

生:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。

那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解校园内应注意的安全。

1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题。

1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2、防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3、防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。

4、结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

①教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

②在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

③上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。

5、像这种情况,我们班发生过吗?

A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B、在教室里互相追赶。

6、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

判断:

1、使用刀具时,互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

7、站在凳子上往阳台下看。

四、体育运动安全 :

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

五、发生火灾怎么办?

1、要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

六、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

篇6:主题班会方案安全教育班会方案

活动目的:

1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

2、通过班会,增强同学们的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。

活动过程:

一、导入

同学们,时间过得很快,转眼间我们又迎来了十一长假,假期从10月1号至10月8号。为保证大家过一个平安又快乐的长假,我们这节课对假期可能出现的一些安全问题进行讨论!

二、知识竞赛。

十一假期安全知识竞赛题目:

1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?

2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么?

3、当发生火灾时,应该怎么正确对待?

4、灭火器如何正确使用?

5、外出旅游注意事项有哪些?

三、总结

(一)、交通安全:

1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全,保管好自己的钱物。禁止自行包车,尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。

2、过马路走人行横道,遵守“一看,二停,三通过”的交通规则。不闯红灯,不和机动车辆抢道。横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。乘车时,注意自己的财物和交通安全。爬山时,注意穿运动鞋,禁止攀登险要处。游泳时,注意观察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起,不擅自离开。玩娱乐设施时,注意听从工作人员的指挥,同时注意了解设施的使用注意事项。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

(二)、用电、防火安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。不用湿手触摸电器,当别人触电时,不要去拉。用干木棒打断电源。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

(三)、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。严禁吸烟、喝酒。

(四)、防拐骗

1、不轻信陌生人说的话或答应给的种.种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时,学会自救,要机智求助报警。一个人在家时,注意家庭的安全。不随便给陌生人开门,不轻易相信陌生人的电话。上网时,不随便相信陌生人的信息。

四、其他方面

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。和家人和谐相处,不和家长顶嘴,热情帮助家人做家务。家人唠叨多时,想办法让家人理解自己。不随便出走,外出办事及时告知家人,争得父母的同意。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品

班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束。我们相信,只要我们共同努力,你一定能过一个安全而有意义假期。只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。我相信,在大家的共同努力下,我们一定会有一个愉快、安全的假期!

主题班会方案安全教育班会方案大全

篇7:初中生主题班会方案

初中生主题班会方案

班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一,下面我们一起看看初中生主题班会方案吧!

初中生主题班会方案

活动背景:

“安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生出现的安全问题,开展这次主题班会。

活动目的:

1.通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

2.通过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为习惯。

组织理念:

安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的'意识。 活动过程:

师:同学们生活在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关心、爱护,所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的身边隐藏着许多的不安全因素,有许多事情需要我们备加注意、小心应对,否则就很容易发生危险,酿成事故。今天,我们一起来举行《安全伴我行》主题班会,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希望大家积极参与。

结合学生特点,联系学生实际,今天在这里我们简要学习一下关于校园安全之校园火灾的内容。

(一)师:校园安全之:突遇火灾

(二)真实再现

观看视频,展示现场图片

(三)小组讨论并表演

火灾无情,人要自救,我们应该如何自救?

场景一

火灾发生时,我们应该如何报警?

温馨提示:

发现火灾迅速拨打电话119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火性质、火势大小,报警人姓名电话,并尽量找人到路口迎接消防车。 其他小组总结补充前两个小组的表现情况

场景二

受到火势威胁,离安全出口比较近,我们应该怎么办?

温馨提示:

受到火势威胁时,要当机立断毛巾捂鼻、披上浸湿的衣物,被褥等匍匐前进向安全出口方向冲出去。

其他小组总结补充前两个小组的表现情况

场景三

被困室内,所有逃生路线被大火封锁,我们怎么办?

温馨提示:

1.若被大火困在室内,要用衣物、毛巾等将门窗缝隙堵住,同时向门窗和衣物上泼水,防止烟雾进入,并进行呼救和等候救援。

2若所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

3.千万不能盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、水管等逃生自救。 其他小组总结补充前两个小组的表现情况

(四)知识竞赛

(五)小结

今天你收获了什么?你还知道什么关于消防的知识?

班主任总结:通过表演现实场景和知识竞赛、互相交流的形式让同学

们了解了很多关于消防的知识。(播放歌曲《祝你平安》):生命在你手中,安全不容忽视;生命只有一次,幸福快乐握在你的手里。希望通过此次主题班会,同学们能学会珍惜生命,提高安全意识,养成良好的行为习惯,让安全伴我们每一天!

(六)活动反思 每学期学校教育教学的一项重点工作就是安全教育,全校老师在每一节课中,都会对学生进行安全教育。根据实际需要,设计了这节班会课 。通过开展这次主题班会,使学生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知识,知道该如何去保护自己。结合表演,演讲等,加深学生印象,在寓乐于教中掌握知识。

篇8:生命安全教育主题班会方案

活动背景

初,一场突如其来的新冠肺炎疫情牵动着全中国14亿人民的心!一个多月来,我们共同见证最肃然起敬的专家,见证无数舍小家顾大家的幕后英雄,见证中国速度的又一次上演,见证中国力量的阻击防控能力……这无疑是一个最佳的教育契机,让我们把疫情中的事实当作教材,把危机变成机遇,共同完成好这堂生命教育课!

活动目的

1、认知与了解

了解型肺新炎疫情,消除恐惧心理。

2、发现与学习

在最美逆行者的故事中,发掘生命的价值,理解生命的意义。

3、思考与感悟

思考小学生的责任和担当,在战“疫”中成长。

活动准备

1.搜集视频:《人体胚胎发育过程》、《一分钟了解新型冠状病毒》。

2.搜集新闻:《老师的担当》、人民日报新闻图片。

3.写倡议书。

活动时间:

一课时

活动过程及步骤

(一)创设情景,谈话引入

1.课件出示:

“我们这个时代需要什么样的英雄?”

“和平年代、平凡世界背景下,生命的价值是什么?” “当人类面对疫情,我们小学生应该做什么?”

2.师:亲爱的同学们,大家好!

一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,打乱了人们的生活节奏。许多医务工作者和各行各业的逆行者,与时间赛跑,为生命护航。今天,我们召开主题班会“追寻价值,‘疫'中成长”,把疫情中的事实当作教材,共同完成好这场生命教育!

(二)聚焦生命,消除恐惧

1.观看纪录片《人体胚胎发育过程》,思考:生命是什么?

2.孩子们畅所欲言谈感受。

3.推荐书籍和电影,让孩子们对生命有新的认识。

课件出示:推荐书籍:《小伤疤》《天蓝色彼岸》

推荐影片:《寻梦环游记》

4.了解新型冠状病毒,消除恐惧。

师:新型冠状病毒来势汹汹,威胁着无数人的生命安全。我们会害怕、会紧张、会愤怒、会沮丧,因为我们心中有太多的未知,下面我们就来了解一下新型冠状病毒吧!

播放视频:《一分钟了解新型冠状病毒》

5.师总结:我们的生命就像一次单程旅行,一旦失去就不会再回来了。疫情来袭时,我们要多关注新闻,查阅资料,从未知到了解,逐步消除恐惧心理,做好科学防护,珍惜生命每一天!

(三)责任担当,追寻价值

师:疫情来袭,我们为了保护自己的生命宅在家里时,却有一些人逆战而行,难道他们就不担心病毒感染,不在乎自己的生命吗?面对严峻的考验,依然挺身而出,他们让我们明白了什么是责任与担当!接下来,请看学习小组给大家带来的报道。

1.第一小组汇报:最美逆行者——医务人员

(1)国士无双——钟南山

(2)巾帼英雄——李兰娟

(3)师:“白衣战士”以生命守护生命的壮举,给患者和全社会带来温暖和希望。疫情无情人有情,履职尽责见风骨!

2.第二小组汇报:最美逆行者——举国抗疫

(1)十天建成火神山医院,工人的担当。

(2)五菱红光改产生产口罩,国产企业的担当。

(3)肯尼亚华人华侨捐助医疗物资,海外华人的担当。

(4)师:生死关头,临危不惧,奋勇向前的人是我们心中的大英雄。其实,在我们身边也有许许多多像英雄一样的普通人,担起了他们的责任!

3.第三小组汇报:最美逆行者——身边的普通人

(1)播放新闻:老师的担当

(2)师:在电脑前兢兢业业地教研、备课、录制网课,是每一位老师的担当。在平凡的工作岗位上,检查每一个进出的居民有没有发热现象,是每一个安保人员的担当。在家中自我隔离,不给祖国添麻烦,是每一个普通民众的担当!

(四)珍惜生命,“疫”中成长

1.讨论:作为一名小学生,我们的责任是什么?

师:生活给我们上了最好的一课,我们真真切切地明白了,做好每一件该做的事就是责任,勇于承担责任就是有担当!

2.担当责任,“疫”中成长

(1)师:说到网课,同学们是不是以为很平常。疫情中有这样一群孩子,为了上网课经历了我们难以想象的困难,请看来自人民日报的新闻。

(课件出示:人民日报图片)

(2) 看到这些孩子在这么困难的情况下还坚持学习,你有什么想法吗?

(3)师:病毒隔离了校园,却隔离不了少年的梦想,因为有了梦想,一切闪闪发光。同学们,珍惜自己现在的幸福吧!

3.科学对待,珍惜生命

(1)师:非常时期,科学面对。为此,教育部中小学心理健康教育专家指导委员会,专门为全体中小学生疫情期间居家生活学习提出十条建议。

(2)宣读倡议书。

(五)总结班会

师:同学们,在党中央的坚强领导下,全国人民众志成城抗疫情,我们要不断增强爱党爱国爱人民爱社会主义的真情实感,更加懂得生命的意义,更加珍惜美好生活!

活动总结与延伸:

通过本次主题班会课,同学们了解了新型冠状病毒,消除了恐惧心理;从最美逆行者的感人故事中,发掘生命的价值,理解生命的意义;思考小学生的责任和担当,在战“疫”中得到了成长。

疫情防控是一本“活”教材,是一堂生动的生命教育课。疫情很快就会过去,但这场疫情让孩子们看到了强大的中国力量、中国精神,孩子们一定能在磨难中成长,从磨难中奋起。生命的意义在当下,教育的意义在当下,理想的萌芽亦在当下!

篇9:烟花爆竹安全教育主题班会方案

烟花爆竹安全教育主题班会方案

教学目标:

1. 知道正确燃放烟花爆竹的方法。

2. 了解爆竹可能造成的危害。

教学过程:

正确燃放烟花爆竹的方法

1、烟花爆竹产品都应在室外燃放。

2、严格按照产品上的说明,选择符合要求的场地正确燃放。

正确选择烟花爆竹的燃放地点。严禁在繁华街道、剧院等公共场所和山林、有电的设施及靠近易燃易爆物品的地方燃放。

烟花的燃放不可倒置。

吐珠类烟花的燃放,最好能用物体或器械固定在地面上燃放,若需手持燃放时,用手指掐住筒体尾端,点火后,将手臂伸直,烟花火口朝上,尾部朝地,对空发射,不要在楼群和阳台上燃放;

喷花类、小礼花类、组合类烟花燃放时,平放在地面上,燃放中不要出现倒筒现象,点燃引线后人必须马上离开;

燃放旋转升空及地面旋转烟花,必须注意周围环境,平整放置地面,点燃引线后,离开观赏;

燃放手持或线吊类旋转烟花时,手提线头或用小竹竿吊住棉线,点燃后向前伸,身体勿靠近;

燃放钉挂旋转类烟花时,一定要将烟花钉牢在墙壁或木板上,用手转动烟花,若能旋转好,才能点燃引线离开观赏;手持烟花不应朝地面方向

燃放;爆竹应在屋外空处吊挂燃放,点燃后切忌将爆竹放在手中,双响炮应直竖在地面上,不得横放。

3、燃放烟花爆竹产品要保持警觉、清醒的头脑,意识不正常或喝酒后,千万不要燃放烟花爆竹。小孩慎用烟花爆竹。

4、点燃方式:明确点火部位,采用用烟或香点,侧身点燃后(不要将身体的任何部位正对产品的燃放轨迹方向),人立即离开,到安全位置。

5、万一出现异常情况,如熄火现象,千万不要再点火,更不要伸头、靠近观看,也不要马上靠拢产品,停止燃放其他产品,15分钟后再去处理。

6、千万别在下水道井口和化粪池附近燃放烟花爆竹,以免引起爆炸。

只要遵循以上方法,就可以避免危险或者减少出现危险的概率。同时,我们建议家庭尽可能减少烟花爆竹的储存数量,尽可能缩短储存时间。

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爆竹名称的由来

爆竹也叫“爆仗”、“炮仗”,唐代时写作“爆竿”,南方各地又称之为“纸炮”、“响炮”。如果把许多单个的爆竹联结成串,则叫作“鞭炮”、“响鞭”、“鞭”。最早的爆竹只是将竹子放入火中焚烧,因会发出“噼哩啪啦”的响声,故称爆竹。

篇10:冬季安全教育主题班会方案

冬季安全教育主题班会方案

班会目的:

1.让学生了解冬季传染病等相关知识,有效预防冬季传染病,

2.让学生了解阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急预案

3.增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。

班会过程:

一、主题导入:

随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。

二、冬季传染病

冬季是人类的呼吸系统最经受考验的季节之一,因为干冷空气对呼吸道的会产生很大的刺激。

学生回顾冬季传染病有哪些?怎样预防?

冬季比较常见的传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎等,其传播途径的共同特点是:大多通过呼吸道飞沫散播传染,也可通过患者口、鼻、眼睛及疱疹的分泌物直接传染给被接触者;水痘还可通过直接接触传播。

冬季是上述各种呼吸道传染病的高发期,主要预防措施及自我保健方法如下:

1.注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液循环减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

2.净化环境,保持室内空气清新。工作、学习、生活环境通风换气,及时开窗通风,窗户开小一点,不要太大。。

3.养成良好的生活规律,保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强抵抗力。要注意饮食平衡,营养搭配。注意多饮水,多食新鲜的瓜果、蔬菜。

4.进行合理的体育锻炼,如:早操、晨跑、散步、太极拳等,平时增加户外活动,可增强血液循环,提高人体免疫力,从而增强体质,提高机体抗病能力。

5.加强个人卫生和个人防护。勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的.毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。呼吸道传染病患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

6.减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。

7.疾病流行时,适当的采取预防性服药。

8.早发现、早治疗,切忌不当回事,更不能自行服药。

9.勤俭指甲、勤换衣物。

三、冬季雨雪天的注意事项

在威海,冬季是大风、雨雪频发的季节,为了自身的审题健康,我们应该注意哪些事项呢?

(1)结合学校的实际情况,小组讨论交流

(2)学生起来发言

(3)师总结:

A上学、放学、课间操时,带好口罩,尽量不要张嘴说话。

B要带好小黄帽及冬季保暖的帽子,小黄帽一旦被风吹掉,要镇定,不要着急去捡帽子,要看好是否有车,安全再去捡帽子。

C下雪天,要多穿衣服,注意保暖。上、放学路上靠右走,雪天路滑,注意小心行走,不要追逐打闹。

特别是东路队的同学,注意垃圾回收站附近的路车辆特别多,而且路很窄,下面就是施工地,特别陡峭,再加上下雪,地面可能很滑,你们尽可能不要走那条道,尽量绕道行。

D随时学生关注天气,携带清雪工具,由教师组织三四五年级的学生清雪。

E不准到深湾水沟积水等处滑冰,下雪天,要穿防滑鞋。

四、预防冬季火灾

冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点:

(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。

(2)不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

(3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(6)、严禁在森里等地玩火。

(7)、人离开住处时,要将充电器、电脑等电源切。

(8)、做饭时,人补能离开,以免干锅引起火灾,出门时要关掉燃气阀。

五、宣读阳光神小冬季大风雨雪恶劣天气应急方案

初中生班会安全教育

初中生交通安全教育主题班会的教案

安全教育的主题班会

防汛安全教育主题班会活动方案

二年级期末安全教育主题班会方案

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