美术《桃花朵朵开》教案设计

时间:2022年12月11日

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来源:不言不语

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编辑:本站小编

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以下是小编为大家准备的美术《桃花朵朵开》教案设计,本文共10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“不言不语”提供。

篇1:美术《桃花朵朵开》教案设计

活动目标:

1、知道三月是桃花盛开的季节,尝试用围圈剪的方法表现桃花的美。

2、乐意与同伴合作剪贴桃花,体验合作的快乐。

活动过程:

1、导入活动,播放阿牛的歌曲《桃花朵朵开》,通过提问引出内容。

提问:歌曲中唱了什么花朵朵开?你看见的桃花是什么样子的?

2、在幼儿经验回忆的基础上,播放课件,欣赏桃花,了解桃花的颜色、形状和开花的位置。

提问:桃花什么颜色的?远远看上去,桃花像什么?走近看看,桃花开在什么地方?开在树枝上的桃花有什么不同?

小结:有的桃花开放了,圆圆的很大,有的桃花没有开放,还是小小的花骨朵。)

3、师生探索剪贴桃花。

(1)教给幼儿基本的剪纸方法。沿开口处将三个角剪圆,并将第四个角剪掉。

(2)鼓励幼儿尝试、探索剪出不同大小的桃花。

4、提出要求,幼儿剪纸并粘贴到自己组的桃树上。(播放《桃花朵朵开》的歌曲)

5、展示讲评

谈话:说说你剪了什么?你是怎样把桃花剪得圆圆的?你在剪纸中碰到什么困难?是怎样解决的

篇2:美术《桃花朵朵开》教案设计

活动目标:

1、引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征,并用手指点画桃花。

2、引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。

教学过程:

一、导入活动,引导幼儿感知桃树的特征

1、师:老师今天去公园里拍了一张照片,请你们一起来看一看。

(出示照片)

2、师:咦?这是谁呀?原来是我们的桃树姐姐,那你们看一看桃树姐姐长得什么样子呀?(树枝从下面开始,有的往上生长,有的往前生长,有的往下生长,树枝越长越多,越长越细,最后整个画面都长满了树枝,树枝上还有漂亮的桃花。)

观察照片,说一说桃树姐姐长的什么样子。

二、出示范画,讲解吹画过程

1、师:那你们觉得桃树姐姐漂亮吗?老师也觉得很漂亮,所以老师为我们的桃树姐姐画了一幅画,想看吗?看,老师的这幅画和桃树姐姐长得像吗?那你们来猜猜看老师的这幅画是怎么画出来的?

2、师:小朋友们说了这么多的方法,那老师到底是怎么画的呢?小朋友们小眼睛仔细看好,老师画画的秘密就藏在这里。

(播放视频)

3、师:你们看明白了吗?谁来说说看老师是怎么画的?

(幼儿讲述,教师现场示范操作)

4、观察教师出示的范画,猜测教师是怎么画出来的。

5、观看操作视频,说一说教师是怎么画的。

三、幼儿尝试操作,教师指导

1.师:先朋友们想不想自己来吹一吹?现在请小朋友到后面的桌子上去试一试。

(幼儿操作,教师指导)

2.师:完成的小朋友把你们的画给后面的客人老师看一看。

幼儿在教师的指导下操作。

篇3:小班美术教案:桃花朵朵开

活动目标:

1.、在观察发现中,初步感受桃花的美丽。

2、尝试运用大小不同的印章,大胆的表现桃花。

3、能在操作中保持画面整洁干净。

活动准备:

ppt、自制印章、颜料、抹布、有背景的图画纸。

活动过程:

1、情境导入。认识桃花。

(1)欣赏桃花图片,激发欣赏兴趣。

指导语:马上就到春天啦,老师最喜欢春天了,因为春天有好多漂亮的花,今天老师给你们带来了一种,我们一起来看看吧。

(2)引导幼儿观察图片,了解桃花。

指导语:这是什么花?——桃花。桃花漂亮吗?春天好多桃树都开花了,老师这里有几颗桃树,她们也想开出美丽的桃花,小朋友愿意帮助她吗?

那桃花是什么样子的呢?是什么颜色的?长在哪的呢?什么形状?多少花瓣?大小一样吗?像我们平时玩的'什么玩具呢?——雪花片.

2、教师示范作画,幼儿欣赏。

(1)出示背景图画纸和印章,激发操作兴趣。

指导语:那我们今天就来用玩具做的印章来帮助桃树妈妈开花吧!

(2)教师念儿歌示范印章的使用方法,幼儿欣赏。

指导语:老师这还有一首好听的儿歌来帮助我们印桃花。

3、幼儿尝试运用印章大胆表现桃花。

(1)引导个别幼儿上前试试,教师配合念儿歌。

(2)幼儿操作,教师指导。

幼儿合作,尝试运用大小不同的印章,蘸上颜料,在背景图上按出大小不等的桃花,注意找空的地方印,尽量保持画面整洁干净。

4、展示,评价。

请幼儿互相评价作品,重在引导孩子敢于大胆的表达自己的想法。

儿歌

玩具玩具真好看,放进颜料蘸一蘸。按在纸上不要动,开出桃花真好看。

篇4:桃花朵朵开作文

不知不觉,春天已慢慢走近。

每天放学的路上,常常会瞧见一棵光秃秃,干枯而又丑陋的小矮树。它裸露着褐色的枝干,筋络毕现,历尽沧桑般的。可我怎么也不会想到,数十天后,它竟是一棵鲜艳而美丽的桃树。

起初,我并不会在意它,可见渐渐地,路过它时,总会看到星星点点的粉红。终于,我忍不住了,停下车子,走过去。扒开树枝仔细打量着它们:它们起初不过绿豆大小,像极了爱玩捉迷藏的孩子,躲在那里吃吃的笑。今后的每天,路过那里,走忍不住的看向它。后来,绿豆儿一点点膨胀,鼓鼓的,像极了怀孕的妇,撑不住了,就快撑不住了。

又过了几天,桃花开了。这朵花倚在那朵花上,它们粉着一张小脸蛋,静悄悄地看着这个世界。内敛,含蓄,是小家碧玉,真正的优雅是骨子里的。

我被这桃花勾了魂。呆呆地望着它。这时一阵风吹来,一般小小的花瓣舞到了我的手上。我摸了摸,柔嫩的花瓣如婴儿的肌肤,仿佛吹弹及破。我伸出手,想折一支养在花瓶里,可一想到这美丽可爱的花瓣会毁在我的手上,又缩回了手,将那瓣花瓣夹在书里,做成书签,永远保存。然后,带着喜悦,慢慢地走了。

夕阳西下,夕阳的余晖为桃树镀上了一层金边,我猛然回过头,望着它,那一瞬,仿佛人间仙境一般,让我如痴如醉。

篇5:桃花朵朵开作文

作文课上,老师要带着我们玩“桃花朵朵开”的游戏,这个桃花不是春天开的桃花,只不过是游戏的名称罢了。

游戏其实特别简单,所有人先围成一个大大的圈,有节奏地跑起来。这时,老师就会发号施令:“桃花、桃花朵朵开。”“开几朵?”我们异口同声地问。老师答:“开两朵。”一听到老师说开两朵时,我们马上就两人一组抱在一起。如果哪个同学没有组团成功,就j不幸“牺牲”了。

游戏开始了,“桃花、桃花朵朵开。”老师一声令下,教室里瞬间沸腾了起来,我看到同学们的脸上都洋溢着开心的笑容。同学们慢慢跑了起来,有的同学甚至高兴得跳了起来,可爱极了!正当我们沉浸在欢乐之中时,突然听到老师说“开五朵”。最激动人心的时刻到了,同学们有的赶紧抱成一团,组团成功的在那里望着别人开心地笑着;有的同学紧紧抓住其中一个同学的胳膊东张西望还有的同学孤零零地站在那儿,不知所措,当他发现其中一个组还差一个人时,就像箭一般冲上去,终于组团成功了。

我听到老师的口令后,不管三七二十一就拉住旁边同学的胳膊,把他们都拉到我旁边,抱在一起,一数正好五个人,我心里的“小兔子”终于平静下来了。我们紧紧地抱在一起,看着其他同学像无头苍蝇一样到处乱撞,心里不禁偷偷乐了起来。

游戏继续着,欢乐也在持续着。我好喜欢这个游戏!

篇6:桃花朵朵开散文

桃花朵朵开散文

1

桃花开了,漫山遍野,一朵朵簇拥枝头,展示着灿烂的笑容。那粉色的花朵,总吸引着无数目光,正是这缕粉色,让那平凡的绿叶显得更沉寂。

这一季,属于桃花。杏花已落,那一场场杏花雨,掩藏了多少悲欢离合的故事。那枝头的粉白,又诗意了多少人的思念,雨打杏花,花已满地,像那些在心间盘旋的相思,在季节的转角,淡了痕迹。

梨花,那一树一树的纷繁,那素洁清纯的白色,晕染了多少荒凉的等待。“雨打梨花深闭门。”忽然脑海浮现出这七个字的组合,今夜细雨纷飞,我不知道这雨水落在梨花上,又会生出多少相思,但思念的人却是幸福的。因为在她苍白的内心里,还有一个人值得她牵挂与等待。

丁香,没有桃花妖娆的粉色花瓣,更没有清新芬芳。而丁香,似乎也早已习惯了静默,静默地生长,静默地绽放,然后无言地落去,似乎从来没有想过与谁来争春,它的美或许就在于这种朴素与淡然。

雨落进夜色,视线已经模糊,但窗外那几株桃花,却依然映入我的眼帘。细雨中,那些粉色的花朵安静起来。没有起风时那婀娜的舞姿,亦没有阳光下那份妖娆,只是安静地低着头,任凭雨水打湿花瓣。我喜欢这样安静的桃花,安静地听雨的低语,安静地思索自己的情怀。

2

我很执著,喜欢的事物在时光的流逝里,从未更替。比如一种颜色,那种带着一些浪漫情怀却又不失沉静的紫色;比如丁香,那朴素而温婉的花朵,那淡然的心性;再比如桃花,虽然它的美带着几分张扬,它的绽放让其它的花都失去了色彩,但这就是桃花,它属于春天,它愿意将美传递。

有时候,我也会陷入矛盾,自己是喜欢桃花多一些,还是更钟情于丁香。我找不到答案,因为对于生存环境来说,能生长在西北高原,并在缺水、泥土厚重的山坡存活,它们一样有着顽强的生命力。

美,为什么要掩饰,有时候张扬是种美,有时候静默是种美。忽然觉得,桃花带着青春的气息。我们的青春,不都是带着一些张扬与任性,总觉得年轻就可以荒度时光,因为年轻就是资本,一切都来得及。穿着鲜艳的服饰,做着夸张的表情,生怕旁人不知道自己正青春。而丁香更像三十岁以后的人生,开始坦然接纳生活中的一切,用一种宽容温和的态度面对周围的一切。静静地在属于自己的生活轨道里,绽放着属于自己的美 ,而不在乎旁人的.评说。

当我们走过青春之后,回味时依然会觉得青春时光真好,心里有一份简单的梦想,目光中的世界也相对单纯,笑容爽朗而清脆。而青春里的那些记忆,最终也成了一道美丽的风景,收藏在每个人内心深处。有时,当我们怀念青春往事时,何尝不是在怀念青春时的我们自己。

是的,桃花亦如我们的青春,在可以盛放的季节,为什么要错过属于自己的美丽。就如有些情怀,年轻时明知道或许是错的,却还是那样义无反顾,纵然是最后伤痕累累,却依然会在泪光中微笑,说着不会后悔。而那样的情怀,在成年之后,已经不复存在。

我想,现在的我,或许就是那株紫色的丁香,在岁月的打磨里,多了一些温婉淡然的味道。在每个花香四溢的时节,用自己清淡的花香,芬芳着自己的旅途。而我所需要的,只是一些阳光,期待偶尔有落雨的踪迹。

3

习惯了一个人的行走,在每个清晨或者黄昏,换上简单的装束,静静行走于自己熟悉的旷野。陪着我的是一些熟悉的音乐,一些很老的旧旋律,喜欢在这些旧旋律里静心思索自己的生活。

这是我一天中最闲适的时光,虽然那条路已经走了很多年,那些景致早已看过千万遍,但真的依然不会厌倦。每年花开时节,我都贪婪地将桃花锁进相册,因为懂得花期太短,更眷恋那一抹印在心间粉色。

山上有许多桃花,远远就看见一片片的粉,映在绿色青草与枝桠中间,是一种别致的美。其实,桃花与许多植物都一样,生命都如此短暂。有时昨日还一树纷繁,一场春雨却花瓣满地。

每次当我看到那些落地的桃花时,目光中依然无法掩饰苍凉。似乎那场雨水,也打湿了我的思绪,凋零了我的心事。可是,我不愿意,不愿意那唯美的心事就这样落去,我想要留下一些记忆,来缤纷我心灵的荒原。

如果可以,我愿意做一株桃花,静静开在你的窗前。在你行走红尘的心灵沾染尘埃时,是否,也会端着一杯清茶,轻轻推开窗,唯愿我的绽放,可以装扮你的视野。让你惊觉,春天是多么美妙。

今生,我终究无法成为一株桃花,更无法开在你的窗前。一种痛,在心底蔓延,带着绝望的味道,是不是风,让我迷失了方向。

一场梦,梦里只有一个远行的背影。想要看清真实的模样,想要伸手挽留,诉说一些婉约的心事。可是,自己似乎被固定在原地,无法行动,更无法言语,一种焦急几乎让自己窒息。醒时,眼角有泪痕,原来有些在乎,不用语言,早已落进心间。

是不是,可以让我做一株桃花,静静开在你的心里。在人生这场旅途里,映入你眼帘的景致会有无数,而我,只想是那株开在你心里的桃花。如那场春雨中的模样,静默地聆听、安静的思考,幸福地期待……

篇7:桃花朵朵开作文

今天,我们学校的晨刊小记者去钢城区汶源街道赏桃花。

我们坐车来到一个山脚下,看到漫山遍野都是桃花,都兴高采烈地往山上跑。同学们在树下跑来跑去,由于昨天下雪,树上有融化的雪水落下,把同学们的衣服都淋湿了。但是,同学们还是很高兴。桃花很香,有的含苞欲放,有的已经开放。粉色的花瓣好像婴儿的脸一样,白色的花瓣如玉一样。放眼望去,漫山的桃花就像一片花的海洋。

同学们都拿出相机,争先恐后地和桃花合影。同学们摆出各种姿势,笑容都很灿烂。虽然很累,但我们还是很高兴。

这次赏桃花,让我感受到了大自然的美和集体活动的乐趣。桃花朵朵开,像健康活泼成长的我们。

我爱桃花!

篇8:桃花朵朵开作文

“暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开……”这是一首关于桃花的歌,所以今天们就去看桃花。

远看,那一树一树的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中,有粉红的,有乳白的,轻轻盈盈的美丽极了!那乳白中还有着淡淡的绿色,难道还有绿色的桃花吗?

近看,哦,原来绿色是那些嫩嫩的萼片,还有刚发芽的小叶子掺杂在其中。桃花的花瓣是椭圆形的,五瓣居多。有的开的茂盛,那一定是勤快的桃花,而那些还没有打开的花骨朵,肯定是懒惰的小家伙哦!花香闻起来有一点刺鼻的香,哦,知道了,是离花朵太近,桃花生气了。

还告诉我们,桃花能治疗水肿和便秘,具有药用价值,而且还能美容。回家一定要给妈妈试一试,让年轻十岁!

都说春天美,可觉得春天的装扮者——桃花更美!虽然桃花的花期不长,只有短短的十几天,但桃花毫无保留地把自己最美的瞬间献给了人间!

哦,“暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开……”

篇9:桃花朵朵开作文

“暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开”这是一首关于桃花的歌,所以今天我们就去看桃花。

远看,那一树一树的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中,有粉红的,有乳白的,轻轻盈盈的美丽极了!那乳白中还有着淡淡的绿色,难道还有绿色的桃花吗?

近看,哦,原来绿色是那些嫩嫩的萼片,还有刚发芽的小叶子掺杂在其中。桃花的花瓣是椭圆形的,五瓣居多。有的开的茂盛,那一定是勤快的桃花,而那些还没有打开的花骨朵,肯定是懒惰的小家伙哦!花香闻起来有一点刺鼻的香,哦,我知道了,是离花朵太近,桃花生气了。

老师还告诉我们,桃花能治疗水肿和便秘,具有药用价值,而且还能美容。回家我一定要给妈妈试一试,让妈妈年轻十岁!

都说春天美,可我觉得春天的装扮者——桃花更美!虽然桃花的花期不长,只有短短的十几天,但桃花毫无保留地把自己最美的瞬间献给了人间!

哦,“暖暖的春风迎面吹,桃花朵朵开。

篇10:桃花朵朵开作文

春暖花开,一朵朵恣意盛放的桃花缀满了枝头,一串串、一族族,宛如一片红色的海洋。

阳春三月,春光明媚,纷繁的桃花在晨曦中开得格外灿烂,一株株桃树托起一团团娇艳欲滴的花瓣,在和煕的春风中翩翩起舞。桃花是春天最美丽的花朵,一场春风,桃花便开得花枝招展。穿梭在这妙不可言的桃红柳绿之间,感觉生命是如此的神奇。沉醉在这迷人的季节里,惊喜更是无处不在。那被寒冬压抑的热情,那因寒冬沉寂的生命,那些曾经难言的忧伤,那一株株娇艳的桃花,在这一刻化作春天的力量,掩映在桃红柳绿之间,盛开在春的世界中……

繁如群星的桃花在春风中轻轻摇曳着,朵朵随风起舞的桃花仿佛是童话的世界。蜜蜂在花丛间繁忙地穿梭着,艳丽多姿的桃花在枝头尽情绽放,看桃花飘飞,看莺歌燕舞,幸福在心中欢快的流淌着,美好的画面也随之定格在了随风微漾的朵朵花朵之间。

朵朵姹紫嫣红的桃花散发着春的气息,绽放在春天的梦里。

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