雾霾天气幼儿园小班教案

时间:2022年12月26日

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来源:polo28

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以下是小编帮大家整理的雾霾天气幼儿园小班教案,本文共15篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。本文原稿由网友“polo28”提供。

篇1:雾霾天气幼儿园小班教案

雾霾天气幼儿园小班教案

课程目标:

1,让小朋友认识雾霾。

2,让小朋友看清楚什么情况下才算是雾霾天气。

3,让小朋友清楚地意识到雾霾的伤害,以及雾霾天气里,我们要如何做才能保护自己的健康。

课程准备:

1,准备好关于雾霾的PPT(我还正在做,就先不截图了)。

2,PPT里包含的内容有:雾霾下的城市,雾霾下的人群,雾霾下人是如何保护自己的等等。

课程过程:

1,先让小朋友们爬到窗户上看一下外面的雾霾,目前小哥哥哥所在的城市的`能见度大概不到五十米。

2,然后让小朋友们说一下,今天早晨来上学时,爸爸妈妈有没有给你特殊的装备,引出孩子们说戴了口罩。然后再让小朋友们讲一下为什么要戴口罩,以此与老师进行关于雾霾的交流。

3,游戏环节,老师装成雾霾来临的样子,让小朋友们选择自己最能保护自己的方式。有些小朋友会捂住嘴巴,有些小朋友则可能会躲起来,老师借此机会告诉小朋友躲开雾霾的几种方法,包括尽量少开窗户,不要外出,戴口罩等等。

4,老师假装走到窗户边,装成要打开窗户的样子,小朋友们就会阻止老师,老师给予小朋友们赞扬。

课程总结:

雾霾已经是生活中再熟悉不过的自然现象了,但是家长能做的就是在雾霾天气给小朋友足够的保护措施,却无法让小朋友意识到或者是认识到雾霾的伤害。因此,老师通过这堂课程,不仅能让小朋友了解到雾霾,而且能掌握到雾霾天气下的自我保护措施。

篇2: 幼儿园小班《雾霾》教案

幼儿园小班《雾霾》教案

活动目标:

1.了解灾害天气对人们生活的健康的影响,了解环境不一样空气是不一样的,引导幼儿关注人类共有的生存环境--地球,使幼儿懂得保护环境的重要性,树立环保意识。

2、鼓励幼儿大胆运用语言表达情感,对保护大自然,保护地球的美好愿望。

3、培养幼儿自觉的环保意识,文明习惯。

4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

1.课前已经让幼儿绘画了各种能冒烟的图画(公交车、汽车的排出的尾气,工厂里锅炉排出的废气,放鞭炮的烟,建筑工地上的`扬尘,农田烧草的烟、等等),小实验(塑料袋、玻璃缸场景:汽车树林房屋打火机、废纸数张,PPT、天气视频

活动过程:

一、谈话活动:感受空气的重要性

1、说说天气记录观察

------今天,陈老师来到你们幼儿园,老师发现你们幼儿园十分漂亮,之前我让你们记录了今天的天气情况。

--谁愿意说说的?

(请2位幼儿介绍他的记录)

--老师这里有几个天气标记,晴天应该用哪个来表示?

--那其他的标记又表示什么天气呢?

二、观看各种有关雾霾天气的挂图和卡片,了解各种雾霾天气对人类的影响

--老师这里有几张照片,你们看看都是在什么样的天气?(在下雾的时候拍的)这种天气用什么天气标记来表示呢?

这究竟是一个什么样的天气呢?那我们一起来听听气象专家是怎么说的?

--刚刚小朋友听到了什么?(3个以上的幼儿回答)

--那这种天气是用以上的天气标记表示吗?(晴天、阴天、雨天)

--原来以前是没有这种天气了,是最近刚刚有的,那为什么会出现这样的天气呢?(幼儿回答)

--那我们一起来看下图片究竟是哪些因素造成的?

教师小结:这种烟对我们的环境有没有影响呢?

那接下来看看老师来做个小实验

三、游戏,演示,直观地显示

玻璃缸场景:

(1)汽车树林房屋

------我们生活在一个美丽的城市里,蓝蓝的天,白白的云,我们呼吸着干净的空气。空气在哪儿(空气在我们的周围)当我们有了更多的工厂,汽车,对树木,秸秆的焚烧,我们呼吸的空气会有什么样的变化吗?

(2)制造雾霾

--你们都看见了什么:两个袋子里装有的空气一样吗?

教师小结:空气中有什么?老师用塑料袋装空气。第二个袋子里有黑色点点。

--我们一起来看看这种空气里原来含有PM2.5颗粒物,这种颗粒非常小。

四、感受空气质量的重要性

--那这些颗粒我们容易吸入身体里吗?

--我们用鼻子来呼吸,鼻子里有鼻毛,而呼吸时这些鼻毛可以阻隔大的颗粒物,而小颗粒的就容易被呼吸到身体里。

出示PM2.5图

--一旦被人吸入对人体又有什么危害呢?

(就会出现呼吸道刺激,咳嗽,呼吸困难,诱发许多疾病)

教师小结:对人体健康的危害颗粒物易被鼻腔、咽喉阻隔拦截。但是,由于PM2.5是较小颗粒物,一旦被人吸入,就会出现呼吸道刺激,咳嗽,呼吸困难,诱发许多疾病。

--如果出现雾霾天气,我们出门时应该如何保护自己?(戴口罩、少出门,不要开窗通风)

--今天呀,老师教你一个雾霾天气的呼吸方法。教师示范。

幼儿跟随老师一起放松呼吸。(吐纳法。双手合十胸前,然后两手臂向前伸直,再慢慢抬举至头顶,一边做动作一边进行“吸一呼三”和“吸三呼一”的吐纳法,即吸一口气分成三次呼出,吸三口气做一次长呼。把一口气变成多口气来锻炼,这样可提高呼吸道的免疫功能,增大肺活量,增强人体的耐缺氧能力。)

----我们应该如何保护环境,不让这种恶劣天气产生呢?

(9月22日无车日、3月23日的晚上20:30-21:30熄灯一小时)

我们的国家已经采取了以下一些措施:有无车日(减少汽车尾气的排放),植树节绿化我们的环境,熄灯一小时(节约用电)等等,这些都是为了让我们能够呼吸到更好的空气,有着更好的生活环境。我们要保护环境,人人有责!

五、结束

--马上,我们一起回到班上再与班上的其他小朋友商量下还有什么办法来保护环境,减少这种恶劣天气的产生,我们和客人老师说再见吧!

小百科:雾霾,是雾和霾的组合词。雾霾常见于城市。中国不少地区将雾并入霾一起作为灾害性天气现象进行预警预报,统称为“雾霾天气”。雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。

篇3:幼儿园雾霾天气应急预案

有关幼儿园雾霾天气应急预案

一、指导思想

为保障我园师生的`身体健康安全,保证各项工作有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,特制定本应急预案。

二、工作原则

1、以人为本,减少危害。在重污染、雾霾天气应急工作中,要高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务,最大限度地减少危害,并切实加强对应急工作人员的安全防护工作。

2、居安思危,预防为主。各班主任要增强忧患意识和责任意识,高度重视,常抓不懈,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对重污染、雾霾天气的各项准备工作。

3、统一领导,分级负责。我园成立雾霾天气应急处置工作领导小组,全面负责雾霾天气处置工作。

三、成立雾霾天气工作领导小组

组 长:

副组长:

四、预警

预警分级

1、四级预警(蓝色);

2、三级预警(黄色);

3、二级预警(橙色);

4、一级预警(红色)。

五、应急措施

1、四极响应措施

当发布蓝色预警时,减少师生、幼儿户外活动,不做操。因地制宜开展多种形式的室内活动。

2、三级响应措施

当发布黄色预警时,避免师生、幼儿户外活动,室内活动;加强幼儿晨检、日间健康巡检,以及对特异体质和特殊疾病幼儿的健康管理和随访工作。

3、二级响应措施

当发布橙色预警时,幼儿园在落实以上级别应急响应措施的基础上,停止学生、幼儿一切户外活动。

4、一级响应措施

当发布空气重污染红色预警时,根据红色预警发布的不同时段,做好应急响应工作。幼儿园停课,通过网络、信息、电话等途径与家长联系,提出合理化学习建议。

六、加强联系

针对出现的严重雾霾天气,为避免或减少雾霾天气对师生健康、安全带来的危害,根据天气预报,要求各班老师利用电话、网络等通讯手段,加强与家长的联系;利用幼儿园宣传栏、校园网、电子屏等进行提醒,让全体师生提前防范,如:出入戴防尘口罩等。共同做好幼儿的安全工作,一旦出现问题需及时上报园领导。同时提示家长外出时注意交通安全,注意骑车速度和路途车辆,避免交通事故的发生。

七、具体要求

各班级在第一时间进行安全教育,讲解雾霾天气对人体健康带来的影响,并按照预案要求,提出具体要求:

1、雾霾天气一律停止幼儿户外活动,因地制宜,开展多种形式的室内活动。

2、如果出行,要戴好口罩。

3、抵抗力较弱的孩子应该尽量呆在室内,防止患上呼吸道疾病。

4、雾霾天气应少开窗、外出回来后应该清洗面部及裸露的肌肤。

5、多喝水,多吃新鲜、富含维生素的水果,防止水分的丢失。

6、一旦发现孩子有身体不适,应立即到医院就诊。

篇4:幼儿园雾霾天气应急预案

一、目的

为了保障我园师幼的身体健康安全,提高师幼自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,最大程度地预防和减少由此造成不利影响和伤害,制定本应急预案。

二、法律依据

依据有关法律法规、规章及《河北省空气重污染应急管理办法(试行)》、《石家庄市教育系统重污染天气应急预案》,《石家庄市新华区教育局重污染天气应急预案》,我园特制定本预案。

三、组织机构

1、市二幼重污染天气应急处置工作领导小组成员

组长:张丽芳

副组长:马艳琴、侯书霞

成员:各班组教师

值班室电话:xxxxxx

2、领导小组的主要职责:

负责统一决策、组织、指挥校内重污染天气应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向新华区教育局请示报告。

四、应急处置

建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作,由王迎君、温琳娜负责,做到快速反应、应急处置、及时报告信息,提高应急处置能力和指挥水平。

1、预警信息接收

收到上级发布的相应预警后,应立即电话报告领导小组组长、副组长,并按领导要求开展工作。校内采取手机短信、广播、网络、LED等方式及时向幼儿及家长公布空气预警信息。

2、预警分级及措施

(1)Ⅲ级预警(黄色):经预测,我市将发生连续三天AQI>200,但未达到Ⅱ级、Ⅰ级预警等级,空气质量为重度污染或以上级别。

Ⅲ级响应措施:及时通过广播、网络等媒体和手机短信方式接受上级发布的预警信息,停驶有关车辆,值班电话24小时有人盯守,保证有一名领导班子成员带班。至少每4小时对园内裸露地面洒水抑尘,增加指导师幼做好空气污染防治和应急保护基本知识宣传普及工作,减少户外运动,户外集体活动可改为室内活动。

(2)Ⅱ级预警(橙色):经预测,我市将发生连续三天500>AQI>300,空气质量为严重污染级别。

Ⅱ级响应措施:在采取Ⅲ级预警措施的基础上,停止幼儿户外活动,最大限度减少外出。值班人员24小时在岗,保持通讯畅通,及时沟通相关信息,做好应急相应的准备工作。

(3)Ⅰ级预警(红色):经预测,我市将发生一天以上AQI≥500,空气质量为极严重污染。

Ⅰ级响应措施:停课放假,幼儿园通过网络方式加强与家长沟通,指导家长科学安排幼儿在家一日生活,不外出。

五、工作要求

(1)在区教育局领导小组的统一部署下,积极落实人员,明确责任,相互支持、相互配合,细化工作措施,把各项工作和要求落到实处。

(2)加强应急反应机制的日常管理,在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训,开展经常性的演练活动,提高队伍理论素质和实践技能,不断提高应对突发公共事件的指挥能力和实战能力。

(3)加强健康教育,使大家了解空气污染的分级以及防护措施,保持镇静,听从指挥;同时做好家长的工作,争取他们的支持。

(4)防止重污染天气谣传或误传,不信谣、不传谣,保持社会稳定。

(5)重污染天气发生后的应急响应措施

六、应急保障

1、信息保障

完善信息传输渠道,主要以电话、网络等形式上报,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

2、人员保障

组建重污染天气应急处置预备队,由王迎君、温琳娜主要负责,每天上下午两次查询空气实时监测,指导班级适时开展户外活动。一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队按照重污染天气的具体情况和指挥部门要求及时调整成员组成。

3、善后与恢复

当接到由指挥部下达的应急终止命令后,立即恢复正常的幼儿园一日教育教学秩序。及时组织相关人员进行认真总结,对应急处理中的经验、不足和教训。

备注:请各班教师加强孩子的健康教育,了解大气污染的分级及防护,并注意接收有关信息。

篇5:雾霾天气作文

天灰蒙蒙的,又是一个雾霾天气,路上的行人戴着口罩艰难的呼吸着,路上的车依旧那么多,可是乘坐在车里的人,他们应该没带口罩吧。

雾霾不知什么时候成为天气预报的常客了,晴朗的天气越来越少了,我们讨厌这种天气。整天呼吸这样的天气,严重影响我们的身体健康,更恶劣的是带来不少疾病,像呼吸系统疾病,心血管病,癌症等等。雾霾不仅影响着我们的健康,也模糊了我们的视线,甚至影响到我们的正常生活,在家里连窗户都不敢开了。我们的心理上更是蒙了一层厚厚的土。

造成雾霾的原因是人类对大气的污染,工厂排放废气,还有就是图中的汽车排放尾气,汽车一族的不断增加,所带来的不仅是交通问题,还有严重的污染问题。大自然的自我净化处理能力已经受不住我们如此的折腾。所以市民现在应该有这样的反省,不能只为了自己方便,就给环境施加压力,应提倡绿色出行,公共出行,为美好的蓝天做

篇6:雾霾天气注意事项

第一,要注意房间通风的时间,很多人知道要开窗通风,特别是很多家长晚上开空调带宝宝睡觉,更要注意通风,但雾霾天气下不主张早晚开窗通风,最好等太阳出来再开窗通风。

第二,要注意卫生,保湿。要保证房间的卫生,雾霾天气下卫生很重要,否则极易引发呼吸道疾病,清理卫生不给病菌以滋生之地;其次要保湿,保证房间相对的湿度,让漂浮的粉尘易于沉淀和吸附在地面,尽量使用湿的抹布擦拭干净灰尘,以免被吸入呼吸道。

第三,宝宝要减少户外活动。在雾霾天气时最好不要带宝宝进行户外活动,尤其早晨空气质量特别差,要等能见度高的时段进行,地点以树多草多的地方为好;另外也不要带宝宝到人多的地方活动,人多容易交叉感染,引发疾病,饮食:宜清淡多吃蔬菜 能够生成空气负离子的负离子维C机是人们有效净化空气的良好选择。多吃胡萝卜、豆芽、西红柿、海带、卷心菜,确保维生素的'摄入量,对雾霾也有不错的预防作用。

第四,要给宝宝合理饮食,多喝水,补充维生素D。PM2.5通过呼吸作用进入人体后,呼吸道首当其冲受到影响。多喝水是预防患上呼吸道疾病的要诀;另外要给宝宝多吃清肺的食物,如黑木耳粥、猪血菠菜汤等等;由于雾天日照减少,儿童紫外线照射不足,体内维生素D生成不足,对钙的吸收大大减少,严重的会引起婴儿佝偻病、儿童生长减慢,要注意维生素D的补充。

篇7:雾霾天气注意事项

1.喜欢晨练不得不停止你的晨练了

晨练时人体需要的氧气量增加,随着呼吸的加深,雾中的有害物质会被吸入呼吸道,从而危害健康。可以改在太阳出来后再晨练,

也可以改为室内锻炼。从太阳出来的时间推算,冬天室外锻炼比较好的时间段是上午9时。

2.不要觉得雾霾天气,室内就不需要通风换气了

别把窗子关得太严。家里会有厨房油烟污染、家具添加剂污染等,如不通风换气,污浊的室内空气同样会危害健康。可以选择中午阳光较充足、污染物较少的时候短时间开窗换气。当然在大雾天气升级的情况下尽量不要开窗;确实需要开窗透气的话,开窗时应尽量避开早晚雾霾高峰时段,可以将窗户打开一条缝通风,不让风直接吹进来,通风时间每次以半小时至一小时为宜。她同时提醒,家中以空调取暖的居民,尤其要注意开窗透气,确保室内氧气充足。

3.冬季是呼吸道疾病的高发期,加上空气污染严重,来就诊病人大大增加

除了注意保暖,出门戴口罩也是在“雾天”预防呼吸系统疾病的好方法。

4.你得尽量远离马路

上下班高峰期和晚上大型汽车进入市区这些时间段,污染物浓度最高。要是你因为上下班不得不走在马路边上,那么尽量少说话,或者带个口罩。

5.你可以喝喝清肺润肺的茶

建议可以多喝罗汉果茶。罗汉果茶可以防治雾天吸入污浊空气引起的咽部瘙痒,有润肺的良好功效。尤其是午后喝效果更好。因为清晨的雾气最浓,中午差不多就散去,人在上午吸入的灰尘杂质比较多,午后喝就能及时清肺。

6.平时多饮水、清淡饮食

多进食新鲜的蔬菜水果,坚强锻炼,增强免疫力。

7.雾霾天气尽量减少去人多地方

一些地方空气流通差易造成呼吸系统疾病交叉感染。

8.雾霾天气尽量减少外出,外出时可戴棉质口罩来预防呼吸道受雾天“污染”。

外出归来及时清洗脸部及裸露皮肤,也可清水冲洗鼻腔。

篇8:雾霾天气调查报告

关于雾霾天气的社会调查报告

雾霾现状

雾霾,是雾和霾的组合词。雾霾常见于城市。中国不少地区将雾并入霾一起作为灾害性天气现象进行预警预报,统称为“雾霾天气”。

雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物(PM 2.5),一旦排放超过大气循环能力和承载度,细颗粒物浓度将持续积聚,此时如果受静稳天气等影响,极易出现大范围的雾霾。

调查问卷

针对愈发严重的雾霾天气状况,我进行了一次问卷调查。调查了解周边居民对雾霾天气的了解状况。

调查的问卷及数据如下:

1、您对本次雾霾天气是否关心?

A.关心 79%

B.不关心6%

C.没想过15%

2、你是否知道雾霾对人体的危害?

A.非常清楚15%

B.有所了解67%

C.不太清楚18%

3、PM2.5的标准中文名是?

A..悬空细尘 14%

B.微尘 21%

C.超细悬空尘颗粒 65%

4、您是否对本次雾霾天气采取了防御措施?

A.未采取55%

B.已采取21%

C.打算采取24%

5、雾霾天气对您有何影响?

A.出行 22%

B.健康32%

C.心情46%

6、在雾霾的天气下,您会选择什么交通工具出行?

A.步行48%

B.自行车4%

C.私家车5%

D.公交车41%

7、您认为造成雾霾天气严重的原因是什么?

A.人为造成 76%

B.大气气压不稳 4%

C.氮化合物增多20%

8、对于近年雾霾天气的频繁出现您有什么态度或看法?

A. 应分日限制尾气排量63%

B. 应减少燃放烟花21%C.与我无关16%

调查总结:

根据调查结果可知,大多数人还是关心并基本了解最近的雾霾天气的,但真正采取防护措施的人却很少。

大多数人认为雾霾天气对自己影响最大的是心情,健康其次。而出行时,更多人还是愿意选择步行或交车,相对于私家车来说,确是环保太多了。同样,在出现雾霾天气时,也还是有人会选择大门不出,二门不迈的,只不过是少数。

对于造成雾霾天气的原因,大家看法不一,但大多数人认为是人为因素造成的,正如前一段时间存在大量的焚烧秸秆现象一样。许多人认为应该加大政府的干预力度,例如分日限制尾气排量等。而减少雾霾的产生,确实需要减少汽车尾气排放的污染物、工业企业排放的污染物、家庭生活排放的污染物等。而做到这些却不是任何一个人或者任何一个企业单独可以做到的,这是一个国家共同的责任,需要全体公民的共同努力。

雾霾及其成因

什么是雾霾?

雾霾,顾名思义是雾和霾。但是雾是雾,霾是霾,雾和霾的区别很大。

雾——雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统。

霾——霾,也称灰霾(烟雾) 空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子也

能使大气混浊。

二氧化硫、氮氧化物以及可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成,前两者为气态污染物,最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起,让天空瞬间变得灰蒙蒙的。颗粒物的英文缩写为PM,北京监测的是PM10,也就是空气动力学当量直径小于等于10微米的污染物颗粒。

雾霾天气的成因?

1. 大气空气气压低,空气不流动时主要因素。由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。

2. 地面灰尘大,空气湿度低,地面的人和车流使灰尘搅动起来。

3. 汽车尾气是主要的污染物排放,近年来城市的汽车越来越多,排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。

4. 工厂制造出的二次污染。

5. 冬季取暖排放的CO2等污染物。

雾霾的危害

雾霾天气易诱发心血管疾病,雾霾天气时气压低,湿度大,人体无法排汗,诱发心脏病的几率会越来越高。

诱发呼吸道疾病,雾霾中含有大量的颗粒物,这些包括重金属等有害物质的颗粒物一旦进入呼吸道并粘着在肺泡上,轻则会造成鼻炎等鼻腔疾病外,重则会造成肺部硬化,甚至还有可能造成肺癌。

雾霾天气时光照严重不足,接近底层的紫外线明显减弱,使得空气中细菌很难被杀死,从而传染病的概率大大增加。

雾霾天气时,由于空气质量差,能见度低,容易出现车辆追尾相撞,影响正常交通秩序,对大家出行造成不便,在日常行车行走时更应该多观察路况,以免发生危险。

雾霾天气对公路、铁路、航空、航运、供电系统、农作物生长等均产生重要影响。雾、霾会造成空气质量下降,影响生态环境,给人体健康带来较大危害。

对于雾霾天气的建议

在此种极端天气中,市民应怎么做才能减少对身体危害?吃什么才能提高免疫力?针对市民关心的问题,相关专家逐一进行了解答。

一、避免雾天锻炼。可以改在太阳出来后再晨练。也可以改为室内锻炼。

二、尽量减少外出。如果不得不出门时,最好戴上口罩。

三、患者坚持服药。呼吸病患者和心脑血管病患者在雾天更要坚持按时服药。

四、别把窗子关得太严。可以选择中午阳光较充足、污染物较少的时候短时间开窗换气。

五、尽量远离马路。上下班高峰期和晚上大型汽车进入市区这些时间段,污染物浓度最高。

六、补钙、补维D,多吃豆腐、雪梨等。

特别针对青少年来说:

青少年身体发育不完全,灰霾天气灰尘、颗粒会通过孩子们的呼吸道直接侵害其健康,

容易引起呼吸道疾病如感冒、咳嗽、鼻炎、支气管炎、哮喘等发生。对儿童的防护从以下几个方面进行。

首先,通过学校的宣传和知识普及让儿童对雾霾天气以及对健康的影响有直接关系和感官认识。

其次,提高家长自身对孩子的方法意识。

再次,减少室外活动,将户外活动改为室内活动,从而减少灰霾对儿童的影响。

此外,在平时的生活中,毛绒玩具表面的'灰尘、细菌较多,尽量少给孩子玩或常清洗,让孩子的活动远离污染严重的交通干道,临街住的,避免在交通高峰期开窗通风。

总结

各地雾霾天气的出现,本质上是环境自净能力达到临界点的提醒。对于城市的居民而言,它既是对现代社会触碰自然底线的警告,也是对人类侵犯大自然的警告。当然,还是对城市居民肩负保护环境的责任,维护地球生态自觉性的考验。面对雾霾天气,人们需要的是共同减少污染的一种决心与信念,也需要实际生活中的改变。

治理雾霾,根治大气污染,让城市充满清新的空气,才能让百姓更加健康幸福地生活。建设生态文明,呵护生态环境,建设美丽家园,已刻不容缓。虽然防治大气污染是一个复杂的综合课题,虽然我们面对的是一场艰苦卓绝的战役,但有政府有效应对,企业积极参与,社会各界共同担当,一个清新秀美的生态文明城市,也将离我们不远。

篇9:雾霾天气调查报告

一、什么是雾霾

雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述。随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。

二、雾霾产生的原因

第一:汽车尾气。

第二:冬季燃煤产生的废气。

第三:工业生产排放的废气。

第四:建筑工地和道路交通产生的扬尘。

三、雾霾的危害[1]

雾气看似温和,里面却含有各种对人体有害的细颗粒、有毒物质达20多种,包括了酸、碱、盐、胺、酚等,以及尘埃、花粉、螨虫、流感病毒、结核杆菌、肺炎球菌等,其含量是普通大气水滴的几十倍。与雾相比,霾对人的身体健康的危害更大。由于霾中细小粉粒状的飘浮颗粒物直径一般在0.01微米以下,可直接通过呼吸系统进入支气管,甚至肺部。所以,霾影响最大的.就是人的呼吸系统,造成的疾病主要集中在呼吸道疾病、脑血管疾病、鼻腔炎症等病种上。同时,灰霾天气时,气压降低、空气中可吸入颗粒物骤增、空气流动性差,有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢,导致空气中病毒浓度增高,疾病传播的风险很高。

雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响,例如引起城市大气酸雨、光化学烟雾现象,导致大气能见度下降,阻碍空中、水面和陆面交通;提高死亡率、使慢性病加剧、使呼吸系统及心脏系统疾病恶化,改变肺功能及结构、影响生殖能力、改变人体的免疫结构等。

20xx年11月5日,中国社会科学院、中国气象局联合发布的《气候变化绿皮书:应对气候变化报告(20xx)》指出,近50年来中国雾霾天气总体呈增加趋势。其中,雾日数呈明显减少,霾日数明显增加,且持续性霾过程增加显著。

四、在雾霾天气中,如何保护自己

1.雾霾天气少开窗。

2.外出戴口罩

3.饮食清淡多喝水

4.多吃蔬菜水果

5.在雾霾天气尽量减少出门

6.尽量远离马路。上下班高峰期和晚上大型汽车进入市区这些时间段,污染物浓度最高。

7.通过宣传等活动,普及对雾霾天气的认识。

篇10:雾霾天气调查报告

关于雾霾天气的调查报告

宝鸡市第一中学

初二(11)班 解程宇

伴随着马年春节的来临,宝鸡多次出现的雾霾天气,不仅对海陆空各类交通运输造成影响,使很多人不能如期回家过年,更对人们的身体健康造成危害,医院里增加了很多病人。那么,到底是什么原因造成的空气污染?怎样去治理这种污染呢?为此,我进行了调查。

一、调查背景

雾霾天气是一种空气质量严重恶化的产物,是空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等颗粒大量积聚,特别是PM2.5含量剧增,在很大空间内造成能见度模糊的一种天气现象。“PM2.5”是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。

目前,全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天中,中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警,从东北到西北,从华北到中部导致黄淮、江南地区,都出现了大范围的重度和严重污染。

二、调查目的

了解人们对于雾霾天气的态度,对于雾霾天气的认识,探究雾霾天气所带来的警示与实际性问题。并对于现在的雾霾天气尽自己最大的努力去改善眼前的雾霾天气,为我们人类自己创造一个这样的美好环境,为保护地球的生态环境做出自己的贡献。

三、调查过程

调查主题:雾霾天气 调查对象: 普通民众

调查时间:20xx

篇11:雾霾天气作文

相信很多人都不知道什么是雾霾?

雾霾顾名思义是雾和霾的组合词。因为空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。

雾霾现在给大家的生活带来了很多的不便,由于雾霾天气影响了能见度,导致交通不便,由于雾霾天气空气质量下降,危害了人们的身体健康。

昨天妈妈给我做了银耳莲子汤,我问妈妈为什么雾霾天气要喝银耳莲子汤呢?银耳莲子汤妈妈说具有清肺、润肺和养肺的效果。

为了使大家周围的空气变得清晰,为了使雾霾天气不在侵袭我们的生活,希望大家能够自觉的保护环境,从自身做起,让我们携起手来使我们的周围不再有雾霾。

篇12:雾霾天气作文

在前几天的大风让我大吃一惊,我看到外面的天空灰蒙蒙的,远处的高楼大厦像海市蜃楼,在沙尘暴的影响下,我们的城市变成了一个昏黄污浊的.世界。大街上的人们都全副武装,包着头巾、戴着口罩和眼镜,好像把自己装在了套子里。一走出家门,一股沙土的气味就扑面而来,一阵风吹过,大大小小的沙粒打在了脸上,顿时,脸上满是灰尘,大风把街上的人都吹成了土人,真让人郁闷。

恍惚间,我仿佛来到了一个鸟语花香的世界,天空湛蓝湛蓝的,绿树成荫,一阵风吹过,满鼻都是清香,空气是那样的湿润,我的身体仿佛刚刚洗过热水澡一般的舒服。远处看到一条河,河水是碧绿碧绿的,怎么好像认识似的,仔细一看,原来是汾河!走到近处,看到河水清澈见底,河岸两旁到处是游玩的人们,一个个喜笑颜开,在宜人的环境里享受着生活。人们一看到我,就一起围上来,感谢我发明的那台超级净化器,因为它让汽车的尾气变为了氧气,让房子自动过滤有害气体……

“咳咳咳”,一阵剧烈的咳嗽把我拉回了现实,哎,风沙还是那么大,赶快跑吧。爱护环境已经刻不容缓了,我要好好学习,多掌握本领,长大一定要发明出超级净化器,把我们的城市变成一个美丽的地方!

篇13:关于雾霾天气作文精选

关于雾霾天气作文1:帝都雾霾何时能散?

近日,北京在内的数个重点城市陷入了浓浓的雾霾中,天空晴了又灰。两周过去,这类新闻已经变得乏力。对于此次前所未有的雾霾灾害,网络上引起了激烈的讨论。对于这次的雾霾灾害,我又有一些自己的看法。

雾霾是一种恶性的自然现象,其内含有的大量“pm2。5”给人们带来了各种各样的困恼,健康就是其中最重要的一个危害。吸入雾霾,便会给人们的生理健康带来巨大的影响,各种良性、恶性疾病接踵而至,市民死亡率远高于平常,可以说,雾霾给人们带来了巨大的危害。

万事皆有根源,那么,究竟为什么会出现这么大面积,大程度的雾霾灾害呢?这显然是一个重要的话题。雾霾刚起,网友们的想法众说纷呈,有的说是因为垃圾的处理方式,有的说是因为工地施工和家庭装修,还有的说是污染物排放。而我却认为是因为车辆的猛增,各种排放物每天都在制造,这才是雾霾天气最根本的原因。事实正是如此,车辆大量的燃烧石油、汽油,排放出大量的黑烟和水汽,这些混合在一起,就成了雾霭的主体。

雾霾,在中国是第一次,却不是世界的第一次。英国首都伦敦,就曾经被冠以“雾都”之名,同样是雾霭在作怪。从1952年开始,浓浓的雾霾便笼罩了伦敦。和中国相同,一开始伦敦人对此并没有太大的担忧,可远高于平时的市民死亡率却让伦敦人不得不警醒,随即便开始了长达六十余年的治理行动。

为什么会形成雾霾?这是次要的,相比这个,大家更关心的是何时能让帝都摆脱雾霾的威胁。在城区设立无烟区,将污染大户迁到郊外,这些都是有效的治理方法。还可以拔高烟囱、勤种树木。可以说的是,摆脱雾霾,并不缺少方法,而是需要岁月的堆积。

除官方的应对之外,每个处于雾霾中的市民都应该从自己做起,少开车,换节能车,尽量乘坐公共交通。只有每一个人都行动起来,才能真正将雾霾赶出中国!

关于雾霾天气作文2

最近一段时间,北方的天气总是雾蒙蒙的,早晨起来,周围原本美丽的景物变得十分模糊,新闻上也频频报道雾霾天气的不断出现而带来的严重后果,雾霾天气已经严重的影响到了北方的空气质量,影响到人们的正常生活。特别是北京,雾霾天气几乎天天都有。被我们称为首都的北京都变成雾都了!

近年来,雾霾天气不但严重的影响了空气的质量,更是容易引发哮喘等疾病的主要来源。雾霾天气的空气中,包含了一些尘土形的微小颗粒,这些微小的颗粒是我们用肉眼无法看见的。这些微小的颗粒足以使人们得上肺病。它们,可称得上是无形杀手。那么,雾霾天气究竟是由什么而引起的呢?其实,雾霾天气就是由汽车尾、炒菜的油烟、还有吸烟吐出的烟、烟花的烟形成的,从而引发雾霾天气的出现。

不要说雾霾天气是杀手,更不要说雾霾天气很可怕,其实,真正的凶手还是我们人类,是人类不懂得保护环境,是人类要破坏自己的家园,所以才引起雾霾天气,这些都是人类自食其果。

当然啦,现在的局势还是无法挽回,我们还是可以阻止雾霾天气的。我们可以把汽车改成骑自行车;可以不吃炒菜,吃炖菜;可以戒烟或可以把吸完烟的烟头仍到垃圾桶里;可以少放烟花爆竹;还可以多种植花草树木,来净化环境。只有我们选择低碳生活,才能阻止雾霾天气的发生。有时候,我真希望,汽车里喷出来的不是难闻的尾气,而是淡淡的芳香,烟囱里吐出来的不是浓浓的黑烟,而是晶莹的露珠,。我真希望,我们的家园能变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬。

我相信,只有大家行动起来,从自身做起,我们的梦想一定会成为现实,让我们大家一起努力,保护环境,保卫我们的家园,让雾霾天气不再危害人间,使我们的家园更美好。

关于雾霾天气作文3:环保之雾霾天气

我是一只麻雀。我在人类世界中穿梭。他们说人类的智慧是所有动物中最高的。高等动物就是人类对自己的称呼。在我看来,人类分明就是地球上的最愚蠢的动物。

你看那山坡上,那寸草不生的土地没有一点绿草红花的点缀显得那么荒凉,一切的源头都是那上坡顶上的化工厂。你看它烟囱飘出来的浓浓黑烟。破坏着地球的臭氧层衣服。我向化工厂飞去。看到的一只同类,我飞了过去。只见它奄奄一息的对我说”快走,这烟有毒“我看着它,依依不舍的飞向远处。我相信那些愚蠢的人类会受到惩罚的。我用恨恨的眼光审视着那化工厂。可惜我只是一只麻雀,力量微小。

几个月过去了,化工厂依然运行着,但是人类却已经为他们的所做所为付出了代价。你看那都市里的雾霾。是地球觉得人类已经迷失了么?然后放出雾霾提醒人们么?

所幸,人们已经知道错误,有不少人都在保护环境。但是泼出去的水还装的会来么?人类只能为自己的行为付出代价了,如果人类还不知悔改,那么地球灭亡之日也是人类灭亡之时。

篇14:雾霾天气演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是雾霾天气。

以前,也就是2月份,我们好久都沉浸在雾霾当中,雾霾的时候我和同学们就在班里画画写作业,无法出去玩耍。可是周四的`天气突然好了起来,我就感觉整个世界活了起来似得。这样以来,我们就可以出去玩耍了。周五的天气按理来说也不时特别好,有一丝污染,也就是雾霾加点好天气,接下来的几天的天气我就不多说了。那么为什么我觉得周四的天气就像整个世界都活了起来似得呢?现在我就告诉你们,是因为周四以前雾霾的天气不断出现,周三在下午4点下了一场雨,天气就好起来了。

那我问大家个问题,为什么空气老师雾霾呢?因为污染太严重了,比如烧煤取暖、发电,汽车尾气,就是因为这些原因。那怎么样才能不造成严重的空气污染呢?钥匙我们少烧煤少开车,我们就为身边的环境减少了污染,我们也可以种树,看到身边的垃圾就随手捡起来等等。

那么就让我们养成习惯,让空气减少污染,就让我们每个人都做个环保小卫士吧。

篇15:幼儿园小班天气教案

幼儿园小班天气教案

幼儿园小班天气教案

活动目标:

1、初步了解天气的种类,了解每种天气的基本特点。

2、尝试用动作来表示不同的.方法。

活动准备:

天气牌(晴天、雨天、刮风)

活动过程:

一、观察天气

1、小朋友看,今天是什么天气呀?

2、引导幼儿观察窗外的情景,说说今天是晴天还是雨天,有没有刮风,

风大不大。

3、如果是下雨是大雨还是小雨。

二、认识天气牌。

1、分别出示晴天、雨天、刮风、下雪的天气牌,小朋友知道这是什么

吗?

2、帮助幼儿了解天气的种类及其特征,教幼儿认识天气牌告诉幼儿有太

阳的是晴天,画了小雨点的是雨天.

3、让幼儿说说自己喜欢哪种天气,为什么喜欢,为什么不喜欢。

三、用动作表示天气

1、这些天气我们可以用动作来表示,小朋友想一想都可以用什么动作

来表示,晴天可以用什么动作来表示,下雨天又可以用什么动作来表示,下雪可以做什么动作。

2、我们一起来想一想我们手臂向上围成一个圆圈当作太阳,表示晴天。

3、我们五指张开,从头顶向下摇动手腕,表示下雨。

4、高举双手,在头顶左右摆动,表示刮风。

5、紧握拳头,轻敲大腿,表示下雪了。

6、老师高举某一个天气牌,幼儿根据天气牌指示的天气表演相应的动作。

四、游戏

介绍游戏玩法:找一个朋友,让他背对自己,在好朋友背上用手的动作表示天气,让他猜猜是什么天气。

德州的雾霾天气调查报告

雾霾天气治理作文

雾霾天气建议书作文

雾霾天气的英语演讲稿

雾霾天气建议书示例

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