以下是小编收集整理的新学期新规划班会教案,本文共13篇,仅供参考,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“来息”提供。
篇1:新学期新规划班会教案
活动目标:
1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。
2、提出新学期新的要求,统一,统一认识,强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程:
一、班主任提新学期要求:
新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。
同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?
二、全班交流:
1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?
2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。
3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。适合自己的好计划,写下来。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!
三、学习关于《小学生日常行为规范》和《五年级班规》
班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。
五年级班规、班训、班级公约:
一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。
五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。
九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;觉悟要提高,班队活动少不了。
十、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
十一离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。
十二目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。
四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。
每一位同学自己制定并在小组内进行交流。
五、班主任:
同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿己的.实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!
篇2:新学期新征程班会教案
教学设计背景
新学期开学了,我发现有很多幼儿乱扔垃圾,于是我想针对这一现象让幼儿观察讨论,知道来到幼儿园,幼儿园是我家,应该有小主人的意识,有责任关心幼儿园的环境卫生,从自己做起,让幼儿园整洁,美丽。
教学目标
1.乐意大胆表达自己的想法。
2.激发“幼儿园是我家”的意识。
教学重点、难点
1.爱护环境从我做起。
2.激发主人翁意识。
教学准备
DVD 电视 资料
教学过程
一、组织幼儿观看DVD
1.观看整洁、美丽的幼儿园
2.满地垃圾的校园
二、幼儿讨论,大胆表达自己的的想法。
三、组织幼儿捡垃圾。
四、总结,教育幼儿担负起小主人的职责,爱护幼儿园。
教学反思
在这次教学中,幼儿的学习积极性很高,能大胆地表达自己的想法,幼儿能意识到“幼儿园是我家”,爱护环境从我做起。
篇3:新学期新征程班会教案
一、教学目的:
1、通过教学的开展,引导学生进入学习状态。
2、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。
3、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。 强调校园内的安全。
二、教学地点:
护理七班教室
三、教学过程:
1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?展示自己粘贴题目。(新学期、新起点、新希望)
2、班主任提新学期要求:
新学期,同学们面貌焕然一新,同学们也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的教学,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?
3、全班交流:
展示自己的'优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?整理适合自己的好计划,写下来。
3、进行常规教育,重点进行校内安全的教育。
班主任结合学校要求和校内实际情况进行安全教育:如不得去湖边玩耍,在寝室内注意安全用电,注意防盗,保护好自己的财产安全等。
4、学习《学生守则》,以及“三禁两不”和 “十不准“以及学校的相关规定。
对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求去每一名同学在新学期争当“五星学生”,班级争取被评上“优秀班级”。
5、制订本学期“新学期、新目标”学习计划。
6、班主任总结:新学期,新起点,新希望,让我们拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上。好好把握自己的未来吧!
篇4:新学期新规划日记
新学期到了,让我们迎来了三年级下学期,今年我制订了如下计划:
每日计划:早上,每天6点10分起床;6点30分刷牙洗脸;6点45分吃早饭;7点10分上学(值日上学7点)。中午,吃饭12点;30分钟吃完午饭;中午弹琴半小时。下午,1点30分按时上学;4点半下学(一三五学书画,二四去绘本馆看书做作业)。晚上,6店30分或7点吃晚饭;写作业不超过2小时;9点洗手脸;读书半小时;9点半睡觉。
周计划:看两本书;周末读一小时书,做家务3件,自己的事情自己做,还要锻炼身体1小时。
在学习方面,我这学期计划最少读10本厚书,做家务达到100件,还要继续努力学习,拿班里的第一名,为班级增光添彩!
篇5:新学期新规划日记
新学期打算,这也就是一种未来的预示,对自己前途的安排。
这学期,我要首先将烦恼忘掉,快乐地去学习,去体会书中的芳香,一身轻上战场一定会打胜仗。将自己的陋习改掉,将好习惯全部招揽而来,使我变得高尚纯洁。
学习方面更要勤奋刻苦,不要不肯学,只要学就对,学习好的基础就是十年寒窗的那一份苦,只有我吃得苦中苦,我就方为人上人。所以我要上课认真听讲,积极发言,下课团结同学,放学就迅速回家,写完作业,在认真完成学校老师布置的作业的基础上,还要多做一些课外的练习题,这有助于我可以更好的扩大我的知识面,让我在六年级冲刺的阶段可以更快得加足马力向前冲,并且冲得更远,希望可以进入一所我理想的中学!
成功的基础是百分之一的聪明加上百分之九十九的勤奋,这样才可以让我变得更完美六年级冲刺的表现希望可以为我的小学生涯增光添彩,也希望它可以为我的小学生涯点上一个漂亮的句号!!!!!
好的开始一定要有好的结束!!!
篇6:新学期新规划作文
将要升为五年级小学生的我,要为自己设计一个全新的目标,在新的学期里向着全新的目标努力奋进!下面就是我为新学期制定的学习计划,计划分为四大类:
一、上课学习
1、上课认真听讲,不做小动作、不讲小话、积极举手发言;在40分钟内撑握所有学习的内容。
2、按时完成所有的家庭作业,语文在有作文的情况下,1个半小时内完成;如果没有作文,则在1个小时内完成;数学作业要在40分钟内完成。
3、保证数学作业无错题,语文作业无错字。
二、体育锻炼
1、每天坚持体育锻炼,跳绳200个或者跑步20分钟,保持健康的身体。
2、每周打羽毛球2个小时以上。
3、星期六或者星期日,选一日去爬山,呼吸大自然的新鲜空气。
4、争取参加下一届运动会的踢键子比赛。
三、兴趣爱好
1、保持对美术的热爱,每天至少绘制一幅作品,并且坚持上美术课外班。
2、数学课外作业也要认真完成,上完课后的30分钟内完成课后习题,并且坚持上课。
3、英语每天磨耳朵30分钟以上,磨出好听力;每天进行拼读练习,练出好口语,并且坚持上课。
四、实践活动
争取多报名班级组织的“户外实践”活动,多到户外去观察各种奇花异草和小动物们。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”!同学们,让我们一起在少年时期定制新的目标,一起向新的目标奋斗,努力学习、天天向上!老了以后才不会后悔!祝我们在新的学期里都能实现自己的目标!
篇7: 新学期新规划作文
离开学还有不到一个星期的时间,我就要进入五年级了,在新的学期里,我要更加勤奋,更加刻苦。
首先是数学,每天坚持做题,多加思考,会做的题一定要做对。
其次是语文,认真听课,做好笔记,积极回答问题,不开小差,不做小动作。
接着是英语,多背单词,熟记26个字母的拼写。
然后是科学,在科学课上,我再不能不听讲,科学也是很好玩儿的一门课。
最后是体育,坚持打篮球,锻炼身体,让身体更健康!
总之,五年级来了,我定要比四年级更进步、更快乐!
篇8: 新学期新规划作文
也不知该从何说起。
“开学”这个词含义重大,或许意味着你没有大把时间去看电视、玩游戏;或许意味着浩劫重新降临;或许意味着又见同学、老师的欣喜;或者意味着重新做人的企划。此时,我希望能在白驹过隙的流沐年华中,抓住时间,重塑自我。
已经经历了一个又一个的开学,见证了每早七点比堵的街道,在这人流飞速的时代,不想掉队就只有奋力向前,那么,又该如何做呢?
你看他,急急忙忙地穿衣,叼着一个包子伸手便去抓自行车,一路上飞驰而下,不在意什么红绿灯、什么行人、什么车流,心中只有一个念头,我不可以迟到;再看他,从容淡定坐在教室里,摊开语文书,自主复习或预习,偶而一个同学进教室,打个招呼便继续埋头学习,直到老师推门进来,殊不知他已将新课预习。这便是时间,它可使你慌乱至极,也可使你从容自得,若你利用好了它,便是有极大的优势,否则你将会被吞噬。
你看他,课上眼神飘忽不定,双目毫无光彩,就连老师点到自己的名字都浑然不知,同桌悄悄碰了碰他,他才猛地站起来,却连重复老师问题的能力都没有;再看他,在问题下方的一瞬间,便双眉紧锁,口中念念有词但默不作声,而思索完毕后,即自信地举起右手,示意老师“我会”。课堂上的效率直接关乎你的学习质量,有句话说,课上四十分钟比课下翻倍时间的学习更有效率。很多人说“我在认真听,我也没说话呀!”可其实差距就是别人在想,而你只听,因此,提高课堂效率是向成功迈进的一大步。
你看他,写作业时候百般不舒服,一会起身出去转悠一圈,一会又嚷嚷着要吃零食,一会又使唤父母去给端水,还有一本课外小说放手边,真不清楚是在学习还是干些其他,最后作业在十一点完成,又开始抱怨;再看他,一支笔、一本书,心无旁骛,即是神速,不用人催促,不用人监督,自觉地完成作业,接着又攻克其他难题,九点半准时洗漱,接着就开始阅读,悠闲又恣意,好学生的典范,作业讲究效率,高效率完成是对自我做出最好的检测。同时早起早睡,才是我们最崇尚的作息。
学习有名,一曰速,二曰效,三曰准。
此谓吾之规划。
篇9:新学期新规划演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今日国旗下演讲的题目是《把握今日,拥有明天》,迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,还来不及回味__的丰硕,__年已经迎笑走来。你是否已经满怀期望和憧憬,做好准备,是否想到__年要准备的事很多,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的少年时光。
有人说:人的一生有三天,昨日,今日,明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今日构成的,因为不会珍惜今日的人,既不会珍惜昨日,也不会憧憬明天。
在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自我是否真正做到了珍惜时间:教师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲上自习课时,你是否因为自我意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本
一年过去之时,给我们带动来的感受决不如撕去日历,小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在教师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。欢乐与悲伤、成功与失败……,都化作人生的财富。而今日,成长中的我们将又是一次迎来充满期望的一年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。应对紧张的期末考试,有两个办法都给大家:一是统筹计划,惜时如金。
有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“,见时间之缝,插学习之针”。只要我们坚持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就必须能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的教师。
聪明的人,检查昨日,抓紧今日,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨日,挥霍今日,梦幻明天。一个有价值的人生应当是:无怨无悔的昨日,丰硕盈实的今日,充满期望的明天。
同学们,让我们在新的一年里,共同珍惜今日,珍惜此刻的分分秒秒吧!
最终,我代表全体同学向辛勤工作一年的教师们送去新年的祝福!祝福所有的教师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学习提高,更上一层楼。当我们走进新校区时能够处处感受到美:崭新的教学楼矗立在青山绿树中;整洁干净的学校,四周环绕着青松翠柏;教室里洁白的墙壁和新做的桌椅。这一切都能给人舒适美丽的感觉,这样的环境必须有行为美心灵美的人才能相谐。作为新校区的学生我们在自豪的同时,更应当有维护新校区荣誉的职责,做一名新校区礼貌中学生。
那么怎样才能做一名礼貌的中学生呢我们学生至少要做到“五讲四美”,五讲就是讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德,四美就是心灵美、语言美、行为美、环境美。
礼貌能够反映出一个人的自身素质和内在品格。
讲礼貌:就是要做到品德高尚,诚实守信,遵守纪律,团结同学,热爱班级等。
讲礼貌:就是要做到礼貌待人,行为得体,态度和蔼,说话、行为不伤害别人,不让别人觉得难受,来客不围观、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。
讲卫生:就是要时常注意自身卫生,维护团体卫生,进取参加卫生打扫,自觉维护学校卫生,随手拣拾垃圾和纸屑,用自觉行动带动其他同学共同维护完美环境。
讲秩序:就是要在上下楼梯时安静有序不争不抢,食堂吃饭自觉排队。遵守公德,尽量帮忙老人、小朋友和残疾人。
讲道德:就是按社会道德要求做,以往我看到有外校的两名学生,清明节扫墓归来时,坐在公共车上,高谈阔论,大声喧哗,把吃剩的雪糕随手扔到窗外。他们对不起他们那一身校服和那枚校徽。如果我们也做了这样不道德的事,那就玷污了我们新校区的声誉。
“四美”方面,作为新校区的学生,我们要做到心灵纯洁,语言礼貌,不说粗话、脏话,不给同学起绰号,穿衣整洁大方,不留长发和怪发型,不乱丢乱扔,乱写乱画等。
作为中学生我们应当加强自我的思想品德修养,自觉养成良好的行为习惯,维护新校区的荣誉就像爱护自我的眼睛。
篇10:新学期新规划发言稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!
在这个秋风送爽,硕果累累的日子,我们又迎来了陈袁滩中学的开学典礼和第24个教师节。
很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。首先,请允许我向所有关心和支持我们的领导和同事表示衷心的感谢,并代表所有教师向陈袁滩中学的新老同学表示热烈的欢迎。
告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。九月十日,对于学校,对于教师,都是个激动人心的日子。新学期的开始,我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。亲爱的同学们,忘记以前的成功和失败,新的学期意味着新的起点,只要想拼搏什么事都不晚。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福陈袁滩中学的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校越办越辉煌。
篇11:新学期新规划发言稿
暑期的燥热还未褪去,凉爽的秋风就向我们绽开了笑脸,我们又迎来了充满希望、充满挑战的新学期。在这令人振奋的日子里,我们带着新的打算、新的目标,以全新的精神面貌,开始了求知生涯中的又一段旅程。在新的学期,我们要不断求新,求突破,求进取,求发展,求创新。
我有一个梦想,希望每一个从我们学校走出的学生气质高雅,谈吐不俗;思维敏捷,创新意识强;富有爱心,充满责任感;勇敢坚定,充满对未来的自信。我想这也是我们的共同期盼!列夫·托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活。”人有了理想就如鸟有了翅膀,古往今来,因为有远大理想并为之奋斗终生,取得辉煌业绩的人数不胜数。敬爱的周总理,他读书时的那一句“为中华之崛起而读书”曾让许多人惊叹。同学们,我们一定要志存高远,生活在十中这片沃土上,就要向着阳光坚定不移地生长下去。将来,我们都希望成为科学家、医生、老师等等这些对社会有用的人,那么,就请你怀揣美好的理想,一步一步地走好人生的路,实现至高的人生价值。
我们执着信念,要有永不言败的精神,在我们的面前只有刻苦努力,只有勤奋学习。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法,曾把一池清水练成了一池墨水,终成一代“书圣”。海伦·凯勒双目失明,双耳失聪,但凭借惊人的毅力成为了著名的作家。勇于战胜困难,严格要求自己,我们才能向自己的理想一步步迈进。所以,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,踏实地朝着宏伟的目标迈进。在课堂上,我们要认真听讲,积极回答问题,多动脑筋多思考;在课间,我们要先温习一下上一节课老师所讲的内容,仔细回想一下关键的问题,预习好下一节课;回到家,我们要认真地做作业,并且复习白天课上老师所讲的内容。我们要不停地去问老师、同学,我们要做好纠错改错总结的工作,我们要绝不放弃赶超别人。只有满腔热情地去奋斗,才能取得长足的进步和成长,才能成就自己美好的未来。
当然,作为一个学生,我们要遵规守纪,做文明的中学生。我们要尊敬师长,与同学和谐相处。我们要热爱集体,热爱劳动。我们要乐于助人,做生活的有心人。
同学们,新学期的钟声已经敲响,我们的父母在关注着我们;我们的老师在鞭策着我们。面对困难,你准备好了吗?荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,我们应该像中国女排那样,胜不骄,败不馁,面对困难,越挫越勇,用坚韧和实力来证明自己,我是最棒的。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的面貌和精神状态投入到学习和生活之中。以优异的成绩回报我们敬爱的老师和亲爱的父母。同学们,努力请从今日始,用青春和活力创造美好的明天吧!
篇12:新学期新征程新希望班会教案
教学目标:
1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;
2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;
3、增强学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有主人翁意识;
4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!
班会活动设计:
一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)
开学一周多以来,班级有哪些新变化?
小结:
良好的开端是成功的一半!赢在初一!
二、新学期如何才能做到“我能行”?
坚持!
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考:
你的明天在哪里?
图片展示各种打工生活的情景图片,引导学生思考自己的未来生活!
自由发言:我的明天!(5-8分钟)
某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?
观音说:我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。这人立刻跳出檐下,站在雨中:现在我也在雨中了,该度我了吧?
观音说:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!说完便走了。
第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。
这人问:你是观音吗?
那人答道:我正是观音。这人又问:那你为何还拜自己?
观音笑道:我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。
遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。
四、成功的秘诀
每个人都向往成功,但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦,坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水,要利用好周围的一切资源,让自己获得成功。----全球首席成功学大师安东尼罗宾
成功的人分三种,
一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;
二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;
三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。
面对失败,也有三种人,
第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;
第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;
第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
小结:不要羡慕别人,我们每个人都可以成功,只要我们奋力拼搏,坚持不懈!
贵在坚持!难在坚持!成在坚持!
五、计划目标凡事预则立,不预则废。
许多作业要做,许多知识已忘,许多书本与笔记,开了又合合了又开,如此的慌张,我来来往往,我匆匆忙忙,从宿舍到教室又从教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已经没有主张,盲得已经失去方向,忙得分不清欢喜和忧伤,忙得没有时间痛哭一场,成绩却还是老样!
这样的经历,你是否有过?
篇13:新学期新打算主题班会教案
活动目标:
1.用语言和动作积极表达对故事情节的理解和猜测。
2.了解气球的特性,知道气球打气后体积变大,放气后体积变小。
3.懂得要做一个乐于助人的好孩子。
活动准备:
1.球爸爸、球妈妈、球宝宝各一个,纸筒山洞一个。
2.大树一棵、鸟妈妈一只、鸟宝宝三只。
活动过程:
(一)引出球宝宝的一家。
1.请出球宝宝一家。
教师:今天球宝宝的一家要到我们班来做客了,我们一起来数“一二三”把他们请出来好吗?
(评析:请球宝宝一家出来的形式具有神秘感,然后和球宝宝的一家打招呼,这样的导入非常符合小班幼儿的.年龄特点。)
2.观察比较球宝宝的一家。
教师:球宝宝的一家有谁呀?(有胖胖的球爸爸、有苗条的球妈妈,还有个子小小的球宝宝)
观察比较球宝宝一家颜色的区别,并学说:“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。
(评析:这里我引导幼儿用语言来描述这些球,教师问:球宝宝的一家有谁呀?当孩子们回答后我再把孩子的话进行了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗条的球妈妈,还有个子小小的球宝宝。接着让孩子观察比较球宝宝一家颜色的区别,并学说:“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。这一环节充分体现了《刚要》精神:“语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”)
(二)引导幼儿大胆猜测故事,并用语言和动作积极表达。
1.讲述故事第一段,了解旅行的含义。
教师:球宝宝一家今天穿得可漂亮呀,(讲故事“球爸爸说:……”)他们要到哪里去呢?原来他们要出去旅行,什么叫旅行呢?
(评析:现在很多家长都会利用假期带孩子出去旅行,孩子有一定得旅行经验,所以这里我进行了这样一个提问。)
2.边演示边讲述故事第二段,引导幼儿表现球爸爸过山洞的情景。
(1)引导幼儿表现球爸爸“着急、跺脚”的样子。
(2)幼儿想办法帮助球爸爸过山洞。
(3)边念儿歌边表演:球爸爸胖嘟嘟,小小山洞黑呼呼,用力钻也钻不过,急得爸爸把脚跺。放气了。球爸爸慢慢变瘦了,越来越小。
3.讲述故事第三段,引导幼儿表演球宝宝背小鸟的情景。
(1)教师:小朋友你们愿意帮助球宝宝吗?
(2)师幼共同给球宝宝打(吹)气,让球宝宝变大能帮助小鸟。
(3)变念儿歌边用身体动作表现球宝宝“吹气变大”的过程。“球宝宝真瘦小,想帮小鸟帮不了,用力吹气变大了,带着小鸟一起走。”
(评析:《刚要》中指出:“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。”因此,此环节我让幼儿表现球爸爸着急的样子,让孩子体验球爸爸的心情;让孩子帮球爸爸想想办法,然后表现球爸爸钻不过山洞、放气、钻过山洞等一系列的情节。再让孩子表现球宝宝的情景,通过表演让孩子明白气球通过吹气可以变大,通过放气使其变小的科学原理。)
(三)引伸故事的教育意义。
1.教师:你喜欢球宝宝一家呢?为什么。
2.小结:要向球宝宝一家学习,做个乐于助人的好孩子。
(评析:最后一个环节总要让孩子明白了帮助别人是一件很快乐的事情。)
活动延伸:将材料小鸟、纸筒等材料投放在表演区里,供幼儿表演;将气球投放在操作探索区,引导幼探索玩法。
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