下面是小编为大家整理的《爱，就在身边》幼儿园大班社会教案，本文共11篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“继续前进”提供。
篇1：幼儿园大班社会教案《爱，就在身边》
幼儿园大班社会教案《爱，就在身边》
活动背景：
绘本《方格子老虎》讲述了一个充满爱的故事。当满身画满方格子的小老虎端坐在父母面前时，虎爸爸和虎妈妈的矛盾立刻烟消云散了，这个场景让人感动。方格子代表了小老虎善良而纯真的本性，他用自己的力量极力融合着周围世界的矛盾，使其变得和谐、充满温暖与爱。绘本中蕴含着为别人着想、关爱他人等社会性方面的情感元素，因此我思考如何立足绘本，从幼儿社会性发展的角度出发，预设一个侧重社会领域的教学活动。活动的目标定位，过程设计，问题切入全部都是围绕幼儿的社会性情感培养和社会性人际交往而来，从绘本开始，拓展到对身边人，对社会事的关注和关爱。
活动目标：
1.借助故事和游戏，感受方格子老虎带给大家的快乐。
2.懂得要常常为别人着想的道理，进一步萌发关爱他人的情感。
活动准备：
1．多媒体课件、电脑、电视机。
2．三连通操作材料。
活动过程：
一、谈话导入，分享交流。
1．出示爱心。
（1）这是什么？（爱心）
（2）一颗爱心，代表了爱。在生活中你感受到了谁的爱？他是怎么爱你的？
2．小结：我知道你们的爱很多很多，你们的生活都充满了爱。
（评析：从爱引发，通过有针对性的设问，调动幼儿的.原有经验，鼓励幼儿积极表达自己生活中的爱。）
二、通过故事，感受方格子老虎带给大家的快乐。
1．画面小老虎出生。
师：有一只小老虎出生了，想一想，虎爸爸和虎妈妈要忙些什么呢？
小结：刚出生的小宝宝可让人忙活了，要照顾他吃的，照顾他睡的，吃喝拉撒样样都要操心。
2．画面虎爸爸买油漆。
师讲述：虎爸爸说，别人家的老虎身上的花纹都是横条的，我想要我的宝宝成为与众不同的老虎，给他画上竖条纹。
3．画面虎爸爸虎妈妈吵架。
（1）为了这件事情，虎爸爸和虎妈妈怎么了？他们在吵什么？
师讲述：虎爸爸说，我的孩子就要与众不同
（2）你们家里有过争吵吗？为什么吵？如果家里发生了争吵，你会怎么做呢？
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4．画面小老虎变成方格子老虎。
师讲述：小老虎看到爸爸妈妈吵架
师：横条纹是为了谁画的？竖条纹是为了谁画的？他现在变成了一只方格子老虎。
5．画面虎爸爸虎妈妈和好。
（1）师讲述：爸爸妈妈说，有这么好的儿子为我们着想
为了让爸爸妈妈不再吵架，小老虎把自己画成了一只方格子老虎，你们觉得小老虎是一个什么样的孩子？
师小结：小老虎不仅聪明、懂事，还是一个很为爸爸妈妈着想的好孩子。
（2）师讲述：过了不久
如果小班的弟弟妹妹哭闹，你们有什么好办法吗？
（3）师讲述：虎宝宝看到哭闹的小动物
你们知道的方格子的游戏有哪些？
6．画面虎宝宝身上的三连通游戏。
（评析：通过多媒体课件，呈现生动的画面和不同人物的语音，幼儿深深地沉浸在绘本故事的情节中。随着故事的展开，幼儿感受到虎宝宝家庭中的矛盾以及虎宝宝巧妙地化解矛盾，从而对虎宝宝为父母着想的动人品质有了直观的感受。）
三、幼儿玩三连通游戏，体验游戏带来的快乐。
1．师交代游戏要求。
2．幼儿玩游戏。
3．师小结：为了不让幼儿园的小动物哭闹，小老虎让自己的方格子陪着大家玩，真是一个为同伴着想的好孩子。
（评析：借助多媒体课件，巧妙演示三连通游戏的玩法，幼儿在真实的游戏操作中体验自己的快乐和小动物以及小老虎的快乐，知道给别人带去快乐是一件多么美好的事情。）
四、情感拓展，知道生活中要常常为别人着想。
1．师讲述：时间慢慢过去
师：没有了方格子，爸爸妈妈还会爱它吗？为什么？
2．画面快乐爱心。
师：有没有方格子重要吗？重要的是什么？
小结：虽然没有了方格子，但虎宝宝永远都有一颗爱心。爱不仅仅是关心、帮助别人，还要处处为别人着想、给别人带去快乐。
3．画面递剪刀。
师：当你给别人递一把剪刀的时候，应该把哪一头给别人？为什么要这样给？
小结：这样一个小小的动作，就能说明你心里装着别人。
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4．画面打电话。
师：一个电话一声问候也能给别人带去温暖，带去关怀。哪些人需要问候？
小结：身边的朋友，生病的人，孤单的老人都需要我们的问候。
5．画面向灾区献爱心。
师：当灾难发生的时候，当我们知道地震来临的时候，你们会怎么想，怎么做呢？
6．活动尾声：幼儿画心愿，展示心愿卡。
小结：你们的小爱汇成了大爱，爱，就在我们身边。
篇2：幼儿园大班优秀社会教案《爱》
幼儿园大班优秀社会教案《爱》
一、设计意图：
幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。小朋友平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以“母爱”为支点，截取及格生活中常见的爱表达方式：爱是亲热、爱是长大、爱是分享、爱是帮助，爱是奉献。引导幼儿理解、感受爱有不同的表达方式，体验爱的美好境界！
二、活动目标：
1、运用课件和爱心小书帮助幼儿感受、理解爱的不同方式。
2、体验被爱和爱别人都是一种幸福。
三、活动准备：
1、爱心卡、课件、字卡、音乐、动物图片。
2、爱心小书人手一份。
四、活动过程：
（一）出示“爱心卡”，引出主题。
师：这是什么？（爱心卡）幼：上面还有一个字。
师：对，这是一个爱字，下面的love是爱的英文字母。
师：今天我们就来说一说爱的小故事
（二）感受、理解爱的不同表达方式。
1、师：刚才小朋友讲了很多的爱，我这里也有一些爱的故事，请你们来看看，里面都有哪些爱？他们的爱是怎样的爱？
提问，依次出示相应图片。（动物和动物宝宝的爱心故事）师：谁来说说你在图片里看到了什么样的爱心故事？
（1）理解爱是亲热，学习用动作来表示亲热。
（图片——亲热）幼儿模仿亲热的动作，感受爱是亲热。
师：熊猫妈妈和宝宝用“抱抱”来表达爱就是亲热。
（2）继续看爱心小书，理解和感受分享爱心故事：
（图片——分享）师：你有了好东西时和别人一起分享吗？
幼儿互相交流分享的经验。
2、通过看课件，来理解和感受爱是帮助，爱是长大。
（1）小蚂蚁搬米的课件，让幼儿讨论：平时你帮助过别人吗？得到过别人的帮助吗？知道爱是互相帮助。（图片———帮助）相互讨论：平时你帮助过别人吗？有没有得到别人的帮助？你帮助了别人心里觉得怎么样？
师：在生活中，小朋友得到了爸爸妈妈、大家对你的爱，你觉得很幸福，你爱大家吗？你是用什么方式表达对大家的爱？你给了别人你的爱，你觉得幸福吗？
（2）小鸟学飞的课件：让幼儿知道爱是长大。（图片———长大）师：哎呀，小鸟怎么了？鸟妈妈怎么不去救它呀？
师：你们觉得鸟妈妈爱小鸟吗？
师生共同举手表决“爱”与“不爱”。
帮助幼儿理解“爱是为了长大”。
师：其实鸟妈妈非常爱小鸟，因为小鸟在成长过程中必须学会飞翔这项本领。它把小鸟推下去是为了帮助小鸟早一点学会游泳。
师：现在你们觉得鸟妈妈爱小鸟吗？鸟妈妈的爱就是为了鸟宝宝快快长大。（出示字卡——长大。）
3、通过观赏课件，升华情感，体验爱更是奉献。（图片———奉献）
师：在生活中，小朋友得到了爸爸妈妈、大家对你的.爱，你觉得很幸福，你爱大家吗？你是用什么方式表达对大家的爱？你给了别人你的爱，你觉得幸福吗？
师小结：是呀，被别人爱和爱别人都是一种幸福。
（三）音乐舞蹈《爱的奉献》体验爱带来的快乐。
让我们一起听着爱的音乐，跳起爱的舞蹈，把爱传播到四方吧！
五、活动延伸：
1、分享爱心故事。
2、制作爱心果：我们小朋友回到家，可以和妈妈爸爸一起来制作爱心果，让更多的人来分享我们的爱心故事。
篇3：幼儿园大班社会教案《QQ爱》
幼儿园大班社会教案《QQ爱》
活动目标：
1、初步了解QQ聊天工具的主要功能，感受QQ聊天工具的快捷和方便。
2、尝试用QQ聊天中多种表达形式，体验对他人的关心和愉悦情感。
3、鼓励幼儿大胆想象，为QQ功能创新提供想法。
活动准备：
1、电脑、带话筒耳机电脑摄像头、联系小卡片若干等。
2、课件《QQ聊天》
3、免提功能的电话机接到活动室。
活动过程：
一、导入：
小朋友，你有好朋友吗？你和好朋友不在一起时是用什么方式联系的？
二、通过故事了解QQ聊天工具的最基本功能。
1、幼儿欣赏故事课件。
2、教师和幼儿一起讨论，操作演示。
（1）小松鼠和小白兔在生病隔离其间，通过什么方式关心对方。
（2）小朋友怎么跟不认识的人交朋友（留言、问好、加为好友、看对方介绍等）
（3）讨论：QQ除了聊天，还有哪些功能？（相册、邮箱）
三、认识QQ表情。
在QQ聊天时，有许多人爱使用一种有趣的图案你知道那表示什么吗？
四、了解QQ聊天工具的优点。
1、联系快捷、方便。
2、QQ好友群的宣传力量强大，了解感人故事：江阴靖江两地网友通过QQ，论坛等途径合力寻找走失的小甜睿。
五、谈话：你想用QQ干什么或者你想给QQ发明什么功能。
附：故事《朋友的信》之二《QQ聊天》
小熊和小兔是一对好朋友，它们常在一起在森林里玩。
有一次，小熊好几天都没有等到好朋友小兔来找自己玩，感到很寂寞、很失落。
于是，小熊打电话给小兔。小熊：“小兔，你最近怎么不来找我玩啦？我很想你啊！”小兔说：“我也很想你啊！小熊！可是我感冒了，妈妈说不能出门！”小熊：“那怎么办呢？
对了。前几天，我妈妈和你妈妈妈妈不是用QQ聊天的.吗？”小兔：“对啊，我怎么没有想到呢？那我们上QQ聊吧！”于是，小熊跟小兔登陆了QQ，在QQ用户中找到了对方，并且用了摄像头打开了视频。嘿嘿，真神奇！
小熊从电脑上看到了躺在床上的小兔，于是小熊唱歌给小兔听，小兔听到歌后高兴地跳下了床，他们俩戴上耳机聊起了天。小兔说：“谢谢你！（笑脸）能通过QQ见到你的面，还能听到你的歌声，真开心！下次我病好了就来找你玩！”视频：小甜睿回家了。
QQ用途：和好友联络感情，可以视频相互问候，有趣的QQ表情，通过QQ群发动大众的力量寻找走失的甜睿小朋友（信息传播的迅速）。
篇4：爱，就在身边_
无论你在哪里，无论你是谁，无论你多大，都会把“妈妈”挂在嘴边。其实，只要留心我们的周围，就会发现爱就在身边，妈妈的疼爱，老师的关爱，一切的一切都是爱。
一个晴朗的星期天，我拉着妈妈去逛街，我一边蹦蹦跳跳，一边欣赏着橱柜里琳琅满目的商品。突然，我发现路边有一大群人围在一起七嘴八舌地议论着什么，便跑了过去，挤进人群，想看个究竟。只见一个脸色苍白的小女孩倒地在上，脸上流着巨大的汗珠，一动也不动，好像睡着了一样。围观的人越来越多，这个说小女孩可能是太虚弱而晕倒的，那个说也许是中暑了。大家议论纷纷，可并没有人伸出援手，因为大家都怕自己做了好事反而会被讹诈。
时间一分一秒地过去，太阳越来越毒了，如果再没有人帮忙的话，小女孩肯定会受不了的，会出大事的。就在我为她担心的时候，人群中走出来一位四十岁左右，面目慈善，穿着朴素的阿姨。只见她一边把女孩扶了起来，一边轻轻地拍击女孩的背，还掐了掐女孩的人中，口中不停地呼唤“孩子，你醒醒，你醒醒呀！”经过阿姨的一番努力，女孩的身体猛地擅抖了一下，眼睛无力地睁开了一下，随后又马上闭上了，一位老奶奶也凑了过来，仔细地看了看女孩，说：“她应该是中暑了。”
听到是中暑，一位开店的黄头发姐姐端了一杯温开水走过来，说：“中暑了喝杯水，应该会好受些。”说完便把女孩抱起来，喂她喝了点水。也许真的是温开水的作用，喝完水没一会儿，女孩就醒了，脸色也没那么苍白了，见到女孩醒了，周围的人都露出了笑容。后来，阿姨问明女孩家的地址，叫了辆出租车把她送回了家。
其实，只要我们相信人间处处有真情，生活便处处是阳光。
篇5：爱，就在身边_
当危险和困难来临之时，你就会发现友爱如春雨，滋润着大地；友爱如阳光，温暖着人心。下面讲述的是我和爸爸妈妈外出旅游时遇到的一件感人的事情。
去年春天的一天，我和爸爸妈妈乘坐客车到临沂去旅游，客车上播放着优美的音乐，大人们在讲述着可笑的故事，小孩在顽皮的玩着游戏。客车上充满了欢声笑语，到处洋溢着欢乐的气氛。
突然，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为突然的急刹车，一个在离开座椅玩耍的小男孩甩了出去，脑袋重重的磕在一个金属把手上，脑袋破了顿时鲜血直流。瞬时间，他妈妈冲上前去用手捂住流血的伤口，母亲惊呆了，又心疼，又着急，不知如何是好，眼眶里的泪水一滴滴的往下滴，孩子的爸爸急得都不知说什么好了，晕头转向地找了半天，什么也没找到。这时车停下来，大家都围在小男孩的周围查看、询问伤势，安慰小男孩说：“小男子汉真勇敢不哭”，有一个大人从旅行包里找出一把剪刀和创可贴，一个仔细的阿姨自告奋勇冲上前用剪刀小心翼翼的将小男孩头上伤口周围的头发剪掉，然后用矿泉水将头发冲洗掉，在伤口处用碘酒将伤口周围擦洗干净，最后将创可贴粘贴在伤口处，血止住了，伤势暂时得到了有效处理，大家都很高兴，小男孩拿着别的小朋友送给他的玩具也不哭了，大家齐声赞扬那位阿姨高超的医术。
伤势虽然暂时得到了处理，但是大人们都说最好到医院检查一下，伤口需进一步治疗，但是导游说：“这样会耽误大家的行程，影响大家游玩的”。车上的大人们经过短暂的商量一致决定先送小男孩到最近的医院进行治疗，并和自已的孩子们说明情况，孩子们都齐声说先送小弟弟到医院去，于是车开到了就近的一所诊所，医生很快给小男孩做了包扎并检查说没什么大碍可以继续游玩。于是，客车又开上了旅游的大道，小男孩的爸爸妈妈齐声向大人们道谢。
客车继续开着，但是，车上多了一样东西――那就是浓浓的人情，列车乘载真人与人之间的友爱，奔向目的。我想：如果世界上每一个人都有一颗爱心，那世界该有多好呀！
篇6：爱，就在身边
爱，就像春天的阳光，给我们带来一丝温暖；爱，就像夏天的一颗大树，给我们遮阳乘凉；爱，就像秋天的果实，给我们带来丰收的快乐；爱，就像冬天的一杯热牛奶，给我们向前的力量。如果你认真体会，就会感受到爱并不遥远，爱就在身边。
记得有一次，我那时很任性。从来就不肯听妈妈的话，总觉得自己已经长大了，什么事都可以自己做主了。所以，在一次降温的时候，我没听话，只穿了一件衬衫和一件薄外套就去上学了。
结果，当天晚上就发起了38。7度的高烧。那时我家离医院很远，晚上也没有汽车，所以就只能打电话叫爸爸回来，把我们送到医院。妈妈怕浪费时间，就牵着我慢慢地去了。
不一会儿，在路上就碰到爸爸了，爸爸载着我们到了医院，他们总算是松了一口气。晚上，已经烧得迷迷糊糊的我，还能听到妈妈和医生在说饮食方面要注意什么……打完针后，我们又坐着爸爸的摩托车回去了。在回去的路上，妈妈把她的帽子取下来戴到了我的头上，并叮嘱我要把衣服的扣子都扣好，把手放到口袋里热乎一些，把头低着一些，风就不会光吹你的脸了。
我清楚地记得，第二天，妈妈就因为坐摩托车而吹感冒了。可她却故作镇定地说：“我没事，你放心吧。你要吃什么，我去给你做。”可是我知道，妈妈每次感冒都会引起扁桃体发炎，得去打针。可是，为了照顾我，妈妈坚持不去打针，还整天地陪我。每次我叫她去医院看看，她总是只叫爸爸给她买点感冒药，说：“这点小毛病，吃药就够了，没事的。”从此，我就不再说了，只是很配合地打针、吃药，因为只有我身体好了，她才会有时间，有心思去照顾自己的身体。
幸福的爱，平凡的爱，不易察觉的爱就在我们身边，我们要珍惜。因为爱就在身边，所以爱会陪伴着我们长大，直到永远！
篇7： 爱就在身边
有些人可能会说：“我的妈妈一点都不爱我。”朋友，那么我要告诉你，你的妈妈其实是很爱你的，从点点滴滴的小事就会看出来，好好去发现吧。
――前言
母爱是伟大的，母爱是严厉的，母爱是每个孩子心中最伟大的爱，母爱是每个孩子心中最幸福的爱。
镜头一：关心的爱
由于这次疫情严重，所以大家都不能出去，只能在家里闷着，一天，我正无聊呢，忽然妈妈对我说：“我出去取个快递，你好好待在家里啊。”说完，戴上口罩，穿上棉袄，就出去取快递了，过了一会，妈妈手里抱着一大盆草莓回来了，我刚想靠近草莓，妈妈就急忙然我回去，说：“别过来，别过来，别离我太近，口罩上有细菌。”说着，妈妈小心翼翼的卸下来口罩，然后把棉衣脱了，洗了个手，给我们洗草莓去了。一两分钟过去了，妈妈对我们喊：“吃草莓啦！”我一听，立刻来了精神，马上向餐跑去，妈妈把草莓端了出来，我急不可待的冲向草莓，左右开弓，左手抓俩右手抓俩，把草莓的小帽子拔掉后，一起往嘴里塞，妈妈看着我吃的狼吞虎咽的，还对我说：“慢点吃，又没人跟你抢，别噎找了。”母爱是关心的爱。
镜头二：把好吃的留给我们的爱
一次吃饭，妈妈做了我和弟弟和她都喜欢吃的黄瓜炒鸡蛋，吃饭的时候，妈妈一个劲的把黄瓜炒鸡蛋往我和弟弟碗里夹，我和弟弟不断的吃，妈妈给我和弟弟不断的加，我觉得很奇怪，问妈妈：“妈妈，你不喜欢吃这道菜吗？”妈妈回答“爱吃呀。”“那你爱吃怎么自己不吃呀，光给我们夹了？”“你们爱吃就多吃点嘛，我吃别的菜就行了。”我听后，心想：以后妈妈在做这个菜，我就少吃点，给妈妈多留点。母爱，是把好吃的留给我们的爱。
镜头三：平等的爱
妈妈有点感冒了，于是第二天去医院检查，等到回来的时候，妈妈买来了一大堆面包，妈妈还给弟弟买了一个玩具小飞机，见我有点嫉妒，便笑着对我说：“我也给你买了礼物。”说着，从袋子里拿出一个精美的盒子，我打开一看，天哪，竟然是一盒巧克力，而且还有不同的形状，有海螺形状的，有海星形状的，有海马形状的，还有贝壳形状的，而且口味也不同，有白巧克力味的，有黑巧克力味的，有黑白巧克力相间的，见我惊喜的眼神，妈妈又说：“喜欢吧，很贵的，一盒九十多块钱呢。”我不由得鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转转，以前，我总以为妈妈是偏爱弟弟，很偏心，今天我才明白了，原来在妈妈心中，我和弟弟都是平等的，都是她的孩子。
朋友们，看了这篇文章，你们知道了吗，其实，母爱一直都在身边，哪怕是一件生活中微不足道的小事，也可以证明这一切，朋友们，快去发现吧。
篇8： 爱就在身边
“爱就在我身边”这句话我体会的确很深，因为在我身边，就有实现这个理想的一大群人，家人的关爱，朋友的友爱，集体的温暖，使我无不受之感动。
父母的爱是最平常的，也是最伟大的！他们在我生病的时候会为我端水吃药；为了给我买一本学习用的书，他们不知跑了多少路；酷夏，我放学回家，口渴了，妈妈及时为我端上了一碗绿豆汤；严冬，爸爸不顾严寒骑着摩托车送我上学。
妈妈生病时，我把药片放在枕边；爸爸下班回家，我帮他拿一下公文包；爷爷外出回来时，我帮他捶捶背；他们干活时，我帮他们干点家务……亲人们互相关爱，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美满了。
上小学时，我经常生病，总是请假。自然就落（la）下不少课程。我的好朋友就利用课余时间来到我家给我补课，还把老师留下的作业告诉我，这样使我的成绩保持稳定，我真是该好好谢谢他们；我不高兴时，他们会给我安慰；我开心时他们会陪我一起欢笑。
老师的爱像春蚕，像蜡烛。每当我取得一点好成绩，在我沾沾自喜时，老师就会在一旁提醒我：“不要骄傲自满，要虚心。”每当我学习有一点进步，老师就会在一旁鼓励我：“要再接再励。”每当我碰到不会做的题时，老师总是不厌其烦的给我讲解。
最后，我把视线转向社会，啊，这里简直就是一个爱的信息发布会。
花园广场上，以为年轻的母亲正在教可爱的儿子学步，儿子走路一摇一晃，很不稳定，母亲在前面招着手示意儿子向前，突然，儿子摔倒了，哇哇的哭的很伤心，小手不停的挥着要母亲拉他，而母亲虽然眼神中充满了关切，却并没有向前扶他，而是说：“好宝宝，自己起来！”儿子正大了眼睛，似乎听懂了母亲的话，艰难的爬了起来。母亲笑了，拍拍儿子的小脑袋，儿子也“咯咯”的笑了……
唐山大地震的某监狱，狱墙倒塌，有许多犯人都爬出来，但他们并没有逃跑之意，而是在唯一的一名狱警的指挥下去营救被压在废墟中的狱友和狱警。有的犯人被弄的鲜血淋漓，有的犯人的伤口化脓要用吸管去吸，一个当过医生的犯人毫不犹豫的用嘴吸，解除了哪个人的痛苦。
钱学森放弃国外极优越的工作和生活条件，不顾外国的百般阻挠，毅然选择了回国。他为我国的科学事业做出了巨大的贡献，被誉为“导弹之父”，周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向。毛泽东更是为了中国的解放事业而奋斗终生。我想这些伟大人物们的举动都可以用邓小平的那句话来说明――我是中国的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民。
没有这些充满热爱的炽热之心，那里会有我们繁荣的伟大祖国？
大音希声，大爱无痕。用心灵去感悟，用眼睛去观察吧，通过我的视线，我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在！
篇9： 爱，就在身边
这是心的呼唤，这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。这首经典歌曲它告诉我们：爱无处不在，它时刻在我们身边，只要我们用眼观察，用心去体会，爱就在我们身边每个角落。
爱是用真心帮助人！
在人来车往的十字路口常常看见顶着烈日，冒着风雨指挥过往车辆的交警叔叔。那一天，原本晴空万里，转眼间乌云压顶，下起了大雨。路上的车和行人立刻乱了套了，只见那位交警叔叔顶着雨冷静的指挥着车辆和行人。雨越下越大，交警叔叔头上身上都被浇透了，雨水顺着头发流到眼睛里，他顾不上擦。忽然，头上的雨停了，原来叔叔头上出现了一把花油纸伞。哦，原来是一位小姑娘用伞为那位叔叔挡住了大雨！叔叔和小姑娘会心的一笑，那抹笑是那么温暖那么灿烂！
爱是无私的付出！
前两天我一远房的外公因癌症去世了，在他的丧礼上他正读高三的小儿子却没有出现。原来，在他生病期间，他最牵挂的就是还在读高三的孩子，他一直乞求老天多给他些时间，让他陪伴他儿子度过高考。可是老天不给他机会，就在他儿子高考前一星期他去世了。他在临死前千叮咛万嘱咐叫家人在他死后不要把他的死讯告诉他儿子，让他心无旁骛的参加高考，他不希望因为他的去世而影响他儿子的高考。家人含泪答应了，他才咽下最后一口气。这是多么沉重的父爱啊！
爱是为别人着想！
一位白发苍苍的奶奶，坐在酒楼前面的阶梯上，身旁的篮子里还有十束花还没卖完呢！她焦急的盯着来来往往的人，希望尽快把花卖出去。这时一位大哥哥走过来问：奶奶花怎么卖？十元钱一束，现在给你算八元一束吧，一共还有十束。他掏出100元钱交给奶奶：那我全买了吧，不用找钱啦。奶奶高兴的把花全都给了他。连声说谢谢。有人问大哥哥买那么多花干什么？哥哥微笑着回答：这位奶奶很早就坐在这里啦，估计早饭都还没吃吧！我把花买了她就可以早点去吃饭啦。正是这平凡的行为，朴实的话语却充满了温暖和爱心，心突然被他感动着。
原来，爱无处不在，爱就在身边……
篇10： 爱就在身边
世界上有许多种爱，有来自父母的爱，伟大的父爱，母爱，还有师爱，溺爱这些爱伴随着我们成长，伴随着社我们一天天长大，伴随着我们一点点成熟，所以我要说：“爱就在我们身边。”
我们的爸爸，妈妈，含辛茹苦的把我们养大。扪心自问，是谁为我们创造更好的条件而起早贪黑、劳碌奔波？是谁，在我们生病时把我们送到医院，静静的守护我们？是谁，下雨了，总把那把伞倾斜在我们身边？答案只有一个，那就是爱我们，疼我们的父母。
记得有一次，我和姐姐一起到乡下奶奶家去玩。走在乡间小路上，远远地看见有两只羊在那儿，我们便来到小羊的身边，原来是小羊正在吃奶，可是它却是跪着的。我用疑惑的眼神看着姐姐，她好像明白了我的心思，便对我说：“你知道吗？‘鸦有反哺之情羊有跪乳之恩。’乌鸦老了，他的孩子便捉虫子喂老乌鸦吃，而小羊在吃奶的时候，总是跪着以感谢老羊的哺育之情。你懂了吗？”我点了点头，因此从那一刻我学会了感恩，感谢别人对自己的恩情。
在我的成长历程中，老师的爱也给了我很多力量，让我重新扬起自信的风帆，再一次对学习自信满满。记得有一次，我们有好好做作业，作业本发下来满篇大红叉，以后的几天里，我再没有好好学习过，我对学习已经失去了信心，整天漫不经心的在校园里游来逛去。后来，老师知道后，便把我叫到办公室，语重心长的对我说：易雪莹，自古胜败乃兵家常事，一次作业决定不了什么，你也别放在心上，要记住，知识改变命运，而命运却掌握在自己手里，你懂了吗？”我惭愧的低下了头，并在心中暗暗的想：知识改变命运，从现在努力，一切都不迟。从那以后，我重振旗鼓，重拾信心，班级中，又多了一个拼搏的身影。
爱是什么？爱的范围有多大？现在我已经知道了答案，爱就是一句问候，是几句安慰，是给对方的一个笑脸，爱的范围很广，很大，爱的行动小到扶老人过马路，大到爱国，爱家。在我们的身边，有爱，有关怀，有温暖。因此，爱，就在我们身边！
篇11： 爱，就在身边
啊！我终于坐上了火车，说起来真有点不好意思，十岁了才竟第一次坐上火车还兴奋不已。
火车刚启动，我便按耐不住内心的好奇，领着同行好妹的手，从我们8号车厢一直“打探”到餐车11号。每节车厢都有所不同，有的车厢是半封闭的，还带有推拉门（后来老妈告诉我那是软卧车厢），有的车厢是凳子式的（我知道这属于硬座），也有的与我们所在车厢相同，属于硬卧车厢。哦，原来火车上竟如同每个不同的家，布局迥异不同，为的是适应不同的人群所需。
夜幕渐渐降临，洗漱完毕后，我便爬上床铺（我在中铺），带上耳麦准备听会儿音乐就睡觉。突然，我看见阿姨和老妈都站了起来，还神色紧张地望向隔壁床铺，这是什么情况？于是，我摘下耳机，听到了轻微的呻吟声。我连忙探出头向左侧床铺望去，原来是一位老奶奶突犯心脏病。只见她脸色苍白，紧闭双眼，冒着虚汗，手脚冰凉，一旁的老爷爷慌乱中却又找不到速效救心丸，这可真是雪上加霜。
心脏病突发来势凶猛，处理不当就有致命危险，可不能随便处理，大家一时手足无措。也不知是哪位好心人及时通知了列车员，这时广播响了起来：“⑧号车厢有一位阿姨突犯心脏病，有医生职业或是学过医的同志请速到⑧号车厢。”伴着广播声走来了一位同样患有心脏病的中医，她一边给老奶奶含下自己随身携带的救心丸，一边给老奶奶做心理安慰，稍后，中医在老奶奶的左胳膊内侧找到一个穴位，按了大约五分钟，就听见老奶奶长吁了一口气，看来是缓过劲儿了。接着中医一直按揉穴位半个小时左右，直到老奶奶开始说话，大家心里悬着的一颗石头才落了下来。此时，整节车厢围满了许多爱心人士：有端着热水杯的叔叔，有刚毕业的护士姐姐，有专拿手术刀的外科大夫，还有攥着速效救心丸的老爷爷，还有不时疏通人群的列车长和列车员们。
老奶奶终于缓解过来了，与老爷爷一起向大家致谢，还半开玩笑地责怪着粗心糊涂的老爷爷，其实救心丸就在随身携带的小挎包里！
一起急救突发心脏病老奶奶的事件，让互不相识的好心人聚在了一起，一位素不相识的老奶奶，瞬间得到了这么多爱心的回应。在我们身边，原来存在这么多默默无闻的爱心人士，他们没有留下姓名，更没有索取任何回报，只是默默的奉献自己的所知和所做。只要我们人人都献出一份爱心，救人于危难之际，那么许多悲剧都可以避免，生活也会更加美好......
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